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5/5軍訓(xùn)的體會(huì)和收獲隨筆集錦軍訓(xùn)結(jié)束了,我們戀戀不舍送走教官。接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)軍訓(xùn)的體會(huì)和收獲隨筆,希望對(duì)你有所幫助!軍訓(xùn)的體會(huì)和收獲隨筆1進(jìn)入初中了,就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn)。如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。確實(shí),幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,匆匆地來(lái),又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了。很累,但是有酸酸不舍的感覺(jué)。軍訓(xùn)五天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。同時(shí)也磨練我們一種意志,一種吃苦的意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。軍訓(xùn)的感悟還需要我們用心去體會(huì)。它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài),它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們不再是嬌滴滴的男孩,不再是好哭的小姑娘。知道面對(duì)頂峰,我們須自己去搭造階梯;知道遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。5天的軍訓(xùn),在腦子里刻上了辛苦2字,在皮膚上涂上黑色的顏料,在心理上贈(zèng)予毅力的獎(jiǎng)品。5天的軍訓(xùn),我們付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔,學(xué)會(huì)了服從命令。軍訓(xùn)讓我們認(rèn)識(shí)了自己,軍訓(xùn)也完善了我們。軍訓(xùn)中,我們長(zhǎng)大了。有了陳老師的陪伴[加油]軍訓(xùn)的體會(huì)和收獲隨筆2我們收拾好行囊,去參加軍訓(xùn)了。來(lái)到宿舍,我們焦急地尋找自己的床鋪,“上鋪,我睡上鋪〞我嘴里不停地默念著,眼睛飛快地四下張望,思考著哪個(gè)床鋪會(huì)是屬于自己的,“按門上名字的順序排!〞老師通知我們,門前像是有無(wú)數(shù)珍寶似的,立刻被人群圍了個(gè)水泄不通。等她們漸漸散去,我再湊上去一瞧,納尼(什么)!我···我竟是···是13號(hào)床鋪的。當(dāng)下回過(guò)頭去一瞧,不禁寒毛聳立。那···那邊角落的,不靠墻的,瘦小無(wú)比的,在半空的上鋪,唯一的防護(hù)措施就是細(xì)的跟豆芽菜似的,矮的又似橫躺著的黃瓜,短的卻和絲瓜條有的一拼的“護(hù)欄〞,另一邊卻僅有根棍子,瞧起來(lái)又弱不禁風(fēng)似的加床上鋪?看著同學(xué)們“堅(jiān)決〞的眼神,“憐憫〞的心態(tài),我頓時(shí)涌出了一股“我不下地獄,誰(shuí)下地獄!〞的萬(wàn)丈豪情。懷著“被動(dòng)〞的心情,我膽戰(zhàn)心驚地“坐〞上了床,立刻有一種身臨云端的感覺(jué),四周竟無(wú)一平安之物!哼!那“面黃肌瘦〞的護(hù)欄純粹是個(gè)擺設(shè)。同學(xué)們無(wú)不用“不忍〞的目光看著我,有時(shí),假設(shè)有人想上來(lái)玩玩,同宿舍的宿友就會(huì)面色慘白,一副“你不要命了〞的模樣,向她們“娓娓訴說(shuō)〞我身處之處,她們的念頭往往都不了了之。晚上,我是最晚睡的一個(gè),躺在床上一動(dòng)都不敢動(dòng),生怕自己一翻身就掉下去了,另外幾個(gè)床鋪上卻談笑風(fēng)生,甚至隨意爬上爬下,進(jìn)進(jìn)出出,老師那么時(shí)不時(shí)來(lái)查床,到我剛想睡時(shí),早已查完,我才小心翼翼地抓住護(hù)欄,側(cè)身睡覺(jué)。第二天,我竟是最早醒的一個(gè)。唉,軍訓(xùn)床鋪,“險(xiǎn)象環(huán)生〞啊!軍訓(xùn)的體會(huì)和收獲隨筆3要做好士兵先做“好鴨子〞“哎喲,教官!我的腿要斷了,饒了我們吧!〞操場(chǎng)上“鴨聲載道〞。軍訓(xùn)時(shí)我們做錯(cuò)了事,教官通常用走“鴨子步〞來(lái)懲罰我們,于是同學(xué)們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn):要做好士兵,先做“好鴨子〞。特寫(xiě):只見(jiàn)一位同學(xué)左腳費(fèi)力抬起,身子微微向前傾,然后吃力地放下左腳,又抬起右腳,就這樣一搖一擺地挪動(dòng)著,還真有幾分像鴨子。教官慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身去,一剎那,所有教官身后的“鴨子〞立刻變成了“天鵝〞,大家站起來(lái)就往前沖,當(dāng)教官的眼睛像掃描儀一樣迅速地掃回來(lái)時(shí),一切又風(fēng)平浪靜,回歸自然,想不到在“鴨聲載道〞的操場(chǎng)上,“小鴨子〞們也同教官打起了游擊戰(zhàn)。方便面不方便每天的訓(xùn)練是辛苦的,膳食卻是緊張的,同學(xué)們常有“一日三餐不飽肚〞之感,于是吃方便面就成了我們的“第四餐〞,除了飽肚之外它似乎也是一天必不可少的娛樂(lè)方式。特寫(xiě):“吃方便面了!〞不知誰(shuí)高呼一聲,小兵們像聽(tīng)到了沖鋒號(hào),不約而同涌出寢室,開(kāi)始了吃方便面的戰(zhàn)斗“旅途〞,說(shuō)是旅途絕不過(guò)分,你看,“方便面大軍〞從二樓熱水爐那兒,一直排到一樓樓道上,極為壯觀,大家深知“旅途〞漫長(zhǎng),有的玩起了“兩只小蜜蜂〞,有的侃起了奇聞趣事,更有甚者斗起了“地主〞,真是熱鬧非凡。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的等待,越過(guò)重重的障礙,終于大家小心翼翼地“捧〞著方便面回到了寢室,可這時(shí),教官大喊一聲:“熄燈,睡覺(jué)!〞同學(xué)們哭笑不得,只好在黑暗中品嘗這來(lái)之不易的美味。你說(shuō)這方便面,方便不方便?觀眾朋友們,軍訓(xùn)中的趣事,訴之不盡,道之不完,它像一條歡快的小溪穿過(guò)我幸福的童年,令我回味無(wú)窮,難以忘懷。軍訓(xùn)的體會(huì)和收獲隨筆4早上軍訓(xùn)2小時(shí)后,全部同學(xué)都口干舌燥的睡著以后,我和B同學(xué)去叫別人,我躡手躡腳的走到奶岜霸床前,小聲的說(shuō):"奶霸,12:30啦!起床啦!"誰(shuí)知,奶霸沒(méi)有理我,只是懶懶的翻了個(gè)身,有睡著了!哎呀,這小子,不給他點(diǎn)厲害是不行了!我義正嚴(yán)詞的說(shuō):"奶霸,不起來(lái)是吧,行不行我踢你啊?"結(jié)果,令我史料未及的是,奶霸突然把被子掀開(kāi),沖著我"哈哈哈"大笑三聲,把我給嚇的七魂丟了六魂!趕緊跑回床上,一動(dòng)也不敢動(dòng),一直讓B同學(xué)看教官的動(dòng)向.結(jié)果,就因?yàn)槟贪赃@三聲笑,整個(gè)寢室一個(gè)晚上都處于恐慌狀態(tài)!第二天,奶霸自然少不了眾人的唾罵啦!早上軍訓(xùn)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我們班女生的臉色不對(duì),就問(wèn)她們?cè)趺椿厥?原來(lái)昨天這些女生換衣服的時(shí)候,我們教官肆無(wú)忌憚的跑到女生寢室,一把推開(kāi)門,把教官和那些女生都嚇的半死,結(jié)果自然是可想而知了-那些女生把能扔的東西都朝教官扔了過(guò)去,還美曰其名:教育教育!天!下午訓(xùn)練的時(shí)候,可能教官看我們訓(xùn)練的好,就帶我們?nèi)ベI水,我們知道以后,快樂(lè)的更發(fā)羊巔瘋一樣.雖然教官只允許每人買3瓶水,但是,處于饑渴狀態(tài)的我們,誰(shuí)還管他,個(gè)個(gè)都像惡狼一樣撲向冰柜,然后出來(lái)的時(shí)候每人都抱著7,8瓶水.教官看著我們也是一臉的無(wú)可奈何.晚上的時(shí)候,我們的班主任皮老師來(lái)看我們了.此時(shí)此刻,我們見(jiàn)到她就像見(jiàn)到親人一樣啊,感動(dòng)的是熱淚盈眶啊!皮老師臨走的時(shí)候帶給了我一個(gè)半喜半憂的消息:讓我去軍營(yíng)的播送站去讀同學(xué)的稿子.這一任務(wù)指令下達(dá)以后,我原本平靜的心頓時(shí)波濤洶涌,喜參半憂.我當(dāng)時(shí)并不知道,明天播送以后,還有更大的挑戰(zhàn)在等著我……軍訓(xùn)的體會(huì)和收獲隨筆5第二天,我在軍營(yíng)的食堂吃完了早餐(怎么我都不知道我吃了些什么?)然后,我就被教官帶到了軍營(yíng)的播送站,到了里面,我才知道,不是只有我一個(gè)人,還有我們學(xué)校的一個(gè)和我同一年級(jí)的八班的女同學(xué),還有兩個(gè)其他學(xué)校的同學(xué).我頓時(shí)感到不緊張了,反而有一種要拼搏的感覺(jué).讀前,另外一個(gè)長(zhǎng)的還算可以讓人認(rèn)清他長(zhǎng)相的教官讓我們先熟悉一下稿子.我和那個(gè)女同學(xué)由于是"同病相連",所以我們兩個(gè)人不一會(huì)兒就成了朋友.輪到我們了,我十分自信的走到花筒前,開(kāi)始了我的"播送生涯"!回去隊(duì)伍以后,我以為我們班的同學(xué)會(huì)說(shuō)我讀的好,但是,誰(shuí)知我們班的同學(xué)都對(duì)我說(shuō):"你那么大聲干嗎,耳朵差點(diǎn)給你震聾!"暈!中午吃完飯,那個(gè)播送站的教官(簡(jiǎn)稱孫教官)叫我出去,說(shuō)是每次快軍訓(xùn)快完的時(shí)候都要舉行晚會(huì),讓我和其他的三個(gè)人去主持.我一聽(tīng)差點(diǎn)抽過(guò)去!而且看到稿子里那么多臺(tái)詞要背,我就想:當(dāng)初佛祖把我創(chuàng)造出來(lái)干嗎?但是,面對(duì)著老師和教官的期望,我能怎么辦?3分鐘后,我在寢室里

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