實(shí)習(xí)生評(píng)語(yǔ)大全

Word-6-實(shí)習(xí)生評(píng)語(yǔ)大全實(shí)習(xí)生指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)

該生實(shí)習(xí)期間,工作仔細(xì)，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中碰到不懂的地方，可以謙虛向富有閱歷的前輩請(qǐng)教。對(duì)于別人提出的工作建議，可以謙虛聽(tīng)取?？梢詫⒃谛W(xué)所學(xué)的學(xué)問(wèn)靈便應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該生可以嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)則制度，能與同事和諧相處，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。

表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度同學(xué)的需要，亦能按照同學(xué)反應(yīng)及老師指導(dǎo)調(diào)節(jié)板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容，努力求得同學(xué)最大利益。批改作業(yè)仔細(xì)，評(píng)語(yǔ)多樣、豐盛而誠(chéng)懇。上課秩序掌握得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)覺(jué)問(wèn)題能主動(dòng)提出研究，研究中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí)。

該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其仔細(xì)，工作樂(lè)觀、精心、踏實(shí)，能謙虛接受指導(dǎo);同時(shí)擅長(zhǎng)思量，可以舉一反三，具有較強(qiáng)地外語(yǔ)交流本事和交流技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的目標(biāo);還表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，濃厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)學(xué)問(wèn)水平，是一位不行多得的人才。

該生工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實(shí)，常常深化同學(xué)了解他們的思想和學(xué)習(xí)情況，與同學(xué)談心，協(xié)助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，與同學(xué)溝通探討好的學(xué)習(xí)辦法，組織、開(kāi)展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng)，深得同學(xué)愛(ài)慕。該生已具備一名優(yōu)秀青年老師的基本素養(yǎng)。

該生在實(shí)習(xí)期間聽(tīng)課仔細(xì)，備課認(rèn)真，可以樂(lè)觀查閱資料，豐盛教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮，授課大方，表述流利，教態(tài)自然，能較嫻熟地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采納多種教學(xué)手段促使同學(xué)思量。課堂民-主又不失紀(jì)律性，深受同學(xué)愛(ài)慕。該生已具備一名合格青年老師的基本素養(yǎng)。

該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間仔細(xì)負(fù)責(zé)，能自立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，應(yīng)變本事強(qiáng)，能按照同學(xué)反應(yīng)及老師指導(dǎo)調(diào)節(jié)板書(shū)、內(nèi)容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)認(rèn)真、正確，并能注重同學(xué)共同的錯(cuò)誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個(gè)老師應(yīng)有些素養(yǎng)。閱歷。利用擔(dān)任助理班主任，使我們熟悉到班主任工作的重要和辛勞，也了解和堆積了一些班主任工作的辦法和閱歷。利用與同學(xué)的接觸，對(duì)現(xiàn)今中同學(xué)的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體味，對(duì)今后從事老師工作有很大的協(xié)助。

某某學(xué)生在實(shí)習(xí)期間可以仔細(xì)遵守實(shí)習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé)，在實(shí)習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果?？梢宰屑?xì)制訂活動(dòng)方案，主動(dòng)向指導(dǎo)教師請(qǐng)教，仔細(xì)制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中，盡力做好課前預(yù)備，仔細(xì)地組織好學(xué)生們的一日活動(dòng)，基本達(dá)到教學(xué)任務(wù)。實(shí)習(xí)副班工作時(shí)，能協(xié)作主班教師做好課前預(yù)備及課程活動(dòng)的協(xié)作指導(dǎo)，做好學(xué)生們一日的工作，有較強(qiáng)的配合本事，與學(xué)生也能建立較為融洽的師生關(guān)系，希翼今后能再接再厲，繼續(xù)長(zhǎng)進(jìn)!

實(shí)習(xí)生單位鑒定評(píng)語(yǔ)

鑒定一、工作熱烈、主動(dòng)、樂(lè)觀。對(duì)事物保持高度的奇怪???與愛(ài)好，謙虛求教并勇於建言。隨時(shí)調(diào)節(jié)自己，力求成長(zhǎng)、盡善。

鑒定二、***同志工作態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作仔細(xì)，注意理論和實(shí)踐相結(jié)合，將高校所學(xué)的課堂學(xué)問(wèn)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注意團(tuán)隊(duì)合作，擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，謙虛好學(xué)，具有一定的開(kāi)辟和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想。

鑒定三、該同志工作仔細(xì)，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中碰到不懂的地方，可以謙虛向富有閱歷的前輩請(qǐng)教，擅長(zhǎng)思量，可以舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，能夠謙虛聽(tīng)取。在時(shí)光緊迫的狀況下，加時(shí)加班完成目標(biāo)?？梢詫⒃谛W(xué)所學(xué)的學(xué)問(wèn)靈便應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去，保質(zhì)保量完成工作目標(biāo)。同時(shí)，該同志嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)則制度，從未浮現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和諧相處。

鑒定四、該同志工作勤奮仔細(xì),有很強(qiáng)的適應(yīng)本事和創(chuàng)新意識(shí),可以通過(guò)所學(xué)的學(xué)問(wèn)快速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并可以結(jié)合自己的特征發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足,在工作過(guò)程當(dāng)中快速的成長(zhǎng)起來(lái),不僅歷練了自身,也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),受到合作同伴的全都好評(píng)!

鑒定五、該同志綜合素養(yǎng)較好，愛(ài)崗敬業(yè)，工作本事強(qiáng)，有一定的工作組織本事，能和同事友好相處。

鑒定六、該同志工作仔細(xì)，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，謙虛好學(xué)。擅長(zhǎng)思量，可以舉一反三?？梢詫⒃谛W(xué)所學(xué)的學(xué)問(wèn)靈便應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去，保質(zhì)保量完成工作目標(biāo)。同時(shí)，該同志嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)則制度，并能與公司同事和諧相處。

鑒定七、同志工作樂(lè)觀主動(dòng)、高效，學(xué)習(xí)仔細(xì)，待人懇切，可以做到聽(tīng)從指揮、仔細(xì)聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲，樂(lè)觀觀看、體悟、思量，并可以靈便運(yùn)用自己的學(xué)問(wèn)解決工作中碰到的實(shí)際問(wèn)題。

實(shí)習(xí)生單位評(píng)語(yǔ)

實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作仔細(xì)，注意理論和實(shí)踐相結(jié)合，將高校所學(xué)的課堂學(xué)問(wèn)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部"重慶熱線'實(shí)習(xí)時(shí)能制造性建設(shè)性地并能自立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注意團(tuán)隊(duì)合作，擅長(zhǎng)取漲補(bǔ)短，謙虛好學(xué)，具有一定的開(kāi)辟和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想。

在實(shí)習(xí)期間，符合高校生實(shí)習(xí)的要求：工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和教師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作，以提升技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成果。該學(xué)生在我單位實(shí)習(xí)期間，遵守單位規(guī)則制度，學(xué)習(xí)仔細(xì)，勤于思量，勤于實(shí)踐，能靈便運(yùn)用專業(yè)學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題，給本單位留下良好的印象。

該生在實(shí)習(xí)期間，能遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)則制度，工作樂(lè)觀肯干，努力學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)問(wèn)，較好完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。

該學(xué)生在我公司實(shí)習(xí)期間，能協(xié)作公司各級(jí)主管支配，工作態(tài)度好，有責(zé)任心，與同事之間和諧相處，社交本事強(qiáng)。

在實(shí)習(xí)期間工作仔細(xì)，勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干，謙虛好學(xué)，擅長(zhǎng)思量，能舉一反三，能將在小學(xué)所學(xué)的學(xué)問(wèn)靈便應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對(duì)該生的表現(xiàn)給與絕對(duì)。

該員工在工作期間，表現(xiàn)良好，同事之間相處比較融洽，樂(lè)意聽(tīng)從上司的任何支配，對(duì)于工作上的不懂的地方就問(wèn)，并能主動(dòng)提出自己的見(jiàn)解，這位員工我很愜意。

該員工能遵守本公司的規(guī)則制度，按時(shí)上下班。在工作中任勞任，能協(xié)作各崗位的工作。按時(shí)完成主管下達(dá)的生產(chǎn)目標(biāo)。在流水線作業(yè)中練成好能手。能遵守本廠的規(guī)則制度，刻苦耐勞工作樂(lè)觀，表現(xiàn)優(yōu)秀。

該生在實(shí)習(xí)期間，能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則制度。結(jié)合實(shí)際謙虛學(xué)習(xí)。獲得大家的全都好評(píng)希翼該生能在工作中不斷努力，不斷提升業(yè)務(wù)水平為今后走出社會(huì)打下良好基矗該生勤奮好學(xué)工作仔細(xì)聽(tīng)從