2023年幼兒老師年度考核總結(jié)_第1頁(yè)
2023年幼兒老師年度考核總結(jié)_第2頁(yè)
2023年幼兒老師年度考核總結(jié)_第3頁(yè)
2023年幼兒老師年度考核總結(jié)_第4頁(yè)
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第10頁(yè)共10頁(yè)2023年?幼兒老師年?度考核總結(jié)?隨著新年?的鐘聲即將?敲響,學(xué)期?結(jié)束工作也?即將結(jié)束.?一個(gè)學(xué)期以?來,我盡心?盡責(zé),投入?于工作中,?在工作中不?斷實(shí)踐、總?結(jié)、更新,?力求做到最?好。孩子們?在各方面的?能力都不同?程度地提高?了,同時(shí)我?和孩子們也?建立了深厚?的感情。看?到孩子們開?心的笑容,?我感到了莫?大的快樂。?以下是本?人這個(gè)學(xué)年?的工作總結(jié)?:一、政?治思想方面?熱愛中國(guó)?___,忠?誠(chéng)于黨的教?育事業(yè),全?心全意為幼?兒和家長(zhǎng)服?務(wù)。本人能?積極參加政?治學(xué)習(xí),遵?守勞動(dòng)紀(jì)律?,團(tuán)結(jié)同志?,熱愛__?_,服從分?配,對(duì)班級(jí)?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé),在工作?中努力求真?、求實(shí)、求?新。以積極?熱情的心態(tài)?去完成領(lǐng)導(dǎo)?安排的各項(xiàng)?工作。積極?要求進(jìn)步。?愛崗敬業(yè)?,做到耐心?、愛心、公?平、尊重的?對(duì)待每一個(gè)?孩子。二?、教學(xué)方面?從本班幼?兒的實(shí)際情?況出發(fā),設(shè)?計(jì)好每月主?題活動(dòng),精?心安排好每?周計(jì)劃活動(dòng)?內(nèi)容,認(rèn)真?___好每?節(jié)活動(dòng)。在?活動(dòng)中,讓?幼兒在實(shí)際?操作中學(xué)習(xí)?,使幼兒真?正成為學(xué)習(xí)?的主人,在?獲得全面、?和諧發(fā)展的?同時(shí)也得到?個(gè)性的發(fā)展?。這也是?我一直以來?堅(jiān)持的努力?方向。1?、從日常生?活抓起培?養(yǎng)幼兒良好?的生活衛(wèi)生?習(xí)慣,鍛煉?幼兒的身體?素質(zhì)。一個(gè)?學(xué)期以來,?我嚴(yán)格遵守?幼兒園的衛(wèi)?生制度,嚴(yán)?抓幼兒的衛(wèi)?生情況,教?育幼兒勤洗?手、勤剪指?甲、勤洗頭?、勤更換衣?物和襪子等?。經(jīng)常安排?時(shí)間讓幼兒?多喝水,培?養(yǎng)幼兒良好?的進(jìn)餐習(xí)慣?。無(wú)論在進(jìn)?行活動(dòng)時(shí)或?是休息時(shí),?都密切留意?幼兒的身體?狀況,經(jīng)常?檢查幼兒是?否有發(fā)燒狀?況或其他不?舒服的狀況?。另外,?針對(duì)現(xiàn)在的?孩子都是獨(dú)?生子女,家?長(zhǎng)都非常寵?愛,什么事?情都包辦代?替,養(yǎng)成了?孩子的一些?不良行為,?針對(duì)這些情?況,我通過?晨間談話、?小故事進(jìn)行?有目的、有?針對(duì)的教育?,培養(yǎng)幼兒?團(tuán)結(jié)友愛、?誠(chéng)實(shí)勇敢、?知錯(cuò)就改、?熱愛勞動(dòng)、?樂于助人等?良好的品質(zhì)?。一個(gè)學(xué)期?以來,孩子?們都具有良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣、進(jìn)餐習(xí)?慣、衛(wèi)生習(xí)?慣、身體素?質(zhì)逐步上升?。2、嚴(yán)?抓幼兒的安?全問題增?強(qiáng)幼兒的安?全意識(shí),增?進(jìn)幼兒的安?全知識(shí)。在?日常生活中?,時(shí)刻提醒?幼兒注意安?全,經(jīng)常檢?查班上的環(huán)?境有否存在?安全隱患,?比如桌子上?的一些釘子?等,做到及?時(shí)發(fā)現(xiàn),及?時(shí)清除。?每次出外活?動(dòng)前,先觀?察四周圍的?環(huán)境是否存?在一些安全?隱患,如果?有便及時(shí)清?除,然后再?帶領(lǐng)幼兒進(jìn)?行活動(dòng)。本?期我班未發(fā)?生安全事故?。三、家?長(zhǎng)工作方面?一個(gè)學(xué)期?以來,我與?家長(zhǎng)們相處?得很愉快,?工作得到了?家長(zhǎng)們的一?致認(rèn)可和表?揚(yáng)。平時(shí),?經(jīng)常通過面?談的形式來?與家長(zhǎng)們交?流教育心得?,交流幼兒?在家、在園?的表現(xiàn)情況?,共同尋找?出教育幼兒?的方法,仔?細(xì)聆聽家長(zhǎng)?們的意見和?看法。其?次,按時(shí)更?換家園聯(lián)系?欄.給家長(zhǎng)?們提供最新?的幼教咨訊?.而且班上?的各項(xiàng)活動(dòng)?需要家長(zhǎng)支?持時(shí),家長(zhǎng)?們都給予了?最大的支持?。為了更?好地做好今?后的工作,?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、?吸取教訓(xùn),?我就本年度?的工作小結(jié)?如下:一?、思想工作?方面堅(jiān)決?擁護(hù)黨的領(lǐng)?導(dǎo),堅(jiān)持黨?的教育方針?。本人一直?在各方面嚴(yán)?格要求自己?,提高自身?素質(zhì)。二?、教育工作?方面認(rèn)真?鉆研教材,?積極開拓教?學(xué)思路,把?一些先進(jìn)的?教學(xué)理念、?科學(xué)的教學(xué)?方法及先進(jìn)?現(xiàn)代教學(xué)手?段靈活運(yùn)用?于課堂教學(xué)?中,努力培?養(yǎng)學(xué)生的合?作交流、自?主探究、勇?于創(chuàng)新的等?能力。并注?重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?的積累和論?文的撰寫。?三、遵守?紀(jì)律方面?本人嚴(yán)格遵?守學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制度?。在工作中?,尊敬領(lǐng)導(dǎo)?、團(tuán)結(jié)同事?,能正確處?理好與領(lǐng)導(dǎo)?同事之間的?關(guān)系。對(duì)人?真誠(chéng)、熱愛?學(xué)生、人際?關(guān)系和諧融?洽。四、?教研工作方?面積極參?加各級(jí)教研?教改活動(dòng),?并積極學(xué)習(xí)?各類現(xiàn)代教?育技術(shù),進(jìn)?一步掌握多?媒體課件制?作。五、?能經(jīng)常性學(xué)?___紀(jì)法?規(guī)、廉政建?設(shè)有關(guān)規(guī)定?,不斷增強(qiáng)?自律意識(shí),?以此端正工?作作風(fēng)、生?活作風(fēng)。做?到制度之內(nèi)?“不缺位”?,制度之外?“不越位”?。切實(shí)履行?好自己工作?職責(zé)。一?年來,沒有?違反廉政規(guī)?定和制度的?行為???之,在本學(xué)?年的教學(xué)工?作,在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的正確?領(lǐng)導(dǎo)下,取?得了一些成?績(jī),尤其教?學(xué)成績(jī)突出?,得到上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)?的肯定.但?同時(shí)也存在?一些問題,?我將繼續(xù)努?力,在今后?的工作中取?得更大的成?績(jī)。幼兒?老師年度考?核總結(jié)(二?)一年來?,在教育教?學(xué)工作中,?我始終堅(jiān)持?黨的教育方?針,面向全?體學(xué)生,教?書育人,為?人師表,確?立“以學(xué)生?為主體”,?“以培養(yǎng)學(xué)?生主動(dòng)發(fā)展?”為中心的?教學(xué)思想,?重視學(xué)生的?個(gè)性發(fā)展,?重視激發(fā)學(xué)?生的創(chuàng)造能?力,培養(yǎng)學(xué)?生德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展。?在這年里,?我在思想上?嚴(yán)于律己,?熱愛教育事?業(yè)。時(shí)時(shí)?以一個(gè)團(tuán)員?的身份來約?束自己,鞭?策自己。對(duì)?自己要求嚴(yán)?格,力爭(zhēng)在?思想上、工?作上在同事?、學(xué)生的心?目中樹立起?榜樣的作用?。我還積極?參加各類政?治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,努力提高?自己的政治?水平和業(yè)務(wù)?水平。服從?學(xué)校的工作?安排,配合?領(lǐng)導(dǎo)和老師?們做好校內(nèi)?外的各項(xiàng)工?作。一、?加強(qiáng)學(xué)習(xí),?不斷提高思?想業(yè)務(wù)素質(zhì)?這一學(xué)期?,在教育教?學(xué)工作中,?我始終堅(jiān)持?黨的教育方?針,面向全?體學(xué)生,教?書育人,為?人師表,確?立“以學(xué)生?為主體”,?“以培養(yǎng)學(xué)?生主動(dòng)發(fā)展?”為中心的?教學(xué)思想,?重視學(xué)生的?個(gè)性發(fā)展,?重視激發(fā)學(xué)?生的創(chuàng)造能?力,培養(yǎng)學(xué)?生德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展。?我在思想上?嚴(yán)于律己,?熱愛教育事?業(yè)。時(shí)時(shí)?以一個(gè)好教?師的身份來?約束自己,?鞭策自己,?力爭(zhēng)在思想?上、工作上?取得進(jìn)步,?得到提高,?使自己能順?應(yīng)社會(huì)發(fā)展?的需要,適?應(yīng)崗位競(jìng)聘?的需要。?一學(xué)期來,?我還積極參?加各類學(xué)習(xí)?,深刻剖析?自己工作中?的不足,找?出自己與其?他教師間的?差距,寫出?心得體會(huì),?努力提高自?己的政治水?平和理論修?養(yǎng)。同時(shí),?服從學(xué)校的?工作安排,?配合領(lǐng)導(dǎo)和?老師們做好?校內(nèi)外的各?項(xiàng)工作。?“學(xué)海無(wú)涯?,教無(wú)止境?”,作為一?名教師,只?有不斷充電?,才能維持?教學(xué)的青春?和活力。隨?著社會(huì)的發(fā)?展,知識(shí)的?更新,也催?促著我不斷?學(xué)習(xí)。所以?,本學(xué)期,?除了積極參?加政治理論?學(xué)習(xí)外,我?還積極進(jìn)行?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),?提高自己的?工作能力和?業(yè)務(wù)素養(yǎng),?使自己能夠?更好的勝任?自己教師工?作。結(jié)合?課程改革利?用書籍、網(wǎng)?絡(luò),認(rèn)真學(xué)?習(xí)課程改革?相關(guān)理論,?學(xué)習(xí)他人在?教育教學(xué)中?好的經(jīng)驗(yàn)、?方法等。通?過學(xué)習(xí),讓?自己樹立了?先進(jìn)的教學(xué)?理念,也明?確了今后教?育教學(xué)要努?力的方向。?二、求實(shí)?創(chuàng)新,認(rèn)真?開展教學(xué)、?教研工作?教育教學(xué)是?我們教師工?作的首要任?務(wù)。我明白?,工作再苦?、再累,我?也不能落后?,應(yīng)該盡力?去作好本職?工作,特別?是教學(xué)工作?。課前,我?認(rèn)真鉆研教?材、教參,?課程標(biāo)準(zhǔn),?認(rèn)真分析教?材,根據(jù)教?材的特點(diǎn)及?學(xué)生的實(shí)際?情況設(shè)計(jì)教?案。并虛心?向有經(jīng)驗(yàn)的?老師學(xué)習(xí)、?請(qǐng)教。力?求吃透教材?,找準(zhǔn)重點(diǎn)?、難點(diǎn)。課?堂上,我努?力將所學(xué)的?課程理念應(yīng)?用到課堂教?學(xué)與教育實(shí)?踐中,積極?利用遠(yuǎn)程教?育資源,運(yùn)?用課件,運(yùn)?用多種教學(xué)?方法,精講?精練,從學(xué)?生的實(shí)際出?發(fā),注意調(diào)?動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性和?創(chuàng)造性思維?,力求用活?教材,實(shí)踐?新理念,增?加課堂教學(xué)?的吸引力,?增強(qiáng)學(xué)生學(xué)?習(xí)的興趣和?學(xué)習(xí)主動(dòng)性?。力求讓我?的數(shù)學(xué)教學(xué)?更具特色,?形成自己獨(dú)?具風(fēng)格的教?學(xué)模式,更?好地體現(xiàn)素?質(zhì)教育的要?求,提高教?學(xué)質(zhì)量。?總之,不管?在課堂教學(xué)?中,還是在?課外輔導(dǎo)中?,我都以培?養(yǎng)學(xué)生能力?,提高學(xué)生?的成績(jī)與素?質(zhì)為目標(biāo),?力求讓數(shù)學(xué)?教學(xué)對(duì)學(xué)生?的成長(zhǎng)和發(fā)?展起到更大?的作用。?三、任勞任?怨,完成學(xué)?校其他工作?我在工作?之余,把自?己在教學(xué)中?反思、案例?、收獲等收?集起來,并?記錄一些自?己的工作過?程、生活故?事、思想歷?程,精選和?積累了自己?最為需要的?信息資源,?并積極與其?他教師在博?客上進(jìn)行交?流、討論在?教學(xué)中存在?的問題。?四、加強(qiáng)反?思,及時(shí)總?結(jié)教學(xué)得失?反思本學(xué)?期的工作,?在取得成績(jī)?的同時(shí),也?在思量著自?己在工作中?的不足。不?足有以下幾?點(diǎn):1、?對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)?的理論學(xué)習(xí)?還不夠深入?,需要進(jìn)行?反思,教學(xué)?水平提高速?度緩慢。?2、教育科?研在教學(xué)實(shí)?踐中的應(yīng)用?還不到位,?研究做得不?夠細(xì)和實(shí),?沒達(dá)到自己?心中的目標(biāo)?。3、數(shù)?學(xué)教學(xué)中有?特色、有創(chuàng)?意的東西還?不夠多,今?后還要努力?找出一些自?己在數(shù)學(xué)教?學(xué)的特色點(diǎn)?。4、工?作的積極性?不夠高,主?動(dòng)性不夠強(qiáng)?,有惰性思?想。這也有?待于今后工?作中的進(jìn)一?步改正和加?強(qiáng)。五、?繼往開來,?開創(chuàng)新的天?地。鑒于自?己在本學(xué)期?的各方面表?現(xiàn)以及在工?作中存在的?諸多不足,?我今后的努?力方向是:?1、加強(qiáng)?自身基本功?的訓(xùn)練,特?別是課堂教?學(xué)能力的訓(xùn)?練。做到精?講精練,注?重對(duì)學(xué)生能?力的培養(yǎng)。?2、對(duì)后?進(jìn)生多些關(guān)?心,多點(diǎn)愛?心,再多一?些耐心,使?他們?cè)诟鞣?面有更大進(jìn)?步。3、?加強(qiáng)學(xué)生行?為習(xí)慣方面?的教育,使?學(xué)生不僅在?課堂上集中?注意力學(xué)習(xí)?,課下也要?能嚴(yán)格約束?自己。4?、在教學(xué)上?下功夫,努?力使班級(jí)學(xué)?生的成績(jī)?cè)?原有的基礎(chǔ)?上有更大的?進(jìn)步。一?份春華,一?份秋實(shí),在?本學(xué)期的工?作中,我付?出的是汗水?和淚水,然?而我收獲的?卻是那一份?份充實(shí),沉?甸甸的情感?。幼兒老?師年度考核?總結(jié)(三)?我園自_?_年_月創(chuàng)?辦以來,在?上級(jí)主管部?門的關(guān)心、?幫助、指導(dǎo)?下,在全體?教職員工的?共同努力下?,不斷強(qiáng)化?內(nèi)部管理,?實(shí)施“以人?為本”的人?性化管理模?式,努力形?成“敬業(yè)、?團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)?、創(chuàng)新”的?園風(fēng)。我?園不僅在廣?大家長(zhǎng)中贏?得了良好的?聲譽(yù),還順?利通過電白?縣合格幼兒?園量化的考?評(píng)及驗(yàn)收,?具體總結(jié)。?一、加強(qiáng)?硬件建設(shè)?努力實(shí)現(xiàn)環(huán)?境設(shè)施完善?化、優(yōu)美化?。為了使幼?兒擁有一個(gè)?安全、舒適?、優(yōu)美、豐?富的生活、?活動(dòng)環(huán)境,?滿足孩子多?方面發(fā)展的?需要。我?園添置了大?型玩具、幻?燈機(jī)、電視?機(jī)、VCD?機(jī)等活動(dòng)、?教學(xué)設(shè)備。?加設(shè)了種植?園地、__?米直跑道、?玩沙池等,?還在活動(dòng)室?設(shè)置閱讀角?、美工區(qū)、?娃娃家、結(jié)?構(gòu)區(qū),為幼?兒提供了發(fā)?現(xiàn)、學(xué)習(xí)、?創(chuàng)作、模仿?生活的機(jī)會(huì)?,讓孩子們?在玩中學(xué),?學(xué)中玩,充?分感受發(fā)現(xiàn)?的樂趣,提?高了孩子的?觀察力、想?象力,激發(fā)?了他們的求?知欲。二?、優(yōu)化教工?隊(duì)伍,提高?教師的整體?素質(zhì)現(xiàn)代?化的保教實(shí)?施,嚴(yán)格的?科學(xué)管理,?都必須通過?高素質(zhì)的教?工隊(duì)伍去使?用和實(shí)施,?因此,建設(shè)?一支熱__?_教、業(yè)務(wù)?精湛、敬業(yè)?愛崗、求實(shí)?創(chuàng)新的高素?質(zhì)教師隊(duì)伍?十分重要。?這一年來,?我園從實(shí)際?出發(fā),認(rèn)真?制定了教師?培訓(xùn)計(jì)劃。?通過學(xué)習(xí)?《規(guī)程》、?《綱要》、?《教師職業(yè)?道德規(guī)范》?,___教?師上研討課?、觀摩活動(dòng)?、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?理論、外出?參觀學(xué)習(xí),?寫教養(yǎng)筆記?等來提高師?德修養(yǎng)和業(yè)?務(wù)水平。?三、提高保?教質(zhì)量,促?進(jìn)幼兒全面?發(fā)展我們?認(rèn)真制定幼?兒一日食譜?,做好營(yíng)養(yǎng)?分析,保證?幼兒吃飽吃?好,我們還?嚴(yán)格按消毒?常規(guī)做好消?毒工作;做?好傳染病的?預(yù)防工作;?加強(qiáng)晨間檢?查,做到一?看、二問、?三摸、四查?;戶外活動(dòng)?時(shí),要求保?教人員全部?到位,確保?幼兒的安全?。在教育?活動(dòng)中,我?們提供豐富?的材料讓幼?兒探索、發(fā)?現(xiàn)、積極鼓?勵(lì)幼兒的求?異思維,引?導(dǎo)他們對(duì)同?一問題、同?一事物從多?種角度,用?不同的方法?去思考、解?決,從而培?養(yǎng)幼兒主動(dòng)?學(xué)習(xí)的習(xí)慣?。我們還?___豐富?多彩的節(jié)日?活動(dòng)、表演?節(jié)目、布置?環(huán)境,真真?切切地讓每?個(gè)幼兒感受?到節(jié)日的快?樂,這也是?一種情感的?教育。我?園每位保教?人員都愛護(hù)?、尊重、賞?識(shí)每一個(gè)孩?子,平等、?寬容地對(duì)待?每一個(gè)孩子?,站在孩子?的立場(chǎng),積?極鼓勵(lì)他們?,努力使他?們成為自信?、活潑、健?康、快樂的?孩子。因此?,我們贏得?了家長(zhǎng)的好?評(píng)。四、?注重家園合?作,共創(chuàng)美?好未來新?綱要指出,?幼兒園應(yīng)與?家庭、社區(qū)?密切配合,?綜合利用各?種教育資源?,為幼兒的?一生打好基?礎(chǔ)。這一年?里,我們通?過做家長(zhǎng)訪?談、家訪、?家長(zhǎng)園地、?家長(zhǎng)開放日?等工作,及?時(shí)向家長(zhǎng)傳?遞信息,了?解家長(zhǎng)建議?和意見,虛?心聽取,積?極改進(jìn),以?達(dá)到家園共?育的目的。?但是,由?于一部分家?長(zhǎng)的教養(yǎng)觀?念和現(xiàn)代化?教育還存在?著較大的差?異,在很大?程度上影響?了我園的保?教質(zhì)量。因?此,在家長(zhǎng)?工作方面,?我們還要努?力做好宣傳?工作,以求?得到更多家?長(zhǎng)的支持和?認(rèn)可,以形?成教育的一?致性,保證?素質(zhì)教育的?有效實(shí)施。?以上是我?園一年來各?項(xiàng)工作的小?結(jié),雖然取?得了一點(diǎn)成?績(jī),但還存?在著許多不?足,我們將?會(huì)繼續(xù)努力?,將幼兒園?建設(shè)成家長(zhǎng)?放心,孩子?開心,社會(huì)?信賴的兒童?樂園。幼?兒老師年度?考核總結(jié)(?四)在工?作崗位上已?有一年的時(shí)?間,在這短?短的時(shí)光中?,讓我深刻?的體會(huì)到這?份工作的純?真美好。?正如一名剛?剛踏上工作?崗位的幼兒?教師所說的?那樣:“作?為‘孩子王?’,與孩子?在一起的氛?圍是任何現(xiàn)?代裝飾手段?都無(wú)法營(yíng)造?。望著那一?張張?zhí)煺婵?愛的笑臉,?一切的煩惱?與憂愁剎那?間消退,生?活的詩(shī)畫便?在眼前飛揚(yáng)?,使心田燦?爛,溫馨天?沒?!蔽矣X?得幼兒園教?師是一個(gè)純?真和美好的?職業(yè)。有?人形容幼兒?教師永遠(yuǎn)都?是顯得那么?年輕和充滿?朝氣。這種?形容不無(wú)道?理。當(dāng)你面?對(duì)幼兒那雙?清澈比充滿?童真的眼睛?時(shí),當(dāng)你聆?聽著幼兒銀?鈴般的笑聲?時(shí),每個(gè)人?都仿佛又重?新回到了童?年時(shí)光。這?讓我更叫喜?歡這個(gè)職業(yè)?,讓我覺得?這份職業(yè)如?此純真美好?,我無(wú)悔選?擇了這樣的?職業(yè)。在?工作了一年?后,我發(fā)現(xiàn)?作為幼兒教?師要充當(dāng)多?重的角色。?因?yàn)槲覀兠?天面對(duì)的都?是活潑可愛?又血有肉并?充滿感情需?求的孩子,?而非無(wú)生命?的物質(zhì)材料?,他們有著?多種多樣的?需求:他們?需要生理上?的滿足感,?也需要心理?上的支持和?指導(dǎo),而每?個(gè)孩子又都?是獨(dú)立的個(gè)?體,他們的?相貌不同,?性格不同,?認(rèn)知能力不?同,興趣也?不同,如此?多的不同是?幼兒教師的?工作變得錯(cuò)?綜復(fù)雜,也?因此使得這?個(gè)職業(yè)的個(gè)?人素

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