學(xué)生處主任助理競聘演講稿范文

第37頁共37頁學(xué)生處主任助理競聘演講稿范文學(xué)生處主任助理競聘演講稿范文。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：大家好!首先感謝校黨委給我提供了這樣一個時機(jī)，感謝大家對我的關(guān)心和支持。我競聘的崗位是學(xué)生處主任助理。屈指數(shù)來，我在這個人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭里已度過了八個春秋。記得來校前夕，站在解放路中國銀行與一職的穿插路口，我毫不猶豫地選擇了從教之路，而放棄了已經(jīng)被中國銀行錄用的協(xié)議。事實(shí)證明：我的選擇是正確的。XX年我畢業(yè)于山東理工大學(xué)外國語學(xué)院，現(xiàn)攻讀魯東大學(xué)外國語學(xué)院教育碩士。XX年參加中國*，20xx年經(jīng)學(xué)校推薦去英國進(jìn)展英語教學(xué)培訓(xùn)。我感謝校領(lǐng)導(dǎo)，在我毫無工作經(jīng)歷之時，放手讓我鍛煉;我感謝科領(lǐng)導(dǎo)，在我遇到困難之時，及時予以幫助;我也要感謝相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，在日?？己酥薪o予我一次次的肯定;我還要感謝所有同事平日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的指教與幫助。在8年的工作中，我兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實(shí)實(shí)為人，干好本職工作。撰寫的論文《成功學(xué)理論與中職班級管理》獲省級一等獎;兩篇教學(xué)論文獲市級二等獎;屢次參加校優(yōu)質(zhì)課評比，并獲得好成績;榮獲優(yōu)秀*員、先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號;連年被評為模范班主任。我所帶的班級每學(xué)期都被評為先進(jìn)班集體，紅旗團(tuán)支部;在女兒16個月大時，中途接手了06.11的班主任工作，那曾是個問題較多的班級，經(jīng)過多方努力，該班實(shí)習(xí)前被評為煙臺市五四紅旗團(tuán)支部。在此，我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對我的厚愛。我沒有輝煌的過去，只求把握好如今和將來。今天，我站在這里參加競聘，主要基于以下的考慮：一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。自從踏上工作崗位后，一直擔(dān)任班主任工作，深知做學(xué)生工作的辛苦、繁雜。但我深愛這一行，不管干什么從不講條件，更不怨天憂人，力求把工作做得。二是多年來的班主任工作和教學(xué)工作，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在日常生活和工作中，以“老實(shí)做人、勤奮做事”為信條，嚴(yán)格要求自己。三是對學(xué)生管理工作有根本理解，并有一定的管理才能。八年的班主任工作經(jīng)歷對學(xué)生的特點(diǎn)、思想狀況、以及管理方法都比較理解，最重要的是我積累了一定的學(xué)生管理經(jīng)歷。假設(shè)大家選擇了我，我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任和支持，全力以赴干好學(xué)生管理工作。詳細(xì)而言，從以下幾個方面進(jìn)展：第一、轉(zhuǎn)變角色，擺正位置。努力當(dāng)好主任的助手，工作中，力求做到“不出錯、多出彩”;做好班主任的勤務(wù)員，認(rèn)真為每位班主任提供力所能及的幫助和效勞。第二、深化研究，尋求打破。認(rèn)真向科室領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，積極聽取同事的建議，熟悉學(xué)生特點(diǎn)，把握學(xué)生管理規(guī)律。注重深化研究，理解職校學(xué)生群體中存在的問題，改善工作方法，為領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。假設(shè)說招生工作是學(xué)校工作的生命線，那么我想說學(xué)生管理工作就是學(xué)校工作的平安線，學(xué)生管理工作的好壞直接關(guān)乎學(xué)校的社會聲譽(yù)。所以，要積極研究工作中出現(xiàn)的新問題，創(chuàng)新工作思路。開展符合職校生實(shí)際的教育活動，增強(qiáng)學(xué)生對母校的認(rèn)同感和歸宿感，把我校學(xué)生管理工作推上一個新臺階。不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我還是一個才疏學(xué)淺的新手，從教時間較短，工作經(jīng)歷缺乏。倒是拿破侖的那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在鼓勵著我斗膽一試，積極參與競聘，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識我、理解我、幫助我、支持我。我也深知競聘上崗可能得到的是職務(wù)，付出的應(yīng)該是更多的艱辛，增加的是沉甸甸的責(zé)任。最后，借此時機(jī)，向一直給予我關(guān)心、幫助和厚愛的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝!同時，也真誠地希望大家能一如既往地給予我關(guān)心、支持和幫助。在今后的工作中，我將把這份感謝之情化為工作的熱情，將壓力化為動力，以實(shí)際行動和工作成績來回報(bào)大家。我的演講完畢，謝謝大家!f132.更多演講稿延伸閱讀學(xué)生處主任助理職位競聘演講稿學(xué)生處主任助理職位競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：大家好！首先感謝校黨委給我提供了這樣一個時機(jī)，感謝大家對我的關(guān)心和支持。我競聘的崗位是學(xué)生處主任助理。屈指數(shù)來，我在這個人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭里已度過了八個春秋。記得來校前夕，站在解放路中國銀行與一職的穿插路口，我毫不猶豫地選擇了從教之路，而放棄了已經(jīng)被中國銀行錄用的協(xié)議。事實(shí)證明：我的選擇是正確的。XX年我畢業(yè)于山東理工大學(xué)外國語學(xué)院，現(xiàn)攻讀魯東大學(xué)外國語學(xué)院教育碩士。XX年參加中國____，2023年經(jīng)學(xué)校推薦去英國進(jìn)展英語教學(xué)培訓(xùn)。我感謝校領(lǐng)導(dǎo)，在我毫無工作經(jīng)歷之時，放手讓我鍛煉；我感謝科領(lǐng)導(dǎo)，在我遇到困難之時，及時予以幫助；我也要感謝相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，在日?？己酥薪o予我一次次的肯定；我還要感謝所有同事平日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的指教與幫助。在8年的工作中，我兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實(shí)實(shí)為人，干好本職工作。撰寫的論文《成功學(xué)理論與中職班級管理》獲省級一等獎；兩篇教學(xué)論文獲市級二等獎；屢次參加校優(yōu)質(zhì)課評比，并獲得好成績；榮獲優(yōu)秀____員、先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號；連年被評為模范班主任。我所帶的班級每學(xué)期都被評為先進(jìn)班集體，紅旗團(tuán)支部；在女兒16個月大時，中途接手了06.11的班主任工作，那曾是個問題較多的班級，經(jīng)過多方努力，該班實(shí)習(xí)前被評為煙臺市五四紅旗團(tuán)支部。在此，我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對我的厚愛。我沒有輝煌的過去，只求把握好如今和將來。今天，我站在這里參加競聘，主要基于以下的考慮：一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。自從踏上工作崗位后，一直擔(dān)任班主任工作，深知做學(xué)生工作的辛苦、繁雜。但我深愛這一行，不管干什么從不講條件，更不怨天憂人，力求把工作做得最好。二是多年來的班主任工作和教學(xué)工作，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在日常生活和工作中，以老實(shí)做人、勤奮做事為信條，嚴(yán)格要求自己。三是對學(xué)生管理工作有根本理解，并有一定的管理才能。八年的班主任工作經(jīng)歷對學(xué)生的特點(diǎn)、思想狀況、以及管理方法都比較理解，最重要的是我積累了一定的學(xué)生管理經(jīng)歷。假設(shè)大家選擇了我，我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任和支持，全力以赴干好學(xué)生管理工作。詳細(xì)而言，從以下幾個方面進(jìn)展：第一、轉(zhuǎn)變角色，擺正位置。努力當(dāng)好主任的助手，工作中，力求做到不出錯、多出彩；做好班主任的勤務(wù)員，認(rèn)真為每位班主任提供力所能及的幫助和效勞。第二、深化研究，尋求打破。認(rèn)真向科室領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，積極聽取同事的建議，熟悉學(xué)生特點(diǎn)，把握學(xué)生管理規(guī)律。注重深化研究，理解職校學(xué)生群體中存在的問題，改善工作方法，為領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。假設(shè)說招生工作是學(xué)校工作的生命線，那么我想說學(xué)生管理工作就是學(xué)校工作的平安線，學(xué)生管理工作的好壞直接關(guān)乎學(xué)校的社會聲譽(yù)。所以，要積極研究工作中出現(xiàn)的新問題，創(chuàng)新工作思路。開展符合職校生實(shí)際的教育活動，增強(qiáng)學(xué)生對母校的認(rèn)同感和歸宿感，把我校學(xué)生管理工作推上一個新臺階。不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我還是一個才疏學(xué)淺的新手，從教時間較短，工作經(jīng)歷缺乏。倒是拿破侖的那句不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵在鼓勵著我斗膽一試，積極參與競聘，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識我、理解我、幫助我、支持我。我也深知競聘上崗可能得到的是職務(wù)，付出的應(yīng)該是更多的艱辛，增加的是沉甸甸的責(zé)任。最后以我在黨旗下宣誓后爸爸發(fā)給我的短信完畢我的演講永遠(yuǎn)牢記：每前進(jìn)一步，全靠黨培養(yǎng)！謝謝大家！歡迎再次光臨競職演講稿欄目頻道競聘教務(wù)處主任助理演講稿范文尊敬的各位評委：大家下午好！我叫侯海舟，現(xiàn)任高三〔12〕班和三〔14〕班英語教師。而立之年，我有幸從枝江一中來到這個人才濟(jì)濟(jì)團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭。我的性格：沉穩(wěn)而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫和而不懦弱，正直而不固執(zhí)。今天，我懷著不平靜的心情登上這個舞臺，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我一次難得的學(xué)習(xí)時機(jī)，我將以良好的心態(tài)，本著鍛煉自己，進(jìn)步才能的目的參與競爭，承受挑戰(zhàn)。如今我正式宣布我參與競爭的崗位是：教務(wù)處主任助理。我參與競爭的原因主要有以下三個方面：我具備擔(dān)任教務(wù)處主任助理的必備素質(zhì)，工作才能和獨(dú)特優(yōu)勢。第一：必備素質(zhì)：1．吃苦耐勞，默默無聞的敬業(yè)精神我來自大別山腳下的一個落后的小村子。我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦害來”。苦澀的童年時代和困難的求學(xué)之路培養(yǎng)了我“流汗____不流淚”的性格和“特別能吃苦，特別能忍受，特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì)。因此，我非常珍惜我的工作崗位，工作踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，一絲不茍。2．虛心好學(xué)，開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神愛因斯坦說過，“興趣是最好的教師”。我熱愛教學(xué)工作，平時也很喜歡討論教學(xué)中的問題。大到教育理念，小到某個知識點(diǎn)的講解。業(yè)余堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育學(xué)和教育心理學(xué)。并于XX年在枝江一中首創(chuàng)了“心海驛站”這個學(xué)生心理輔導(dǎo)站。3．嚴(yán)于律己，誠信為本的做人準(zhǔn)那么我至今還記得上大學(xué)那年父親對我講的“做人不欺人，不自欺”的做人準(zhǔn)那么。4．雷厲風(fēng)行，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)遇大事不糊涂，辦實(shí)事不拖拉。解決問題只務(wù)實(shí)。第二：必備才能：枝江一中六年的工作經(jīng)歷使我具備了擔(dān)任教務(wù)處主任助理的工作才能。1．工作經(jīng)歷：班主任工作通關(guān)〔高三兩年〕，三次高三教學(xué)，三年教科科室副主任。特別是在XX年，我?guī)Ц呷?1〕，三〔12〕兩個班的英語課，三〔12〕班班主任，同時，主要負(fù)責(zé)教科室工作〔時任教科室主任的周德富教師因病請假一年〕2．工作業(yè)績：①教學(xué)方面：所任教班級一直居備課組前。其中XX-XX年二次ec和勞績評估居全校第一，三次居全年級第二名，二次獲宜昌市教學(xué)質(zhì)量一等獎。并在XX年，高考評估居枝江一中文科組第一名。參加枝江市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，校首屆說話二等獎，第二屆青蘭杯上課一等獎。②管理方面：四年的班主任經(jīng)歷中有三次獲得示范班級稱號〔注：枝江一中的示范班級，每個年級每學(xué)期期末評一次，且只能評一個〕四次五星班級，一次四星班級。這在枝江一中的校史上是不多見的。參加枝江一中首屆和第二屆班主任五項(xiàng)技能大賽均貨一等獎。③教研方面：工作以來，我樂于總結(jié)和歸納、勤于反思，有五篇文篇分別發(fā)表在《中小學(xué)電教》《湖北教育》《教師報(bào)》《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等刊物上；另有三篇論文獲國家級論文交流一二等獎。第三：獨(dú)特的優(yōu)勢：1．我有擔(dān)任教務(wù)處主任助理的年齡優(yōu)勢：30歲，正當(dāng)盛年，正是甩開臂膀大干一場的黃金年華。2．我有堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我的戰(zhàn)友黃會慧，現(xiàn)夷陵中學(xué)一〔3〕、一〔13〕班英語教師，同時任一三班班主任，我們同教英語，有著天然的協(xié)作和支持的便利條件。3．家庭支持：不長遠(yuǎn)在枝江的父母也會到宜昌定居。有了他們的支持，我們便沒有了對父母兒子的牽掛，可以全身心投身于工作中去。基于以上三大方面的原因，我認(rèn)為我有才能擔(dān)任教務(wù)處主任主力這一職務(wù)。下面，我簡要談?wù)勎覍虅?wù)劉主任助理這一工作崗位的認(rèn)識。簡單的說，十二個字：“組織協(xié)調(diào)，當(dāng)好參謀，做好效勞”教務(wù)工作細(xì)小繁雜，幾乎每天都“重復(fù)著昨天的故事”。然而教學(xué)是學(xué)校的中心工作，因此教務(wù)工作這便顯的尤為重要，一但教學(xué)工作某環(huán)節(jié)出了問題，就會影響整個學(xué)校的正常的教學(xué)秩序。1．組織協(xié)調(diào)指的是：協(xié)助主任指導(dǎo)課題組，坐好教師的雪原培訓(xùn)工作，新教師的崗前培訓(xùn)工作，抓好校本培訓(xùn)工作，編排四表：教師分工安排表、課表、時間表、值日值周表，完成教學(xué)情況的檢查匯總反響工作。2．當(dāng)好參謀指的是：定期召開學(xué)生座談會，及時掌握第一手資料，完成教學(xué)的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作，及時發(fā)現(xiàn)問題，并為班主任提供建立行的意見，成立教學(xué)參謀團(tuán)，試題評價(jià)機(jī)制，優(yōu)質(zhì)課競賽選拔機(jī)制，本校先進(jìn)教師業(yè)績報(bào)告會例會制，創(chuàng)辦學(xué)生陪優(yōu)輔差班：為實(shí)驗(yàn)班開拓圖書館。實(shí)驗(yàn)室綠色通道。高一新生開設(shè)禮儀課，學(xué)法指導(dǎo)課，心理安康教育課。3．做好效勞指的是：為課題組提供效勞，幫助課題組完成資料的搜集整理工作，詳細(xì)地向教師們準(zhǔn)備好每一期的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)資料，并催促教師們做好理論筆記，做好各類臺帳：如教師資料選用臺帳，教師條理臺帳，師生獲獎臺帳，師生請假臺帳，教師參加大型教研活動或競賽活動臺帳，集體備課活動臺帳，教學(xué)常規(guī)檢查、學(xué)生的學(xué)籍管理和教師的業(yè)務(wù)的管理，等等臺帳，這必將有效地為過程考核和終端評價(jià)積累原始資料。教務(wù)處主任助理競聘演講稿尊敬的各位評委：大家好!我叫，現(xiàn)任高三(12)班和三(14)班英語教師。而立之年，我有幸從某某一中來到這個人才濟(jì)濟(jì)團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭。我的性格：沉穩(wěn)而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫和而不懦弱，正直而不固執(zhí)。今天，我懷著不平靜的心情登上這個舞臺，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我一次難得的學(xué)習(xí)時機(jī)，我將以良好的心態(tài)，本著鍛煉自己，進(jìn)步才能的目的參與競爭，承受挑戰(zhàn)。如今我正式宣布我參與競爭的崗位是：教務(wù)處主任助理。我參與競爭的原因主要有以下三個方面：我具備擔(dān)任教務(wù)處主任助理的必備素質(zhì)，工作才能和獨(dú)特優(yōu)勢。第一：必備才能：枝江一中六年的工作經(jīng)歷使我具備了擔(dān)任教務(wù)處主任助理的工作才能。1.工作經(jīng)歷：班主任工作通關(guān)(高三兩年)，三次高三教學(xué)，三年教科科室副主任。特別是在2023年，我?guī)Ц呷?11)，三(12)兩個班的英語課，三(12)班班主任，同時，主要負(fù)責(zé)教科室工作(時任教科室主任的周德富教師因病請假一年)2.工作業(yè)績：①教學(xué)方面：所任教班級一直居備課組前。其中2000-2023年二次EC和勞績評估居全校第一，三次居全年級第二名，二次獲宜昌市教學(xué)質(zhì)量一等獎。并在2023年，高考評估居枝江一中文科組第一名。參加枝江市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，校首屆說話二等獎，第二屆青蘭杯上課一等獎。②管理方面：四年的班主任經(jīng)歷中有三次獲得示范班級稱號(注：枝江一中的示范班級，每個年級每學(xué)期期末評一次，且只能評一個)四次五星班級，一次四星班級。這在枝江一中的校史上是不多見的。參加枝江一中首屆和第二屆班主任五項(xiàng)技能大賽均貨一等獎。③教研方面：工作以來，我樂于總結(jié)和歸納、勤于反思，有五篇文篇分別發(fā)表在《中小學(xué)電教》《湖北教育》《教師報(bào)》《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等刊物上;另有三篇論文獲國家級論文交流一二等獎。第二：必備素質(zhì)：1.吃苦耐勞，默默無聞的敬業(yè)精神我來自大別山腳下的一個落后的小村子。我深深懂得寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦害來?？酀耐陼r代和困難的求學(xué)之路培養(yǎng)了我流汗____不流淚的性格和特別能吃苦，特別能忍受，特別能奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。因此，我非常珍惜我的工作崗位，工作踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，一絲不茍。2.虛心好學(xué)，開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神愛因斯坦說過，興趣是最好的教師。我熱愛教學(xué)工作，平時也很喜歡討論教學(xué)中的問題。大到教育理念，小到某個知識點(diǎn)的講解。業(yè)余堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育學(xué)和教育心理學(xué)。并于2000年在枝江一中首創(chuàng)了心海驛站這個學(xué)生心理輔導(dǎo)站。3.嚴(yán)于律己，誠信為本的做人準(zhǔn)那么我至今還記得上大學(xué)那年父親對我講的做人不欺人，不自欺的做人準(zhǔn)那么。4.雷厲風(fēng)行，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)遇大事不糊涂，辦實(shí)事不拖拉。解決問題只務(wù)實(shí)。第三：獨(dú)特的優(yōu)勢：1.我有擔(dān)任教務(wù)處主任助理的年齡優(yōu)勢：30歲，正當(dāng)盛年，正是甩開臂膀大干一場的黃金年華。2.我有堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我的戰(zhàn)友黃會慧，現(xiàn)夷陵中學(xué)一(3)、一(13)班英語教師，同時任一三班班主任，我們同教英語，有著天然的協(xié)作和支持的便利條件。3.家庭支持：不長遠(yuǎn)在枝江的父母也會到宜昌定居。有了他們的支持，我們便沒有了對父母兒子的牽掛，可以全身心投身于工作中去?；谝陨先蠓矫娴脑颍艺J(rèn)為我有才能擔(dān)任教務(wù)處主任主力這一職務(wù)。下面，我簡要談?wù)勎覍虅?wù)劉主任助理這一工作崗位的認(rèn)識。簡單的說，十二個字：組織協(xié)調(diào)，當(dāng)好參謀，做好效勞教務(wù)工作細(xì)小繁雜，幾乎每天都重復(fù)著昨天的故事。然而教學(xué)是學(xué)校的中心工作，因此教務(wù)工作這便顯的尤為重要，一但教學(xué)工作某環(huán)節(jié)出了問題，就會影響整個學(xué)校的正常的教學(xué)秩序。1.組織協(xié)調(diào)指的是：協(xié)助主任指導(dǎo)課題組，坐好教師的雪原培訓(xùn)工作，新教師的崗前培訓(xùn)工作，抓好校本培訓(xùn)工作，編排四表：教師分工安排表、課表、時間表、值日值周表，完成教學(xué)情況的檢查匯總反響工作。2.當(dāng)好參謀指的是：定期召開學(xué)生座談會，及時掌握第一手資料，完成教學(xué)的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作，及時發(fā)現(xiàn)問題，并為班主任提供建立行的意見，成立教學(xué)參謀團(tuán)，試題評價(jià)機(jī)制，優(yōu)質(zhì)課競賽選拔機(jī)制，本校先進(jìn)教師業(yè)績報(bào)告會例會制，創(chuàng)辦學(xué)生陪優(yōu)輔差班：為實(shí)驗(yàn)班開拓圖書館。實(shí)驗(yàn)室綠色通道。高一新生開設(shè)禮儀課，學(xué)法指導(dǎo)課，心理安康教育課。3.做好效勞指的是：為課題組提供效勞，幫助課題組完成資料的搜集整理工作，詳細(xì)地向教師們準(zhǔn)備好每一期的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)資料，并催促教師們做好理論筆記，做好各類臺帳：如教師資料選用臺帳，教師條理臺帳，師生獲獎臺帳，師生請假臺帳，教師參加大型教研活動或競賽活動臺帳，集體備課活動臺帳，教學(xué)常規(guī)檢查、學(xué)生的學(xué)籍管理和教師的業(yè)務(wù)的管理，等等臺帳，這必將有效地為過程考核和終端評價(jià)積累原始資料。假設(shè)我對于幸竟聘成功，我將笨鳥先飛、不負(fù)重望、不辱使命，并從以下四個方面做好本質(zhì)工作。1.擺正位置當(dāng)好配角在工作中，我將尊重主任的核心地位，處處維護(hù)主任的威信。多請教、多匯報(bào)、多交流、多總結(jié)。2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步素質(zhì)在堅(jiān)持政治理論的學(xué)習(xí)的同時，不忘加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能的培訓(xùn)，不斷完善自己，使自己更能勝任本職工作。3.扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取在發(fā)揚(yáng)夷陵精神的前提下，注重在工作理論中探究，不斷嘗試新思想，新路子。4.勇于理論，樂于奉獻(xiàn)：要勇于將教育教學(xué)的理論應(yīng)用于理論中，反復(fù)修改，不斷調(diào)整，使先進(jìn)的教育理論成為消費(fèi)力，同時教務(wù)工作是復(fù)雜的，巨細(xì)無遺，就必須用大量的時間和精力投身其中，有時付出很多卻不見明顯的成效，但我有充分的思想準(zhǔn)備，我將努力工作，將自己滿腔的熱情奉獻(xiàn)到我所熱愛的工作中去。不容置疑，在各級領(lǐng)導(dǎo)和評委面前，我還只是一個才疏學(xué)淺相對的陌生學(xué)生，一個夷陵中學(xué)的新兵，但是我非常熱愛夷陵中學(xué)，更熱愛我所追求的事業(yè)，我想借這次時機(jī)讓大家認(rèn)識我，理解我，幫助我，支持我。支持我的朋友們，投下一票吧，我絕不會讓你們絕望。還在考驗(yàn)我的朋友們，投下一票吧，我會努力實(shí)現(xiàn)你們的夢想。不曾理解我的朋友們，投下一票吧，給我一個時機(jī)，我會還你一份驚喜。最后，我以一幅對聯(lián)來完畢我的演講：上聯(lián)：勝當(dāng)可喜，寵辱不驚看花開下聯(lián)：敗亦無悔，去留無意隨云卷橫批：貴在參與謝謝大家！2023年學(xué)校學(xué)生處主任競爭上崗演講稿一．個人才能與競爭優(yōu)勢：本人1987年7月畢業(yè)于廣州師范學(xué)院外語系并獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位，同年被分配到廣州市86中學(xué)任高中外語教師兼班主任。我與86中一起走過了14個春秋，親眼目睹了86中的宏大變化和高速開展,同時也經(jīng)歷了改革之初,下海之風(fēng)盛行的時期,但我從未動搖過對自己事業(yè)的愛,對86中的愛,我和86中的每一位教師一樣,一直滿懷著熱情與追求，期待著一份契機(jī)與成功，請恕我冒昧自薦。我為人樸實(shí)誠懇、正直、責(zé)任心強(qiáng)、能吃苦耐勞。十多年的良好教育造就我勤奮踏實(shí)、謙虛慎重、力求上進(jìn)、老實(shí)守信的性格。十四年的教書生涯，豐富了我的見識，充實(shí)了我的人生。我兢兢業(yè)業(yè)，務(wù)實(shí)認(rèn)真，朝著一專多能的方向，努力探究與錘煉，在外語教學(xué)上獲得優(yōu)秀成績。我在教學(xué)中刻苦鉆研教材教法，注意指導(dǎo)學(xué)生積累詞匯量，加強(qiáng)根底知識和注重英語才能訓(xùn)練。英語課堂教學(xué)中每一教學(xué)步驟我都多設(shè)信息溝，層層遞進(jìn)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容或語言材料，設(shè)計(jì)適量靈敏性較大的考慮題，或讓學(xué)生從同一來的材料或信息中探求不同答案，培養(yǎng)學(xué)生積極求異的思維才能。設(shè)計(jì)此類考慮題，讓學(xué)生進(jìn)展討論、爭論、辯論既調(diào)動了學(xué)生積極運(yùn)用語言材料組織新的語言內(nèi)容，又訓(xùn)練了他們從同一信息中探求不同答案的求異思維才能。我還注重培養(yǎng)學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)，不失時機(jī)地給學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語的氣氛，加強(qiáng)語言信息的刺激，營造創(chuàng)新教學(xué)氣氛。好的先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)。有研究說明，討論式、質(zhì)疑式的教學(xué)有利于發(fā)散思維、創(chuàng)新思維的開展。所以我在高考備考中一直堅(jiān)持這樣的教學(xué)理念：要讓學(xué)生豐富想象，積極探究求異，堅(jiān)持獨(dú)立見解，這就要求我不斷地挖掘教材中蘊(yùn)含的創(chuàng)造性因素，通過設(shè)疑創(chuàng)設(shè)情境，給予每位學(xué)生參與的時機(jī)。讓學(xué)生積極運(yùn)用所學(xué)的知識，大膽進(jìn)展發(fā)散創(chuàng)造。教學(xué)中，我擅長設(shè)計(jì)新穎別致、并能喚起學(xué)生共鳴的問題。讓學(xué)生在獨(dú)立思想的根底上，再進(jìn)展集體討論，集思廣益。除充分利用好課堂上的40分鐘，還積極組織開展第二課堂活動，拓寬學(xué)生的視野，對學(xué)生進(jìn)展英語閱讀才能訓(xùn)練，講故事，舉辦英語演講會，詞匯大比拼等。因此我所教的學(xué)生姜文濤同學(xué)在高三年級參加“亞太英語竟賽”榮獲二等獎，高考中陶珠鳳同學(xué)以816分的高分創(chuàng)我校英語成績的歷史成績。由于成績優(yōu)異，1999年被評為98學(xué)年度廣州市86中學(xué)優(yōu)秀教師，XX年被評為黃埔區(qū)優(yōu)秀教師。同時我不斷進(jìn)步計(jì)算機(jī)程度，并純熟掌握microsoftoffice辦公室軟件。我是八十六中最早地把電腦和多媒體應(yīng)用于教學(xué)的教師之一，為了高中畢業(yè)班的外語教學(xué)，自費(fèi)購置了電腦、掃描儀、刻錄儀和打印機(jī)等硬件和一大批的教學(xué)軟件，力求通過計(jì)算機(jī)的輔助教學(xué)，進(jìn)步課堂效率，把英語課上得更加豐富多彩。形成了自己教學(xué)上“信息量大，方法多樣，根底扎實(shí)”的教學(xué)風(fēng)格，而且屢次承擔(dān)黃埔區(qū)公開示范課的教學(xué)，并于XX年二月參加由廣州市教育委員會教學(xué)研究室舉辦的“英語課型及教學(xué)形式研究”課堂教學(xué)錄像評選，榮獲高中組三等獎。對我區(qū)高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步起到了積極的示范作用。如今我正在對在多媒體環(huán)境下，進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做積極的探究與嘗試，并于XX年5月16日在我區(qū)上了一節(jié)以建構(gòu)心理學(xué)學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的公開示范課，引起聽課教師們的熱烈討論和一致好評。為了擴(kuò)大知識面，我還利用業(yè)余時間盡己所能選修其他學(xué)科，廣泛涉獵有關(guān)教育理論、教育心理學(xué)、文學(xué)等書籍，不斷進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)；并具備一定的寫作才能，曾經(jīng)在校內(nèi)外報(bào)刊雜志發(fā)表過多篇文章。除了搞好教學(xué)工作之外，我還在擔(dān)任年級組長期間，注重培養(yǎng)自己的組織指揮、管理協(xié)調(diào)、社交公關(guān)等才能；以進(jìn)步解決實(shí)際問題的才能，豐富和積累工作的經(jīng)歷。XX年，我擔(dān)任高三年級長，率領(lǐng)86中畢業(yè)班的全體師生在高考中獲得了校5個打破，其中：上本科線的人數(shù)首次超過100名，為108人。本科上線率首次打破50％，為53.4％；各科成績平均分均超過廣州市c組學(xué)校平均分，其中外語成績超c組平均分7分，194考生中有110人外語成績在省線以上。在我校進(jìn)入c組學(xué)校以來首次獲得了廣州市高中畢業(yè)班工作一等獎。另外，大專以上上線率更達(dá)100％。由此獲得上級的表彰和好評。XX屆高三級組是以中青教師為主的群體，為增進(jìn)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)年級的凝聚力，我做了以下幾方面的協(xié)調(diào)工作：〔1〕班科協(xié)調(diào)：定期召開級教師會和班科聯(lián)絡(luò)會，目的一致，形成合力。〔2〕同科協(xié)調(diào)：同科教師在教學(xué)上統(tǒng)一方案、進(jìn)度，共同制定結(jié)合學(xué)生實(shí)際的訓(xùn)練內(nèi)容等。做到集思廣益，進(jìn)步的教學(xué)效率?！?〕師生協(xié)調(diào)：組織教師深化學(xué)生實(shí)際，暢通師生信息反響渠道，及時調(diào)整教學(xué)方法、對策?！?〕學(xué)校和學(xué)生家長的協(xié)調(diào)：組織召開五次全體家長會和八次分班分層次家長會，征集家長意見，指導(dǎo)家長科學(xué)合理地幫助子女的學(xué)習(xí)。這樣，高三年級工作的方方面面形成一股強(qiáng)大的合力，為獲得最終的成功打下堅(jiān)實(shí)的根底。在高三教學(xué)管理上，作為級長，提出了總體和階段性的目的、要求與方案。第一階段，做到全面系統(tǒng)、在復(fù)習(xí)穩(wěn)固根底知識的同時，注意培養(yǎng)學(xué)生的根本技能。第二階段要求打破原有的各科知識條框，按照高考要求整體訓(xùn)練，側(cè)重培養(yǎng)才能。第三階段進(jìn)一步明確高考目的，適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化考試要求，進(jìn)步應(yīng)考才能，培養(yǎng)安康的應(yīng)考的心理，強(qiáng)化非智力因素。整體方案與階段性方案提出后，精心組織施行，保證了整個復(fù)習(xí)備考工作的科學(xué)有序，重點(diǎn)突出。由于86中是一個生中等的學(xué)校，大批臨界生的狀態(tài)成為高考成敗的關(guān)鍵。我始終把臨界生工作作重點(diǎn)，提出了“關(guān)注臨界生，進(jìn)步上線率”的口號，并組織教師們采取了行之有效的措施：1、準(zhǔn)確分析^p，科學(xué)分類：對在模擬考試注重在“省本”、“省專”分?jǐn)?shù)線附近的臨界生，逐個分析^p原因，分析^p其短期內(nèi)可能沖線的潛力，明確工作對象和目的。2、多方鼓勵，樹立信心：采取各項(xiàng)措施排除學(xué)生在非智力因素方面的消極因素，調(diào)動其積極因素。3、分層輔導(dǎo)，落實(shí)要求：對臨界生的學(xué)習(xí)情況建立了詳細(xì)的檔案，詳細(xì)分析^p每位臨界生的薄弱環(huán)節(jié)，向科任教師提出了臨界生的詳細(xì)要求，提出有針對性的輔導(dǎo)措施，為臨界生后期沖刺打下堅(jiān)實(shí)的根底。同時在教學(xué)管理上注重對學(xué)生的心理教育和心理輔導(dǎo)，布置全體教師有意識地進(jìn)步學(xué)生的情感智力〔情商〕。包括培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，樂觀幽默的品格，有面對并抑制困難的勇氣，可以自我鼓勵,持之以恒等，形成“教練式的嚴(yán)格要求＋母愛式的和風(fēng)細(xì)雨+朋友式的平等相待”的綜合教育形式。在詳細(xì)操作中：采用心理調(diào)查、問卷，談話，家訪等，全面理解學(xué)生，建立心理跟蹤檔案。然后根據(jù)學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用多種方法進(jìn)展心理教育，在理論中，探究總結(jié)了如結(jié)合教學(xué)法，結(jié)合德育法，經(jīng)歷介紹法，心理咨詢法，寓于活動法，優(yōu)化環(huán)境法等并付諸施行，獲得了很好的效果?！扒匀f漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，正是有了這樣的思想境界，我才會在自己的教學(xué)中獲得成績，同時率領(lǐng)高三全體師生在畢業(yè)班工作中，獲得了XX屆高考的打破！二．對崗位的認(rèn)識及工作設(shè)想。開展德育工作首先解決德育的定位問題，假設(shè)定位不準(zhǔn)，德育就會走偏，德育定位應(yīng)注意以下四個方面：1、德育在學(xué)生成長和學(xué)校工作中發(fā)揮導(dǎo)向、動力和保證作用。2、德育應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會開展，學(xué)會交往，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。人格培養(yǎng)的根底就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。3、德育應(yīng)該貫穿于教學(xué)過程中。在教學(xué)過程中，有意識、有方案地進(jìn)展德育，進(jìn)步學(xué)生的道德程度，也是教學(xué)過程必須完成的重要任務(wù)。課堂教學(xué)是德育的主渠道，教師在上課時，除了知識傳授，培養(yǎng)才能，還應(yīng)浸透德育，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，使同學(xué)們遵守課堂標(biāo)準(zhǔn)，也就是教書與育人并舉。4、德育應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體的積極參與，并在自主德育的過程中體驗(yàn)感悟。就要在德育中把學(xué)生當(dāng)作一個能動的主體來對待；在德育設(shè)計(jì)中，把學(xué)生的主動性調(diào)動出來；德育目的的實(shí)現(xiàn)要靠學(xué)生自己在理論活動中的親身體驗(yàn)和感悟；德育的過程是師生互動的過程。針對德育的定位，我對我校德育工作的開展有以下三方面的設(shè)想及做法：一、強(qiáng)化班級管理，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，創(chuàng)立優(yōu)良教學(xué)秩序。強(qiáng)化班級管理就是通過管理要質(zhì)量，通過班級管理，創(chuàng)優(yōu)良的秩序，通過班級管理，建立好的班風(fēng)、級風(fēng)、通過班級管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。在管理上，主要突出班級管理達(dá)標(biāo)，各班主任須按班級管理達(dá)標(biāo)14條，加強(qiáng)常規(guī)管理，達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)。在班級管理達(dá)標(biāo)過程，要求班主任們以高度的責(zé)任心，全力以赴，勤下班，勤檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。并且結(jié)合班的實(shí)際和特點(diǎn)，制定實(shí)在可行的班規(guī)和管理?xiàng)l例。不斷在實(shí)際工作中探究創(chuàng)造性行之有效的班級管理形式，如學(xué)生素質(zhì)評價(jià)、學(xué)生自主管理、干部輪換制等，此外，建立相應(yīng)的機(jī)制鼓勵各科任教師大力配合班級管理工作，表達(dá)全員參與，全員管理的特點(diǎn)。齊抓共管，使班級管理程度不斷進(jìn)步。力爭到達(dá)班級穩(wěn)定，學(xué)生紀(jì)律意識明顯加強(qiáng)，衛(wèi)生習(xí)慣、儀表儀容明顯改善，日常行為標(biāo)準(zhǔn)程度顯著進(jìn)步，校園秩序更加井然，每月班組達(dá)標(biāo)評比絕大多數(shù)班達(dá)標(biāo)通過。我們強(qiáng)調(diào)目的管理，提倡目的多元化，各施各法。這就要求今后將更加注重對級長才能的培養(yǎng)，使他們具有現(xiàn)代的教育理念和管理方法。使各級長有更強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)才能，能從年級實(shí)際出發(fā)，統(tǒng)籌安排工作，調(diào)動年級教師的積極性，有效地自主地開展年級各項(xiàng)工作。只有級長班主任達(dá)成共識，形成合力，才能哪里出現(xiàn)問題就哪里解決問題，盡量不把問題上交，使學(xué)生處主要精力放在宏觀的目的管理和過程調(diào)控上，針對班級一些棘手問題，學(xué)生處將全力以赴，從嚴(yán)處理，迅速解決，不留隱患。徹底改變長期以來學(xué)生處作為“救火隊(duì)”、“警察局”的場面，我希望不久能實(shí)現(xiàn)管理的標(biāo)準(zhǔn)化、自主化。我校學(xué)生來并不很理想，特別是初中有些班起點(diǎn)低，差生面大，成了后進(jìn)班，要改變這種場面，我們今后將努力造就一批這樣的教師：教育和管理才能特別強(qiáng)，對教育學(xué)生有點(diǎn)石成金的才能，有迅速改變落后班風(fēng)班貌的才能。能與學(xué)生建立融洽師生關(guān)系，愛心教育，寬嚴(yán)相濟(jì)。在班級管理過程中，我們深切感受到，一個好的班主任，就會有一個好班，一個好的級長，就會有一個好的年級。二、扎扎實(shí)實(shí)開展心理安康教育。當(dāng)前中學(xué)生的心理安康程度令人擔(dān)憂，據(jù)有關(guān)部門對北京市30多所中學(xué)、500多個教學(xué)班的兩萬多名中學(xué)生進(jìn)展跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)：32％的中學(xué)生的心理安康程度較差，存在心理問題。中學(xué)生中有輕度心理問題的占28％，中度的占3．9％，重度的占0．1％。中學(xué)生心理問題主要分為強(qiáng)迫病癥、偏執(zhí)、敵對、人際關(guān)系敏感、抑郁、焦慮、學(xué)習(xí)壓力感、適應(yīng)不良、情緒不穩(wěn)定、心理平衡性等10個問題。用傳統(tǒng)的方法難以奏效，必須借助科學(xué)的心理教育的方法才能解決。進(jìn)步學(xué)生的心理素質(zhì)，進(jìn)步學(xué)生心理安康的程度是教育改革的重要內(nèi)涵；假設(shè)我們的學(xué)生沒有較高的心理素質(zhì)，很難適應(yīng)21世紀(jì)的劇烈競爭。因此，開展心理教育是當(dāng)前德育的新的打破口，著眼點(diǎn)。詳細(xì)著重做好兩方面工作：1、開展心理安康知識的宣傳普及。目的讓大家理解更多心理知識，關(guān)注心理安康。詳細(xì)做法可以是：出版心理教育專欄；面對學(xué)生、家長發(fā)行多期心理小報(bào)；根據(jù)學(xué)生心理年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)初、高中心理活動課，心理講座的不同主題，供各班選擇，提早預(yù)約，由心理教師開課，使心理教育更有針對性、實(shí)效性。2、進(jìn)步教師〔特別是班主任〕心理安康指導(dǎo)程度，把心理教育浸透到各科教學(xué)和日常教育活動中。心理教育不僅僅是專業(yè)心理教師的責(zé)任，也是每個教師的責(zé)任，心理教育并不神秘，只要掌握一定的心理學(xué)知識和心理教育的技巧和方法，每個教師都有可能做一些心理輔導(dǎo)工作。三、開展各種德育活動。學(xué)生處每個學(xué)期方案的學(xué)生活動特別多，寓教育于活動中，通過活動讓獲得學(xué)生心靈的體驗(yàn)，這是德育的一個顯著特點(diǎn)。例如：初一、初二社會理論活動，學(xué)生觀看電影，“藍(lán)色盤旋”卡拉ok大賽。區(qū)、市優(yōu)秀學(xué)生評選，知識有獎競賽活動，協(xié)助組織開放日的活動。德育活動多，為學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的課余活動，展示同學(xué)們才干，使學(xué)生學(xué)會合作，在各方面得到極大的鍛煉。我們學(xué)校的德育應(yīng)該是“嚴(yán)格的常規(guī)管理＋生動活潑的豐富多彩的校園活動”，這是對我校德育最簡約的詮釋。只要我們定位準(zhǔn)確，真抓實(shí)干，改革創(chuàng)新，我校德育工作將會創(chuàng)始新的場面。知識使我睿智，理論使我成熟。在我走過的路程中：成功過，失敗過但從未放棄過！面對將來，我將用自己的創(chuàng)造精神和智慧，以真誠的行動，良好的合作精神，為自己熱愛的教育事業(yè)，奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。如蒙竟崗成功，我當(dāng)盡心盡力。我將以此為起點(diǎn)，以誠意和努力為回報(bào)，與各位同事一起，乘風(fēng)破浪，勇往直前。請讓我如水般，融入如海洋般的廣闊教育事業(yè)！熱切期盼大家的支持主任助理競聘演講稿范文熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞導(dǎo)讀：競聘主任助理，我認(rèn)為我的優(yōu)勢是具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。年輕就是資本，我會把“年輕”這個珍貴的資投入到我深愛的事業(yè)。假設(shè)我有幸走上了這個崗位，我將在公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培下，主動當(dāng)好參謀和助手，緊繞公司開展思路，積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)、各個部門的支持配合，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，全力以赴做好本職工作。感謝公司為我們青年員工提供了這樣一次公平公正的競聘時機(jī)，我覺得這次競聘對我個人來說，不僅是一次難得的機(jī)遇，更是一次學(xué)習(xí)與鍛煉的時機(jī)，將有助于我個人素質(zhì)的進(jìn)步，我會倍加珍惜，充分展示自我。此次競爭，無論成功與否，我都將一如既往的聽從廠部的安排，干好本職工作。我是一名消費(fèi)進(jìn)度跟單員，主要負(fù)責(zé)訂單的消費(fèi)數(shù)據(jù)和交期。此次競聘車間主任助理崗位，一是給自己一個鍛煉開展的時機(jī)，二是爭取發(fā)揮更大潛力為公司效力。競聘主任助理，我認(rèn)為我的優(yōu)勢是具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。年輕就是資本，我會把“年輕”這個珍貴的資投入到我深愛的事業(yè)。假設(shè)我有幸走上了這個崗位，我將在公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培下，主動當(dāng)好參謀和助手，緊繞公司開展思路，積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)、各個部門的支持配合，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，全力以赴做好本職工作。下面，我謹(jǐn)以公司為背景，淺談一下我對此崗位的認(rèn)識和打算：公司領(lǐng)導(dǎo)是頭，是司令部；車間是腰，主要是貫穿上下的作用；廣闊員工就屬于腿，主要是貫徹落實(shí)廠部的思路，執(zhí)行司令部的意見。只有頭、腰、腿貫穿“活動”這條主線協(xié)調(diào)開展，一個活生生的人才能走得平穩(wěn)，而我們公司的工作也正需要這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神?；谝陨险J(rèn)識，我認(rèn)為：經(jīng)濟(jì)效益是企業(yè)的生命力，消費(fèi)經(jīng)營就是企業(yè)的中心工作，效勞企業(yè)就是始終把圍繞消費(fèi)經(jīng)營作為工作的主戰(zhàn)場，擅長在公司消費(fèi)經(jīng)營的中心工作中尋找切入點(diǎn)和打破口，使工作更加貼近消費(fèi)、貼近實(shí)際。對于我本人而言，必須扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事，為公司的開展創(chuàng)造價(jià)值，做一個正直的人、老實(shí)的人、高尚的人和勤奮的人，不求盡善盡美，但求盡心盡力。我抱著一顆平淡之心參加這次競聘。假設(shè)成功，我將拿出年輕人的干勁，以飽滿的熱情投身于工作中，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，進(jìn)步業(yè)務(wù)程度，進(jìn)步自身綜合素質(zhì)，干好主任助理工作。假設(shè)在競選中失敗，我將始終保持良好的精神狀態(tài)，用非常的熱情，百倍的努力，全面錘煉，在今后的工作中，爭取更大的進(jìn)步。環(huán)衛(wèi)處主任競聘演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！非常感謝組織給了我這個珍貴的展示自己的平臺，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我珍貴的時機(jī)，感謝同志們推薦我參加環(huán)衛(wèi)處主任的選舉。我叫×××，今年××歲，團(tuán)員，畢業(yè)于××大學(xué)××專業(yè)。參加工作已經(jīng)有半年的時間了，也就意味著我與環(huán)衛(wèi)處共同成長了半年，在這半年里，我覺得我的人生有很大的飛躍，我對人生的價(jià)值觀有了新的認(rèn)識，對環(huán)衛(wèi)處也從陌生到熟悉，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是當(dāng)初那個不知天高地厚的小伙子了，我變得成熟，變得穩(wěn)重。剛來到這個崗位時，我對一切都很陌生，做什么事情也很莽撞，那個時候，幸虧身邊的同事們給予了我支持，給予了我?guī)椭?，在此，我對你們說聲謝謝。這一次，大家一致推薦我為環(huán)衛(wèi)處主任候選人，我感到非常榮幸，也感到責(zé)任重大，假設(shè)我競聘成功，我將不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建立，積極探究精細(xì)化管理形式，逐步完善環(huán)境衛(wèi)生長效機(jī)制，努力營造優(yōu)美整潔的市容衛(wèi)生環(huán)境，為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會開展，構(gòu)建和諧解放多做奉獻(xiàn)。詳細(xì)，我將來以下幾個方面著手：一、以點(diǎn)帶面，創(chuàng)始環(huán)衛(wèi)工作新場面。通過近半年的工作體驗(yàn)，我深深的認(rèn)識到我區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作還有待于進(jìn)步，主要是在抓重點(diǎn)上下功夫，全面推進(jìn)。一是環(huán)衛(wèi)作業(yè)和管理，以管理為重點(diǎn)，環(huán)衛(wèi)工作本身具有三分建，七分管和點(diǎn)多、面廣、線長、反復(fù)性大、管理難度強(qiáng)等特點(diǎn)，需要加大管理力度，進(jìn)步管理人員的程度和素質(zhì)，把管理工作推進(jìn)到大街小巷，每一個角落。二是平房區(qū)和樓房區(qū)，以平房區(qū)為重點(diǎn)，加大平房區(qū)亂潑亂倒、亂堆亂放的管理。三是中心城區(qū)和城鄉(xiāng)結(jié)合部，以城鄉(xiāng)結(jié)合部為重點(diǎn)，繼續(xù)搞好小北村、六建委等城鄉(xiāng)結(jié)合部的環(huán)境衛(wèi)生治理，使之不反彈。四是公共廁所和居民廁所，以居民廁所為重點(diǎn)，做好居民廁所的清掏、保潔、修建。五是主街路和次干道，以次干道為重點(diǎn)，爭取資金，能開片的次干道力爭開片清掃。六是露天垃圾庫和地坑式垃圾庫，以露天垃圾庫為重點(diǎn)，逐步取締露天垃圾堆放，實(shí)行箱裝封閉式儲存運(yùn)輸。抓住這些重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，全面推動環(huán)衛(wèi)工作上臺階、上檔次。二、開拓進(jìn)取，進(jìn)步環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。環(huán)衛(wèi)工作的工作任務(wù)是要把城市搞干凈，為此，我們要有開拓進(jìn)取的精神，時時刻刻堅(jiān)持創(chuàng)新，堅(jiān)持不斷探究環(huán)衛(wèi)工作管理的新途徑，在垃圾清運(yùn)上繼續(xù)深化、完善垃圾清運(yùn)承包方案，實(shí)行單車承包，到達(dá)日產(chǎn)日清。在垃圾處理上，我們要逐步實(shí)行資化和減量化，全力到達(dá)國家標(biāo)準(zhǔn)；在街路馬路的清掃上，我們要實(shí)行“三六制”管理方法，路段承包，到達(dá)路見本色。在居民區(qū)實(shí)行“五六制”管理方法，社區(qū)負(fù)責(zé)，消除衛(wèi)生死角。在廁所建立上，近年內(nèi)全部更新，讓群眾滿意。在機(jī)關(guān)內(nèi)部管理上，實(shí)行目的責(zé)任制，進(jìn)步辦事效率，辦事質(zhì)量，使我區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作全面上程度。三、加強(qiáng)隊(duì)伍建立，做好表率作用。一個好的團(tuán)隊(duì)是做好一切工作的根底，假設(shè)我競聘成功，我首先要從團(tuán)隊(duì)抓起，從自身抓起，帶著干部職工一起學(xué)____政治，不斷改進(jìn)職工思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，不斷進(jìn)步職工的政治素質(zhì)，進(jìn)步職工的業(yè)務(wù)技能，培養(yǎng)職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的責(zé)任意識，將團(tuán)隊(duì)協(xié)助的精神融入大家的心靈。同時，我還要嚴(yán)格要求自己，做到先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。四、愛崗敬業(yè)，全心全意為民效勞。作為環(huán)衛(wèi)部門的帶頭人，首先就要有愛崗敬業(yè)的精神，要有責(zé)任心與事業(yè)心，要有不怕吃苦、不怕吃虧、不怕困難、迎難而上的精神。環(huán)衛(wèi)處主任的工作很辛苦，但是，我不會計(jì)較，更不會抱怨，我會以創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)異成績?yōu)橐讶?，在日常的、平凡的、詳?xì)的工作中為全區(qū)人民創(chuàng)造一個干凈、舒適的工作生活環(huán)境。與此同時，我還會深化群眾，理解群眾的心聲，處處為群眾著想，辦群眾要辦的事情，堅(jiān)決做到清正廉潔，一心為公，不徇私，不貪，不該拿的絕對不拿，不該做的絕對不做，我會全心全意為民效勞，做一名群眾滿意，百姓愛戴的好官。領(lǐng)導(dǎo)們，同志們，參加這次的競爭上崗的人很多，我多面對的競爭對手很強(qiáng)勁，假設(shè)有人比我更適宜擔(dān)任這份工作，我將效勞組織的安排，絕不心存不滿，在以后的工作中，我會繼續(xù)干好我的本職工作，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓同事們滿意，讓市民群眾滿意！政治處主任競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：大家好！我競聘的是政治處主任職務(wù)。我于1980年7月參加工作，1990年7月調(diào)入檢察院，在反貪局的前身經(jīng)濟(jì)檢察科工作，后調(diào)任辦公室副主任、調(diào)研室主任，負(fù)責(zé)調(diào)研、信息、宣傳工作，調(diào)研室與政工科合并后，由我負(fù)責(zé)政工調(diào)研工作至今。參加工作以來，由于本人的不懈努力，加之領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心與支持，工作獲得了一定的成績，得到了群眾和領(lǐng)導(dǎo)的好評，屢次受到領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的表彰與肯定：先后5次被縣委縣政府評為先進(jìn)工作者，被市委市政府評為普法先進(jìn)工作者，被省檢察院評為優(yōu)秀信息工作者，被縣委縣政府榮記個人三等功一次。本人撰寫的《固本強(qiáng)基