周一升旗演講稿

第26頁共26頁周一升旗演講稿小學周一升旗國旗下演講稿【一】各位教師、各位同學早上好：今天我發(fā)言的題目是和諧社會，溫馨教室。黨的xx大提出創(chuàng)立社會和諧社會。毋庸置疑，和諧社會是由假設干個小的和諧環(huán)境共同構成的，對學校而言就是要構建和諧校園，這需要和諧的校內環(huán)境，需要和諧的人際關系，需要和諧的教室氣氛。班級是組成學校的一個個單位，創(chuàng)立溫馨教室就是我們構建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。假設把溫馨的班級比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的班級人際關系就是它的枝葉，而豐富的班級文化，就是它的精華所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表如今方方面面的。首先就需要和諧的教室環(huán)境。干凈的環(huán)境讓人心情舒暢，在一個整潔的教室里學習，更可以進步同學們的專注度，使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃，保持良好的環(huán)境。雖然我們學校的硬件設施有些陳舊，但是各班仍然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學們的書畫作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。其次我們還需要和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，教師盡心盡力地教育我們、關愛我們，他們抑制各種困難堅持上課;他們精心備課，給我們帶來了生動有趣的講解與分析^p;他們犧牲休息時間，熱心地為同學們解答疑問。在我們學校，同學和教師有著深沉的感情，課堂上總是和教師有所互動，使得課堂氣氛非?；顫?。師生的互敬互愛，打造了和諧的學習氣氛。當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。作為一個整體，我們要關心幫助身邊有困難的同學。每天放學，總可以看到同學們在一起討論題目，我們互幫互助，解決難題，使班級在穩(wěn)步上升、共同進步;在同學身體不適時，大家都給予關心，為他送作業(yè)、講解題目;在同學成績不盡人意而失落時，大家會送上最貼心的撫慰。在同舟共濟這一精神的引領下，我們相處地更加和諧。相信這一個個美妙的音符構筑了我們和諧的教育氣氛。讓我們要從小事做起，把班集體建立成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級的樂章。小學周一升旗國旗下演講稿【二】大家好，我叫xxx，是xxx小學一年級一班的行為習慣之星。每天早上我都會儀表整潔，準時到校，遵守學校的作息時間。一到學校我就和同學們一起早讀--背頌《弟子規(guī)》。上課時，我能做到認真聽講，積極發(fā)言，使用普通話，聲音明晰響亮。每一節(jié)課都收獲了很多的知識。課間時，我會主動幫助有困難的小朋友，和大家一起保護公物，講究環(huán)境衛(wèi)生。放學后每天的作業(yè)，我都能按時認真完成，獨立考慮，錯了的地方及時改正過來。在家里我的學習物品分類擺放，講衛(wèi)生，愛勞動，做力所能及的事。養(yǎng)成良好的行為習慣是非常重要的，希望你們也能像我一樣養(yǎng)成好習慣，大家一起共同造就我們的美妙將來!小學周一升旗國旗下演講稿【三】尊敬的教師們、親愛的同學們：大家好!酷夏的暑氣還沒有消退，我們已迎來金燦燦的秋天，迎來了一個嶄新的學期，也迎來了新教師和新同學，我代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝愿你們事業(yè)有成、學業(yè)有成。回首過去，我們豪情滿懷，上學年在全體師生團結、拼搏、奮斗，用自己的心血和汗水創(chuàng)造了一個又一個令驕人的成績。在此，我向默默無聞又無怨無悔，日復一日又勤勤懇懇，年復一年又銳意進取的各位教師表示誠摯的感謝，向刻苦向上、發(fā)奮自強、文明團結、活潑得意的每一位同學致以良好的祝愿，祝愿你們快樂成長、早日成人、盡快成才。親愛的各位教師，新的時代對教育、對教師提出了更高的要求，更高的標準。我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，發(fā)自內心的關愛每位學生，在生活中做學生的知心人，在教學中爭當名師，做一名有理想、有追求的教師，以高尚的道德品質、振奮的精神相貌、淵博的知識做學生的表率，以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態(tài)度、精湛的教育教學程度影響學生，教育學生。就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!親愛的各位同學，一年好景君須記，正是橙黃橘綠時，正是一生中最美妙的時候，正是一年之中最美妙的時令，讓我們鼓起理想的風帆，向著更加輝煌的此岸，堅決不移，啟錨遠航!小學周一升旗國旗下演講稿【四】大家好：今天，我演講的題目是：關注細節(jié)，從小事做起。學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美妙心靈的凈土。作為我們教師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記?。宏P注細節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節(jié)。讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比方：踏著朝陽邁進學校，你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢?跨進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間非常鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?你，保護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準那么。只有這樣，我們才會成功，才會成功，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。同學們，我們從小事做起，做好小事，關注好細節(jié)，認真對待每件小事，你就會成功，你就會成功。小學周一升旗國旗下演講稿【五】教師們、同學們：新學期好!今天，是九月的第一天，是一個充滿希望的日子!一大清早，我們美麗的校園又熱鬧起來了!你看，我們的大家庭又迎來了許多新成員：有新教師來到我們身邊了，有小朋友走進了我們的一年級教室，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們參加我們高港實驗小學!轉眼間，兩個月的暑期生活完畢了。在這個假期中，同學們有的參加各種興趣小組的活動，向教師學習，向小伙伴學習，增長了不少的知識和本領;有的在爸爸媽媽帶著下，外出旅游觀光，開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書，豐富自己的知識;還有的積極參加公益活動、家務勞動，進步自己的動手才能一個假期，六十個日夜，大家過得豐富多彩、有聲有色。新的學期，你準備怎樣度過呢?我知道你一定想以優(yōu)異的成績向父母、向教師匯報。今天，在高高飄揚的國旗下，校長要向大家提出幾點希望。第一，要遵紀守法，做文明小標兵。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。一個國家有國家的法律法規(guī)，一個學校有學校的制度規(guī)章。作為一個學生，首先要遵守國家的法律法規(guī)，遵守學校的規(guī)章制度和班級公約，共同維護校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學習環(huán)境;其次要遵守社會公德，弘揚傳統(tǒng)美德，尊老愛幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動要文明得體，爭當文明少年，共建文明校園。第二，要勤學好問，做學習小主人。學問學問，邊學邊問。如今是知識競爭的時代，沒有知識將很難立足于將來社會。我們如今的主要任務是學做人、學知識、長本領。在課堂上，我們要認真聽講、積極考慮、踴躍發(fā)言;在課外，我們要合理安排時間，做好預習與復習，多看書，多學習，增長見識。第三，要團結友愛，做同學好伙伴。我們學校已有2025名同學，我們今天有時機在一起學習、生活，是彼此間的一種緣份，大家應該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛，有困難，人人伸出友愛之手，幫助解決，有過錯，大家給予理解、原諒，把我們的學校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學都能在這個大家庭里，獲得關心、幫助和保護。第四，要懷揣理想，做個有責任心的人。小草，因為有了理想破土而出;溪流，因為有了理想勇往直前;雄鷹，因為有了理想劃破長空;我們，因為有了理想，我們才深知責任的重大，天下興亡，我的責任，學校成敗，我的責任，班級榮辱，我的責任。唯有確立這個觀念，我們國家才有希望，我們的學校才會更加輝煌，我們每一個人也才會不斷成長。千里之行，始于足下。同學們，有理想才會有奮斗的目的，為了實現(xiàn)我們的奮斗目的，讓我們從如今起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的惟一階梯。升旗儀式演講稿：周一升旗儀式發(fā)言稿升旗儀式演講稿：周一升旗儀式發(fā)言稿各位教師、各位同學早上好，今天我發(fā)言的題目是“和諧社會，溫馨教室”。黨的xx大提出創(chuàng)立社會和諧社會。毋庸置疑，和諧社會是由假設干個小的和諧環(huán)境共同構成的，對學校而言就是要構建和諧校園，這需要和諧的校內環(huán)境，需要和諧的人際關系，需要和諧的教室氣氛。班級是組成學校的一個個單位，創(chuàng)立溫馨教室就是我們構建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。假設把溫馨的班級比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的班級人際關系就是它的枝葉，而豐富的班級文化，就是它的精華所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表如今方方面面的。首先就需要和諧的教室環(huán)境。干凈的環(huán)境讓人心情舒暢，在一個整潔的教室里學習，更可以進步同學們的專注度，使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃，保持良好的環(huán)境。雖然我們學校的硬件設施有些陳舊，但是各班仍然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里；有些班級貼出了許多勵志的名人名言；還有些班級掛上了同學們的書畫作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。其次我們還需要和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，教師盡心盡力地教育我們、關愛我們，他們抑制各種困難堅持上課；他們精心備課，給我們帶來了生動有趣的講解與分析^p；他們犧牲休息時間，熱心地為同學們解答疑問。在我們學校，同學和教師有著深沉的感情，課堂上總是和教師有所互動，使得課堂氣氛非?；顫?。師生的互敬互愛，打造了和諧的學習氣氛。當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。作為一個整體，我們要關心幫助身邊有困難的同學。每天放學，總可以看到同學們在一起討論題目，我們互幫互助，解決難題，使班級在穩(wěn)步上升、共同進步；在同學身體不適時，大家都給予關心，為他送作業(yè)、講解題目；在同學成績不盡人意而失落時，大家會送上最貼心的撫慰。在同舟共濟這一精神的引領下，我們相處地更加和諧。相信這一個個美妙的音符構筑了我們和諧的教育氣氛。讓我們要從小事做起，把班集體建立成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級的樂章。周一升旗儀式發(fā)言稿：升旗儀式演講稿周一升旗儀式發(fā)言稿：升旗儀式演講稿各位教師、各位同學早上好，今天我發(fā)言的題目是“和諧社會，溫馨教室”。黨的xx大提出創(chuàng)立社會和諧社會。毋庸置疑，和諧社會是由假設干個小的和諧環(huán)境共同構成的，對學校而言就是要構建和諧校園，這需要和諧的校內環(huán)境，需要和諧的人際關系，需要和諧的教室氣氛。班級是組成學校的一個個單位，創(chuàng)立溫馨教室就是我們構建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。假設把溫馨的班級比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的班級人際關系就是它的枝葉，而豐富的班級文化，就是它的精華所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表如今方方面面的。首先就需要和諧的教室環(huán)境。干凈的環(huán)境讓人心情舒暢，在一個整潔的教室里學習，更可以進步同學們的專注度，使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃，保持良好的環(huán)境。雖然我們學校的硬件設施有些陳舊，但是各班仍然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里；有些班級貼出了許多勵志的名人名言；還有些班級掛上了同學們的書畫作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。其次我們還需要和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，教師盡心盡力地教育我們、關愛我們，他們抑制各種困難堅持上課；他們精心備課，給我們帶來了生動有趣的講解與分析^p；他們犧牲休息時間，熱心地為同學們解答疑問。在我們學校，同學和教師有著深沉的感情，課堂上總是和教師有所互動，使得課堂氣氛非?；顫姟熒幕ゾ椿?，打造了和諧的學習氣氛。當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。作為一個整體，我們要關心幫助身邊有困難的同學。每天放學，總可以看到同學們在一起討論題目，我們互幫互助，解決難題，使班級在穩(wěn)步上升、共同進步；在同學身體不適時，大家都給予關心，為他送作業(yè)、講解題目；在同學成績不盡人意而失落時，大家會送上最貼心的撫慰。在同舟共濟這一精神的引領下，我們相處地更加和諧。相信這一個個美妙的音符構筑了我們和諧的教育氣氛。讓我們要從小事做起，把班集體建立成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級的樂章。周一升旗儀式演講稿范文兩篇周一升旗儀式演講稿范文兩篇篇一各位教師、各位同學早上好，今天我發(fā)言的題目是“和諧社會，溫馨教室”。黨的xx大提出創(chuàng)立社會和諧社會。毋庸置疑，和諧社會是由假設干個小的和諧環(huán)境共同構成的，對學校而言就是要構建和諧校園，這需要和諧的校內環(huán)境，需要和諧的人際關系，需要和諧的教室氣氛。班級是組成學校的一個個單位，創(chuàng)立溫馨教室就是我們構建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。假設把溫馨的班級比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的班級人際關系就是它的枝葉，而豐富的班級文化，就是它的精華所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表如今方方面面的。首先就需要和諧的教室環(huán)境。干凈的環(huán)境讓人心情舒暢，在一個整潔的教室里學習，更可以進步同學們的專注度，使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃，保持良好的環(huán)境。雖然我們學校的硬件設施有些陳舊，但是各班仍然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里；有些班級貼出了許多勵志的名人名言；還有些班級掛上了同學們的書畫作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。其次我們還需要和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，教師盡心盡力地教育我們、關愛我們，他們抑制各種困難堅持上課；他們精心備課，給我們帶來了生動有趣的講解與分析^p；他們犧牲休息時間，熱心地為同學們解答疑問。在我們學校，同學和教師有著深沉的感情，課堂上總是和教師有所互動，使得課堂氣氛非常活潑。師生的互敬互愛，打造了和諧的學習氣氛。當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。作為一個整體，我們要關心幫助身邊有困難的同學。每天放學，總可以看到同學們在一起討論題目，我們互幫互助，解決難題，使班級在穩(wěn)步上升、共同進步；在同學身體不適時，大家都給予關心，為他送作業(yè)、講解題目；在同學成績不盡人意而失落時，大家會送上最貼心的撫慰。在同舟共濟這一精神的引領下，我們相處地更加和諧。相信這一個個美妙的音符構筑了我們和諧的教育氣氛。讓我們要從小事做起，把班集體建立成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級的樂章。篇二大家好!今天我們初一年級全體師生參加升旗儀式，同學們精神飽滿，狀態(tài)良好，教師非?？鞓?。時間過得很快，開學到如今，轉眼就是一個多月。在這一個多月里，我們初一年級師生在學校的統(tǒng)一領導下，以全新的姿態(tài)投入新學期的學習和工作，大家團結協(xié)作，拼搏進取，年級工作翻開了一個新的場面。同學們的法紀觀念和平安意識進一步加強，學習和工作的積極性進一步進步，整個年級“創(chuàng)立文明班級、爭當三好學生”的氣氛越來越濃，各班涌現(xiàn)了一大批的好人好事。同學們尊師守紀，文明禮貌，關心集體，樂于助人，勤奮好學，積極上進。最近，初一(3)班**、初一(5)班**、初一(6)班**、初一(7)班**等4位品學兼優(yōu)的同學被推薦到學校進展表彰。說到這里，要重新提一下的是，上個學期完畢時，全年級共評出“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”140多人，期末考試時，全年級獲得學習成績優(yōu)秀獎或進步獎的學生共180多人，這些同學的名字都上了榮耀榜并得到了獎勵(估計這些同學過年時也從家長手中拿到了大大的紅包)。最近，即將推薦**市“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀共青團員”人選，希望大家都來積極爭取。教師也希望這個學期有更多同學的名字可以上榮耀榜。大家都可以看到，我們初一年級絕大多數(shù)同學是表現(xiàn)好的，進步大的，成績突出的。但是，我們也發(fā)現(xiàn)，初一年級有一小部分同學對自己要求不嚴格，不愿聽從教師和家長的教導，法紀觀念不強，平安意識淡薄，學習態(tài)度不端正。表如今上課講話，搞小動作，不記筆記，不做作業(yè)，下課聚集玩耍，追逐打鬧，串級串班，躲在洗手間抽煙。還有個別同學拉幫結派，惹是生非。有些同學受到學校的紀律處分，非常令人痛心!希望做得不好的同學改正缺點，努力爭取做一名合格的中學生。目前正值春天多雨季節(jié)，上學途中路況不好，不平安因素加大，容易發(fā)生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規(guī)那么，平安第一，“寧慢三分，不搶一秒”。平安這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的平安，做好校內外各項活動的平安，堅決杜絕意外事故的發(fā)生。昨天我們進展了這個學期的第一次月考。同學們遵守考試紀律，做到不遲到，不作弊，不提早交卷，積極發(fā)揮自己最好的程度，努力考出自己最好的成績。大家的分數(shù)和名次這個星期就可以知道。成績出來以后，我們都要進展認真的總結反思。成績好、進步大的同學要總結經歷，戒驕戒躁，再創(chuàng)佳績;成績暫時不能令人滿意的同學要檢查原因，樹立信心，急起直追。月考過后要迅速掀起新一輪的學習競賽高潮。我在這里給大家提出一個目的，就是成績全班第一的同學你在下次的中段考試中繼續(xù)保持第一，成績排在第二以后的所有同學，你看看自己的分數(shù)比排在你前頭的那個同學差距是多少，你的目的就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個同學。我問大家一句，這樣的目的你能不能到達?——教師相信大家都一定可以到達!同學們，我們都從媒體的報道中知道，今年我國西南地區(qū)遭受百年一遇的干旱大災。“一方有難，八方支援”，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。如今，團中央建議全國的共青團員和少先隊員每人捐出一瓶水，我們初一年級全體同學要在學校的組織下積極響應上級的號召，積極伸出援助之手，向災區(qū)人們獻上自己的一份愛心，同學們，學校從這個星期開始開展“課前一歌”活動，每天上午第3節(jié)和下午第6節(jié)下課后，學校播送播放歌曲，學生按要求跟著唱。開展這項活動，可以調節(jié)我們的身心，陶冶我們的情操，振奮我們的精神，進步我們的素養(yǎng)。同學們要嚴肅認真對待。教師們，同學們，初一年級的600多位同學都是非常得意的，都是非常有希望的。我們有責任、有信心、也有才能讓每一位同學都成人成才。只要大家共同努力，初一年級的工作一定可以不斷躍上新的臺階，我們一定不會辜負學校、家長以及社會對我們的期望!我的講話到此完畢。謝謝大家!升旗儀式演講稿范文：周一升旗儀式發(fā)言稿升旗儀式演講稿范文：周一升旗儀式發(fā)言稿各位教師、各位同學早上好，今天我發(fā)言的題目是“和諧社會，溫馨教室”。黨的xx大提出創(chuàng)立社會和諧社會。毋庸置疑，和諧社會是由假設干個小的和諧環(huán)境共同構成的，對學校而言就是要構建和諧校園，這需要和諧的校內環(huán)境，需要和諧的人際關系，需要和諧的教室氣氛。班級是組成學校的一個個單位，創(chuàng)立溫馨教室就是我們構建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。假設把溫馨的班級比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的班級人際關系就是它的枝葉，而豐富的班級文化，就是它的精華所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表如今方方面面的。首先就需要和諧的教室環(huán)境。干凈的環(huán)境讓人心情舒暢，在一個整潔的教室里學習，更可以進步同學們的專注度，使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃，保持良好的環(huán)境。雖然我們學校的硬件設施有些陳舊，但是各班仍然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里；有些班級貼出了許多勵志的名人名言；還有些班級掛上了同學們的書畫作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。其次我們還需要和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，教師盡心盡力地教育我們、關愛我們，他們抑制各種困難堅持上課；他們精心備課，給我們帶來了生動有趣的講解與分析^p；他們犧牲休息時間，熱心地為同學們解答疑問。在我們學校，同學和教師有著深沉的感情，課堂上總是和教師有所互動，使得課堂氣氛非?；顫?。師生的互敬互愛，打造了和諧的學習氣氛。當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。作為一個整體，我們要關心幫助身邊有困難的同學。每天放學，總可以看到同學們在一起討論題目，我們互幫互助，解決難題，使班級在穩(wěn)步上升、共同進步；在同學身體不適時，大家都給予關心，為他送作業(yè)、講解題目；在同學成績不盡人意而失落時，大家會送上最貼心的撫慰。在同舟共濟這一精神的引領下，我們相處地更加和諧。相信這一個個美妙的音符構筑了我們和諧的教育氣氛。讓我們要從小事做起，把班集體建立成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級的樂章。周一升旗儀式發(fā)言稿各位教師、各位同學早上好，今天我發(fā)言的題目是和諧社會，溫馨教室。黨的xx大提出創(chuàng)立社會和諧社會。毋庸置疑，和諧社會是由假設干個小的和諧環(huán)境共同構成的，對學校而言就是要構建和諧校園，這需要和諧的校內環(huán)境，需要和諧的人際關系，需要和諧的教室氣氛。班級是組成學校的一個個單位，創(chuàng)立溫馨教室就是我們構建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。假設把溫馨的班級比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的班級人際關系就是它的枝葉，而豐富的班級文化，就是它的精華所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表如今方方面面的。首先就需要和諧的教室環(huán)境。干凈的環(huán)境讓人心情舒暢，在一個整潔的教室里學習，更可以進步同學們的專注度，使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃，保持良好的環(huán)境。雖然我們學校的硬件設施有些陳舊，但是各班仍然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里；有些班級貼出了許多勵志的名人名言；還有些班級掛上了同學們的書畫作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。其次我們還需要和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，教師盡心盡力地教育我們、關愛我們，他們抑制各種困難堅持上課；他們精心備課，給我們帶來了生動有趣的講解與分析^p；他們犧牲休息時間，熱心地為同學們解答疑問。在我們學校，同學和教師有著深沉的感情，課堂上總是和教師有所互動，使得課堂氣氛非?；顫姟熒幕ゾ椿?，打造了和諧的學習氣氛。當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。作為一個整體，我們要關心幫助身邊有困難的同學。每天放學，總可以看到同學們在一起討論題目，我們互幫互助，解決難題，使班級在穩(wěn)步上升、共同進步；在同學身體不適時，大家都給予關心，為他送作業(yè)、講解題目；在同學成績不盡人意而失落時，大家會送上最貼心的撫慰。在同舟共濟這一精神的引領下，我們相處地更加和諧。相信這一個個美妙的音符構筑了我們和諧的教育氣氛。讓我們要從小事做起，把班集體建立成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級的樂章。2023周一升旗手演講稿尊敬的教師、親愛的同學們：大家好！我叫徐鋮，來自四〔3〕班這個溫馨的大家庭。走進我們四〔3〕班，迎接您的是一張張活潑得意的小臉蛋。我們班在一位可親可敬的班姐姐——陸教師帶著下，我們這個大家庭團結奮進、溫馨和諧。通過大家的努力，我們獲得了很多的榮譽——播送操比賽一等獎、跳繩比賽一等獎、黑板報一等獎等等。我愛我的班級，我愛我的教師和同學們，我相信通過大家的加倍努力，我們班會更加優(yōu)秀，會獲得更多的成績和榮譽。我是中隊長，我的觀點是：學習是我們的第一任務，所以我學習抓的比較緊，成績也一直名列前茅。作為中隊長，我不僅要做好教師的得力助手，還要在各個方面做好表率作用。當然我也不是個“書呆子”。我的愛好也非常廣泛：打籃球、下象棋是我的最愛，還有滑滑板、溜旱冰、打架子鼓等。我還經常給同學們講笑話，他們還戲稱我為“快樂之星”。假設你來四〔3〕班，你會發(fā)現(xiàn)：我們經常聚在一起說說笑笑呢。我們班還是一個愛干凈的班級，假設你來我們班，你又會發(fā)現(xiàn)：我們的教室一塵不染。這就是我和我們班，一個充滿活力的大家庭。周一升旗儀式發(fā)言稿范例各位教師、各位同學早上好，今天我發(fā)言的題目是“和諧社會，溫馨教室”。黨的xx大提出創(chuàng)立社會和諧社會。毋庸置疑，和諧社會是由假設干個小的和諧環(huán)境共同構成的，對學校而言就是要構建和諧校園，這需要和諧的校內環(huán)境，需要和諧的人際關系，需要和諧的教室氣氛。班級是組成學校的一個個單位，創(chuàng)立溫馨教室就是我們構建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。假設把溫馨的班級比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的班級人際關系就是它的枝葉，而豐富的班級文化，就是它的精華所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表如今方方面面的。首先就需要和諧的教室環(huán)境。干凈的環(huán)境讓人心情舒暢，在一個整潔的教室里學習，更可以進步同學們的專注度，使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃，保持良好的環(huán)境。雖然我們學校的硬件設施有些陳舊，但是各班仍然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里；有些班級貼出了許多勵志的名人名言；還有些班級掛上了同學們的書畫作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。其次我們還需要和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，教師盡心盡力地教育我們、關愛我們，他們抑制各種困難堅持上課；他們精心備課，給我們帶來了生動有趣的講解與分析^p；他們犧牲休息時間，熱心地為同學們解答疑問。在我們學校，同學和教師有著深沉的感情，課堂上總是和教師有所互動，使得課堂氣氛非?；顫?。師生的互敬互愛，打造了和諧的學習氣氛。當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。作為一個整體，我們要關心幫助身邊有困難的同學。每天放學，總可以看到同學們在一起討論題目，我們互幫互助，解決