2023年終全國節(jié)能宣傳周總結(jié)

第3頁共3頁2023年?終全國節(jié)能?宣傳周總結(jié)?在__年?__月份的?全國節(jié)能宣?傳周活動(dòng)當(dāng)?中，我校師?生齊動(dòng)員，?同動(dòng)手，提?高了節(jié)能宣?傳的意識(shí)和?認(rèn)識(shí)，在學(xué)?習(xí)、生活中?認(rèn)真的做好?節(jié)能工作。?全體師生更?加深刻的認(rèn)?識(shí)到了做好?節(jié)能工作的?重要性，有?效的培養(yǎng)起?了學(xué)生從小?就養(yǎng)成勤儉?節(jié)約的意識(shí)?。在本次節(jié)?能宣傳周活?動(dòng)期間，我?們對(duì)此次工?作進(jìn)行了統(tǒng)?一的安排和?要求。把節(jié)?能環(huán)保理念?更加深入的?納入到學(xué)生?的素質(zhì)教育?中，深入開?展了當(dāng)前?我國國情和?資源節(jié)約的?宣傳教育活?動(dòng)，進(jìn)一步?增強(qiáng)了廣大?師生的資源?憂患意識(shí)。?總結(jié)1.?我校結(jié)合上?級(jí)活動(dòng)周工?作安排，把?本次節(jié)能活?動(dòng)宣傳周的?活動(dòng)時(shí)間定?為__年_?_月__日?——__日?為期一個(gè)周?，在節(jié)能周?一開始便帶?領(lǐng)全體師生?學(xué)習(xí)了上級(jí)?的相關(guān)文件?精神，統(tǒng)一?了認(rèn)識(shí)，明?確了本次節(jié)?能宣傳周的?活動(dòng)主題是?“節(jié)能減排?、科學(xué)發(fā)展?”，而后圍?繞此主題進(jìn)?行開展了大?量的工作。?2.我們?迅速成立了?本次節(jié)能宣?傳周活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)小組，各?個(gè)成員各負(fù)?其責(zé)，各司?其職，所搞?的各項(xiàng)活動(dòng)?安排在領(lǐng)導(dǎo)?小組的統(tǒng)一?籌劃之下，?加強(qiáng)了__?_領(lǐng)導(dǎo)，突?出了創(chuàng)新意?識(shí)和精神。?3.活動(dòng)?周初始，我?們首先加強(qiáng)?了全體師生?的思想認(rèn)識(shí)?，通過學(xué)習(xí)?相關(guān)的文件?精神、相關(guān)?的學(xué)習(xí)材料?使得全體師?生充分認(rèn)識(shí)?到了在廣大?青少年學(xué)生?中開展節(jié)能?宣傳教育的?重要意義，?而后緊緊圍?繞活動(dòng)主題?，廣泛開展?了節(jié)能宣傳?教育活動(dòng)。?4.各個(gè)?班級(jí)在本班?內(nèi)利用班會(huì)?時(shí)間召開了?以“節(jié)能、?節(jié)水、節(jié)電?、節(jié)地和節(jié)?材”等為重?點(diǎn)的宣傳教?育活動(dòng)班會(huì)?，進(jìn)一步增?強(qiáng)了廣大師?生的資源憂?患意識(shí)，形?成了良好的?資源節(jié)約氛?圍。各班、?中隊(duì)在會(huì)后?展開充分的?討論，集思?廣義，并收?集到了許多?節(jié)能金點(diǎn)子?以及節(jié)能口?號(hào)，對(duì)學(xué)生?起到了深刻?的直觀的教?育作用。?5.我校繼?續(xù)深化創(chuàng)建?“節(jié)約型學(xué)??；顒?dòng)”，?___開展?豐富多彩的?校園文化活?動(dòng)、主題教?育活動(dòng)。在?宣傳欄內(nèi)張?貼了節(jié)能倡?議書，各個(gè)?班級(jí)帶領(lǐng)學(xué)?習(xí)了倡議書?的內(nèi)容，并?且下發(fā)了節(jié)?能減排《致?家長一封信?》，積極開?展了“我為?節(jié)約做貢獻(xiàn)?”活動(dòng)，取?得了家長們?的理解和支?持，進(jìn)一步?動(dòng)員社區(qū)、?家庭廣泛參?與到此項(xiàng)活?動(dòng)中來，起?到了很好的?社會(huì)效應(yīng)。?6.各班?在本班后方?黑板報(bào)中平?日的節(jié)能環(huán)?保宣傳欄中?進(jìn)一步充實(shí)?，把對(duì)學(xué)生?的宣傳教育?真正的放到?了平日的教?育教學(xué)中。?7.以少?先隊(duì)和興趣?小組為陣地?，我們__?_學(xué)生齊動(dòng)?手，發(fā)揮出?學(xué)生的聰明?才智，進(jìn)行?了一次“廢?品再利用，?我有小妙方?”的廢舊物?品再利用，?制作環(huán)保物?品的教育實(shí)?踐活動(dòng)。很?多學(xué)生利用?廢舊物品制?作出了許多?精美的物品?，使學(xué)生在?動(dòng)手實(shí)踐中?自覺的接受?到了深刻的?環(huán)保教育，?能夠自覺做?一個(gè)節(jié)能節(jié)?約的好少年?。8.活?動(dòng)周期間各?班圍繞“節(jié)?能減排、科?學(xué)發(fā)展”這?一活動(dòng)主題?辦了一期手?抄報(bào)，內(nèi)容?重點(diǎn)突出了?節(jié)能小發(fā)明?、小制作、?小創(chuàng)造、節(jié)?能常識(shí)等，?充分發(fā)揮出?了學(xué)生的節(jié)?能意識(shí)和主?動(dòng)性。9?.在周五下?午我校春蕾?電視臺(tái)的《?校園風(fēng)》節(jié)?目中，我們?___全體?師生收看了?有關(guān)節(jié)能環(huán)?保教育的專?題片，各班?按時(shí)___?了收看。觀?看完后，各?班進(jìn)行了_?__討論，?很多學(xué)生在?自己的本子?上寫出了自?己的觀后感?，對(duì)學(xué)生起?到了很好的?教育作用。?本次節(jié)能?宣傳活動(dòng)周?，我們?nèi)w?師生通過_?__的一系?列活動(dòng)更加?深入的認(rèn)識(shí)?到了當(dāng)前在?創(chuàng)建___?和諧社會(huì)的?進(jìn)程中，我?們應(yīng)該更好?的增強(qiáng)節(jié)能?意識(shí)，從自?己的身邊小?事做