初三來了作文合集十篇

8/8初三來了作文合集十篇初三來了作文合集十篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題松散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才標(biāo)準(zhǔn)嗎？以下是小編整理的初三來了作文10篇，歡送閱讀，希望大家能夠喜歡。初三來了作文篇1當(dāng)夏日的暖陽透過白袖綢緞的天空時，我們迎來了初三。想起五彩斑斕的初一初二的學(xué)習(xí)生活，有思念也有感謝，他們就像宮殿中挺實的鋼木，讓我扎實地生活在其中。而初三，卻又是一個全新的世界，是我沒有走過的路，也是一條通往未來的荊棘之路。新的班集體，新的老師，新的同學(xué)，我在這其中慢慢沉淀。太陽東升西落，我們晨起晚休，在這最平凡的日子里過著最難忘的初三，我們勞累而又艱辛，流下的汗水深深陷入腳下的泥土，澆灌一路的芳香。心情隨著時間一路鋪陳，木棉樹即將要長出新的花苞，而我們也在一起學(xué)習(xí)有一個月了，我在其中生活得十分快樂，因為這是一個可愛的初三班集體，里面有一群可愛的伙伴，有可敬的老師，我們收獲了許多新的知識，汲取了老師給予的教誨。朗朗讀書聲，暖暖夏日陽，我們懷著一顆期盼的心，攜手迎接我們的初三。是的，你來了，你是我們的初三，是我們最后的沖刺。世間萬物皆有色彩，而你，是紅色，代表激情，代表喜悅，代表我們?nèi)琊囁瓶氏胍玫街R的心。路邊鵝黃色的燈泛出柔和的光，小鳥也安靜地入睡了，城市流淌在大海之中，而教室的日光燈依舊發(fā)出熾熱的光亮，你透過時間的齒輪，折射在我們眼底。你使樹的年輪更加寬闊，使我們更加博學(xué)，使友情更加深厚。我們擁抱，我們歡呼，我們喝彩，為了迎接你的到來，我們一定會張開雙臂，給你最溫暖的懷抱，也請你善待我們，歲月靜好，在有你的日子里才會溫暖。初三來了作文篇2時光似水，眨眼間，我已經(jīng)初三了。初一所發(fā)生的一切似乎就是昨天的事，可是一眨眼我卻成了初一初二的學(xué)姐，這讓我一時之間著實無法接受。進(jìn)入了初三，意味著許多。比方說，從今往后我再也不能像初一初二那樣肆無忌憚地在周末玩電腦了，作業(yè)的數(shù)量亦變成了初一初二的兩倍，作業(yè)難度更勝從前，而最最重要的便是中考。我們再也不能像初一初二時那樣抱著得過且過的心態(tài)，一次又一次地輕視那些月考、期末考了，因為它們都與我們的保送錄取成績息息相關(guān)。猶記得小學(xué)時曾抱怨老師布置的作業(yè)太多，總讓人寫到八點，等到進(jìn)入初一作業(yè)寫到九點時，才想起小學(xué)的好，埋怨初一的老師。而現(xiàn)如今到了初三，仔細(xì)想想現(xiàn)在寫作業(yè)的時間，跟初一一比擬，頓時又感慨萬分，這才想起初一時老師的好。剛踏入中學(xué)時，就聽到父親說初三是如何如何的重要，如何如何的難，我偏不信，還曾揚言道我一定給你拿個保送回來?，F(xiàn)在回想起來才發(fā)現(xiàn)自己是有多么可笑。從初一到初三，不過兩年的時間，我的名次就掉了那么多，還談何保送呢？明明上課時老師講的題目都會，每次考試前也都有復(fù)習(xí)，課外雖未買習(xí)題練習(xí)，可是每個周末我都到網(wǎng)上的學(xué)習(xí)網(wǎng)站做題目的，但不知為何，每次月考總會考得很爛。載有時間的紅色列車正在向我款款駛來，我沒有能力去阻止它前進(jìn)，我所能做的僅僅是在它到來之前，緊緊抓住手中的每一分每一秒用到學(xué)習(xí)中去。雖然前面兩年我的名次下降了不少，但我深信，我一定會在這最后關(guān)鍵的一年，扳回局勢的，至少我會盡最大的力量而為的！初三，我來了！我一定會征服你的！初三來了作文篇3你是不是還在花非花，霧非霧的看不清一些東西呢。霧里看花，只能停留在顏色這一小范圍中。迷茫，我現(xiàn)在就恨迷茫，你說我就是這么欣賞花兒的顏色呢還是更進(jìn)一步的去聞聞花香呢。我是不是該給自己的進(jìn)步空間。初三了，渾渾噩噩的還能成樣兒嗎？從今以后的二百多天中，我該改變的是學(xué)習(xí)態(tài)度和想法。我懂，我懂每一次眼眶中的眼淚是什么，也懂風(fēng)雨過后的那一抹微笑是什么。這一條路注定是坎坷艱辛的。但是，這不也是成正比例的嗎？當(dāng)你獲得獎項、榮譽、好分?jǐn)?shù)時，你付出了你的汗水、精力和時間，這不是正比嗎？不勞而獲的人你想得到些什么，是鮮花、香檳還是獎勵？異想天開吧！上天是公平的，只有付出才有收獲。我告訴我自己，時機(jī)是留給又準(zhǔn)備的人的、而我，也要做個又準(zhǔn)備的人。因為，我不會服輸，我不相信從好到壞只需一個態(tài)度，從壞到好會那么難么？唯一堅持的只有信念這一精神了吧！要課前自習(xí)了解一節(jié)課的主要內(nèi)容和中心點，這樣，在課堂上就跟上了老師的腳步，效果更佳。2.根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)程，教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度，由易到難，多做練習(xí)。3.遇到不懂得問題要先做標(biāo)記，可與有時間要先獨立思考，假設(shè)仍不解決，就請教老師或同學(xué)。4.恰當(dāng)?shù)陌才鸥黜棇W(xué)習(xí)任務(wù)，不浪費時間，要使學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。5.上完一節(jié)課要復(fù)習(xí)?？梢愿?分鐘，30分鐘，一小時，一天，一個星期，半個月，一個月反復(fù)進(jìn)行背誦和記憶。6.不管時間有多么的匆忙，作業(yè)不能抄襲寧可晚交也不抄襲。初三了，我會更更更努力。因為，我明白了，人從勤勞到懶惰只需一眨眼的時間，可是，當(dāng)你明白了之后，你需要付出，因為，你需要從頭再來。初三來了作文篇4春天靜悄悄的來了，溫暖的陽關(guān)將大地照暖。河水解凍了，鴨子最先知道這個喜訊，快樂得在水中游來游去，為漂亮的春天山水畫添上了一筆。春天來了，我家的水仙花張開了笑臉，迎接春姐姐的到來，瞧，雪白的水仙花多么恬雅，飄著淡淡的芳香；庭院里的小草從土中鉆出了小腦袋，貪婪的吮吸著春天的細(xì)雨；小樹鉆出了小苗兒，它仰望著身旁那高大、粗壯的樹，心想：“不久我也會和你一樣〞；公園里的花兒有的淡雅，有的豪放，有的嬌嫩，還有的熱烈，它們爭鮮斗艷，百花齊放為春天添加了無比的樂趣！春天來了，動物們蘇醒了，鳥兒們在天空飛翔，正舉行一場飛行比賽，鳥兒們忽飛忽落，時而俯沖而下，時而展翅高飛，大雁們飛回南方，每飛過一個地方，就會給那里的人們帶來歡聲笑語；青蛙正樂的歡，農(nóng)民伯伯正樂的歡，由于青蛙能放開的吃害蟲了，農(nóng)民們能不用擔(dān)憂稻谷被害蟲吃了，這定是一個豐收的年；勤勞的小蜜蜂也來湊熱鬧，它們東瞧瞧、西躥躥，看看春天有何新氣象！春天來了，萬物復(fù)蘇了，人們可快樂了，由于春天里，春暖花開，春意盎然，人們還聞到了花香、草香，聽到了鳥叫、蛙叫，譜出春天之歌。一年之計在于春，人們應(yīng)該為新一年有新打算，我的新打算是能成為一個好學(xué)生。春天是一個充滿希望的季節(jié)，不知你有何想法和新打算？春天是一幅山水畫，使人們深深陶醉在春天里！初三來了作文篇5真的，沒想過這么快兩年就過去了。想起兩年前剛踏進(jìn)一〔6〕班的時候，心里挺害怕的。但眼睛里卻充滿了期待，期待新的生活，新的環(huán)境，面對陌生的老師和同學(xué)，暢想著我們美好的未來。兩年來我哭過笑過，也被人誤解過，但現(xiàn)在一切都過去了。擦干眼淚的我，還是那個堅強(qiáng)的我，不會屈服于黑暗的我。我感謝那些欺負(fù)、嘲笑、看不起我的人，是他們使我堅強(qiáng)，是他們讓我明白，只有努力才能成功，才不會使支持我的人失望。父母面對即將升初三的我，看法，態(tài)度都不同了。他們?nèi)杖找挂共煌５貒Z叨我看書，說要贏在起跑線上。連玩的時間都要壓縮，變成做題的時間。一切都隨著時間急促的腳步，開始加快。我被莫名的壓力害得開始竄不過氣來。初三是可怕的一年，也是美好的一年。初三是我留在這個學(xué)校最后的一年，我希望能留下美好的記憶。讓我記住在這個學(xué)校有那么一班好同學(xué)，曾經(jīng)和我一起生活過，一起奮斗過。我還挺舍不得陪我兩年的各位老師，特別是班主任和語文老師，她們對人最親切，對我也很好。當(dāng)我考差的時候，從不罵我，而是鼓勵我繼續(xù)努力，找出錯的地方，讓我很感動。我希望在初三也能碰到那么好的老師。不管怎么說，我還是會積極去面對所有的困難。即使路很黑，我也會走出去的。我相信我能做到。初三，我來了！初三來了作文篇6我平平凡凡，從未受過表揚。平凡的我，不知道怎么走到了初三，只知道，這條路好長好長。終于，我到了！當(dāng)我再次走進(jìn)熟悉的學(xué)校，卻有了前八年所沒有的感覺。感覺很奇妙的歡喜，也難過。平凡的我在普通的班級里演繹著普通的角色。相貌平平的我，成績平平的我，做什么事都處于中間的我，突然感到了害怕，無助。在逆境里，我不知道怎么拼過最后一年。直到有一天，我的數(shù)學(xué)老師找我談了一次漫長的對話，從她的話里，我看到了被隱藏的我自己，她說我是左腦比右腦興旺，她說對于文課，永遠(yuǎn)都那么輕松，對于理科，總是慢半拍。她還說只要我肯努力一年，一定可以考上。雖然我不相信，但心里，不知道為什么好似什么都想通了。自那以后，我就變得自信起來了，面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點，我接受艱難和苦楚，勇敢走下去。老師說的對，人，要為自己而活，即使明知道是錯的，只要是自己最終的選擇，就不要懊悔。經(jīng)過那次談話后，我變了，變的自信了，變得開朗了，變得成熟了。初三，我來了，中考，等著我?。。〕跞齺砹俗魑钠?夏天來啦！夏天來啦！小鳥飛過樹叢，告訴人們：“夏天來啦！夏天來啦！〞人們聽到了小鳥的叫聲，都換上了美麗的夏裝。小朋友手里拿著一個美味兒的冰激凌大口地吃著。大地被強(qiáng)烈的太陽光炙烤得熱烘烘的，可是太陽似乎不知疲倦的一點兒沒有“下班〞的意思，還在繼續(xù)緊張的工作，使得花草等都低下了頭。夏天的天氣雖然很熱，但也有涼快的時候，那就是下雨的時候。一陣大雨過后，天空出現(xiàn)了美麗的彩虹，萬物重新抬起了頭，花草也重新挺直了腰桿。這時的天氣涼快極啦。剛下過雨，孩子們就迫不及待地出去玩兒了。因為雨后天氣很晴朗，空氣十分清新，人們都愛在這時候出去走走，所以外面很熱鬧。夏天的變化十分大，比方：清澈的小河里成群的魚兒在游來游去，小樹的葉子更綠了，小花兒、青草都換上了新衣裳。冬眠的動物們早已醒來正緊張的進(jìn)行工作。夏天，我喜歡的季節(jié)！我相信，還會有許多朋友更喜歡夏天！初三來了作文篇8初三，一個敏感的字眼;初三，一個奮斗的目標(biāo);初三，一個放飛夢想的舞臺……步入初三，我們便要丟棄初一的無知，初二的叛逆，拾起自己為夢想堅持不懈的信念。人們說：“初一是一塊薄荷糖，清涼的，甜甜的;初二是一杯汽水，有點酸又有點甜;初三是一杯濃厚的咖啡，只有細(xì)細(xì)品嘗，才會覺察苦中的香醇。〞初一時，總感覺自己離初三還很遙遠(yuǎn)，可轉(zhuǎn)眼間，自己已站在初三的門前，我懷著緊張、好奇的心情走入這扇大門。他們說：“初三是知識的海洋，我們只是一葉扁舟;初三是一次新的挑戰(zhàn)，而我們是挑戰(zhàn)的破壞者;初三是一個已堅持為信念的總管，而我們是初三的主人!〞初三，我來了!不管你給我出什么樣的難題，派出多么厲害的攔路虎，我始終是他們的克星，即使我受到傷害，受到挫折，但我始終相信，我的堅持會迎來勝利的光輝。初三，我來了!記得老師說過：“初三時間緊迫，但你們心中也有一個時間，是你們自己的時間。〞以前，我們常說，自己沒有時間，我們的時間被剝奪了，可現(xiàn)在，我不會這么說了，我會說：“我們心中的時間，是自己奮斗的時間，是在知道某個知識點后如何利用其它時間去穩(wěn)固。〞我不會屈服，亦不會認(rèn)輸。初三，我來了!是的，我來了，我來為自己的'目標(biāo)奮斗，為自己的夢想努力。夢的前途，我來創(chuàng);知識的寶藏，我來采;荊棘的草叢，我來破。深邃的夜，蔚藍(lán)的天，強(qiáng)健的翅膀，構(gòu)造我的輝煌!初三，任你再強(qiáng)硬，再難登，你終會被我征服，終會被我踩在腳下，成為我成功的墊腳石。初三來了作文篇9夏日的艷陽高照，渴望冷氣簾卷，在風(fēng)中迎來夏天……時間……時常在背后推人一把，這一把，竟然讓我們?nèi)绱酥斓牟饺氤跞Ｓ鲆姵跞?，開始一段霞光蓳色的傳說初三，是一段尚未經(jīng)歷而又將經(jīng)歷開始的旅途，一段我完全陌生的征途。我不知道沿途的風(fēng)景是否仍會令我眷迷，也不知道在終點將有什么在等待著我，但我知道，在路上的我不會孤單，奮斗的堅決定然不會僅是我一人，所以，如果是帆就選擇出海遠(yuǎn)航吧！在我們的世界里，有著偉大的夢想，我們有著個人各自不同的方向，為此，我們要不斷前進(jìn)，不斷奮斗，或許在此岸，就有著我們正在萌芽的天空，會有陽光盛開的天空為你綻放的勝利彩虹！天空中沒有鳥的痕跡，但它已經(jīng)飛過。那一枚太陽，因為黑色九月，黯淡無光。那一個春天，因為九月，不在光榮照人。那一條希望之路，因為初三，格外清晰。那一扇成功之門，因為初三，格外接近。打緊包袱，昂首闊步，振奮精神！我要說：“初三，我來了！〞初三來了作文篇10夜深人靜，我坐在堆滿了各種試卷的書桌前，聽著秒針“滴答滴答〞地響著。終于，意志力架不住困意，只覺得眼前的習(xí)題漸漸模糊，便昏昏睡去，書中的筆也滾落到地上。睡夢中，我睜開迷離的雙眼，此時，我正坐在班級里，望著金色門牌上“九年七班〞幾個鮮紅的大字以及黑板上蒼勁有力的字跡——“中考百日誓師大會〞，原來，中考離我們僅是咫尺之遙，校長的話在播送中響起：“愿同學(xué)們能夠‘長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！?！為我校再創(chuàng)佳績，再造輝煌！〞校長的話音剛落，班級里掌聲如雷。這時老師走上講臺，“同學(xué)們，你們?nèi)甑某踔猩罴磳⒔Y(jié)束，愿你們能以自己最好的狀態(tài)，在中考中考出佳績，你們有信心嗎？〞“有！〞響亮的聲音在小小的教師里回蕩。三年的努力和拼搏都將呈現(xiàn)于一紙試卷上，看著同學(xué)們臉上的自信滿滿，我也露出了一抹微笑，中考，還有什么可怕的呢？轉(zhuǎn)瞬間，我又坐在了中考的考場上，我望見校外焦急等待的家長，看到教室里來回踱步的監(jiān)考老師，看到同學(xué)們或鎮(zhèn)定自假設(shè)或