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認證類型：個人認證

認證主體：王**（實名認證）

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IP屬地：天津 上傳時間：2023-02-03 格式：DOC 頁數：13 大小：143KB 積分：28 舉報 版權申訴

98989教師績效工資考核方案（試行稿）一、指導思想：1、加強學校管理，加大人事制度和分配制度的改革，建立充滿活力的校內管理機制。2、有利于激發(fā)全體教職工愛校、愛崗、敬業(yè)、奉獻的精神，有利于調動教職工的積極性和創(chuàng)造性，有利于引導教職工集中精力教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人。3、進一步體現獎勤罰懶，多勞多得，優(yōu)質優(yōu)酬，向關鍵崗位傾斜，向效率高、成果顯著者傾斜。4、本考核方案的考核結果，將作為年度績效工資發(fā)放依據。二、考核內容與分值：考核基本分為100分，加分不封頂，扣分最多為100分。1．教學常規(guī)（基本為20分）⑴．按時參加學科組活動。無故缺席者每次扣 1分，請假者每次扣0.5分，遲到早退扣 0.2分（因公、當天病、事假除外，請假到教研室，并有書面請假條） 。教研組長要認真考勤考核，弄虛作假，查實一次扣教研組長 1分，當事人 0.5 分。教研組長有事，必須委托本組他人安排好本組活動，否則扣 1分。（教研室考核）⑵．教師教案由教導處組織集中查檢和平時抽查相結合， 最終評價結果按好、中、差三等，分別計加２分、 ０分扣２分（一學期評比一次）（教導、教研室）98989⑶．作業(yè)布置、批改由教導處組織檢查和平時抽查相結合，最終評價按好、中、差三等（包括次數、質量、批閱認真程度綜合制定）分別計加２分、０分、扣２分（每學期評比一次）。（教導處、教研室）⑷．聽課節(jié)數達到規(guī)定要求，（學校規(guī)定）并有評課意見加1分，每少聽一節(jié)扣0.5分，每缺一節(jié)評課意見的扣0.2分。弄虛作假者，查實一節(jié)扣1分。同學科課必須聽3/4比例以上，否則少一節(jié)扣1分，類推。（教導處、教研室）⑸．未經教導處同意，私自調課，每次扣1分，曠課一節(jié)每次扣2分。（教導處）⑹．無故不監(jiān)考一次扣2分，監(jiān)考遲到一次扣0.5分，私自調監(jiān)考一次扣0.5分。監(jiān)考不認真扣0.5分，造成不良后果扣5分。（教導處）⑺．閱卷不服從學校安排，一次扣2分，無故缺席者一次扣1分，命卷不認真且有明顯失誤，扣2至3分，命卷合理、科學加1分，閱卷不認真或弄虛作假造成績不真實，發(fā)現一次扣3至5分。（教導處）⑻．各種成績及質量分析和相關資料不及時上交者一次扣1分。造成對他人或學校工作影響扣2至4分。（教導處、教研室、辦公室、總務）⑼．不服從學校工作或課務安排一次扣3至5分，不接受學校安排的臨時性工作每次扣2分。（教導處、校長室）⑽．上課時，坐著上課的（允許除外）、接聽手機的、發(fā)短信的發(fā)現一次扣1分，手機鈴聲響扣0.5分，酒后上課的扣２分，上課遲到、早退，（包括把學生提前放的）課間擅自出教室每次扣 0.5分。（教導98989處）（11）年級組管理混亂，工作出現失誤，沒有很好履行組長職責，每次扣組員0.5 分，組長 1分，組員不團結扣組長和當事人各 1分。教研組長對本組活動不上心，不熱心，不用心，應付差事每次扣 1分。（教導處、教研室）（12）．未經校長同意私自為學生訂閱資料的，責任人每次扣5分，并追究其相應責任。（教導處）（13）以上扣完基本分止，但加分不封頂， 沒有加分和扣分的得基本分。2、教學工作成績及其它（基本分60分）（1）．根據初中教學質量指標考核制度，每學期末考試成績語、數、外、理、化、生、政、史、地達到或超過質量指標的任課教師加5至7分。低于指標但在 2分以內不扣不加， 超過2分及以上扣 3至5分。每班班主任加扣分是該班所有任課教師加扣分的平均值。 初中會考獎勵政策暫不變動。音、體、美、電教、勞技、心理輔導、創(chuàng)新輔導教師工作突出者一學期加1至2分，工作出現懈怠、失誤扣1至2分。（教導處）（2）．根據學校常規(guī)工作安排（幫培教師、月考、自習課輔導、轉差培優(yōu)等）能認真對待、無差錯且有一定效果，得到公認者一學期加1分，反之扣1分，經指出沒有改觀再扣1分。（教導處）（3）．根據學校工作安排，本人工作量被認定為不足三分之二者，一學期扣 10分，不足二分之一者，一學期扣 20 分。（教導處）班主任98989工作考核另見文。（政教處）（5）．上級相關部門檢查、驗收、安排工作得到上級或學校表彰每次加 2分、1分（同一性質不累計加） ，上級主管部門的調研性聽課，查閱教案或作業(yè)評為好課加 1分，評為好教案或作業(yè)加 0.5 分，由于個人原因，出現不好結果每次扣 2分。（教導處）（6）承擔校級公開課或示范課的教師每次加 1分；面向嘉市公開示范課加2分；面向省級公開示范課加 4分，國家級 6分。本人參加省、國家級組織的課堂教學業(yè)務競賽獲一、二、三、優(yōu)秀獎分別加4、3、2、1和8、6、4、2分。參加市獲一、二、三、優(yōu)秀獎分別加2、1、0.5、0.3分，學校一、二、三、優(yōu)秀獎加 0.5、0.3、0.2、0.1分。（錄相課、說課、論文、課件等評比降一等級， 各種行政機關下設的學會、民間團體再降一等，級別認定由學校界定） 此項工作由學校安排，無特殊原因無故不承擔者一律扣 3分。（教研室）（7）．本年度，在國家、省、市級刊物上發(fā)表本專業(yè)論文分別加3、2、1分。專業(yè)報紙上加 2、1、0.5分，專著加 4分。（只計一次最高等，不含增刊、有償發(fā)表等，級別認定由學校界定） （教研室）（8）．輔導學生學科競賽獲獎，校級競賽獲一等獎輔導教師加 1分；市級競賽獲一、二、三等獎分別加 2、1、0.5分；省級競賽獲一、二、三等獎分別加 6、4、2分，國家級分別加 8、6、4分。（超過 3人獲獎的，按3個最高級別累加， 級別認定由學校界定） 音、體、美比賽、大型活動評比等相關類似性質參照并酌情執(zhí)行。 （教導處）（9）根據學校安排或個人申請，有計劃開展興趣小組或第二課堂活98989動，學科講座，并有活動記錄、教案，輔導教師每次加0.5分。（教導處）（10）本每度獲得市“１３１”名師加１分，獲省以上“名師、專家”加３分。（各種綜合先進國家、省、市、校分加5、4、2、1分，單項先進降一半加分。取最高計，不累計，每年只計一次）年級組、教研組、相關科、室、部獲得先進集體視等級給每位成員加0.5—4分。負責人再加1分。（辦公室）（11）學校領導和教學行政管理人員巡課，發(fā)現教師教學不認真，課堂秩序混亂扣2—3分。（檢查人）（12）教師有體罰或變相體罰，造成后果，視情節(jié)扣3—5分，工作期間上網游戲或做與工作無關之事一次扣2分。（政教處、檢查人）（13）。學生、家長來電、來信、來訪意見較大，查實確有責任的一次性扣3—5分。（首問負責制）（14）．評教，學生滿意率超過 85%加2分，75%--84% 加1分，低于60%的扣2分。（教導處）家長評價同學生評教。 （政教處）（15）教師參與黃、賭、 ．毒，經查實，視情節(jié)扣 10—30分。（辦公室）（16）以上扣完基本分為止， 但加分不封頂，沒有加分扣分的得基本分3、考勤（基本分20分）（1）每遲到或早退 1次扣0.5 分。（值班干部）（2）．請假半天以上要填寫請假條， 由校長批準。事假一天扣 1.5 分，98989病假一天扣 0.5 分，但必須出具醫(yī)院診斷證明，否則以事假考核（男55歲，女50歲以上病事假扣一半） 。零星假月累計超過 8小時（初三及其以上年級任課教師為 10小時），以超過時間每 1小時扣0.5 分。行政人員隨機查崗，無故不在崗一次扣 1—３分。（考勤、零星假由年級組長統(tǒng)計、 考核，弄虛作假經查實扣年級組長 2分，當事人 1分）（辦公室、教導處）（3）．未經批準不參加教職工大會、集會、政治學習、業(yè)務學習，公益勞動等每次扣 1分。（辦公室、相關部門）4）曠工一天扣6分，半天4分。（辦公室、相關部門）5）以上扣完基本分為止，但加分不封頂，沒有加分扣分的得基本分三、考核結果與績效工資掛鉤1、教師績效考核分數每月統(tǒng)計一次，并進行公示，每年匯總。最后把分數轉化成績效工資，對應到個人頭上進行發(fā)放。 （辦公室、財務）2、后勤、行管、教輔人員工作由教師測評，領導考評進行量化，比照教師單獨測算，確定績效工資等級。 （辦公室、財務）四、說明1、該方案考核對象為從事義務教育教師和后勤、行管、教輔人員。2、學校原有相關考核制度不變，如遇本制度沖突以本制度為準，學校原有發(fā)放的相關津貼（如班主任津貼等） ，由于實行績效工資后將被停止。高中教師暫不變動， 待實行績效工資后參照本制