發(fā)言稿-在慶祝教師節(jié)暨教學(xué)優(yōu)秀表彰大會(huì)上的講話

第68頁(yè)共68頁(yè)發(fā)言稿——在慶賀教師節(jié)暨教學(xué)優(yōu)秀表彰大會(huì)上的講話發(fā)言稿——在慶賀教師節(jié)暨教學(xué)優(yōu)秀表彰大會(huì)上的講話。自1996年4月，我院正式成為北京醫(yī)科大學(xué)教學(xué)醫(yī)院至今，我們?cè)谂R床醫(yī)學(xué)院的奮斗征程中經(jīng)過(guò)了近9年的探究與追求。回憶走過(guò)的這一段歷程，有挫折、有歡樂(lè)，有付出，更有收獲！畢竟，成為北京大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院，是我院兩代的心愿、更是近千名教職員工的期盼！值此教師節(jié)，由我代表醫(yī)院向北醫(yī)領(lǐng)導(dǎo)、集團(tuán)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，向全體教職員工作創(chuàng)立臨床醫(yī)學(xué)院工作匯報(bào)，肯請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指導(dǎo)。匯報(bào)分為兩大部分：前期教學(xué)工作總結(jié)和下一階段工作安排第一部分前期教學(xué)工作總結(jié)一、簡(jiǎn)要回憶1996-2023年承擔(dān)北醫(yī)學(xué)生消費(fèi)實(shí)習(xí)情況我院是96年4月正式成為北京醫(yī)科大學(xué)教學(xué)醫(yī)院的，同年6月承擔(dān)北醫(yī)五年制臨床專業(yè)學(xué)生的消費(fèi)實(shí)習(xí)，到2023年，我院已完成6屆學(xué)生共62人的消費(fèi)實(shí)習(xí)教學(xué)工作。1998年通過(guò)了北京地區(qū)高等醫(yī)學(xué)院校臨床教學(xué)基地的評(píng)估。二、承擔(dān)全程臨床教學(xué)工作情況在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，通過(guò)全院教職員工的共同努力，歷時(shí)三年的教學(xué)工作得以順利施行?！惨弧愁I(lǐng)導(dǎo)重視，為教學(xué)工作搭臺(tái)；政策扶持，為教學(xué)工作保駕自承擔(dān)北醫(yī)全程臨床教學(xué)工作以來(lái)，院領(lǐng)導(dǎo)一直給予高度的重視與支持，至今已召開(kāi)三次教學(xué)工作會(huì)。2023年主題：《貫徹"科教興院"思想全面創(chuàng)始臨床教學(xué)新場(chǎng)面》，發(fā)動(dòng)全院職工積極參與、關(guān)心、支持教學(xué)工作；要求大家要明確任務(wù)，分清職責(zé)，實(shí)在行動(dòng)起來(lái)，全面做好臨床教學(xué)的一切準(zhǔn)備工作。2023年主題：《全面完成臨床教學(xué)任務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)北京大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院》，把教學(xué)工作列為該年全院工作的重中之重，要求全院上下要齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想，將教學(xué)工作與臨床醫(yī)療結(jié)合起來(lái)，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成臨床教學(xué)任務(wù)，為創(chuàng)立北京大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院奠定良好根底。2023年，以"總結(jié)過(guò)去、尋找差距，完善措施、展望將來(lái)，努力使教學(xué)工作邁上新臺(tái)階"為主題，出臺(tái)了《臨床教學(xué)工作獎(jiǎng)懲暫行方法》，每年從科研教育教學(xué)基金中提取50萬(wàn)元作為專門(mén)的臨床教學(xué)基金；臨床教學(xué)實(shí)行科主任負(fù)責(zé)制；加大對(duì)任課教師及優(yōu)秀教學(xué)科室的獎(jiǎng)懲力度，獎(jiǎng)懲額從2000元到5萬(wàn)不等?！捕辰∪私虒W(xué)組織機(jī)構(gòu)；完善了各項(xiàng)規(guī)章制度1、健全組織機(jī)構(gòu)〔1〕成立了以院長(zhǎng)為主任的教學(xué)工作委員會(huì)，統(tǒng)一負(fù)責(zé)全院的教學(xué)工作，并按其職能明確了各位委員的工作職責(zé)?！?〕立了德育教育辦公室。以保證學(xué)生的德育教育及黨團(tuán)組織和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建立工作?！?〕成立了教學(xué)督導(dǎo)組。由5名老專家組成的醫(yī)院教學(xué)督導(dǎo)組，負(fù)責(zé)催促、檢查各級(jí)教學(xué)及教學(xué)管理工作?！?〕確立了教學(xué)機(jī)構(gòu)及人員配置。設(shè)立了教研室和教研組，并聘任了教研室〔組〕主任、教學(xué)秘書(shū)，明確了各自的職責(zé)?！?〕加強(qiáng)了科研教育處的建立，增加了教學(xué)管理人員5名。2、完善規(guī)章制度〔1〕完善了教學(xué)及管理制度。為保證教學(xué)質(zhì)量、使教學(xué)及教學(xué)管理工作標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化，建立健全了教學(xué)目的管理制度、各級(jí)教學(xué)管理人員聽(tīng)課制度、教學(xué)檢查細(xì)那么、集體備課制度、教學(xué)過(guò)失登記制度、教學(xué)檔案管理?xiàng)l例等多項(xiàng)規(guī)章制度。〔2〕明確了各級(jí)崗位職責(zé)。明確了教學(xué)辦公室、教學(xué)督導(dǎo)組、教研室〔組〕、教務(wù)管理人員等17項(xiàng)崗位職責(zé)，做到違章有人糾、責(zé)任有人擔(dān)?！?〕制定了教學(xué)質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。包括：教研室教學(xué)工作考核細(xì)那么、教學(xué)查房考核標(biāo)準(zhǔn)、教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、教師試講標(biāo)準(zhǔn)等?！?〕規(guī)定了各階段教學(xué)情況總結(jié)制度及要求；編制了橋梁課〔操作〕考試細(xì)那么?！?〕編定了教研組工作手冊(cè)；督導(dǎo)組工作手冊(cè)；班主任工作手冊(cè)；〔均已投入使用〕?！踩硰能浖接布M(jìn)展了充分的準(zhǔn)備1、進(jìn)展了教師培訓(xùn)〔1〕計(jì)算機(jī)操作技能培訓(xùn)。著重講述了多媒體教學(xué)課件的制作、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)知識(shí)的應(yīng)用，對(duì)教學(xué)課件制作起到了積極的促進(jìn)作用?！?〕教學(xué)理論、教學(xué)知識(shí)培訓(xùn)。以教育學(xué)、教育心理學(xué)、講課和查房技巧等為內(nèi)容的教學(xué)培訓(xùn)，總計(jì)人數(shù)138?！?〕備課、上課、教學(xué)管理等方面的培訓(xùn)。對(duì)承擔(dān)橋梁課、系統(tǒng)課、中小科課的科主任、教學(xué)秘書(shū)、教師及機(jī)關(guān)各處處長(zhǎng)共108人進(jìn)展了有針對(duì)性的大型教學(xué)培訓(xùn)，共同學(xué)習(xí)"如何正確對(duì)待教學(xué)與醫(yī)院生存開(kāi)展的關(guān)系"、"如何處理教學(xué)與臨床的關(guān)系"等內(nèi)容。并請(qǐng)人民醫(yī)院楊宗于教授、王會(huì)民教師分別就如何講好課和怎樣做好教學(xué)管理工作進(jìn)展了培訓(xùn)?！?〕英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)。共舉辦了四期110人參加的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班，聘請(qǐng)美籍教員Balr.Steven授課。進(jìn)步了我院教師英語(yǔ)口語(yǔ)程度，為今后的雙語(yǔ)教學(xué)打下了良好的根底?！?〕外出聽(tīng)課、進(jìn)步講課程度。組織教師269人次到人民醫(yī)院進(jìn)展了橋梁課及系統(tǒng)課的全程跟班學(xué)習(xí)，并對(duì)聽(tīng)課情況進(jìn)展考勤、檢查和總結(jié)，檢查結(jié)果在院周會(huì)上公布。〔6〕創(chuàng)辦了"科研、教育、教學(xué)信息"，不定期地傳達(dá)、反響有關(guān)教育教學(xué)的重要信息。2、組織試講與講課比賽--加強(qiáng)練兵〔1〕組織了橋梁課、系統(tǒng)課及中小科課的備課及試講。前后共進(jìn)展了9次試講，試講總?cè)藬?shù)達(dá)241人次。人民醫(yī)院來(lái)專家共計(jì)69人83人次。a.試講程序：根據(jù)人民醫(yī)院五年制臨床課程的設(shè)計(jì)，把教學(xué)課題分解給教研室，然后由教研室主任詳細(xì)落實(shí)到人，分A、B角備課；先由我院教學(xué)督導(dǎo)組及教辦進(jìn)展試講點(diǎn)評(píng)、試講教師限期修改完善講稿、課件，請(qǐng)人民醫(yī)院專家來(lái)把關(guān)指導(dǎo)；科教處匯總意見(jiàn)后以書(shū)面形式反響，教師再修改、完善講稿、純熟教學(xué)內(nèi)容，然后送講稿請(qǐng)人民醫(yī)院專家審核、指正；再完善、再修改，最后再一次向人民醫(yī)院專家進(jìn)展課堂全仿真試講。b.試講評(píng)議與反響：每一次試講，人民醫(yī)院專家對(duì)每一位教師的講課，從內(nèi)容的準(zhǔn)確性、表達(dá)的合理性、效果的選擇等，均進(jìn)展詳盡地指點(diǎn)，甚至一個(gè)形體語(yǔ)言、一個(gè)漢字的書(shū)寫(xiě)、一個(gè)英文單詞的發(fā)音、一張演示文稿的字體顏色，他們都以一個(gè)行家里手的目光，從學(xué)生承受的程度、從保證教學(xué)質(zhì)量的角度給予指正。我們的教師也從開(kāi)始?;抹不開(kāi)"到習(xí)慣，從習(xí)慣到自然。每一次試講完畢后，我們都將專家的意見(jiàn)整理成文并以書(shū)信的形式詳盡地反響給每一位教師。教師們那么結(jié)合反響意見(jiàn)對(duì)其教學(xué)方案進(jìn)展修正調(diào)整。02年至今，我們共書(shū)寫(xiě)試講反響信230多封?！?〕定期舉辦講課比賽教研室、教研組踴躍參加，通過(guò)比賽，營(yíng)造了氣氛、進(jìn)步了程度、鍛煉了隊(duì)伍。投身教學(xué)、鍛煉進(jìn)步、保證質(zhì)量已成為廣闊教師的共識(shí)。在這里，我代表我們醫(yī)院要再一次特別地感謝人民醫(yī)院王杉院長(zhǎng)、教辦周慶環(huán)主任，謝謝你們對(duì)我院最誠(chéng)摯、最大方的援助；還要特別地感謝人民醫(yī)院那些可敬得意的專家們不辭辛苦，頂酷暑、冒嚴(yán)寒，從早坐到晚，從他們身上，我們看到了教學(xué)工作的神圣、教師職業(yè)的在慶賀教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話尊敬的各位教師、同志們：正當(dāng)全縣上下深化學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，加快全面建立小康社會(huì)之際，我們迎來(lái)了第二十個(gè)教師節(jié)。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向你們，并通過(guò)你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣闊教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)！向今天受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀，向所有關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)開(kāi)展的同志們、朋友們表示衷心的感謝！近年來(lái)，我縣各級(jí)黨政組織深化貫徹落實(shí)黨的十六大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論“三個(gè)代表”重要思想，團(tuán)結(jié)和帶著全縣廣闊干部群眾以經(jīng)濟(jì)建立為中心，著力施行工業(yè)強(qiáng)縣、產(chǎn)業(yè)富民、城鎮(zhèn)化帶動(dòng)三大戰(zhàn)略，主攻教育、旅游、房地產(chǎn)等新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一心，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)苦干，銳意進(jìn)取，促進(jìn)了全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的持續(xù)、快速、安康開(kāi)展。特別是教育工作，在全縣各級(jí)黨政組織和廣闊教職員工的努力下，辦學(xué)程度、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩(wěn)步進(jìn)步，普、職、成綜合教育質(zhì)量躍居全市前列，全社會(huì)關(guān)心教育、支持教育、大辦教育的意識(shí)不斷增強(qiáng)，尊師重教、興學(xué)育人的風(fēng)氣日益濃重，教育事業(yè)獲得了歷史性的輝煌成就。今年，我縣高考又攀歷史新高，高考******************************這些成績(jī)的獲得，是各級(jí)黨委、政府全面貫徹黨的教育方針，對(duì)教育工作施行正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果；是社會(huì)各界和全縣廣闊干部群眾關(guān)心支持的結(jié)果，更是廣闊教師和教育工作者自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想，辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作的教師隊(duì)伍，才使得我縣的教育事業(yè)年年有進(jìn)步，年年上臺(tái)階！你們的業(yè)績(jī)，你們的形象，無(wú)愧于時(shí)代，無(wú)愧于人民，黨和人民感謝你們！百年大計(jì)，教育為本。當(dāng)前，我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的開(kāi)展，正處于施行第三步戰(zhàn)略目的、全面建立小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期。隨著西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的深化施行和全面建立小康社會(huì)的穩(wěn)步推進(jìn)，我縣教育事業(yè)正面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù)，我們必須把教育放在優(yōu)先開(kāi)展的戰(zhàn)略位置，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立，不斷深化教育教學(xué)改革，努力多出人才、多出高質(zhì)量的人才，為全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開(kāi)展提供強(qiáng)大的人才支持和智力支撐.下面，我就今后教育工作，結(jié)合聯(lián)絡(luò)會(huì)議所初步形成的共識(shí)，講幾點(diǎn)意見(jiàn)：一是要進(jìn)一步進(jìn)步對(duì)教育優(yōu)先開(kāi)展戰(zhàn)略地位重要性的認(rèn)識(shí)。從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的要求來(lái)看，科學(xué)技術(shù)、勞動(dòng)者文化素質(zhì)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展中的作用越來(lái)越重要。尤其在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的今天，知識(shí)已成為開(kāi)展中的最重要的資。我縣地處西部遙遠(yuǎn)地區(qū)，教育事業(yè)開(kāi)展相對(duì)薄弱，勞動(dòng)者素質(zhì)不高、人才非常短缺，嚴(yán)重阻礙著全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速開(kāi)展。把教育擺在優(yōu)先開(kāi)展的戰(zhàn)略地位，既是加快消費(fèi)力開(kāi)展的根本保證，也是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的理論。全縣各級(jí)黨政組織和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要從踐行“三個(gè)代表”重要思想的高度和全面建立小康社會(huì)的大局出發(fā)，深化認(rèn)識(shí)加快開(kāi)展教育事業(yè)，全面進(jìn)步勞動(dòng)者素質(zhì)的重要性，結(jié)實(shí)確立教育優(yōu)先開(kāi)展的戰(zhàn)略地位和科學(xué)技術(shù)是第一消費(fèi)力、人才資是第一資的意識(shí)，按照縣委、縣政府對(duì)教育工作開(kāi)展的總體要求，全面落實(shí)黨的教育方針，在全縣上下形成圍繞開(kāi)展抓教育、抓好教育促開(kāi)展的良好環(huán)境和尊師重教、科學(xué)育人的社會(huì)風(fēng)氣，為加快全面建立小康社會(huì)進(jìn)程奠定良好根底。二是要重視農(nóng)村根底教育和高中教育。農(nóng)村根底教育是教育工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)。近年來(lái)，隨著國(guó)家稅費(fèi)改革的深化進(jìn)展，農(nóng)村中小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重缺乏，一些學(xué)校債務(wù)纏身，已嚴(yán)重影響教師的日常生活和正常的教學(xué)活動(dòng)。這一問(wèn)題，一定要引起各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和教育部門(mén)的高度重視，一方面，要加大工程爭(zhēng)引力度，加大根底設(shè)施建立，另一方面要繼續(xù)堅(jiān)持“人民教育人民辦、辦好教育為人民”的方針，認(rèn)真研究國(guó)家政策，用足、用活、用好國(guó)家政策，發(fā)動(dòng)群眾，依靠群眾，通過(guò)“一事一議”、“投工投勞”等方法，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，把農(nóng)村根底教育辦好，絕不能因此而影響教育教學(xué)質(zhì)量。要加快開(kāi)展高中教育，在確?！皟苫蹦康牡那疤嵯?，多方籌措資金，加大投入力度，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件；要?jiǎng)?chuàng)造條件，制定優(yōu)惠政策，吸引本科畢業(yè)生到一中任教；從實(shí)際出發(fā)，采取“一校兩部”的形式，逐步擴(kuò)大高中教育的規(guī)模，努力進(jìn)步初中畢業(yè)生的升學(xué)率，為初中畢業(yè)生提供多種形式的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)幾年的努力，實(shí)現(xiàn)普及高中教育。三是要適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的要求，大力開(kāi)展職業(yè)教育。開(kāi)展職業(yè)教育是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)開(kāi)展以及進(jìn)步我縣區(qū)域經(jīng)濟(jì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要保證，也是進(jìn)步勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè)才能、促進(jìn)勞動(dòng)就業(yè)和再就業(yè)、緩解就業(yè)壓力的有效途徑。我們要從“科教興縣”的戰(zhàn)略高度出發(fā)，因地制宜，聯(lián)絡(luò)實(shí)際，以縣職教中心為依托，以社會(huì)需求為出發(fā)點(diǎn)，廣泛施行結(jié)合辦學(xué)，多層次、多形式地探究職業(yè)教育的開(kāi)展形式，積極適應(yīng)目前形勢(shì)和開(kāi)展的需要。要進(jìn)一步改革課程設(shè)置，在設(shè)置普通高中課程的根底上，創(chuàng)造條件，開(kāi)設(shè)高效種植、科學(xué)養(yǎng)殖、果蔬園藝、小型加工、裝潢、設(shè)計(jì)等職業(yè)技能課程，增強(qiáng)職業(yè)教育的吸引力和實(shí)效性，促進(jìn)職業(yè)教育規(guī)模、構(gòu)造、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)開(kāi)展，著力構(gòu)建一個(gè)充滿活力、富有地方特色的職業(yè)教育體系，為振興縣域經(jīng)濟(jì)奠定堅(jiān)實(shí)的人才和知識(shí)根底。四是要整合教科力量，抓好農(nóng)民技術(shù)教育。近年來(lái)，我縣農(nóng)民技術(shù)素質(zhì)雖然有了一定進(jìn)步，但仍然很不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)市場(chǎng)化、全球化、信息化、知識(shí)化、法制化的開(kāi)展需求，已經(jīng)成為當(dāng)前農(nóng)村工作急需解決的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。我們必須從戰(zhàn)略的高度采取實(shí)在可行的措施，加緊鍛造一支適應(yīng)新形勢(shì)、適應(yīng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化開(kāi)展要求的農(nóng)民隊(duì)伍。要整合農(nóng)民教育培訓(xùn)資，加大工作力度，著力轉(zhuǎn)變農(nóng)民的思想觀念，不斷創(chuàng)新思路，多途徑推進(jìn)農(nóng)民技術(shù)教育。通過(guò)農(nóng)閑組織起來(lái)講，到消費(fèi)一線理論幫，發(fā)動(dòng)勞務(wù)出去闖，擴(kuò)大學(xué)校招生教等途徑，多形式、多層次進(jìn)步農(nóng)民的職業(yè)技能、組織經(jīng)營(yíng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的才能和文化、科技、道德、法律程度，全面提升農(nóng)民素質(zhì)，使農(nóng)民不斷適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要和社會(huì)開(kāi)展的要求。五是要大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立。我縣的教師隊(duì)伍，總的情況是好的，但是教師的教體素質(zhì)與當(dāng)前教育形勢(shì)開(kāi)展的要求還有一定的差距，學(xué)歷合格率底，骨干教師數(shù)量少、招聘教師比例高的問(wèn)題還很突出，加之每年選拔一批教師到城區(qū)中小學(xué)任教，致使農(nóng)村中小學(xué)教師短缺。因此，要大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立，制定優(yōu)惠政策，用感情留人，用政策留人，補(bǔ)充教師隊(duì)伍；要加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，努力進(jìn)步廣闊教師的業(yè)務(wù)程度。同時(shí)，要實(shí)在關(guān)心教師的工作和生活，千方百計(jì)為廣闊教師辦實(shí)事、辦好事，對(duì)拖欠的教師工資，分年度逐步解決，實(shí)在進(jìn)步教師待遇，進(jìn)一步進(jìn)步教師的社會(huì)地位，使尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷發(fā)揚(yáng)光大。要大力加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。廣闊教師和教育工作者，要有堅(jiān)決正確的政治信念和思想覺(jué)悟，有高尚的道德情操、先進(jìn)的教育理念、合理的知識(shí)構(gòu)造和復(fù)合型的教育教學(xué)才能，努力成為教育和培養(yǎng)將來(lái)高素質(zhì)人才的專家，做先進(jìn)消費(fèi)力和先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者，做青少年學(xué)生安康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師，為加快我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展，加快推進(jìn)全面建立小康社會(huì)進(jìn)程做出新的更大的奉獻(xiàn)。六是要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委、政府要把加快開(kāi)展教育事業(yè)列入重要議事日程，堅(jiān)持教育工作與中心工作和階段性重點(diǎn)工作同部署，同檢查，同落實(shí)，定期研究分析^p全縣教育改革開(kāi)展和教育教學(xué)工作面臨的新形、新任務(wù)，及時(shí)協(xié)調(diào)解決存在的突出問(wèn)題；黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常過(guò)問(wèn)教育工作情況，定期聽(tīng)取匯報(bào)，組織和發(fā)動(dòng)各方面的力量，抓好教育重點(diǎn)工作任務(wù)的落實(shí)；分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)教育工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展經(jīng)常性的調(diào)查研究和催促檢查，及時(shí)提出解決問(wèn)題的方法和措施。要進(jìn)一步明確辦教育的職責(zé)，完善根底教育分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)管理的體制。縣一級(jí)要實(shí)在抓好城區(qū)中小學(xué)教育，鄉(xiāng)一級(jí)黨委、政府要抓好農(nóng)村中小學(xué)教育。近期要重點(diǎn)抓好學(xué)校重建工作，加大資金協(xié)調(diào)力度，確保學(xué)校重建工作如期完成；教育行政主管部門(mén)要充分發(fā)揮管理、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、效勞的職能作用，全面推行工作目的責(zé)任制，進(jìn)一步明確任務(wù)，采獲得力措施，進(jìn)步工作程度。同時(shí)，要全面落實(shí)教育工作聯(lián)席會(huì)議制度和領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)絡(luò)學(xué)校制度，明確各自職責(zé)，幫助基層和學(xué)校解決開(kāi)展中的困難和問(wèn)題。各位教師、同志們，在全面建立小康社會(huì)的進(jìn)程中，教師的職業(yè)榮耀而偉大，崇高而神圣。我們一定要認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮工作，為把我縣建立成為教育強(qiáng)縣、教育名縣而努力奮斗。最后，祝廣闊教職員工節(jié)日愉快，身體安康，家庭幸福，事業(yè)有成！謝謝大家在慶賀教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會(huì)上的講話同志們：在這秋高氣爽，碩果累累的美妙時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第二十五個(gè)教師節(jié)。這是廣闊教師和教育工作者最隆重的節(jié)日。今天，我們召開(kāi)全礦慶賀教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會(huì)，認(rèn)真總結(jié)一年來(lái)全礦教育工作的根本情況，慶賀廣闊教師自己的節(jié)日，安排部署新學(xué)年教育工作的目的任務(wù)，并對(duì)在教育工作中做出突出奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和尊師重教先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)展表彰獎(jiǎng)勵(lì)，這充分表達(dá)了礦黨委、礦行政對(duì)教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步向全礦廣闊干部職工、師生家屬說(shuō)明了礦黨政新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)心和支持教育事業(yè)的心聲。在此，我首先代表礦黨委，向今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向工作在講臺(tái)第一線的全礦廣闊教師致以節(jié)日的問(wèn)候！向曾經(jīng)為我礦教育事業(yè)開(kāi)展做出奉獻(xiàn)的離退休老教師致以崇高的敬意！向多年來(lái)關(guān)心、支持教育事業(yè)開(kāi)展的廣闊干部職工表示衷心的感謝！剛剛，表彰了上學(xué)年為教育工作做出突出奉獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，簽訂了新學(xué)年目的責(zé)任書(shū)，礦長(zhǎng)做了重要講話，全面回憶總結(jié)了我礦一年來(lái)的教育工作，對(duì)廣闊教師辛勤耕耘獲得的成績(jī)給予了充分肯定，并對(duì)今后的工作提出了希望和要求。希望大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，結(jié)合本單位實(shí)際，實(shí)在抓好貫徹落實(shí)，努力創(chuàng)始我礦教育工作的新場(chǎng)面。借此時(shí)機(jī)，我代表礦黨委講三個(gè)方面的意見(jiàn)：一、認(rèn)清形勢(shì)，進(jìn)步認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)加快開(kāi)展教育的責(zé)任感和使命感過(guò)去的一學(xué)年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和礦黨委、礦行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣闊干部職工家屬的關(guān)心和有關(guān)部門(mén)的支持下，廣闊教師和教育工作者深化貫徹上級(jí)一系列教育工作會(huì)議精神，按照集團(tuán)公司提出的“要把礦區(qū)教育工作再進(jìn)步到一個(gè)新程度”的總體要求，勵(lì)精圖治，扎實(shí)苦干，使我礦教育事業(yè)在改革和開(kāi)展進(jìn)程中又獲得了令人振奮的成績(jī)，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，教育改革不斷深化，教育科研碩果累累，教育質(zhì)量又上新的臺(tái)階職教、普教、幼教等三大教育工作都獲得了令人滿意的成績(jī)。特別是普通教育在今年月份集團(tuán)公司統(tǒng)考中綜合成績(jī)列全公司第一名，月份中考成績(jī)?nèi)?xiàng)統(tǒng)計(jì)均獲集團(tuán)公司第一名，中考成績(jī)連續(xù)三年在集團(tuán)公司保持了前三名的位置，學(xué)生素質(zhì)得到了肥城市各高中學(xué)校的充分肯定，學(xué)校也先后被命名為山東省中小學(xué)綜合理論活動(dòng)課程研究與實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)研究基地、泰安市首批教學(xué)示范學(xué)校、泰安市教育教學(xué)先進(jìn)學(xué)校，并于五月份順利通過(guò)了省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，特別是達(dá)標(biāo)驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)的專家來(lái)我礦驗(yàn)收時(shí)對(duì)我們的工作給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià)，指出：像白莊礦學(xué)校這樣具有高標(biāo)準(zhǔn)的根底設(shè)施、先進(jìn)的辦學(xué)理念、優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)，別說(shuō)是在肥城礦區(qū)，就是在省城也是為數(shù)不多的?？梢哉f(shuō)在目前各兄弟單位之間競(jìng)爭(zhēng)非常劇烈的情況下獲得這個(gè)成績(jī)是非常不容易的，全礦廣闊教育工作者為此付出了艱辛的勞動(dòng)，作出了無(wú)私的奉獻(xiàn)，尤其是一大批具有高尚的師德、淵博的學(xué)識(shí)和精湛的教育藝術(shù)的優(yōu)秀教師，為我礦教育工作的改革和開(kāi)展、為廣闊青少年的安康成長(zhǎng)，嘔心瀝血、殫精竭慮、默默耕耘，不懈探究，作出了突出奉獻(xiàn)，今天受到表彰的同志就是其中的出色代表。正是有了這樣一支教師隊(duì)伍我礦的教育事業(yè)近幾年來(lái)才始終保持了良好的開(kāi)展勢(shì)頭我們有了這樣一支教師隊(duì)伍相信今后我們的教育事業(yè)一定會(huì)繼往開(kāi)來(lái)不斷創(chuàng)始新的場(chǎng)面。今天我們?cè)趹c賀教師節(jié)、感受收獲的喜悅的時(shí)候，我借此時(shí)機(jī)再一次代表礦黨政班子領(lǐng)導(dǎo)向你們表示誠(chéng)摯的謝意！過(guò)去的一年經(jīng)過(guò)全礦上下特別是廣闊教職員工的共同努力，我們礦的教育工作獲得了令人滿意的成績(jī)，但同時(shí)我們還必須清醒的看到，與形勢(shì)的開(kāi)展和上級(jí)要求相比，特別是與比較先進(jìn)的兄弟局和地方學(xué)校相比，我礦的教育工作還存在一些問(wèn)題和差距有些方面差距還比較明顯，比方教育改革創(chuàng)新的力度，職工教育的標(biāo)準(zhǔn)管理，教師的自身素質(zhì)等等，剛剛趙礦長(zhǎng)在講話中也都提到了，這些問(wèn)題都是客觀存在的，也是我們?cè)诮窈蠊ぷ髦袘?yīng)當(dāng)下大力氣加以解決的。在肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，總結(jié)教訓(xùn)的同時(shí)，我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到新的形勢(shì)給我們提出了新的更高的要求。黨的xx大報(bào)告指出“教育是開(kāi)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的根底，在現(xiàn)代化建立中具有先導(dǎo)性全局性作用，必須擺在優(yōu)先開(kāi)展的戰(zhàn)略地位。”當(dāng)今不管是國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng)，還是企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)，在很大程度上就是科技和人才的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底就是教育的競(jìng)爭(zhēng)。今天的教育就是明天的科技，后天的競(jìng)爭(zhēng)力。誰(shuí)擁有人才，誰(shuí)就擁有了知識(shí)；誰(shuí)擁有人才，誰(shuí)就能擁有財(cái)富；誰(shuí)擁有人才，誰(shuí)就能擁有開(kāi)展的主動(dòng)權(quán)。如今各行各業(yè)特別是企業(yè)，最缺的就是高級(jí)專門(mén)人才，特別是就我們煤炭企業(yè)而言，由于行業(yè)特殊性，目前從總體上看，各類人才還比較匱乏，對(duì)人才的需求更加迫切可以說(shuō)人才問(wèn)題已經(jīng)成為制約企業(yè)開(kāi)展的“瓶頸”問(wèn)題；特別是目前職工家屬大都是獨(dú)生子女，望子成龍心切，對(duì)教育的期望值也越來(lái)越高。因此，形勢(shì)變化需要開(kāi)展教育，企業(yè)開(kāi)展需要振興教育，職工群眾寄希望于教育，這既是我們辦好教育的壓力，更是一種動(dòng)力。我們一定要從落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的高度，從加快企業(yè)開(kāi)展的高度，從關(guān)心職工群眾利益的高度，進(jìn)一步增強(qiáng)加快開(kāi)展教育的緊迫感、壓力感和責(zé)任感，實(shí)在把教育放在優(yōu)先開(kāi)展的戰(zhàn)略位置來(lái)抓，做到認(rèn)識(shí)再進(jìn)步，精力再傾斜，投入再加大，全面促進(jìn)我礦教育事業(yè)的快速開(kāi)展，更好的適應(yīng)廣闊職工群眾的迫切要求，更好地為企業(yè)改革開(kāi)展穩(wěn)定提供效勞，為構(gòu)建和諧礦區(qū)做出新奉獻(xiàn)。二、明確思路，強(qiáng)化措施，下大力氣解決好教育開(kāi)展的關(guān)鍵性問(wèn)題要全面推進(jìn)礦區(qū)教育事業(yè)的快速開(kāi)展，必須結(jié)合企業(yè)的實(shí)際和特點(diǎn)，把辦學(xué)的目的和立足點(diǎn)放在培養(yǎng)企業(yè)人才和全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)上。要立足企業(yè)實(shí)際促進(jìn)“三大教育”協(xié)調(diào)開(kāi)展。我們是企業(yè)辦學(xué)企業(yè)辦學(xué)既要立足為國(guó)家培養(yǎng)輸送人才又要面向企業(yè)為企業(yè)的改革和建立效勞當(dāng)前我礦正處在改革開(kāi)展的關(guān)鍵時(shí)期隨著科技興煤和人才強(qiáng)煤戰(zhàn)略的逐步施行，機(jī)械化裝備程度的不斷進(jìn)步數(shù)字化、自動(dòng)化、信息化技術(shù)的廣泛應(yīng)用，對(duì)職工隊(duì)伍的素質(zhì)要求越來(lái)越高，對(duì)各級(jí)各類專門(mén)人才的需求越來(lái)越迫切，職工教育培訓(xùn)的地位越來(lái)越突出、因此我們一方面要抓好幼教和普教，把達(dá)標(biāo)成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)效果，進(jìn)一步進(jìn)步教育質(zhì)量，把更多的學(xué)生送進(jìn)高一級(jí)的院校，不斷滿足職工群眾希望子女承受高等教育的要求，一方面要堅(jiān)持面向我礦經(jīng)濟(jì)建立的第一線，建立和完善企業(yè)職工培訓(xùn)制度，開(kāi)展多層次、大規(guī)模、全方位的職工平安、技術(shù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育，全面進(jìn)步煤礦職工隊(duì)伍特別是采掘工人的素質(zhì)和平安消費(fèi)技能，促進(jìn)教育與礦區(qū)經(jīng)濟(jì)建立的有機(jī)結(jié)合，為企業(yè)的可持續(xù)開(kāi)展提供智力支持和人才保障。特別是下一步隨著礦區(qū)教育管理體制的改革，我們將把管理的重點(diǎn)放在職工隊(duì)伍的培訓(xùn)上，進(jìn)一步加大對(duì)平安培訓(xùn)的投入，加強(qiáng)培訓(xùn)基地建立，增加培訓(xùn)裝備，配強(qiáng)硬件；通過(guò)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容，配強(qiáng)軟件，努力構(gòu)建強(qiáng)有力的煤礦平安培訓(xùn)體系。職工學(xué)校等有關(guān)部門(mén)要進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和壓力感，結(jié)實(shí)樹(shù)立以內(nèi)涵開(kāi)展為主的思想，向改革要活力，向管理要質(zhì)量，加強(qiáng)內(nèi)部管理，拓寬辦學(xué)思路，深化教學(xué)改革，積極探究加強(qiáng)煤礦平安培訓(xùn)、進(jìn)步培訓(xùn)質(zhì)量的有效途徑，全面提升培訓(xùn)質(zhì)量，努力創(chuàng)始職工平安技術(shù)培訓(xùn)的新場(chǎng)面。要認(rèn)真做好當(dāng)前形勢(shì)下教師隊(duì)伍的思想穩(wěn)定工作。按照上級(jí)要求和集團(tuán)公司的統(tǒng)一安排部署，下半年我們面臨著主輔別離、輔業(yè)改制和別離企業(yè)辦社會(huì)職能兩大任務(wù)。根據(jù)上級(jí)規(guī)定，省管企業(yè)所屬的全日制中小學(xué)一次性全部分離，并按屬地原那么移交所在設(shè)區(qū)市或縣級(jí)人民政府，使企業(yè)輕裝上陣，積極參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。這既是上級(jí)的要求，更是我們礦區(qū)改革開(kāi)展形勢(shì)的需要，是大勢(shì)所趨，勢(shì)在必行。從教育工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展看，改制有利于學(xué)校的興隆開(kāi)展，有利于教師積極性的發(fā)揮，有利于學(xué)校的進(jìn)一步開(kāi)放，有利于學(xué)生的安康成長(zhǎng)。集團(tuán)公司在這個(gè)問(wèn)題上態(tài)度也非常明確，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，即使學(xué)校移交地方管理，但教育的主要對(duì)象仍是我們的職工子女，辦好學(xué)校的直承受益者仍是礦區(qū)職工群眾，我們?nèi)杂胸?zé)任關(guān)心支持教育工作，仍有義務(wù)為礦區(qū)廣闊職工子女創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，希望廣闊教師要顧大局，識(shí)大體，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，保持安康平和的心態(tài)，絕不能因移交問(wèn)題而影響教學(xué)，影響教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的黨群組織特別是黨組織，要實(shí)在發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員教師的先鋒模范作用和工團(tuán)組織親密聯(lián)絡(luò)群眾的優(yōu)勢(shì)，針對(duì)教師思想動(dòng)態(tài)，做好有針對(duì)性地思想政治工作，通過(guò)各種形式把改革的重要性和必要性向教師講透徹，把改革的政策措施、目的任務(wù)向教師講清楚，把改革的重點(diǎn)、熱點(diǎn)向教師講明白，從而使廣闊教師澄清各種模糊認(rèn)識(shí)，消除各種思想疑慮，安心工作，專心教學(xué)，實(shí)在形成人人理解改革、支持改革、參與改革的良好氣氛，為實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)移交創(chuàng)造條件，確保改革改制工作的順利推進(jìn)。要不斷進(jìn)步教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，三尺講臺(tái)，關(guān)系將來(lái)。教師是教學(xué)消費(fèi)力中最具活力的因素。建立一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，是加快教育事業(yè)開(kāi)展的根本大計(jì)。為此，我向全體教師和教育工作者提幾點(diǎn)希望和要求：一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步素質(zhì)。當(dāng)今時(shí)代，新知識(shí)層出不窮，知識(shí)更新周期不斷縮短，人們時(shí)刻面臨著知識(shí)和才能的挑戰(zhàn)。尤其是教師作為知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己，不斷進(jìn)步教學(xué)程度和綜合素質(zhì)。特別是隨著企業(yè)移交辦社會(huì)職能工作的逐步施行，新的管理體制、新的形勢(shì)要求給我們教師的不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步提出了新的挑戰(zhàn)，展示了新的空間，更是對(duì)我們職業(yè)態(tài)度、教育才能、知識(shí)構(gòu)造的嚴(yán)峻考驗(yàn)，廣闊教師要在競(jìng)爭(zhēng)中不落伍，不被淘汰，就要努力學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)。從我礦當(dāng)前教師隊(duì)伍整體素質(zhì)現(xiàn)狀來(lái)看，總體是好的，絕大部分教師素質(zhì)是高的，是完全可以勝任本職工作的，并涌現(xiàn)出了一批礦區(qū)名師和學(xué)科帶頭人，但也有部分教師自身素質(zhì)還不夠過(guò)硬，有待于進(jìn)一步進(jìn)步，因此希望大家要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，更新知識(shí)構(gòu)造，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)方法，積極進(jìn)展教育教學(xué)改革，探究教育教學(xué)規(guī)律，做熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。二是要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。教師在教育創(chuàng)新中承擔(dān)著重要使命。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程，努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造才能和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生實(shí)在做到一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。三是為人師表，教書(shū)育人?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教書(shū)者必先強(qiáng)己，育人者必先律己。教師的道德、品質(zhì)和人格，對(duì)學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書(shū)，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅(jiān)持以德立身，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，不斷進(jìn)步師德程度。自尊自律，為人師表，真正成為青少年學(xué)生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會(huì)尊敬的人。三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、形成合力，努力推進(jìn)教育事業(yè)再上新臺(tái)階教育事業(yè)涉及千家萬(wàn)戶，涉及廣闊職工群眾的根本利益，涉及企業(yè)的將來(lái)開(kāi)展。全礦上下要從理論“三個(gè)代表”重要思想和企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展的高度出發(fā)，把教育作為事關(guān)全局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事，加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)在做到認(rèn)識(shí)上到位、思想上重視、工作上支持，措施上著力，集全社會(huì)之力，形成關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力，在全社會(huì)形成尊師重教、尊重人才的濃重氣氛。要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)實(shí)樹(shù)立“不重視教育的領(lǐng)導(dǎo)是不稱職的領(lǐng)導(dǎo)”的責(zé)任意識(shí)，始終把教育作為先導(dǎo)性、全局性、根底性的工作緊緊抓在手上。特別是在當(dāng)前企業(yè)改革改制、面臨剝離企業(yè)辦社會(huì)職能的新形勢(shì)下，要一如既往的把教育擺在優(yōu)先開(kāi)展的戰(zhàn)略地位上來(lái)考慮，做到工作再忙，也要把教育放在心上；資金再緊張，也要保證對(duì)教育的必要投入，要象抓平安、抓效益一樣抓教育，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)特別是分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓教育，要定期聽(tīng)取學(xué)校的匯報(bào)，聽(tīng)取教師和學(xué)生家長(zhǎng)的反映。要經(jīng)常深化第一線調(diào)查研究，對(duì)事關(guān)全局的教育改革和開(kāi)展重點(diǎn)問(wèn)題、重點(diǎn)工作要主動(dòng)幫助主動(dòng)幫助教育部門(mén)和學(xué)校搞好協(xié)調(diào)，搞好催促檢查，發(fā)現(xiàn)困難和問(wèn)題及時(shí)解決，把教育優(yōu)先開(kāi)展這一戰(zhàn)略目的落實(shí)到實(shí)際工作中。要加大宣傳力度，大力營(yíng)造尊師重教的良好氣氛。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來(lái)，在礦黨委、行政及各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視、支持下，全礦上下尊師重教已蔚然成風(fēng)，今后我們還要進(jìn)一步加大這方面的工作力度。宣傳部門(mén)要堅(jiān)持正確的言論導(dǎo)向，加強(qiáng)教育戰(zhàn)略地位和尊師重教的宣傳，特別是對(duì)尊師重教的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人要大力宣傳、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步強(qiáng)化全社會(huì)開(kāi)展教育的責(zé)任感和使命感。保衛(wèi)部門(mén)要協(xié)助學(xué)校抓好內(nèi)部治安管理和學(xué)校周邊環(huán)境的治理，對(duì)擾亂正常教學(xué)秩序的現(xiàn)象要認(rèn)真嚴(yán)肅處理，使學(xué)校良好的校園環(huán)境得以保障。全礦各級(jí)各部門(mén)都要以興教為已任，把關(guān)心支持教育事業(yè)的開(kāi)展作為一項(xiàng)義不容辭的重要職責(zé)，對(duì)教育多關(guān)心、多支持、多幫助，親密配合、協(xié)同作戰(zhàn)，在全礦實(shí)在形成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭尊師重教，廣闊職工家屬自覺(jué)尊師重教，學(xué)生家長(zhǎng)教育子女尊敬師長(zhǎng)，人人崇尚教育、關(guān)心教育、支持教育的良好社會(huì)風(fēng)氣。要?jiǎng)?chuàng)造良好環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。教師工作既貧寒又辛苦，非常不容易，對(duì)教師要高看一眼，厚愛(ài)一層，從解決他們的實(shí)際問(wèn)題入手，主動(dòng)采取措施，為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，解除后顧之憂，使他們可以安心教學(xué)。近幾年來(lái)，在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下，在礦上要辦的大事多、花大錢(qián)的地方多的情況下，特別是在當(dāng)前礦區(qū)中小學(xué)按照上級(jí)要求即將移交地方管理的情況下，我們始終堅(jiān)持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的指導(dǎo)思想，千方百計(jì)積極籌措資金，不斷加大對(duì)教育工作的投入，先后投資數(shù)近多萬(wàn)元，為子弟學(xué)校新建了高標(biāo)準(zhǔn)的綜合教學(xué)樓，整修了操場(chǎng)，重建了圍墻，對(duì)校園進(jìn)展了綠化、硬化和美化，增配了電教器材，建立了校園網(wǎng)，改善了辦公條件，使各項(xiàng)硬件設(shè)施到達(dá)了省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，為順利通過(guò)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收提供了強(qiáng)有力的物質(zhì)保障。特別是對(duì)在教學(xué)工作中做出突出奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師，制定了一系列鼓勵(lì)政策，加大了獎(jiǎng)勵(lì)力度，使熱愛(ài)教學(xué)、肯于鉆研、甘心奉獻(xiàn)的教師真正得到了實(shí)惠，極大的調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性，有力的促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步，中考成績(jī)連續(xù)三年在集團(tuán)公司保持了前三名的好成績(jī)。今后不管管理體制怎樣改，形勢(shì)怎樣變，我們抓好教育工作的決心不會(huì)變，對(duì)教育的投入不會(huì)減，對(duì)優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)不會(huì)降，這一點(diǎn)我們礦黨政班子已經(jīng)達(dá)成共識(shí)，請(qǐng)廣闊教師放心。同志們，百年大計(jì)，教育為本。在全面建立小康社會(huì)的偉大征程中，在積極構(gòu)建和諧礦區(qū)的生動(dòng)理論中，廣闊教師的任務(wù)艱巨而繁重，責(zé)任重大而榮耀。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在礦黨委、礦行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)各部門(mén)的關(guān)心支持下，在全社會(huì)尊師重教的氣氛里，在學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱切期盼中，始終堅(jiān)持發(fā)奮有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，堅(jiān)決信心，開(kāi)拓進(jìn)取，真抓實(shí)干，為礦區(qū)教育事業(yè)的開(kāi)展做出新的更大奉獻(xiàn)。最后，預(yù)祝全礦廣闊教職員工身體安康，工作順利，節(jié)日愉快，萬(wàn)事如意！在全鎮(zhèn)慶賀教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，教師們、同志們：丹桂飄香，金風(fēng)送爽，在這收獲的季節(jié)，在這美妙的日子，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，召開(kāi)高橋鎮(zhèn)慶賀第x個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。在此我代表高橋鎮(zhèn)中心學(xué)校及全鎮(zhèn)廣闊師生，以熱烈掌聲對(duì)百忙中蒞臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的歡迎和忠心的感謝，向辛勤耕耘在各自崗位上的教師和教育工作者以及離退休老教師致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候；向一貫關(guān)心、重視教育事業(yè)開(kāi)展的高橋鎮(zhèn)黨委、政府、人大的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝并致以崇高的敬意；向關(guān)心、支持高橋教育開(kāi)展的各單位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士及廣闊人民群眾表示誠(chéng)摯的感謝和良好的祝福！來(lái)到高橋中心校中學(xué)的近半年多時(shí)間里，我感到這里是充滿挑戰(zhàn)和希望的地方。學(xué)校目前的辦學(xué)條件、隊(duì)伍建立、教學(xué)質(zhì)量老百姓已根本認(rèn)可，隨著東興區(qū)開(kāi)發(fā)高橋的戰(zhàn)役打響，我們高橋教育將迎來(lái)又一個(gè)開(kāi)展的春天。此時(shí)此刻，盤(pán)點(diǎn)高橋的教育，我是又感動(dòng)又沖動(dòng)。回眸過(guò)去的一年，在鎮(zhèn)黨委、政府和區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)人民大力支持下，我鎮(zhèn)教育事業(yè)獲得了令人振奮的成績(jī)。1、德育有新起色。各校德育常規(guī)工作到位，能按期初的方案有組織、有方案、有目的地開(kāi)展，發(fā)揚(yáng)了我鎮(zhèn)德育工作的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。如傳統(tǒng)節(jié)日的德育活動(dòng)的開(kāi)展，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)展法律知識(shí)講座，優(yōu)生優(yōu)干的評(píng)選，班級(jí)日常行為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)比，舉辦藝術(shù)節(jié)和田運(yùn)會(huì)等。其次，各校在養(yǎng)成教育、德育活動(dòng)等方面積極配合中心?？傮w方案，做了大量有益的探究和嘗試，進(jìn)一步拓展了學(xué)校德育工作的深度和寬度。如三溪小學(xué)的留守學(xué)生之家建立，有品位，措施得當(dāng)，抓得落實(shí)；中心校組織的初一、初二全體師生到雙才開(kāi)展的“憶先烈、明心志、促行動(dòng)”活動(dòng)，既鍛煉了學(xué)生的意志，又加強(qiáng)了學(xué)生的集體和愛(ài)國(guó)教育，活動(dòng)籌劃周密，效果顯著，內(nèi)江電視臺(tái)和教育電視臺(tái)俱做了相應(yīng)報(bào)道。2、質(zhì)量有新打破。質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校工作的中心，是一所學(xué)校存在的價(jià)值表達(dá)，也是各級(jí)黨委政府、社會(huì)各界和廣闊人民群眾最關(guān)注的亮點(diǎn)，質(zhì)量早已成了教育競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵。全鎮(zhèn)中小學(xué)結(jié)實(shí)樹(shù)立了質(zhì)量意識(shí)，圍繞質(zhì)量主題，獲得了新的成績(jī)。XX年中考，中心校在招生方案和制度有較大調(diào)整，各重點(diǎn)高中緊縮招生名額的背景下，考取六中37人，一、三中二百余人，持續(xù)了中心校在全區(qū)農(nóng)村初中學(xué)校第一名的輝煌，獲得農(nóng)村初中十七連冠的佳績(jī)，8月25日市教育局召開(kāi)全市初中教育質(zhì)量表彰會(huì)，我校被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)校，〔我區(qū)僅三所學(xué)校獲得這一殊榮〕，修業(yè)班統(tǒng)考成績(jī)同樣一流：XX年下期，七年級(jí)、九年級(jí)在全市六十所重點(diǎn)農(nóng)村初中評(píng)比中，學(xué)科總分名列第一，XX年上期七年級(jí)、八年級(jí)俱名列第一。XX年下期，66人次學(xué)科教師教學(xué)進(jìn)入全區(qū)前十名，XX年上期68人次學(xué)科教師教學(xué)進(jìn)入全區(qū)前十名。三溪小學(xué)，教學(xué)質(zhì)量較過(guò)去有大幅度的提升，僅從XX年上期看，小學(xué)1—6年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩率一分，共有20項(xiàng)超區(qū)平均程度，初中七年級(jí)有十四項(xiàng)超區(qū)平均指數(shù)，總分評(píng)比居48所的18名，初中八年級(jí)有13項(xiàng)超區(qū)平均指數(shù)，總分評(píng)比居48所的16名。高橋小學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)中有升，畢業(yè)班質(zhì)量躍居全區(qū)第七名，雙科180分以上達(dá)120人，為中心校所到達(dá)的質(zhì)量高度奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。3、“兩基”有新的進(jìn)步。幼兒教育得到蓬勃開(kāi)展，到如今，我鎮(zhèn)有中心幼兒園一所，辦有19個(gè)學(xué)前班，落實(shí)了園長(zhǎng)、教師資格準(zhǔn)入制度，推行幼兒教師持證上崗和業(yè)務(wù)考核制度、完善了幼兒園管理體制。在校學(xué)齡前兒童690人，幼兒入園〔班〕率達(dá)64%。小學(xué)教育成績(jī)明顯，合理收縮了小學(xué)校點(diǎn),合并了部分班級(jí)。.使小學(xué)布局進(jìn)一步優(yōu)化,充分發(fā)揮了集中辦學(xué)的規(guī)模效益?，F(xiàn)有小學(xué)在校生1895人，7~12歲適齡兒童入學(xué)率到達(dá)99.8%，完學(xué)率、穩(wěn)固率、畢業(yè)率100%。初中教育安康開(kāi)展，現(xiàn)有在校學(xué)生1705人。實(shí)在做好控輟保學(xué)工作.落實(shí)責(zé)任，把學(xué)生穩(wěn)固率與學(xué)校、教師考核、獎(jiǎng)懲掛鉤。認(rèn)真落實(shí)貧困生救助工作，免費(fèi)教科書(shū)發(fā)放如實(shí)兌現(xiàn)。4、體育特色逐漸成為高橋教育的亮點(diǎn)認(rèn)真施行體育、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊上好體育課和藝術(shù)課。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》，全面開(kāi)展學(xué)生體育安康達(dá)標(biāo)活動(dòng)，努力進(jìn)步體育課和課外活動(dòng)質(zhì)量。有組織、有方案地抓好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，進(jìn)步學(xué)生的體育競(jìng)技程度，積極參加市區(qū)教育局舉辦的中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽，并且獲得了良好成績(jī)。中心校和高橋小學(xué)均順利在本年度通過(guò)內(nèi)江市傳統(tǒng)體育工程學(xué)校的達(dá)標(biāo)檢查，高橋小學(xué)獲三等獎(jiǎng)。高橋小學(xué)投身陽(yáng)光體育活動(dòng)之中，常年堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，在區(qū)教育局組織的大課間觀摩活動(dòng)中，以組織有序、工程有特色、氣氛好而深得現(xiàn)場(chǎng)觀摩教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，成為全區(qū)大課間活動(dòng)的樣板。5、教科研得到加強(qiáng)。各校充實(shí)了教科室的力量，教科室的建立已逐漸跟上學(xué)校辦學(xué)開(kāi)展步伐。XX年高橋小學(xué)區(qū)級(jí)課題《小學(xué)生口語(yǔ)交際才能培養(yǎng)的研究》成功結(jié)題，中心校市級(jí)課題《農(nóng)村中初中批評(píng)教育藝術(shù)研究》長(zhǎng)達(dá)四年之久，XX年7月成功結(jié)題。三溪小學(xué)科研課題《農(nóng)村留守學(xué)生自律性培養(yǎng)研究》有5項(xiàng)研究獲內(nèi)江市第四屆教育科研立項(xiàng)課題階段成果獎(jiǎng)勵(lì)，其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，一年來(lái)，高橋鎮(zhèn)教師在區(qū)級(jí)以上論文評(píng)比與交流中，共有52篇論文獲獎(jiǎng)，其中市級(jí)25篇，區(qū)級(jí)27篇。6、平安穩(wěn)定工作上新臺(tái)階對(duì)于平安穩(wěn)定工作，我們視為重中之重，做到了平安工作警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈，確保了一年來(lái)學(xué)校無(wú)一例重大的平安事故發(fā)生，確保了教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。充分利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課等途徑進(jìn)展學(xué)科浸透，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展平安預(yù)防教育，使學(xué)生承受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜等平安知識(shí)和技能教育。學(xué)校定期對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)展平安常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改；實(shí)在加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理；確保飲食平安，建立健全食堂平安衛(wèi)生制度，嚴(yán)格把好食堂人員上崗關(guān)、食品采購(gòu)關(guān)和食品加工關(guān)，預(yù)防各種傳染病蔓延，年內(nèi)無(wú)食物中毒事件發(fā)生。7、校際結(jié)對(duì)彰顯示范校魅力一年來(lái)，中心校不斷加強(qiáng)校際交流與合作，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，整體進(jìn)步學(xué)校辦學(xué)程度。中心校與平坦中心校一直是結(jié)對(duì)學(xué)校。上學(xué)期，中心校教師優(yōu)質(zhì)課比賽的最后階段在平坦中心校舉行，既是賽課又是獻(xiàn)課，質(zhì)量高，實(shí)現(xiàn)了共贏目的。中心校與東興初中、內(nèi)江六中、一中等強(qiáng)勢(shì)學(xué)校不斷加強(qiáng)合作，以此為契機(jī)為學(xué)校注入新的元素。高橋小學(xué)通過(guò)籃球友誼賽等方式加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的橫向交往，并以此不斷進(jìn)步學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。8、實(shí)行民主管理，構(gòu)建和諧校園。充分發(fā)揮民主，施行民主管校，發(fā)揮教師的主人翁作用，三個(gè)學(xué)校對(duì)此作出了不懈的努力。學(xué)校工會(huì)組織，積極配合學(xué)校工作，起了橋梁作用。學(xué)校教代會(huì)組織健全，重大的事項(xiàng)決定總是反復(fù)考慮，請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，然后通過(guò)教代會(huì)，形成決議，貫徹執(zhí)行的同時(shí)非常注重校務(wù)公開(kāi)，向全體教師征求意見(jiàn)，及時(shí)反響，加強(qiáng)溝通，做到?jīng)Q策民主化，使廣闊教師的積極性得到發(fā)揮。關(guān)心生活困難的教師，各校工會(huì)組織，及時(shí)理解教師的生活困難，對(duì)特困教師進(jìn)展慰問(wèn)，使他們感到組織的溫暖。各校積極組織獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)。在抗震救災(zāi)活動(dòng)中，三校師生捐款4萬(wàn)元。9、加強(qiáng)校園的文化含金量，打造人文校園。學(xué)校文化是學(xué)校文明進(jìn)程的積淀，是學(xué)校最具有品位的內(nèi)涵，也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校的顯著特征。自去年以來(lái)中心校大力開(kāi)展校園文化建立、改造校容校貌，努力營(yíng)造高品位的育人環(huán)境，進(jìn)展亮化、綠化、美化，力求讓每一面墻，每一條路，每一扇門(mén)都蘊(yùn)涵人文底蘊(yùn)。三個(gè)學(xué)校，運(yùn)用升旗儀式上的國(guó)旗下講話和通過(guò)開(kāi)學(xué)、畢業(yè)典禮、文化藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、書(shū)法比賽、辯論賽、歌詠比賽等進(jìn)展文化教育和浸透。三溪小學(xué)、高橋小學(xué)開(kāi)展的留守兒童教育，開(kāi)拓的“愛(ài)心樂(lè)園”、“愛(ài)心小屋”等，真正成為學(xué)生心靈驛站和溫馨家園。10、學(xué)校根底設(shè)施進(jìn)一步改善。中心校校大路在鎮(zhèn)黨委、政府的支援和協(xié)調(diào)下湊措資金五萬(wàn)元以上，一改正去的相貌，成了人人稱贊的民心工程，一年來(lái)三校積極爭(zhēng)取上級(jí)排危資金和工程，改善學(xué)校的根底設(shè)施，提升了學(xué)校的環(huán)境形象?；貞浺荒甑墓ぷ?，辦學(xué)成績(jī)值得肯定，辦學(xué)精神值得發(fā)揚(yáng)。我們不能忘記，上級(jí)教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的傾情指導(dǎo)和精心呵護(hù)，更不能忘記206位園丁的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。在此，我代表學(xué)校行政表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！勿庸置疑，我們?cè)诳偨Y(jié)成績(jī)的同時(shí)，也要清醒地看到，我們的工作還存在諸多缺乏，還有許多方面需要我們?nèi)ミM(jìn)一步完善。一是個(gè)別方案制度還掛在墻頭，停在口頭，沒(méi)有形成科學(xué)實(shí)用的操作流程；二是學(xué)校特色不夠突出，在實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)中遭遇為難；三是教研教改有待提升檔次；四是學(xué)校平安穩(wěn)定仍面臨不少問(wèn)題，與周邊關(guān)系的協(xié)調(diào)有待進(jìn)一步努力，學(xué)校內(nèi)部平安防范工作尚待進(jìn)一步采取措施；五是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)和教師學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，工作態(tài)度消極，師德師風(fēng)低下，創(chuàng)新意識(shí)缺乏，不能適應(yīng)新課程改革的要求；六是學(xué)校根底設(shè)施建立還比較薄弱，改善辦學(xué)條件任重而道遠(yuǎn)，教學(xué)及教學(xué)輔助用房緊缺，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地還相當(dāng)狹窄；七是教育平衡開(kāi)展，教育公平問(wèn)題凸顯。本地與外地，公路沿線與貧困地區(qū)，完小與校點(diǎn)都存在校舍、設(shè)備、師資、管理等方面開(kāi)展不平衡的問(wèn)題，要做到教育平衡、表達(dá)教育公平、任務(wù)非常艱巨。對(duì)此，本年度我們要重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：1、始終不移地貫徹精細(xì)化管理：學(xué)習(xí)先進(jìn)找差距，自我超越找缺乏。培養(yǎng)精致化思維，把每一件簡(jiǎn)單的事情做精彩，把每一件平凡的事情做經(jīng)典。2、抓教師隊(duì)伍建立。因?yàn)辄S金堆起的高樓大廈，白銀筑起的硬件設(shè)施，比不上一支響當(dāng)當(dāng)?shù)慕處熽?duì)伍，各校首先要從教師師德抓起，推動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程。3、抓質(zhì)量，抓一分二率，理直氣壯的抓。只要有高考、中考存在，社會(huì)老百姓就要這個(gè)東西，老百姓是我們的衣食父母，我們當(dāng)然要首先考慮他們的需求和感受。抓質(zhì)量，中心校要堅(jiān)持對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校的定期督導(dǎo)并與區(qū)“教學(xué)質(zhì)量管理年”措施同步，落本質(zhì)量監(jiān)控。4、抓創(chuàng)新。創(chuàng)新就是變化，變化就是開(kāi)展。創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)不斷開(kāi)展、超越開(kāi)展的動(dòng)力之，在這個(gè)意義上說(shuō)創(chuàng)新是民族的靈魂。高橋教育是在創(chuàng)新中開(kāi)展的，也必將在創(chuàng)新中升華。5、進(jìn)步教職工福利待遇，視學(xué)校財(cái)力，適當(dāng)增加教職工質(zhì)量獎(jiǎng)和節(jié)假日補(bǔ)貼。5、進(jìn)一步完善聘任制，實(shí)現(xiàn)校長(zhǎng)聘中層，中層聘班主任，班主任聘教師的雙向選擇，優(yōu)化組合。6、積極爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門(mén)的關(guān)心和支持，加大資金籌措，努力辦好人民滿意的教育。中心校盡快完成食堂與教學(xué)區(qū)的別離，高橋小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)盡快擴(kuò)張，為師生工作學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的保障。7、積極配合區(qū)教育局，做好布局調(diào)整工作。教師是一種稱號(hào)，是一份榮譽(yù)，教師是一份責(zé)任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會(huì)的重托，家長(zhǎng)的期望。教師節(jié)在即，在此，我代表中心學(xué)校向各位同仁再次表示祝賀并提出幾點(diǎn)希望。一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做一個(gè)有修養(yǎng)的教師。希望我們的教師都做“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛(ài)的化身”。教師最榮耀奪目的，不是他所掌握的知識(shí)容量，不是他的談吐氣質(zhì)，而是他那崇高的靈魂和高尚的師德。古往今來(lái)，中國(guó)的教師一直在追尋著三座高山，即人品的高山、學(xué)品的高山、教品的高山。這三座高山的核心就是師德。二、不斷學(xué)習(xí)，做精神和智慧財(cái)富的守候者。當(dāng)前，我們每個(gè)教師都面臨著極其劇烈的人生挑戰(zhàn)，如何實(shí)現(xiàn)“精神和智慧的守望”成為我們每一個(gè)人都必須認(rèn)真考慮的問(wèn)題。我們能否實(shí)現(xiàn)自身的超越同樣成為教育開(kāi)展、學(xué)校開(kāi)展的關(guān)鍵?！皩W(xué)生不斷增長(zhǎng)著的對(duì)教師新的需求，呼喚著教師必須不斷開(kāi)展自己”。我們不能再用昨天的知識(shí)，昨天我們的教師教我們的方法，教今天的學(xué)生。只有不斷的學(xué)習(xí)，將自己變成“頭活水”，才能不斷滿足學(xué)生的需要、教育的需要，也才能滿足自身開(kāi)展的需要。三、敢于創(chuàng)新，做一個(gè)有程度的教師。教師們，我們的學(xué)校創(chuàng)立至今，已經(jīng)走過(guò)了許多年的光輝歷史了。回過(guò)頭去看看我們?cè)?jīng)走過(guò)的每一個(gè)腳步，我們可以說(shuō)，高橋教育的開(kāi)展史就是一部不斷創(chuàng)新的歷史。學(xué)校的每一步開(kāi)展，都侵潤(rùn)著全體教師的智慧。在今天，這一創(chuàng)造的品質(zhì)必須得到很好地繼承和延續(xù)。當(dāng)前，學(xué)校教育教學(xué)改革和管理體制改革的任務(wù)相當(dāng)繁重，面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)強(qiáng)大，這需要我們團(tuán)結(jié)如一，精誠(chéng)如一，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的弘遠(yuǎn)目的，才能實(shí)現(xiàn)我們心中為之努力奮斗的美麗的夢(mèng)！同志們，開(kāi)展才是硬道理。讓我們共同面對(duì)挑戰(zhàn)，一把號(hào)一個(gè)調(diào)，齊心協(xié)力構(gòu)筑我們共同開(kāi)展的金色平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)高橋教育新的榮耀與夢(mèng)想！最后，再一次祝各位教職員工教師節(jié)快樂(lè)，身體安康、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意！慶賀教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師：大家好！今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重慶賀第22個(gè)教師節(jié)，表彰為教育事業(yè)做出突出奉獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人。首先，我代表區(qū)委、管委會(huì)向全區(qū)廣闊教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候！向今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀！幾年來(lái)，我區(qū)教育事業(yè)抑制根底薄弱、體制不順的困難，在改革和開(kāi)展進(jìn)程中獲得了令人振奮的成績(jī)，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，教育改革不斷深化，教育科研碩果累累，教育質(zhì)量又上新的臺(tái)階。這是值得我們驕傲的地方，但是，今天國(guó)家和社會(huì)對(duì)教育提出了更高的要求，區(qū)委、管委會(huì)也比以前任何時(shí)候都更加重視教育，關(guān)注教師。面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，廣闊教育工作者既要總結(jié)成績(jī)，也要找出差距，既要看到困難，更要奮勇?tīng)?zhēng)先。借此時(shí)機(jī)，我對(duì)全區(qū)的教育工作提出如下幾點(diǎn)希望。一、要重視開(kāi)展教育事業(yè)，把教育擺在優(yōu)先開(kāi)展的戰(zhàn)略位置十六大的報(bào)告有一句話，文化的力量深深融鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。歷史和現(xiàn)實(shí)都說(shuō)明，文化是根，是靈魂，中華民族歷經(jīng)磨難，五千年的歷史沒(méi)有被割斷，文化起了非常重要的作用。中國(guó)的文明可以薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大，這里頭靠的也是文化。文化的傳承靠的是教育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。關(guān)心教育就是關(guān)注將來(lái)。所以說(shuō)，教育決定了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的興衰成敗。這點(diǎn)在古今中外歷史中已經(jīng)得到證明。教育是社會(huì)開(kāi)展的一項(xiàng)根底性工程，它不僅在進(jìn)步人口素質(zhì)而且在改善環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展方面起著不可估量的作用。當(dāng)今世界，科技進(jìn)步日新月異，經(jīng)濟(jì)全球化在深化開(kāi)展，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)日益強(qiáng)烈。在這種競(jìng)爭(zhēng)的背后，是人才和國(guó)民素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。人才的培養(yǎng)靠教育。尤其是我區(qū)處于贛州改革開(kāi)展的前沿，對(duì)人才、對(duì)教育更是提出了新的要求。一方面，辦好教育事業(yè)是優(yōu)化開(kāi)展環(huán)境的一個(gè)重要內(nèi)容。我們集中力量辦了一個(gè)黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué)，較好地解決了中心城區(qū)、工業(yè)園內(nèi)學(xué)生就學(xué)的問(wèn)題，受到了好評(píng)。隨著工業(yè)園區(qū)的開(kāi)展，城市人口的增長(zhǎng)，今后我們還要在現(xiàn)有的根底上，辦更多更好的學(xué)校。另一方面，隨著城市化、工業(yè)化的進(jìn)程，大批農(nóng)民在失去土地、改變身份后，如何真正地成為合格的產(chǎn)業(yè)工人？要解決這一問(wèn)題，我們就必須在辦好現(xiàn)有根底教育的同時(shí)，辦好職業(yè)教育，施行好農(nóng)民知識(shí)化、公民職業(yè)化工程。否那么，實(shí)現(xiàn)跨越開(kāi)展、協(xié)調(diào)全面開(kāi)展就是一句空話。所以我們要從促進(jìn)可持續(xù)開(kāi)展的高度出發(fā)，從平衡協(xié)調(diào)開(kāi)展這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益著眼，實(shí)在辦好學(xué)校，辦好教育。二、廣闊教師要不斷進(jìn)取，以身立教，努力創(chuàng)始教育事業(yè)新場(chǎng)面國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；教育振興，教師為本。實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)戰(zhàn)略，辦好新世紀(jì)的教育，迫切需要我們廣闊教師盡快適應(yīng)新時(shí)期教育的要求。成為勝任新時(shí)期教育的新型教師，這是歷史賦予我們的任務(wù)，是人民寄予我們的期望。我們必須緊跟時(shí)代的步伐，認(rèn)清肩負(fù)的重任，不斷進(jìn)步和完善自己，成為新世紀(jì)的合格教師。第一，廣闊教師要以身立教，為人師表，做崇高的力行者。學(xué)高為師，身正為范。身教重于言教，教師就是學(xué)生的典范，教師一舉手一投足、一言一行直接作用于學(xué)生心靈，塑造學(xué)生的性格和品質(zhì)，而且通過(guò)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響。作為新時(shí)期的人民教師，就要模范地履行教師的職業(yè)道德，以德修身、以德治教、以教育人，高風(fēng)亮節(jié)，為人楷模。要有熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求，要有熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦的道德情感，要有關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)那么，要有嚴(yán)于律已、為人師表的道德形象。第二，廣闊教師要育人育心，愛(ài)生如子，做優(yōu)秀的人類靈魂的工程師。教書(shū)育人，是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生書(shū)本的知識(shí)，幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，獲取和運(yùn)用知識(shí)，更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸懷和健全的人格。我們要通過(guò)我們的教育教學(xué)活動(dòng)，使我們的學(xué)生成為熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)民族，有為民族振興和社會(huì)進(jìn)步作奉獻(xiàn)的志向和愿望的人；使我們的學(xué)生成為具有民主與法制意識(shí)，維護(hù)社會(huì)正義，有社會(huì)責(zé)任感的人；使我們的學(xué)生成為具有終身學(xué)習(xí)的愿望和才能，掌握適應(yīng)時(shí)代開(kāi)展需要的根底知識(shí)和根本技能的人；使我們的學(xué)生成為具有強(qiáng)健的體魄，頑強(qiáng)的意志，具有獨(dú)立生活才能、創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃才能的人；使我們的學(xué)生成為可以正確認(rèn)識(shí)自己，尊重別人，學(xué)會(huì)交流與合作，正確面向世界的人。育人比單純的教書(shū)要難得多，這就要求我們每個(gè)教師象對(duì)待自己的孩子一樣，對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心，無(wú)微不至，循循善誘，用熱愛(ài)和真誠(chéng)去澆灌學(xué)生的心田，開(kāi)啟學(xué)生心靈的窗戶。第三，廣闊教師要更新觀念，開(kāi)拓創(chuàng)新，做施行的優(yōu)秀園丁。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興隆興隆的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新也是教育開(kāi)展的不竭動(dòng)力。二十一世紀(jì)需要的人才必須是高素質(zhì)的、全面開(kāi)展的、具有創(chuàng)新精神和理論才能的新型人才。我們的教育要適應(yīng)新世紀(jì)的需要，就必須實(shí)實(shí)在在地施行以學(xué)生全面開(kāi)展的為目的、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。我們的廣闊教師要真正從思想上、行動(dòng)上順應(yīng)素質(zhì)教育的要求，就必須實(shí)在轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念。我們要樹(shù)立以人為本的教育觀，樹(shù)立人才多樣化、人人能成才的人才觀，樹(shù)立德智體美勞全面開(kāi)展的教育質(zhì)量觀，為改變學(xué)生的生存狀態(tài)、提升他們的生活質(zhì)量、為他們將來(lái)?yè)碛幸粋€(gè)幸福美滿的人生打下良好根底。第四，廣闊教師要不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，做終身學(xué)習(xí)的模范。在現(xiàn)代社會(huì)中，停滯不前、抱殘守缺、憑借經(jīng)歷，都不能適應(yīng)現(xiàn)代教師職業(yè)的要求，我們必須在專業(yè)成長(zhǎng)的道路上不斷地開(kāi)展自己，不斷豐富自己的知識(shí)，不斷更新自己的觀念，不斷增加自己的情感。廣闊先進(jìn)教師、骨干教師要做不斷學(xué)、不斷進(jìn)取的模范，因?yàn)橄冗M(jìn)和骨干都是相對(duì)的，今天是先進(jìn)、是骨干，假設(shè)放松學(xué)習(xí)，停頓進(jìn)取，明天就不是先進(jìn)、不是骨干了。新一輪教育改革，給我們教師的不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步提出了新的挑戰(zhàn)，展示了新的空間，教師職業(yè)專業(yè)化進(jìn)程的不斷加快，更是對(duì)我們職業(yè)態(tài)度、教育才能、知識(shí)構(gòu)造的嚴(yán)峻考驗(yàn)。我們要推進(jìn)教育改革，全面施行素質(zhì)教育，更新教育觀念是前提，沒(méi)有新的觀念，就不會(huì)有新的理論，理論和觀念是不斷開(kāi)展的。作為為人師表的教師，要不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，同時(shí)還要擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)。只有這樣，才能不斷充實(shí)、進(jìn)步自己，跟上日新月異的改革形勢(shì)。三、要舉全區(qū)之力,尊師重教，為教育事業(yè)的開(kāi)展?fàn)I造良好氣氛教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的，復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不能光靠某一部門(mén)、某一單位，必須全社會(huì)共同參與。要讓教育成為政府一項(xiàng)最重要的工作，下決心把教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展的突出位置，為教育事業(yè)開(kāi)展創(chuàng)造有利的條件。第一，各部門(mén)、各鎮(zhèn)、街道辦事處都要以開(kāi)展教育為已任。各部門(mén)、各單位在開(kāi)展規(guī)劃上做到優(yōu)先安排，在財(cái)力安排上堅(jiān)持優(yōu)先投入，在工作部署上表達(dá)優(yōu)先位置，主動(dòng)為教育事業(yè)排憂解難，共同支持和促進(jìn)教育事業(yè)的進(jìn)步。實(shí)行以縣為主的管理體制，各鎮(zhèn)、街道辦事處也還要把抓好教育當(dāng)做工作重點(diǎn)。適齡兒童入學(xué)、保障入學(xué)率、扶貧助學(xué)、建立控流保學(xué)機(jī)制，這些都需要鎮(zhèn)、村一級(jí)干部在社會(huì)上廣泛宣傳，到每家每戶去做工作。改善辦學(xué)條件，維護(hù)和優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境，保護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益，這些也是三民活動(dòng)的重要內(nèi)容，是的重要表達(dá)。任何時(shí)候我們都不能無(wú)視和放松教育工作。為官一任，不重視教育就等于瀆職，不抓教育就等于不抓將來(lái)。第二，教育行政部門(mén)要深化改革，進(jìn)步管理程度。去年我們把黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué)建起來(lái)了，但目前學(xué)校各方面的狀況與建成省級(jí)示范校的目的都還有不小的差距，還需要我們不斷努力，加快進(jìn)步和完善。我們?nèi)缃襁€沒(méi)有一所自己的高中，中心城區(qū)也沒(méi)有一所較好的初中。這些也都需要我們不斷地提升程度，樹(shù)立開(kāi)放意識(shí)，主動(dòng)開(kāi)拓教育市場(chǎng)，開(kāi)發(fā)各種潛在的教育資，多鑄造教育品牌，多推出幾個(gè)教育亮點(diǎn)。不僅要辦好根底教育，還有職業(yè)教育、農(nóng)民知識(shí)化、公民職業(yè)化工程，都是擺在我們面前的新課題，大家要好好琢磨，必須探尋出一條實(shí)在可行的新路子。第三，要讓全社會(huì)形成尊師重教的風(fēng)氣。百年大計(jì)，教育為本。教育改變了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的命運(yùn)，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，教育是改變了一個(gè)人的命運(yùn)。象我們的干部、教師，很多都是從農(nóng)村出來(lái)的。假設(shè)不是靠讀書(shū)，很多不是在家里耕田就是當(dāng)個(gè)打工仔。當(dāng)然，那也是很榮耀的，但不可能給社會(huì)做更多的奉獻(xiàn)。從每個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō)，是教育改變了命運(yùn)，是知識(shí)改變了命運(yùn)。所以國(guó)將興，必貴師而重傅。尊師重教是一個(gè)國(guó)家興隆興隆的標(biāo)志。我們要進(jìn)步教師在社會(huì)上的地位，要加大投入，盡快改善教師的工作和生活條件。各位教師、同志們，在全面建立小康社會(huì)的征程中，教師的職業(yè)榮耀而偉大，教育事業(yè)大有可為。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹三個(gè)代表重要思想，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，開(kāi)拓進(jìn)取，勤奮工作，為培養(yǎng)和造就一代又一代棟梁之才，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步提供更堅(jiān)強(qiáng)的智力支持做出更大奉獻(xiàn)！最后，祝廣闊教職員工節(jié)日愉快，身體安康，家庭幸福，事業(yè)有成！在慶賀教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話在慶賀教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話精選各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：在第28個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)慶賀暨表彰大會(huì)，紀(jì)念教師的節(jié)日，對(duì)我縣近年來(lái)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和“兩基”工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)展表彰。這對(duì)于我們牢記教育事業(yè)的光輝歷程，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持教育工作，加快推進(jìn)教育改革與開(kāi)展進(jìn)程，有著非常重要的意義。在此，我謹(jǐn)代表縣人民政府，向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！并通過(guò)你們，向辛勤耕耘在全縣教育戰(zhàn)線上的廣闊教師、教育工作者和離退休教職員工致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意！借此時(shí)機(jī)，我講兩點(diǎn)意見(jiàn)：一、上下聯(lián)動(dòng)，全縣教育事業(yè)蓬勃開(kāi)展二十年來(lái)，我縣教育工作在州委、州人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在州教育行政主管部門(mén)的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《云南省根底教育振興行動(dòng)方案》及教育改革與開(kāi)展的一系列政策措施，堅(jiān)決不移地把“教育興縣”確立為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展的戰(zhàn)略之一，不斷強(qiáng)化教育優(yōu)先開(kāi)展的戰(zhàn)略地位，形成了“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮”的良好格局，全縣教育事業(yè)保持了良好的開(kāi)展勢(shì)頭。主要表如今：——“兩基”目的如期實(shí)現(xiàn)，根底教育快速開(kāi)展。我縣“兩基”工作于1993年施行，1998年實(shí)現(xiàn)了根本普及六年義務(wù)教育目的。XX年7月29日州人民政府在我縣召開(kāi)全州“兩基”工作現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)后，要求我縣必須于XX年10月全面實(shí)現(xiàn)根本普及九年義務(wù)教育和根本掃除青壯年文盲的目的。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，縣委、縣人民政府屢次召開(kāi)會(huì)議研究并解決我縣“兩基”工作中存在的突出問(wèn)題，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界力量，全面打好“兩基”攻堅(jiān)戰(zhàn)。通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，我縣“兩基”工作于XX年10月如期通過(guò)省州驗(yàn)收，XX年12月經(jīng)國(guó)家教育部審核認(rèn)定，并公布為根本普及九年義務(wù)教育和根本掃除青壯年文盲縣，實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越，推動(dòng)了全縣根底教育的快速開(kāi)展?！逃虒W(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，全民受教育程度明顯進(jìn)步。全縣教育工作堅(jiān)持以擴(kuò)大教育教學(xué)規(guī)模為重點(diǎn)，以強(qiáng)化素質(zhì)教育為根本，全民受教育程度有了明顯進(jìn)步。全縣有教師進(jìn)修學(xué)校1所〔省定二級(jí)進(jìn)修學(xué)?！常殬I(yè)中學(xué)1所〔省定二級(jí)合格職中〕，完全中學(xué)2所，初級(jí)中學(xué)6所，小學(xué)所〔其中完小41所、村小60所〕，教學(xué)點(diǎn)〔一師一?！?0個(gè)，幼兒園3所。有在校生23____人，其中職高402人，高中669人，初中6465人，職業(yè)初中班1042人，小學(xué)14____人，在園幼兒676人。有教學(xué)班738個(gè)，其中職高班5個(gè)，普高班15個(gè)，初中班128個(gè)，小學(xué)班544個(gè)，職業(yè)初中班21個(gè)，幼兒班25個(gè)〔含社會(huì)力量辦學(xué)6個(gè)班〕。學(xué)?？傉嫉孛娣e39.8萬(wàn)平方米，校舍總建筑面積14.7萬(wàn)平方米。全縣累計(jì)掃除青壯年文盲2.3萬(wàn)人，文盲率下降到1.37%。——教師隊(duì)伍建立得到加強(qiáng)，教師素質(zhì)和教學(xué)程度顯著進(jìn)步。按照“穩(wěn)定、充實(shí)、進(jìn)步”的原那么，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立，努力進(jìn)步教師素質(zhì)和教學(xué)程度。全縣有教職工1543人〔有20人為社會(huì)力量辦學(xué)教職工〕，其中高中專任教師36人，初中專任教師373人，小學(xué)專任教師885人，幼兒專任教師41人。全縣小學(xué)教師合格率達(dá)93.9%，初中教師合格率達(dá)95.8%。初中毛入學(xué)率達(dá)96.4%，小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.67%，初中穩(wěn)固率達(dá)98.28%，小學(xué)穩(wěn)固率達(dá)99.21%，初中完學(xué)率達(dá)92.98%，小學(xué)完學(xué)率達(dá)76.1%。今年高考又創(chuàng)新高，1人獲南部六縣理科狀元，奪取了“紅煙獎(jiǎng)”?！平膛d縣戰(zhàn)略穩(wěn)步推進(jìn)，教育信息化步伐進(jìn)一步加快。全縣有6所學(xué)校建成計(jì)算機(jī)教室；建成教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)站1個(gè)，1600多名學(xué)生承受了信息技術(shù)教育。遠(yuǎn)程教育進(jìn)一步加強(qiáng)。我縣教育事業(yè)雖然得到了蓬勃開(kāi)展，但我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，隨著當(dāng)前深化教育改革、加快教育事業(yè)開(kāi)展各項(xiàng)措施的提出，我縣教育工作還存在許多困難和問(wèn)題，教育改革與開(kāi)展的任務(wù)還非常艱巨。一是教育負(fù)債大，學(xué)校建立資金嚴(yán)重缺乏；二是教師數(shù)量缺乏，素質(zhì)偏低；三是貧困面大，貧困程度深。這些困難和問(wèn)題嚴(yán)重制約了教育改革與開(kāi)展的順利進(jìn)展。二、堅(jiān)決信心，努力實(shí)現(xiàn)教育開(kāi)展目的當(dāng)前，隨著全國(guó)全省全州教育形勢(shì)的開(kāi)展，我縣教育將迎來(lái)開(kāi)展的重大戰(zhàn)略機(jī)遇期。在今后一段時(shí)期內(nèi)，全縣教育工作的重點(diǎn)是穩(wěn)固“兩基”、實(shí)現(xiàn)“普實(shí)”和開(kāi)展高中教育。教育開(kāi)展的方向是：深化教育綜合改革，抓好“兩基”穩(wěn)固進(jìn)步，推進(jìn)“普實(shí)”進(jìn)程，打破高中教育“瓶頸”制約，加強(qiáng)“職成”教育，努力構(gòu)建根底教育、高中教育、職業(yè)教育、幼兒教育和成人教育四位一體的現(xiàn)代國(guó)民教育體系，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為加快我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展提供更好的人才支撐和智力支持。根據(jù)全縣教育工作的重點(diǎn)和開(kāi)展方向，我縣教育工作需要抓好以下六個(gè)方面的工作：〔一〕深化教育綜合改革，加快教育開(kāi)展樹(shù)立改革求開(kāi)展的觀念，認(rèn)真貫徹落實(shí)《云南省根底教育振興行動(dòng)方案》，以紅河州被列為全省教育綜合改革試點(diǎn)州為契機(jī)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《紅河州深化教育綜合改革，加快教育事業(yè)開(kāi)展試點(diǎn)工作施行方案》及六個(gè)配套施行意見(jiàn)，抓好全縣農(nóng)村根底教育管理體制改革施行意見(jiàn)的落實(shí)。加大教育綜合改革力度，重點(diǎn)施行義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育階段的辦學(xué)體制、人事管理、學(xué)校內(nèi)部分配等方面的綜合改革，努力建立與社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相銜接的、充滿活力與活力的辦學(xué)體制和辦學(xué)形式?！捕硰?qiáng)化措施，抓好“兩基”穩(wěn)固進(jìn)步工作我縣雖然如期實(shí)現(xiàn)了“兩基”攻堅(jiān)目的，但由于“兩基”工作根底差、底子薄，穩(wěn)固“兩基”任務(wù)還很艱巨。因此，要認(rèn)真按照《屏邊縣關(guān)于進(jìn)一步做好教育“兩基”穩(wěn)固進(jìn)步工作的通知》要求，制定工作措施，扎實(shí)抓好“兩基”穩(wěn)固進(jìn)步工作。一是要廣泛宣傳《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《國(guó)務(wù)院掃除文盲工作條例》等法律法規(guī)，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持教育工作的濃重氣氛。二是要認(rèn)真落實(shí)省《關(guān)于“兩基”穩(wěn)固進(jìn)步工作的假設(shè)干意見(jiàn)》，繼續(xù)做好“兩基”穩(wěn)固進(jìn)步工作。在教育指標(biāo)、學(xué)校建立、管理、效勞、育人等方面做到軟件從優(yōu)，硬件從實(shí)，在程度和質(zhì)量上精益求精，為后續(xù)開(kāi)展作好充分準(zhǔn)備。三是要抓好貧困學(xué)生救助工作。高度重視中小學(xué)生的輟學(xué)問(wèn)題，繼續(xù)堅(jiān)持適齡兒童少年入學(xué)“三定三包”責(zé)任制度，抓死入學(xué)率，控制輟學(xué)率。積極爭(zhēng)取中央、省、州的支持，做好中小學(xué)生“兩免費(fèi)”工作，繼續(xù)開(kāi)展好“心系特困學(xué)生捐資助學(xué)”活動(dòng)，結(jié)合勤工儉學(xué)，通過(guò)施行希望工程、春蕾方案、對(duì)口幫扶等，組織發(fā)動(dòng)各級(jí)各有關(guān)部門(mén)及社會(huì)各界開(kāi)展重教、抓教、興教、支教宣傳活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量不斷加大救助特困學(xué)生力度，控輟保學(xué)，穩(wěn)固義務(wù)教育成果。三是要做到“兩基”工作機(jī)構(gòu)不撤，人員不散，任務(wù)明確。要嚴(yán)格按照《云南省“兩基”穩(wěn)固進(jìn)步復(fù)查年審工程及指標(biāo)要求》，做好檔案資料和申報(bào)復(fù)查材料的充實(shí)完善工作。四是要認(rèn)真做好治理教育亂收費(fèi)工作，確保學(xué)生不因?qū)W校亂收費(fèi)輟學(xué)和失學(xué)?！踩臣訌?qiáng)根底設(shè)施建立，穩(wěn)步推進(jìn)“普實(shí)”進(jìn)程普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)是貫徹落實(shí)國(guó)家教育部、省教育廳、州教育局推行“實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣”的工作部署和要求，是“兩基”、“兩全”工作的一個(gè)重要組成部分?？h委、縣人民政府高度重視對(duì)“普實(shí)”工作的領(lǐng)導(dǎo)，把“普實(shí)”工作列入黨政工作議事日程，成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作班子，制定了《屏邊縣“普實(shí)”施行方案》，組織開(kāi)展了“普實(shí)”摸底調(diào)查，并完成了四中、徐屏中學(xué)、白云中學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器裝備的配置。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門(mén)要加大資金投入，完善中學(xué)物理、化學(xué)、生物，小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)室、儀器保管室及實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室建立，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)步管理程度，健全實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極創(chuàng)造條件，使之到達(dá)《云南省普通中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建立與管理工作標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。力爭(zhēng)XX年9月底向州教育局申報(bào)，完成州級(jí)驗(yàn)收，11月完成省級(jí)驗(yàn)收，確保如期實(shí)現(xiàn)“普實(shí)”目的?！菜摹硵U(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，進(jìn)一步加快高中教育開(kāi)展隨著我縣“普九”推進(jìn)和近年來(lái)高中班大幅度擴(kuò)招，我縣高中教育特別是優(yōu)質(zhì)高中教育的需求與教育資供給的矛盾日益突出，高中教育的開(kāi)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人民群眾的需要，已成為制約我縣教育事業(yè)協(xié)調(diào)開(kāi)展和施行科教興縣戰(zhàn)略的“瓶頸”。因此，要做好我縣高中教育開(kāi)展規(guī)劃，加快高中布局的調(diào)整，優(yōu)化整合教育資，實(shí)行初、高中分設(shè)辦學(xué)，促進(jìn)高中教育的開(kāi)展。力爭(zhēng)以拓展優(yōu)質(zhì)高中為重點(diǎn)，三年內(nèi)規(guī)劃新建一所高級(jí)中學(xué)，通過(guò)整合資，集中建立，擴(kuò)大規(guī)模，形成標(biāo)準(zhǔn)高、體制新、辦學(xué)活、質(zhì)量?jī)?yōu)的示范高中學(xué)校，帶動(dòng)初級(jí)中學(xué)，輻射全縣。〔五〕以效勞為根本，進(jìn)一步加強(qiáng)“職成”教育堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦學(xué)和為“三農(nóng)”效勞的方向，繼續(xù)開(kāi)展職業(yè)教育和以農(nóng)民培訓(xùn)為重點(diǎn)的農(nóng)村成人教育。實(shí)行根底教育、職業(yè)教育和成人教育“三教統(tǒng)籌”，充分發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校和鄉(xiāng)村成人文化技術(shù)學(xué)校的綜合功能，有效整合教育資，進(jìn)步學(xué)校辦學(xué)效益。認(rèn)真組織開(kāi)展對(duì)內(nèi)地市縣職業(yè)學(xué)校辦學(xué)的調(diào)查研究，圍繞深化教育改革各項(xiàng)要求，明確開(kāi)展方向，不斷加大改革力度。在探究辦學(xué)新路、招生改革以及建立骨干專業(yè)等方面著力研究和探究，推進(jìn)職成教育開(kāi)展。XX年下半年，實(shí)現(xiàn)職業(yè)中學(xué)招職高班200人，職初班200人。〔六〕加強(qiáng)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)固進(jìn)步“兩基”成果的同時(shí)，全縣教育將轉(zhuǎn)向狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升。一是要大力加強(qiáng)學(xué)校管理，以管理促質(zhì)量、促效益，以突出教學(xué)質(zhì)量為中心，全面開(kāi)展為根本，學(xué)生成才為目的，嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，積極開(kāi)展教學(xué)研究，通過(guò)創(chuàng)新教育方法和手段，努力滿足學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)的需要。二是要積極推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)教育，與教學(xué)和管理相結(jié)合，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，把教育信息化作為進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量的新手段。三是要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立。高度重視教師繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)進(jìn)步工作。堅(jiān)持以抓好“民族地區(qū)教師綜合素質(zhì)校本培訓(xùn)”為重點(diǎn)，組織開(kāi)展多種形式的教師培訓(xùn)。積極支持和鼓勵(lì)低學(xué)歷教師通過(guò)各種學(xué)習(xí)考試進(jìn)步學(xué)歷層次，增強(qiáng)教書(shū)育人本領(lǐng)，促進(jìn)全縣教師總體學(xué)歷的進(jìn)步和教學(xué)質(zhì)量的上升；采取傳、幫、帶等形式，加快青年骨干教師培養(yǎng)力度。認(rèn)真、扎實(shí)組織好州級(jí)骨干教師“千百十”工程的培訓(xùn)，進(jìn)一步進(jìn)步中小學(xué)校骨干教師業(yè)務(wù)程度；全面推行教師資格準(zhǔn)入制，標(biāo)準(zhǔn)從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大教師來(lái)。努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，做到事業(yè)留人、感情留人、待遇留人。四是要認(rèn)真做好新課程改革工作，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的開(kāi)展。加強(qiáng)教育科研工作，不斷完善縣、鄉(xiāng)、校三級(jí)教育科研網(wǎng)的力量，重視課題研究，認(rèn)真開(kāi)展豐富多彩的教育科研活動(dòng)，活潑全縣教育科研氣氛，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面進(jìn)步。同志們，振興屏邊的希望在教育，振興教育的希望在教師，全縣上下都應(yīng)肩負(fù)起支持教育、開(kāi)展教育的神圣職責(zé)，廣闊教師更要充分認(rèn)識(shí)自己所從事職業(yè)的偉大意義和崇高價(jià)值，熱愛(ài)教育，心系教育，誨人不倦，以身立教，樂(lè)于奉獻(xiàn)，自尊、自重、自強(qiáng)不息。讓我們圍繞教育開(kāi)展目的，攜起手來(lái)，同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，以對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神，以飽滿的工作熱情，為振興和繁榮屏邊教育事業(yè)作出新的更大的奉獻(xiàn)！在慶賀教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話稿在慶賀教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話稿各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：在第28個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)慶賀暨表彰大會(huì)，紀(jì)念教師的節(jié)日，對(duì)我縣近年來(lái)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和“兩基”工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)展表彰。這對(duì)于我們牢記教育事業(yè)的光輝歷程，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持教育工作，加快推進(jìn)教育改革與開(kāi)展進(jìn)程，有著非常重要的意義。在此，我謹(jǐn)代表縣人民政府，向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！并通過(guò)你們，向辛勤耕耘在全縣教育戰(zhàn)線上的廣闊教師、教育工作者和離退休教職員工致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意！借此時(shí)機(jī)，我講兩點(diǎn)意見(jiàn)：一、上下聯(lián)動(dòng)，全縣教育事業(yè)蓬勃開(kāi)展二十年來(lái)，我縣教育工作在州委、州人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在州教育行政主管部門(mén)的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《云南省根底教育振興行動(dòng)方案》及教育改革與開(kāi)展的一系列政策措施，堅(jiān)決不移地把“教育興縣”確立為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展的戰(zhàn)略之一，不斷強(qiáng)化教育優(yōu)先開(kāi)展的戰(zhàn)略地位，形成了“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮”的良好格局，全縣教育事業(yè)保持了良好的開(kāi)展勢(shì)頭。主要表如今：——“兩基”目的如期實(shí)現(xiàn)，根底教育快速開(kāi)展。我縣“兩基”工作于1993年施行，1998年實(shí)現(xiàn)了根本普及六年義務(wù)教育目的。XX年7月29日州人民政府在我縣召開(kāi)全州“兩基”工作現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)后，要求我縣必須于XX年10月全面實(shí)現(xiàn)根本普及九年義務(wù)教育和根本掃除青壯年文盲的目的。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，縣委、縣人民政府屢次召開(kāi)會(huì)議研究并解決我縣“兩基”工作中存在的突出問(wèn)題，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界力量，全面打好“兩基”攻堅(jiān)戰(zhàn)。通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，我縣“兩基”工作于XX年10月如期通過(guò)省州驗(yàn)收，XX年12月經(jīng)國(guó)家教育部審核認(rèn)定，并公布為根本普及九年義務(wù)教育和根本掃除青壯年文盲縣，實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越，推動(dòng)了全縣根底教育的快速開(kāi)展。——教育教學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，全民受教育程度明顯進(jìn)步。全縣教育工作堅(jiān)持以擴(kuò)大教育教學(xué)規(guī)模為重點(diǎn)，以強(qiáng)化素質(zhì)教育為根本，全民受教育程度有了明顯進(jìn)步。全縣有教師進(jìn)修學(xué)校1所〔省定二級(jí)進(jìn)修學(xué)?！?，職業(yè)中學(xué)1所〔省定二級(jí)合格職中〕，完全中學(xué)2所，初級(jí)中學(xué)6所，小學(xué)所〔其中完小41所、村小60所〕，教學(xué)點(diǎn)〔一師一?！?0個(gè)，幼兒園3所。有在校生23____人，其中職高402人，高中669人，初中6465人，職業(yè)初中班1042人，小學(xué)14____人，在園幼兒676人。有教學(xué)班738個(gè)，其中職高班5個(gè)，普高班15個(gè)，初中班128個(gè)，小學(xué)班544個(gè)，職業(yè)初中班21個(gè)，幼兒班25個(gè)〔含社會(huì)力量辦學(xué)6個(gè)班〕。學(xué)?？傉嫉孛娣e39.8萬(wàn)平方米，校舍總建筑面積14.7萬(wàn)平方米。全縣累計(jì)掃除青壯年文盲2.3萬(wàn)人，文盲率下降到1.37%?！處熽?duì)伍建立得到加強(qiáng)，教師素質(zhì)和教學(xué)程度顯著進(jìn)步。按照“穩(wěn)定、充實(shí)、進(jìn)步”的原那么，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立，努力進(jìn)步教師素質(zhì)和教學(xué)程度。全縣有教職工1543人〔有20人為社會(huì)力量辦學(xué)教職工〕，其中高中專任教師36人，初中專任教師373人，小學(xué)專任教師885人，幼兒專任教師41人。全縣小學(xué)教師合格率達(dá)93.9%，初中教師合格率達(dá)95.8%。初中毛入學(xué)率達(dá)96.4%，小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.67%，初中穩(wěn)固率達(dá)98.28%，小學(xué)穩(wěn)固率達(dá)99.21%，初中完學(xué)率達(dá)92.98%，小學(xué)完學(xué)率達(dá)76.1%。今年高考又創(chuàng)新高，1人獲南部六縣理科狀元，奪取了“紅煙獎(jiǎng)”。——科教興縣戰(zhàn)略穩(wěn)步推進(jìn)，教育信息化步伐進(jìn)一步加快。全縣有6所學(xué)校建成計(jì)算機(jī)教室；建成教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)站1個(gè)，1600多名學(xué)生承受了信息技術(shù)教育。遠(yuǎn)程教育進(jìn)一步加強(qiáng)。我縣教育事業(yè)雖然得到了蓬勃開(kāi)展，但我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，隨著當(dāng)前深化教育改革、加快教育事業(yè)開(kāi)展各項(xiàng)措施的提出，我縣教育工作還存在許多困難和問(wèn)題，教育改革與開(kāi)展的任務(wù)還非常艱巨。一是教育負(fù)債大，學(xué)校建立資金嚴(yán)重缺乏；二是教師數(shù)量缺乏，素質(zhì)偏低；三是貧困面大，貧困程度深。這些困難和問(wèn)題嚴(yán)重制約了教育改革與開(kāi)展的順利進(jìn)展。二、堅(jiān)決信心，努力實(shí)現(xiàn)教育開(kāi)展目的當(dāng)前，隨著全國(guó)全省全州教