《球王貝利》課件上課用

球王貝利魅力足球

在足球之國——巴西，流傳著這樣一句話：對巴西人來說，不知道自己國家總統(tǒng)的名字是可能的，但是不知道貝利的名字是萬萬不可能的。你知道這是怎么回事呢？貝利在20多年足球生涯中共參加過1000多場比賽，射進(jìn)1300多個球，被稱為“球王”。他極善盤帶和凌空射門，又能連過數(shù)人射門得分。一次曾連過９人后繞過守門員射門成功。一代球王讀下列生字垃[lā]圾[jī]椰[yē]祈[qí]禱[dǎo]鍬[qiāo]詞語貧民窟垃圾椰子干涸祈禱鐵鍬別墅真誠譽(yù)為一代球王讀課文，思考：寫了貝利的哪幾件事？1.酷愛踢球2.得到足球賣勁練球3.感動教練全文分三部分（試著自己分段落）第一部分：？第二部分：？第三部分：？全文分三部分：第一部分：寫貝利從小喜歡踢足球，一位教練送給他一個足球。思考：課文寫了貝利的什么事？同學(xué)們能找出相應(yīng)的段落范圍嗎？全文分三部分：第二部分：教練被小男孩的真誠感動，讓他到訓(xùn)練場參加訓(xùn)練。思考：課文寫了貝利的什么事？同學(xué)們能找出相應(yīng)的段落范圍嗎？全文分三部分：第三部分：小男孩與巴西隊球員一起捧回了世界杯足球賽金杯，他就是“一代球王”貝利。思考：課文寫了貝利的什么事？同學(xué)們能找出相應(yīng)的段落范圍嗎？全文分三部分：第一部分：寫貝利從小喜歡踢足球，一位教練送給他一個足球。（1—2）第二部分：教練被小男孩的真誠感動，讓他到訓(xùn)練場參加訓(xùn)練。（3—6）第三部分：小男孩與巴西隊球員一起捧回了世界杯足球賽金杯，他就是“一代球王”貝利。（7）思考：課文寫了貝利的什么事？（1）從哪些地方可以看出貝利酷愛踢球呢？（3）找出課文用了幾個“踢”？學(xué)習(xí)酷愛踢球

1.他非常喜歡踢足球，可是又買不起，于是就……2.他在院子里踢，在巷口踢，在能找到的任何一片空地上踢。7個可以體會出貝利對足球的酷愛程度得到足球后的貝利，心情怎么樣？學(xué)習(xí)“得到足球，賣勁練球”激動、高興、欣喜萬分所以他就踢得更賣勁了。他得到足球后，欣喜萬分，于是他就踢得更賣勁了。從這，我們可以感受到小時侯的貝利就有一種什么樣的品質(zhì)？勤奮刻苦、有韌勁、有恒心

有了這些可貴的精神品質(zhì)，才為貝利今后成為球王打下了扎實的基礎(chǔ)，但是，在他身上還有一種閃亮的品質(zhì)，在發(fā)光，你知道是什么嗎？是什么感動了教練？

答：是貝利的真誠待人和懂得感恩感動了教練。學(xué)習(xí)“感動教練”貝利的人生真悟這就是球王貝利的品質(zhì)——一個勤奮刻苦的人，一個真誠待人的人，一個會感恩的人。

現(xiàn)在貝利，已經(jīng)是一位六十多歲的老人了，他把參加比賽獲獎的獎金都捐給了巴西兒童少年基金會，直到今天他的名字依然那么響亮?！拔覟樽闱蚨?，就像貝多芬為音樂而生一樣?！薄?/p>