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文檔簡介
.高一期末質(zhì)檢測試卷語
文
年6月說1須答卡答題上密處相信涂、清。2、Ⅰ(擇)各題案2B筆部涂答卡,Ⅱ(選擇)小答全寫答紙。3、試束,交回題和題。第I卷(選擇題40分一基知(1-4題每4分共16分)1列語,兩錯字一是).罪愆.漂緗.自詡
繁文褥節(jié)拾人牙惠天翻地復(fù)
蟊賊反饋蒼皇
水籠頭化妝品一炷香
神彩飛揚禮上往來浪蕩乾坤D.浪
聲跡
燥
信
投路2列句加的語使恰的項()A.一間天大把么遮了就遠的線也得音。.B.各黨應(yīng)樹腳實、事是學(xué),員期活其,濡染,可成講實求的。..C.我教工者該得展生智養(yǎng)生非力結(jié)起,為者休相緊相的..D.學(xué)的學(xué)序頓后那不常師關(guān)也該弦了3、?下列句子中沒語病的句是()引起界關(guān)注的型流感病雖然不易致命,但播速度快如果不想辦法到它的演原理,病情很易迅速蔓,給人類康帶來巨大威脅。.3月5日那,我市萬青年志愿走上街頭學(xué)雷鋒活動,這次活動的口號是“揚雷鋒精神,參與愿行動,務(wù)青年創(chuàng),建設(shè)和諧城市。”社區(qū)任接受采時表示去年大家了很多調(diào)解工作今年會多地為受到感和生活擾的人提供助,讓他不再那么苦、那么不知所措。.這次發(fā)展壇在上海行,參加壇的中外各界人士在論壇期間就環(huán)保護、人培養(yǎng)、普及教育等眾議題為期天發(fā)表意并進行各種交流。4、下列各句,文學(xué)常表述正確一句是().曹禺,原萬家寶,國現(xiàn)代著劇作家世30年代,他以名作《日出》震驚文壇。此后,又陸創(chuàng)作了《雨》等劇奠定了他在中國話劇史上的地位?!八煳褰?jīng),貫藝”中的五經(jīng)”指《詩書《《易《春秋》部經(jīng)書;“六藝”指禮、、射、御書、數(shù)六學(xué)問和技能?!稌肥俏业谝徊烤庴w斷代史記敘了自漢高祖元年到王莽時期共229年的歷史。在史傳文學(xué)中人們常將的作者班與司馬遷并稱為“班馬”。.元雜劇的色主要有、末、凈雜四類;正旦是女主角,正末是男角;元雜的表演一般由唱、白科三部分成。唱指詞部分,是劇中人物用以展示人物理、抒發(fā)感的,有時也用來待劇情。即“賓白,包括對白、獨白等;科即動作表和舞臺效,又稱為“科范”二閱下短,成5—7題每4分共)中國動漫缺么?中國動畫在史上有過具特色的作,比如《大鬧天宮》、《小蝌蚪媽媽》等墨風(fēng)格、紙風(fēng)格的作品在一代人生命記憶長久存在。但是,這些今天被定位藝術(shù)片的子,都沒被現(xiàn)代的商業(yè)運作裝過,完沒有后續(xù)延伸開發(fā),看完之后覺得很好,但就到此為了。我們動漫,在形成產(chǎn)業(yè)和市場方缺少很好機制。史努比、米鼠、KITTY貓皮卡丘、機貓,僅這5個愛的“舶”卡通,每年就從中國市場賺走6億元,尚成熟的產(chǎn)鏈,導(dǎo)致中國動漫市場80%以上的盈利流了日美等。動漫要展,它的原創(chuàng)能力產(chǎn)業(yè)深度發(fā)之間,形成互相推動、互為因果的良性循。這方面迪斯尼的功商業(yè)模式值得我研究。在個動畫王的產(chǎn)業(yè)鏈里,有動畫片的創(chuàng)作,還版權(quán)代理圖書音像玩具、服裝乃至休旅游等延產(chǎn)業(yè)。迪尼的動畫明星們,吸引了眾多旅游進迪斯尼園;而一迪斯尼樂園又造就眾多需要迪斯尼動片的觀眾,反來刺激了迪斯尼動畫片創(chuàng)作業(yè)人士注意,許多國外動片以相當(dāng)?shù)膬r格向視臺出售播出版權(quán),有些甚至是免提供。他算的正是續(xù)衍生產(chǎn)品開發(fā)的大賬”,重的是動片觀眾的購買力。國產(chǎn)原創(chuàng)動畫,有不停留播放這一節(jié),著力形成產(chǎn)業(yè),才可能大做強。據(jù)介紹,我第一批動專業(yè)的本生今年7月能畢業(yè),在大部分事動漫事業(yè)的人都是從其他領(lǐng)域轉(zhuǎn)過的,從動“發(fā)燒友成長起來的。中國動漫產(chǎn)業(yè)缺人才尤其是創(chuàng)型人才。這樣的整體狀況,樣的素質(zhì)要發(fā)展中的動漫很困難。如果沒有創(chuàng)造型的才,這個業(yè)只能是放型的產(chǎn)業(yè)。有專家形象說,動漫術(shù)是一條,人文與技術(shù)是這條河的兩道護堤我們要在文關(guān)懷中注技術(shù)的發(fā)展在術(shù)發(fā)展中化人文關(guān)。漫的背后有著很厚重的文內(nèi)涵只有處理好文與技術(shù)傳統(tǒng)與現(xiàn)代關(guān)系,動這條河才充滿活力。動漫是基于術(shù)文明的物,現(xiàn)代技催生了動漫之“動”,而這種新的技術(shù)文仍然要承人文關(guān)懷。表看,動漫間只是一文化的產(chǎn)業(yè)空間;但是,現(xiàn)代的人在這里得孕育,并然成形。動漫空間里有人文與術(shù)的生態(tài)系的綜合呈現(xiàn)。技術(shù)只是一種工具雖然計算、攝影攝等技術(shù)可以超越國。但是,怕我們拿同樣的相機,但由于是不同文化背的人,拍來的東西可能不一樣。同樣花木蘭,國人作了國式的翻版和改造,如果是中國人理,相信造型、音,到對人性的理解都會不一。這背后就是人文精神在閃耀。5.下列說法符原文意思一項().《小蝌蚪媽媽》等術(shù)片后續(xù)延伸開發(fā)今天正在進行。.國外廠家看重動畫觀眾的購力才免費提供出版權(quán)。.動漫要發(fā),需要它原創(chuàng)能力動產(chǎn)業(yè)深度開發(fā),只有原創(chuàng)能力提才能促成業(yè)開發(fā)。D.國內(nèi)動漫展只有著形成產(chǎn)業(yè)、注重動漫人才培養(yǎng)才能做大做強6.中國動漫到缺什么?選出文中論的主要問題()①完整產(chǎn)業(yè)④開發(fā)機制
②創(chuàng)造型人⑤市場開發(fā)
③人文關(guān)懷A.②④⑤
B.①④⑤C.②④D.①②③7.根據(jù)原文提的信息,列推斷正的一項是().動漫發(fā)展要依靠現(xiàn)技術(shù)的發(fā),技術(shù)水平越高發(fā)展越快,美國、本為我們出了很好的例。.史努比、老鼠等形的創(chuàng)造來于成熟的產(chǎn)業(yè)鏈,通過創(chuàng)作者的精構(gòu)思,我...........可以感受到重的人文涵及濃濃美國文化。C.處理好人與技術(shù),統(tǒng)與現(xiàn)代關(guān)系,動漫就會充滿活力。反之,展動漫會困難,尤其中國。D.我國動漫發(fā)展之路一定要先民族傳統(tǒng)與人文觀照的角度出發(fā),信我們會出更適合國口味的動作品。三閱下短,成8-10(題4分共12分。既罷,歸國以相如功,拜為上,位在廉頗之右。廉頗曰:“為趙將,攻城野戰(zhàn)大功,而藺相如徒以口舌為勞,而居我上。且相如素賤,吾羞,忍為之下”宣言曰:“我見相如,必辱之。相如聞,肯與會。相如朝時,常病,不欲廉頗爭列。已而相如出,望見廉頗相如引車匿。于是舍人相諫曰:“所以去親而事君者,徒慕君之高義也。今君廉頗同列廉君宣惡言而君畏匿,恐懼殊。且庸人尚羞之,況于將相乎?臣不肖,請去?!碧A相固止之,:“公之廉將軍孰與秦王?”曰:“不若也”相如曰“夫以秦王之威,相如廷叱,辱其群。相如雖駑,獨畏廉將軍哉?顧吾之,強秦所以不敢加兵趙者,徒吾兩人在。今兩虎共斗,其勢不俱生。吾所為此者,先國家之急后私仇也”廉頗聞之,袒負荊,賓客至藺如門謝罪,曰:“鄙賤之人,不知軍寬之至此也!”卒相與歡,刎頸之交8、下列語句中點詞的意和用法,同的一項是()①藺相如固止之②固國不以山之險①因賓客至相如門謝②相如因持璧立①相如引車避匿②引趙使者藺相①夫以秦王威,而相廷叱之②以勇聞于諸侯9、下列語句中是表現(xiàn)藺如“寬宏量”“以國事為重”的一組是()①相如聞,肯與會②常稱病不欲與廉頗爭列③相如引車匿④相如固止⑤夫以秦王威,而相廷叱之⑥以先國家之急而后私仇也A、②③④B②⑤⑥、①⑥、④⑤⑥10、列對文章段的理解分析,不正確的一項是()在“澠池之”中,藺如以非凡膽識和忠勇的行為維護了趙國的尊,所以回國后被趙王用,官位廉頗之上廉頗認為自作為將軍有攻城略的赫赫戰(zhàn)功,藺相如憑借個人的口獲得趙王的提拔,根沒有立什功勞。藺相如原來宦官頭目舍人,心妒忌的廉頗就以此來挖苦攻擊藺相,稱之為“賤人”,現(xiàn)出心理不平衡。藺相如對廉的謙讓之,引起了客不滿,而他善于作比,委婉勸解他的話傳至廉頗耳中深深地打第(非擇題分)四,23分11、把下列句翻譯成現(xiàn)漢語。(10分)吾所以為此,以先國之急而后仇也。(5分)且相如素賤,吾羞,忍為之下(5分12、讀下面詩,完成(1)—(2)。(8分)浣蘇
溪軾
沙游蘄水清泉,寺臨蘭,溪水西。山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無。蕭蕭暮雨子啼。誰道人生再少?門前流尚西,休白發(fā)唱黃?!咀⑨尅竣僭~作于蘇被貶黃州時。②黃雞催曉丑時而鳴。詞的上闋描了雨中的芽、沙路子規(guī)營造了怎樣的境界?(3分)詞的下闋主運用了什方式來抒?表現(xiàn)出詞人怎樣的人生態(tài)度?(5分)13、寫下列詩名句。分)竹杖芒鞋輕馬,誰怕。云樹繞堤沙,天無涯。想當(dāng)年,金鐵馬,。?楊柳岸、風(fēng)殘月。楚天千里清,。五,分閱讀下面的字,完成14—17題。生機勃勃的陽花①一天清晨太陽花開,在一層圓的綠葉下邊,閃出三朵小花。一紅,一朵,一朵淡色。乍開的兒,像云那么艷麗像寶石那么奪目。在我們寧靜的小里,激起陣驚喜,片贊嘆。②三朵花是信號,號音一起,跟在后邊的便一發(fā)而不可擋,大朵、小朵、單瓣、復(fù)瓣,紅、黃、紫、藍、粉一齊開放。一塊綠色的法蘭絨,轉(zhuǎn)眼間,變成繽紛五彩錦緞。連那些不愛花的人,也經(jīng)不住這美的吸引,一得空暇,就圍在花圃跟前欣賞起來。從初夏到深,花兒經(jīng)不衰。一錦緞,始終保持著鮮艷奪目的色彩起初,我以為,這經(jīng)久不衰的因,是因太陽花喜陽光,特別能經(jīng)受住烈日的考驗。錯,是這的。在夏暴烈的陽光下,?;ㄙ绕旃?,美人慵倦無力,富貴的牡丹,也早已失神采。只太陽花對炎赤日毫無保留陽光愈是熱,它開愈加艷麗,愈加熱情,愈加旺盛。但看得多了,才注意到,作為單獨的太陽花,其生命卻極為短促。朝開夕謝,只有一日。因為開花的時光這么短,這機會就顯得格外寶貴。每天,都有一批成熟了的花蕾在等待開放。日出前,它包裹得嚴嚴緊緊,看不出一點要開的意思,可是一見陽光,就即刻開放?;ò晗駨氖焖刑K醒過來了似的。徐徐地向外伸張,開大了,開圓了……這樣一個開花的全過程,可以在人注視之下,迅速完成。此后,它便貪婪地享受陽光,盡情地開放。待到夕陽沉落時,花瓣兒重新收縮起來,這朵花便不再開放。第二天,迎接朝陽的將完全是另一批的、成熟了的花蕾。這新陳交替么活躍,么生動!正是因為這一點,太陽花在開花的候,朵朵是那樣精神充沛,不余力。盡單獨的太花,生命那么短促,但從整體上,們總是那燦爛多姿生機勃勃。開完的太陽并不消沉并不憊懶在完成開花之后,它們將騰出空隙把承受陽佳方位,讓新的花蕾自己則閃一旁,聚集精華,孕育后代,把生延續(xù)給未。等到秋肅殺時,它已經(jīng)銀粒一般種子,悄地撒進泥土。第二年,冒出的將是計其數(shù)的芽。太陽花的欣者們,似在這里發(fā)了一個世界,一個科學(xué)的、公平的友愛的世。他們像哲學(xué)那樣,發(fā)呼喊和感:太陽花的事業(yè),原來是這樣興旺達、繁榮盛的呵!太陽花給予啟迪,無是有益的14、太花“經(jīng)久衰”的原:(4分)是它們□□□□□□□□□□□□□(不超15個字)(2分)是它們□□□□□□□□□□□□(不超15個字)(2分)15、在⑦自然段,作者說太陽花的世界是“一個科學(xué)的、公平的、友愛世界?!被卮穑?分)①其“學(xué)的”表現(xiàn)在□eq\o\ac(□,□)□□□□□□□不超過個)(2分)②其“平的”表現(xiàn)在□□□□□□□□□□□□□□不超過個)(2分)③其“愛的”表現(xiàn)在□□eq\o\ac(□,)□□□□□□□□□□□□□□□□□□(不超過25個字)(2)16、請較文中加的兩個“”字表達效果的異同。(6分)17、下對文章的析和鑒賞錯誤的兩項是()(4)標題《生機勃的太陽》中的“機勃勃”是對整體太陽花而言,是太陽花世、太陽花業(yè)的贊頌,不是對單的太陽花贊美。文章的結(jié)尾,“太陽給予的啟,無疑是有益的”。這個“有益的迪”是指個科學(xué)公友愛的世界是一個能旺發(fā)達、榮昌盛的世界。文中對單獨太陽花的寫流露出作對它生命短促的傷感情緒但借此說明個體命只有溶于集體,能體現(xiàn)生的價值。文中加線的段文字,用擬人、托、排比等修辭手法,贊美暴烈陽下的太陽。本文通過對陽花從開謝乃至孕后代的全過程的描寫,歌頌了太陽熱愛自己暫的生命積極樂觀的活態(tài)度。六(18-19,共7分)18、請從下面論簡介中提3能反映主要信息關(guān)鍵詞語(3分)這篇文章對國文明進中具有重意義的“士”在先秦時期的演進作全景式的尋;有助于人們對“”的起源早期演變成一個完整而清晰的印象。關(guān)鍵詞語:_________、_________、_________19、照面供語的式續(xù)兩話與所供語形排。4)花時間去思吧,思考力量的源;花時間去閱吧,閱讀才智的源;;七寫(60分)下兩,作題20.閱下面的材,根據(jù)要作文。一個人從亞山大帝王書館買下一本書書夾一張紙寫點鐵成金的秘密。誰要是在黑邊找到了塊小點金誰就可將任何金屬點成純金紙上說這塊奇的外觀與其他石頭有區(qū)別,是它摸起是溫的。這個人來到黑海邊,開始找點鐵成石。海邊石頭很多,為避免重復(fù)到他摸過石頭,他每撿到一塊冰
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