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文檔簡介
Word-3-教師個人進(jìn)修計劃學(xué)海無涯,學(xué)問是無止境的,因此每個老師都需要終身學(xué)習(xí)。教導(dǎo)工作是動態(tài)的鮮活的長進(jìn)的,作為一名老師,要緊跟社會時代的步子,這也需要不斷吸收新的理念。特制訂本學(xué)期個人進(jìn)修方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)進(jìn)展觀為宗旨,以提升自身素養(yǎng)為任務(wù),以更好地服務(wù)教學(xué)為中心。
二、基本狀況
本人已取得漢語言文學(xué)本科學(xué)士文憑,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)語文教學(xué)的專業(yè)學(xué)問和教導(dǎo)教學(xué)相關(guān)學(xué)問。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作,還需繼續(xù)努力。在平時工作中,本人擅長學(xué)習(xí),能珍惜各種學(xué)習(xí)機(jī)會。
三、進(jìn)修任務(wù)
1、提升自己的教導(dǎo)教學(xué)專業(yè)水平。
2、豐盛自己的教導(dǎo)教學(xué)理論素質(zhì)。
3、綜合提升自身素養(yǎng)。
4、豐盛自己的文學(xué)素質(zhì)。
5、提升自己的課堂授課本事和創(chuàng)新本事。
6、提升自己的語文教學(xué)教研本事。
四、辦法措施
第一、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí),豐盛自己的教導(dǎo)教學(xué)理論素質(zhì)和文學(xué)素質(zhì)。
1、堅持仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的書籍,及教導(dǎo)教學(xué)理論書籍,并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實(shí)自己,以不斷給同學(xué)新信息、新學(xué)問,使課堂教學(xué)效果更好。
2、借助先進(jìn)的媒體學(xué)習(xí),了解學(xué)科的進(jìn)展動向和最新的討論成績,并建立自己的博客語文園地。
3、做一名學(xué)習(xí)型的老師,充分通過課余時光,堅持天天一個小時的學(xué)習(xí)時光。
4、通過一切資源,校園多向同事學(xué)習(xí),并樂觀走出去,向教導(dǎo)界名師尋經(jīng)問寶。
其次、擅長思量,把教學(xué)工作與思量結(jié)合起來。
1、做一名擅長反思,勤于堆積的老師。
2、堅持仔細(xì)撰寫課后反思,并樂觀反饋于教學(xué)工作。
3、反思教學(xué)過程中的得失,反思教導(dǎo)同學(xué)的點(diǎn)滴,在反思中感悟,寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教導(dǎo)故事等。
4、擅長思量擅長創(chuàng)新,樂觀探究教學(xué)邏輯,遵從教學(xué)邏輯的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)特色。
第三、樂觀制造出色的語文課堂,樂觀出示自我。
1、在平時工作中,樂觀制造出色語文課堂,多打造精品,在此過程中,學(xué)習(xí)提升。
2、多聽同事們的課,在詳細(xì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)提升。
3、樂觀上藏匿課,出示自己的教學(xué)成績,同時謙虛接受同事的評價和建議,從而提升自己的課堂授課水平。
第四、在教學(xué)中強(qiáng)化自己的教研活動,增加教導(dǎo)科研本事
1、小學(xué)每周五的教研組活動按時參與,結(jié)合實(shí)際和校情學(xué)情舉行教研。
2、在教研組活動中,樂觀提出問題,樂觀探討問題解決計劃。
3、樂觀參與教導(dǎo)主管部門組織的相關(guān)教研活動,謙虛學(xué)習(xí),提高自我素養(yǎng)。
4、樂觀參與相關(guān)的課題討論,用課題增進(jìn)自己教研學(xué)習(xí),增加教導(dǎo)科研本事。
五、學(xué)習(xí)支配
1、《教導(dǎo)學(xué)》《心理學(xué)》。
2、《論語》《老子》《莊子》。
3、《宋詞》《唐詩》。
4、《史鐵生
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