地震中的父與子 人教版語文五年級上冊 課件

17、地震中的父與子制作單位：廣州市越秀區(qū)海珠中路小學(xué)制作人：葉嘉寧義務(wù)教育教科書人教版語文五年級上冊

回顧主要內(nèi)容

學(xué)習(xí)要求品讀父與子的“了不起”獻(xiàn)給父親的詩父子圖（配樂）推薦閱讀首頁

“據(jù)報道，北京時間1994年1月17日20時31分，在美國洛杉磯發(fā)生了里氏6.6級的大地震，30萬人在不到4分鐘的時間里受到了不同程度的傷害。在這場地震中，發(fā)生了一件感人的事，一位父親……”目錄

這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。學(xué)習(xí)要求：1、默讀課文，用直線畫出能表現(xiàn)父親“了不起”的相關(guān)語句，用波浪線畫出能表現(xiàn)兒子“了不起”的相關(guān)語句；

2、自己輕聲讀句子并說說感受；

3、小組交流：讀句子，說感受。

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他猛的想起自己常對兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！”他堅定地站起身，向那片廢墟走去。

然而這位父親心中只有一個念頭：“兒子在等著我！”

他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。

他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。

為了要和兒子在一起，父親克服了哪些困難?

請用“不論……總……”這樣的句式來說說。

挖到第38小時，他突然聽見瓦礫堆底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？”

是兒子的聲音！父親大喊：“阿曼達(dá)！我的兒子！”

“爸爸，真的是你嗎？”

“是我，是爸爸！我的兒子！”

“我告訴同學(xué)們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家。因為你說過，不論發(fā)生什么，你總會和我在一起！”

“我告訴同學(xué)們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家。因為你說過，不論發(fā)生什么，你總會和我在一起！”

50分鐘后，一個安全的出口開辟出來了。父親聲音顫抖地說：“出來吧！阿曼達(dá)?！薄安?！爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧！我知道你會跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生了什么，我知道你總會跟我在一起。

”

這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。目錄

獻(xiàn)給父親的詩（節(jié)選）

是誰，用強(qiáng)勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空？

是誰，用勤勞的雙手，為我們構(gòu)建一個幸福的家園？

是您，父親，一個平凡而又偉大的名字！忘不了，您諄諄教導(dǎo)的情景

忘不了，您騎車送我上學(xué)的背影

忘不了，我生病時您臉上的擔(dān)憂

……

此時此刻我只想在您耳邊說一句：“爸爸，我愛您！”目錄

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