大學(xué)自主招生的自薦信15篇

第頁大學(xué)自主招生的自薦信15篇高校自主招生的自薦信1

敬重的上海外國(guó)語高校招生辦老師：

您好!

我是XXX中學(xué)(首批省示范中學(xué))的學(xué)生XXX，很感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的自薦信，這將是我勝利邁向貴校的第一步!

我性格開朗，做事仔細(xì)負(fù)責(zé)，初中以來就被任命為班級(jí)的勞動(dòng)委員，本著為班級(jí)服務(wù)的責(zé)任看法，每次班級(jí)大掃除時(shí)我都親自和同學(xué)們一起打掃，我堅(jiān)信只有熱忱可以點(diǎn)燃熱忱，只有相互敬重與合作才能創(chuàng)建和諧團(tuán)結(jié)的集體，因此，在大家的理解和共同努力下，班級(jí)衛(wèi)生始終是全年級(jí)第一，這不僅讓讓我和班上同學(xué)引以為豪，更讓我們懂的團(tuán)結(jié)友愛的強(qiáng)大力氣!

進(jìn)入中學(xué)之后，我以優(yōu)秀的成果考入重點(diǎn)班，但這并不能滿意我報(bào)考志向高校的愿望，所以從高一起先，無論路上風(fēng)雨塵土，我始終堅(jiān)持晚自習(xí)留校學(xué)習(xí)和周末到校學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，即使是節(jié)假日，我也從不奢侈學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，靠著|咬定青山不放松“的斗志，最終皇天不負(fù)苦心人，我在高二被評(píng)為”校三好學(xué)生“并獲得”校獎(jiǎng)學(xué)金“，這對(duì)我是極大的激勵(lì)!當(dāng)然，學(xué)習(xí)之路如同大浪淘沙，并非一帆風(fēng)順，在高二分科之后，綜合實(shí)力占優(yōu)勢(shì)的我慢慢失去了優(yōu)勢(shì)，成果出現(xiàn)了下滑，并處于低谷狀態(tài)。那段時(shí)間，臺(tái)球天后潘曉婷的故事始終激勵(lì)著我，使我我信任，Itisimpossibletodefeatapersonwhonevergivesup!(戰(zhàn)勝一個(gè)永不放棄的人是不行能的!)，最終，在不斷堅(jiān)持之中，我起先走出逆境，成果出現(xiàn)了回升，信任在以后的學(xué)習(xí)中肯定會(huì)有更大的進(jìn)步!

我勇于探究新的學(xué)問，不斷挑戰(zhàn)自己，為此，我參與了數(shù)學(xué)化學(xué)生物競(jìng)賽，并取得”數(shù)學(xué)競(jìng)賽全國(guó)聯(lián)賽三等獎(jiǎng)”和”化學(xué)競(jìng)賽市二等獎(jiǎng)”的成果，雖然并不是最好，但在這個(gè)參賽過程中，我收獲的不僅僅是榮譽(yù)，更是一顆磨礪自己的心!回憶過往，那是一段艱苦歷程，炎炎的夏日不給人絲毫喘氣的契機(jī)，我在自習(xí)室中翻閱著歷年的競(jìng)賽試卷，也不知揮灑了多少的汗水，不知多少次想到過放棄，然而，，每當(dāng)想起自己憧憬已久的上外，每當(dāng)想起同樣參賽的對(duì)手也在奮起直追，一身的疲乏忽然化作前行的動(dòng)力，身上的每個(gè)細(xì)胞都如火似的燃燒，不斷的激勵(lì)自己用于向前!因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信，命運(yùn)，始終把握在自己的手中，美妙的將來更是要用自己的雙手來創(chuàng)建!

我愛好愛好廣泛，喜愛和同學(xué)談?wù)撔侣剷r(shí)事，更喜愛音樂，主持，演講和表演，我不想做象牙塔里的書呆子，因?yàn)槲倚湃呜S富的業(yè)余生活更加有利于學(xué)習(xí)新的學(xué)問，所以我從高一起先就主動(dòng)的參與這種學(xué)校文體活動(dòng)，在歌友會(huì)上用歌聲唱出青春的禮樂，在演講競(jìng)賽中用慷慨激揚(yáng)的言辭呈現(xiàn)拼搏的神采，在長(zhǎng)跑競(jìng)賽中用汗水揮灑出堅(jiān)持奮斗的堅(jiān)韌毅力。此外，為了能更好的為廣闊學(xué)生和老師服務(wù)，我依舊確定競(jìng)選成為學(xué)生會(huì)員，在競(jìng)選時(shí)我以飽滿的熱忱，仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法和嚴(yán)禁詳盡的工作安排得到了評(píng)委的青睞，最終連續(xù)兩間蟬聯(lián)學(xué)生會(huì)副主席一職，在不斷地挑戰(zhàn)自我的過程中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，友愛，互助，自強(qiáng)，獨(dú)立，自信的新一代青年品質(zhì)，信任在新的學(xué)期和將來，我可以在上外的到更好的發(fā)展和進(jìn)步，成為上外的優(yōu)秀一份子，成為新世紀(jì)的創(chuàng)新進(jìn)步人才!

此致

敬禮

高校自主招生的自薦信2

敬重的考官：

您好!

我是一名申請(qǐng)參與東南高校自主招生考試的應(yīng)屆中學(xué)畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。我誕生于一個(gè)老師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)老師;父親是也曾經(jīng)是老師，后來經(jīng)驗(yàn)了人生的其次次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對(duì)生活的熱忱和對(duì)人生挫折的看法，潛移默化地影響著我，形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。

中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫虛心謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……中學(xué)三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)問、駕馭學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐實(shí)力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍，不但充溢了自己，而且培育了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)看法，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，在合作中觀賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來，我嘗到了勝利的喜悅：成果逐年上升，我看到了自己身上隱藏著的無限潛能，它讓我信任——假如給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球!

參與自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，找尋一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇東南高校我有以下幾個(gè)理由：

一是東南高校是一所國(guó)家教化部直屬的，擁有探討生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教化等學(xué)科門類的全國(guó)聞名綜合性重點(diǎn)高校，是國(guó)家“211工程”和“1015工程”首批重點(diǎn)建設(shè)高校，是一全部著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校內(nèi)環(huán)境美麗的高校。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無論是在學(xué)問實(shí)力，還是在個(gè)人素養(yǎng)修養(yǎng)方面，我會(huì)受益匪淺。

二是東南高校是一所以工為主的高校，這符合了我的學(xué)科愛好，我是一個(gè)理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長(zhǎng)，這次舉薦我參與自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜愛在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣袤的發(fā)展前景。

三是東南高校堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)實(shí)力，高素養(yǎng)”的人才培育安排，在教學(xué)中注意創(chuàng)新實(shí)力培育，注意提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺(tái)工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培育”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、其次學(xué)位制、優(yōu)異生培育制度等。

現(xiàn)在有許多的高校生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問題。高校是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里駕馭生活技能，培育自己的社會(huì)角色，使自己能擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì)人。

現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要駕馭最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不行能靠在高校里學(xué)到的學(xué)問來維護(hù)一生的，以后假如不再學(xué)了，照樣會(huì)落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全確定畢業(yè)后的工作方向。我希望依據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng)，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向，肯定聽從學(xué)校依據(jù)我的狀況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。

無論您是否選擇我，敬重的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我懇切的謝意!自主招生只是一次機(jī)會(huì)，無論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我，我都不會(huì)氣餒，我會(huì)全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬禮!

高校自主招生的自薦信3

敬重的考官：

您好！

我是一名申請(qǐng)參與重慶高校自主招生考試的應(yīng)屆中學(xué)畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。

我誕生于一個(gè)老師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)老師;父親是也曾經(jīng)是老師，后來經(jīng)驗(yàn)了人生的其次次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對(duì)生活的熱忱和對(duì)人生挫折的看法，潛移默化地影響著我，形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。

中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫虛心謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短中學(xué)三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)問、駕馭學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐實(shí)力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍，不但充溢了自己，而且培育了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)看法，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，在合作中觀賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來，我嘗到了勝利的喜悅：成果逐年上升，我看到了自己身上隱藏著的無限潛能，它讓我信任——假如給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球！

參與自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，找尋一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇重慶高校我有以下幾個(gè)理由：

一是重慶高校是一所國(guó)家教化部直屬的，擁有探討生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教化等學(xué)科門類的全國(guó)聞名綜合性重點(diǎn)高校，是國(guó)家“211工程”和“1015工程”首批重點(diǎn)建設(shè)高校，是一全部著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校內(nèi)環(huán)境美麗的高校。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無論是在學(xué)問實(shí)力，還是在個(gè)人素養(yǎng)修養(yǎng)方面，我會(huì)受益匪淺。二是重慶高校是一所以工為主的高校，這符合了我的學(xué)科愛好，我是一個(gè)理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長(zhǎng)，這次舉薦我參與自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜愛在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣袤的發(fā)展前景。

三是重慶高校堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)實(shí)力，高素養(yǎng)”的人才培育安排，在教學(xué)中注意創(chuàng)新實(shí)力培育，注意提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺(tái)工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培育”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、其次學(xué)位制、優(yōu)異生培育制度等?，F(xiàn)在有許多的高校生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問題。高校是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里駕馭生活技能，培育自己的社會(huì)角色，使自己能擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì)人。

現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要駕馭最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不行能靠在高校里學(xué)到的學(xué)問來維護(hù)一生的，以后假如不再學(xué)了，照樣會(huì)落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全確定畢業(yè)后的工作方向。我希望依據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng)，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向，肯定聽從學(xué)校依據(jù)我的狀況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。

無論您是否選擇我，敬重的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我懇切的謝意！自主招生只是一次機(jī)會(huì)，無論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我，我都不會(huì)氣餒，我會(huì)全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的`彩虹（我的六月不是黑色）！

我在路上，前面必是我志向的驛站。

此致

敬禮！

自薦人：

年月日

高校自主招生的自薦信4

敬重的南京高校招生辦老師：

我是一個(gè)追求卓越的女孩，在十二年的學(xué)生生活中，我先后擔(dān)當(dāng)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，初中學(xué)生會(huì)副主席，中學(xué)團(tuán)總支書記;學(xué)習(xí)成果始終名列前茅，中考以全市第四名的成果升入四星級(jí)中學(xué)，中學(xué)階段始終穩(wěn)居前列。中學(xué)三年通過層層選拔，我還擔(dān)當(dāng)了學(xué)校升旗儀式等大型活動(dòng)主持人。我始終在以卓越鞭策自己，所以在面臨人生的第一次選擇時(shí)，我英勇地選擇南京高校來接著追求卓越的幻想。

我是一個(gè)酷愛嘗試、全面發(fā)展的人：

我始終要求自己能夠做到全面發(fā)展，在主持、學(xué)習(xí)、工作、生活中都努力做到盡善盡美。

主持上，無論每周的國(guó)旗下講話抑或是各類大型活動(dòng)的主持，我都保持著自信、沉穩(wěn)而不失激情;

學(xué)習(xí)上，我不僅僅滿意于大綱之內(nèi)的內(nèi)容，還堅(jiān)持自學(xué)數(shù)學(xué)、物理競(jìng)賽教程，主動(dòng)參與各種競(jìng)賽，獲得了全國(guó)創(chuàng)新英語大賽華東賽區(qū)一等獎(jiǎng)、江蘇省化學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、生物三等獎(jiǎng);

工作上，我利用業(yè)余時(shí)間為學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支支配工作日程，為年級(jí)創(chuàng)立“愛心基金”，主動(dòng)宣揚(yáng)推動(dòng)學(xué)?！叭浴被顒?dòng)的開展，受到校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一樣認(rèn)可;

生活中，我愛好廣泛，獲得“江蘇人杯”才藝大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)書法七級(jí)，乒乓球全市第三，努力在以學(xué)問充溢自己的同時(shí)增加個(gè)人修養(yǎng)。

我是一個(gè)陽光自信、酷愛生活的人：

“最喜愛的是你的笑和陽光”，這幾乎是全部老師對(duì)我的第一評(píng)價(jià)。

我把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件提升自己品位的樂事。我始終堅(jiān)持“歡樂學(xué)習(xí)”，不做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書蟲，而把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種酷愛的事業(yè)來對(duì)待。即使身處競(jìng)爭(zhēng)激烈的提優(yōu)班，我也不會(huì)因膽怯 別人超越自己而放棄任何一次幫助同學(xué)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我始終信任只有集體進(jìn)步了，個(gè)人才會(huì)進(jìn)步。

我把生活當(dāng)做一個(gè)陶冶自己性情的熔爐。面對(duì)生活中的偶不順心，我不會(huì)愁眉苦臉，而是以一種樂觀的方式另類的解讀;面對(duì)學(xué)習(xí)中的間或失誤，我不會(huì)唉聲嘆氣，“不為失敗找理由，只為勝利找方法”成為我不變的信條;始終以一顆感恩的心面對(duì)生活，我堅(jiān)信因?yàn)橛袗鬯宰孕牛驗(yàn)樽孕潘躁柟?、睿智、高雅?/p>

我是一個(gè)雄心勃勃、志存高遠(yuǎn)的人：

我愿把自己比作逐風(fēng)奔跑的獵豹，只有寬闊的草原才能給我馳騁的寬度;我愿把自己比作扶搖而上的鵬鳥，只有深邃的天空才能給我翱翔的高度。而南大，正是我所找尋的草原與天空，而我只有在南大才能將自己變?yōu)檎嬲墨C豹與大鵬。

我的人生須要最大限度地實(shí)現(xiàn)價(jià)值，無論在什么崗位——從政、從商、科研、著作，都胸懷天下，以李四光、竺可楨、陶行知、吳有訓(xùn)、茅以升、吳健雄、徐悲鴻、匡亞明、戴文賽、顧毓L、楊振寧，郭影秋為榜樣——而他們無一例外都是南大人!可以想見，實(shí)現(xiàn)我幻想的唯一途徑——走進(jìn)南大!

我的高校規(guī)劃與設(shè)想：

坐在大大的高考倒計(jì)時(shí)牌前，我寫著即將寄往南大的信，此刻我仿佛望見了郭影秋、竺可楨塑像前的自己，望見與大師探討問題的自己。

我立志進(jìn)入南京高校學(xué)習(xí)工商管理專業(yè)，六年來我堅(jiān)持每天研讀《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》，收看《環(huán)球經(jīng)濟(jì)連線》，那是因?yàn)閺男?duì)經(jīng)濟(jì)，對(duì)工商管理方面的愛好;三年來我努力練就扎實(shí)的數(shù)學(xué)基本功，堅(jiān)持對(duì)國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的關(guān)注，是為了更好地追求自己的幻想。

我希望能通過自主招生讓自己離南大的路更近一點(diǎn)，真誠(chéng)地希望各位老師給我一個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)入南高校習(xí)。我堅(jiān)信，今日，我以南大為目標(biāo)，明天，南大以我為傲慢!

高校自主招生的自薦信5

敬重的浙江高校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好！

我