發(fā)言稿-在慶祝教師節(jié)暨教學(xué)優(yōu)秀表彰大會上的講話

第68頁共68頁發(fā)言稿——在慶賀教師節(jié)暨教學(xué)優(yōu)秀表彰大會上的講話發(fā)言稿——在慶賀教師節(jié)暨教學(xué)優(yōu)秀表彰大會上的講話。自1996年4月，我院正式成為北京醫(yī)科大學(xué)教學(xué)醫(yī)院至今，我們在臨床醫(yī)學(xué)院的奮斗征程中經(jīng)過了近9年的探究與追求?；貞涀哌^的這一段歷程，有挫折、有歡樂，有付出，更有收獲！畢竟，成為北京大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院，是我院兩代的心愿、更是近千名教職員工的期盼！值此教師節(jié)，由我代表醫(yī)院向北醫(yī)領(lǐng)導(dǎo)、集團(tuán)公司各級領(lǐng)導(dǎo)，向全體教職員工作創(chuàng)立臨床醫(yī)學(xué)院工作匯報(bào)，肯請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評指導(dǎo)。匯報(bào)分為兩大部分：前期教學(xué)工作總結(jié)和下一階段工作安排第一部分前期教學(xué)工作總結(jié)一、簡要回憶1996-2023年承擔(dān)北醫(yī)學(xué)生消費(fèi)實(shí)習(xí)情況我院是96年4月正式成為北京醫(yī)科大學(xué)教學(xué)醫(yī)院的，同年6月承擔(dān)北醫(yī)五年制臨床專業(yè)學(xué)生的消費(fèi)實(shí)習(xí)，到2023年，我院已完成6屆學(xué)生共62人的消費(fèi)實(shí)習(xí)教學(xué)工作。1998年通過了北京地區(qū)高等醫(yī)學(xué)院校臨床教學(xué)基地的評估。二、承擔(dān)全程臨床教學(xué)工作情況在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，通過全院教職員工的共同努力，歷時(shí)三年的教學(xué)工作得以順利施行?！惨弧愁I(lǐng)導(dǎo)重視，為教學(xué)工作搭臺；政策扶持，為教學(xué)工作保駕自承擔(dān)北醫(yī)全程臨床教學(xué)工作以來，院領(lǐng)導(dǎo)一直給予高度的重視與支持，至今已召開三次教學(xué)工作會。2023年主題：《貫徹"科教興院"思想全面創(chuàng)始臨床教學(xué)新場面》，發(fā)動全院職工積極參與、關(guān)心、支持教學(xué)工作；要求大家要明確任務(wù)，分清職責(zé)，實(shí)在行動起來，全面做好臨床教學(xué)的一切準(zhǔn)備工作。2023年主題：《全面完成臨床教學(xué)任務(wù)爭創(chuàng)北京大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院》，把教學(xué)工作列為該年全院工作的重中之重，要求全院上下要齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想，將教學(xué)工作與臨床醫(yī)療結(jié)合起來，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成臨床教學(xué)任務(wù)，為創(chuàng)立北京大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院奠定良好根底。2023年，以"總結(jié)過去、尋找差距，完善措施、展望將來，努力使教學(xué)工作邁上新臺階"為主題，出臺了《臨床教學(xué)工作獎懲暫行方法》，每年從科研教育教學(xué)基金中提取50萬元作為專門的臨床教學(xué)基金；臨床教學(xué)實(shí)行科主任負(fù)責(zé)制；加大對任課教師及優(yōu)秀教學(xué)科室的獎懲力度，獎懲額從2000元到5萬不等?！捕辰∪私虒W(xué)組織機(jī)構(gòu)；完善了各項(xiàng)規(guī)章制度1、健全組織機(jī)構(gòu)〔1〕成立了以院長為主任的教學(xué)工作委員會，統(tǒng)一負(fù)責(zé)全院的教學(xué)工作，并按其職能明確了各位委員的工作職責(zé)。〔2〕立了德育教育辦公室。以保證學(xué)生的德育教育及黨團(tuán)組織和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建立工作。〔3〕成立了教學(xué)督導(dǎo)組。由5名老專家組成的醫(yī)院教學(xué)督導(dǎo)組，負(fù)責(zé)催促、檢查各級教學(xué)及教學(xué)管理工作?！?〕確立了教學(xué)機(jī)構(gòu)及人員配置。設(shè)立了教研室和教研組，并聘任了教研室〔組〕主任、教學(xué)秘書，明確了各自的職責(zé)?！?〕加強(qiáng)了科研教育處的建立，增加了教學(xué)管理人員5名。2、完善規(guī)章制度〔1〕完善了教學(xué)及管理制度。為保證教學(xué)質(zhì)量、使教學(xué)及教學(xué)管理工作標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化，建立健全了教學(xué)目的管理制度、各級教學(xué)管理人員聽課制度、教學(xué)檢查細(xì)那么、集體備課制度、教學(xué)過失登記制度、教學(xué)檔案管理?xiàng)l例等多項(xiàng)規(guī)章制度?！?〕明確了各級崗位職責(zé)。明確了教學(xué)辦公室、教學(xué)督導(dǎo)組、教研室〔組〕、教務(wù)管理人員等17項(xiàng)崗位職責(zé)，做到違章有人糾、責(zé)任有人擔(dān)?！?〕制定了教學(xué)質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。包括：教研室教學(xué)工作考核細(xì)那么、教學(xué)查房考核標(biāo)準(zhǔn)、教師教學(xué)質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)、教師試講標(biāo)準(zhǔn)等?！?〕規(guī)定了各階段教學(xué)情況總結(jié)制度及要求；編制了橋梁課〔操作〕考試細(xì)那么。〔5〕編定了教研組工作手冊；督導(dǎo)組工作手冊；班主任工作手冊；〔均已投入使用〕?！踩硰能浖接布M(jìn)展了充分的準(zhǔn)備1、進(jìn)展了教師培訓(xùn)〔1〕計(jì)算機(jī)操作技能培訓(xùn)。著重講述了多媒體教學(xué)課件的制作、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)知識的應(yīng)用，對教學(xué)課件制作起到了積極的促進(jìn)作用?！?〕教學(xué)理論、教學(xué)知識培訓(xùn)。以教育學(xué)、教育心理學(xué)、講課和查房技巧等為內(nèi)容的教學(xué)培訓(xùn)，總計(jì)人數(shù)138?！?〕備課、上課、教學(xué)管理等方面的培訓(xùn)。對承擔(dān)橋梁課、系統(tǒng)課、中小科課的科主任、教學(xué)秘書、教師及機(jī)關(guān)各處處長共108人進(jìn)展了有針對性的大型教學(xué)培訓(xùn)，共同學(xué)習(xí)"如何正確對待教學(xué)與醫(yī)院生存開展的關(guān)系"、"如何處理教學(xué)與臨床的關(guān)系"等內(nèi)容。并請人民醫(yī)院楊宗于教授、王會民教師分別就如何講好課和怎樣做好教學(xué)管理工作進(jìn)展了培訓(xùn)?！?〕英語口語培訓(xùn)。共舉辦了四期110人參加的英語口語培訓(xùn)班，聘請美籍教員Balr.Steven授課。進(jìn)步了我院教師英語口語程度，為今后的雙語教學(xué)打下了良好的根底。〔5〕外出聽課、進(jìn)步講課程度。組織教師269人次到人民醫(yī)院進(jìn)展了橋梁課及系統(tǒng)課的全程跟班學(xué)習(xí)，并對聽課情況進(jìn)展考勤、檢查和總結(jié)，檢查結(jié)果在院周會上公布?！?〕創(chuàng)辦了"科研、教育、教學(xué)信息"，不定期地傳達(dá)、反響有關(guān)教育教學(xué)的重要信息。2、組織試講與講課比賽--加強(qiáng)練兵〔1〕組織了橋梁課、系統(tǒng)課及中小科課的備課及試講。前后共進(jìn)展了9次試講，試講總?cè)藬?shù)達(dá)241人次。人民醫(yī)院來專家共計(jì)69人83人次。a.試講程序：根據(jù)人民醫(yī)院五年制臨床課程的設(shè)計(jì)，把教學(xué)課題分解給教研室，然后由教研室主任詳細(xì)落實(shí)到人，分A、B角備課；先由我院教學(xué)督導(dǎo)組及教辦進(jìn)展試講點(diǎn)評、試講教師限期修改完善講稿、課件，請人民醫(yī)院專家來把關(guān)指導(dǎo)；科教處匯總意見后以書面形式反響，教師再修改、完善講稿、純熟教學(xué)內(nèi)容，然后送講稿請人民醫(yī)院專家審核、指正；再完善、再修改，最后再一次向人民醫(yī)院專家進(jìn)展課堂全仿真試講。b.試講評議與反響：每一次試講，人民醫(yī)院專家對每一位教師的講課，從內(nèi)容的準(zhǔn)確性、表達(dá)的合理性、效果的選擇等，均進(jìn)展詳盡地指點(diǎn)，甚至一個(gè)形體語言、一個(gè)漢字的書寫、一個(gè)英文單詞的發(fā)音、一張演示文稿的字體顏色，他們都以一個(gè)行家里手的目光，從學(xué)生承受的程度、從保證教學(xué)質(zhì)量的角度給予指正。我們的教師也從開始?;抹不開"到習(xí)慣，從習(xí)慣到自然。每一次試講完畢后，我們都將專家的意見整理成文并以書信的形式詳盡地反響給每一位教師。教師們那么結(jié)合反響意見對其教學(xué)方案進(jìn)展修正調(diào)整。02年至今，我們共書寫試講反響信230多封。〔2〕定期舉辦講課比賽教研室、教研組踴躍參加，通過比賽，營造了氣氛、進(jìn)步了程度、鍛煉了隊(duì)伍。投身教學(xué)、鍛煉進(jìn)步、保證質(zhì)量已成為廣闊教師的共識。在這里，我代表我們醫(yī)院要再一次特別地感謝人民醫(yī)院王杉院長、教辦周慶環(huán)主任，謝謝你們對我院最誠摯、最大方的援助；還要特別地感謝人民醫(yī)院那些可敬得意的專家們不辭辛苦，頂酷暑、冒嚴(yán)寒，從早坐到晚，從他們身上，我們看到了教學(xué)工作的神圣、教師職業(yè)的在慶賀教師節(jié)暨表彰大會上的講話尊敬的各位教師、同志們：正當(dāng)全縣上下深化學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，加快全面建立小康社會之際，我們迎來了第二十個(gè)教師節(jié)。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向你們，并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣闊教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問！向今天受到表彰獎勵的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀，向所有關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)開展的同志們、朋友們表示衷心的感謝！近年來，我縣各級黨政組織深化貫徹落實(shí)黨的十六大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論“三個(gè)代表”重要思想，團(tuán)結(jié)和帶著全縣廣闊干部群眾以經(jīng)濟(jì)建立為中心，著力施行工業(yè)強(qiáng)縣、產(chǎn)業(yè)富民、城鎮(zhèn)化帶動三大戰(zhàn)略，主攻教育、旅游、房地產(chǎn)等新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一心，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)苦干，銳意進(jìn)取，促進(jìn)了全縣經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)的持續(xù)、快速、安康開展。特別是教育工作，在全縣各級黨政組織和廣闊教職員工的努力下，辦學(xué)程度、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩(wěn)步進(jìn)步，普、職、成綜合教育質(zhì)量躍居全市前列，全社會關(guān)心教育、支持教育、大辦教育的意識不斷增強(qiáng)，尊師重教、興學(xué)育人的風(fēng)氣日益濃重，教育事業(yè)獲得了歷史性的輝煌成就。今年，我縣高考又攀歷史新高，高考******************************這些成績的獲得，是各級黨委、政府全面貫徹黨的教育方針，對教育工作施行正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果；是社會各界和全縣廣闊干部群眾關(guān)心支持的結(jié)果，更是廣闊教師和教育工作者自覺踐行“三個(gè)代表”重要思想，辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮工作的教師隊(duì)伍，才使得我縣的教育事業(yè)年年有進(jìn)步，年年上臺階！你們的業(yè)績，你們的形象，無愧于時(shí)代，無愧于人民，黨和人民感謝你們！百年大計(jì)，教育為本。當(dāng)前，我縣經(jīng)濟(jì)社會的開展，正處于施行第三步戰(zhàn)略目的、全面建立小康社會的關(guān)鍵時(shí)期。隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的深化施行和全面建立小康社會的穩(wěn)步推進(jìn)，我縣教育事業(yè)正面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。面對新的形勢、新的任務(wù)，我們必須把教育放在優(yōu)先開展的戰(zhàn)略位置，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立，不斷深化教育教學(xué)改革，努力多出人才、多出高質(zhì)量的人才，為全縣經(jīng)濟(jì)和社會開展提供強(qiáng)大的人才支持和智力支撐.下面，我就今后教育工作，結(jié)合聯(lián)絡(luò)會議所初步形成的共識，講幾點(diǎn)意見：一是要進(jìn)一步進(jìn)步對教育優(yōu)先開展戰(zhàn)略地位重要性的認(rèn)識。從市場經(jīng)濟(jì)開展的要求來看，科學(xué)技術(shù)、勞動者文化素質(zhì)在經(jīng)濟(jì)社會開展中的作用越來越重要。尤其在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的今天，知識已成為開展中的最重要的資。我縣地處西部遙遠(yuǎn)地區(qū)，教育事業(yè)開展相對薄弱，勞動者素質(zhì)不高、人才非常短缺，嚴(yán)重阻礙著全縣經(jīng)濟(jì)社會的快速開展。把教育擺在優(yōu)先開展的戰(zhàn)略地位，既是加快消費(fèi)力開展的根本保證，也是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的理論。全縣各級黨政組織和各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要從踐行“三個(gè)代表”重要思想的高度和全面建立小康社會的大局出發(fā)，深化認(rèn)識加快開展教育事業(yè)，全面進(jìn)步勞動者素質(zhì)的重要性，結(jié)實(shí)確立教育優(yōu)先開展的戰(zhàn)略地位和科學(xué)技術(shù)是第一消費(fèi)力、人才資是第一資的意識，按照縣委、縣政府對教育工作開展的總體要求，全面落實(shí)黨的教育方針，在全縣上下形成圍繞開展抓教育、抓好教育促開展的良好環(huán)境和尊師重教、科學(xué)育人的社會風(fēng)氣，為加快全面建立小康社會進(jìn)程奠定良好根底。二是要重視農(nóng)村根底教育和高中教育。農(nóng)村根底教育是教育工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)。近年來，隨著國家稅費(fèi)改革的深化進(jìn)展，農(nóng)村中小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重缺乏，一些學(xué)校債務(wù)纏身，已嚴(yán)重影響教師的日常生活和正常的教學(xué)活動。這一問題，一定要引起各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和教育部門的高度重視，一方面，要加大工程爭引力度，加大根底設(shè)施建立，另一方面要繼續(xù)堅(jiān)持“人民教育人民辦、辦好教育為人民”的方針，認(rèn)真研究國家政策，用足、用活、用好國家政策，發(fā)動群眾，依靠群眾，通過“一事一議”、“投工投勞”等方法，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，把農(nóng)村根底教育辦好，絕不能因此而影響教育教學(xué)質(zhì)量。要加快開展高中教育，在確保“兩基”目的的前提下，多方籌措資金，加大投入力度，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件；要創(chuàng)造條件，制定優(yōu)惠政策，吸引本科畢業(yè)生到一中任教；從實(shí)際出發(fā)，采取“一校兩部”的形式，逐步擴(kuò)大高中教育的規(guī)模，努力進(jìn)步初中畢業(yè)生的升學(xué)率，為初中畢業(yè)生提供多種形式的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，力爭經(jīng)過幾年的努力，實(shí)現(xiàn)普及高中教育。三是要適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)開展的要求，大力開展職業(yè)教育。開展職業(yè)教育是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會可持續(xù)開展以及進(jìn)步我縣區(qū)域經(jīng)濟(jì)核心競爭力的重要保證，也是進(jìn)步勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)才能、促進(jìn)勞動就業(yè)和再就業(yè)、緩解就業(yè)壓力的有效途徑。我們要從“科教興縣”的戰(zhàn)略高度出發(fā)，因地制宜，聯(lián)絡(luò)實(shí)際，以縣職教中心為依托，以社會需求為出發(fā)點(diǎn)，廣泛施行結(jié)合辦學(xué)，多層次、多形式地探究職業(yè)教育的開展形式，積極適應(yīng)目前形勢和開展的需要。要進(jìn)一步改革課程設(shè)置，在設(shè)置普通高中課程的根底上，創(chuàng)造條件，開設(shè)高效種植、科學(xué)養(yǎng)殖、果蔬園藝、小型加工、裝潢、設(shè)計(jì)等職業(yè)技能課程，增強(qiáng)職業(yè)教育的吸引力和實(shí)效性，促進(jìn)職業(yè)教育規(guī)模、構(gòu)造、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)開展，著力構(gòu)建一個(gè)充滿活力、富有地方特色的職業(yè)教育體系，為振興縣域經(jīng)濟(jì)奠定堅(jiān)實(shí)的人才和知識根底。四是要整合教科力量，抓好農(nóng)民技術(shù)教育。近年來，我縣農(nóng)民技術(shù)素質(zhì)雖然有了一定進(jìn)步，但仍然很不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會市場化、全球化、信息化、知識化、法制化的開展需求，已經(jīng)成為當(dāng)前農(nóng)村工作急需解決的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。我們必須從戰(zhàn)略的高度采取實(shí)在可行的措施，加緊鍛造一支適應(yīng)新形勢、適應(yīng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化開展要求的農(nóng)民隊(duì)伍。要整合農(nóng)民教育培訓(xùn)資，加大工作力度，著力轉(zhuǎn)變農(nóng)民的思想觀念，不斷創(chuàng)新思路，多途徑推進(jìn)農(nóng)民技術(shù)教育。通過農(nóng)閑組織起來講，到消費(fèi)一線理論幫，發(fā)動勞務(wù)出去闖，擴(kuò)大學(xué)校招生教等途徑，多形式、多層次進(jìn)步農(nóng)民的職業(yè)技能、組織經(jīng)營現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的才能和文化、科技、道德、法律程度，全面提升農(nóng)民素質(zhì)，使農(nóng)民不斷適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的需要和社會開展的要求。五是要大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立。我縣的教師隊(duì)伍，總的情況是好的，但是教師的教體素質(zhì)與當(dāng)前教育形勢開展的要求還有一定的差距，學(xué)歷合格率底，骨干教師數(shù)量少、招聘教師比例高的問題還很突出，加之每年選拔一批教師到城區(qū)中小學(xué)任教，致使農(nóng)村中小學(xué)教師短缺。因此，要大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立，制定優(yōu)惠政策，用感情留人，用政策留人，補(bǔ)充教師隊(duì)伍；要加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，努力進(jìn)步廣闊教師的業(yè)務(wù)程度。同時(shí)，要實(shí)在關(guān)心教師的工作和生活，千方百計(jì)為廣闊教師辦實(shí)事、辦好事，對拖欠的教師工資，分年度逐步解決，實(shí)在進(jìn)步教師待遇，進(jìn)一步進(jìn)步教師的社會地位，使尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷發(fā)揚(yáng)光大。要大力加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。廣闊教師和教育工作者，要有堅(jiān)決正確的政治信念和思想覺悟，有高尚的道德情操、先進(jìn)的教育理念、合理的知識構(gòu)造和復(fù)合型的教育教學(xué)才能，努力成為教育和培養(yǎng)將來高素質(zhì)人才的專家，做先進(jìn)消費(fèi)力和先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和推動者，做青少年學(xué)生安康成長的指導(dǎo)者和引路人，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，為加快我縣經(jīng)濟(jì)社會開展，加快推進(jìn)全面建立小康社會進(jìn)程做出新的更大的奉獻(xiàn)。六是要進(jìn)一步加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委、政府要把加快開展教育事業(yè)列入重要議事日程，堅(jiān)持教育工作與中心工作和階段性重點(diǎn)工作同部署，同檢查，同落實(shí)，定期研究分析^p全縣教育改革開展和教育教學(xué)工作面臨的新形、新任務(wù)，及時(shí)協(xié)調(diào)解決存在的突出問題；黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常過問教育工作情況，定期聽取匯報(bào)，組織和發(fā)動各方面的力量，抓好教育重點(diǎn)工作任務(wù)的落實(shí)；分管領(lǐng)導(dǎo)要對教育工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，開展經(jīng)常性的調(diào)查研究和催促檢查，及時(shí)提出解決問題的方法和措施。要進(jìn)一步明確辦教育的職責(zé)，完善根底教育分級辦學(xué)、分級管理的體制。縣一級要實(shí)在抓好城區(qū)中小學(xué)教育，鄉(xiāng)一級黨委、政府要抓好農(nóng)村中小學(xué)教育。近期要重點(diǎn)抓好學(xué)校重建工作，加大資金協(xié)調(diào)力度，確保學(xué)校重建工作如期完成；教育行政主管部門要充分發(fā)揮管理、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、效勞的職能作用，全面推行工作目的責(zé)任制，進(jìn)一步明確任務(wù)，采獲得力措施，進(jìn)步工作程度。同時(shí)，要全面落實(shí)教育工作聯(lián)席會議制度和領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)絡(luò)學(xué)校制度，明確各自職責(zé)，幫助基層和學(xué)校解決開展中的困難和問題。各位教師、同志們，在全面建立小康社會的進(jìn)程中，教師的職業(yè)榮耀而偉大，崇高而神圣。我們一定要認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮工作，為把我縣建立成為教育強(qiáng)縣、教育名縣而努力奮斗。最后，祝廣闊教職員工節(jié)日愉快，身體安康，家庭幸福，事業(yè)有成！謝謝大家在慶賀教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會上的講話同志們：在這秋高氣爽，碩果累累的美妙時(shí)節(jié)，我們迎來了第二十五個(gè)教師節(jié)。這是廣闊教師和教育工作者最隆重的節(jié)日。今天，我們召開全礦慶賀教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會，認(rèn)真總結(jié)一年來全礦教育工作的根本情況，慶賀廣闊教師自己的節(jié)日，安排部署新學(xué)年教育工作的目的任務(wù)，并對在教育工作中做出突出奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和尊師重教先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)展表彰獎勵，這充分表達(dá)了礦黨委、礦行政對教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步向全礦廣闊干部職工、師生家屬說明了礦黨政新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)心和支持教育事業(yè)的心聲。在此，我首先代表礦黨委，向今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向工作在講臺第一線的全礦廣闊教師致以節(jié)日的問候！向曾經(jīng)為我礦教育事業(yè)開展做出奉獻(xiàn)的離退休老教師致以崇高的敬意！向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)開展的廣闊干部職工表示衷心的感謝！剛剛，表彰了上學(xué)年為教育工作做出突出奉獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，簽訂了新學(xué)年目的責(zé)任書，礦長做了重要講話，全面回憶總結(jié)了我礦一年來的教育工作，對廣闊教師辛勤耕耘獲得的成績給予了充分肯定，并對今后的工作提出了希望和要求。希望大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會好領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，結(jié)合本單位實(shí)際，實(shí)在抓好貫徹落實(shí)，努力創(chuàng)始我礦教育工作的新場面。借此時(shí)機(jī)，我代表礦黨委講三個(gè)方面的意見：一、認(rèn)清形勢，進(jìn)步認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)加快開展教育的責(zé)任感和使命感過去的一學(xué)年，在上級領(lǐng)導(dǎo)和礦黨委、礦行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣闊干部職工家屬的關(guān)心和有關(guān)部門的支持下，廣闊教師和教育工作者深化貫徹上級一系列教育工作會議精神，按照集團(tuán)公司提出的“要把礦區(qū)教育工作再進(jìn)步到一個(gè)新程度”的總體要求，勵精圖治，扎實(shí)苦干，使我礦教育事業(yè)在改革和開展進(jìn)程中又獲得了令人振奮的成績，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，教育改革不斷深化，教育科研碩果累累，教育質(zhì)量又上新的臺階職教、普教、幼教等三大教育工作都獲得了令人滿意的成績。特別是普通教育在今年月份集團(tuán)公司統(tǒng)考中綜合成績列全公司第一名，月份中考成績?nèi)?xiàng)統(tǒng)計(jì)均獲集團(tuán)公司第一名，中考成績連續(xù)三年在集團(tuán)公司保持了前三名的位置，學(xué)生素質(zhì)得到了肥城市各高中學(xué)校的充分肯定，學(xué)校也先后被命名為山東省中小學(xué)綜合理論活動課程研究與實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)研究基地、泰安市首批教學(xué)示范學(xué)校、泰安市教育教學(xué)先進(jìn)學(xué)校，并于五月份順利通過了省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，特別是達(dá)標(biāo)驗(yàn)收團(tuán)的專家來我礦驗(yàn)收時(shí)對我們的工作給予了充分肯定和高度評價(jià)，指出：像白莊礦學(xué)校這樣具有高標(biāo)準(zhǔn)的根底設(shè)施、先進(jìn)的辦學(xué)理念、優(yōu)異的教學(xué)成績，別說是在肥城礦區(qū)，就是在省城也是為數(shù)不多的?？梢哉f在目前各兄弟單位之間競爭非常劇烈的情況下獲得這個(gè)成績是非常不容易的，全礦廣闊教育工作者為此付出了艱辛的勞動，作出了無私的奉獻(xiàn)，尤其是一大批具有高尚的師德、淵博的學(xué)識和精湛的教育藝術(shù)的優(yōu)秀教師，為我礦教育工作的改革和開展、為廣闊青少年的安康成長，嘔心瀝血、殫精竭慮、默默耕耘，不懈探究，作出了突出奉獻(xiàn)，今天受到表彰的同志就是其中的出色代表。正是有了這樣一支教師隊(duì)伍我礦的教育事業(yè)近幾年來才始終保持了良好的開展勢頭我們有了這樣一支教師隊(duì)伍相信今后我們的教育事業(yè)一定會繼往開來不斷創(chuàng)始新的場面。今天我們在慶賀教師節(jié)、感受收獲的喜悅的時(shí)候，我借此時(shí)機(jī)再一次代表礦黨政班子領(lǐng)導(dǎo)向你們表示誠摯的謝意！過去的一年經(jīng)過全礦上下特別是廣闊教職員工的共同努力，我們礦的教育工作獲得了令人滿意的成績，但同時(shí)我們還必須清醒的看到，與形勢的開展和上級要求相比，特別是與比較先進(jìn)的兄弟局和地方學(xué)校相比，我礦的教育工作還存在一些問題和差距有些方面差距還比較明顯，比方教育改革創(chuàng)新的力度，職工教育的標(biāo)準(zhǔn)管理，教師的自身素質(zhì)等等，剛剛趙礦長在講話中也都提到了，這些問題都是客觀存在的，也是我們在今后工作中應(yīng)當(dāng)下大力氣加以解決的。在肯定成績，找出問題，總結(jié)教訓(xùn)的同時(shí)，我們更應(yīng)該認(rèn)識到新的形勢給我們提出了新的更高的要求。黨的xx大報(bào)告指出“教育是開展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的根底，在現(xiàn)代化建立中具有先導(dǎo)性全局性作用，必須擺在優(yōu)先開展的戰(zhàn)略地位?！碑?dāng)今不管是國際間的競爭，還是企業(yè)間的競爭，在很大程度上就是科技和人才的競爭，歸根到底就是教育的競爭。今天的教育就是明天的科技，后天的競爭力。誰擁有人才，誰就擁有了知識；誰擁有人才，誰就能擁有財(cái)富；誰擁有人才，誰就能擁有開展的主動權(quán)。如今各行各業(yè)特別是企業(yè)，最缺的就是高級專門人才，特別是就我們煤炭企業(yè)而言，由于行業(yè)特殊性，目前從總體上看，各類人才還比較匱乏，對人才的需求更加迫切可以說人才問題已經(jīng)成為制約企業(yè)開展的“瓶頸”問題；特別是目前職工家屬大都是獨(dú)生子女，望子成龍心切，對教育的期望值也越來越高。因此，形勢變化需要開展教育，企業(yè)開展需要振興教育，職工群眾寄希望于教育，這既是我們辦好教育的壓力，更是一種動力。我們一定要從落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的高度，從加快企業(yè)開展的高度，從關(guān)心職工群眾利益的高度，進(jìn)一步增強(qiáng)加快開展教育的緊迫感、壓力感和責(zé)任感，實(shí)在把教育放在優(yōu)先開展的戰(zhàn)略位置來抓，做到認(rèn)識再進(jìn)步，精力再傾斜，投入再加大，全面促進(jìn)我礦教育事業(yè)的快速開展，更好的適應(yīng)廣闊職工群眾的迫切要求，更好地為企業(yè)改革開展穩(wěn)定提供效勞，為構(gòu)建和諧礦區(qū)做出新奉獻(xiàn)。二、明確思路，強(qiáng)化措施，下大力氣解決好教育開展的關(guān)鍵性問題要全面推進(jìn)礦區(qū)教育事業(yè)的快速開展，必須結(jié)合企業(yè)的實(shí)際和特點(diǎn)，把辦學(xué)的目的和立足點(diǎn)放在培養(yǎng)企業(yè)人才和全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)上。要立足企業(yè)實(shí)際促進(jìn)“三大教育”協(xié)調(diào)開展。我們是企業(yè)辦學(xué)企業(yè)辦學(xué)既要立足為國家培養(yǎng)輸送人才又要面向企業(yè)為企業(yè)的改革和建立效勞當(dāng)前我礦正處在改革開展的關(guān)鍵時(shí)期隨著科技興煤和人才強(qiáng)煤戰(zhàn)略的逐步施行，機(jī)械化裝備程度的不斷進(jìn)步數(shù)字化、自動化、信息化技術(shù)的廣泛應(yīng)用，對職工隊(duì)伍的素質(zhì)要求越來越高，對各級各類專門人才的需求越來越迫切，職工教育培訓(xùn)的地位越來越突出、因此我們一方面要抓好幼教和普教，把達(dá)標(biāo)成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)效果，進(jìn)一步進(jìn)步教育質(zhì)量，把更多的學(xué)生送進(jìn)高一級的院校，不斷滿足職工群眾希望子女承受高等教育的要求，一方面要堅(jiān)持面向我礦經(jīng)濟(jì)建立的第一線，建立和完善企業(yè)職工培訓(xùn)制度，開展多層次、大規(guī)模、全方位的職工平安、技術(shù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育，全面進(jìn)步煤礦職工隊(duì)伍特別是采掘工人的素質(zhì)和平安消費(fèi)技能，促進(jìn)教育與礦區(qū)經(jīng)濟(jì)建立的有機(jī)結(jié)合，為企業(yè)的可持續(xù)開展提供智力支持和人才保障。特別是下一步隨著礦區(qū)教育管理體制的改革，我們將把管理的重點(diǎn)放在職工隊(duì)伍的培訓(xùn)上，進(jìn)一步加大對平安培訓(xùn)的投入，加強(qiáng)培訓(xùn)基地建立，增加培訓(xùn)裝備，配強(qiáng)硬件；通過加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容，配強(qiáng)軟件，努力構(gòu)建強(qiáng)有力的煤礦平安培訓(xùn)體系。職工學(xué)校等有關(guān)部門要進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和壓力感，結(jié)實(shí)樹立以內(nèi)涵開展為主的思想，向改革要活力，向管理要質(zhì)量，加強(qiáng)內(nèi)部管理，拓寬辦學(xué)思路，深化教學(xué)改革，積極探究加強(qiáng)煤礦平安培訓(xùn)、進(jìn)步培訓(xùn)質(zhì)量的有效途徑，全面提升培訓(xùn)質(zhì)量，努力創(chuàng)始職工平安技術(shù)培訓(xùn)的新場面。要認(rèn)真做好當(dāng)前形勢下教師隊(duì)伍的思想穩(wěn)定工作。按照上級要求和集團(tuán)公司的統(tǒng)一安排部署，下半年我們面臨著主輔別離、輔業(yè)改制和別離企業(yè)辦社會職能兩大任務(wù)。根據(jù)上級規(guī)定，省管企業(yè)所屬的全日制中小學(xué)一次性全部分離，并按屬地原那么移交所在設(shè)區(qū)市或縣級人民政府，使企業(yè)輕裝上陣，積極參與市場競爭。這既是上級的要求，更是我們礦區(qū)改革開展形勢的需要，是大勢所趨，勢在必行。從教育工作的長遠(yuǎn)開展看，改制有利于學(xué)校的興隆開展，有利于教師積極性的發(fā)揮，有利于學(xué)校的進(jìn)一步開放，有利于學(xué)生的安康成長。集團(tuán)公司在這個(gè)問題上態(tài)度也非常明確，一再強(qiáng)調(diào)，即使學(xué)校移交地方管理，但教育的主要對象仍是我們的職工子女，辦好學(xué)校的直承受益者仍是礦區(qū)職工群眾，我們?nèi)杂胸?zé)任關(guān)心支持教育工作，仍有義務(wù)為礦區(qū)廣闊職工子女創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，希望廣闊教師要顧大局，識大體，正確認(rèn)識和對待這個(gè)問題，保持安康平和的心態(tài)，絕不能因移交問題而影響教學(xué)，影響教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的黨群組織特別是黨組織，要實(shí)在發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員教師的先鋒模范作用和工團(tuán)組織親密聯(lián)絡(luò)群眾的優(yōu)勢，針對教師思想動態(tài)，做好有針對性地思想政治工作，通過各種形式把改革的重要性和必要性向教師講透徹，把改革的政策措施、目的任務(wù)向教師講清楚，把改革的重點(diǎn)、熱點(diǎn)向教師講明白，從而使廣闊教師澄清各種模糊認(rèn)識，消除各種思想疑慮，安心工作，專心教學(xué)，實(shí)在形成人人理解改革、支持改革、參與改革的良好氣氛，為實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)移交創(chuàng)造條件，確保改革改制工作的順利推進(jìn)。要不斷進(jìn)步教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。國運(yùn)興衰，系于教育，三尺講臺，關(guān)系將來。教師是教學(xué)消費(fèi)力中最具活力的因素。建立一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，是加快教育事業(yè)開展的根本大計(jì)。為此，我向全體教師和教育工作者提幾點(diǎn)希望和要求：一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步素質(zhì)。當(dāng)今時(shí)代，新知識層出不窮，知識更新周期不斷縮短，人們時(shí)刻面臨著知識和才能的挑戰(zhàn)。尤其是教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己，不斷進(jìn)步教學(xué)程度和綜合素質(zhì)。特別是隨著企業(yè)移交辦社會職能工作的逐步施行，新的管理體制、新的形勢要求給我們教師的不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步提出了新的挑戰(zhàn)，展示了新的空間，更是對我們職業(yè)態(tài)度、教育才能、知識構(gòu)造的嚴(yán)峻考驗(yàn)，廣闊教師要在競爭中不落伍，不被淘汰，就要努力學(xué)習(xí)，擅長學(xué)習(xí)。從我礦當(dāng)前教師隊(duì)伍整體素質(zhì)現(xiàn)狀來看，總體是好的，絕大部分教師素質(zhì)是高的，是完全可以勝任本職工作的，并涌現(xiàn)出了一批礦區(qū)名師和學(xué)科帶頭人，但也有部分教師自身素質(zhì)還不夠過硬，有待于進(jìn)一步進(jìn)步，因此希望大家要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，更新知識構(gòu)造，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)方法，積極進(jìn)展教育教學(xué)改革，探究教育教學(xué)規(guī)律，做熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。二是要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。教師在教育創(chuàng)新中承擔(dān)著重要使命。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)的全過程，努力開發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造才能和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生實(shí)在做到一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。三是為人師表，教書育人。“學(xué)高為師，身正為范”。教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅(jiān)持以德立身，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，不斷進(jìn)步師德程度。自尊自律，為人師表，真正成為青少年學(xué)生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會尊敬的人。三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、形成合力，努力推進(jìn)教育事業(yè)再上新臺階教育事業(yè)涉及千家萬戶，涉及廣闊職工群眾的根本利益，涉及企業(yè)的將來開展。全礦上下要從理論“三個(gè)代表”重要思想和企業(yè)長遠(yuǎn)開展的高度出發(fā)，把教育作為事關(guān)全局、事關(guān)長遠(yuǎn)的大事，加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)在做到認(rèn)識上到位、思想上重視、工作上支持，措施上著力，集全社會之力，形成關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力，在全社會形成尊師重教、尊重人才的濃重氣氛。要強(qiáng)化責(zé)任意識，加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)實(shí)樹立“不重視教育的領(lǐng)導(dǎo)是不稱職的領(lǐng)導(dǎo)”的責(zé)任意識，始終把教育作為先導(dǎo)性、全局性、根底性的工作緊緊抓在手上。特別是在當(dāng)前企業(yè)改革改制、面臨剝離企業(yè)辦社會職能的新形勢下，要一如既往的把教育擺在優(yōu)先開展的戰(zhàn)略地位上來考慮，做到工作再忙，也要把教育放在心上；資金再緊張，也要保證對教育的必要投入，要象抓平安、抓效益一樣抓教育，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)特別是分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓教育，要定期聽取學(xué)校的匯報(bào)，聽取教師和學(xué)生家長的反映。要經(jīng)常深化第一線調(diào)查研究，對事關(guān)全局的教育改革和開展重點(diǎn)問題、重點(diǎn)工作要主動幫助主動幫助教育部門和學(xué)校搞好協(xié)調(diào)，搞好催促檢查，發(fā)現(xiàn)困難和問題及時(shí)解決，把教育優(yōu)先開展這一戰(zhàn)略目的落實(shí)到實(shí)際工作中。要加大宣傳力度，大力營造尊師重教的良好氣氛。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來，在礦黨委、行政及各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視、支持下，全礦上下尊師重教已蔚然成風(fēng)，今后我們還要進(jìn)一步加大這方面的工作力度。宣傳部門要堅(jiān)持正確的言論導(dǎo)向，加強(qiáng)教育戰(zhàn)略地位和尊師重教的宣傳，特別是對尊師重教的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人要大力宣傳、表彰和獎勵，進(jìn)一步強(qiáng)化全社會開展教育的責(zé)任感和使命感。保衛(wèi)部門要協(xié)助學(xué)校抓好內(nèi)部治安管理和學(xué)校周邊環(huán)境的治理，對擾亂正常教學(xué)秩序的現(xiàn)象要認(rèn)真嚴(yán)肅處理，使學(xué)校良好的校園環(huán)境得以保障。全礦各級各部門都要以興教為已任，把關(guān)心支持教育事業(yè)的開展作為一項(xiàng)義不容辭的重要職責(zé)，對教育多關(guān)心、多支持、多幫助，親密配合、協(xié)同作戰(zhàn)，在全礦實(shí)在形成各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭尊師重教，廣闊職工家屬自覺尊師重教，學(xué)生家長教育子女尊敬師長，人人崇尚教育、關(guān)心教育、支持教育的良好社會風(fēng)氣。要創(chuàng)造良好環(huán)境，充分調(diào)動教師的工作積極性。教師工作既貧寒又辛苦，非常不容易，對教師要高看一眼，厚愛一層，從解決他們的實(shí)際問題入手，主動采取措施，為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，解除后顧之憂，使他們可以安心教學(xué)。近幾年來，在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下，在礦上要辦的大事多、花大錢的地方多的情況下，特別是在當(dāng)前礦區(qū)中小學(xué)按照上級要求即將移交地方管理的情況下，我們始終堅(jiān)持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的指導(dǎo)思想，千方百計(jì)積極籌措資金，不斷加大對教育工作的投入，先后投資數(shù)近多萬元，為子弟學(xué)校新建了高標(biāo)準(zhǔn)的綜合教學(xué)樓，整修了操場，重建了圍墻，對校園進(jìn)展了綠化、硬化和美化，增配了電教器材，建立了校園網(wǎng)，改善了辦公條件，使各項(xiàng)硬件設(shè)施到達(dá)了省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，為順利通過省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收提供了強(qiáng)有力的物質(zhì)保障。特別是對在教學(xué)工作中做出突出奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師，制定了一系列鼓勵政策，加大了獎勵力度，使熱愛教學(xué)、肯于鉆研、甘心奉獻(xiàn)的教師真正得到了實(shí)惠，極大的調(diào)動了教師的工作積極性，有力的促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步，中考成績連續(xù)三年在集團(tuán)公司保持了前三名的好成績。今后不管管理體制怎樣改，形勢怎樣變，我們抓好教育工作的決心不會變，對教育的投入不會減，對優(yōu)秀教師的獎勵標(biāo)準(zhǔn)不會降，這一點(diǎn)我們礦黨政班子已經(jīng)達(dá)成共識，請廣闊教師放心。同志們，百年大計(jì)，教育為本。在全面建立小康社會的偉大征程中，在積極構(gòu)建和諧礦區(qū)的生動理論中，廣闊教師的任務(wù)艱巨而繁重，責(zé)任重大而榮耀。讓我們積極行動起來，在礦黨委、礦行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級各部門的關(guān)心支持下，在全社會尊師重教的氣氛里，在學(xué)生和家長們的熱切期盼中，始終堅(jiān)持發(fā)奮有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，堅(jiān)決信心，開拓進(jìn)取，真抓實(shí)干，為礦區(qū)教育事業(yè)的開展做出新的更大奉獻(xiàn)。最后，預(yù)祝全礦廣闊教職員工身體安康，工作順利，節(jié)日愉快，萬事如意！在全鎮(zhèn)慶賀教師節(jié)暨表彰大會上的講話尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，教師們、同志們：丹桂飄香，金風(fēng)送爽，在這收獲的季節(jié)，在這美妙的日子，我們在這里隆重聚會，召開高橋鎮(zhèn)慶賀第x個(gè)教師節(jié)暨表彰大會。在此我代表高橋鎮(zhèn)中心學(xué)校及全鎮(zhèn)廣闊師生，以熱烈掌聲對百忙中蒞臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的歡迎和忠心的感謝，向辛勤耕耘在各自崗位上的教師和教育工作者以及離退休老教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候；向一貫關(guān)心、重視教育事業(yè)開展的高橋鎮(zhèn)黨委、政府、人大的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝并致以崇高的敬意；向關(guān)心、支持高橋教育開展的各單位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士及廣闊人民群眾表示誠摯的感謝和良好的祝福！來到高橋中心校中學(xué)的近半年多時(shí)間里，我感到這里是充滿挑戰(zhàn)和希望的地方。學(xué)校目前的辦學(xué)條件、隊(duì)伍建立、教學(xué)質(zhì)量老百姓已根本認(rèn)可，隨著東興區(qū)開發(fā)高橋的戰(zhàn)役打響，我們高橋教育將迎來又一個(gè)開展的春天。此時(shí)此刻，盤點(diǎn)高橋的教育，我是又感動又沖動。回眸過去的一年，在鎮(zhèn)黨委、政府和區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)人民大力支持下，我鎮(zhèn)教育事業(yè)獲得了令人振奮的成績。1、德育有新起色。各校德育常規(guī)工作到位，能按期初的方案有組織、有方案、有目的地開展，發(fā)揚(yáng)了我鎮(zhèn)德育工作的傳統(tǒng)優(yōu)勢。如傳統(tǒng)節(jié)日的德育活動的開展，邀請法制副校長進(jìn)展法律知識講座，優(yōu)生優(yōu)干的評選，班級日常行為標(biāo)準(zhǔn)的評比，舉辦藝術(shù)節(jié)和田運(yùn)會等。其次，各校在養(yǎng)成教育、德育活動等方面積極配合中心?？傮w方案，做了大量有益的探究和嘗試，進(jìn)一步拓展了學(xué)校德育工作的深度和寬度。如三溪小學(xué)的留守學(xué)生之家建立，有品位，措施得當(dāng)，抓得落實(shí)；中心校組織的初一、初二全體師生到雙才開展的“憶先烈、明心志、促行動”活動，既鍛煉了學(xué)生的意志，又加強(qiáng)了學(xué)生的集體和愛國教育，活動籌劃周密，效果顯著，內(nèi)江電視臺和教育電視臺俱做了相應(yīng)報(bào)道。2、質(zhì)量有新打破。質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校工作的中心，是一所學(xué)校存在的價(jià)值表達(dá)，也是各級黨委政府、社會各界和廣闊人民群眾最關(guān)注的亮點(diǎn)，質(zhì)量早已成了教育競爭的關(guān)鍵。全鎮(zhèn)中小學(xué)結(jié)實(shí)樹立了質(zhì)量意識，圍繞質(zhì)量主題，獲得了新的成績。XX年中考，中心校在招生方案和制度有較大調(diào)整，各重點(diǎn)高中緊縮招生名額的背景下，考取六中37人，一、三中二百余人，持續(xù)了中心校在全區(qū)農(nóng)村初中學(xué)校第一名的輝煌，獲得農(nóng)村初中十七連冠的佳績，8月25日市教育局召開全市初中教育質(zhì)量表彰會，我校被評為優(yōu)秀學(xué)校，〔我區(qū)僅三所學(xué)校獲得這一殊榮〕，修業(yè)班統(tǒng)考成績同樣一流：XX年下期，七年級、九年級在全市六十所重點(diǎn)農(nóng)村初中評比中，學(xué)科總分名列第一，XX年上期七年級、八年級俱名列第一。XX年下期，66人次學(xué)科教師教學(xué)進(jìn)入全區(qū)前十名，XX年上期68人次學(xué)科教師教學(xué)進(jìn)入全區(qū)前十名。三溪小學(xué)，教學(xué)質(zhì)量較過去有大幅度的提升，僅從XX年上期看，小學(xué)1—6年級語文數(shù)學(xué)兩率一分，共有20項(xiàng)超區(qū)平均程度，初中七年級有十四項(xiàng)超區(qū)平均指數(shù)，總分評比居48所的18名，初中八年級有13項(xiàng)超區(qū)平均指數(shù)，總分評比居48所的16名。高橋小學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)中有升，畢業(yè)班質(zhì)量躍居全區(qū)第七名，雙科180分以上達(dá)120人，為中心校所到達(dá)的質(zhì)量高度奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。3、“兩基”有新的進(jìn)步。幼兒教育得到蓬勃開展，到如今，我鎮(zhèn)有中心幼兒園一所，辦有19個(gè)學(xué)前班，落實(shí)了園長、教師資格準(zhǔn)入制度，推行幼兒教師持證上崗和業(yè)務(wù)考核制度、完善了幼兒園管理體制。在校學(xué)齡前兒童690人，幼兒入園〔班〕率達(dá)64%。小學(xué)教育成績明顯，合理收縮了小學(xué)校點(diǎn),合并了部分班級。.使小學(xué)布局進(jìn)一步優(yōu)化,充分發(fā)揮了集中辦學(xué)的規(guī)模效益?，F(xiàn)有小學(xué)在校生1895人，7~12歲適齡兒童入學(xué)率到達(dá)99.8%，完學(xué)率、穩(wěn)固率、畢業(yè)率100%。初中教育安康開展，現(xiàn)有在校學(xué)生1705人。實(shí)在做好控輟保學(xué)工作.落實(shí)責(zé)任，把學(xué)生穩(wěn)固率與學(xué)校、教師考核、獎懲掛鉤。認(rèn)真落實(shí)貧困生救助工作，免費(fèi)教科書發(fā)放如實(shí)兌現(xiàn)。4、體育特色逐漸成為高橋教育的亮點(diǎn)認(rèn)真施行體育、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊上好體育課和藝術(shù)課。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》，全面開展學(xué)生體育安康達(dá)標(biāo)活動，努力進(jìn)步體育課和課外活動質(zhì)量。有組織、有方案地抓好學(xué)校各運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練，進(jìn)步學(xué)生的體育競技程度，積極參加市區(qū)教育局舉辦的中小學(xué)田徑運(yùn)動會、籃球比賽，并且獲得了良好成績。中心校和高橋小學(xué)均順利在本年度通過內(nèi)江市傳統(tǒng)體育工程學(xué)校的達(dá)標(biāo)檢查，高橋小學(xué)獲三等獎。高橋小學(xué)投身陽光體育活動之中，常年堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，在區(qū)教育局組織的大課間觀摩活動中，以組織有序、工程有特色、氣氛好而深得現(xiàn)場觀摩教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評，成為全區(qū)大課間活動的樣板。5、教科研得到加強(qiáng)。各校充實(shí)了教科室的力量，教科室的建立已逐漸跟上學(xué)校辦學(xué)開展步伐。XX年高橋小學(xué)區(qū)級課題《小學(xué)生口語交際才能培養(yǎng)的研究》成功結(jié)題，中心校市級課題《農(nóng)村中初中批評教育藝術(shù)研究》長達(dá)四年之久，XX年7月成功結(jié)題。三溪小學(xué)科研課題《農(nóng)村留守學(xué)生自律性培養(yǎng)研究》有5項(xiàng)研究獲內(nèi)江市第四屆教育科研立項(xiàng)課題階段成果獎勵，其中一等獎3項(xiàng)，二、三等獎各1項(xiàng)，一年來，高橋鎮(zhèn)教師在區(qū)級以上論文評比與交流中，共有52篇論文獲獎，其中市級25篇，區(qū)級27篇。6、平安穩(wěn)定工作上新臺階對于平安穩(wěn)定工作，我們視為重中之重，做到了平安工作警鐘長鳴、常抓不懈，確保了一年來學(xué)校無一例重大的平安事故發(fā)生，確保了教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。充分利用班會、少先隊(duì)活動、活動課等途徑進(jìn)展學(xué)科浸透，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展平安預(yù)防教育，使學(xué)生承受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防運(yùn)動傷害、防火、防盜等平安知識和技能教育。學(xué)校定期對校舍、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)展平安常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改；實(shí)在加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理；確保飲食平安，建立健全食堂平安衛(wèi)生制度，嚴(yán)格把好食堂人員上崗關(guān)、食品采購關(guān)和食品加工關(guān)，預(yù)防各種傳染病蔓延，年內(nèi)無食物中毒事件發(fā)生。7、校際結(jié)對彰顯示范校魅力一年來，中心校不斷加強(qiáng)校際交流與合作，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，整體進(jìn)步學(xué)校辦學(xué)程度。中心校與平坦中心校一直是結(jié)對學(xué)校。上學(xué)期，中心校教師優(yōu)質(zhì)課比賽的最后階段在平坦中心校舉行，既是賽課又是獻(xiàn)課，質(zhì)量高，實(shí)現(xiàn)了共贏目的。中心校與東興初中、內(nèi)江六中、一中等強(qiáng)勢學(xué)校不斷加強(qiáng)合作，以此為契機(jī)為學(xué)校注入新的元素。高橋小學(xué)通過籃球友誼賽等方式加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的橫向交往，并以此不斷進(jìn)步學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。8、實(shí)行民主管理，構(gòu)建和諧校園。充分發(fā)揮民主，施行民主管校，發(fā)揮教師的主人翁作用，三個(gè)學(xué)校對此作出了不懈的努力。學(xué)校工會組織，積極配合學(xué)校工作，起了橋梁作用。學(xué)校教代會組織健全，重大的事項(xiàng)決定總是反復(fù)考慮，請示上級領(lǐng)導(dǎo)，然后通過教代會，形成決議，貫徹執(zhí)行的同時(shí)非常注重校務(wù)公開，向全體教師征求意見，及時(shí)反響，加強(qiáng)溝通，做到?jīng)Q策民主化，使廣闊教師的積極性得到發(fā)揮。關(guān)心生活困難的教師，各校工會組織，及時(shí)理解教師的生活困難，對特困教師進(jìn)展慰問，使他們感到組織的溫暖。各校積極組織獻(xiàn)愛心捐款活動。在抗震救災(zāi)活動中，三校師生捐款4萬元。9、加強(qiáng)校園的文化含金量，打造人文校園。學(xué)校文化是學(xué)校文明進(jìn)程的積淀，是學(xué)校最具有品位的內(nèi)涵，也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校的顯著特征。自去年以來中心校大力開展校園文化建立、改造校容校貌，努力營造高品位的育人環(huán)境，進(jìn)展亮化、綠化、美化，力求讓每一面墻，每一條路，每一扇門都蘊(yùn)涵人文底蘊(yùn)。三個(gè)學(xué)校，運(yùn)用升旗儀式上的國旗下講話和通過開學(xué)、畢業(yè)典禮、文化藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會、書法比賽、辯論賽、歌詠比賽等進(jìn)展文化教育和浸透。三溪小學(xué)、高橋小學(xué)開展的留守兒童教育，開拓的“愛心樂園”、“愛心小屋”等，真正成為學(xué)生心靈驛站和溫馨家園。10、學(xué)校根底設(shè)施進(jìn)一步改善。中心校校大路在鎮(zhèn)黨委、政府的支援和協(xié)調(diào)下湊措資金五萬元以上，一改正去的相貌，成了人人稱贊的民心工程，一年來三校積極爭取上級排危資金和工程，改善學(xué)校的根底設(shè)施，提升了學(xué)校的環(huán)境形象?；貞浺荒甑墓ぷ?，辦學(xué)成績值得肯定，辦學(xué)精神值得發(fā)揚(yáng)。我們不能忘記，上級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的傾情指導(dǎo)和精心呵護(hù)，更不能忘記206位園丁的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。在此，我代表學(xué)校行政表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！勿庸置疑，我們在總結(jié)成績的同時(shí)，也要清醒地看到，我們的工作還存在諸多缺乏，還有許多方面需要我們?nèi)ミM(jìn)一步完善。一是個(gè)別方案制度還掛在墻頭，停在口頭，沒有形成科學(xué)實(shí)用的操作流程；二是學(xué)校特色不夠突出，在實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)中遭遇為難；三是教研教改有待提升檔次；四是學(xué)校平安穩(wěn)定仍面臨不少問題，與周邊關(guān)系的協(xié)調(diào)有待進(jìn)一步努力，學(xué)校內(nèi)部平安防范工作尚待進(jìn)一步采取措施；五是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)和教師學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，工作態(tài)度消極，師德師風(fēng)低下，創(chuàng)新意識缺乏，不能適應(yīng)新課程改革的要求；六是學(xué)校根底設(shè)施建立還比較薄弱，改善辦學(xué)條件任重而道遠(yuǎn)，教學(xué)及教學(xué)輔助用房緊缺，運(yùn)動場地還相當(dāng)狹窄；七是教育平衡開展，教育公平問題凸顯。本地與外地，公路沿線與貧困地區(qū)，完小與校點(diǎn)都存在校舍、設(shè)備、師資、管理等方面開展不平衡的問題，要做到教育平衡、表達(dá)教育公平、任務(wù)非常艱巨。對此，本年度我們要重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：1、始終不移地貫徹精細(xì)化管理：學(xué)習(xí)先進(jìn)找差距，自我超越找缺乏。培養(yǎng)精致化思維，把每一件簡單的事情做精彩，把每一件平凡的事情做經(jīng)典。2、抓教師隊(duì)伍建立。因?yàn)辄S金堆起的高樓大廈，白銀筑起的硬件設(shè)施，比不上一支響當(dāng)當(dāng)?shù)慕處熽?duì)伍，各校首先要從教師師德抓起，推動教師專業(yè)化成長進(jìn)程。3、抓質(zhì)量，抓一分二率，理直氣壯的抓。只要有高考、中考存在，社會老百姓就要這個(gè)東西，老百姓是我們的衣食父母，我們當(dāng)然要首先考慮他們的需求和感受。抓質(zhì)量，中心校要堅(jiān)持對全鎮(zhèn)學(xué)校的定期督導(dǎo)并與區(qū)“教學(xué)質(zhì)量管理年”措施同步，落本質(zhì)量監(jiān)控。4、抓創(chuàng)新。創(chuàng)新就是變化，變化就是開展。創(chuàng)新是推動人類社會不斷開展、超越開展的動力之，在這個(gè)意義上說創(chuàng)新是民族的靈魂。高橋教育是在創(chuàng)新中開展的，也必將在創(chuàng)新中升華。5、進(jìn)步教職工福利待遇，視學(xué)校財(cái)力，適當(dāng)增加教職工質(zhì)量獎和節(jié)假日補(bǔ)貼。5、進(jìn)一步完善聘任制，實(shí)現(xiàn)校長聘中層，中層聘班主任，班主任聘教師的雙向選擇，優(yōu)化組合。6、積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門的關(guān)心和支持，加大資金籌措，努力辦好人民滿意的教育。中心校盡快完成食堂與教學(xué)區(qū)的別離，高橋小學(xué)體育運(yùn)動場盡快擴(kuò)張，為師生工作學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的保障。7、積極配合區(qū)教育局，做好布局調(diào)整工作。教師是一種稱號，是一份榮譽(yù)，教師是一份責(zé)任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。教師節(jié)在即，在此，我代表中心學(xué)校向各位同仁再次表示祝賀并提出幾點(diǎn)希望。一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做一個(gè)有修養(yǎng)的教師。希望我們的教師都做“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”。教師最榮耀奪目的，不是他所掌握的知識容量，不是他的談吐氣質(zhì)，而是他那崇高的靈魂和高尚的師德。古往今來，中國的教師一直在追尋著三座高山，即人品的高山、學(xué)品的高山、教品的高山。這三座高山的核心就是師德。二、不斷學(xué)習(xí)，做精神和智慧財(cái)富的守候者。當(dāng)前，我們每個(gè)教師都面臨著極其劇烈的人生挑戰(zhàn)，如何實(shí)現(xiàn)“精神和智慧的守望”成為我們每一個(gè)人都必須認(rèn)真考慮的問題。我們能否實(shí)現(xiàn)自身的超越同樣成為教育開展、學(xué)校開展的關(guān)鍵。“學(xué)生不斷增長著的對教師新的需求，呼喚著教師必須不斷開展自己”。我們不能再用昨天的知識，昨天我們的教師教我們的方法，教今天的學(xué)生。只有不斷的學(xué)習(xí)，將自己變成“頭活水”，才能不斷滿足學(xué)生的需要、教育的需要，也才能滿足自身開展的需要。三、敢于創(chuàng)新，做一個(gè)有程度的教師。教師們，我們的學(xué)校創(chuàng)立至今，已經(jīng)走過了許多年的光輝歷史了。回過頭去看看我們曾經(jīng)走過的每一個(gè)腳步，我們可以說，高橋教育的開展史就是一部不斷創(chuàng)新的歷史。學(xué)校的每一步開展，都侵潤著全體教師的智慧。在今天，這一創(chuàng)造的品質(zhì)必須得到很好地繼承和延續(xù)。當(dāng)前，學(xué)校教育教學(xué)改革和管理體制改革的任務(wù)相當(dāng)繁重，面對的競爭相當(dāng)強(qiáng)大，這需要我們團(tuán)結(jié)如一，精誠如一，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的弘遠(yuǎn)目的，才能實(shí)現(xiàn)我們心中為之努力奮斗的美麗的夢！同志們，開展才是硬道理。讓我們共同面對挑戰(zhàn)，一把號一個(gè)調(diào)，齊心協(xié)力構(gòu)筑我們共同開展的金色平臺，實(shí)現(xiàn)高橋教育新的榮耀與夢想！最后，再一次祝各位教職員工教師節(jié)快樂，身體安康、合家歡樂、萬事如意！慶賀教師節(jié)暨表彰大會上的講話尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師：大家好！今天我們在這里歡聚一堂，隆重慶賀第22個(gè)教師節(jié)，表彰為教育事業(yè)做出突出奉獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人。首先，我代表區(qū)委、管委會向全區(qū)廣闊教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀！幾年來，我區(qū)教育事業(yè)抑制根底薄弱、體制不順的困難，在改革和開展進(jìn)程中獲得了令人振奮的成績，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，教育改革不斷深化，教育科研碩果累累，教育質(zhì)量又上新的臺階。這是值得我們驕傲的地方，但是，今天國家和社會對教育提出了更高的要求，區(qū)委、管委會也比以前任何時(shí)候都更加重視教育，關(guān)注教師。面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，廣闊教育工作者既要總結(jié)成績，也要找出差距，既要看到困難，更要奮勇爭先。借此時(shí)機(jī)，我對全區(qū)的教育工作提出如下幾點(diǎn)希望。一、要重視開展教育事業(yè)，把教育擺在優(yōu)先開展的戰(zhàn)略位置十六大的報(bào)告有一句話，文化的力量深深融鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。歷史和現(xiàn)實(shí)都說明，文化是根，是靈魂，中華民族歷經(jīng)磨難，五千年的歷史沒有被割斷，文化起了非常重要的作用。中國的文明可以薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大，這里頭靠的也是文化。文化的傳承靠的是教育。十年樹木，百年樹人。關(guān)心教育就是關(guān)注將來。所以說，教育決定了一個(gè)國家、一個(gè)民族的興衰成敗。這點(diǎn)在古今中外歷史中已經(jīng)得到證明。教育是社會開展的一項(xiàng)根底性工程，它不僅在進(jìn)步人口素質(zhì)而且在改善環(huán)境，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)開展方面起著不可估量的作用。當(dāng)今世界，科技進(jìn)步日新月異，經(jīng)濟(jì)全球化在深化開展，綜合國力的競爭日益強(qiáng)烈。在這種競爭的背后，是人才和國民素質(zhì)的競爭。人才的培養(yǎng)靠教育。尤其是我區(qū)處于贛州改革開展的前沿，對人才、對教育更是提出了新的要求。一方面，辦好教育事業(yè)是優(yōu)化開展環(huán)境的一個(gè)重要內(nèi)容。我們集中力量辦了一個(gè)黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué)，較好地解決了中心城區(qū)、工業(yè)園內(nèi)學(xué)生就學(xué)的問題，受到了好評。隨著工業(yè)園區(qū)的開展，城市人口的增長，今后我們還要在現(xiàn)有的根底上，辦更多更好的學(xué)校。另一方面，隨著城市化、工業(yè)化的進(jìn)程，大批農(nóng)民在失去土地、改變身份后，如何真正地成為合格的產(chǎn)業(yè)工人？要解決這一問題，我們就必須在辦好現(xiàn)有根底教育的同時(shí)，辦好職業(yè)教育，施行好農(nóng)民知識化、公民職業(yè)化工程。否那么，實(shí)現(xiàn)跨越開展、協(xié)調(diào)全面開展就是一句空話。所以我們要從促進(jìn)可持續(xù)開展的高度出發(fā)，從平衡協(xié)調(diào)開展這個(gè)長遠(yuǎn)利益著眼，實(shí)在辦好學(xué)校，辦好教育。二、廣闊教師要不斷進(jìn)取，以身立教，努力創(chuàng)始教育事業(yè)新場面國運(yùn)興衰，系于教育；教育振興，教師為本。實(shí)現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略，辦好新世紀(jì)的教育，迫切需要我們廣闊教師盡快適應(yīng)新時(shí)期教育的要求。成為勝任新時(shí)期教育的新型教師，這是歷史賦予我們的任務(wù)，是人民寄予我們的期望。我們必須緊跟時(shí)代的步伐，認(rèn)清肩負(fù)的重任，不斷進(jìn)步和完善自己，成為新世紀(jì)的合格教師。第一，廣闊教師要以身立教，為人師表，做崇高的力行者。學(xué)高為師，身正為范。身教重于言教，教師就是學(xué)生的典范，教師一舉手一投足、一言一行直接作用于學(xué)生心靈，塑造學(xué)生的性格和品質(zhì)，而且通過學(xué)生和家長對社會產(chǎn)生影響。作為新時(shí)期的人民教師，就要模范地履行教師的職業(yè)道德，以德修身、以德治教、以教育人，高風(fēng)亮節(jié)，為人楷模。要有熱愛教育、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求，要有熱愛學(xué)生，誨人不倦的道德情感，要有關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)那么，要有嚴(yán)于律已、為人師表的道德形象。第二，廣闊教師要育人育心，愛生如子，做優(yōu)秀的人類靈魂的工程師。教書育人，是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生書本的知識，幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，獲取和運(yùn)用知識，更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸懷和健全的人格。我們要通過我們的教育教學(xué)活動，使我們的學(xué)生成為熱愛祖國，熱愛民族，有為民族振興和社會進(jìn)步作奉獻(xiàn)的志向和愿望的人；使我們的學(xué)生成為具有民主與法制意識，維護(hù)社會正義，有社會責(zé)任感的人；使我們的學(xué)生成為具有終身學(xué)習(xí)的愿望和才能，掌握適應(yīng)時(shí)代開展需要的根底知識和根本技能的人；使我們的學(xué)生成為具有強(qiáng)健的體魄，頑強(qiáng)的意志，具有獨(dú)立生活才能、創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃才能的人；使我們的學(xué)生成為可以正確認(rèn)識自己，尊重別人，學(xué)會交流與合作，正確面向世界的人。育人比單純的教書要難得多，這就要求我們每個(gè)教師象對待自己的孩子一樣，對學(xué)生充滿愛心，無微不至，循循善誘，用熱愛和真誠去澆灌學(xué)生的心田，開啟學(xué)生心靈的窗戶。第三，廣闊教師要更新觀念，開拓創(chuàng)新，做施行的優(yōu)秀園丁。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興隆興隆的不竭動力。創(chuàng)新也是教育開展的不竭動力。二十一世紀(jì)需要的人才必須是高素質(zhì)的、全面開展的、具有創(chuàng)新精神和理論才能的新型人才。我們的教育要適應(yīng)新世紀(jì)的需要，就必須實(shí)實(shí)在在地施行以學(xué)生全面開展的為目的、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。我們的廣闊教師要真正從思想上、行動上順應(yīng)素質(zhì)教育的要求，就必須實(shí)在轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念。我們要樹立以人為本的教育觀，樹立人才多樣化、人人能成才的人才觀，樹立德智體美勞全面開展的教育質(zhì)量觀，為改變學(xué)生的生存狀態(tài)、提升他們的生活質(zhì)量、為他們將來擁有一個(gè)幸福美滿的人生打下良好根底。第四，廣闊教師要不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，做終身學(xué)習(xí)的模范。在現(xiàn)代社會中，停滯不前、抱殘守缺、憑借經(jīng)歷，都不能適應(yīng)現(xiàn)代教師職業(yè)的要求，我們必須在專業(yè)成長的道路上不斷地開展自己，不斷豐富自己的知識，不斷更新自己的觀念，不斷增加自己的情感。廣闊先進(jìn)教師、骨干教師要做不斷學(xué)、不斷進(jìn)取的模范，因?yàn)橄冗M(jìn)和骨干都是相對的，今天是先進(jìn)、是骨干，假設(shè)放松學(xué)習(xí)，停頓進(jìn)取，明天就不是先進(jìn)、不是骨干了。新一輪教育改革，給我們教師的不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步提出了新的挑戰(zhàn)，展示了新的空間，教師職業(yè)專業(yè)化進(jìn)程的不斷加快，更是對我們職業(yè)態(tài)度、教育才能、知識構(gòu)造的嚴(yán)峻考驗(yàn)。我們要推進(jìn)教育改革，全面施行素質(zhì)教育，更新教育觀念是前提，沒有新的觀念，就不會有新的理論，理論和觀念是不斷開展的。作為為人師表的教師，要不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，同時(shí)還要擅長學(xué)習(xí)。只有這樣，才能不斷充實(shí)、進(jìn)步自己，跟上日新月異的改革形勢。三、要舉全區(qū)之力,尊師重教，為教育事業(yè)的開展?fàn)I造良好氣氛教育是一項(xiàng)長期的、艱巨的，復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不能光靠某一部門、某一單位，必須全社會共同參與。要讓教育成為政府一項(xiàng)最重要的工作，下決心把教育擺在經(jīng)濟(jì)社會開展的突出位置，為教育事業(yè)開展創(chuàng)造有利的條件。第一，各部門、各鎮(zhèn)、街道辦事處都要以開展教育為已任。各部門、各單位在開展規(guī)劃上做到優(yōu)先安排，在財(cái)力安排上堅(jiān)持優(yōu)先投入，在工作部署上表達(dá)優(yōu)先位置，主動為教育事業(yè)排憂解難，共同支持和促進(jìn)教育事業(yè)的進(jìn)步。實(shí)行以縣為主的管理體制，各鎮(zhèn)、街道辦事處也還要把抓好教育當(dāng)做工作重點(diǎn)。適齡兒童入學(xué)、保障入學(xué)率、扶貧助學(xué)、建立控流保學(xué)機(jī)制，這些都需要鎮(zhèn)、村一級干部在社會上廣泛宣傳，到每家每戶去做工作。改善辦學(xué)條件，維護(hù)和優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境，保護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益，這些也是三民活動的重要內(nèi)容，是的重要表達(dá)。任何時(shí)候我們都不能無視和放松教育工作。為官一任，不重視教育就等于瀆職，不抓教育就等于不抓將來。第二，教育行政部門要深化改革，進(jìn)步管理程度。去年我們把黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué)建起來了，但目前學(xué)校各方面的狀況與建成省級示范校的目的都還有不小的差距，還需要我們不斷努力，加快進(jìn)步和完善。我們?nèi)缃襁€沒有一所自己的高中，中心城區(qū)也沒有一所較好的初中。這些也都需要我們不斷地提升程度，樹立開放意識，主動開拓教育市場，開發(fā)各種潛在的教育資，多鑄造教育品牌，多推出幾個(gè)教育亮點(diǎn)。不僅要辦好根底教育，還有職業(yè)教育、農(nóng)民知識化、公民職業(yè)化工程，都是擺在我們面前的新課題，大家要好好琢磨，必須探尋出一條實(shí)在可行的新路子。第三，要讓全社會形成尊師重教的風(fēng)氣。百年大計(jì)，教育為本。教育改變了一個(gè)國家、一個(gè)民族的命運(yùn)，對我們每個(gè)人來說，教育是改變了一個(gè)人的命運(yùn)。象我們的干部、教師，很多都是從農(nóng)村出來的。假設(shè)不是靠讀書，很多不是在家里耕田就是當(dāng)個(gè)打工仔。當(dāng)然，那也是很榮耀的，但不可能給社會做更多的奉獻(xiàn)。從每個(gè)個(gè)體來說，是教育改變了命運(yùn)，是知識改變了命運(yùn)。所以國將興，必貴師而重傅。尊師重教是一個(gè)國家興隆興隆的標(biāo)志。我們要進(jìn)步教師在社會上的地位，要加大投入，盡快改善教師的工作和生活條件。各位教師、同志們，在全面建立小康社會的征程中，教師的職業(yè)榮耀而偉大，教育事業(yè)大有可為。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹三個(gè)代表重要思想，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，開拓進(jìn)取，勤奮工作，為培養(yǎng)和造就一代又一代棟梁之才，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)步提供更堅(jiān)強(qiáng)的智力支持做出更大奉獻(xiàn)！最后，祝廣闊教職員工節(jié)日愉快，身體安康，家庭幸福，事業(yè)有成！在慶賀教師節(jié)表彰大會上的講話在慶賀教師節(jié)表彰大會上的講話精選各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：在第28個(gè)教師節(jié)到來之際，我們在這里隆重召開慶賀暨表彰大會，紀(jì)念教師的節(jié)日，對我縣近年來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和“兩基”工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)展表彰。這對于我們牢記教育事業(yè)的光輝歷程，營造全社會關(guān)心、支持教育工作，加快推進(jìn)教育改革與開展進(jìn)程，有著非常重要的意義。在此，我謹(jǐn)代表縣人民政府，向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！并通過你們，向辛勤耕耘在全縣教育戰(zhàn)線上的廣闊教師、教育工作者和離退休教職員工致以親切的問候和崇高的敬意！借此時(shí)機(jī)，我講兩點(diǎn)意見：一、上下聯(lián)動，全縣教育事業(yè)蓬勃開展二十年來，我縣教育工作在州委、州人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在州教育行政主管部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《云南省根底教育振興行動方案》及教育改革與開展的一系列政策措施，堅(jiān)決不移地把“教育興縣”確立為全縣經(jīng)濟(jì)社會開展的戰(zhàn)略之一，不斷強(qiáng)化教育優(yōu)先開展的戰(zhàn)略地位，形成了“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮”的良好格局，全縣教育事業(yè)保持了良好的開展勢頭。主要表如今：——“兩基”目的如期實(shí)現(xiàn)，根底教育快速開展。我縣“兩基”工作于1993年施行，1998年實(shí)現(xiàn)了根本普及六年義務(wù)教育目的。XX年7月29日州人民政府在我縣召開全州“兩基”工作現(xiàn)場辦公會后，要求我縣必須于XX年10月全面實(shí)現(xiàn)根本普及九年義務(wù)教育和根本掃除青壯年文盲的目的。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，縣委、縣人民政府屢次召開會議研究并解決我縣“兩基”工作中存在的突出問題，廣泛發(fā)動社會各界力量，全面打好“兩基”攻堅(jiān)戰(zhàn)。通過堅(jiān)持不懈地努力，我縣“兩基”工作于XX年10月如期通過省州驗(yàn)收，XX年12月經(jīng)國家教育部審核認(rèn)定，并公布為根本普及九年義務(wù)教育和根本掃除青壯年文盲縣，實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越，推動了全縣根底教育的快速開展。——教育教學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，全民受教育程度明顯進(jìn)步。全縣教育工作堅(jiān)持以擴(kuò)大教育教學(xué)規(guī)模為重點(diǎn)，以強(qiáng)化素質(zhì)教育為根本，全民受教育程度有了明顯進(jìn)步。全縣有教師進(jìn)修學(xué)校1所〔省定二級進(jìn)修學(xué)?！?，職業(yè)中學(xué)1所〔省定二級合格職中〕，完全中學(xué)2所，初級中學(xué)6所，小學(xué)所〔其中完小41所、村小60所〕，教學(xué)點(diǎn)〔一師一?！?0個(gè)，幼兒園3所。有在校生23____人，其中職高402人，高中669人，初中6465人，職業(yè)初中班1042人，小學(xué)14____人，在園幼兒676人。有教學(xué)班738個(gè)，其中職高班5個(gè)，普高班15個(gè)，初中班128個(gè)，小學(xué)班544個(gè)，職業(yè)初中班21個(gè)，幼兒班25個(gè)〔含社會力量辦學(xué)6個(gè)班〕。學(xué)校總占地面積39.8萬平方米，校舍總建筑面積14.7萬平方米。全縣累計(jì)掃除青壯年文盲2.3萬人，文盲率下降到1.37%。——教師隊(duì)伍建立得到加強(qiáng)，教師素質(zhì)和教學(xué)程度顯著進(jìn)步。按照“穩(wěn)定、充實(shí)、進(jìn)步”的原那么，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立，努力進(jìn)步教師素質(zhì)和教學(xué)程度。全縣有教職工1543人〔有20人為社會力量辦學(xué)教職工〕，其中高中專任教師36人，初中專任教師373人，小學(xué)專任教師885人，幼兒專任教師41人。全縣小學(xué)教師合格率達(dá)93.9%，初中教師合格率達(dá)95.8%。初中毛入學(xué)率達(dá)96.4%，小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.67%，初中穩(wěn)固率達(dá)98.28%，小學(xué)穩(wěn)固率達(dá)99.21%，初中完學(xué)率達(dá)92.98%，小學(xué)完學(xué)率達(dá)76.1%。今年高考又創(chuàng)新高，1人獲南部六縣理科狀元，奪取了“紅煙獎”?！平膛d縣戰(zhàn)略穩(wěn)步推進(jìn)，教育信息化步伐進(jìn)一步加快。全縣有6所學(xué)校建成計(jì)算機(jī)教室；建成教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)站1個(gè)，1600多名學(xué)生承受了信息技術(shù)教育。遠(yuǎn)程教育進(jìn)一步加強(qiáng)。我縣教育事業(yè)雖然得到了蓬勃開展，但我們也要清醒地認(rèn)識到，隨著當(dāng)前深化教育改革、加快教育事業(yè)開展各項(xiàng)措施的提出，我縣教育工作還存在許多困難和問題，教育改革與開展的任務(wù)還非常艱巨。一是教育負(fù)債大，學(xué)校建立資金嚴(yán)重缺乏；二是教師數(shù)量缺乏，素質(zhì)偏低；三是貧困面大，貧困程度深。這些困難和問題嚴(yán)重制約了教育改革與開展的順利進(jìn)展。二、堅(jiān)決信心，努力實(shí)現(xiàn)教育開展目的當(dāng)前，隨著全國全省全州教育形勢的開展，我縣教育將迎來開展的重大戰(zhàn)略機(jī)遇期。在今后一段時(shí)期內(nèi)，全縣教育工作的重點(diǎn)是穩(wěn)固“兩基”、實(shí)現(xiàn)“普實(shí)”和開展高中教育。教育開展的方向是：深化教育綜合改革，抓好“兩基”穩(wěn)固進(jìn)步，推進(jìn)“普實(shí)”進(jìn)程，打破高中教育“瓶頸”制約，加強(qiáng)“職成”教育，努力構(gòu)建根底教育、高中教育、職業(yè)教育、幼兒教育和成人教育四位一體的現(xiàn)代國民教育體系，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為加快我縣經(jīng)濟(jì)社會開展提供更好的人才支撐和智力支持。根據(jù)全縣教育工作的重點(diǎn)和開展方向，我縣教育工作需要抓好以下六個(gè)方面的工作：〔一〕深化教育綜合改革，加快教育開展樹立改革求開展的觀念，認(rèn)真貫徹落實(shí)《云南省根底教育振興行動方案》，以紅河州被列為全省教育綜合改革試點(diǎn)州為契機(jī)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《紅河州深化教育綜合改革，加快教育事業(yè)開展試點(diǎn)工作施行方案》及六個(gè)配套施行意見，抓好全縣農(nóng)村根底教育管理體制改革施行意見的落實(shí)。加大教育綜合改革力度，重點(diǎn)施行義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育階段的辦學(xué)體制、人事管理、學(xué)校內(nèi)部分配等方面的綜合改革，努力建立與社會市場經(jīng)濟(jì)體制相銜接的、充滿活力與活力的辦學(xué)體制和辦學(xué)形式?！捕硰?qiáng)化措施，抓好“兩基”穩(wěn)固進(jìn)步工作我縣雖然如期實(shí)現(xiàn)了“兩基”攻堅(jiān)目的，但由于“兩基”工作根底差、底子薄，穩(wěn)固“兩基”任務(wù)還很艱巨。因此，要認(rèn)真按照《屏邊縣關(guān)于進(jìn)一步做好教育“兩基”穩(wěn)固進(jìn)步工作的通知》要求，制定工作措施，扎實(shí)抓好“兩基”穩(wěn)固進(jìn)步工作。一是要廣泛宣傳《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《國務(wù)院掃除文盲工作條例》等法律法規(guī)，努力營造全社會關(guān)心、支持教育工作的濃重氣氛。二是要認(rèn)真落實(shí)省《關(guān)于“兩基”穩(wěn)固進(jìn)步工作的假設(shè)干意見》，繼續(xù)做好“兩基”穩(wěn)固進(jìn)步工作。在教育指標(biāo)、學(xué)校建立、管理、效勞、育人等方面做到軟件從優(yōu)，硬件從實(shí)，在程度和質(zhì)量上精益求精，為后續(xù)開展作好充分準(zhǔn)備。三是要抓好貧困學(xué)生救助工作。高度重視中小學(xué)生的輟學(xué)問題，繼續(xù)堅(jiān)持適齡兒童少年入學(xué)“三定三包”責(zé)任制度，抓死入學(xué)率，控制輟學(xué)率。積極爭取中央、省、州的支持，做好中小學(xué)生“兩免費(fèi)”工作，繼續(xù)開展好“心系特困學(xué)生捐資助學(xué)”活動，結(jié)合勤工儉學(xué)，通過施行希望工程、春蕾方案、對口幫扶等，組織發(fā)動各級各有關(guān)部門及社會各界開展重教、抓教、興教、支教宣傳活動，發(fā)動全社會力量不斷加大救助特困學(xué)生力度，控輟保學(xué)，穩(wěn)固義務(wù)教育成果。三是要做到“兩基”工作機(jī)構(gòu)不撤，人員不散，任務(wù)明確。要嚴(yán)格按照《云南省“兩基”穩(wěn)固進(jìn)步復(fù)查年審工程及指標(biāo)要求》，做好檔案資料和申報(bào)復(fù)查材料的充實(shí)完善工作。四是要認(rèn)真做好治理教育亂收費(fèi)工作，確保學(xué)生不因?qū)W校亂收費(fèi)輟學(xué)和失學(xué)?！踩臣訌?qiáng)根底設(shè)施建立，穩(wěn)步推進(jìn)“普實(shí)”進(jìn)程普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)是貫徹落實(shí)國家教育部、省教育廳、州教育局推行“實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣”的工作部署和要求，是“兩基”、“兩全”工作的一個(gè)重要組成部分?？h委、縣人民政府高度重視對“普實(shí)”工作的領(lǐng)導(dǎo)，把“普實(shí)”工作列入黨政工作議事日程，成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作班子，制定了《屏邊縣“普實(shí)”施行方案》，組織開展了“普實(shí)”摸底調(diào)查，并完成了四中、徐屏中學(xué)、白云中學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器裝備的配置。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要加大資金投入，完善中學(xué)物理、化學(xué)、生物，小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)室、儀器保管室及實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室建立，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)步管理程度，健全實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極創(chuàng)造條件，使之到達(dá)《云南省普通中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建立與管理工作標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。力爭XX年9月底向州教育局申報(bào)，完成州級驗(yàn)收，11月完成省級驗(yàn)收，確保如期實(shí)現(xiàn)“普實(shí)”目的?！菜摹硵U(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，進(jìn)一步加快高中教育開展隨著我縣“普九”推進(jìn)和近年來高中班大幅度擴(kuò)招，我縣高中教育特別是優(yōu)質(zhì)高中教育的需求與教育資供給的矛盾日益突出，高中教育的開展遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人民群眾的需要，已成為制約我縣教育事業(yè)協(xié)調(diào)開展和施行科教興縣戰(zhàn)略的“瓶頸”。因此，要做好我縣高中教育開展規(guī)劃，加快高中布局的調(diào)整，優(yōu)化整合教育資，實(shí)行初、高中分設(shè)辦學(xué)，促進(jìn)高中教育的開展。力爭以拓展優(yōu)質(zhì)高中為重點(diǎn)，三年內(nèi)規(guī)劃新建一所高級中學(xué)，通過整合資，集中建立，擴(kuò)大規(guī)模，形成標(biāo)準(zhǔn)高、體制新、辦學(xué)活、質(zhì)量優(yōu)的示范高中學(xué)校，帶動初級中學(xué)，輻射全縣?！参濉骋孕跒楦荆M(jìn)一步加強(qiáng)“職成”教育堅(jiān)持開門辦學(xué)和為“三農(nóng)”效勞的方向，繼續(xù)開展職業(yè)教育和以農(nóng)民培訓(xùn)為重點(diǎn)的農(nóng)村成人教育。實(shí)行根底教育、職業(yè)教育和成人教育“三教統(tǒng)籌”，充分發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校和鄉(xiāng)村成人文化技術(shù)學(xué)校的綜合功能，有效整合教育資，進(jìn)步學(xué)校辦學(xué)效益。認(rèn)真組織開展對內(nèi)地市縣職業(yè)學(xué)校辦學(xué)的調(diào)查研究，圍繞深化教育改革各項(xiàng)要求，明確開展方向，不斷加大改革力度。在探究辦學(xué)新路、招生改革以及建立骨干專業(yè)等方面著力研究和探究，推進(jìn)職成教育開展。XX年下半年，實(shí)現(xiàn)職業(yè)中學(xué)招職高班200人，職初班200人?！擦臣訌?qiáng)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)固進(jìn)步“兩基”成果的同時(shí)，全縣教育將轉(zhuǎn)向狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升。一是要大力加強(qiáng)學(xué)校管理，以管理促質(zhì)量、促效益，以突出教學(xué)質(zhì)量為中心，全面開展為根本，學(xué)生成才為目的，嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，積極開展教學(xué)研究，通過創(chuàng)新教育方法和手段，努力滿足學(xué)生個(gè)性成長的需要。二是要積極推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)教育，與教學(xué)和管理相結(jié)合，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，把教育信息化作為進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量的新手段。三是要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立。高度重視教師繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)進(jìn)步工作。堅(jiān)持以抓好“民族地區(qū)教師綜合素質(zhì)校本培訓(xùn)”為重點(diǎn)，組織開展多種形式的教師培訓(xùn)。積極支持和鼓勵低學(xué)歷教師通過各種學(xué)習(xí)考試進(jìn)步學(xué)歷層次，增強(qiáng)教書育人本領(lǐng)，促進(jìn)全縣教師總體學(xué)歷的進(jìn)步和教學(xué)質(zhì)量的上升；采取傳、幫、帶等形式，加快青年骨干教師培養(yǎng)力度。認(rèn)真、扎實(shí)組織好州級骨干教師“千百十”工程的培訓(xùn)，進(jìn)一步進(jìn)步中小學(xué)校骨干教師業(yè)務(wù)程度；全面推行教師資格準(zhǔn)入制，標(biāo)準(zhǔn)從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大教師來。努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，做到事業(yè)留人、感情留人、待遇留人。四是要認(rèn)真做好新課程改革工作，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的開展。加強(qiáng)教育科研工作，不斷完善縣、鄉(xiāng)、校三級教育科研網(wǎng)的力量，重視課題研究，認(rèn)真開展豐富多彩的教育科研活動，活潑全縣教育科研氣氛，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面進(jìn)步。同志們，振興屏邊的希望在教育，振興教育的希望在教師，全縣上下都應(yīng)肩負(fù)起支持教育、開展教育的神圣職責(zé)，廣闊教師更要充分認(rèn)識自己所從事職業(yè)的偉大意義和崇高價(jià)值，熱愛教育，心系教育，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻(xiàn)，自尊、自重、自強(qiáng)不息。讓我們圍繞教育開展目的，攜起手來，同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，以對黨、對國家、對人民高度負(fù)責(zé)的精神，以飽滿的工作熱情，為振興和繁榮屏邊教育事業(yè)作出新的更大的奉獻(xiàn)！在慶賀教師節(jié)表彰大會上的講話稿在慶賀教師節(jié)表彰大會上的講話稿各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：在第28個(gè)教師節(jié)到來之際，我們在這里隆重召開慶賀暨表彰大會，紀(jì)念教師的節(jié)日，對我縣近年來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和“兩基”工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)展表彰。這對于我們牢記教育事業(yè)的光輝歷程，營造全社會關(guān)心、支持教育工作，加快推進(jìn)教育改革與開展進(jìn)程，有著非常重要的意義。在此，我謹(jǐn)代表縣人民政府，向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！并通過你們，向辛勤耕耘在全縣教育戰(zhàn)線上的廣闊教師、教育工作者和離退休教職員工致以親切的問候和崇高的敬意！借此時(shí)機(jī)，我講兩點(diǎn)意見：一、上下聯(lián)動，全縣教育事業(yè)蓬勃開展二十年來，我縣教育工作在州委、州人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在州教育行政主管部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《云南省根底教育振興行動方案》及教育改革與開展的一系列政策措施，堅(jiān)決不移地把“教育興縣”確立為全縣經(jīng)濟(jì)社會開展的戰(zhàn)略之一，不斷強(qiáng)化教育優(yōu)先開展的戰(zhàn)略地位，形成了“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮”的良好格局，全縣教育事業(yè)保持了良好的開展勢頭。主要表如今：——“兩基”目的如期實(shí)現(xiàn)，根底教育快速開展。我縣“兩基”工作于1993年施行，1998年實(shí)現(xiàn)了根本普及六年義務(wù)教育目的。XX年7月29日州人民政府在我縣召開全州“兩基”工作現(xiàn)場辦公會后，要求我縣必須于XX年10月全面實(shí)現(xiàn)根本普及九年義務(wù)教育和根本掃除青壯年文盲的目的。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，縣委、縣人民政府屢次召開會議研究并解決我縣“兩基”工作中存在的突出問題，廣泛發(fā)動社會各界力量，全面打好“兩基”攻堅(jiān)戰(zhàn)。通過堅(jiān)持不懈地努力，我縣“兩基”工作于XX年10月如期通過省州驗(yàn)收，XX年12月經(jīng)國家教育部審核認(rèn)定，并公布為根本普及九年義務(wù)教育和根本掃除青壯年文盲縣，實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越，推動了全縣根底教育的快速開展?！逃虒W(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，全民受教育程度明顯進(jìn)步。全縣教育工作堅(jiān)持以擴(kuò)大教育教學(xué)規(guī)模為重點(diǎn)，以強(qiáng)化素質(zhì)教育為根本，全民受教育程度有了明顯進(jìn)步。全縣有教師進(jìn)修學(xué)校1所〔省定二級進(jìn)修學(xué)?！?，職業(yè)中學(xué)1所〔省定二級合格職中〕，完全中學(xué)2所，初級中學(xué)6所，小學(xué)所〔其中完小41所、村小60所〕，教學(xué)點(diǎn)〔一師一?！?0個(gè)，幼兒園3所。有在校生23____人，其中職高402人，高中669人，初中6465人，職業(yè)初中班1042人，小學(xué)14____人，在園幼兒676人。有教學(xué)班738個(gè)，其中職高班5個(gè)，普高班15個(gè)，初中班128個(gè)，小學(xué)班544個(gè)，職業(yè)初中班21個(gè)，幼兒班25個(gè)〔含社會力量辦學(xué)6個(gè)班〕。學(xué)?？傉嫉孛娣e39.8萬平方米，校舍總建筑面積14.7萬平方米。全縣累計(jì)掃除青壯年文盲2.3萬人，文盲率下降到1.37%?！處熽?duì)伍建立得到加強(qiáng)，教師素質(zhì)和教學(xué)程度顯著進(jìn)步。按照“穩(wěn)定、充實(shí)、進(jìn)步”的原那么，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立，努力進(jìn)步教師素質(zhì)和教學(xué)程度。全縣有教職工1543人〔有20人為社會力量辦學(xué)教職工〕，其中高中專任教師36人，初中專任教師373人，小學(xué)專任教師885人，幼兒專任教師41人。全縣小學(xué)教師合格率達(dá)93.9%，初中教師合格率達(dá)95.8%。初中毛入學(xué)率達(dá)96.4%，小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.67%，初中穩(wěn)固率達(dá)98.28%，小學(xué)穩(wěn)固率達(dá)99.21%，初中完學(xué)率達(dá)92.98%，小學(xué)完學(xué)率達(dá)76.1%。今年高考又創(chuàng)新高，1人獲南部六縣理科狀元，奪取了“紅煙獎”?！平膛d縣戰(zhàn)略穩(wěn)步推進(jìn)，教育信息化步伐進(jìn)一步加快。全縣有6所學(xué)校建成計(jì)算機(jī)教室；建成教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)站1個(gè)，1600多名學(xué)生承受了信息技術(shù)教育。遠(yuǎn)程教育進(jìn)一步加強(qiáng)。我縣教育事業(yè)雖然得到了蓬勃開展，但我們也要清醒地認(rèn)識到，隨著當(dāng)前深化教育改革、加快教育事業(yè)開展各項(xiàng)措施的提出，我縣教育工作還存在許多困難和問題，教育改革與開展的任務(wù)還非常艱巨。一是教育負(fù)債大，學(xué)校建立資金嚴(yán)重缺乏；二是教師數(shù)量缺乏，素質(zhì)偏低；三是貧困面大，貧困程度深。這些困難和問題嚴(yán)重制約了教育改革與開展的順利進(jìn)展。二、堅(jiān)決信心，努力實(shí)現(xiàn)教育開展目的當(dāng)前，隨著全國全省全州教