國際家庭日講話稿_第1頁
國際家庭日講話稿_第2頁
國際家庭日講話稿_第3頁
國際家庭日講話稿_第4頁
國際家庭日講話稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第27頁共27頁國際家庭日講話稿國際家庭日講話稿。家是什么?年輕人說:家是甜蜜的吻、熱烈的擁抱、柔情似水的情話和思念時(shí)的擁抱。家是什么?中年人說:家是港灣,能停泊萬噸巨輪也能棲息獨(dú)木小舟。家是什么?老年人說:家是黃昏湖邊的攙扶,家是燈下互相剪去絲絲白發(fā)。是白頭偕老的浪漫旅程。家是什么?千萬個(gè)人有千萬個(gè)說法。家是什么?家是一付重?fù)?dān),家是一份責(zé)任;家是彼此的真誠相待,家更是可以白頭偕老的漸漸旅程。家是人生的驛站,是避風(fēng)的港灣。家又是一個(gè)充滿親情的地方,無論你是在天涯海角,只要一想到家,就會(huì)有一種親情感回蕩在心頭,在生活中,人們總是在身心疲憊的時(shí)候走進(jìn)家門,在家里經(jīng)過休息、充電。然后再精神煥發(fā)地邁出家門,奔向那豐富多彩的人生。所以,家不但能讓你享受到人生的快樂,更可以給你前行的勇氣和力量。當(dāng)陽光普照的時(shí)候,人們可以無憂無慮地走南闖北,為事業(yè)奔波,與朋友舉杯暢飲。然而,當(dāng)夜晚降臨的時(shí)候,人們最需要的也許就是家,因?yàn)槟抢镉杏H情,那里有溫暖,那里更有那屬于我們自己的港灣。所以我想,家是大千世界的縮影,也是最能考驗(yàn)一個(gè)人責(zé)任感的圣壇。是一種文化;家是一種情懷。孤獨(dú)時(shí),家是黑夜里的北斗,是沙漠中的綠洲。雖然可望而不可及,卻帶給你無限的遐思與慰藉。“烽火連三月,家書抵萬金”,詩圣杜甫早已道出了對“家”的牽掛。家是一個(gè)避風(fēng)港也是一個(gè)加油站,只有經(jīng)營好了家,人才是幸福的每個(gè)人都渴望一個(gè)溫暖的家。一個(gè)幸福的家庭,需要用辛勤的汗水來培養(yǎng);用無私的付出來哺育;然后才能像春草一樣茁壯地生長。一旦失去了愛的滋養(yǎng),再穩(wěn)固的家庭也會(huì)很快地風(fēng)化。愛的力量有時(shí)候會(huì)很宏大,有時(shí)候也會(huì)很脆弱。就看你是否以心血來澆灌。假設(shè)你還沒有準(zhǔn)備好,就請你先不要撕下走進(jìn)家庭的門票。假設(shè)你沒有愛自己也愛別人的才能,就請你不要構(gòu)造家庭的地基。美麗的鮮花可以裝扮成一個(gè)幸福的家庭可以溫暖人的一生。愿有情人終成眷屬,愿有家的人都幸福。在國際家庭日的講話在國際家庭日的講話國際家庭日今年國際家庭日的主題是艾滋病毒和艾滋病對家庭幸福的影響。它提醒我們注意當(dāng)今面臨的最緊迫挑戰(zhàn),一項(xiàng)影響全的家庭、大家庭、社區(qū)和政府的挑戰(zhàn)。艾滋病毒和艾滋病給家庭帶來深重的災(zāi)難。家中有一人生病或死亡,全體家庭成員都遭受痛苦。伴隨這一人類悲劇的還有經(jīng)濟(jì)困難。先是保健費(fèi)用上漲和收入減少,而后隨著疾病的加重,經(jīng)濟(jì)上日益捉襟見肘,直至影響家庭的衣食住行和其他根本需要。艾滋病毒/艾滋病對家庭的影響尤以兒童為甚。女童常被迫輟學(xué)去承擔(dān)照顧家人的重任。父母雙亡后,兒童和少女往往就得獨(dú)撐門戶。沒有成人的照顧和關(guān)心,許多兒童很容易遭受歧視、淪為童工或成為其他剝削行為的受害者,進(jìn)而再感染艾滋病毒。艾滋病還使社區(qū)失去向下一代傳授價(jià)值觀、文化標(biāo)準(zhǔn)、耕作技術(shù)和應(yīng)付才能的重要渠道。先生這意味著要想方設(shè)法使雙親活下去;意味著要抑制兩性不平等,尤其是要保護(hù)少女不受傷害;意味著要把以家庭為主的方案與減少艾滋病毒/艾滋病傷害的廣泛社區(qū)措施結(jié)合在一起,改善預(yù)防和保健,減輕該流行病對社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的破壞性影響;還意味著要消除甚至不愿對家人公開感染了艾滋病毒的恥辱感。堅(jiān)強(qiáng)而又溫暖的家庭是防治艾滋病毒/艾滋病的第一道防線。在此國際家庭日,讓我們重新致力于幫助這一珍貴的社會(huì)細(xì)胞在當(dāng)今使命中充分發(fā)揮作用。國際部校長開放日講話稿國際部校長開放日講話稿從這里走向世界寧外Ap中心開放日講話稿尊敬的各位家長、各位教師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!寧外向來以"自然環(huán)境優(yōu)美、學(xué)術(shù)氣氛濃郁、師生關(guān)系融洽、教學(xué)生態(tài)和諧"而著稱。毫不夸張地說,作為一所中學(xué),寧外擁有寧波市最美麗的校園、最得意的孩子們、最可親的教師們和最智慧的家長們。今天的寧外校園,熱鬧非凡。在座的部分家庭,可以說是全家總發(fā)動(dòng),而且兵分幾路,分頭理解各類信息和資訊。為了孩子,我們的家長快樂地辛苦著,美妙地憧憬著,也是夠拼的。各位家長、各位同學(xué),在經(jīng)濟(jì)文化不斷全球化的過程中,我們孩子的教育途徑也變得更加多元化,出現(xiàn)了一些不一樣的升學(xué)之路。尤其是對國內(nèi)教育制度、評價(jià)體系的不甚滿意,越來越多的初三孩子選擇就讀國際高中而放棄國內(nèi)高考。近些年的數(shù)據(jù)顯示,國際教育正在被越來越多的家庭承受、認(rèn)可和參與。國際高中,目前就課程種類而言最常見的有三種:Ap、IB、A-level.寧外國際部開設(shè)Ap課程工程,所以今天我們就一起來聊一聊Ap課程工程吧。在今天的家長會(huì)上,我從兩大篇章向大家介紹我們寧外的Ap工程。第一篇章:我將從我們的足跡、我們的團(tuán)隊(duì)和我們的成績?nèi)齻€(gè)維度向大家做一個(gè)寧外Ap的generalintroduction;第二篇章:我將從課程curricula、活動(dòng)activities、管理management和資resources四個(gè)方面向大家做detailedshare.首先進(jìn)入第一篇章:generalintroduction.一、【我們的足跡】Ap課程簡介、寧外Ap開展歷程簡介〔寧外Ap中心經(jīng)得寧波市教育局同意、省教育廳容許、國家教育部備案;國家教育部備案號:pDE33US5A20230460N;美國大學(xué)入學(xué)考試委員會(huì)〔CEEB〕學(xué)校代碼:694416.高標(biāo)準(zhǔn)高規(guī)格依法辦學(xué)的值得信賴的國際高中Ap課程中心。二、【我們的團(tuán)隊(duì)】寧外Ap團(tuán)隊(duì)介紹。周長安,寧波外國語學(xué)校校長、寧波市名校長;陳麗君,寧外國際部分管校長;肖貴達(dá),寧外國際部主任;Mr.RichardWilkin,寧外國際部學(xué)術(shù)校長;成小鳳,寧外國際部升學(xué)指導(dǎo)總負(fù)責(zé)、副主任;張波,寧外國際部副主任。外教團(tuán)隊(duì)12人、升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)7人、及中方教師團(tuán)隊(duì)。是國際中心的珍貴財(cái)富。三、【我們的成績】近五年的成長、開展與壯大,寧外Ap中心可謂成果累累。升學(xué)情況分享:2023-2023屆,分別有近60%-85%的學(xué)生進(jìn)入美國排名前50的大學(xué)和文理學(xué)院。2023屆高三學(xué)生三年前招生時(shí),因比較特殊的歷史原因,生總體來說較以往有略微下降。中心采取各種策略措施、使用整合好各項(xiàng)資,至今為止,孩子的申請結(jié)果都比較滿意。尤其是獎(jiǎng)學(xué)金總額超過千萬元人民幣。選取部分比較重量級的Ap中心成績,與大家分享。楊棠棠同學(xué)斬獲哈佛大學(xué)辯論賽優(yōu)秀辯手、喬治城大學(xué)辯論邀請賽國際組冠軍!戴辰、何奕君、馮瑞昕、屈逸,榮獲由英國皇家化學(xué)學(xué)會(huì)主辦的化學(xué)新星挑戰(zhàn)賽初賽全國第一、決賽全國第六名!〔全國國際學(xué)校和重點(diǎn)中學(xué)的589支隊(duì)伍參加初賽、60支隊(duì)伍入圍決賽〕;寧外學(xué)子全國中學(xué)生學(xué)術(shù)辯論與演講浙江區(qū)域聯(lián)賽奪冠,多人獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)〔新手組、公開組等〕!高一學(xué)子榮獲浙江省青少年高爾夫選拔賽第六名!首屆〔2023屆〕畢業(yè)生張xuanyuan同學(xué)獲哥大院3+2工程offer.另外,我們Ap中心受美國大學(xué)理事會(huì)〔CB〕邀請,出席2023年廣州Ap中國教育峰會(huì),寧外榮幸作為中國最棒Ap課程中心分享Ap中國教育成就〔全國180余家Ap中心,共有七家單位受邀分享〕,并被推選為"七大最正確Ap課程中心之一".第二篇章:短短五年時(shí)間,寧外Ap中心何以獲得如此豐碩成果?終究是什么,讓海外大學(xué)如此厚愛我們的寧外學(xué)子?這與我們的課程設(shè)置curricula、活動(dòng)組織activities、管理到位management和資整合resources分不開。合理發(fā)揮各項(xiàng)的最大值和最正確使用四項(xiàng)的綜合總值,讓寧外Ap中心走得更好、走得更遠(yuǎn)。一、【課程設(shè)置Curricula】眾所周知,課程是一個(gè)中心的靈魂,是核心。我們的課程構(gòu)造,中方課程:11門〔需完成學(xué)業(yè)程度考試〕+音、體、美;升學(xué)指導(dǎo)課程:TOEFL\SAT、課外活動(dòng)、申請文書指導(dǎo)、大學(xué)申請、生涯規(guī)劃等等;Ap課程:22門Ap課程;課外活動(dòng)、社團(tuán)課:Ap外教、中方教師組織的各類俱樂部及學(xué)生自建社團(tuán)等。我們中心的課程,最值得驕傲。我們中心課程的競爭力來自堅(jiān)持人無我有,人有我優(yōu)的策略。這些年我們一直堅(jiān)持中方課程和Ap課程完美結(jié)合,.這完全順應(yīng)時(shí)代開展、國家意志。與其他國際中心不得不開始開設(shè)中方課程不同,我們中心課程的設(shè)計(jì)從一開始就是兩條腿走路。我們清楚完善的中方課程體系可以實(shí)在維護(hù)教育主權(quán);我們更清楚,高中生正處于三觀形成的重要時(shí)期,中華傳統(tǒng)的精粹文化不能丟;同時(shí),完善、平衡的中方課程有利于扎實(shí)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),尤其在理科方面,為學(xué)習(xí)美國的Ap課程提供了很強(qiáng)的互補(bǔ)性作用。豐富、特色、綜合的Ap課程體系為學(xué)生的個(gè)性開展和可持續(xù)開展提供了一個(gè)良好的平臺(tái),為將來申請的大學(xué)專業(yè)上呈現(xiàn)百花齊放的態(tài)勢打下根底。二、【活動(dòng)組織Activities】辦學(xué)以來一直堅(jiān)持"引進(jìn)來,走出去"相結(jié)合的根本方針,讓學(xué)生理解作為國際化人才應(yīng)具備的素養(yǎng)及自己的努力方向,加深對國際教育的理解。同時(shí),也加深國外大學(xué)對寧外這所學(xué)校和寧外學(xué)子的理解、信任和認(rèn)同。引進(jìn)來:從數(shù)量上,已近300所大學(xué)招生官造訪寧外;從形式上,已從零散造訪到更多的組團(tuán)造訪〔林登教育集團(tuán)美高聯(lián)展和CIS國際大學(xué)展、美國頂尖文理學(xué)院巡展等等〕;從質(zhì)量上,來的都是客。從名不見經(jīng)傳到大名鼎鼎〔如斯坦福大學(xué)〕,我們都做好接待安排工作、創(chuàng)造分享交流時(shí)機(jī)。當(dāng)然,基于考慮學(xué)生的時(shí)間本錢,我們建議大學(xué)盡量組團(tuán)活動(dòng)。走出去:參加各類比賽、大型高端活動(dòng)、冬夏令營;當(dāng)然還有遍布全球的畢業(yè)生校友,在國外大學(xué)的良好表現(xiàn)和開展,是最好的口碑。三、【管理到位Management】中心采用扁平化管理形式,管理重心下移,直接高效。中心三方各司其職同時(shí)又通力合作,共同進(jìn)步。Ap中心堅(jiān)持課程化,從課程的層面,堅(jiān)持形成性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合的方式努力提升學(xué)生的思想品德等綜合素養(yǎng)。直接納入GpA,作為申請國外大學(xué)的一個(gè)根據(jù)。四、【資整合Resources】寧外獨(dú)有的資:20余年外國語學(xué)校辦學(xué)、5年國際教育辦學(xué)積淀;國際合作交流經(jīng)歷和遍布全球的校友資;幽靜舒適的自然環(huán)境和高端良好的辦學(xué)條件;政府部門的大力支持和學(xué)校的高度重視。國際消除貧困日大會(huì)講話稿國際消除貧困日大會(huì)講話稿今天是第23個(gè)國際消除貧困日。我們把今年紀(jì)念國際消除貧困日的主題定為"搞好扶貧開發(fā),構(gòu)建".貧困現(xiàn)象的存在,貧富差距的擴(kuò)大,會(huì)導(dǎo)致社會(huì)開展失衡,最終影響的安康穩(wěn)定開展。因此,要構(gòu)建和諧社會(huì),一個(gè)重要的內(nèi)容就是必須努力消除貧困,縮小貧富差距。消除貧困不僅是窮人的事情,不僅是貧困地區(qū)的事情,應(yīng)該是全社會(huì)的共同責(zé)任。改革開放以來,中國政府在消除貧困方面進(jìn)展了長期不懈的努力,獲得了很大的成績,貧困發(fā)生率從改革開放初期的30.7%下降到2023年底的2.8%,貧困地區(qū)的消費(fèi)生活條件有了很大改善。但是,我國消除貧困的任務(wù)仍然非常艱巨。要增加貧困人口的收入,實(shí)現(xiàn)共同富裕,更是個(gè)長期的歷史任務(wù)。剛剛完畢的中國____第十六屆五中全會(huì)進(jìn)一步提出要加大扶貧開發(fā)力度,要建立社會(huì)新農(nóng)村。新農(nóng)村建立不僅在"十一五"期間,我們必須繼續(xù)堅(jiān)持開發(fā)式扶貧的根本方針,輔之以救濟(jì)救助?須繼續(xù)堅(jiān)持緊緊瞄準(zhǔn)貧困群體,讓貧困群體直承受益;必須繼續(xù)堅(jiān)持自然資和人力資開發(fā)并重的原那么,高度重視貧困人口素質(zhì)的進(jìn)步;必須堅(jiān)持在開展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),繼續(xù)推進(jìn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)開展;必須繼續(xù)堅(jiān)持政府主導(dǎo)、社會(huì)參與和群眾自力更生相結(jié)合的原那么,引導(dǎo)更多社會(huì)資投入扶貧開發(fā);必須充分考慮每項(xiàng)政策對貧困群體的影響,尊重貧困群體的參與權(quán)和受益權(quán)。我們將繼續(xù)堅(jiān)持整村推進(jìn)的扶貧形式,這同樣是建立新農(nóng)村的一個(gè)實(shí)在可行的好形式,是扶貧工作與實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的連接點(diǎn)。我們方案在"十一五"規(guī)劃期間,按照建立社會(huì)新農(nóng)村的要求,進(jìn)一步完善村級規(guī)劃。從去年開始,國務(wù)院扶貧辦在四川儀隴縣開展"搞好扶貧開發(fā)、構(gòu)建和諧社會(huì)"的試點(diǎn),各省區(qū)也在開展這方面的試點(diǎn)。試點(diǎn)中主要進(jìn)展六個(gè)方面的建立:一是改變消費(fèi)生活條件的根底設(shè)施建立,主要是通水、通路、通電、通、通播送電視,和改水、改灶、改廁、改圈和沼氣建立。二是進(jìn)步人口素質(zhì)的社會(huì)事業(yè)建立,主要是教育、衛(wèi)惹事業(yè)建立和勞動(dòng)力。三是增加農(nóng)民收入的產(chǎn)業(yè)建立,施行規(guī)劃的貧困村都要努力開展幫助農(nóng)戶增加收入的產(chǎn)業(yè)。四是改變村容村貌的文明新風(fēng)建立,詳細(xì)說就是和諧農(nóng)戶的評比和村規(guī)民約的制定和完善。五是標(biāo)準(zhǔn)有序的民主政治建立,標(biāo)準(zhǔn)村級管理,進(jìn)步農(nóng)民的法律意識(shí)。六是以班子建立為核心的村級組織建立。我們決心在"十一五"規(guī)劃期間,按照以上六個(gè)方面完成所有貧困村的農(nóng)村建立。豐衣足食,安居樂業(yè),政通人和,河清海晏,這些中國人民千百年的美妙愿望,都被凝結(jié)在全面建立小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)和諧社會(huì)的事業(yè)中。擁有13億人口的中國在消除貧困、共同開展過程中的每一個(gè)成就,都是對人類開展的重要奉獻(xiàn)。讓我們攜手并肩,同心協(xié)力,艱辛奮斗,扎實(shí)工作,為使貧困群眾和全國人民一道共享經(jīng)濟(jì)開展的成果,為加快貧困地區(qū)脫貧致富的步伐而努力奮斗。國際寬容日國旗下講話稿4篇國際寬容日國旗下講話稿一:同學(xué)們,你們的學(xué)習(xí)、生活快樂嗎?你們想永久地?fù)碛羞@份快樂嗎?教師告訴你一個(gè)快樂的秘決:學(xué)會(huì)寬容別人。同學(xué)們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結(jié)下的,人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學(xué)。同學(xué)友誼值得我們用心去珍惜。在日常生活中不要因?yàn)橥瑢W(xué)的一句無惡意的話、或被同學(xué)無意踩了一下,或自己的學(xué)慣用品被同學(xué)不小心碰到了地上等等,就與同學(xué)大吵大鬧,甚至大打出手,那以后一定會(huì)懊悔當(dāng)初自己是多么的幼稚、無知、沖動(dòng)。同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰,怎么辦呢?學(xué)會(huì)寬容,培養(yǎng)起嚴(yán)于律已、寬以待人的心胸:學(xué)會(huì)說一聲——“對不起”,真誠表達(dá)自己的歉意;學(xué)會(huì)說一句——“沒關(guān)系”,退一步海闊天空,得理也讓人;朋友的傷害往往是無心的,而幫助是真心的,忘記無心的傷害,銘記真心的幫助,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上你有很多真心的朋友。下面我給大家講一個(gè)《釘子的故事》一個(gè)男孩脾氣很壞,于是他的父親給了他一袋釘子,并告訴他:每當(dāng)他發(fā)脾氣時(shí)就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天男孩釘了37根釘子,漸漸地每天釘下的釘子少了,終于有一天,這個(gè)男孩再也不會(huì)因失去耐性而亂發(fā)脾氣了。他快樂地去告訴父親,他的父親說:“你真了不起,孩子!那么從如今開始每當(dāng)你能控制自己的脾氣時(shí),就拔出一根釘子。時(shí)間一天天過去了,有一天男孩告訴父親他把所有的釘子都拔出來了,父親握著孩子的手來到后院,指著那些圍籬上的洞說:“我的孩子,你看看這些籬墻上的洞,它們將永遠(yuǎn)無法恢復(fù)原樣,我們生氣時(shí)說的話就像這個(gè)釘子留下的疤痕,對人的傷害永遠(yuǎn)無法抹去。寬容是快樂之本,多一些寬容我們的生命就會(huì)多一份空間,多一份愛心;多一些寬容,我們的生活就會(huì)多一份溫暖,多一份陽光。從如今開始努力,記?。簩捜菔且环N修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。希望大家懂得去珍惜友誼,學(xué)會(huì)寬容,快樂生活。國際寬容日國旗下講話稿二:親愛的教師、親愛的同學(xué)們:早上好!今天是2023年11月11日,本周我們將迎來一個(gè)有趣的節(jié)日“國際寬容日”。這是結(jié)合國教科文組織在1995年通過的《寬容原那么宣言》時(shí),宣布每年11月16日為“國際寬容日”。中國是寬容的民族,我們的文化也倡導(dǎo)寬容。寬容是人的品行中至高無尚的美德,是一片寬廣浩瀚的海洋,它包容一切,融化一切,引領(lǐng)著你跟隨著它一起浩浩蕩蕩奔涌向前。寬容別人是對別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的心境。寬容自己那么是一種豁達(dá),寬容自己并不是放縱自己,而是在寬容之后,更加深化的審視自己,在心底扶起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我,再通過努力不斷地完善自己。我們共同生活在雙溝小學(xué)這個(gè)溫暖和諧的大家庭中。但是,生活中難免會(huì)有摩擦、碰撞。當(dāng)你去食堂就餐時(shí),有同學(xué)不小心撞翻了你的午餐,弄臟了你的外套,你將如何處理?當(dāng)你在排隊(duì)時(shí),有同學(xué)不小心踩到了你的腳,你又將如何處理?是惡言相對還是笑而待之?這就是考驗(yàn)?zāi)阈撵`的時(shí)刻,那就是看你是否心懷寬容。寬容別人,給別人留一些空間,你自已將得到一片藍(lán)天。用理智、寬容的心態(tài)去處理同學(xué)之間的矛盾與摩擦,你將收獲更多的友誼和關(guān)愛。演講稿寬容是一種無聲的教育?!靶@里的一切都是為了促進(jìn)人的開展”,在學(xué)校的嚴(yán)格管理中包含著潤物無聲的人文關(guān)心。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),教師總是與我們真誠的談心,幫我們分析^p問題,為我們鼓勁,從不放棄對我們的希望,給我們改正錯(cuò)誤,塑造自我的時(shí)機(jī)。在這寬容、真誠、溫馨的校園里,我們安康快樂的成長?!笆澜缟献顚掗煹氖呛Q螅群Q髮掗煹氖翘炜?,比天空更寬闊的是人的胸懷?!比巳硕嘁环輰捜荩@就會(huì)多一些溫暖,多一份理解,多一份珍惜,多一份美妙。讓我們嚴(yán)于律己,寬以待人,以道德素養(yǎng)彰顯個(gè)人魅力,營造和諧校園!謝謝大家!國際寬容日國旗下講話稿三:教師們,同學(xué)們:大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是:《學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)欣賞》。想必大家都聽過這樣一句話:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。這句話所蘊(yùn)含的哲理人人知曉,可在現(xiàn)實(shí)生活中,真正能做到寬容待人,和平相處,卻不是件簡單的事。在我們的校園里,有些同學(xué)有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┪⑷狈Φ赖男∈庐a(chǎn)生摩擦,一句話,一個(gè)玩笑,一個(gè)眼神,一次碰撞都會(huì)引發(fā)沖突,輕那么心生不悅郁郁寡歡,重那么怒形于色,唇齒相爭,更有甚者拳腳相加。例如教室里,同學(xué)不小心踩到了你的本子或撞翻了課桌上的物品,食堂里,別人無意碰撞了你的身體或?qū)埐藶R灑在你的衣服上,寢室里,舍友占用了你的衣架或影響了你休息,你是否曾因此不停抱怨或大發(fā)雷霆?有一次,晚自習(xí)下,兩位男同學(xué)開始玩鬧,就因?yàn)槠渲幸幻瑢W(xué)出拳重了一點(diǎn),造成兩人情緒失控,最終演變成打架,一名同學(xué)被打傷,在晚上送到醫(yī)院治療。我想,假設(shè)其中有一個(gè)人可以懂得寬容,知道禮讓,怎會(huì)造成同學(xué)之間的傷害。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)用寬容的心化解生活中的矛盾吧!一個(gè)不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地的人,因?yàn)槊總€(gè)人都有犯錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。兩個(gè)人的寬容換來的是兩個(gè)人的和諧,同學(xué)間的寬容換來的是校園的和諧。同學(xué)們能在一起學(xué)習(xí)生活,這是一種難得的緣分,人生最純真無邪的友誼往往是在校園里結(jié)下的,這段感情值得我們大家用心去珍惜。雨果有句名言,世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的胸懷。一個(gè)人是否胸懷寬廣,很重要的一點(diǎn)是看他是否欣賞別人,如何欣賞別人。同一棵樹,有人看到的是郁郁蔥蔥的枝葉,有人看到的是樹梢上難看的毛毛蟲。仰望同一片天空,有人看到的是朵朵烏云,有人看到的是藏在烏云后面的太陽。當(dāng)你用欣賞的目光去對待同學(xué)同伴時(shí),不僅給了別人友善和贊美,更是給了自己力量和鼓勵(lì)。就如孔子所言,三人行必有我?guī)?,擇其善而從之。欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的長處,改正自身的缺點(diǎn)和缺乏,有一天你也會(huì)成為別人眼中最美的風(fēng)景。同學(xué)們,讓我們都學(xué)會(huì)用一顆愉悅寬容的心,一顆真誠仁慈的心去對待別人吧!請讓我們多一點(diǎn)欣賞,少一點(diǎn)挑剔,多一些鼓勵(lì),少一些指責(zé),在校園收獲友誼,共同進(jìn)步,快樂成長吧!謝謝!國際寬容日國旗下講話稿四:教師們、同學(xué)們:大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是:寬容別人、學(xué)會(huì)欣賞!高中三年的學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)有感到壓力山大的時(shí)候,脾氣也變得暴躁。往往只是一句話,一個(gè)玩笑,一次碰撞等微缺乏道的小事,就能在同學(xué)之間擦起火花?;驊崙嵅黄奖陡杏魫?,或怒形于色唇齒相爭,更有甚者大打出手。最終影響了學(xué)業(yè),失去了友誼,也給別人和自己帶來了不盡的煩惱。同學(xué)們,請靜思一下,你是否有一顆寬容之心呢?你曾經(jīng)有多少次因一點(diǎn)點(diǎn)小事就和同學(xué)朋友以及周圍的人發(fā)生爭執(zhí)呢?和別人生氣就等于和自己過不去,就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己,失去寬容也就失去了快樂。同學(xué)同學(xué),同班、同級、同校都是一種難得的緣分,人生中最純真無染的友誼往往是在校園結(jié)下的,這段感情值得我們用心去珍惜。同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰,自己的牙齒還有咬到舌頭的時(shí)候呢,怎么辦?學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)欣賞吧。什么是寬容?美國作家馬克·吐溫說:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上,這就是寬容?!睂捜菔且环N修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小____,而是一種海納百川的大度。什么是欣賞?英國作家塞繆爾·巴特勒說:“贊美是美德的影子。”欣賞別人,是一種氣度,一種發(fā)現(xiàn),一種理解,更是一種智慧,一種境界?!叭藷o完人”,每位同學(xué)都會(huì)有其獨(dú)特的閃光點(diǎn)。或許他算不上英俊瀟灑,但他伶牙利齒是大家的開心果;或許他不善言辭,但卻博聞強(qiáng)識(shí);或許他成績一般,但在籃球場上總能欣賞他夢幻的腳步。每一個(gè)人都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和缺乏,我們應(yīng)該用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛欣賞他獨(dú)一無二的美麗。有時(shí)我們只要換一個(gè)角度觀察,就能看到平淡甚至丑陋背后的美麗。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面,只有不懂得欣賞的人才會(huì)極端的把他們對立起來。梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵,才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目,歐陽修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂,所以才得“醉翁”之美稱。藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一笑的蒙娜麗莎,才使其成為無價(jià)之寶,為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以,欣賞很重要,它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶心靈。寬容別人,我們可以化敵為友,驅(qū)散煩惱,我們可以培養(yǎng)出健全的人格;學(xué)會(huì)欣賞,我們可以用心交流,可以感受人與社會(huì),人與自然的和諧與快樂。因?yàn)閷捜荩覀兊男男乇忍爝€寬廣,因?yàn)樾蕾p,我們感受“萬水千山總是情”。同學(xué)們,讓我們一起:寬容別人,欣賞別人;讓我們一起構(gòu)建文明和諧的二中校園,讓我們?yōu)樽鎳奈拿魃鐣?huì)的建立出一份力!國際寬容日國旗下講話稿范文2023同學(xué)們,在今天的升旗儀式講話中,我為大家講一那么歷史小故事。戰(zhàn)國時(shí)期,藺相如在與秦國的交涉過程中,憑借自己的機(jī)智和英勇,為趙國立下了汗馬功績?;貒?,趙王重用藺相如,給他加官進(jìn)爵,位在趙國大將軍廉頗之上。這令廉頗非常不服。廉頗心想:我為趙國拼命打仗這么多年,功績難道還不如藺相如的一張嘴嗎?于是,他揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。得知廉頗的想法后,藺相如盡量回避、忍讓,不愿與廉頗發(fā)生沖突。坐馬車出門時(shí),只要聽說廉頗從前面過來了,他就會(huì)叫車夫把車子轉(zhuǎn)到小巷子里,待廉頗過去了自己再走。藺相如的門客認(rèn)為他這樣做是因?yàn)楹ε铝H,對此,藺相如不慌不忙地問道:廉將軍跟秦王相比,哪一個(gè)厲害?當(dāng)然是秦王厲害。門客們說。我見了秦王都不怕,難道還怕廉將軍嗎?秦國不敢侵略我們趙國,是因?yàn)橛形液土畬④娫?。我對廉將軍容忍、讓步,是把國家的安危放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面啊!聽到藺相如的解釋,大家恍然大悟,再見到廉頗手下的人,他們都謙讓有加、禮讓三分。廉頗得知真實(shí)情況后,主動(dòng)背上荊條去給藺相如認(rèn)罪,于是,便有了名垂千古的負(fù)荊請罪的故事。從那之后,廉頗對藺相如不再有微詞,兩人一文一武,齊心協(xié)力為國效力。生活中,我們會(huì)遇到各種摩擦,會(huì)碰到各種矛盾,面對這些摩擦與矛盾,你是選擇豁達(dá)對之,還是選擇憂郁糾結(jié)?中國有句古話道:忍一句,息一怒,忍一事,少一事,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。雨果也曾經(jīng)說過:世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。其中都道出了寬容的力量。11月16日是國際寬容日,同學(xué)們,讓我們都努力做到寬以待人,共同營造一個(gè)和諧、友善的生活環(huán)境。篇二:國際寬容日國旗下講話稿親愛的教師、親愛的同學(xué)們:早上好!今天是20xx年11月16日,本周我們將迎來一個(gè)有趣的節(jié)日國際寬容日。這是結(jié)合國教科文組織在1995年通過的《寬容原那么宣言》時(shí),宣布每年11月16日為國際寬容日。中國是寬容的民族,我們的文化也倡導(dǎo)寬容。寬容是人的品行中至高無尚的美德,是一片寬廣浩瀚的海洋,它包容一切,融化一切,引領(lǐng)著你跟隨著它一起浩浩蕩蕩奔涌向前。寬容別人是對別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的心境。寬容自己那么是一種豁達(dá),寬容自己并不是放縱自己,而是在寬容之后,更加深化的審視自己,在心底扶起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我,再通過努力不斷地完善自己。我們共同生活在雙溝小學(xué)這個(gè)溫暖和諧的大家庭中。但是,生活中難免會(huì)有摩擦、碰撞。當(dāng)你去食堂就餐時(shí),有同學(xué)不小心撞翻了你的午餐,弄臟了你的外套,你將如何處理?當(dāng)你在排隊(duì)時(shí),有同學(xué)不小心踩到了你的腳,你又將如何處理?是惡言相對還是笑而待之?這就是考驗(yàn)?zāi)阈撵`的時(shí)刻,那就是看你是否心懷寬容。寬容別人,給別人留一些空間,你自已將得到一片藍(lán)天。用理智、寬容的心態(tài)去處理同學(xué)之間的矛盾與摩擦,你將收獲更多的友誼和關(guān)愛。寬容是一種無聲的教育。校園里的一切都是為了促進(jìn)人的開展,在學(xué)校的嚴(yán)格管理中包含著潤物無聲的人文關(guān)心。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),教師總是與我們真誠的談心,幫我們分析^p問題,為我們鼓勁,從不放棄對我們的希望,給我們改正錯(cuò)誤,塑造自我的時(shí)機(jī)。在這寬容、真誠、溫馨的校園里,我們安康快樂的成長。世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。人人多一份寬容,校園就會(huì)多一些溫暖,多一份理解,多一份珍惜,多一份美妙。讓我們嚴(yán)于律己,寬以待人,以道德素養(yǎng)彰顯個(gè)人魅力,營造和諧校園!篇三:國際寬容日國旗下講話稿教職員工同志們,同學(xué)們!昨天,是一個(gè)大家不太熟悉節(jié)日國際寬容日。1945年,為防止再次爆發(fā)災(zāi)難性的世界大戰(zhàn),減少國際間的爭端,結(jié)合國在《結(jié)合國憲章》序言中寫到:力行容恕,彼此以善鄰之道,和睦相處。此后,結(jié)合國教科文組織就將每年11月16日設(shè)立為國際寬容日,其目的是普及寬容方面的教育,讓人們在多元社會(huì)里和多彩的生活中,和諧、和平、和睦地生活。我想,寬容既是解決國際事務(wù)爭端的行為準(zhǔn)那么,更是我們?yōu)槿颂幨赖牡赖聵?biāo)準(zhǔn)。今天,我想與大家分享的主題是懷寬容之心行理智之事。有人說,世界上找不到兩片完全一樣的樹葉,更找不到兩個(gè)完全一樣的人,世界的精彩就在于我們每個(gè)人都有著各自的性格愛好、生活習(xí)性、處事方法、思維習(xí)慣和優(yōu)點(diǎn)與缺乏。因此,產(chǎn)生分歧和矛盾是正常且難免的。假設(shè)我們心胸狹隘,言語刻薄,睚眥必報(bào),得理不饒人,失勢不容人,不能用一顆寬容之心來面對分歧,以理智之舉來化解矛盾,就會(huì)如摸黑夜行,處處碰壁,時(shí)時(shí)摔跤,甚至與人惡語相向、拳腳相加,傷害彼此生命。這樣的事例和悲劇在我們學(xué)校和其它地方都曾經(jīng)發(fā)生過。近期,我校河?xùn)|校區(qū)高三幾名同學(xué)就因?yàn)闆]有正確處理好彼此間細(xì)小的矛盾而后擴(kuò)大為嚴(yán)重的打架事件,幾名當(dāng)事人已受到開除或留校觀察的處分。今年五月份和最近,四川宜賓和湖北恩施先后有中學(xué)學(xué)生因?yàn)楝嵤露葑優(yōu)閮善鹪斐啥嗝麑W(xué)生死亡,多名學(xué)生嚴(yán)重受傷的惡性刑事案件。鮮活的生命在不冷靜中就這樣消失了,他們的親人將來的生活中必將陷入深深地悲哀中,而案件的幸存者也將受到法律的嚴(yán)懲,在牢獄中度追悔莫及的一生。不能寬容地對待同伴,無法理智地處理矛盾,情緒極端,沖動(dòng)冒行,是這些小沖突演變?yōu)榇蟊瘎〉闹饕?。寬容是世界上最美妙的品德,理智是生活中最關(guān)鍵的才能。不會(huì)寬容別人的人,是不會(huì)受到別人寬容的,不會(huì)理智處理問題的人,是不能得到別人尊重的。寬容是修養(yǎng),理智是理解,寬容和理智是一種寬容是高山,能容下鮮花,也能容下荊棘;能容下參天大樹,也能容君子的氣量和大度。美國歷受人愛戴的總統(tǒng)林肯對政敵素以寬容著稱,后來終于引起一議員的不滿,他們說:你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們。林肯微笑著答復(fù):當(dāng)他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?一語中的。量大好做事,樹大才遮蔭。在人與人的交往中,難免會(huì)遇到吃虧、被誤解、受委屈的事,面對這些,最明智的選擇就是學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,理智面對。多一些寬容,我們的生命就會(huì)多一扇窗戶,多一份友誼;我們的生活就會(huì)多一條途徑,多一縷陽光。但是,我們?nèi)绾巫兊脤捜菽?第一,平心靜氣。面對矛盾和沖突,我們首先要靜下心來,閉上眼睛,深呼吸,吐長氣,細(xì)思量,平心靜氣,學(xué)會(huì)放下。忘記昨天的是非,忘記別人的不敬與過錯(cuò),選擇寬容,會(huì)讓你在漫長的生命長河中穿越平庸,悟出人生的真諦。其實(shí)寬容別人又何嘗不是在善待自己呢。第二,換位考慮。有人因?yàn)椴粫?huì)寬容而痛哭流涕,有人因?qū)捜荻玫搅艘庀氩坏降幕貓?bào)。因?yàn)橛辛她R桓公的不計(jì)前嫌,才有了齊國的霸主地位;因?yàn)橛辛藙涞娜櫭],才有了蜀國三分天下的偉業(yè)。每個(gè)人犯錯(cuò)時(shí)都希望得到別人的寬容,在別人犯錯(cuò)時(shí)也希望自己擁有寬容這一美妙的品質(zhì)。假設(shè)我們只考慮自己的感受而不顧別人,就不會(huì)有春天溫暖大地的陽光和風(fēng)雪中點(diǎn)燃希望的火種。第三,理解尊重。對人的尊重,對宇宙的敬畏,是我們生活在這個(gè)世界上的起碼原那么。而最根本的就是尊重生命的存在,知曉生命的不可重復(fù)性。我們要擁有面對一叢野菊花而怦然心動(dòng)的情懷。古人說:哀莫大于心死,一個(gè)對外部世界冷漠無情的人,是沒有希望的人,一個(gè)由許多對生活、對生命無動(dòng)于衷的人組成的民族,是沒有希望的民族。第四,理性寬容。寬容也是一門學(xué)問和藝術(shù),寬容不等于縱容。寬容不珍惜寬容的人,是濫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論