女杰事跡演講稿

第52頁(yè)共52頁(yè)女杰事跡演講稿女杰事跡演講稿。我是一名來(lái)自農(nóng)村的英語(yǔ)教師，在教育園地中腳踏實(shí)地，默默耕耘，普通而又平凡；我是一位肢體殘疾的知識(shí)女性，在人生道路上發(fā)奮圖強(qiáng)，拼搏進(jìn)取，特殊而又優(yōu)秀。幼年時(shí)的一次車禍奪去了我的左臂，粉碎性骨折的右臂也落下了殘疾。困苦的熔爐鑄就出我無(wú)畏的勇氣，濃郁的師恩培育出我樂(lè)觀的性格，祖國(guó)和人民的乳汁使我的心靈變得飽滿，領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)親的厚愛(ài)鼓勵(lì)著我在事業(yè)上不斷進(jìn)取。自1989年畢業(yè)參加工作至今，二十多年來(lái)，我一直奮斗在初中英語(yǔ)教學(xué)第一線。我始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的高度要求自己，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樯眢w的缺陷要求領(lǐng)導(dǎo)的特殊照顧。在平凡的工作中，我執(zhí)著追求，發(fā)奮向上，靠拼搏進(jìn)取增強(qiáng)了自身素質(zhì)，用無(wú)私奉獻(xiàn)鑄就出閃光的中華師魂。我是首批下鄉(xiāng)的科班生之一，淵博的知識(shí)、良好的素質(zhì)和愛(ài)崗敬業(yè)的精神很快使我在農(nóng)村教師中脫穎而出。許多人都說(shuō)憑我的才能和素質(zhì)，足可以躋身于市重點(diǎn)中學(xué)的殿堂。是啊，市直中學(xué)一直是許多教師夢(mèng)寐以求的地方，那里有優(yōu)厚的待遇，有良好的條件，有優(yōu)秀的生。但我是從農(nóng)村成長(zhǎng)起來(lái)的，是農(nóng)村的土地養(yǎng)育了我，我的根在那里。就在許多同事進(jìn)城的熱潮中，我決然堅(jiān)守，把自己全部的青春和熱血傾灑在這片深愛(ài)的教育園地——在這里，我愛(ài)生如子、真心奉獻(xiàn)，以無(wú)私的母愛(ài)溫暖著學(xué)生的心，得到了家長(zhǎng)的贊許；在這里，我教書(shū)育人、身體力行，以特有的人格魅力感召著學(xué)生的言行，得到了學(xué)生的愛(ài)戴；在這里，我忠于職守、任勞任怨，用知識(shí)的甘泉澆灌棵棵秧苗，使其茁壯成長(zhǎng)……但這些都缺乏以稱道，我只是履行了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)，遵守了一個(gè)教師應(yīng)有的道德標(biāo)準(zhǔn)。作為一個(gè)優(yōu)秀教師，光這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。社會(huì)在開(kāi)展，文化在進(jìn)步，教育工作者只有與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升自身的素質(zhì)和程度，才能不辱使命，培養(yǎng)出一批批適應(yīng)社會(huì)需要的優(yōu)秀人才。我緊跟時(shí)代步伐，擔(dān)起了承前啟后的重任。我敢于探究、勇于創(chuàng)新，用先進(jìn)的理念引領(lǐng)教改潮流，成為教師隊(duì)伍的領(lǐng)頭雁；我執(zhí)著追求，銳意進(jìn)取，用實(shí)在的行動(dòng)從事學(xué)術(shù)研究，成為科研型教師排頭兵。我成長(zhǎng)的歷程飽含了奮斗的艱辛，更充滿了收獲的歡樂(lè)。為了進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)才能，我曾買來(lái)三本簡(jiǎn)筆畫(huà)叢書(shū)，刻苦練習(xí)繪畫(huà)；也曾借來(lái)二十四盤(pán)磁帶，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)地訓(xùn)練聽(tīng)力；還曾面對(duì)錄音機(jī)，不厭其煩地訓(xùn)練口語(yǔ)；多媒體技術(shù)的掌握更是品味了種種辛苦，抑制了重重困難。期間，我無(wú)暇顧及年幼的兒子，他曾冬天里站在水池里玩水，也曾一個(gè)人爬上秋千摔掉了門(mén)牙，還曾深夜醒來(lái)，光著身子到課件室里找媽媽……當(dāng)我不再為他一次次凍得渾身打顫而流淚的時(shí)候，卻又因他一回回倦縮在樓道睡覺(jué)而心疼。為了促進(jìn)全體學(xué)生的良好開(kāi)展，我視學(xué)生如己出，給予他們無(wú)微不至的關(guān)心，卻很少關(guān)心自己的家人。我經(jīng)常為病中的學(xué)生送湯送藥，卻很少在父母的病榻前侍奉；時(shí)時(shí)關(guān)心住宿生的溫飽，卻頻頻忽略兒子的冷暖；放學(xué)后堅(jiān)持為學(xué)困生補(bǔ)課，卻不顧打工回家的丈夫還饑腸轆轆……當(dāng)我為學(xué)生們成績(jī)的進(jìn)步而欣慰的時(shí)候，卻也為兒子學(xué)業(yè)的下降而不安。為了推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程，我如饑似渴地學(xué)習(xí)新課程理論，積極組織參與校級(jí)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，還屢屢把同科組的教師請(qǐng)進(jìn)自己的課堂，甚至不顧世俗的偏見(jiàn)，屢次參加市里的教學(xué)技能大賽。就在因身體原因，一次次被拒于滄州比賽門(mén)外之后，還是一如既往地活潑在本校的教學(xué)舞臺(tái)上，我和學(xué)生們一起模擬動(dòng)作、表演小品，舞動(dòng)一只空袖唱歌跳舞……我主動(dòng)為年輕教師上示范課、公開(kāi)課，和他們一起在新課程的海洋里暢游。因?yàn)榻虒W(xué)是我的摯愛(ài)，學(xué)生的開(kāi)展是我的動(dòng)力，教育的進(jìn)步是我的追求，社會(huì)的贊譽(yù)是對(duì)我的獎(jiǎng)賞！為了探求科學(xué)高效的詞匯學(xué)習(xí)方法，我主持申報(bào)了河北省重點(diǎn)科研課題。我腳踏實(shí)地做學(xué)術(shù)，廢寢忘食搞鉆研。三年中，我閱讀過(guò)上百篇文章論著，研讀過(guò)三本《英漢詞典》，輸錄了十幾萬(wàn)字的文字材料，制作了上千張教學(xué)課件……一次次沙啞的嗓子、長(zhǎng)瘡的鼻子訴說(shuō)著我經(jīng)歷的艱辛，一次次起泡的嘴、熬紅的眼記載著我付出的血汗?？蒲姓撐钠@獎(jiǎng)，累累成果顆顆豐碩。20xx年12月，該課題代表任丘市優(yōu)秀科研課題順利通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收，部分成果已經(jīng)在任丘市范圍內(nèi)推廣。辛酸化作了美麗的花朵，在我的心田綻放！在擔(dān)任英語(yǔ)教師二十多年，班主任___年，教研組長(zhǎng)8年多的歷程中，我對(duì)待工作始終是勤勤懇懇、任勞任怨——寒暑交替，我對(duì)教育的熱情從來(lái)不改；花開(kāi)花落，我對(duì)學(xué)術(shù)的癡迷絲毫不減；星移斗轉(zhuǎn)，我對(duì)事業(yè)的執(zhí)著永遠(yuǎn)不變。我殫精竭慮，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)，祖國(guó)和人民也給了我很高的榮譽(yù)——我5次獲政府嘉獎(jiǎng)，1次榮立三等功；5次被評(píng)為地市級(jí)學(xué)科示范教師、學(xué)科帶頭人、科研先進(jìn)個(gè)人；先后被授予“河北省優(yōu)秀教師”、“河北省優(yōu)秀班主任”、“河北省師德標(biāo)兵”和“全國(guó)教書(shū)育人標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào)。一路走來(lái)，我從一個(gè)普通教師成長(zhǎng)為一個(gè)教學(xué)能手，從一位優(yōu)秀教師成長(zhǎng)為一位科研帶頭人。拼搏進(jìn)取讓我的生命蓬勃，無(wú)私奉獻(xiàn)讓我的事業(yè)輝煌。我是一位榮耀的人民教師，血液里激蕩著“為開(kāi)展中華教育而獻(xiàn)身”的澎湃之音，我將一如既往，奮勇直前，把畢生的精力奉獻(xiàn)給深愛(ài)的教育事業(yè)，讓自己的生命永遠(yuǎn)在奮斗中閃光！事跡演講稿從最初的只是想摟住一個(gè)鐵飯碗的想法，到如今深深地愛(ài)上這份榮耀的事業(yè)；從嫌棄司法行政工作位不高、權(quán)不重的抱怨，到如今全身心地投入；從曾經(jīng)有過(guò)的跳槽的念頭，到如今心甘情愿地堅(jiān)守著這份貧寒。這中間，有過(guò)動(dòng)搖和彷徨，也有過(guò)灰心與迷茫。是什么，有如此宏大的力量，讓我對(duì)司法行政事業(yè)的感情與日俱增、歷久彌堅(jiān)？是這樣的一種精神，一種淡泊名利、對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)人民無(wú)比熱愛(ài)的精神鼓勵(lì)了我；是這樣的一些人，一些遵守著生活的貧寒，卻對(duì)事業(yè)有著執(zhí)著追求和熱誠(chéng)肝膽的人鼓舞了我。是她們，感動(dòng)著我活潑跳躍的生命，堅(jiān)決著我為司法行政事業(yè)傾注一腔熱血的信念！她們，就是我市司法行政戰(zhàn)線上的幗國(guó)英雄、鏗鏘玫瑰，一個(gè)優(yōu)秀的女____員群體。熟悉我們司法局的同志，經(jīng)常笑稱我們是“小婦聯(lián)”。為什么呢？在我們局，女同志多。好屢次，下鄉(xiāng)搞調(diào)研，車門(mén)一開(kāi)，局長(zhǎng)、分管副局長(zhǎng)、紀(jì)檢書(shū)記、科長(zhǎng)、科員魚(yú)貫而出，清一色的女性。基層同志就會(huì)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“娘子軍又來(lái)了！”然而，正是這樣一支娘子軍，幗國(guó)不肯讓須眉，用她們的高度的責(zé)任感與事業(yè)心，鑄就了司法行政事業(yè)一個(gè)又一個(gè)輝煌，完美地詮釋了“____員”這個(gè)榮耀的稱號(hào)！在她們中間，就有這樣一位女性。她很纖弱，但纖弱的肩膀卻承載著推進(jìn)依法治市進(jìn)程的厚望與重托；她很和藹，但和藹的目光中卻時(shí)常透露出堅(jiān)毅與果敢；她并不張揚(yáng)，卻用自己扎實(shí)的工作作風(fēng)在默默奉獻(xiàn)；她也沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，卻在用自己的實(shí)際行動(dòng)理論著“人民公仆為人民”的諾言。她，就是我市司法行政系統(tǒng)的領(lǐng)頭人，也是我們這個(gè)小婦聯(lián)的婦女主任，局長(zhǎng)。XX年局長(zhǎng)調(diào)任市司法局局長(zhǎng)時(shí)，不少人都是用疑心的目光對(duì)待她的：司法行政工作點(diǎn)多面廣，職能軟，攤子大，一個(gè)女同志能行嗎？面對(duì)疑心與猜測(cè)，沒(méi)有退縮，也沒(méi)有信誓旦旦，而是撲下身子，從零開(kāi)始，把神圣的事業(yè)和一點(diǎn)一滴的工作結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持用自己的學(xué)識(shí)和人格去影響周圍每一個(gè)同志，用真誠(chéng)和熱情去感動(dòng)和溫暖周圍每一個(gè)人。一路跋涉、一份執(zhí)著、一行腳印，一串輝煌。我市司法行政工作在有史以來(lái)第一位女局長(zhǎng)的帶著下，不僅連續(xù)三年在全省名列前茅，而且多項(xiàng)創(chuàng)造性的工作經(jīng)歷在全省乃至全國(guó)得以推廣。在她帶著司法行政人開(kāi)拓、進(jìn)取、跨越的艱辛與成功之間，在今天的輝煌與矚目背后，我們看到的是輝映著她鍥而不舍地追求情系民眾、執(zhí)政為民的精神之光。副局長(zhǎng)家在長(zhǎng)治。為了她傾心熱愛(ài)的基層司法行政事業(yè)，為了讓她時(shí)刻牽掛于心的基層群眾，多少年了，她甚至很少有時(shí)機(jī)能為老伴和孩子們做一頓可口的飯菜。當(dāng)我市基層司法行政工作因?yàn)檩x煌的業(yè)績(jī)而成為政法系統(tǒng)的一面旗幟、成為全省系統(tǒng)爭(zhēng)先學(xué)習(xí)的標(biāo)兵時(shí)，只有我們知道，在她欣慰笑容的背后，埋藏著多少對(duì)老伴的愧疚、埋藏著多少對(duì)剛做了心臟手術(shù)、尚未完全脫離危險(xiǎn)的女兒的牽掛。局紀(jì)檢書(shū)記，上任不久，就使我局行風(fēng)評(píng)議工作連續(xù)兩年全省系統(tǒng)排名第一，并成為全省司法行政系統(tǒng)唯一一家受到省政府表彰的單位。也只有我們知道，這中間，飽含著她多少心血和汗水，是她犧牲了多少個(gè)與家人團(tuán)聚的日子才換來(lái)的。還有年輕的女科長(zhǎng)。歷經(jīng)了“一五”的普法啟蒙、“二五”的學(xué)法用法與“三五”的依法治市，我市的“四五”普法工作可以層層推進(jìn)、高潮迭起，成為依法治市進(jìn)程中濃墨重彩的一筆，作為依法治市辦公室副主任的她功不可沒(méi)。也只有我們才知道，當(dāng)?shù)弥钐鬯睦牙淹话l(fā)疾病與世長(zhǎng)辭，甚至沒(méi)來(lái)得及和她說(shuō)上最后一句話時(shí)，正承擔(dān)著重要工作任務(wù)的她，心中強(qiáng)忍著怎樣的痛苦與憂傷。類似的事情還有很多很多。這就是我們的女黨員們，其實(shí)，她們普通得和其他蕓蕓女性沒(méi)什么區(qū)別，。在家里，她們?yōu)槿似蓿瑸槿四?，為人女，油鹽醬醋、鍋碗瓢盆，件件不得馬虎；丈夫的事業(yè)成敗，孩子的學(xué)習(xí)好壞，父母的衣食冷暖，事事都掛在心上。所不同是做女人難，做女政法干警更難，要想成就事業(yè)，那么是難上加難。作為女人，她們要比男子要多付出三分的汗水，五分的勇氣，非常的毅力，十二分的艱辛。但是，在事業(yè)和家庭這架天平上，她們卻始終傾斜于令其魂?duì)繅?mèng)繞的司法行政事業(yè)，“寧可有愧于家人，也決不有愧于____員的稱號(hào)！”這，就是她們的錚錚誓言！真的，不是沒(méi)有想過(guò)，去謀一個(gè)更有權(quán)、或者能掙到更多錢(qián)的職位，但是，我身邊的每一位優(yōu)秀的女黨員、每一件平凡的工作都在時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我，震撼著我。權(quán)利是好，好就好在它可以讓你高高在上；金錢(qián)是好，好就好在它可以讓你極盡享受。但是，有一種精神和責(zé)任、有一種奉獻(xiàn)和追求，卻是權(quán)利和金錢(qián)買不到、也換不來(lái)的。事跡演講及如何撰寫(xiě)事跡演講稿什么是事跡演講？所謂事跡演講，就是運(yùn)用演講的藝術(shù)形式和手段，表現(xiàn)先進(jìn)人物的感人事跡，提醒生活的真諦，反映時(shí)代的本質(zhì)，鼓勵(lì)人們發(fā)奮進(jìn)取，創(chuàng)造新生活，推動(dòng)歷史前進(jìn)。事跡演講的興起，極大地豐富了演講的內(nèi)涵，增強(qiáng)了演講的社會(huì)作用，贏得了更多的聽(tīng)眾，使無(wú)數(shù)人為之鼓舞，為之感動(dòng)，為之發(fā)奮。事跡演講的根本要求有：一、表現(xiàn)真事真人，令人信服事跡演講具有嚴(yán)格的真實(shí)性，首先要求事跡材料真實(shí)，不可添枝加葉，更不可捏造事實(shí)。事跡材料真實(shí)是事跡演講的必要條件。有了真實(shí)的事跡材料，還要用演講的藝術(shù)手段表現(xiàn)出來(lái)，只有如此，才能造成如臨其境的現(xiàn)場(chǎng)氣氛，才能使聽(tīng)眾沉浸其中，深為信服，深為感動(dòng)。請(qǐng)看張屹、劉鐵宏的演講《軍裝是一面旗幟》是如何將軍人從地震廢墟中搶救幼女的真事藝術(shù)地表現(xiàn)出來(lái)的：我睜眼一看，頓時(shí)被這凄慘景象嚇呆了：悶熱的空氣夾雜著嗆人的塵土，眼前熟悉的高樓早已不見(jiàn)蹤影，到處是撕人心肺的呼救聲。我被一堆瓦礫緊緊地壓著，動(dòng)彈不了，我驚慌地呼喊著：媽媽！媽媽！我慌亂中伸出小手在不停地亂抓，多么希望能抓住媽媽溫暖的手突然，我的眼前閃現(xiàn)了一簇綠色解放軍叔叔！只見(jiàn)那眼熟的軍裝已被血水、汗水和泥水浸透，兩只手已經(jīng)磨得血肉模糊，眼睛也被扎傷了，可他硬是探究著，順著我的呼叫聲，一步步地爬了過(guò)來(lái)，從死神的魔爪里把我?jiàn)Z回到綠色的懷抱中。演講者以我的視角寫(xiě)出了親眼所見(jiàn)親身所感，以景物、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理的描寫(xiě)，情景交融、有聲有色地再現(xiàn)了那驚心動(dòng)魄的一幕，以襯托的手法，蓄勢(shì)的構(gòu)造技巧和控場(chǎng)藝術(shù)，扣人心弦地突現(xiàn)了英雄形象，在藝術(shù)上到達(dá)了事跡演講的真實(shí)性要求。這種極富形象性、暗示性和感染性的演講，完全防止了報(bào)告式的說(shuō)教和乏味的陳述，使人甘愿投入其中而不是游離其外。其次，事跡演講的真實(shí)性還要求表現(xiàn)真人，即寫(xiě)出真實(shí)鮮活的貼近生活貼近人心的真人，可敬可親可信可學(xué)，而不是完美無(wú)缺不食人間煙火的神。包霖的演講《為了共和國(guó)大廈永遠(yuǎn)屹立》寫(xiě)了我作為一個(gè)共和國(guó)稅官的高尚行為，但同時(shí)也真實(shí)地袒露了自己的內(nèi)心世界：那位老板娘拽著我的袖子說(shuō)：大兄弟，何必那么較真呢，抬抬手讓我過(guò)去算了。說(shuō)著從兜里掏出了300元錢(qián)我心想：這錢(qián)來(lái)得太容易了，都趕上我一個(gè)月的工資了。此時(shí)，只要我稍稍那么一點(diǎn)點(diǎn)我想起了爸爸常告誡我的一句話：喝涼酒，花贓錢(qián)，早晚是病。在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，讓這么點(diǎn)炮彈把我撂倒了，多丟人哪！演講者并未無(wú)來(lái)由地宣揚(yáng)自己的高尚之舉，而是坦陳內(nèi)心動(dòng)機(jī)和復(fù)雜的心理，表現(xiàn)那種常人也能到達(dá)的并非高不可攀的向崇高攀援的過(guò)程。一個(gè)常人凡人才是有血有肉的，才能具有令人信服的真實(shí)性。二、奏出時(shí)代的強(qiáng)音，給人啟迪事跡演講具有鮮明的現(xiàn)實(shí)性，必須把握現(xiàn)實(shí)社會(huì)的脈搏，奏出新時(shí)代的主旋律，表現(xiàn)出新的歷史時(shí)期的精神風(fēng)貌，是當(dāng)代人生及社會(huì)的啟示錄和教育篇。張均的演講《壯哉，軍人的答復(fù)》極其敏銳地從現(xiàn)實(shí)生活中捕捉了使人無(wú)奈又引人深思的現(xiàn)象：在一些人的心目中，軍人從五六十年代的最得意的人變成時(shí)代的棄兒，劈頭提出了一串時(shí)代性問(wèn)題：有朋友街頭相遇，打量著我橄欖綠的軍裝，泛白的解放鞋，他問(wèn)：都啥時(shí)候了，咋不換套便裝？有親友來(lái)信打聽(tīng)，得知那幾十元的津貼，他問(wèn)：都啥時(shí)代了，夠嗎？有同學(xué)提起我的前程，驚訝于當(dāng)了官照樣得站崗放哨，摸爬滾打，他問(wèn)：都啥社會(huì)了，劃得來(lái)嗎？接著用百萬(wàn)富翁宋偉清卻要扛槍弄炮的事跡對(duì)此作出壯哉的答復(fù)。因?yàn)樗卧饨儆鲆焕媳嗑?，老兵回絕了他的重金酬謝，向他提出一個(gè)意想不到的懇求：假設(shè)你真要謝我，請(qǐng)你幫我找一位姑娘。我們的指導(dǎo)員是個(gè)孤兒，在邊防哨所干了___年，都35歲了，還沒(méi)成家。這次探親回來(lái)，哨所的戰(zhàn)友們把省吃儉用留下的津貼一分一分湊起來(lái)，交給我一個(gè)特殊的任務(wù)，必須給咱找個(gè)嫂子。宋偉清滿口容許了下來(lái)，可就在他回到家不久，那位老兵來(lái)信說(shuō)：指導(dǎo)員已經(jīng)在巡邏中榮耀犧牲了。他說(shuō)他有一個(gè)冒昧的懇求，假設(shè)嫂子找到了，請(qǐng)那位姑娘給指導(dǎo)員寫(xiě)一封信，哪怕一兩個(gè)字也行，我們好把它敬獻(xiàn)在指導(dǎo)員的墳頭，以告慰他九泉之下的孤魂。面對(duì)這質(zhì)樸的懇求，宋偉清熱淚盈眶。他感到這些當(dāng)兵人的身上，有一種宏大而神奇的魔力。一個(gè)人活著不能沒(méi)有錢(qián)，也不能沒(méi)有輕松自在的生活，但往往缺乏的正是這種催人發(fā)奮、震撼靈魂的力量，帶著沖動(dòng)，帶著疑惑，帶著思索，他來(lái)到了河西走廊一個(gè)荒涼的戈壁灘上。這段演講感人至深催人猛醒：在一切向錢(qián)看的濁流中，還有金錢(qián)買不到的無(wú)價(jià)之寶，還有物欲享受所無(wú)法比擬的精神之美，這就是蘊(yùn)含于當(dāng)代人的人情美之中的崇高境界，這就是當(dāng)代人應(yīng)有的時(shí)代精神。三、抓住閃光點(diǎn)，催人發(fā)奮事跡演講不可平鋪直敘、用力平均地堆砌事件，而要精選、挖掘和細(xì)膩入微地表現(xiàn)先進(jìn)人物的閃光點(diǎn)，即最有意義最能打動(dòng)人的行為、話語(yǔ)和心理活動(dòng)等，要對(duì)此進(jìn)展特寫(xiě)式的放大，要精細(xì)地刻畫(huà)富于感染力的情景、動(dòng)作和細(xì)節(jié)。甚至圍繞一個(gè)閃光點(diǎn)便可以構(gòu)思成篇并感人至深。比方周孝平的演講《我是軍人！》濃墨重彩地歌頌了哥哥在冰窟中捐軀救兒童的壯舉，非常酣暢地放大了英雄的閃光點(diǎn)。作者從哥哥探家、母親接站寫(xiě)起，身患心臟病的哥哥毫不猶豫地向落水兒童奔去，并以岸上人的焦急或冷漠、孩子的垂死掙扎、母親的滿面淚水作襯托，然后集中力量正面刻畫(huà)哥哥的救人動(dòng)作〔閃光點(diǎn)〕，細(xì)膩動(dòng)人，感人淚下：五米、三米、一米哥哥終于抱住了一個(gè)小孩，孩子已經(jīng)只有微弱的一絲氣息了。出于求生的本能，孩子死死地抱住哥哥的脖子，勒得他喘不過(guò)氣來(lái)。他努力地掙扎著，一手緊緊地抱著孩子，一手奮力地?fù)荛_(kāi)冰水，困難地、一步一步地把孩子送回岸邊，又哆嗦著卻又毫不猶豫地游了回去！江水中還有一條在死亡線上掙扎著的生命??！可這哪是游??！哥哥！這清楚是一步一倒地向孩子倒去除了腦海中孩子絕望的神情和微弱的呼吸，哥哥似乎什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，什么也沒(méi)看見(jiàn)，他只是無(wú)力地卻又是堅(jiān)決地一步一倒地向孩子倒去。作者情真意切，不露痕跡地運(yùn)用演講藝術(shù)的手段將英雄的行為表現(xiàn)得淋漓盡致，將英雄的閃光點(diǎn)表現(xiàn)得榮耀四溢，也很富于層次，從而一點(diǎn)一點(diǎn)地對(duì)聽(tīng)眾的情感進(jìn)展了加溫，直至沸騰起來(lái)。這時(shí)的表達(dá)恰到好處地出現(xiàn)了高潮，升華了演講的主題，也升華了聽(tīng)眾的靈魂；哪怕是軟弱者卑下者也抵擋不了其中情感的力量、悲劇美的陶冶和崇高的感召：就在哥哥把孩子抱到離岸邊不到五米遠(yuǎn)時(shí)，他突然抖了一下，眼前一黑，栽在水里，他，心臟病又發(fā)作了！媽媽哭喊著，絕望地、不顧一切地跳進(jìn)了水中！而幾乎就在同時(shí)，十多名圍觀的群眾也飛身跳進(jìn)了水中。當(dāng)人們噙著眼淚把奄奄一息的哥哥抱上岸時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)他喃喃地重復(fù)了四個(gè)字：我是軍人。就永遠(yuǎn)地，走了！可見(jiàn)，能否開(kāi)掘出和表現(xiàn)好人物的閃光點(diǎn)，決定了現(xiàn)場(chǎng)效果，決定了事跡演講的成敗。自強(qiáng)事跡演講稿自強(qiáng)事跡演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！我本來(lái)也有一個(gè)幸福的家，一個(gè)偶然的意外，使我家破人亡。父親進(jìn)城打工出事，在南昌摔成了一級(jí)殘廢，后來(lái)去世了。家里負(fù)債累累，母親被迫出去打工。當(dāng)時(shí)我一邊上初中，一邊帶著弟弟妹妹生活，自己洗衣做飯種菜，記得曾經(jīng)我們一個(gè)月只能買上一斤油吃。在此期間，我受到了黨和政府無(wú)微不至的關(guān)心，義務(wù)教育階段學(xué)費(fèi)全免，每個(gè)月都有低保資助。高考完畢后，我就一個(gè)人單獨(dú)的出去打工，成績(jī)一出來(lái)，我茫然了。在酷暑綿綿之中，我掙扎了兩個(gè)多月，自己的人生到底何去何從，假設(shè)留下來(lái)打工，前途窮路，理想何成；假設(shè)繼續(xù)上學(xué)，高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)從何出來(lái)。當(dāng)時(shí)董院長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，學(xué)習(xí)要緊，學(xué)費(fèi)可以緩一緩，漸漸交。我頂著全家人反對(duì)的壓力，鼓起了勇氣選擇了學(xué)習(xí)，帶著自己打工賺的錢(qián)，只有兩千塊錢(qián)，一個(gè)人悄悄的來(lái)到了贛州，沒(méi)有人送，沒(méi)有人支持，好似從世界上消失一樣。大一一年下來(lái)，用助學(xué)貸款，寒暑假打工，周末做兼職來(lái)維持學(xué)業(yè)。記得當(dāng)時(shí)來(lái)學(xué)校已經(jīng)是很晚了，沒(méi)有參加軍訓(xùn)，班上的同學(xué)都不認(rèn)識(shí)我。聽(tīng)說(shuō)班上要選舉班委，我仍然鼓起了勇氣站上了講臺(tái)競(jìng)選團(tuán)支部書(shū)記。我怕心里緊張，說(shuō)不出話來(lái)，好似要跳出來(lái)了。競(jìng)選結(jié)果出來(lái)了，我只獲得了7票，落選了。11月初，余班長(zhǎng)參軍，班上重選班長(zhǎng)。我見(jiàn)沒(méi)有人走上講臺(tái)，我第一個(gè)上去了。當(dāng)時(shí)我說(shuō)的是：“我自己是學(xué)生會(huì)干部，又報(bào)了自考本科，還要賺生活費(fèi)，根本上是沒(méi)有其他時(shí)間了，我看沒(méi)有人上來(lái)，我才上來(lái)的。我曾經(jīng)站到過(guò)這里，競(jìng)選團(tuán)支書(shū)，我失敗了，我很傷心，居然從這里跌倒，就要從這里爬起來(lái)，我會(huì)把班上的事情做的漂漂亮亮的”。那一個(gè)晚上我失眠了，我要如何做，才能把自己的班級(jí)管理的井然有序，如何才能帶出一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，我想了好多好多。光陰如電，轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)第一年已經(jīng)完畢，作為班長(zhǎng)，我的工作統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?；貞涍@一年，我?guī)е频臧喟辔瘯?huì)，在輔導(dǎo)員文勇教師的監(jiān)視指導(dǎo)下，在旅游分院學(xué)生會(huì)的導(dǎo)引下，積極開(kāi)展班級(jí)建立，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多缺乏，一年下來(lái)班上獲得了優(yōu)異的成績(jī)，成功舉辦了五次班級(jí)活動(dòng)，獲得了優(yōu)秀團(tuán)支部，優(yōu)秀衛(wèi)生班級(jí)，優(yōu)秀社會(huì)理論班級(jí)，創(chuàng)立和諧校園投積極班級(jí)的獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)。以此同時(shí)，在分院學(xué)生會(huì)，同學(xué)生會(huì)的各位同學(xué)積極開(kāi)展各項(xiàng)大型活動(dòng)，第七屆校運(yùn)會(huì)和XX年旅游分院迎新年晚會(huì)中，在全體學(xué)生會(huì)干部的一同努力下，獲得了注目的成績(jī)，平時(shí)認(rèn)真完成學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作，積極參加各種日常檢查，一年以來(lái)，全心全意為同學(xué)效勞，盡心責(zé)盡為教師分憂，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。今年寒暑假，積極出去打工，寒假在贛州市區(qū)找了一份臨時(shí)工作，賺了兩個(gè)月的生活。暑假，和我們寢室的其他五個(gè)室友到廣東中山市打了一個(gè)半月暑期工，做圣誕樹(shù)，賺到近三千元的生活費(fèi)。上個(gè)學(xué)期，運(yùn)用周末和假期的時(shí)間出去做兼職，在贛州眾誠(chéng)貿(mào)易做促銷員，下到各個(gè)縣城為美的品牌搞活動(dòng)。經(jīng)過(guò)自己努力，賺到了自己所需的生活費(fèi)，自己賺錢(qián)買了電腦，學(xué)費(fèi)那么在生地貸款，沒(méi)有給家里帶來(lái)任何經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)。大二開(kāi)學(xué)以來(lái)，在學(xué)校的教學(xué)方案安排之下，09酒店班全體46名同學(xué)到贛州錦江國(guó)際酒店實(shí)習(xí)八個(gè)月，實(shí)習(xí)以來(lái)，嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)班上的同學(xué)，及時(shí)理解同學(xué)們的想法，運(yùn)用工作之余，及時(shí)與他們溝通，并隨時(shí)和班主任聯(lián)絡(luò)。以此同時(shí)，抽取時(shí)間看書(shū)，備戰(zhàn)自考本科的各科考試，及時(shí)回學(xué)校參加考試，確保每科一次性通過(guò)。在實(shí)習(xí)崗位上，細(xì)心工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可，做了20天早班清潔員，調(diào)中班做a級(jí)效勞；做了20a級(jí)天效勞員，調(diào)辦公室做文員。在坐的幾百同學(xué)，大都是來(lái)至各分院的學(xué)生干部，是我們環(huán)境學(xué)院優(yōu)秀學(xué)子的代表。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，全心全意為同學(xué)效勞，盡心責(zé)盡為教師分憂，在自己平凡的崗位上默默的付出，做出了不平凡的成績(jī)，環(huán)院因?yàn)槟銈兌省５覀冞€要再接再厲，迎難而上，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷進(jìn)步和鍛煉自己，自強(qiáng)不息，昂揚(yáng)向上，把個(gè)人前途和祖國(guó)命運(yùn)聯(lián)絡(luò)起來(lái)，社會(huì)那里最適宜我們，那里最需要我們，我們就扎根到那里去。將來(lái)為歷史開(kāi)展，社會(huì)進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的一份力，為我們的環(huán)院再添一份榮耀。最后祝教師們工作順利，身體安康，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。謝謝！雷鋒事跡演講稿雷鋒事跡〔一〕親愛(ài)的教師們、同學(xué)們：大家好！我是四年〔3〕班的周航。我知道雷鋒叔叔很多，最讓我感動(dòng)的是這兩件事。雷鋒叔叔上小學(xué)時(shí)，要經(jīng)過(guò)一座小橋，每逢雨季，河水上漲，滔滔滾滾的河水就吞沒(méi)了本來(lái)就搖搖擺晃的小橋。一二年級(jí)的小同學(xué)，一走到橋邊，看著那洶涌的波浪，聽(tīng)著那嘩嘩的響聲，害怕極了，不敢過(guò)橋。每到這時(shí)，雷鋒就會(huì)蹲下身子把他們一個(gè)一個(gè)地背過(guò)去。放學(xué)后，又把他們一個(gè)一個(gè)地背過(guò)來(lái)。不管多大的風(fēng)雨，只要雷鋒叔叔自己能過(guò)橋，也一定把那些小同學(xué)背過(guò)去。雷鋒叔叔每次坐車，只要他看到列車員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫助下車的乘客拿東西，忙個(gè)不停。有人勸他，說(shuō)：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可他卻說(shuō)：“我不累！”有一次，在去火車站的路上，他看到有一位大嫂背著小孩，手里還拉著一個(gè)小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒(méi)有穿雨衣。那個(gè)小女孩弄了一身泥，一邊走還一邊哭?？吹竭@種情況，雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個(gè)小女孩，一同來(lái)到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個(gè)小女孩，全身衣服沒(méi)有一點(diǎn)干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開(kāi)外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來(lái)，給那個(gè)小女孩穿上。聽(tīng)說(shuō)他們母子三人沒(méi)吃飯，雷鋒又把自己帶的幾個(gè)饅頭送給了他們。就這樣，雷鋒叔叔走到哪里，就把好事做到哪里，難怪人們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h叔叔的好事還有很多很多，讓我們以雷鋒叔叔為典范。做一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的好少年！我的故事講完了，謝謝大家！雷鋒事跡演講稿〔二〕同學(xué)們，我們都知道，雷鋒叔叔一輩子都在做好事，他把自己有限的生命，都奉獻(xiàn)給了別人。在我們的心里，雷鋒便是好人的代名詞。下面我來(lái)講兩個(gè)雷鋒的故事，希望能帶給大家一些感悟和啟發(fā)。雷鋒熱愛(ài)讀書(shū)，總是用釘子精神刻苦學(xué)習(xí)。一天，在電影院里，電影還沒(méi)開(kāi)演。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上，有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書(shū)，覺(jué)得挺奇怪：電影馬上就要開(kāi)演了，怎么還在看書(shū)？小學(xué)生探頭一看，原來(lái)是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員。“雷鋒叔叔，這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書(shū)??？”小學(xué)生非常好奇地問(wèn)。雷鋒說(shuō)：“時(shí)間短嗎？我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。時(shí)間短，可是看一頁(yè)算一頁(yè)，積少成多嘛！學(xué)習(xí)，不抓緊時(shí)間不行??！”雷鋒問(wèn)小賈：“你對(duì)學(xué)習(xí)抓得緊嗎？”小賈不好意思地答道：“不緊！”雷鋒親切地說(shuō)：“不抓緊可不好。你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，太幸福了。一定要認(rèn)真地學(xué)?！崩卒h是一個(gè)汽車兵，整天開(kāi)著車到處走，沒(méi)有整塊的時(shí)間坐下來(lái)學(xué)習(xí)。他總是千方百計(jì)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。他把書(shū)放在挎包里，隨車帶在身邊。只要車一停，沒(méi)有別的事，就翻開(kāi)書(shū)看一陣。每天晚上出車回來(lái)，總要擠出一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，有時(shí)候熄燈睡覺(jué)了，他還找地方去看書(shū)學(xué)習(xí)。他在中寫(xiě)下這樣一段話：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不擅長(zhǎng)擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？靠的是擠勁和鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種‘釘子’精神，擅長(zhǎng)擠和鉆?！庇幸淮?，雷鋒外出，在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái)，這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢(qián)丟了。雷鋒趕忙用自己的津貼，買了一張去吉林的火車票，塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)”。其實(shí)，在我們身邊也有像雷鋒一樣的人呢！上個(gè)星期，我們初二年級(jí)去了句容社會(huì)理論基地，進(jìn)展了為期四天半的社會(huì)理論。在做3D航母的時(shí)候，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，為了共同的榮譽(yù)而奮斗。當(dāng)我們女生做好時(shí)，發(fā)現(xiàn)男生們還未完成，我們不假思索，立即跑向男生那邊去幫助他們。不一會(huì)兒，在我們的共同努力下，全班很快就完成任務(wù)了，得到了總分值！記得在寢室鋪被子的時(shí)候，我疊的被子?xùn)|倒西歪，總是達(dá)不到教官的要求。我急了，因?yàn)榻坦俸芸炀蛠?lái)檢查了。這時(shí)，三個(gè)同學(xué)趕緊走過(guò)來(lái)，一人抓起被子的一角，認(rèn)認(rèn)真真地鋪了起來(lái)。在她們的幫助下，我的被子終于變得整整齊齊了。真的很感謝她們！我印象最深的就是做小凳子的時(shí)候，女生因?yàn)榱庑。偸鞘?，著急時(shí)，有一位同學(xué)甚至哭了。很快，有幾個(gè)男生大致做好了，他們就跑過(guò)來(lái)看看我們，主動(dòng)教我們方法和技巧。這一舉動(dòng)撫平了我們急躁不安的心。在制作時(shí)我們每遇到困難，他們就為我們排憂解難。他們不顧自己的凳子還沒(méi)有打磨，就在這兒耐心地幫我們，非常謝謝！有一天，一位同學(xué)感冒了，顯得很難受的樣子。我們都很熱心地詢問(wèn)情況。有的同學(xué)幫著拿藥，有的同學(xué)給她端來(lái)開(kāi)水，有的同學(xué)陪在她身邊，給她撫慰。大家的心里都很著急，恨不得把她的痛苦分擔(dān)給自己！同學(xué)們，做人，就要記住別人對(duì)自己的幫助，就要學(xué)會(huì)幫助別人。我們應(yīng)該像雷鋒那樣，刻苦學(xué)習(xí)，積極向上，樂(lè)于助人，為建立和諧校園奉獻(xiàn)自己的力量！謝謝大家。雷鋒事跡演講稿〔三〕親愛(ài)的教師、同學(xué)們：大家好！有這樣一位叔叔，他身高只有1米54，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵；他的體重缺乏50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。你知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)，他就是我們得意可敬的雷鋒叔叔。雖然雷鋒出生于上個(gè)世紀(jì)四十年代，但他的很多感人事跡直到如今仍是我們學(xué)習(xí)的典范，今天我就給大家講幾那么他的故事吧！雷鋒叔叔他助人為樂(lè)，毫不利已。那是五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正困難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站，上車后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感謝地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！”雷鋒叔叔樂(lè)于助人的事跡數(shù)不勝數(shù)。記得有一次，雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了點(diǎn)藥回來(lái)，見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚，一連干了好幾個(gè)小時(shí)。還有一次出差換車時(shí)，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢(qián)丟了，他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"雷鋒還"偷"著為戰(zhàn)友的親人寄錢(qián)，為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來(lái)的全部存款。有人說(shuō)他是"傻子"，雷鋒卻說(shuō)他甘愿做____的"傻子"。雷鋒大公無(wú)私，樂(lè)于奉獻(xiàn)的事還真是不少。他的名字曾經(jīng)鼓勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)；他那鏍絲般的精神也以超越時(shí)空的力量成為人類最珍貴的精神財(cái)富。其實(shí)，只要你留心觀察。在我們的身邊，有很多像雷鋒一樣的人。記得有一天，我和同學(xué)在校園里漫步，穿梭在歡聲笑語(yǔ)之中，突然，一道獨(dú)特的風(fēng)景線吸引了我們。幾位低年級(jí)的小同學(xué)，每人手里拿著一個(gè)塑料袋，撿著地上的廢紙、雜物。當(dāng)我走過(guò)去時(shí)，那幾位小同學(xué)去卻跑開(kāi)了。我不由得想起了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧卒h。是啊，我們校園里的“小雷鋒”越來(lái)越多了！高年級(jí)的同學(xué)為小弟弟小妹妹們抬垃圾桶；操場(chǎng)上有了雜物，許多同學(xué)主動(dòng)去撿；下雨天主動(dòng)為別人撐傘；平日里，主動(dòng)扶老人過(guò)馬路的越來(lái)越多，公交車上，讓座也成了平常之事。一件件事例讓我們明白，雷鋒精神很神圣、很偉大，但雷鋒精神也很平凡，很細(xì)小，它一直閃耀在我們身邊的每一個(gè)角落。作為小小少先隊(duì)員，我們可以做的也很多很多，扶老攜幼、上車讓座、為盲人引路、扶老奶奶過(guò)馬路、同學(xué)之間互相幫助，這些都是學(xué)雷鋒；從身邊做起，從小事做起，節(jié)約一粒米，一滴水，一度電，一張紙，不揮霍浪費(fèi)，保護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，這也是在學(xué)雷鋒。親愛(ài)的同學(xué)們，新學(xué)期已到來(lái)，就讓我們踏著三月的和風(fēng)，時(shí)時(shí)以雷鋒為典范，處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。我的故事講述到此完畢，謝謝大家！三八節(jié)幼兒園演講稿：華夏女杰尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!春回大地，萬(wàn)象更新，在這活力盎然的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了三八婦女節(jié)，在這里，讓我衷心地向所有的女性，尤其是女教師們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)!眾所周知，在封建社會(huì)的舊中國(guó)，重男輕女的風(fēng)俗，男尊女卑的訓(xùn)諭，“三綱五?！?、“三從四德”之類的封建綱常倫理，使廣闊中國(guó)女性不知蒙受了多少苦難，多少凌-辱!她們被死死地壓在社會(huì)的最底層，沒(méi)有自由，沒(méi)有權(quán)利，更沒(méi)有地位。難道女性天生就是弱者嗎?不，不是，新民-主時(shí)期，無(wú)數(shù)女性為了爭(zhēng)取自由和平等，不惜拋頭顱，灑熱血，掀起了轟轟烈烈的反帝反封建的婦女解放運(yùn)動(dòng)，她們前仆后繼，____，譜寫(xiě)了一曲曲可歌可泣、感天動(dòng)地的篇章，鼓勵(lì)著全中國(guó)的女性不斷投身解放運(yùn)動(dòng)，最終實(shí)現(xiàn)了____的成立，實(shí)現(xiàn)了女性的自由平等，中國(guó)女性從此走入課堂、走進(jìn)工廠、翱翔藍(lán)天、縱橫海洋…成為社會(huì)偉大事業(yè)的建立者，成為中華民族偉大復(fù)興的重要力量。古今中外，無(wú)數(shù)出____性代表像永不凋謝的花朵爭(zhēng)奇斗艷，像熠熠生輝的明珠光芒四射：花木蘭替父參軍，馳騁疆場(chǎng)，成千古佳話;鄧亞萍雄踞世界乒壇冠軍寶座，令世人矚目;民-主戰(zhàn)士秋瑾“拚將十萬(wàn)頭顱血，須把乾坤力挽回”;湘女成之凡三次競(jìng)選法國(guó)總統(tǒng)，被譽(yù)為“華夏女杰，翱翔在法蘭西政壇上空的中國(guó)鳳凰”。匆庸置疑，人類缺少了女性，生命就失去了活力，社會(huì)就缺少了活力。因此，我要在這里高呼：女性是偉大的，女性是非凡的!同學(xué)們，在我們身邊就有許多令人尊敬的女性，比方含辛茹苦把我們養(yǎng)大的母親，孜孜不倦為我們授業(yè)解惑的教師，是她們給了我們愛(ài)，是她們使我們擁有了知識(shí)。那么在這個(gè)特殊的日子里，我們應(yīng)該如何表達(dá)對(duì)她們的感謝之情呢?我建議同學(xué)們用開(kāi)拓進(jìn)取的精神、團(tuán)結(jié)向上的學(xué)風(fēng)、出類拔萃的成績(jī)來(lái)回報(bào)她們，這才是對(duì)于她們來(lái)說(shuō)的禮物、的欣慰。最后，我祝愿天下所有的女性：生命之花永遠(yuǎn)絢麗多姿，事業(yè)之樹(shù)永遠(yuǎn)青翠茂盛。謝謝大家。名人事跡演講稿奧地利作曲家沃爾夫?qū)ぐ斉_(tái)烏斯·莫扎特，是維也納古典樂(lè)派的代表人物。1756年1月27日生于薩爾茨堡一位宮廷樂(lè)師的家庭，1791年12月5日卒于維也納。莫扎特三歲起顯露音樂(lè)才能，四歲跟隨父親學(xué)習(xí)鋼琴，五歲作曲，六歲又隨父親學(xué)小提琴，八歲創(chuàng)作了一批奏鳴曲和交響曲，十一歲寫(xiě)了第一首歌劇。他僅僅活了三十六歲。繁重的創(chuàng)作、演出和貧困的生活損害了他的安康，使他過(guò)早地分開(kāi)人世，他的音樂(lè)作品成為世界音樂(lè)寶庫(kù)的珍貴遺產(chǎn)。1762年，六歲的莫扎特在父親的帶著下到慕尼黑、維也納、普雷斯堡作了一次嘗試性的巡回演出，獲得成功。1763年6月-1773年3月，他們先后到德國(guó)、法國(guó)、英國(guó)、荷蘭、意大利等國(guó)作為期十年的旅行演出，獲得成功。這些旅行演出對(duì)莫扎特的藝術(shù)開(kāi)展產(chǎn)生了積極影響。他有時(shí)機(jī)接觸到歐洲當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的音樂(lè)藝術(shù)--意大利歌劇、法國(guó)歌劇、德國(guó)的器樂(lè)，這使他以后能成為他那個(gè)時(shí)代在創(chuàng)作上風(fēng)格最廣泛的一位作曲家。自1774年起，他的創(chuàng)作開(kāi)始進(jìn)入成熟時(shí)期。1777年在他又一次旅行演出時(shí)，在和社會(huì)各階層廣泛的接觸中，特別是與曼亥姆市民藝術(shù)家們平等而融洽的交往中，莫扎特得到了遠(yuǎn)非傳統(tǒng)觀念所能給予他的啟示和鼓勵(lì)。這不僅是藝術(shù)鑒賞力的進(jìn)步，而首先是對(duì)不合理的封建制度的深切體會(huì)。他愈加認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人的價(jià)值不是由出身而是由才能與道德所決定。這時(shí)已經(jīng)成人的莫扎特，對(duì)自己的奴仆地位感到不滿。為了爭(zhēng)取人身與創(chuàng)作自由，1781年，他徹底地同雇傭他的大主教分裂，決然辭職。成為奧地利歷史上第一個(gè)有勇氣和決心對(duì)抗宮廷和、維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán)的自由作曲家。同年，他到了維也納，并寫(xiě)出了著名的歌劇《后宮誘逃》。1782年7月首演，獲得成功。1782年，在沒(méi)有征得父親同意的情況下他同一位曼亥姆音樂(lè)家的女兒康坦絲·韋伯結(jié)了婚。此間，莫扎特和當(dāng)時(shí)正在維也納的海頓結(jié)下了深沉的友誼，他向海頓學(xué)習(xí)四重奏和交響曲的創(chuàng)作經(jīng)歷。自從他走上自由作曲家道路到他____的十年間，是莫扎特一生最重要的創(chuàng)作時(shí)期。這期間的作品，無(wú)論是歌劇還是交響曲，都展現(xiàn)出新的風(fēng)貌。這些作品反映了處于上升階段的資產(chǎn)階級(jí)所具有的堅(jiān)決、樂(lè)觀的階級(jí)意識(shí)，表現(xiàn)了維也納進(jìn)步知識(shí)分子典型的思想感情。然而，作為第一個(gè)力圖掙脫束縛、維護(hù)自己尊嚴(yán)的藝術(shù)家，他在享受“自由”樂(lè)趣的同時(shí)，也對(duì)“自由”的艱辛有了更實(shí)際的體驗(yàn)。莫扎特在音樂(lè)里開(kāi)始表達(dá)他的悲傷、憤懣、甚至抗議，同時(shí)仍然對(duì)美妙的將來(lái)抱著天真、誠(chéng)摯的向往，一翻開(kāi)美麗的外殼，就迸射出如火的激情。莫扎特一生中最后的兩年是經(jīng)濟(jì)最困難的時(shí)期，他曾說(shuō)道：“我的舌頭已經(jīng)嘗到了死的滋味，我的創(chuàng)作還是樂(lè)觀的?！?791年12月5日這位偉大而優(yōu)雅的天才在維也納的貧民窟里分開(kāi)了這個(gè)讓他多災(zāi)多難的世界。當(dāng)時(shí)妻子正患重病，家里沒(méi)有一個(gè)零用錢(qián)，三十五歲的莫扎特就被埋葬在窮人的無(wú)名公墓里，沒(méi)有一個(gè)親屬給他送葬，荒草隱蔽，雨露沖洗，讓今天無(wú)數(shù)對(duì)他崇敬的后人欲祭無(wú)處。他為未能完成《安魂曲》而抱憾終生，但如今全世界都在贊美他的天才，他的靈魂真正可以安息了。音樂(lè)史書(shū)上稱莫扎特為稀世之才，他英年早逝，卻留下了那么豐富的作品。他的創(chuàng)作幾乎涉及了音樂(lè)的所有領(lǐng)域，但他最重要的成就當(dāng)推歌劇。他繼承格魯克歌劇改革的理想，而且更進(jìn)了一步。與格魯克不同的是，莫扎特主張“詩(shī)必服從音樂(lè)”。他的歌劇具有強(qiáng)烈的音樂(lè)感染力，旋律非常優(yōu)美、流暢自然而深情，宣敘調(diào)也富于歌唱性。不同類型的音樂(lè)，將各種人物形象、性格塑造得鮮明而生動(dòng)。重唱形式，被莫扎特作為安排戲劇性沖突和高潮的重要手段。序曲簡(jiǎn)練、個(gè)性化，在音樂(lè)的性質(zhì)上與全劇有了更多的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)。這些重要的探究，使莫扎特在德國(guó)歌劇藝術(shù)的開(kāi)拓史上立下了不朽業(yè)績(jī)。其中以《費(fèi)加羅的婚禮》、《唐璜》和《魔笛》最為出色。交響樂(lè)也是莫扎特創(chuàng)作中的重要部分。他最有代表性的交響曲是他最后的三部，即降e大調(diào)、g小調(diào)和c大調(diào)交響曲。其中《降e大調(diào)第三十九交響曲》明朗愉快、充滿詩(shī)意；《g小調(diào)第四十交響曲》富有戲劇性，有海頓式的樂(lè)觀情緒，但在技法上又完全不同于海頓，被稱為莫扎特的“英雄”交響曲；《c大調(diào)第四十一交響曲》〔通常被稱為《朱彼特》〕宏偉豪邁、東觀向上，預(yù)示了貝多芬的英雄性的交響曲的出現(xiàn)。莫扎特的交響曲〔尤其是最后三首〕，是貝多芬之前的全部交響曲創(chuàng)作的最高成就。他的突出奉獻(xiàn)在于各樂(lè)章之間的主題之間的比照性?？偟膩?lái)說(shuō)，莫扎特的創(chuàng)作成就普及各個(gè)領(lǐng)域。它們反映了十八世紀(jì)末，處在被壓迫地位的德奧知識(shí)分子擺脫封建專制的羈絆，對(duì)美妙社會(huì)和光明、正義、人的尊嚴(yán)的追求。他的音樂(lè)風(fēng)格具有誠(chéng)摯、細(xì)膩、通俗、優(yōu)雅、輕靈、流麗的特征，大都充滿了樂(lè)觀的情緒，反映了上升時(shí)期的德奧資產(chǎn)階級(jí)向上的精神狀態(tài)，在維也納后期的創(chuàng)作中，也出現(xiàn)了悲劇性、戲劇性的風(fēng)格，對(duì)社會(huì)矛盾的反映更趨深化。學(xué)習(xí)任長(zhǎng)霞事跡演講稿長(zhǎng)霞當(dāng)空舞，當(dāng)有后來(lái)人楊天舵難以忘記,4月17日是為任局長(zhǎng)送行的日子，在這一天，我經(jīng)歷了登封有史以來(lái)最悲壯的場(chǎng)面。不到上午8點(diǎn)，登封市區(qū)已是萬(wàn)人空巷。長(zhǎng)4公里、寬60米的少林大道鮮花如潮、挽幛如云，14萬(wàn)群眾將少林大道變成了鮮花和淚水的海洋。我看見(jiàn)，兩位白發(fā)蒼蒼的老人互相攙扶著，他們衣衫襤褸，鞋子沾滿了新穎的泥土，他們一路喊著“長(zhǎng)霞，長(zhǎng)霞，你不能走埃。。”老淚縱橫，顫顫悠悠往前移；我看見(jiàn)，她救助的孤兒為她披戴重孝，一次次哭倒在她的靈前；我看見(jiàn)，人群中一位中年漢子在喊叫“任局長(zhǎng)是我們登封的包青天啊，就是死了也要留在我們登封，誰(shuí)也不能把她骨灰?guī)ё摺笔畮兹f(wàn)親人哭喊著長(zhǎng)霞的名字，潮水般緊緊簇?fù)碇撵`車！亡人未入三寸土，哭聲震動(dòng)九重天。那是怎樣的魚(yú)水情深啊，此情，蒼天也為之動(dòng)容，此景大地也為之含悲！我的靈魂受到了前所未有的震撼，我的思想經(jīng)受了一次暴風(fēng)雨般的凈化和洗禮！在登封三年,任長(zhǎng)霞同志內(nèi)心裝的是登封人民的安危，想的是登封人民的疾苦。是她，披肝瀝膽，鏟除了“____幫”端掉了王松黑惡集團(tuán)，還登封一片安寧的天；是她，柔情似水，讓小春雨失去父母卻得到了無(wú)微不至的關(guān)心；是她，無(wú)私奉獻(xiàn)，讓126名貧困學(xué)生得到救助重返課堂；也是她，心細(xì)入微，撫平了陳秀英頭上臟兮兮的傷疤，同時(shí)也溫暖了老百姓那苦澀的心。為破積案，她在鄉(xiāng)村與偵查員同吃同住同工作，21天沒(méi)洗澡，一住就是７３天直到案件告破。為替民申冤，她化裝收兔毛的農(nóng)婦，深化百姓人家，明察暗訪，讓積壓了多年的血淚懸案有了結(jié)果;為傾聽(tīng)民聲，她累啞了嗓子，累麻木了臉，一天工作了十三個(gè)多小時(shí)，只吃了一個(gè)燒餅，卻接待了124名上訪群眾；為誘捕惡徒，裝扮成農(nóng)村婦女，連續(xù)在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)附近走了3個(gè)多月。3年來(lái)，任長(zhǎng)霞處理群眾來(lái)信來(lái)訪3467人次，查結(jié)1998年以來(lái)控申積案100多起，使476戶上訪老戶罷訪息訴。老百姓稱她為“任青天”、“女包公”。長(zhǎng)霞的愛(ài)如穎河的水，潤(rùn)透了登封百姓的心田，她的情，象三月春雨，浸透了嵩岳大地。她把我們“立警為公、執(zhí)法為民”的警察使命演繹的轟轟烈烈，她以實(shí)際行動(dòng)理論了入警時(shí)的錚錚誓言。近期，通過(guò)學(xué)習(xí)任長(zhǎng)霞同志的先進(jìn)事跡，她那光芒的形象一次次在我眼前浮現(xiàn)，她那鏗鏘有力的話語(yǔ)也時(shí)時(shí)在我耳邊回蕩。我不止一次問(wèn)自己，做為一名基層民警，我該怎樣以長(zhǎng)霞精神為指導(dǎo)做好自己的本職工作呢？悲哀之余，我想學(xué)習(xí)任長(zhǎng)霞同志，首先要自查自檢,捫心自問(wèn),問(wèn)自己是否象長(zhǎng)霞那樣為了警察的使命,無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn)自己的青春揮灑自己的熱血,問(wèn)自己是否象長(zhǎng)霞那樣,對(duì)人民群眾懷著深沉的感情，工作中把人民的利益看的高于一切!是的,長(zhǎng)霞同志的精神早已鼓舞了我們每個(gè)年輕的心。在近期交巡支隊(duì)開(kāi)展的非機(jī)動(dòng)車專項(xiàng)治理活動(dòng)中,我們上班后就一直在頂峰崗值勤?；鹄崩钡奶?yáng)下,熱浪席卷大地,我們?cè)谖⑿χm正每一起違章,我們耐心地向大家解釋每一條法律條款,襯衫早已濕透,汗珠沾滿了臉,太陽(yáng)曬黑了我們的皮膚,我們內(nèi)心卻充滿了對(duì)人民群眾的深沉感情，因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)霞我們懂得了什么是“執(zhí)法為民”，怎樣做才算是“立警為公”;狂風(fēng)暴雨里,人已無(wú)法正常行走，騎車人費(fèi)力推車向前，不息的車流象一條游動(dòng)的長(zhǎng)龍，可是喧囂的路口卻是那樣秩序井然。雨水早已浸透我們的衣服，可長(zhǎng)霞精神鼓勵(lì)我們堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，我們揮舞的手套更加醒目，我們的哨聲更加嘹亮，讓擁擠的路口變的暢通，保證行色匆匆的人們更加平安！風(fēng)停了，雨住了，陽(yáng)光下，我們頭頂?shù)木毡虐l(fā)出耀眼的光芒，一道絢麗的彩霞映紅了天邊！出身未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟；長(zhǎng)霞當(dāng)空舞，當(dāng)有后來(lái)人，任長(zhǎng)霞同志去了，做為一名年輕的交巡警，我們一定會(huì)象她那樣，始終把人民群眾的呼聲作為第一信號(hào)，把人民群眾的需要作為第一選擇，把人民群眾的利益作為第一考慮，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，滿懷深情深化群眾，急他們所急，想他們所想，做老年人的忘年交，做同齡人的知己，做小朋友的良師益友，用我們的真心換轄區(qū)百姓對(duì)我們工作的滿意，播灑我們的真情，讓千家萬(wàn)戶的生活更祥和、幸福、安寧！讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)長(zhǎng)霞吧，相信不久的將來(lái)，一定會(huì)有更多長(zhǎng)霞式的英雄在我們身邊出現(xiàn)！先進(jìn)事跡演講稿先進(jìn)事跡〔一〕尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：大家好！我叫張?chǎng)?，是安義縣工商局消協(xié)辦的負(fù)責(zé)人。今天很榮幸作為先進(jìn)代表在這里向大家匯報(bào)工作，感謝市局黨組給我提供了這次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)！也感謝大家對(duì)我多年來(lái)工作的幫助和支持！我匯報(bào)的題目是：“上帝”的微笑是我一生的追求人們常說(shuō)，消費(fèi)者就是“上帝”！然而，“上帝”卻很渺??！因?yàn)樵谖覀兩磉?，損害消費(fèi)者權(quán)益的事件每天都在發(fā)生。如何讓“上帝”少“流淚”，多“微笑”！是我們這些____工作者，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在探究和考慮的一個(gè)問(wèn)題。我們工商局消協(xié)辦始終把“上帝”放在第一位，堅(jiān)持不懈地在為“上帝”繁忙著、奔波著、奉獻(xiàn)著…在消協(xié)工作的這些年，我從一名普通的消協(xié)工作人員成長(zhǎng)為消協(xié)辦負(fù)責(zé)人。深感肩上擔(dān)子的沉重，深知“學(xué)習(xí)是才能之根本、素質(zhì)之泉”。為了更快地適應(yīng)工作，進(jìn)入角色。我始終把學(xué)習(xí)放在第一位，在進(jìn)步自身素質(zhì)上下功夫?？偸窃诜泵Φ墓ぷ髦?，認(rèn)真學(xué)習(xí)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》和《食品平安法》等法律法規(guī)。為了盡快地成為法律法規(guī)通，成為做好消費(fèi)____工作的行家里手，我堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí)，把業(yè)余時(shí)間和休息日都用在學(xué)習(xí)上，并主動(dòng)向有經(jīng)歷的老同志請(qǐng)教，不斷更新知識(shí)構(gòu)造，拓寬知識(shí)層面，為今后工作的順利開(kāi)展奠定根底。我還時(shí)刻地提醒自己，接待消費(fèi)者投訴一定要熱情、有耐心。并告誡自己：我能有今天，是組織對(duì)我的信任，是人民賦予的權(quán)利。一直以來(lái)，我遵紀(jì)守法、廉潔自律，努力維護(hù)自身形象。始終把“耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞”作為自己的人生準(zhǔn)那么，細(xì)致、扎實(shí)的做好每一件工作。由于工作性質(zhì)的關(guān)系，許多消費(fèi)者在自身利益得到保護(hù)后，總想表達(dá)自己的感謝之情。我始終堅(jiān)持“送禮不要，請(qǐng)吃不到”，深受廣闊消費(fèi)者的敬仰和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定！并屢次榮獲市消協(xié)授予的“先進(jìn)工作者”和“調(diào)解投訴能手”榮譽(yù)稱號(hào)。記得去年6月19日，一位消費(fèi)者哭哭啼啼的來(lái)到我們消協(xié)投訴說(shuō)：昨天中午她老公在家吃飯，正準(zhǔn)備拿瓶啤酒來(lái)喝，可剛拿到手，啤酒瓶突然爆炸，頓時(shí)鮮血從他捂著眼睛的手指逢里流出來(lái)，急忙把他送往縣醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)傷情非常嚴(yán)重，右眼視覺(jué)功能很有可能會(huì)喪失，要盡快轉(zhuǎn)送到市醫(yī)院治療。接到投訴后，我們立即與縣電視臺(tái)《消費(fèi)之窗》欄目的記者獲得聯(lián)絡(luò)，一同來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)和醫(yī)院調(diào)查理解情況，并提醒家屬要完好保存好啤酒瓶爆炸的所有證據(jù)。我們屢次找到經(jīng)銷商和廠家協(xié)商，對(duì)方為了少賠錢(qián)，先是推卸責(zé)任，然后又想方設(shè)法找人說(shuō)情，在被我回絕后又進(jìn)展威脅…最后在我們的耐心教育下，同意一次性賠付消費(fèi)者5萬(wàn)塊錢(qián)。消費(fèi)者的損失得到了賠償，家屬找到我，想請(qǐng)我吃飯，表示感謝！我婉言謝絕，并笑著對(duì)他們說(shuō)：“這是我份內(nèi)的事，是我應(yīng)該做的”。人生的機(jī)遇讓我成為消費(fèi)____工作中的一員，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是挑戰(zhàn)，也是超越！我選擇了這份職業(yè)，是因?yàn)橐环輴?ài)、一份責(zé)任、更是一種使命！消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作，與人們的日常生活親密相關(guān)，每天來(lái)我們消協(xié)投訴、咨詢的消費(fèi)者不少，大到房子汽車，小到柴米油鹽，無(wú)論事情大小，我都會(huì)盡最大可能把消費(fèi)者的損失降到最低。我總是寧可自己多吃點(diǎn)苦，也要讓消費(fèi)者滿意而歸！一天早上，我去菜場(chǎng)買菜，剛問(wèn)到青菜多少錢(qián)一斤時(shí)，菜農(nóng)拿了一把青菜，笑著對(duì)我說(shuō)：“送給你不要錢(qián)”我看了一下他，正納悶時(shí)，他說(shuō)：“你不記得我了，我是鼎湖鎮(zhèn)的小凌呀，我家的收割機(jī)多虧你幫…”噢！不等說(shuō)完，我就想起來(lái)了。那還是**年秋天的一個(gè)下午，我剛要下班，凌某等三人急急忙忙來(lái)到消協(xié)，懇請(qǐng)我為他作主。原來(lái)凌某三兄弟合伙買了一臺(tái)收割機(jī)，下午正在收割水稻時(shí)，突然聞到有股火燒的皮臭味，回頭一看，只見(jiàn)一股火苗從身后躥起，接著收割機(jī)就燒了起來(lái)，隨后又發(fā)出猛烈的爆炸聲，一會(huì)兒，整臺(tái)收割機(jī)燒得只剩下一副空架子。接到投訴后，我們非常重視，為使案件盡快得到解決，我們頂著太陽(yáng)、冒著酷暑，一次又一次來(lái)到田埂地頭調(diào)查理解情況，一次又一次與廠家和經(jīng)銷商進(jìn)展交涉，并反復(fù)向他們宣傳法律法規(guī)和政策。最后在我們的調(diào)解下，經(jīng)銷商為凌某更換了一臺(tái)同品牌同型號(hào)的全新收割機(jī)。凌某對(duì)此調(diào)解結(jié)果非常滿意，連聲稱贊消協(xié)真不愧是消費(fèi)者的“保護(hù)神”，并特制一面錦旗以表謝意。認(rèn)真受理、調(diào)解消費(fèi)者投訴，是我們消協(xié)的一項(xiàng)根底性工作，也是踐行“”思想的重要表達(dá)。我們的工作做好了，就能促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，就能增進(jìn)人民群眾對(duì)黨的信賴！凡來(lái)我們消協(xié)投訴的消費(fèi)者，絕大多數(shù)是普通老百姓，是弱勢(shì)群體，他們最需要我們的幫助！每當(dāng)他們來(lái)消協(xié)投訴尋求保護(hù)時(shí)，我總會(huì)站在他們的角度上，設(shè)身處地的替他們著想，為他們排憂解難。**年12月，我接待了一位特殊的消費(fèi)者，他是在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上雙耳被炸聾，聽(tīng)力幾乎為零的老干部張某，老人已過(guò)七旬，老伴去世多年，無(wú)兒無(wú)女，而且行動(dòng)又不方便。當(dāng)我用紙筆與老人溝通后，才理解到事情的原委。原來(lái)幾個(gè)月前，老人在報(bào)紙上看到一那么關(guān)于助聽(tīng)器的廣告。從廣告宣傳上得知助聽(tīng)器有質(zhì)量保證，于是在鄰居的陪同下來(lái)到某公司，經(jīng)試聽(tīng)樣品后，決定定做一臺(tái)價(jià)值5500元同樣規(guī)格的助聽(tīng)器。當(dāng)老人按時(shí)來(lái)取助聽(tīng)器時(shí)，發(fā)現(xiàn)效果不好，商家解釋說(shuō)會(huì)有一段適應(yīng)過(guò)程，老人信以為真，就承受了該產(chǎn)品。可老人用了三個(gè)多月后，仍然聽(tīng)不清聲音。幾次來(lái)到公司要退貨，而公司卻一直拖著不肯退。于是老人來(lái)到消協(xié)，希望我們能幫助他。我們受理了此案，并及時(shí)與商家獲得聯(lián)絡(luò)，講明了助聽(tīng)器的使用情況及老人的意愿，還講明了老人的特殊情況，并反復(fù)宣傳《消法》，終于商家在我們的耐心調(diào)解下同意退貨。當(dāng)老人接過(guò)這5500元人民幣時(shí)，沖動(dòng)得緊緊地握住我的手連聲說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！好人啦！好人啦！”是啊！像這種急消費(fèi)者所急，全力維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的案例在我們消協(xié)舉不勝舉。我們平常所做的工作，看起來(lái)是一些雞毛蒜皮的“小事”，卻能起到雪中送炭的作用，因?yàn)樗P(guān)系到千家萬(wàn)戶的喜怒哀樂(lè)！每當(dāng)我看到消費(fèi)者的合法權(quán)益，在我們的幫助下得到了保護(hù)，臉上露出滿意的微笑時(shí)，我便感到無(wú)比的滿足和欣慰！各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：在消協(xié)工作的這些年，雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，沒(méi)有耀眼的光環(huán)！但我卻有著一顆為民效勞的樸實(shí)之心！今天，來(lái)到這里，面對(duì)大家，我感受到了無(wú)限的熱情和信心！我又收獲了一腔真誠(chéng)和熱血！不管將來(lái)的道路多么的艱辛，我都將視工作如生命！愿意和歲月一起漸漸變老，讓____事業(yè)永遠(yuǎn)年輕鮮活！讓“上帝”永遠(yuǎn)綻放著燦爛的笑容！謝謝大家！先進(jìn)事跡演講稿〔二〕各位領(lǐng)導(dǎo)、教師：今天，我懷著非常沖動(dòng)的心情，向大家講述我校常教師的先進(jìn)事跡。常教師是一位在農(nóng)村任教近30年的老教師，在鄉(xiāng)村教育這一平凡的崗位上，她貧寒而充實(shí)，溫和而堅(jiān)決，平凡而激越。她幾十年如一日，讓平凡的工作變得不平凡，為的就是這一方熱土，這千家萬(wàn)戶的孩子，這迎風(fēng)翻飛，高高揚(yáng)起的責(zé)任。我剛來(lái)到這所小學(xué)時(shí)，就為常教師的工作精神而折服，大家常常說(shuō)她是一位“工作狂”。不管寒冬酷暑，常教師總是第一個(gè)到校，最后一個(gè)離校。修改的作業(yè)，我校沒(méi)有一位教師不佩服。學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)她是交口稱贊：“把孩子交給你，我們一百個(gè)放心?！奔议L(zhǎng)們都爭(zhēng)著把孩子送給她教。后來(lái)，通過(guò)同事的介紹，我漸漸對(duì)常教師的理解多了。原來(lái)，常教師是一位老民師，在遙遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)工作了有20多年，調(diào)來(lái)中心小學(xué)時(shí)間也不長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)的那所小學(xué)教室簡(jiǎn)陋，沒(méi)有桌凳，常教師就帶著孩子，用泥巴和土坯壘起桌凳；沒(méi)有黑板，用木板釘起黑板；教師少，就進(jìn)展復(fù)式教學(xué)。在繁重的教學(xué)任務(wù)前，她再苦不叫苦，再累不叫累。有的學(xué)生因年齡小，家務(wù)活多，不能整天上課，她就背著小黑板，到家給孩子補(bǔ)課。有一件事令我深深感動(dòng)。在九十年代初，我們這兒開(kāi)展了掃盲運(yùn)動(dòng)，常教師承受了一個(gè)大村的任務(wù)。那是一個(gè)寒冷的冬天，上課的時(shí)間正好趕上了大雪。因?yàn)槔?，學(xué)員們都不愿意來(lái)上課了。這時(shí)，常教師背上教材，扛上一塊小黑板，迎著風(fēng)雪出發(fā)了。她一個(gè)村莊一個(gè)村莊地走，教完一個(gè)，再教下一個(gè)，一天要走三四個(gè)村莊。學(xué)員們被常教師感動(dòng)了，說(shuō)：“我們假設(shè)不好好學(xué)，別的不說(shuō)，至少對(duì)不起常教師！”后來(lái)，她的這個(gè)小組再也沒(méi)人缺過(guò)課。常教師的掃盲工作受到了縣委縣政府的嘉獎(jiǎng)。當(dāng)我和她說(shuō)起這件事時(shí)，常教師淡淡一笑：“沒(méi)什么，只是盡自己的一份責(zé)任而已?！笔茄?，“盡自己的責(zé)任而已”，一句話中，讓我們看到了常教師多么高尚的。親身感受了常教師對(duì)孩子的諄諄教導(dǎo)，我才真正懂得什么是“為人師如為人父母?！背＝處煂?duì)待那些淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子特別有耐心。經(jīng)常找他們談話，犧牲自己休息的時(shí)間，給他們開(kāi)小灶。晚上，我到她家竄門(mén)時(shí)，常看到常教師在為這些學(xué)生修改作業(yè)，研究教育他們的方法。常教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)真是無(wú)微不至。記得她們班上有一位孤兒，常教師經(jīng)常在生活上關(guān)心她。一個(gè)冬天的早上，常教師發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生，穿著薄弱，被凍得瑟瑟發(fā)抖，她立即帶著這個(gè)學(xué)生，到商店里買了一件新棉襖。要知道，常教師平時(shí)，自己都舍不得買件新衣服。常教師對(duì)學(xué)生的真誠(chéng)關(guān)愛(ài)，也深深感染著她的學(xué)生們。她教過(guò)的學(xué)生，一說(shuō)起她，都發(fā)出由衷的贊嘆。記得有一次，常教師不小心摔傷了，在家休息。這可急壞了她的孩子們，他們將自己的零花錢(qián)湊起來(lái)，買來(lái)營(yíng)養(yǎng)品，一起來(lái)看望教師。有的孩子沒(méi)有錢(qián)，就偷偷從家里拿來(lái)雞蛋送給教師。其他教師都非常羨慕，甚至還有些嫉妒，但也打心眼里佩服她。當(dāng)常教師得知我要說(shuō)說(shuō)她的先進(jìn)事跡是，她卻說(shuō)：“我有什么可說(shuō)的，沒(méi)有高超的教學(xué)技藝，也沒(méi)有出色的教研成果，還是多寫(xiě)寫(xiě)別人吧?！辈贿^(guò)，還是應(yīng)常教師的要求，沒(méi)有說(shuō)出她的真名。最后，讓我用一首小詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)常教師的敬意吧！同時(shí)，也與大家共勉。先進(jìn)事跡演講稿〔三〕**年臘月**，正是萬(wàn)家團(tuán)聚，萬(wàn)戶迎春的時(shí)候，然而在忻州市人民醫(yī)院手術(shù)室里，一位老人的膽囊切除手術(shù)正緊張地進(jìn)展。氣氛顯得莊嚴(yán)而又緊張。門(mén)外，家屬們正煩躁不安地來(lái)回走著，他們一邊擔(dān)憂手術(shù)的進(jìn)展，一邊又翹首期盼一位重要家庭成員的到來(lái)。是啊，患高血壓的老伴來(lái)了，親戚們來(lái)了，鄰里鄉(xiāng)親也來(lái)了，而唯獨(dú)老人的兒子還沒(méi)趕過(guò)來(lái)。讓我們?cè)倏匆粋€(gè)鏡頭。在一所辦公室里，一個(gè)人正左手打著點(diǎn)滴，右手握著筆，在低頭寫(xiě)著什么。他時(shí)而凝眉考慮，時(shí)而伏察疾書(shū)，直到燃盡的煙蒂燒痛了手指，他才猛然回過(guò)神來(lái)。說(shuō)到這里，請(qǐng)?jiān)试S我驕傲地告訴大家，他就是現(xiàn)任縣地稅局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)、屢次被省、市評(píng)為先進(jìn)的馮志勇同志，也是上面我提到的那位老人的兒子。他五十年代出生于**區(qū)一個(gè)貧困的家庭，從小艱辛的生活培養(yǎng)了他對(duì)家庭樸素而又深沉的感情。作為人子、人夫，他又怎能是一個(gè)無(wú)情的人呢，怎能不惦記著自己的家呢？多少年來(lái)，年逾古稀的老父老母需要照顧，兒子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)需要照顧，英年早逝的妻弟一家需要照顧，八十高齡的岳母需要照顧，然而，都被這個(gè)繁忙的人給淡忘了。無(wú)情未必真豪杰，舍家如何不丈夫！他幾乎把所有的時(shí)間和精力放在了他熱愛(ài)的事業(yè)上。***局長(zhǎng)是個(gè)業(yè)務(wù)通。二十一歲走進(jìn)稅務(wù)大門(mén)，五年征管科長(zhǎng)、七年稅務(wù)局長(zhǎng)的經(jīng)歷造就了他扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底和較高的駕馭全局的才能。早在**年，也就是**地稅局剛組建的第二年，作為業(yè)務(wù)骨干的他奉命組織全市征管能手選拔賽的全面工作，在長(zhǎng)達(dá)三十多個(gè)日日夜夜的艱辛籌劃中，在只許成功、不許失敗的信念面前，從組織協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)到講課、考試甚至命題判卷他都事必躬親。每天從早五點(diǎn)到深夜兩三點(diǎn)甚至通宵達(dá)旦成了他這一個(gè)月的生命軌跡。他完全沉浸在其中了，他也幾乎累跨了，虛弱的身體連上下樓梯都顯得非常吃力，累得氣喘吁吁。天道酬勤，辛勤的工作終于換來(lái)了驕人的成績(jī)。在全省地稅系統(tǒng)征管能手大賽中**首次擠進(jìn)全省第2位，百名全省征管精英忻州就占據(jù)了21個(gè)席位。捧著這沉甸甸的殊榮，回憶一個(gè)多月來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，他心里翻涌著酸甜苦辣的滋味。***同志有較高的領(lǐng)導(dǎo)組織和駕馭全局的才能。面對(duì)職工積極性不高，600萬(wàn)稅缺口的嚴(yán)峻形勢(shì)，剛到定襄地稅局赴任的他迎難向上，力挽狂瀾，立志創(chuàng)新。他講求工作方法，擅長(zhǎng)翻開(kāi)始面。剛到定襄就針對(duì)“任務(wù)不達(dá)標(biāo)的癥結(jié)終究在何處？得不到地方政府信任和支持的原因終究是什么”？等問(wèn)題展開(kāi)深化調(diào)研，最終確立了“抓住重點(diǎn)，抑制難點(diǎn)，夯實(shí)根底，協(xié)調(diào)開(kāi)展”的征收工作思路；他總是胸中有典型，擅長(zhǎng)以點(diǎn)帶面，重點(diǎn)打破，他根據(jù)定襄地稅工作實(shí)際，強(qiáng)化了對(duì)根本管戶、重點(diǎn)稅、發(fā)票稅票、農(nóng)業(yè)稅收等八個(gè)方面的管理，有效進(jìn)步了整個(gè)征管工作的質(zhì)量；在工作中他注重建章立制，堅(jiān)持按制度辦事，以章法律己律人。幾年來(lái)，不斷深化征管制度改革，強(qiáng)化目的責(zé)任考核，完善制約鼓勵(lì)機(jī)制，嚴(yán)厲打擊偷稅漏稅行為。他還親自組織制訂了《關(guān)于管戶排查、稅普查及欠稅清查的紀(jì)律規(guī)定》、《機(jī)關(guān)工作制度》、《責(zé)任追究制度》、《工作解剖制度》等**年起，定襄地稅局迅速脫圍解困，實(shí)現(xiàn)了月月季季達(dá)進(jìn)度，年年超額完成市縣兩級(jí)稅收任務(wù)的目的，連續(xù)七年在全縣45個(gè)單位的行業(yè)行風(fēng)大評(píng)議中獲得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。征管工作質(zhì)量的明顯提升，不僅推動(dòng)了地方經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，而且縣稅務(wù)局靠有為獲得了在地方的較高地位，得到了當(dāng)?shù)乜h委政府和社會(huì)各界的肯定和贊揚(yáng)，真正形成了地稅效勞地方，地方建立地稅互動(dòng)雙贏的良好場(chǎng)面。教師事跡演講稿有這樣一位普通的共青團(tuán)員，深愛(ài)自己的事業(yè)勝過(guò)一切，默默無(wú)聞地傾情于團(tuán)堡這片熱土，讓最美麗的青春年華在根底教育的最前線熊熊燃燒！他就是xx——一個(gè)普通的共青團(tuán)員，一位普通的小學(xué)教師。xx，出生于1982年9月3日，現(xiàn)年25歲，XX年7月畢業(yè)于師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，XX年8月參加湖北省“農(nóng)村資教行動(dòng)”，經(jīng)雙向選擇自愿到xx工作，被分配xx小學(xué)，任信息技術(shù)課教師。從教以來(lái)，xx一直工作在教學(xué)第一線，他忠誠(chéng)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。在教學(xué)、科研等方面獲得了突出成績(jī)，出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，受到全校師生員工的廣泛贊譽(yù)和高度評(píng)價(jià)。在為事業(yè)奮斗的過(guò)程中樹(shù)立起了師德風(fēng)氣的典范，成為其他教師的表率。XX年秋，他剛剛走上講臺(tái)，就表現(xiàn)出了良好的素養(yǎng)，以先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方法和純熟的專業(yè)技能贏得了同事們的好評(píng)和學(xué)生們的認(rèn)可。自工作以來(lái)，他把“認(rèn)認(rèn)真真做人、踏踏實(shí)實(shí)辦事”作為自己的座右銘，感受和創(chuàng)造生活的美妙與和諧，用教師的職業(yè)道德和學(xué)校的辦學(xué)宗旨嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)自己的從教言行，表達(dá)出一名教師的良好風(fēng)范和當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采。他常說(shuō)：“教育教學(xué)工作是一個(gè)塑造人類靈魂的復(fù)雜系統(tǒng)工程，要想成為一名合格的人民教師，必須全方位、多層次的科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦”。他更是這樣做的。自參加工作以來(lái)，xx充分利用課余時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研文化知識(shí)，廣泛涉獵不同的知識(shí)領(lǐng)域，先后自修《中國(guó)古代文學(xué)史》、《中西方哲學(xué)史》，并作了大量的讀書(shū)筆記。不僅如此，xx對(duì)待教學(xué)工作更是認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，從備、教、批、輔、查的教學(xué)五環(huán)上，從嚴(yán)要求，精心備課，虛心請(qǐng)教教學(xué)能手和同行。山區(qū)條件滯后，信息技術(shù)課根本無(wú)法讓學(xué)生們上機(jī)操作，為了進(jìn)步學(xué)生對(duì)信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣，他大膽地進(jìn)展了教學(xué)改革嘗試。小學(xué)信息技術(shù)課在一般人的眼里認(rèn)為是不測(cè)試的學(xué)科，教好教壞無(wú)關(guān)緊要?？伤荒敲聪耄J(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生的正確學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生探究自然、追求真理，探究無(wú)窮宇宙的奧秘的興趣，必須從娃娃抓起。因此，他銳意進(jìn)取，大膽創(chuàng)新，積極進(jìn)展教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。他創(chuàng)設(shè)的“激趣—釋疑—驗(yàn)證”的教學(xué)形式深受學(xué)生的歡迎。所謂激趣，就是在上每一節(jié)課時(shí)，把學(xué)生要掌握的知識(shí)要點(diǎn)用故事、游戲、魔術(shù)等方法向?qū)W生進(jìn)展懸念式的推介，調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲望，使學(xué)生只知其外不知其內(nèi)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的好奇心、神秘感及渴求破解迷的欲望。所謂釋疑，就是對(duì)知識(shí)要點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)展科學(xué)闡述。信息技術(shù)是一門(mén)新興學(xué)科，同時(shí)也是一門(mén)飛速開(kāi)展的學(xué)科，從師范畢業(yè)后，xx一直不斷的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，注重理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，注重涉獵和積累多方面的知識(shí)，注重考慮、探究和創(chuàng)新；努力進(jìn)步自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷更新知識(shí)構(gòu)造。他認(rèn)為教師要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任和使命，通過(guò)自學(xué)、進(jìn)修和理論鍛煉，使自己可以始終站在理論的前沿、知識(shí)的前沿、理論的前沿履行“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé)。xx在平常的學(xué)習(xí)中積累了一整套學(xué)習(xí)方法：一是向書(shū)本學(xué)習(xí)，練好自己的“內(nèi)功”。他時(shí)常告誡自己：“教師不應(yīng)該滿足已有的知識(shí)，而應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，這樣才能適應(yīng)將來(lái)教學(xué)的新要求?！倍窍蛲袑W(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)。“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，不同年齡、不同專業(yè)、不同教師之間互相學(xué)習(xí)，對(duì)進(jìn)步教學(xué)程度大有裨益。通過(guò)互相學(xué)習(xí)，互相交流教學(xué)經(jīng)歷，商討教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，為我所用，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。三是不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)觀念，在學(xué)習(xí)前人、別人知識(shí)的根底上，對(duì)前人、別人已經(jīng)獲得的知識(shí)、技能有新的理解、新的認(rèn)識(shí)、新的思路、新的解釋、新的應(yīng)用并有新的成果。他不斷研究小學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)，把握小學(xué)教學(xué)的規(guī)律，將嚴(yán)肅說(shuō)理性的教學(xué)內(nèi)容用邏輯化的思維深化分析^p，用情感化的語(yǔ)言生動(dòng)表述，入情入理，情理交融，使教學(xué)既有理論高度和理論深度，又能引起學(xué)生的共鳴，逐步形成了個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格。當(dāng)人們對(duì)他所付出的努力給予諸多贊譽(yù)和肯定的時(shí)候，卻始終清醒地認(rèn)為：在平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己的青春和力量，把自己的精力投入到黨的教育事業(yè)中去，是一種義不容辭的責(zé)任。為了進(jìn)步自己的政治素質(zhì)，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，他認(rèn)真地參加了學(xué)校每周一次的政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的“xx大”文獻(xiàn)和“xxxx”的重要思想。他注重學(xué)生的思想政品德教育,堅(jiān)持把思想品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。英雄事跡演講稿英雄事跡〔一〕相信大家都知道雷鋒，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光芒形象，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。雷鋒叔叔非常節(jié)省，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢(qián)津貼，為全班戰(zhàn)友購(gòu)置了許多學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同進(jìn)步。____，遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián)。后來(lái)，他又把100元錢(qián)，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。有多少次，雷鋒叔叔路過(guò)工地，就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng)；雷雨降臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。他在自己的中寫(xiě)道：人的生命是有限的，可是為人民效勞是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民效勞中去……一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)