《智能計(jì)算》課程教學(xué)大綱

PAGE5《智能計(jì)算》課程簡(jiǎn)介課程編號(hào)：08014037課程名稱：智能計(jì)算/Intelligencecomputation學(xué)分:3學(xué)時(shí)：48（實(shí)驗(yàn)：上機(jī)：16課外實(shí)踐：）適用專業(yè)：信息與計(jì)算科學(xué)建議修讀學(xué)期：6開課單位：數(shù)理科學(xué)與工程學(xué)院先修課程：數(shù)學(xué)分析，高等代數(shù)，解析幾何，概率論，數(shù)學(xué)軟件考核方式與成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：考核項(xiàng)目報(bào)告文檔60%（其中：文獻(xiàn)查閱及綜述10分，其它部分50分）；計(jì)算和分析演示30%；項(xiàng)目匯報(bào)10%。教材與主要參考書目：《智能計(jì)算》，作者:吳微，周春光，梁艷春編著出版社:高等教育出版社出版《智能優(yōu)化算法原理與應(yīng)用》，作者:李士勇等編著出版社:哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社內(nèi)容概述：課程內(nèi)容包括：現(xiàn)代優(yōu)化技術(shù)的基本思想、智能優(yōu)化計(jì)算方法及其特點(diǎn)、各類人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)原理及其應(yīng)用模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算、遺傳算法及其應(yīng)用、以及其他群體計(jì)算的介紹。著重介紹各種智能優(yōu)化計(jì)算方法的基本原理及模型，通過實(shí)例對(duì)算法的應(yīng)用方法進(jìn)行說明?！吨悄苡?jì)算》教學(xué)大綱課程編號(hào)：08014037課程名稱：智能計(jì)算/Intelligencecomputation學(xué)分:3學(xué)時(shí)：48（實(shí)驗(yàn)：上機(jī)：16課外實(shí)踐：）適用專業(yè)：信息與計(jì)算科學(xué)建議修讀學(xué)期：6開課單位：數(shù)理科學(xué)與工程學(xué)院先修課程：數(shù)學(xué)分析，高等代數(shù)，解析幾何，概率論，數(shù)學(xué)軟件一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)本課程作為信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)課程，講述以智能計(jì)算為基礎(chǔ)的現(xiàn)代優(yōu)化算法的基本原理和應(yīng)用實(shí)例，讓學(xué)生掌握新的優(yōu)化理論和方法，學(xué)會(huì)一種先進(jìn)的求解復(fù)雜優(yōu)化問題的技術(shù)和工具。其目的是為了培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用方面的知識(shí)，使之能夠用現(xiàn)代優(yōu)化工具去求解古典優(yōu)化技術(shù)無法求解的問題，成為掌握現(xiàn)代數(shù)學(xué)手段的高級(jí)研究技術(shù)人才。二、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配本課程總學(xué)時(shí)數(shù)為48學(xué)時(shí)，其中理論教學(xué)為24學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)為24學(xué)時(shí)；課程教學(xué)共有章，具體內(nèi)容及學(xué)時(shí)安排等如下表所示：課程內(nèi)容教學(xué)要求重點(diǎn)（☆）難點(diǎn)（△）學(xué)時(shí)安排實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)上機(jī)學(xué)時(shí)備注第一章：緒論

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1什么是計(jì)算智能B2計(jì)算智能與智能計(jì)算B

3人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)A☆

4模糊系統(tǒng)A☆△5進(jìn)化計(jì)算A☆

6神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、模糊系統(tǒng)和進(jìn)化計(jì)算的融合A第二章：前傳網(wǎng)絡(luò)41線性感知器A☆△2BP網(wǎng)絡(luò)A☆△3BP網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用B△上機(jī)計(jì)算2第三章Hopfield聯(lián)想記憶神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)51簡(jiǎn)單線性聯(lián)想網(wǎng)絡(luò)（LAM）B2Hopfield聯(lián)想記憶模型A☆3利用外積和的雙極性Hopfield網(wǎng)絡(luò)A☆4Hopfield網(wǎng)絡(luò)的存儲(chǔ)容量B5Hopfield網(wǎng)絡(luò)的收斂性B6二次優(yōu)化問題的Hopfield網(wǎng)絡(luò)解法A7雙向聯(lián)想記憶（BAM）網(wǎng)絡(luò)B△上機(jī)計(jì)算4第四章：徑向基函數(shù)網(wǎng)絡(luò)31徑向基函數(shù)A☆△2徑向基函數(shù)參數(shù)的選取B☆3Gauss核函數(shù)A☆△2第五章：自組織競(jìng)爭(zhēng)網(wǎng)絡(luò)41SOFM網(wǎng)絡(luò)A2SOFM網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用A

△3ART神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)A☆△上機(jī)計(jì)算A2第六章模糊集合與模糊邏輯21模糊集合與隸屬度函數(shù)B2模糊邏輯與模糊推理A☆第七章模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)41神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與模糊系統(tǒng)的結(jié)合A☆2模糊神經(jīng)元A3模糊前饋網(wǎng)絡(luò)B4模糊聯(lián)想記憶網(wǎng)絡(luò)B5模糊加權(quán)推理網(wǎng)絡(luò)A☆上機(jī)計(jì)算A2第八章遺傳算法基礎(chǔ)31遺傳算法概述B2遺傳算法的實(shí)現(xiàn)技術(shù)A☆3模式定理與積木塊假設(shè)B△4遺傳算法收斂性分析B△第八章：遺傳算法的改進(jìn)與應(yīng)用41遺傳算法的改進(jìn)A2用于求解函數(shù)優(yōu)化的遺傳算法A☆△3遺傳算法求解旅行商問題A△上機(jī)計(jì)算4第九章其它進(jìn)化算法與群智能優(yōu)化算法21遺傳規(guī)劃C2進(jìn)化策略C3進(jìn)化規(guī)劃C4遺傳算法與進(jìn)化策略和進(jìn)化規(guī)劃的比較C5蟻群優(yōu)化算法C6粒子群優(yōu)化算法C（教學(xué)基本要求：A-掌握；B-熟悉；C-了解）三、建議實(shí)驗(yàn)（上機(jī)）項(xiàng)目及學(xué)時(shí)分配實(shí)驗(yàn)內(nèi)容學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)一、實(shí)現(xiàn)感知器和BP網(wǎng)的分類功能2實(shí)驗(yàn)二、編程實(shí)現(xiàn)Hopfield網(wǎng)絡(luò)求解二次優(yōu)化問題4實(shí)驗(yàn)三、使用RBP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)函數(shù)逼近2實(shí)驗(yàn)四、使用自主競(jìng)爭(zhēng)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)聚類2實(shí)驗(yàn)五、使用模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)再次實(shí)現(xiàn)函數(shù)逼近2實(shí)驗(yàn)六、使用遺傳算法實(shí)現(xiàn)函數(shù)優(yōu)化和tsp問題4四、教學(xué)方法與教學(xué)手段教學(xué)方法：課堂講授與算法程序演示，提出要實(shí)驗(yàn)的問題，引導(dǎo)學(xué)生上機(jī)計(jì)算求解。教學(xué)手段：使用多媒體教學(xué)和演示。五、考核方式與成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)課終考核；按要求完成關(guān)于智能優(yōu)化計(jì)算應(yīng)用項(xiàng)目及報(bào)告。其中，項(xiàng)目內(nèi)容包括：自選一優(yōu)化問題，完成問題建模、優(yōu)化算法建模、問題求解計(jì)算實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析等。項(xiàng)目報(bào)告的內(nèi)容包括：?jiǎn)栴}描述；優(yōu)化目標(biāo)；解決方法（算法設(shè)計(jì)與計(jì)算）；結(jié)果及其分析；結(jié)論等。課程考核形式：通過學(xué)生對(duì)其所完成的項(xiàng)目進(jìn)行匯報(bào)（PPT形式）、演示計(jì)算分析過程、提交項(xiàng)目報(bào)告并由授課教師質(zhì)疑。

課程成績由下面三部分組成；考核項(xiàng)目報(bào)告文檔60%（其中：文獻(xiàn)查閱及綜述10分，其它部分50分）；計(jì)算和分析演示30%；項(xiàng)目匯報(bào)10%。六、教材與主要參考書目《智能計(jì)算》，作者:吳微，周春光，梁艷春編著出版社:高等教育出版社出版《智能優(yōu)化算法原理與應(yīng)用》，作者:李士勇等編著出版社:哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社《