初一優(yōu)秀學(xué)生演講稿

第37頁共37頁初一優(yōu)秀學(xué)生演講稿初一優(yōu)秀學(xué)生演講稿。尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：大家好！瞬間嚴(yán)冬將逝，春天將悄悄地來到人間。柳條嫩綠，桃花鮮艷。魚兒追逐，鴨子戲水。和風(fēng)送暖，燕子翻飛。春天，真是個美妙的季節(jié)；春天，意味著一個充滿活力、活力勃勃的開始。經(jīng)過一個平安、愉快的寒冬，我們滿懷著憧憬，滿懷著希望，滿懷著志氣與信心，迎來了新的一年。我們知道，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有金秋滿意的收獲?；厥鬃哌^的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對將來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩(wěn)重。今天我們聚集在這里，不是體味成功的快樂，不是享受成功的喜悅，而是展望理想、描繪理想、播種新的理想！同學(xué)們，還記得曾經(jīng)幼稚的你嗎？那時的你們還天真爛漫、無憂無慮。相信經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們已經(jīng)適應(yīng)了初中生活。獲得了許多成功，收獲了許多希望。但作為你們的同伴，我要對你們提出一點忠告：不要滿足，不要驕傲，要知道：“知識在于積累，天才在于勤奮?！鼻趭^是獲得成功的根底，只有努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的根底。奮斗是獲得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和理論的成果得以充分展示。我們只要有付出，就會有收獲。我們不但要收獲知識，更要收獲道德、老實、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們?nèi)械膬?yōu)良傳統(tǒng)，我們要繼承這些美德，把自己塑造成一個品德高尚的人。在新的學(xué)期里，我們會更加成熟，我們的笑容一定會更加燦爛。同學(xué)們，由于功課的增多，我們面臨更多新的挑戰(zhàn)，面臨更多新的困難。你是否感到了壓力，是否感到前途渺茫？請相信自己吧！相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！弊屛覀冇贸跻慌囵B(yǎng)起的毅力一步一步渡過難關(guān)。【以下為贈送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀11年初一優(yōu)秀學(xué)生演講稿尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：大家好！瞬間嚴(yán)冬將逝，春天將悄悄地來到人間。柳條嫩綠，桃花鮮艷。魚兒追逐，鴨子戲水。和風(fēng)送暖，燕子翻飛。春天，真是個美妙的季節(jié)；春天，意味著一個充滿活力、活力勃勃的開始。經(jīng)過一個平安、愉快的寒冬，我們滿懷著憧憬，滿懷著希望，滿懷著志氣與信心，迎來了新的一年。我們知道，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有金秋滿意的收獲。回首走過的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對將來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩(wěn)重。今天我們聚集在這里，不是體味成功的快樂，不是享受成功的喜悅，而是展望理想、描繪理想、播種新的理想！同學(xué)們，還記得曾經(jīng)幼稚的你嗎？那時的你們還天真爛漫、無憂無慮。相信經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們已經(jīng)適應(yīng)了初中生活。獲得了許多成功，收獲了許多希望。但作為你們的同伴，我要對你們提出一點忠告：不要滿足，不要驕傲，要知道：“知識在于積累，天才在于勤奮。”勤奮是獲得成功的根底，只有努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的根底。奮斗是獲得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和理論的成果得以充分展示。我們只要有付出，就會有收獲。我們不但要收獲知識，更要收獲道德、老實、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們?nèi)械膬?yōu)良傳統(tǒng)，我們要繼承這些美德，把自己塑造成一個品德高尚的人。在新的學(xué)期里，我們會更加成熟，我們的笑容一定會更加燦爛。同學(xué)們，由于功課的增多，我們面臨更多新的挑戰(zhàn)，面臨更多新的困難。你是否感到了壓力，是否感到前途渺茫？請相信自己吧！相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！弊屛覀冇贸跻慌囵B(yǎng)起的毅力一步一步渡過難關(guān)。優(yōu)秀學(xué)生演講稿優(yōu)秀學(xué)生〔一〕我是十班的王祎晗，今天能有時機(jī)和大家交流，我很快樂。我想從以下三個方面來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)情況。第一、學(xué)習(xí)目的。第二、學(xué)習(xí)習(xí)慣。第三、學(xué)習(xí)態(tài)度。首先，我想問一下同學(xué)們，你們到底是為了什么而學(xué)習(xí)？有的同學(xué)可能說，是為了以后找個好工作，為了以后有好的生活，有的同學(xué)可能會說，學(xué)習(xí)很快樂，因為自己喜歡讀書，有的同學(xué)可能是為了實現(xiàn)自己的理想，不管是什么原因，我們?nèi)缃穸荚趯W(xué)習(xí)，可是，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好，有的同學(xué)學(xué)習(xí)不好呢？有一項調(diào)查結(jié)果顯示，我們對為什么學(xué)習(xí)的解釋中，將來為社會造福的占46.5%，為實現(xiàn)自己的理想的占19.8%，有個好工作的占12.6%，而喜歡讀書的僅占7.8%。這個調(diào)查結(jié)果說明，相當(dāng)多的中國少年兒童缺乏內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機(jī)，也就是說，許多少年兒童可以把書讀的非常好，考試成績也很優(yōu)秀，但是不一定喜歡讀書，有很多同學(xué)沒有體驗到讀書的樂趣，有許多跟你我一樣的同齡人在苦學(xué)的狀態(tài)下完成了學(xué)業(yè)。他們認(rèn)為只要考個好大學(xué)，就能找個好工作，以后就不用學(xué)習(xí)了。很久以來，我國的農(nóng)民可以一輩子干農(nóng)活，工人可以一輩子做工，教師可以一輩子教書。然而，新世紀(jì)的人們可以不必將自己一生的命運維系在一個行業(yè)領(lǐng)域里，我們只要在自己的才能限度以內(nèi)，盡可能發(fā)揮自己的個性熱情和創(chuàng)造力，去實現(xiàn)自己的理想。但是，不會學(xué)習(xí)，沒有知識，就難求滿意職業(yè)，去創(chuàng)造幸福生活。第二是關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的。為什么選這樣一個話題呢？這自于我對同學(xué)們的觀察、理解、分析^p，來于我讀過的一個案例。有一年，一位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會，有一位記者問其中一位：“你在那些大學(xué)學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西？”那個人說：“在幼兒園?！薄霸谟變簣@學(xué)到了什么？”“學(xué)到了把自己的東西分一半給別人，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，飯前要洗手，做錯事要表示歉意，午飯后要休息。這就是我認(rèn)為最重要的東西。”這個案例告訴我們?nèi)粘Ｐ袨榱?xí)慣和良好的品質(zhì)培養(yǎng)對一個人來說舉足輕重。話說回來，你為什么沒有在學(xué)習(xí)上獲得好成績，那就是缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比方平時我們上自習(xí)課時，有些同學(xué)很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，而有些同學(xué)那么東張西望，不認(rèn)真寫作業(yè)。公平的上蒼，每天給每個人都是24小時，但每個人對這24小時的利用率不同，差距不是從此拉開了嗎？再看中午午休，有的同學(xué)抓緊時間休息，以利于下午的學(xué)習(xí)。而有的同學(xué)那么動作緩慢，甚至根本不眠。有極個別同學(xué)不服從生活教師的管理，我行我素，完全不顧別人的感受。讓我們立于不敗之地的本線是什么？應(yīng)該是得體的語言，優(yōu)雅的舉止，精湛的藝術(shù)和做事認(rèn)真，勤于考慮的習(xí)慣。當(dāng)然，改變一個人的有些困難，但是，為了明天，為了將來，請同學(xué)們從如今做起吧。簡單事重復(fù)認(rèn)真做就一定能成功。三、就是學(xué)習(xí)態(tài)度。首先，我們要有一個合理的學(xué)習(xí)方案，目的實在可行，既不能高不可攀，也不要豪無吸引力，每天進(jìn)步一點，那么，不過幾天，你就會進(jìn)步很大。其次，要有必要的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。中國有句古話，但凡預(yù)那么立，不預(yù)那么廢，這句話強(qiáng)調(diào)不管做什么事，要事先有充分的準(zhǔn)備，課前預(yù)習(xí)的根本要求是：認(rèn)真讀課本，理解其內(nèi)容，考慮其內(nèi)容、重點。發(fā)現(xiàn)問題，上課認(rèn)真聽講，不懂的要及時向教師提問。另外，在學(xué)習(xí)過程中上課會不會聽講是最重要的，上課時要跟著教師的思路走，眼睛看、耳朵聽、心里想、需要練習(xí)時馬上動手，要做好課堂筆記，有不懂的問題下課問教師。課后要做好復(fù)習(xí)?！皽毓识隆蔽覀円欢ㄒ煤脧?fù)習(xí)，因為當(dāng)時你學(xué)的內(nèi)容不一定都能掌握。所以，要做好課下復(fù)習(xí)。還有，要進(jìn)步作業(yè)質(zhì)量，做作業(yè)的要求是，看清題，抄準(zhǔn)題，理清思路。有的作業(yè)步驟需要先打草稿再寫。作業(yè)本上盡量沒有涂改痕跡。再者，要及時糾正錯題。每個同學(xué)至少要準(zhǔn)備三個錯題本。分別記語數(shù)外三門課的錯題。每一次考試出現(xiàn)錯題，就工工整整的寫在錯題本上，再寫上錯誤原因。等到考試之前復(fù)習(xí)一下錯題本，自己哪方面有缺乏，對自己就有了一個總體的評價。我今天把自己的學(xué)習(xí)心得說出來，謝謝大家！優(yōu)秀學(xué)生演講稿〔二〕尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是草業(yè)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院生態(tài)學(xué)042班學(xué)生，我的名字叫。我是一名很普通的學(xué)生，今天可以站在這里，向大家匯報自己學(xué)習(xí)、成長的經(jīng)歷和感悟，感到非常榮幸。我演講的題目是《堅決理想信念，在進(jìn)取和奉獻(xiàn)中全面開展》。其實，剛上大學(xué)的時候，我也曾有過失去方向的彷徨。上高中時那么刻苦那么努力，為的就是要考上一所名牌大學(xué)，卻因考試時沒有發(fā)揮好，沒有考上理想的學(xué)校。我曾想過去復(fù)讀，而且還在復(fù)習(xí)班上呆過幾天，可是我最終沒有選擇重讀，因為我考慮了一個更為嚴(yán)肅的問題——我到底是為什么上大學(xué)？人生的追求難道只是為了一枚閃閃發(fā)光的校徽嗎？就算上了有名的學(xué)校，假設(shè)沒有明確的人生目的也照樣會動力缺乏、空虛彷徨。既然無論在哪里都必須奮斗，我的奮斗為什么不能從這里開始呢？我相信做與不做不一樣，認(rèn)真去做與敷衍地做更會有宏大的差異。是金子總會發(fā)光的，關(guān)鍵要成為真金而不是鍍金，來到我們學(xué)校以后，我決心要在這里爭取德智體全面開展。學(xué)習(xí)是一個學(xué)生永遠(yuǎn)不變的職責(zé)，四年來，我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一要務(wù)。我努力讓自己的每一個小時都做有意義的事。一有時間便在圖書館和自習(xí)室渡過，我總是鼓勵自己：多學(xué)、多做、多考慮，時間對每個人都是公平的，多擠時間多干事就等于延長生命。勤奮總能獲得碩果，四年來我的各科總成績一直保持在班里前列，曾拿過兩次班級第一名，一次第二名。大學(xué)四年間也曾獲得過“專業(yè)獎學(xué)金”、“國家獎學(xué)金”“三好學(xué)生”“感動資環(huán)·十佳學(xué)子”等榮譽稱號。我在學(xué)習(xí)上愛鉆研，但在努力學(xué)習(xí)的同時，我也沒有忘記參加學(xué)生會的工作，為同學(xué)效勞，同時增長自己的才能，匆匆忙忙穿梭于校園中，那種心境，那種充實感是很舒適的。大學(xué)四年間我曾先后擔(dān)任過我校第一屆學(xué)生助理，我院學(xué)生黨支部宣傳委員，我院分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長，生活部組長，班級學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。任職期間，在各位教師的幫助和指導(dǎo)下，曾組織過“烈士陵園掃墓活動”、“論文設(shè)計大賽”、“實驗技能大賽”等活動，各項活動都獲得了理想的效果，得到了教師和同學(xué)們的好評。為了熟悉我將要生活的城市，也為了給自己賺一些生活費，曾屢次參加過勤工儉學(xué)活動，雖然期間遇到過許多的困難，但我相信自己一定可以挺過去。我曾舉過牌子，發(fā)過宣傳單，做過電器促銷，帶過家教。我非常感謝那些曾給予我工作的人，是他們給了我在最艱辛最困難時的精神支持，讓我體會到社會的溫暖。如今，當(dāng)我走在馬路上，再次看到和我一樣舉著牌子，發(fā)著單子，尋找家教的學(xué)生時，我會走過去支持他們，因為我也是這樣走過來的。近四年的大學(xué)生活，我很少向家里要生活費，生活中也從來不與別人攀比，但我認(rèn)為我的大學(xué)生活雖簡單卻充實，幾年來，我還獲得了多項獎學(xué)金，得到了很多榮譽。這一切也許就是困難困苦送給我的特殊禮物吧！生活上的貧窮并不可怕，精神上的空虛才是最大的貧困，我們不能選擇家境，但是可以選擇人生。貧困的家境并不丟人，蹉跎光陰、荒疏學(xué)業(yè)才是一個大學(xué)生最沒法交代的事情。假設(shè)換一個角度想想，生活在學(xué)校里，我的條件挺優(yōu)越的，我有寬闊亮堂的教室、有藏書豐富的圖書館、有學(xué)校隨時向?qū)W生開放的實驗室等，誰用得越充分，誰就越富有。2023年四月份，在經(jīng)過一段時間的考慮以后，我決定考研，通過向師兄師姐請教，我決定報考中國科學(xué)院研究生院，這樣既可以實現(xiàn)自己讀研的愿望，又可以減輕家庭的負(fù)擔(dān)。決定下了以后，我就開始準(zhǔn)備。為了可以湊夠上輔導(dǎo)班的學(xué)費，我在緊張的復(fù)習(xí)之余，還帶了一份家教。在去年的一年間，我每天7：40起床，晚上12：30睡覺，中間每次只有半個小時的吃飯時間，幾乎天天穿梭于學(xué)校的宿舍、食堂、圖書館和教室之間。在這期間，我曾經(jīng)彷徨過，每天早上起來時，看到天還沒有亮，而自己的同學(xué)還在休息，不知道自己的努力有沒有結(jié)果，想想心里很不是滋味。但我還是撫慰自己，既然自己上了考研這一條大船，就必須堅持下去，為實現(xiàn)自己的愿望而努力。晚上復(fù)習(xí)累了，休息的時候，想想自己的充實的復(fù)習(xí)生活，心里別有一番興趣?！肮し虿回?fù)有心人、一份付出，終究會有一份收獲”，終于在今年的3月11日我等到了自己理想的成績，英語67分，總分360多分。如今想想自己考研的那些日子，心里很興奮。自己的付出得到了回報，心里也感到很滿意。如今有時和同學(xué)開玩笑的時候還說：“假設(shè)上天再給我一次選擇的時機(jī)，我將還選擇考研”。轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活即將逝去?；叵氪髮W(xué)生活有許許多多的值得紀(jì)念的地方。在這即將分開學(xué)校的日子，借著今天的這個時機(jī)，我想對曾經(jīng)教育過，幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)，教師，同學(xué)們說一聲謝謝，你們辛苦了。即將走出校園，進(jìn)入另外一片新的天地，我希望自己能一如既往的堅持下去，超著自己的目的前進(jìn)，實現(xiàn)自己的價值。有一位科學(xué)前輩說過，人的追求分三個境界：第一個境界是要向外界證明自己的才能，第二個境界是要盡量讓自己周圍的人和朋友更加成功，第三個境界那么是為國家和人民做出具有深遠(yuǎn)影響的重大奉獻(xiàn)。到達(dá)第三個境界是我一生的夢想！我們生逢其時，國家做出了科教興國、人才強(qiáng)國、自主創(chuàng)新的戰(zhàn)略決策，為我們實現(xiàn)最高境界的夢想提供了大舞臺。將來的路，還剛剛開始。我為自己感到自豪，實現(xiàn)夢想的路上，一定會有困難困苦，也難免有挫折失敗，但我們不能輕言放棄，并且要踏踏實實的走好。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓我們大家共同努力，追求卓越，和祖國一起實現(xiàn)夢想！祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們，身體安康，萬事如意。謝謝大家！優(yōu)秀學(xué)生演講稿〔三〕尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，各位同學(xué)：大家好！我是來自六年三班的徐登屹，今天很榮幸能代表全班同學(xué)在這里發(fā)言，也感謝教師給予我這次時機(jī)。首先,請允許我代表全班同學(xué)對給予我們關(guān)心的母校,對給我們這次時機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)，對辛勤培育我們的教師表示衷心的感謝和誠摯的敬意！回憶過去，我沒有忘記，在這份榮譽的背后，有著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和保護(hù)，有著各位尊敬的教師對我們的諄諄教誨，感謝你們用辛勤的汗水為我們營造出如此好的成長環(huán)境，感謝你們對我們含辛茹苦的培育，感謝你們給我們帶來的親切關(guān)心和無微不至的幫助，這些都是我們走向成功的必要條件。成績的獲得并不是朝夕之功，這需要我們不斷的努力。話說回來，你為什么沒有在學(xué)習(xí)上獲得好成績，那就是缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.比方平時我們上自習(xí)課時，有些同學(xué)很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，而有些同學(xué)那么東張西望，不認(rèn)真寫作業(yè)。公平的上蒼，每天給每個人都是24小時，但每個人對這24小時的利用率不同，差距不是從此拉開了嗎？讓我們立于不敗之地的本線是什么？我認(rèn)為應(yīng)該是得體的語言，優(yōu)雅的舉止，精湛的藝術(shù)和做事認(rèn)真，勤于考慮的習(xí)慣。當(dāng)然，改變一個人是有些困難，但是，為了明天，為了將來，請同學(xué)們從如今做起吧。簡單事重復(fù)認(rèn)真做就一定能成功。首先，我們要有一個合理的學(xué)習(xí)方案，目的實在可行，既不能高不可攀，也不要豪無吸引力，每天進(jìn)步一點，那么，不過幾天，你就會進(jìn)步很大。其次，要有必要的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。中國有句古話，但凡預(yù)那么立，不預(yù)那么廢，這句話強(qiáng)調(diào)不管做什么事，要事先有充分的準(zhǔn)備，課前預(yù)習(xí)我們應(yīng)該做到：認(rèn)真讀課本，理解內(nèi)容，考慮重點，發(fā)現(xiàn)問題。上課認(rèn)真聽講，及時解決問題。另外，在學(xué)習(xí)過程中上課會不會聽講是最重要的，上課時要跟著教師的思路走，眼睛看、耳朵聽、心里想、需要練習(xí)時馬上動手，做好課堂筆記，有不懂的問題下課問教師。課后要做好復(fù)習(xí)?！皽毓识隆蔽覀円欢ㄒ煤脧?fù)習(xí)，因為當(dāng)時你學(xué)的內(nèi)容不一定都能掌握。所以，要做好課下復(fù)習(xí)。還有，要進(jìn)步作業(yè)質(zhì)量，做作業(yè)的要求是：看清題，抄準(zhǔn)題，理清思路。有的作業(yè)步驟需要先打草稿再寫。作業(yè)本上盡量沒有涂改痕跡。再者，要及時糾正錯題。每個同學(xué)至少要準(zhǔn)備三個錯題本。分別記語數(shù)外三門課的錯題。每一次考試出現(xiàn)錯題，就工工整整的寫在錯題本上，再寫上錯誤原因。等到考試之前復(fù)習(xí)一下錯題本，自己哪方面有缺乏，對自己就有了一個總體的評價。我今天把自己的學(xué)習(xí)心得說出來，。這次表彰既是一種鼓勵，又是一種挑戰(zhàn)。獲取榮譽后，我們會繼續(xù)保持一種上進(jìn)的心態(tài)。我會珍惜這個榮譽，將它轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，繼續(xù)努力，戒驕戒躁，爭取獲得更好的成績，不辜負(fù)教師的期望。最后，祝愿各位教師身體安康，工作順利，萬事如意；祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，實現(xiàn)自己偉大的志向；祝愿我校在以后的工作建立中獲得圓滿成功，越辦越好！謝謝大家！優(yōu)秀學(xué)生競選演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師和親愛的同學(xué)們：大家好!丹楓迎秋，伴隨著又一個秋天的降臨，我踏進(jìn)了xx的大門，成為了xx的一員。我叫xx，來自初xx班。此時此刻，站在這個臺上，我的心情是非常沖動的。感謝教師們對我的信任，感謝大家對我的支持，感謝學(xué)校為我們提供這樣一次時機(jī)，可以使我榮幸的參與此次競爭。今天，在這里，我將向大家表達(dá)自己由來已久的愿望：“我想競選學(xué)生會學(xué)習(xí)部長?！币喈?dāng)一名合格的學(xué)習(xí)部長，必要的條件就是自己的學(xué)習(xí)成績要名列前茅，為同學(xué)們樹立一個應(yīng)有的典范，可以獲得教師和同學(xué)們的信任。我認(rèn)為我可以擔(dān)當(dāng)起學(xué)習(xí)部長這個榮耀的職務(wù)。首先，我有資格擔(dān)任這個職務(wù)。在小學(xué)階段，我一直都是校級三好學(xué)生，在五年級下學(xué)期，還被評為區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生。我在班里任班長，語文組長，英語組長，同時兼任校值勤。五年來，我一直努力學(xué)習(xí)，毫不松懈。數(shù)學(xué)課，我認(rèn)真聽講，總分值總是駐扎在我的卷子。在學(xué)校組織的應(yīng)用題競賽中，獲得第二名;在全區(qū)小學(xué)四年級奧數(shù)競賽中，獲得了第三名的成績。語文課，我大展身手，根底知識，答復(fù)以下問題，作文，樣樣難不到我。在學(xué)校的作文競賽中，獲得第二名;并且，作文被發(fā)表雜志上。在今年的升學(xué)考試中，我考出了數(shù)學(xué)100，語文99.5的高分。教師說過，自己沒做到，就不能要求別人。所以，我認(rèn)為我先做到了成績名列前茅的要求，也一定會在初中保存下去。我相信，我也能作一個好典范!假設(shè)這次，我真的能中選學(xué)習(xí)部長，我會認(rèn)真做到：協(xié)助學(xué)校安排好力所能及的各項事務(wù)，與宣傳部聯(lián)手組織一些拓寬我們的閱讀面、知識面的讀書讀報，知識競賽活動。并且組織各班的學(xué)習(xí)委員一起理解各班的學(xué)習(xí)情況，及時制定出有效的學(xué)習(xí)方案;深化理解學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，并給予幫助與鼓勵。組織學(xué)習(xí)委員為這些同學(xué)制定“脫困”方案，營造互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛，從而形成良性循環(huán)。我承諾，決不會只講空話!我會用我的實際行動來為大家效勞!假設(shè)我不能中選，我也不會灰心、氣餒，更不會嫉恨中選的同學(xué)。馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我將在今后努力進(jìn)步自己的才能，同時祝愿學(xué)生會的工作在本屆學(xué)生會成員的管理、協(xié)作下越做越好!請投給我那神圣的一票吧!我知道，在附中的學(xué)子中，我不是最優(yōu)秀的一個，可是，我將會用我對這份工作的熱情，對這份工作的熱愛，用事實的證明來獲取教師與同學(xué)的認(rèn)可!讓我這個活潑，熱情又負(fù)責(zé)的女孩為大家效勞吧!優(yōu)秀學(xué)生演講稿范文篇一尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：大家好!我是*****班的******，這天，我有幸站在那里，不僅僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。假設(shè)沒有一群好教師的教育，沒有全班同學(xué)的競爭和幫助，那么我們就不可能獲得好的成績?！霸倏癖坝康臎Q水終將止于平靜，再動亂混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?！边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，今只要不放下，超越，忍受光陰，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會拋棄。但是，何苦用悲觀的心態(tài)吞沒本還存在的期望呢?云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿期望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么本來微弱的期望也會因為一息的喪存而清醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，光陰刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才可以成為另人贊嘆的絕美。我談不上有什么經(jīng)歷和竅門，只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時就應(yīng)構(gòu)成適宜自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：1、學(xué)習(xí)要有方案。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)展，有了方案可以把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時候?qū)φ辗桨笝z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，抑制缺點，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。2、全面開展，不偏科。同時，我們也可以在全面開展的根底上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，假設(shè)沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人領(lǐng)先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。4、在持續(xù)獨立考慮的同時，要虛心地向教師請教，與同學(xué)交流。篇二大家好！這天，我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言，心中感到無比的興奮和沖動，首先向五年光陰里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我珍貴知識的所有教師表示衷心的感謝和崇高的敬意！〔敬禮〕光陰荏苒，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過五年的小學(xué)光陰。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號。站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。這天之所以獲得這樣好的成績，我非常感謝我們的教師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹①|(zhì)的教育；而且對我們的生活和思想狀況也非常關(guān)心，如同自我的孩子。我還要感謝五年來一向陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。每個人都有適宜自我的一套學(xué)習(xí)方法，美國學(xué)者本杰明?斯洛特曾這樣說過：一個可以在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”。“四個舍得”是：舍得花光陰學(xué)習(xí)，舍得開口學(xué)習(xí)，舍得動腦考慮，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一向是指點我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言，期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。此刻，稱號和成績以屬于過去，應(yīng)對我們自身的缺乏，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛慎重的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的教師都安康安寧、工作順利！多謝大家！優(yōu)秀學(xué)生演講稿:發(fā)奮求知尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的教師、同學(xué)們：大家上午好！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個時機(jī)和大家討論求知與做人的道理。知識改變命運，我相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉并且也有不少同學(xué)把這句話當(dāng)成了自己的座右銘。是的，知識是我們成長、成熟的助推器，是它讓我們不斷的去認(rèn)知未知，不斷的獲取新知。可是，我們也要清醒的看到，在很多擁有高程度知識的人那里，我們無法看到他們因為擁有知識而讓人敬仰的表現(xiàn)。我們不能忘記大學(xué)生把硫酸潑向黑熊，馬加爵把利刃伸向舍友，初中學(xué)生圍攻同學(xué)并將打人視頻上傳到網(wǎng)上……他們的行為讓人發(fā)指，他們的行為也讓人深思。他們掌握的知識到底起到了什么樣的作用？我們學(xué)習(xí)的終極目的是什么？學(xué)會求知，學(xué)會做人！這就是我們學(xué)習(xí)的終極目的。做文明人，說文明話，做文明事。通過求知讓我們明白人之為人的價值，通過求知讓我們知道人之為人的意義。我們常說，德才兼?zhèn)涫鞘ト?，無才有德是賢人，有才無德是小人，才德俱失是庸人。蘇格拉底也說：“真正的知識是道德”。因此唯有在道德指引下獲取知識，才是正確的知識，只有在道德標(biāo)準(zhǔn)下運用知識，才是正義的知識。求知而無做人之原那么，那么學(xué)不能正，知不能深；做人而無求知之精神，那么道無以崇，德無以進(jìn)。由此可見，求知與做人，是車之兩輪，是鳥之雙翼。少一那么無法前行，缺一也不可高飛。因此，我們在這里有必要深化體會百年六中“德以啟智，學(xué)以養(yǎng)德，德智導(dǎo)行”的育人原那么，其內(nèi)涵和目的不正是如此嗎？我們學(xué)習(xí)知識，是為了讓知識促使我們向善，促使我們向有益于社會別人的方向開展。而這，就要求我們心中有道德，心中有責(zé)任！有責(zé)任者成事，有大責(zé)任者成大事，有崇高道德者成偉大之事！俄國文學(xué)家列夫?托爾斯泰曾說：“一切知識不過是把人生的本質(zhì)納入理性法那么之下罷了”。我們要通過我們不斷的學(xué)習(xí)，把做人的標(biāo)準(zhǔn)自覺的納入到我們平時的生活和學(xué)習(xí)中，讓它們指導(dǎo)我們做正確的事，指導(dǎo)我們正確的做事！我們要明白做人的道理，這是求知成才必須明確的可靠理念。假設(shè)不注重如何做人，其它任何知識都有可能會對自身和社會帶來害處?！坝弥R武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的”。但是不可戰(zhàn)勝的是得人心者，順歷史潮流者。歷史開展和自然選擇的結(jié)果必然是：正義者勝，仁義者存；缺德者敗，無德者亡。希特勒如此，____帝國如此，國民黨反動派也是如此。歷史如此，個人更是如此。走進(jìn)我們古色古香的濟(jì)美樓，我們無不在感受著李振聲院士的高深的學(xué)術(shù)造詣和偉大的人格魅力。他嚴(yán)正而不失溫和，穿著樸素而精神矍鑠。當(dāng)年他獲得國家最高科學(xué)技術(shù)獎時，李院士決然決定把50萬元的個人獎金全部捐給中科院遺傳發(fā)育所，作為困難學(xué)生的助學(xué)基金，助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一臂之力。在榮譽面前，李院士顯得很淡定恬然，他告訴記者，他對物質(zhì)生活沒有太高的要求，平常就是粗茶淡飯，生活上很知足，他的捐款決定孩子們也都同意了。謙遜和藹的微笑一直掛在臉上，他的淡泊嚴(yán)正深深感染了記者。錢財對于李院士來說就是身外之物，這么多年來他得的獎已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，此前所有的獎金他都是和同事、學(xué)生一起平分。他的道理很簡單：“所有的榮譽都是集體的，大家都付出勞動，報酬理應(yīng)每人都有。”而李院士的生活非常節(jié)省。在實驗站調(diào)查時，他與大家吃在一處，從不搞特殊，他深知農(nóng)民種田不容易，從不浪費糧食。身教重于言教，與他一起工作的許多同事和學(xué)生身受感染，最終也把節(jié)簡樸素作為自己的行為準(zhǔn)那么。李院士以身傳教，給我們這些莘莘學(xué)子留下了不可磨滅的印象。而當(dāng)我們遍尋那些步入高等學(xué)府熠熠生輝的名字時，發(fā)現(xiàn)他們無一不是有著深沉底蘊，良好品德修養(yǎng)的人。生活困窘，無法動搖其學(xué)習(xí)的信念，無法改變其學(xué)習(xí)的方向和目的；身份卑微，無法撼動其心靈的追求，無法遏制其求知的欲望和思想。其實，在我們身邊這樣的典范不勝枚舉：在學(xué)習(xí)生活中，他們發(fā)憤圖強(qiáng)、勤奮刻苦，不為周遭的誘惑所動容，不為一時的坎坷所羈絆，專心致志于學(xué)業(yè)；在日常生活中，他們謙遜仁慈、節(jié)省節(jié)約，不有負(fù)于父母的期望，不愧對自己的理想，全身心的投入奮斗。因為他們深知：知識是一頂皇冠，而只有加上做人的原那么這顆明珠，才會更加榮耀照人；求知是一場跋涉，而只有加上做人的原那么這個坐標(biāo)，才不會誤入歧途。同學(xué)們，讓我們背上行囊，向夢想出發(fā)，在知識的殿堂里，英勇地站起來，指點揮斥方遒！我們要成為時代的弄潮兒，志存高遠(yuǎn)、只爭朝夕！我們要作為完好的人站在六中百年榮耀邊，把青春之歌唱得更加嘹亮！我的演講到此完畢，謝謝大家！優(yōu)秀學(xué)生代表演講稿親愛的教師、同學(xué)們：大家好!六年的小學(xué)生活不知不覺就要完畢了，我們都要踏上新的旅途。在此，我要向尊敬的教師，親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們，六年以來對我們的悉心教誨。你的付出給了我們最堅決的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做我們初中時代學(xué)習(xí)的動力。雖然即將與相處六年的同窗好友分別，辭別親愛的教師和親愛的母校，但無法把以前教師對我們的教誨忘記：可曾記得，六年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，而如今個個都已變成全面開展的少年。確實，教師們六年的愛心澆灌，六年的精心磨礪，她們的黑發(fā)已泛起點點霜花;六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回，六年的執(zhí)著追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月，但無論世事如何變幻，我們都不會忘記母校，不會忘記給予我們六年培養(yǎng)和保護(hù)的教師們。六年來，教師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽光燦爛的日子里，教師開開心心地跟在我們的身后。教師快樂著我們的快樂。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽光下晶晶發(fā)亮?xí)r，教師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。教師是我們的欣賞者、仰慕著，教師是我們的崇拜者、縱容者。教師雀躍是因為我們歡樂，教師開懷是因為我們興奮。一屆一屆的我們和教師揮手依依作別，但卻大方地留下了童年的稚氣?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!”請教師相信我們，我們會在中學(xué)中倍加努力，獲得更大的成績。最后，我代表六年級的全體同學(xué)祝福我的母校——九龍坡區(qū)第一實驗小學(xué)明天會更好!同時，我也由衷的感謝六年來教師和同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助，感謝大家的關(guān)心!2畢業(yè)典禮演講稿—我們共同走過各位教師，各位同學(xué)：大家好!今天，我在這里，要代表全體學(xué)生向我們的母校道別，向母校的教師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。教師曾經(jīng)說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是教師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，教師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對所有教過我們的教師道一聲：“教師，您辛苦了!”教師的關(guān)心，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記教師對我們所有學(xué)生的殷切期望，如今的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠(yuǎn)眺將來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非完畢的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻?！俺孙L(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r間作證，承載著教師、校領(lǐng)導(dǎo)的期望，我們會超越所有人!同學(xué)們，請在我們互相揮手辭別的時候帶上其他同學(xué)最美妙的祝福，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以我們的母校為榮;明天，母校將會以我們——祖國的棟梁，為榮!我的演講到此完畢，謝謝各位教師、各位同學(xué)。優(yōu)秀學(xué)生競選演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師和親愛的同學(xué)們：大家好！丹楓迎秋，伴隨著又一個秋天的降臨，我踏進(jìn)了xx的大門，成為了xx的一員。我叫xx，來自初xx班。此時此刻，站在這個臺上，我的心情是非常沖動的。感謝教師們對我的信任，感謝大家對我的支持，感謝學(xué)校為我們提供這樣一次時機(jī)，可以使我榮幸的參與此次競爭。今天，在這里，我將向大家表達(dá)自己由來已久的愿望：“我想競選學(xué)生會學(xué)習(xí)部長?！币喈?dāng)一名合格的學(xué)習(xí)部長，必要的條件就是自己的學(xué)習(xí)成績要名列前茅，為同學(xué)們樹立一個應(yīng)有的典范，可以獲得教師和同學(xué)們的信任。我認(rèn)為我可以擔(dān)當(dāng)起學(xué)習(xí)部長這個榮耀的職務(wù)。首先，我有資格擔(dān)任這個職務(wù)。在小學(xué)階段，我一直都是校級三好學(xué)生，在五年級下學(xué)期，還被評為區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生。我在班里任班長，語文組長，英語組長，同時兼任校值勤。五年來，我一直努力學(xué)習(xí)，毫不松懈。數(shù)學(xué)課，我認(rèn)真聽講，總分值總是駐扎在我的卷子。在學(xué)校組織的應(yīng)用題競賽中，獲得第二名；在全區(qū)小學(xué)四年級奧數(shù)競賽中，獲得了第三名的成績。語文課，我大展身手，根底知識，答復(fù)以下問題，作文，樣樣難不到我。在學(xué)校的作文競賽中，獲得第二名；并且，作文被發(fā)表雜志上。在今年的升學(xué)考試中，我考出了數(shù)學(xué)100，語文的高分。教師說過，自己沒做到，就不能要求別人。所以，我認(rèn)為我先做到了成績名列前茅的要求，也一定會在初中保存下去。我相信，我也能作一個好典范！假設(shè)這次，我真的能中選學(xué)習(xí)部長，我會認(rèn)真做到：協(xié)助學(xué)校安排好力所能及的各項事務(wù)，與宣傳部聯(lián)手組織一些拓寬我們的閱讀面、知識面的讀書讀報，知識競賽活動。并且組織各班的學(xué)習(xí)委員一起理解各班的學(xué)習(xí)情況，及時制定出有效的學(xué)習(xí)方案；深化理解學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，并給予幫助與鼓勵。組織學(xué)習(xí)委員為這些同學(xué)制定“脫困”方案，營造互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛，從而形成良性循環(huán)。我承諾，決不會只講空話！我會用我的實際行動來為大家效勞！假設(shè)我不能中選，我也不會灰心、氣餒，更不會嫉恨中選的同學(xué)。馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我將在今后努力進(jìn)步自己的才能，同時祝愿學(xué)生會的工作在本屆學(xué)生會成員的管理、協(xié)作下越做越好！請投給我那神圣的一票吧！我知道，在附中的學(xué)子中，我不是最優(yōu)秀的一個，可是，我將會用我對這份工作的熱情，對這份工作的熱愛，用事實的證明來獲取教師與同學(xué)的認(rèn)可！讓我這個活潑，熱情又負(fù)責(zé)的女孩為大家效勞吧！優(yōu)秀學(xué)生代表就職演講稿優(yōu)秀學(xué)生代表就職演講稿新的一年，新的希望，新的形勢新的挑戰(zhàn)。剛走進(jìn)教室，驀然有點陌生之感，不知如何進(jìn)展教學(xué)了。上著上著就進(jìn)入了角色，順利多了?；叵肷蠈W(xué)期的教學(xué)總覺得小組合作學(xué)習(xí)落實的不那么好，有的組長沒有發(fā)揮作用，尤其是學(xué)習(xí)成績不是優(yōu)異的學(xué)生被選為組長，他們的聲音總是顯得不自信。怎么辦？這將是我這學(xué)期的工作重點之一。戚小小被選為組長了，我讓其他學(xué)生說一說，他的成績一般，你們?yōu)槭裁催x他？我說完這話，只見戚小小同學(xué)低下了頭。學(xué)生們說：“雖然戚小小學(xué)習(xí)成績不是很優(yōu)秀，但成績不能代表一切，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，書寫工整，遵守紀(jì)律，講文明懂禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動積極，熱班集體，樂于助人……”孩子們一口氣說出了戚小小很多優(yōu)點。我觀察到戚小小同學(xué)漸漸地抬起了頭，臉上漸漸的露出了笑容，腰挺得更直了。于是我水到渠成的對戚小小說：“首先教師要向你表示抱歉，我不該那么說你。同時也向你表示祝賀！同學(xué)們那么信任你，你應(yīng)該怎么做，才不辜負(fù)教師和同學(xué)對你的期望?雙休日準(zhǔn)備好就職演講稿好嗎”？他用力的點了點頭。星期一的第四節(jié)課上，演講會上，戚小小大聲進(jìn)展演講，由于沖動聲音微微顫抖的說：“首先我將更加發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)進(jìn)步成績。再次我將起帶頭作用，做好本職工作，組織同學(xué)們自學(xué)和合作交流。第三，我要做個生活中的有心人，我將向其他組長和教師學(xué)習(xí)，管理好‘組’這個集體。第四，我向大家保證我一定認(rèn)真做好每一件事，不讓大家絕望，假設(shè)我有什么做的不夠好或不對的地方，請大家給予批評和指正，我會虛心聽取意見或建議的，努力改進(jìn)缺乏之處，使自己更出色。最后，希望大家可以支持我的工作，讓我們一起進(jìn)步，一起成長吧！我相信，只要努力，只要勤奮，我一定會成為優(yōu)秀的小組長”！太精彩了！我知道這是他用心準(zhǔn)備的結(jié)果。心靈與心靈的碰撞，我和同學(xué)們都情不自禁地報以長久的熱烈的掌聲，戚小小在雷鳴般的掌聲中邁著矯健的腳步走下了講臺，那么自信，與先前判假設(shè)兩人！是啊，一份耕耘一分收獲，我衷心的祝愿戚小小同學(xué)站的更高走的更遠(yuǎn)！小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!我是來自南村小學(xué)的楊彤。今天很榮幸可以站在這里發(fā)言，首先，請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的教師、同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師們表示衷心的感謝。回首六年來走過的道路，真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水，也獲得了一定的成績，這個榮譽的獲得，要歸功于我的學(xué)校、教師、我的同伴們!在這里我首先要感謝我一直生活學(xué)習(xí)的學(xué)校，是她，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的教師，是他們，出如今每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保存的指導(dǎo)，給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們，是他們，給了我熱情的鼓勵和最珍貴的支持!今天，大家給了我優(yōu)秀學(xué)生榮譽，這是對我過去學(xué)習(xí)的肯定，也將成為我一個新的起點，鼓勵我把今后的學(xué)習(xí)做的更好。下面，我將和大家分享一下學(xué)習(xí)中的點滴體會。1、合理安排好學(xué)習(xí)時間。每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是珍貴的整段時間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時不急于做作業(yè)。2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí)，找到暫時無法理解的問題，待教師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否那么，就向教師請教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上教師所講的主要內(nèi)容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上，把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。3、注意課堂聽講效率。在預(yù)習(xí)的根底上，課上專心聽講，不開小差，沿著教師的思路，認(rèn)真地聽講、考慮、領(lǐng)會，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識的比照、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)絡(luò)的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收獲，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在教師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生，給社會、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。最后，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、身體安康，工作順利，萬事如意，祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦，謝謝!優(yōu)秀學(xué)生干部競選演講稿如今正值陽春三月，我，帶著春天的氣息，爭當(dāng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”是我多年努力的目的和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面開展是我成長的座標(biāo)。我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己，我超越自己，我有勇氣站在這里來競選區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部是因為我相信：我能行！我身為一名五年級的學(xué)生，已經(jīng)懂事了，已經(jīng)長大了；不再小孩子氣；不再傻乎乎的什么也不懂了。我在學(xué)校為教師做力所能及的事，成為教師的好幫手；在家里我主動幫父母做家務(wù)，不惹父母生氣；在家人面前，我是一個品學(xué)兼優(yōu)的乖乖女。我上課專心聽講，積極考慮教師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜歡閱讀課外書，經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，不斷擴(kuò)大我的知識面。每個人都有缺點，我也犯了許多不該犯的錯誤如學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真仔細(xì)、遇事固執(zhí)等；但我坦然面對，父母對我說：有錯不要緊，改了就好。所以我會努力改正自己的缺點，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，取長補(bǔ)短。在平時我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，我始終貫徹著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目的，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足如今的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作那么?！皯浲魨槑V歲月稠，看今朝重任在肩頭”，成績屬于過去，將來還在征程。我會繼續(xù)努力，不讓大家絕望。我真誠地希望大家投我一票，謝謝大家！著沖動的心情與勇氣，來到這競選區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部。優(yōu)秀學(xué)生演講稿——我愛中華各位教師，各位同學(xué)：大家好!今天我演講的題目