學(xué)生處主任助理競(jìng)聘演講稿范文

第37頁(yè)共37頁(yè)學(xué)生處主任助理競(jìng)聘演講稿范文學(xué)生處主任助理競(jìng)聘演講稿范文。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：大家好!首先感謝校黨委給我提供了這樣一個(gè)時(shí)機(jī)，感謝大家對(duì)我的關(guān)心和支持。我競(jìng)聘的崗位是學(xué)生處主任助理。屈指數(shù)來(lái)，我在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭里已度過(guò)了八個(gè)春秋。記得來(lái)校前夕，站在解放路中國(guó)銀行與一職的穿插路口，我毫不猶豫地選擇了從教之路，而放棄了已經(jīng)被中國(guó)銀行錄用的協(xié)議。事實(shí)證明：我的選擇是正確的。XX年我畢業(yè)于山東理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，現(xiàn)攻讀魯東大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教育碩士。XX年參加中國(guó)*，20xx年經(jīng)學(xué)校推薦去英國(guó)進(jìn)展英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)。我感謝校領(lǐng)導(dǎo)，在我毫無(wú)工作經(jīng)歷之時(shí)，放手讓我鍛煉;我感謝科領(lǐng)導(dǎo)，在我遇到困難之時(shí)，及時(shí)予以幫助;我也要感謝相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，在日常考核中給予我一次次的肯定;我還要感謝所有同事平日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的指教與幫助。在8年的工作中，我兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實(shí)實(shí)為人，干好本職工作。撰寫(xiě)的論文《成功學(xué)理論與中職班級(jí)管理》獲省級(jí)一等獎(jiǎng);兩篇教學(xué)論文獲市級(jí)二等獎(jiǎng);屢次參加校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，并獲得好成績(jī);榮獲優(yōu)秀*員、先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);連年被評(píng)為模范班主任。我所帶的班級(jí)每學(xué)期都被評(píng)為先進(jìn)班集體，紅旗團(tuán)支部;在女兒16個(gè)月大時(shí)，中途接手了06.11的班主任工作，那曾是個(gè)問(wèn)題較多的班級(jí)，經(jīng)過(guò)多方努力，該班實(shí)習(xí)前被評(píng)為煙臺(tái)市五四紅旗團(tuán)支部。在此，我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對(duì)我的厚愛(ài)。我沒(méi)有輝煌的過(guò)去，只求把握好如今和將來(lái)。今天，我站在這里參加競(jìng)聘，主要基于以下的考慮：一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。自從踏上工作崗位后，一直擔(dān)任班主任工作，深知做學(xué)生工作的辛苦、繁雜。但我深?lèi)?ài)這一行，不管干什么從不講條件，更不怨天憂(yōu)人，力求把工作做得。二是多年來(lái)的班主任工作和教學(xué)工作，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在日常生活和工作中，以“老實(shí)做人、勤奮做事”為信條，嚴(yán)格要求自己。三是對(duì)學(xué)生管理工作有根本理解，并有一定的管理才能。八年的班主任工作經(jīng)歷對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)、思想狀況、以及管理方法都比較理解，最重要的是我積累了一定的學(xué)生管理經(jīng)歷。假設(shè)大家選擇了我，我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任和支持，全力以赴干好學(xué)生管理工作。詳細(xì)而言，從以下幾個(gè)方面進(jìn)展：第一、轉(zhuǎn)變角色，擺正位置。努力當(dāng)好主任的助手，工作中，力求做到“不出錯(cuò)、多出彩”;做好班主任的勤務(wù)員，認(rèn)真為每位班主任提供力所能及的幫助和效勞。第二、深化研究，尋求打破。認(rèn)真向科室領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，積極聽(tīng)取同事的建議，熟悉學(xué)生特點(diǎn)，把握學(xué)生管理規(guī)律。注重深化研究，理解職校學(xué)生群體中存在的問(wèn)題，改善工作方法，為領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。假設(shè)說(shuō)招生工作是學(xué)校工作的生命線(xiàn)，那么我想說(shuō)學(xué)生管理工作就是學(xué)校工作的平安線(xiàn)，學(xué)生管理工作的好壞直接關(guān)乎學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。所以，要積極研究工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，創(chuàng)新工作思路。開(kāi)展符合職校生實(shí)際的教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)母校的認(rèn)同感和歸宿感，把我校學(xué)生管理工作推上一個(gè)新臺(tái)階。不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺的新手，從教時(shí)間較短，工作經(jīng)歷缺乏。倒是拿破侖的那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在鼓勵(lì)著我斗膽一試，積極參與競(jìng)聘，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、理解我、幫助我、支持我。我也深知競(jìng)聘上崗可能得到的是職務(wù)，付出的應(yīng)該是更多的艱辛，增加的是沉甸甸的責(zé)任。最后，借此時(shí)機(jī)，向一直給予我關(guān)心、幫助和厚愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝!同時(shí)，也真誠(chéng)地希望大家能一如既往地給予我關(guān)心、支持和幫助。在今后的工作中，我將把這份感謝之情化為工作的熱情，將壓力化為動(dòng)力，以實(shí)際行動(dòng)和工作成績(jī)來(lái)回報(bào)大家。我的演講完畢，謝謝大家!f132.更多演講稿延伸閱讀學(xué)生處主任助理職位競(jìng)聘演講稿學(xué)生處主任助理職位競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：大家好！首先感謝校黨委給我提供了這樣一個(gè)時(shí)機(jī)，感謝大家對(duì)我的關(guān)心和支持。我競(jìng)聘的崗位是學(xué)生處主任助理。屈指數(shù)來(lái)，我在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭里已度過(guò)了八個(gè)春秋。記得來(lái)校前夕，站在解放路中國(guó)銀行與一職的穿插路口，我毫不猶豫地選擇了從教之路，而放棄了已經(jīng)被中國(guó)銀行錄用的協(xié)議。事實(shí)證明：我的選擇是正確的。XX年我畢業(yè)于山東理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，現(xiàn)攻讀魯東大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教育碩士。XX年參加中國(guó)____，2023年經(jīng)學(xué)校推薦去英國(guó)進(jìn)展英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)。我感謝校領(lǐng)導(dǎo)，在我毫無(wú)工作經(jīng)歷之時(shí)，放手讓我鍛煉；我感謝科領(lǐng)導(dǎo)，在我遇到困難之時(shí)，及時(shí)予以幫助；我也要感謝相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，在日?？己酥薪o予我一次次的肯定；我還要感謝所有同事平日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的指教與幫助。在8年的工作中，我兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實(shí)實(shí)為人，干好本職工作。撰寫(xiě)的論文《成功學(xué)理論與中職班級(jí)管理》獲省級(jí)一等獎(jiǎng)；兩篇教學(xué)論文獲市級(jí)二等獎(jiǎng)；屢次參加校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，并獲得好成績(jī)；榮獲優(yōu)秀____員、先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；連年被評(píng)為模范班主任。我所帶的班級(jí)每學(xué)期都被評(píng)為先進(jìn)班集體，紅旗團(tuán)支部；在女兒16個(gè)月大時(shí)，中途接手了06.11的班主任工作，那曾是個(gè)問(wèn)題較多的班級(jí)，經(jīng)過(guò)多方努力，該班實(shí)習(xí)前被評(píng)為煙臺(tái)市五四紅旗團(tuán)支部。在此，我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對(duì)我的厚愛(ài)。我沒(méi)有輝煌的過(guò)去，只求把握好如今和將來(lái)。今天，我站在這里參加競(jìng)聘，主要基于以下的考慮：一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。自從踏上工作崗位后，一直擔(dān)任班主任工作，深知做學(xué)生工作的辛苦、繁雜。但我深?lèi)?ài)這一行，不管干什么從不講條件，更不怨天憂(yōu)人，力求把工作做得最好。二是多年來(lái)的班主任工作和教學(xué)工作，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在日常生活和工作中，以老實(shí)做人、勤奮做事為信條，嚴(yán)格要求自己。三是對(duì)學(xué)生管理工作有根本理解，并有一定的管理才能。八年的班主任工作經(jīng)歷對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)、思想狀況、以及管理方法都比較理解，最重要的是我積累了一定的學(xué)生管理經(jīng)歷。假設(shè)大家選擇了我，我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任和支持，全力以赴干好學(xué)生管理工作。詳細(xì)而言，從以下幾個(gè)方面進(jìn)展：第一、轉(zhuǎn)變角色，擺正位置。努力當(dāng)好主任的助手，工作中，力求做到不出錯(cuò)、多出彩；做好班主任的勤務(wù)員，認(rèn)真為每位班主任提供力所能及的幫助和效勞。第二、深化研究，尋求打破。認(rèn)真向科室領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，積極聽(tīng)取同事的建議，熟悉學(xué)生特點(diǎn)，把握學(xué)生管理規(guī)律。注重深化研究，理解職校學(xué)生群體中存在的問(wèn)題，改善工作方法，為領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。假設(shè)說(shuō)招生工作是學(xué)校工作的生命線(xiàn)，那么我想說(shuō)學(xué)生管理工作就是學(xué)校工作的平安線(xiàn)，學(xué)生管理工作的好壞直接關(guān)乎學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。所以，要積極研究工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，創(chuàng)新工作思路。開(kāi)展符合職校生實(shí)際的教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)母校的認(rèn)同感和歸宿感，把我校學(xué)生管理工作推上一個(gè)新臺(tái)階。不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺的新手，從教時(shí)間較短，工作經(jīng)歷缺乏。倒是拿破侖的那句不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵在鼓勵(lì)著我斗膽一試，積極參與競(jìng)聘，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、理解我、幫助我、支持我。我也深知競(jìng)聘上崗可能得到的是職務(wù)，付出的應(yīng)該是更多的艱辛，增加的是沉甸甸的責(zé)任。最后以我在黨旗下宣誓后爸爸發(fā)給我的短信完畢我的演講永遠(yuǎn)牢記：每前進(jìn)一步，全靠黨培養(yǎng)！謝謝大家！歡迎再次光臨競(jìng)職演講稿欄目頻道競(jìng)聘教務(wù)處主任助理演講稿范文尊敬的各位評(píng)委：大家下午好！我叫侯海舟，現(xiàn)任高三〔12〕班和三〔14〕班英語(yǔ)教師。而立之年，我有幸從枝江一中來(lái)到這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭。我的性格：沉穩(wěn)而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫和而不懦弱，正直而不固執(zhí)。今天，我懷著不平靜的心情登上這個(gè)舞臺(tái)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我一次難得的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，我將以良好的心態(tài)，本著鍛煉自己，進(jìn)步才能的目的參與競(jìng)爭(zhēng)，承受挑戰(zhàn)。如今我正式宣布我參與競(jìng)爭(zhēng)的崗位是：教務(wù)處主任助理。我參與競(jìng)爭(zhēng)的原因主要有以下三個(gè)方面：我具備擔(dān)任教務(wù)處主任助理的必備素質(zhì)，工作才能和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。第一：必備素質(zhì)：1．吃苦耐勞，默默無(wú)聞的敬業(yè)精神我來(lái)自大別山腳下的一個(gè)落后的小村子。我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦害來(lái)”。苦澀的童年時(shí)代和困難的求學(xué)之路培養(yǎng)了我“流汗____不流淚”的性格和“特別能吃苦，特別能忍受，特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì)。因此，我非常珍惜我的工作崗位，工作踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，一絲不茍。2．虛心好學(xué)，開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，“興趣是最好的教師”。我熱愛(ài)教學(xué)工作，平時(shí)也很喜歡討論教學(xué)中的問(wèn)題。大到教育理念，小到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解。業(yè)余堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育學(xué)和教育心理學(xué)。并于XX年在枝江一中首創(chuàng)了“心海驛站”這個(gè)學(xué)生心理輔導(dǎo)站。3．嚴(yán)于律己，誠(chéng)信為本的做人準(zhǔn)那么我至今還記得上大學(xué)那年父親對(duì)我講的“做人不欺人，不自欺”的做人準(zhǔn)那么。4．雷厲風(fēng)行，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)遇大事不糊涂，辦實(shí)事不拖拉。解決問(wèn)題只務(wù)實(shí)。第二：必備才能：枝江一中六年的工作經(jīng)歷使我具備了擔(dān)任教務(wù)處主任助理的工作才能。1．工作經(jīng)歷：班主任工作通關(guān)〔高三兩年〕，三次高三教學(xué)，三年教科科室副主任。特別是在XX年，我?guī)Ц呷?1〕，三〔12〕兩個(gè)班的英語(yǔ)課，三〔12〕班班主任，同時(shí)，主要負(fù)責(zé)教科室工作〔時(shí)任教科室主任的周德富教師因病請(qǐng)假一年〕2．工作業(yè)績(jī)：①教學(xué)方面：所任教班級(jí)一直居備課組前。其中XX-XX年二次ec和勞績(jī)?cè)u(píng)估居全校第一，三次居全年級(jí)第二名，二次獲宜昌市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。并在XX年，高考評(píng)估居枝江一中文科組第一名。參加枝江市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，校首屆說(shuō)話(huà)二等獎(jiǎng)，第二屆青蘭杯上課一等獎(jiǎng)。②管理方面：四年的班主任經(jīng)歷中有三次獲得示范班級(jí)稱(chēng)號(hào)〔注：枝江一中的示范班級(jí)，每個(gè)年級(jí)每學(xué)期期末評(píng)一次，且只能評(píng)一個(gè)〕四次五星班級(jí)，一次四星班級(jí)。這在枝江一中的校史上是不多見(jiàn)的。參加枝江一中首屆和第二屆班主任五項(xiàng)技能大賽均貨一等獎(jiǎng)。③教研方面：工作以來(lái)，我樂(lè)于總結(jié)和歸納、勤于反思，有五篇文篇分別發(fā)表在《中小學(xué)電教》《湖北教育》《教師報(bào)》《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等刊物上；另有三篇論文獲國(guó)家級(jí)論文交流一二等獎(jiǎng)。第三：獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)：1．我有擔(dān)任教務(wù)處主任助理的年齡優(yōu)勢(shì)：30歲，正當(dāng)盛年，正是甩開(kāi)臂膀大干一場(chǎng)的黃金年華。2．我有堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我的戰(zhàn)友黃會(huì)慧，現(xiàn)夷陵中學(xué)一〔3〕、一〔13〕班英語(yǔ)教師，同時(shí)任一三班班主任，我們同教英語(yǔ)，有著天然的協(xié)作和支持的便利條件。3．家庭支持：不長(zhǎng)遠(yuǎn)在枝江的父母也會(huì)到宜昌定居。有了他們的支持，我們便沒(méi)有了對(duì)父母兒子的牽掛，可以全身心投身于工作中去?；谝陨先蠓矫娴脑颍艺J(rèn)為我有才能擔(dān)任教務(wù)處主任主力這一職務(wù)。下面，我簡(jiǎn)要談?wù)勎覍?duì)教務(wù)劉主任助理這一工作崗位的認(rèn)識(shí)。簡(jiǎn)單的說(shuō)，十二個(gè)字：“組織協(xié)調(diào)，當(dāng)好參謀，做好效勞”教務(wù)工作細(xì)小繁雜，幾乎每天都“重復(fù)著昨天的故事”。然而教學(xué)是學(xué)校的中心工作，因此教務(wù)工作這便顯的尤為重要，一但教學(xué)工作某環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)影響整個(gè)學(xué)校的正常的教學(xué)秩序。1．組織協(xié)調(diào)指的是：協(xié)助主任指導(dǎo)課題組，坐好教師的雪原培訓(xùn)工作，新教師的崗前培訓(xùn)工作，抓好校本培訓(xùn)工作，編排四表：教師分工安排表、課表、時(shí)間表、值日值周表，完成教學(xué)情況的檢查匯總反響工作。2．當(dāng)好參謀指的是：定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)掌握第一手資料，完成教學(xué)的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并為班主任提供建立行的意見(jiàn)，成立教學(xué)參謀團(tuán)，試題評(píng)價(jià)機(jī)制，優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽選拔機(jī)制，本校先進(jìn)教師業(yè)績(jī)報(bào)告會(huì)例會(huì)制，創(chuàng)辦學(xué)生陪優(yōu)輔差班：為實(shí)驗(yàn)班開(kāi)拓圖書(shū)館。實(shí)驗(yàn)室綠色通道。高一新生開(kāi)設(shè)禮儀課，學(xué)法指導(dǎo)課，心理安康教育課。3．做好效勞指的是：為課題組提供效勞，幫助課題組完成資料的搜集整理工作，詳細(xì)地向教師們準(zhǔn)備好每一期的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)資料，并催促教師們做好理論筆記，做好各類(lèi)臺(tái)帳：如教師資料選用臺(tái)帳，教師條理臺(tái)帳，師生獲獎(jiǎng)臺(tái)帳，師生請(qǐng)假臺(tái)帳，教師參加大型教研活動(dòng)或競(jìng)賽活動(dòng)臺(tái)帳，集體備課活動(dòng)臺(tái)帳，教學(xué)常規(guī)檢查、學(xué)生的學(xué)籍管理和教師的業(yè)務(wù)的管理，等等臺(tái)帳，這必將有效地為過(guò)程考核和終端評(píng)價(jià)積累原始資料。教務(wù)處主任助理競(jìng)聘演講稿尊敬的各位評(píng)委：大家好!我叫，現(xiàn)任高三(12)班和三(14)班英語(yǔ)教師。而立之年，我有幸從某某一中來(lái)到這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭。我的性格：沉穩(wěn)而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫和而不懦弱，正直而不固執(zhí)。今天，我懷著不平靜的心情登上這個(gè)舞臺(tái)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我一次難得的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，我將以良好的心態(tài)，本著鍛煉自己，進(jìn)步才能的目的參與競(jìng)爭(zhēng)，承受挑戰(zhàn)。如今我正式宣布我參與競(jìng)爭(zhēng)的崗位是：教務(wù)處主任助理。我參與競(jìng)爭(zhēng)的原因主要有以下三個(gè)方面：我具備擔(dān)任教務(wù)處主任助理的必備素質(zhì)，工作才能和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。第一：必備才能：枝江一中六年的工作經(jīng)歷使我具備了擔(dān)任教務(wù)處主任助理的工作才能。1.工作經(jīng)歷：班主任工作通關(guān)(高三兩年)，三次高三教學(xué)，三年教科科室副主任。特別是在2023年，我?guī)Ц呷?11)，三(12)兩個(gè)班的英語(yǔ)課，三(12)班班主任，同時(shí)，主要負(fù)責(zé)教科室工作(時(shí)任教科室主任的周德富教師因病請(qǐng)假一年)2.工作業(yè)績(jī)：①教學(xué)方面：所任教班級(jí)一直居備課組前。其中2000-2023年二次EC和勞績(jī)?cè)u(píng)估居全校第一，三次居全年級(jí)第二名，二次獲宜昌市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。并在2023年，高考評(píng)估居枝江一中文科組第一名。參加枝江市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，校首屆說(shuō)話(huà)二等獎(jiǎng)，第二屆青蘭杯上課一等獎(jiǎng)。②管理方面：四年的班主任經(jīng)歷中有三次獲得示范班級(jí)稱(chēng)號(hào)(注：枝江一中的示范班級(jí)，每個(gè)年級(jí)每學(xué)期期末評(píng)一次，且只能評(píng)一個(gè))四次五星班級(jí)，一次四星班級(jí)。這在枝江一中的校史上是不多見(jiàn)的。參加枝江一中首屆和第二屆班主任五項(xiàng)技能大賽均貨一等獎(jiǎng)。③教研方面：工作以來(lái)，我樂(lè)于總結(jié)和歸納、勤于反思，有五篇文篇分別發(fā)表在《中小學(xué)電教》《湖北教育》《教師報(bào)》《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等刊物上;另有三篇論文獲國(guó)家級(jí)論文交流一二等獎(jiǎng)。第二：必備素質(zhì)：1.吃苦耐勞，默默無(wú)聞的敬業(yè)精神我來(lái)自大別山腳下的一個(gè)落后的小村子。我深深懂得寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦害來(lái)?？酀耐陼r(shí)代和困難的求學(xué)之路培養(yǎng)了我流汗____不流淚的性格和特別能吃苦，特別能忍受，特別能奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。因此，我非常珍惜我的工作崗位，工作踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，一絲不茍。2.虛心好學(xué)，開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，興趣是最好的教師。我熱愛(ài)教學(xué)工作，平時(shí)也很喜歡討論教學(xué)中的問(wèn)題。大到教育理念，小到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解。業(yè)余堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育學(xué)和教育心理學(xué)。并于2000年在枝江一中首創(chuàng)了心海驛站這個(gè)學(xué)生心理輔導(dǎo)站。3.嚴(yán)于律己，誠(chéng)信為本的做人準(zhǔn)那么我至今還記得上大學(xué)那年父親對(duì)我講的做人不欺人，不自欺的做人準(zhǔn)那么。4.雷厲風(fēng)行，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)遇大事不糊涂，辦實(shí)事不拖拉。解決問(wèn)題只務(wù)實(shí)。第三：獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)：1.我有擔(dān)任教務(wù)處主任助理的年齡優(yōu)勢(shì)：30歲，正當(dāng)盛年，正是甩開(kāi)臂膀大干一場(chǎng)的黃金年華。2.我有堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我的戰(zhàn)友黃會(huì)慧，現(xiàn)夷陵中學(xué)一(3)、一(13)班英語(yǔ)教師，同時(shí)任一三班班主任，我們同教英語(yǔ)，有著天然的協(xié)作和支持的便利條件。3.家庭支持：不長(zhǎng)遠(yuǎn)在枝江的父母也會(huì)到宜昌定居。有了他們的支持，我們便沒(méi)有了對(duì)父母兒子的牽掛，可以全身心投身于工作中去。基于以上三大方面的原因，我認(rèn)為我有才能擔(dān)任教務(wù)處主任主力這一職務(wù)。下面，我簡(jiǎn)要談?wù)勎覍?duì)教務(wù)劉主任助理這一工作崗位的認(rèn)識(shí)。簡(jiǎn)單的說(shuō)，十二個(gè)字：組織協(xié)調(diào)，當(dāng)好參謀，做好效勞教務(wù)工作細(xì)小繁雜，幾乎每天都重復(fù)著昨天的故事。然而教學(xué)是學(xué)校的中心工作，因此教務(wù)工作這便顯的尤為重要，一但教學(xué)工作某環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)影響整個(gè)學(xué)校的正常的教學(xué)秩序。1.組織協(xié)調(diào)指的是：協(xié)助主任指導(dǎo)課題組，坐好教師的雪原培訓(xùn)工作，新教師的崗前培訓(xùn)工作，抓好校本培訓(xùn)工作，編排四表：教師分工安排表、課表、時(shí)間表、值日值周表，完成教學(xué)情況的檢查匯總反響工作。2.當(dāng)好參謀指的是：定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)掌握第一手資料，完成教學(xué)的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并為班主任提供建立行的意見(jiàn)，成立教學(xué)參謀團(tuán)，試題評(píng)價(jià)機(jī)制，優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽選拔機(jī)制，本校先進(jìn)教師業(yè)績(jī)報(bào)告會(huì)例會(huì)制，創(chuàng)辦學(xué)生陪優(yōu)輔差班：為實(shí)驗(yàn)班開(kāi)拓圖書(shū)館。實(shí)驗(yàn)室綠色通道。高一新生開(kāi)設(shè)禮儀課，學(xué)法指導(dǎo)課，心理安康教育課。3.做好效勞指的是：為課題組提供效勞，幫助課題組完成資料的搜集整理工作，詳細(xì)地向教師們準(zhǔn)備好每一期的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)資料，并催促教師們做好理論筆記，做好各類(lèi)臺(tái)帳：如教師資料選用臺(tái)帳，教師條理臺(tái)帳，師生獲獎(jiǎng)臺(tái)帳，師生請(qǐng)假臺(tái)帳，教師參加大型教研活動(dòng)或競(jìng)賽活動(dòng)臺(tái)帳，集體備課活動(dòng)臺(tái)帳，教學(xué)常規(guī)檢查、學(xué)生的學(xué)籍管理和教師的業(yè)務(wù)的管理，等等臺(tái)帳，這必將有效地為過(guò)程考核和終端評(píng)價(jià)積累原始資料。假設(shè)我對(duì)于幸竟聘成功，我將笨鳥(niǎo)先飛、不負(fù)重望、不辱使命，并從以下四個(gè)方面做好本質(zhì)工作。1.擺正位置當(dāng)好配角在工作中，我將尊重主任的核心地位，處處維護(hù)主任的威信。多請(qǐng)教、多匯報(bào)、多交流、多總結(jié)。2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步素質(zhì)在堅(jiān)持政治理論的學(xué)習(xí)的同時(shí)，不忘加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)，不斷完善自己，使自己更能勝任本職工作。3.扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取在發(fā)揚(yáng)夷陵精神的前提下，注重在工作理論中探究，不斷嘗試新思想，新路子。4.勇于理論，樂(lè)于奉獻(xiàn)：要勇于將教育教學(xué)的理論應(yīng)用于理論中，反復(fù)修改，不斷調(diào)整，使先進(jìn)的教育理論成為消費(fèi)力，同時(shí)教務(wù)工作是復(fù)雜的，巨細(xì)無(wú)遺，就必須用大量的時(shí)間和精力投身其中，有時(shí)付出很多卻不見(jiàn)明顯的成效，但我有充分的思想準(zhǔn)備，我將努力工作，將自己滿(mǎn)腔的熱情奉獻(xiàn)到我所熱愛(ài)的工作中去。不容置疑，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委面前，我還只是一個(gè)才疏學(xué)淺相對(duì)的陌生學(xué)生，一個(gè)夷陵中學(xué)的新兵，但是我非常熱愛(ài)夷陵中學(xué)，更熱愛(ài)我所追求的事業(yè)，我想借這次時(shí)機(jī)讓大家認(rèn)識(shí)我，理解我，幫助我，支持我。支持我的朋友們，投下一票吧，我絕不會(huì)讓你們絕望。還在考驗(yàn)我的朋友們，投下一票吧，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想。不曾理解我的朋友們，投下一票吧，給我一個(gè)時(shí)機(jī)，我會(huì)還你一份驚喜。最后，我以一幅對(duì)聯(lián)來(lái)完畢我的演講：上聯(lián)：勝當(dāng)可喜，寵辱不驚看花開(kāi)下聯(lián)：敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷橫批：貴在參與謝謝大家！2023年學(xué)校學(xué)生處主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿一．個(gè)人才能與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)：本人1987年7月畢業(yè)于廣州師范學(xué)院外語(yǔ)系并獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位，同年被分配到廣州市86中學(xué)任高中外語(yǔ)教師兼班主任。我與86中一起走過(guò)了14個(gè)春秋，親眼目睹了86中的宏大變化和高速開(kāi)展,同時(shí)也經(jīng)歷了改革之初,下海之風(fēng)盛行的時(shí)期,但我從未動(dòng)搖過(guò)對(duì)自己事業(yè)的愛(ài),對(duì)86中的愛(ài),我和86中的每一位教師一樣,一直滿(mǎn)懷著熱情與追求，期待著一份契機(jī)與成功，請(qǐng)恕我冒昧自薦。我為人樸實(shí)誠(chéng)懇、正直、責(zé)任心強(qiáng)、能吃苦耐勞。十多年的良好教育造就我勤奮踏實(shí)、謙虛慎重、力求上進(jìn)、老實(shí)守信的性格。十四年的教書(shū)生涯，豐富了我的見(jiàn)識(shí)，充實(shí)了我的人生。我兢兢業(yè)業(yè)，務(wù)實(shí)認(rèn)真，朝著一專(zhuān)多能的方向，努力探究與錘煉，在外語(yǔ)教學(xué)上獲得優(yōu)秀成績(jī)。我在教學(xué)中刻苦鉆研教材教法，注意指導(dǎo)學(xué)生積累詞匯量，加強(qiáng)根底知識(shí)和注重英語(yǔ)才能訓(xùn)練。英語(yǔ)課堂教學(xué)中每一教學(xué)步驟我都多設(shè)信息溝，層層遞進(jìn)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容或語(yǔ)言材料，設(shè)計(jì)適量靈敏性較大的考慮題，或讓學(xué)生從同一來(lái)的材料或信息中探求不同答案，培養(yǎng)學(xué)生積極求異的思維才能。設(shè)計(jì)此類(lèi)考慮題，讓學(xué)生進(jìn)展討論、爭(zhēng)論、辯論既調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極運(yùn)用語(yǔ)言材料組織新的語(yǔ)言?xún)?nèi)容，又訓(xùn)練了他們從同一信息中探求不同答案的求異思維才能。我還注重培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，不失時(shí)機(jī)地給學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛，加強(qiáng)語(yǔ)言信息的刺激，營(yíng)造創(chuàng)新教學(xué)氣氛。好的先生不是教書(shū)，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)。有研究說(shuō)明，討論式、質(zhì)疑式的教學(xué)有利于發(fā)散思維、創(chuàng)新思維的開(kāi)展。所以我在高考備考中一直堅(jiān)持這樣的教學(xué)理念：要讓學(xué)生豐富想象，積極探究求異，堅(jiān)持獨(dú)立見(jiàn)解，這就要求我不斷地挖掘教材中蘊(yùn)含的創(chuàng)造性因素，通過(guò)設(shè)疑創(chuàng)設(shè)情境，給予每位學(xué)生參與的時(shí)機(jī)。讓學(xué)生積極運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，大膽進(jìn)展發(fā)散創(chuàng)造。教學(xué)中，我擅長(zhǎng)設(shè)計(jì)新穎別致、并能喚起學(xué)生共鳴的問(wèn)題。讓學(xué)生在獨(dú)立思想的根底上，再進(jìn)展集體討論，集思廣益。除充分利用好課堂上的40分鐘，還積極組織開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，拓寬學(xué)生的視野，對(duì)學(xué)生進(jìn)展英語(yǔ)閱讀才能訓(xùn)練，講故事，舉辦英語(yǔ)演講會(huì)，詞匯大比拼等。因此我所教的學(xué)生姜文濤同學(xué)在高三年級(jí)參加“亞太英語(yǔ)竟賽”榮獲二等獎(jiǎng)，高考中陶珠鳳同學(xué)以816分的高分創(chuàng)我校英語(yǔ)成績(jī)的歷史成績(jī)。由于成績(jī)優(yōu)異，1999年被評(píng)為98學(xué)年度廣州市86中學(xué)優(yōu)秀教師，XX年被評(píng)為黃埔區(qū)優(yōu)秀教師。同時(shí)我不斷進(jìn)步計(jì)算機(jī)程度，并純熟掌握microsoftoffice辦公室軟件。我是八十六中最早地把電腦和多媒體應(yīng)用于教學(xué)的教師之一，為了高中畢業(yè)班的外語(yǔ)教學(xué)，自費(fèi)購(gòu)置了電腦、掃描儀、刻錄儀和打印機(jī)等硬件和一大批的教學(xué)軟件，力求通過(guò)計(jì)算機(jī)的輔助教學(xué)，進(jìn)步課堂效率，把英語(yǔ)課上得更加豐富多彩。形成了自己教學(xué)上“信息量大，方法多樣，根底扎實(shí)”的教學(xué)風(fēng)格，而且屢次承擔(dān)黃埔區(qū)公開(kāi)示范課的教學(xué)，并于XX年二月參加由廣州市教育委員會(huì)教學(xué)研究室舉辦的“英語(yǔ)課型及教學(xué)形式研究”課堂教學(xué)錄像評(píng)選，榮獲高中組三等獎(jiǎng)。對(duì)我區(qū)高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步起到了積極的示范作用。如今我正在對(duì)在多媒體環(huán)境下，進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做積極的探究與嘗試，并于XX年5月16日在我區(qū)上了一節(jié)以建構(gòu)心理學(xué)學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的公開(kāi)示范課，引起聽(tīng)課教師們的熱烈討論和一致好評(píng)。為了擴(kuò)大知識(shí)面，我還利用業(yè)余時(shí)間盡己所能選修其他學(xué)科，廣泛涉獵有關(guān)教育理論、教育心理學(xué)、文學(xué)等書(shū)籍，不斷進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)；并具備一定的寫(xiě)作才能，曾經(jīng)在校內(nèi)外報(bào)刊雜志發(fā)表過(guò)多篇文章。除了搞好教學(xué)工作之外，我還在擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)期間，注重培養(yǎng)自己的組織指揮、管理協(xié)調(diào)、社交公關(guān)等才能；以進(jìn)步解決實(shí)際問(wèn)題的才能，豐富和積累工作的經(jīng)歷。XX年，我擔(dān)任高三年級(jí)長(zhǎng)，率領(lǐng)86中畢業(yè)班的全體師生在高考中獲得了校5個(gè)打破，其中：上本科線(xiàn)的人數(shù)首次超過(guò)100名，為108人。本科上線(xiàn)率首次打破50％，為53.4％；各科成績(jī)平均分均超過(guò)廣州市c組學(xué)校平均分，其中外語(yǔ)成績(jī)超c組平均分7分，194考生中有110人外語(yǔ)成績(jī)?cè)谑【€(xiàn)以上。在我校進(jìn)入c組學(xué)校以來(lái)首次獲得了廣州市高中畢業(yè)班工作一等獎(jiǎng)。另外，大專(zhuān)以上上線(xiàn)率更達(dá)100％。由此獲得上級(jí)的表彰和好評(píng)。XX屆高三級(jí)組是以中青教師為主的群體，為增進(jìn)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)年級(jí)的凝聚力，我做了以下幾方面的協(xié)調(diào)工作：〔1〕班科協(xié)調(diào)：定期召開(kāi)級(jí)教師會(huì)和班科聯(lián)絡(luò)會(huì)，目的一致，形成合力?！?〕同科協(xié)調(diào)：同科教師在教學(xué)上統(tǒng)一方案、進(jìn)度，共同制定結(jié)合學(xué)生實(shí)際的訓(xùn)練內(nèi)容等。做到集思廣益，進(jìn)步的教學(xué)效率。〔3〕師生協(xié)調(diào)：組織教師深化學(xué)生實(shí)際，暢通師生信息反響渠道，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法、對(duì)策?！?〕學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)：組織召開(kāi)五次全體家長(zhǎng)會(huì)和八次分班分層次家長(zhǎng)會(huì)，征集家長(zhǎng)意見(jiàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)合理地幫助子女的學(xué)習(xí)。這樣，高三年級(jí)工作的方方面面形成一股強(qiáng)大的合力，為獲得最終的成功打下堅(jiān)實(shí)的根底。在高三教學(xué)管理上，作為級(jí)長(zhǎng)，提出了總體和階段性的目的、要求與方案。第一階段，做到全面系統(tǒng)、在復(fù)習(xí)穩(wěn)固根底知識(shí)的同時(shí)，注意培養(yǎng)學(xué)生的根本技能。第二階段要求打破原有的各科知識(shí)條框，按照高考要求整體訓(xùn)練，側(cè)重培養(yǎng)才能。第三階段進(jìn)一步明確高考目的，適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化考試要求，進(jìn)步應(yīng)考才能，培養(yǎng)安康的應(yīng)考的心理，強(qiáng)化非智力因素。整體方案與階段性方案提出后，精心組織施行，保證了整個(gè)復(fù)習(xí)備考工作的科學(xué)有序，重點(diǎn)突出。由于86中是一個(gè)生中等的學(xué)校，大批臨界生的狀態(tài)成為高考成敗的關(guān)鍵。我始終把臨界生工作作重點(diǎn)，提出了“關(guān)注臨界生，進(jìn)步上線(xiàn)率”的口號(hào)，并組織教師們采取了行之有效的措施：1、準(zhǔn)確分析^p，科學(xué)分類(lèi)：對(duì)在模擬考試注重在“省本”、“省專(zhuān)”分?jǐn)?shù)線(xiàn)附近的臨界生，逐個(gè)分析^p原因，分析^p其短期內(nèi)可能沖線(xiàn)的潛力，明確工作對(duì)象和目的。2、多方鼓勵(lì)，樹(shù)立信心：采取各項(xiàng)措施排除學(xué)生在非智力因素方面的消極因素，調(diào)動(dòng)其積極因素。3、分層輔導(dǎo)，落實(shí)要求：對(duì)臨界生的學(xué)習(xí)情況建立了詳細(xì)的檔案，詳細(xì)分析^p每位臨界生的薄弱環(huán)節(jié)，向科任教師提出了臨界生的詳細(xì)要求，提出有針對(duì)性的輔導(dǎo)措施，為臨界生后期沖刺打下堅(jiān)實(shí)的根底。同時(shí)在教學(xué)管理上注重對(duì)學(xué)生的心理教育和心理輔導(dǎo)，布置全體教師有意識(shí)地進(jìn)步學(xué)生的情感智力〔情商〕。包括培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，樂(lè)觀(guān)幽默的品格，有面對(duì)并抑制困難的勇氣，可以自我鼓勵(lì),持之以恒等，形成“教練式的嚴(yán)格要求＋母愛(ài)式的和風(fēng)細(xì)雨+朋友式的平等相待”的綜合教育形式。在詳細(xì)操作中：采用心理調(diào)查、問(wèn)卷，談話(huà)，家訪(fǎng)等，全面理解學(xué)生，建立心理跟蹤檔案。然后根據(jù)學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用多種方法進(jìn)展心理教育，在理論中，探究總結(jié)了如結(jié)合教學(xué)法，結(jié)合德育法，經(jīng)歷介紹法，心理咨詢(xún)法，寓于活動(dòng)法，優(yōu)化環(huán)境法等并付諸施行，獲得了很好的效果?！扒匀f(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，正是有了這樣的思想境界，我才會(huì)在自己的教學(xué)中獲得成績(jī)，同時(shí)率領(lǐng)高三全體師生在畢業(yè)班工作中，獲得了XX屆高考的打破！二．對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)及工作設(shè)想。開(kāi)展德育工作首先解決德育的定位問(wèn)題，假設(shè)定位不準(zhǔn)，德育就會(huì)走偏，德育定位應(yīng)注意以下四個(gè)方面：1、德育在學(xué)生成長(zhǎng)和學(xué)校工作中發(fā)揮導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用。2、德育應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)開(kāi)展，學(xué)會(huì)交往，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。人格培養(yǎng)的根底就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。3、德育應(yīng)該貫穿于教學(xué)過(guò)程中。在教學(xué)過(guò)程中，有意識(shí)、有方案地進(jìn)展德育，進(jìn)步學(xué)生的道德程度，也是教學(xué)過(guò)程必須完成的重要任務(wù)。課堂教學(xué)是德育的主渠道，教師在上課時(shí)，除了知識(shí)傳授，培養(yǎng)才能，還應(yīng)浸透德育，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，使同學(xué)們遵守課堂標(biāo)準(zhǔn)，也就是教書(shū)與育人并舉。4、德育應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體的積極參與，并在自主德育的過(guò)程中體驗(yàn)感悟。就要在德育中把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的主體來(lái)對(duì)待；在德育設(shè)計(jì)中，把學(xué)生的主動(dòng)性調(diào)動(dòng)出來(lái)；德育目的的實(shí)現(xiàn)要靠學(xué)生自己在理論活動(dòng)中的親身體驗(yàn)和感悟；德育的過(guò)程是師生互動(dòng)的過(guò)程。針對(duì)德育的定位，我對(duì)我校德育工作的開(kāi)展有以下三方面的設(shè)想及做法：一、強(qiáng)化班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，創(chuàng)立優(yōu)良教學(xué)秩序。強(qiáng)化班級(jí)管理就是通過(guò)管理要質(zhì)量，通過(guò)班級(jí)管理，創(chuàng)優(yōu)良的秩序，通過(guò)班級(jí)管理，建立好的班風(fēng)、級(jí)風(fēng)、通過(guò)班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。在管理上，主要突出班級(jí)管理達(dá)標(biāo)，各班主任須按班級(jí)管理達(dá)標(biāo)14條，加強(qiáng)常規(guī)管理，達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)。在班級(jí)管理達(dá)標(biāo)過(guò)程，要求班主任們以高度的責(zé)任心，全力以赴，勤下班，勤檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。并且結(jié)合班的實(shí)際和特點(diǎn)，制定實(shí)在可行的班規(guī)和管理?xiàng)l例。不斷在實(shí)際工作中探究創(chuàng)造性行之有效的班級(jí)管理形式，如學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)、學(xué)生自主管理、干部輪換制等，此外，建立相應(yīng)的機(jī)制鼓勵(lì)各科任教師大力配合班級(jí)管理工作，表達(dá)全員參與，全員管理的特點(diǎn)。齊抓共管，使班級(jí)管理程度不斷進(jìn)步。力爭(zhēng)到達(dá)班級(jí)穩(wěn)定，學(xué)生紀(jì)律意識(shí)明顯加強(qiáng)，衛(wèi)生習(xí)慣、儀表儀容明顯改善，日常行為標(biāo)準(zhǔn)程度顯著進(jìn)步，校園秩序更加井然，每月班組達(dá)標(biāo)評(píng)比絕大多數(shù)班達(dá)標(biāo)通過(guò)。我們強(qiáng)調(diào)目的管理，提倡目的多元化，各施各法。這就要求今后將更加注重對(duì)級(jí)長(zhǎng)才能的培養(yǎng)，使他們具有現(xiàn)代的教育理念和管理方法。使各級(jí)長(zhǎng)有更強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)才能，能從年級(jí)實(shí)際出發(fā)，統(tǒng)籌安排工作，調(diào)動(dòng)年級(jí)教師的積極性，有效地自主地開(kāi)展年級(jí)各項(xiàng)工作。只有級(jí)長(zhǎng)班主任達(dá)成共識(shí)，形成合力，才能哪里出現(xiàn)問(wèn)題就哪里解決問(wèn)題，盡量不把問(wèn)題上交，使學(xué)生處主要精力放在宏觀(guān)的目的管理和過(guò)程調(diào)控上，針對(duì)班級(jí)一些棘手問(wèn)題，學(xué)生處將全力以赴，從嚴(yán)處理，迅速解決，不留隱患。徹底改變長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)生處作為“救火隊(duì)”、“警察局”的場(chǎng)面，我希望不久能實(shí)現(xiàn)管理的標(biāo)準(zhǔn)化、自主化。我校學(xué)生來(lái)并不很理想，特別是初中有些班起點(diǎn)低，差生面大，成了后進(jìn)班，要改變這種場(chǎng)面，我們今后將努力造就一批這樣的教師：教育和管理才能特別強(qiáng)，對(duì)教育學(xué)生有點(diǎn)石成金的才能，有迅速改變落后班風(fēng)班貌的才能。能與學(xué)生建立融洽師生關(guān)系，愛(ài)心教育，寬嚴(yán)相濟(jì)。在班級(jí)管理過(guò)程中，我們深切感受到，一個(gè)好的班主任，就會(huì)有一個(gè)好班，一個(gè)好的級(jí)長(zhǎng)，就會(huì)有一個(gè)好的年級(jí)。二、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展心理安康教育。當(dāng)前中學(xué)生的心理安康程度令人擔(dān)憂(yōu)，據(jù)有關(guān)部門(mén)對(duì)北京市30多所中學(xué)、500多個(gè)教學(xué)班的兩萬(wàn)多名中學(xué)生進(jìn)展跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)：32％的中學(xué)生的心理安康程度較差，存在心理問(wèn)題。中學(xué)生中有輕度心理問(wèn)題的占28％，中度的占3．9％，重度的占0．1％。中學(xué)生心理問(wèn)題主要分為強(qiáng)迫病癥、偏執(zhí)、敵對(duì)、人際關(guān)系敏感、抑郁、焦慮、學(xué)習(xí)壓力感、適應(yīng)不良、情緒不穩(wěn)定、心理平衡性等10個(gè)問(wèn)題。用傳統(tǒng)的方法難以奏效，必須借助科學(xué)的心理教育的方法才能解決。進(jìn)步學(xué)生的心理素質(zhì)，進(jìn)步學(xué)生心理安康的程度是教育改革的重要內(nèi)涵；假設(shè)我們的學(xué)生沒(méi)有較高的心理素質(zhì)，很難適應(yīng)21世紀(jì)的劇烈競(jìng)爭(zhēng)。因此，開(kāi)展心理教育是當(dāng)前德育的新的打破口，著眼點(diǎn)。詳細(xì)著重做好兩方面工作：1、開(kāi)展心理安康知識(shí)的宣傳普及。目的讓大家理解更多心理知識(shí)，關(guān)注心理安康。詳細(xì)做法可以是：出版心理教育專(zhuān)欄；面對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)發(fā)行多期心理小報(bào)；根據(jù)學(xué)生心理年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)初、高中心理活動(dòng)課，心理講座的不同主題，供各班選擇，提早預(yù)約，由心理教師開(kāi)課，使心理教育更有針對(duì)性、實(shí)效性。2、進(jìn)步教師〔特別是班主任〕心理安康指導(dǎo)程度，把心理教育浸透到各科教學(xué)和日常教育活動(dòng)中。心理教育不僅僅是專(zhuān)業(yè)心理教師的責(zé)任，也是每個(gè)教師的責(zé)任，心理教育并不神秘，只要掌握一定的心理學(xué)知識(shí)和心理教育的技巧和方法，每個(gè)教師都有可能做一些心理輔導(dǎo)工作。三、開(kāi)展各種德育活動(dòng)。學(xué)生處每個(gè)學(xué)期方案的學(xué)生活動(dòng)特別多，寓教育于活動(dòng)中，通過(guò)活動(dòng)讓獲得學(xué)生心靈的體驗(yàn)，這是德育的一個(gè)顯著特點(diǎn)。例如：初一、初二社會(huì)理論活動(dòng)，學(xué)生觀(guān)看電影，“藍(lán)色盤(pán)旋”卡拉ok大賽。區(qū)、市優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選，知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)賽活動(dòng)，協(xié)助組織開(kāi)放日的活動(dòng)。德育活動(dòng)多，為學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的課余活動(dòng)，展示同學(xué)們才干，使學(xué)生學(xué)會(huì)合作，在各方面得到極大的鍛煉。我們學(xué)校的德育應(yīng)該是“嚴(yán)格的常規(guī)管理＋生動(dòng)活潑的豐富多彩的校園活動(dòng)”，這是對(duì)我校德育最簡(jiǎn)約的詮釋。只要我們定位準(zhǔn)確，真抓實(shí)干，改革創(chuàng)新，我校德育工作將會(huì)創(chuàng)始新的場(chǎng)面。知識(shí)使我睿智，理論使我成熟。在我走過(guò)的路程中：成功過(guò)，失敗過(guò)但從未放棄過(guò)！面對(duì)將來(lái)，我將用自己的創(chuàng)造精神和智慧，以真誠(chéng)的行動(dòng)，良好的合作精神，為自己熱愛(ài)的教育事業(yè)，奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。如蒙竟崗成功，我當(dāng)盡心盡力。我將以此為起點(diǎn)，以誠(chéng)意和努力為回報(bào)，與各位同事一起，乘風(fēng)破浪，勇往直前。請(qǐng)讓我如水般，融入如海洋般的廣闊教育事業(yè)！熱切期盼大家的支持主任助理競(jìng)聘演講稿范文熱門(mén)演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞導(dǎo)讀：競(jìng)聘主任助理，我認(rèn)為我的優(yōu)勢(shì)是具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。年輕就是資本，我會(huì)把“年輕”這個(gè)珍貴的資投入到我深?lèi)?ài)的事業(yè)。假設(shè)我有幸走上了這個(gè)崗位，我將在公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培下，主動(dòng)當(dāng)好參謀和助手，緊繞公司開(kāi)展思路，積極爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門(mén)的支持配合，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，全力以赴做好本職工作。感謝公司為我們青年員工提供了這樣一次公平公正的競(jìng)聘時(shí)機(jī)，我覺(jué)得這次競(jìng)聘對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，不僅是一次難得的機(jī)遇，更是一次學(xué)習(xí)與鍛煉的時(shí)機(jī)，將有助于我個(gè)人素質(zhì)的進(jìn)步，我會(huì)倍加珍惜，充分展示自我。此次競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)論成功與否，我都將一如既往的聽(tīng)從廠(chǎng)部的安排，干好本職工作。我是一名消費(fèi)進(jìn)度跟單員，主要負(fù)責(zé)訂單的消費(fèi)數(shù)據(jù)和交期。此次競(jìng)聘車(chē)間主任助理崗位，一是給自己一個(gè)鍛煉開(kāi)展的時(shí)機(jī)，二是爭(zhēng)取發(fā)揮更大潛力為公司效力。競(jìng)聘主任助理，我認(rèn)為我的優(yōu)勢(shì)是具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。年輕就是資本，我會(huì)把“年輕”這個(gè)珍貴的資投入到我深?lèi)?ài)的事業(yè)。假設(shè)我有幸走上了這個(gè)崗位，我將在公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培下，主動(dòng)當(dāng)好參謀和助手，緊繞公司開(kāi)展思路，積極爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門(mén)的支持配合，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，全力以赴做好本職工作。下面，我謹(jǐn)以公司為背景，淺談一下我對(duì)此崗位的認(rèn)識(shí)和打算：公司領(lǐng)導(dǎo)是頭，是司令部；車(chē)間是腰，主要是貫穿上下的作用；廣闊員工就屬于腿，主要是貫徹落實(shí)廠(chǎng)部的思路，執(zhí)行司令部的意見(jiàn)。只有頭、腰、腿貫穿“活動(dòng)”這條主線(xiàn)協(xié)調(diào)開(kāi)展，一個(gè)活生生的人才能走得平穩(wěn)，而我們公司的工作也正需要這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神?；谝陨险J(rèn)識(shí)，我認(rèn)為：經(jīng)濟(jì)效益是企業(yè)的生命力，消費(fèi)經(jīng)營(yíng)就是企業(yè)的中心工作，效勞企業(yè)就是始終把圍繞消費(fèi)經(jīng)營(yíng)作為工作的主戰(zhàn)場(chǎng)，擅長(zhǎng)在公司消費(fèi)經(jīng)營(yíng)的中心工作中尋找切入點(diǎn)和打破口，使工作更加貼近消費(fèi)、貼近實(shí)際。對(duì)于我本人而言，必須扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事，為公司的開(kāi)展創(chuàng)造價(jià)值，做一個(gè)正直的人、老實(shí)的人、高尚的人和勤奮的人，不求盡善盡美，但求盡心盡力。我抱著一顆平淡之心參加這次競(jìng)聘。假設(shè)成功，我將拿出年輕人的干勁，以飽滿(mǎn)的熱情投身于工作中，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，進(jìn)步業(yè)務(wù)程度，進(jìn)步自身綜合素質(zhì)，干好主任助理工作。假設(shè)在競(jìng)選中失敗，我將始終保持良好的精神狀態(tài)，用非常的熱情，百倍的努力，全面錘煉，在今后的工作中，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。環(huán)衛(wèi)處主任競(jìng)聘演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！非常感謝組織給了我這個(gè)珍貴的展示自己的平臺(tái)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我珍貴的時(shí)機(jī)，感謝同志們推薦我參加環(huán)衛(wèi)處主任的選舉。我叫×××，今年××歲，團(tuán)員，畢業(yè)于××大學(xué)××專(zhuān)業(yè)。參加工作已經(jīng)有半年的時(shí)間了，也就意味著我與環(huán)衛(wèi)處共同成長(zhǎng)了半年，在這半年里，我覺(jué)得我的人生有很大的飛躍，我對(duì)人生的價(jià)值觀(guān)有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)環(huán)衛(wèi)處也從陌生到熟悉，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)不知天高地厚的小伙子了，我變得成熟，變得穩(wěn)重。剛來(lái)到這個(gè)崗位時(shí)，我對(duì)一切都很陌生，做什么事情也很莽撞，那個(gè)時(shí)候，幸虧身邊的同事們給予了我支持，給予了我?guī)椭?，在此，我?duì)你們說(shuō)聲謝謝。這一次，大家一致推薦我為環(huán)衛(wèi)處主任候選人，我感到非常榮幸，也感到責(zé)任重大，假設(shè)我競(jìng)聘成功，我將不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建立，積極探究精細(xì)化管理形式，逐步完善環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效機(jī)制，努力營(yíng)造優(yōu)美整潔的市容衛(wèi)生環(huán)境，為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展，構(gòu)建和諧解放多做奉獻(xiàn)。詳細(xì)，我將來(lái)以下幾個(gè)方面著手：一、以點(diǎn)帶面，創(chuàng)始環(huán)衛(wèi)工作新場(chǎng)面。通過(guò)近半年的工作體驗(yàn)，我深深的認(rèn)識(shí)到我區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作還有待于進(jìn)步，主要是在抓重點(diǎn)上下功夫，全面推進(jìn)。一是環(huán)衛(wèi)作業(yè)和管理，以管理為重點(diǎn)，環(huán)衛(wèi)工作本身具有三分建，七分管和點(diǎn)多、面廣、線(xiàn)長(zhǎng)、反復(fù)性大、管理難度強(qiáng)等特點(diǎn)，需要加大管理力度，進(jìn)步管理人員的程度和素質(zhì)，把管理工作推進(jìn)到大街小巷，每一個(gè)角落。二是平房區(qū)和樓房區(qū)，以平房區(qū)為重點(diǎn)，加大平房區(qū)亂潑亂倒、亂堆亂放的管理。三是中心城區(qū)和城鄉(xiāng)結(jié)合部，以城鄉(xiāng)結(jié)合部為重點(diǎn)，繼續(xù)搞好小北村、六建委等城鄉(xiāng)結(jié)合部的環(huán)境衛(wèi)生治理，使之不反彈。四是公共廁所和居民廁所，以居民廁所為重點(diǎn)，做好居民廁所的清掏、保潔、修建。五是主街路和次干道，以次干道為重點(diǎn)，爭(zhēng)取資金，能開(kāi)片的次干道力爭(zhēng)開(kāi)片清掃。六是露天垃圾庫(kù)和地坑式垃圾庫(kù)，以露天垃圾庫(kù)為重點(diǎn)，逐步取締露天垃圾堆放，實(shí)行箱裝封閉式儲(chǔ)存運(yùn)輸。抓住這些重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，全面推動(dòng)環(huán)衛(wèi)工作上臺(tái)階、上檔次。二、開(kāi)拓進(jìn)取，進(jìn)步環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。環(huán)衛(wèi)工作的工作任務(wù)是要把城市搞干凈，為此，我們要有開(kāi)拓進(jìn)取的精神，時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)持創(chuàng)新，堅(jiān)持不斷探究環(huán)衛(wèi)工作管理的新途徑，在垃圾清運(yùn)上繼續(xù)深化、完善垃圾清運(yùn)承包方案，實(shí)行單車(chē)承包，到達(dá)日產(chǎn)日清。在垃圾處理上，我們要逐步實(shí)行資化和減量化，全力到達(dá)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)；在街路馬路的清掃上，我們要實(shí)行“三六制”管理方法，路段承包，到達(dá)路見(jiàn)本色。在居民區(qū)實(shí)行“五六制”管理方法，社區(qū)負(fù)責(zé)，消除衛(wèi)生死角。在廁所建立上，近年內(nèi)全部更新，讓群眾滿(mǎn)意。在機(jī)關(guān)內(nèi)部管理上，實(shí)行目的責(zé)任制，進(jìn)步辦事效率，辦事質(zhì)量，使我區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作全面上程度。三、加強(qiáng)隊(duì)伍建立，做好表率作用。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是做好一切工作的根底，假設(shè)我競(jìng)聘成功，我首先要從團(tuán)隊(duì)抓起，從自身抓起，帶著干部職工一起學(xué)____政治，不斷改進(jìn)職工思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，不斷進(jìn)步職工的政治素質(zhì)，進(jìn)步職工的業(yè)務(wù)技能，培養(yǎng)職工愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的責(zé)任意識(shí)，將團(tuán)隊(duì)協(xié)助的精神融入大家的心靈。同時(shí)，我還要嚴(yán)格要求自己，做到先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。四、愛(ài)崗敬業(yè)，全心全意為民效勞。作為環(huán)衛(wèi)部門(mén)的帶頭人，首先就要有愛(ài)崗敬業(yè)的精神，要有責(zé)任心與事業(yè)心，要有不怕吃苦、不怕吃虧、不怕困難、迎難而上的精神。環(huán)衛(wèi)處主任的工作很辛苦，但是，我不會(huì)計(jì)較，更不會(huì)抱怨，我會(huì)以創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)異成績(jī)?yōu)橐讶?，在日常的、平凡的、詳?xì)的工作中為全區(qū)人民創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適的工作生活環(huán)境。與此同時(shí)，我還會(huì)深化群眾，理解群眾的心聲，處處為群眾著想，辦群眾要辦的事情，堅(jiān)決做到清正廉潔，一心為公，不徇私，不貪，不該拿的絕對(duì)不拿，不該做的絕對(duì)不做，我會(huì)全心全意為民效勞，做一名群眾滿(mǎn)意，百姓愛(ài)戴的好官。領(lǐng)導(dǎo)們，同志們，參加這次的競(jìng)爭(zhēng)上崗的人很多，我多面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很強(qiáng)勁，假設(shè)有人比我更適宜擔(dān)任這份工作，我將效勞組織的安排，絕不心存不滿(mǎn)，在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)干好我的本職工作，讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意，讓同事們滿(mǎn)意，讓市民群眾滿(mǎn)意！政治處主任競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：大家好！我競(jìng)聘的是政治處主任職務(wù)。我于1980年7月參加工作，1990年7月調(diào)入檢察院，在反貪局的前身經(jīng)濟(jì)檢察科工作，后調(diào)任辦公室副主任、調(diào)研室主任，負(fù)責(zé)調(diào)研、信息、宣傳工作，調(diào)研室與政工科合并后，由我負(fù)責(zé)政工調(diào)研工作至今。參加工作以來(lái)，由于本人的不懈努力，加之領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心與支持，工作獲得了一定的成績(jī)，得到了群眾和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，屢次受到領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的表彰與肯定：先后5次被縣委縣政府評(píng)為先進(jìn)工作者，被市委市政府評(píng)為普法先進(jìn)工作者，被省檢察院評(píng)為優(yōu)秀信息工作者，被縣委縣政府榮記個(gè)人三等功一次。本人撰寫(xiě)的《固本強(qiáng)基