2023年簡介自我介紹合集七篇

年簡介自我介紹合集七篇2022年簡介自我介紹合集第一篇

舜帝繼位以后，任用鯀的兒子禹治水。禹總結(jié)父親的治水經(jīng)驗，改鯀“圍堵障”為“疏順導滯”的方法，就是利用水自高向低流的自然趨勢，順地形把壅塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊，然后合通四海，從而平息了水患，使百姓得以從高地遷回平川居住和從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。后來禹因此而成為夏朝的第一代君王，并被人們稱為“神禹”而傳頌與后世。

在大禹治水的過程中，留下了許多感人的事跡。相傳他借助自己發(fā)明的原始測量工具——準繩和規(guī)矩，走遍大河上下，用神斧劈開龍門和伊撅，鑿通積石山和***，使河水暢通無阻。他治水居外20xx年，三過家門而不入，連自己剛出生的孩子都沒工夫去愛撫，不畏艱辛，身先士卒，腿上的汗毛都在勞動中被磨光了。他是中國歷史上第一位成功地治理黃河水患的治水英雄。

春秋戰(zhàn)國時期，各國之間經(jīng)濟文化不斷交流，各種能夠論著異曲紛呈，關(guān)于河事的記載也逐漸曾加。成書于戰(zhàn)國時期的《禹貢》一書就是一本專門記述地理情況的書。該書以大禹治水的故事為依托，按“九州”的地理區(qū)域，對中國的山脈、河川、疆界、貢賦等作了較為詳細的描述。

大禹治水的經(jīng)過大約在4000多年前，中國的黃河流域洪水為患，堯命鯀負責領(lǐng)導與組織治水工作。鯀采取“水來土擋”的策略治水。鯀治水失敗后由其獨子禹主持治水大任。

舜帝說：“禹!你也談?wù)劯咭姲伞！庇戆葜x說：“是啊，君王，我說些什么呢?我整天考慮的是孜孜不倦地工作?！备尢照f：“哦，到底是些什么工作?”禹說：“大水與天相接，浩浩蕩蕩包圍了大山，淹沒了山丘，民眾被大水吞沒。我乘坐著四種交通工具，順著山路砍削樹木作路標，和伯益一起把剛獵獲的鳥獸送給民眾。我疏通了九州的河流，使大水流進四海，還疏通了田間小溝，使田里的水都流進大河。我和后稷一起播種糧食，為民眾提供谷物和肉食。還發(fā)展貿(mào)易，互通有無，使民眾安定下來，各個諸侯國開始得到治理?！备尢照f：“是啊!你這番話說得真好?！?/p>

以后禹首先就帶著尺、繩等測量工具到中國的主要山脈、河流作了一番嚴密的考察。大禹在河北東部、河南東部、山東西部、南部，以及淮河北部考察。一次，他們來到了河南***南郊。這里有座高山，屬秦嶺山脈的余脈，一直延續(xù)到中岳嵩山，峰巒奇特，猶如一座東西走向的天然屏障。高山中段有一個天然的缺口，涓涓的細流就由隙縫輕輕流過。

他還發(fā)現(xiàn)龍門山口過于狹窄，難以通過汛期洪水;還發(fā)現(xiàn)黃河淤積，流水不暢。于是禹大刀闊斧，改“堵”為“疏”。就是疏通河道，拓寬峽口，讓洪水能更快地通過。禹采用了“治水須順水性，水性就下，導之入海“。高處就鑿通，低處就疏導”的治水思想。根據(jù)輕重緩急，定了一個治的順序，先從首都附近地區(qū)開始，再擴展到其它各地。

大禹決定集中治水的人力，在群山中開道。艱辛的勞動，損壞了一件件石器、木器、骨器工具。人的損失就更大，有的被山石砍傷了，有的上山時摔死了，有的被洪水卷走了?？墒?，他們?nèi)匀缓敛粍訐u，堅持劈山不止。在這艱辛的日日夜夜里，大禹的臉曬黑了，人累瘦了，甚至連小腿肚子上的汗毛都被磨光了，腳指甲也因長期泡在水里而脫落，但他還在操作著、指揮著。在他的帶動下，治水進展神速，大山終于豁然屏開，形成兩壁對峙之勢，洪水由此一瀉千里，向下游流去，江河從此暢通。

大禹治水的文獻記載《山海經(jīng)·海內(nèi)經(jīng)》：洪水滔天，鯀竊帝之息壤以堙洪水，不待帝命。帝令祝融殺鯀于羽郊。鯀復生禹，帝乃命禹卒布土以定九州島。禹娶涂山氏女，不以私害公，自辛至甲四日，復往治水。禹治洪水，通轘轅山，化為熊。謂涂山氏曰：“欲餉，聞鼓聲乃來。”禹跳石，誤中鼓，涂山氏往，見禹方坐熊，慚而去。至嵩高山下，化為石，方生啟。禹曰：“歸我子!”石破北方而啟生。

《史記·夏本紀》“予娶涂山”，“禹傷先人父鯀功之不成受誅，乃勞身焦思，居外十三年，過家門不敢入”，司馬貞索隱：“《系本》曰‘涂山氏女名女媧’，是禹娶涂山氏號女媧也。”亦稱“女嬌”、“女趫”。

《尚書·虞書·益稷》篇云：“予創(chuàng)若時，娶于涂山，辛壬癸甲，啟呱呱而泣。予弗子，惟荒度土功?！?/p>

《孟子·膝文公上》：“禹八年于外，三過其門而不入?！?/p>

《呂氏春秋》曰：“禹娶涂山氏女，不以私害公，自辛至甲四日，復往治水。”

《華陽國志·巴志》：“禹娶于涂，辛、壬、癸、甲而去，生子啟呱呱啼不及視，三過其門而不入室，務(wù)在救時，今江州涂山是也，帝禹之廟銘存焉?！?/p>

《莊子·天下篇》：“昔者，禹之湮洪水、決江河而通四夷九州也，名山三百，《尚書》所述的，是禹娶涂山氏之女為妻，新婚僅三四天，便出發(fā)治水，兒子夏啟呱呱墮地，他沒有見過一面。孟子說，“禹八年于外，三過其門而不入，”《史記》中所載，是“居外十三年，過家門不敢入”。都表示出大禹在治水中表現(xiàn)的艱辛卓絕的作風，和間在外治水，無暇顧及家庭，顧及兒女私情。

2022年簡介自我介紹合集第二篇

根據(jù)歷史文獻記載，有20多個諸侯國家和封建王朝修筑過長城，若把各個時代修筑的長城加起來，大約有10萬里以上。其中秦、漢、明3個朝代所修長城的長度都超過了1萬里?，F(xiàn)在我國新疆、甘肅、寧夏、陜西、內(nèi)蒙古、山西、河北、、天津、遼寧、***、黑龍江、河南、山東、湖北、湖南等省、市、自治區(qū)都有古長城、烽火臺的遺跡。其中僅內(nèi)蒙古自治區(qū)的長城就達3萬多里。

明朝在“外邊”長城之外，還修筑了“內(nèi)邊”長城和“內(nèi)三關(guān)”長城。“內(nèi)關(guān)”長城以北齊所筑為根底，起自內(nèi)蒙古與山西交界處的偏關(guān)以西，東行經(jīng)雁門關(guān)、平型諸關(guān)入河北，然后折向東北，經(jīng)來源、房山、昌平諸縣，直達居庸關(guān)，然后又由北而東，至懷柔的四海關(guān)、與“外邊”長城相接，以紫荊關(guān)為中心，大致成南北走向。“內(nèi)三關(guān)”長城在很多地方和“內(nèi)邊”長城并行，有些地方兩城相隔僅數(shù)十里。除此以外，還修筑了大量的“重城”。雁門關(guān)一帶的“重城”就有24道之多!

關(guān)于萬里長城的古代名稱兩千多年來，中國各朝各代在修筑長城和記載長城時，所使用的名稱多有不同。

方城：只在春秋時楚國用過。

塹、長塹、城塹、墻塹：這幾種稱謂基本上相互通用，從戰(zhàn)國時期直到明代幾乎全都使用過。

塞、塞垣、塞圍：在史書中用到“塞”字的地方很多，一般情況有兩種意義：一是表示關(guān)口要隘，二是表示長城。

長城塞、長城亭障、長城障塞：這些稱謂在史書當中很常見。

壕塹、界壕：是長城建筑的一種形式，而界壕則是金代長城的專用詞。

邊墻、邊垣：將長城稱之為“邊”，主要是明朝。中國古代，多將中原各地與少數(shù)民族之間的地域稱之為“邊地”，明代則將在這一地域修筑的長城稱之為“邊墻”或“邊垣”。

關(guān)于萬里長城的價值公用價值

萬里長城

“因地地形，用險制塞”是修筑長城的一條重要經(jīng)驗，在秦始皇的時候已經(jīng)把它肯定下來，司馬遷把它寫入《史記》之中。以后每一個朝代修筑長城都是按照這一原則開展的。但凡修筑關(guān)城隘口都是非曲直選擇在兩山峽谷之間，或是河流轉(zhuǎn)折之處。或是平川往來必經(jīng)之地，這樣既能控制險要，又可節(jié)約人力和材料，以達“一夫當關(guān)，萬夫莫開”的效果。修筑城堡或烽火臺也是選擇在“四顧要之處”至于修筑城墻，更是充分地利用地地形，如像居庸關(guān)、八達嶺的長城都有是沿著山嶺的脊背修筑，有的地段從城墻外側(cè)看去非常險峻，內(nèi)側(cè)則甚是平緩，收“易守難攻”之效。在遼寧境內(nèi)，明代遼東鎮(zhèn)的長城有一種叫山險墻、劈山墻的，就是利用懸崖陡壁，稍微把崖壁劈削一下就成為長城了。還有一些地方完全利用危崖絕壁、江河湖泊作為天然屏障，真可以說是巧奪天工了.長城，作為一頂偉大的工程，成為中華民族的一份寶貴遺產(chǎn)。

歷史與現(xiàn)實價值

戰(zhàn)國秦、趙、燕長城具有很大的歷史價值，首先，它說明，只有修筑長城，加上一定數(shù)量的駐軍，才能限制游牧民族的快速機動能力，防止北方游牧民族騎兵閃電式的襲擊。沒有長城，即使有大量的步兵和騎兵，仍然是防御不了的。戰(zhàn)國時代的歷史事實證明了這一點。因為長城是有效的軍事防御工程，因而后來為秦始皇所采用。漢武帝在驅(qū)逐匈奴到漠北以后，下令立即修筑新的長城。

其次，戰(zhàn)國秦、趙、燕所筑的長城，是相當科學的，它基本上是利用山川形勢險要而建，在山口與平原地區(qū)，都建筑高厚的城墻，截斷匈奴、東胡騎兵進出之路。除了長城之外，內(nèi)外制高點還建有烽火臺，開展偵察敵情和傳遞消息，讓長城上的駐軍作好準備;在交通路口和谷口，都建筑障城，派軍駐守，以加強長城的防御能力。在長城以內(nèi)，每隔一段距離，都修建駐軍的大城，并設(shè)有迅速傳遞消息的通訊網(wǎng)，以便統(tǒng)一指揮和互相支援。

這條三國長城及其烽火臺、障、城等配套建筑，構(gòu)成了一套完整的軍事防御體系。這套軍事防御體系是符合科學的，防衛(wèi)是有效的。它為后來的軍事防御工程提供了樣板。蒙恬所筑的秦長城，雖然全系新建，但是很明顯，他是在參照戰(zhàn)國秦、趙、燕長城建筑的根底上設(shè)計的，同時開展了取長補短。例如，他利用山川地形，因其險阻建城筑障。他把長城建于高山之上，盡量利用山脊、峰巒為城，使匈奴騎兵無法越過;盡量利用河流作屏障，盡量把長城建于河流之北，使敵人得不到水源。在丘陵、平原，則筑成高大城墻，或用土

石夾筑，或用土夯筑，而把各段長城聯(lián)結(jié)成一條氣勢雄偉、隔斷南北的巨龍。秦長城的烽火臺，較三國長城有了改良，都建于長城外開闊的山上，而且根據(jù)地形，每隔10里、20里、30里就有一座。

障城也有改良，在交通路口或谷口，都修建南北兩座障城。駐大部隊的城，都建在長城之南，并與長城緊緊相連?？梢哉f，秦長城建筑體系的高度科學性，是戰(zhàn)國秦、趙、燕長城建筑體系的繼承和發(fā)展。最后，戰(zhàn)國秦、趙、燕長城的歷史價值，不僅表現(xiàn)了2200多年前中華民族的偉大氣魄，而且顯示了當時中國的高度智慧、不怕苦的精神、高超的軍事科學水平、高度的科學文化。

2022年簡介自我介紹合集第三篇

我是一個膽小的小女孩，長著一頭烏黑透亮的頭發(fā)，常常扎著馬尾辮，高興的時候馬尾辮一搖一搖的，不高興的時候，小嘴就撅起來了，每當笑起來的時候，兩排不太整齊的大牙就露了出來。

一天，我們的語文老師讓我們捉一只蚯蚓來觀察，然后完成一篇作文。我心想：我連蚊子都怕，怎么捉蚯蚓?。》艑W后，我來到我家樓下，小心翼翼的尋找蚯蚓，我拿著鏟子在土里挖來挖去，終于找到了一只，只見蚯蚓從土里鉆出來，把我嚇了一大跳。我趕緊把鏟子扔在地上，慌忙逃走了。

回到家，我怏求媽媽幫我把蚯蚓抓住，媽媽爽快的同意了。我拿了一包我平時特別愛吃的薯片，就當做給媽媽的獎勵，媽媽用一根小棍子把蚯蚓放到瓶子里，我心想媽媽膽子可真大，接著趁我沒注意，媽媽把裝有蚯蚓的瓶子放到我腳下，對著我壞壞地笑，我嚇得大叫一聲，扔了手中的薯片，便逃走了。媽媽看著我當時狼狽的樣子，笑著說：“你真是個膽小的孩子?！?/p>

這就是我，一個膽小的我，朋友們，你們愿不愿不愿意和我做朋友呢？

2022年簡介自我介紹合集第四篇

我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體奉獻智慧和力量。在班里，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的服務(wù)員，用自己稚嫩的肩膀擔負起一份責任。對于老師交給的任務(wù)，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比方：班里的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒，和同學們一起創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。作為一名少先隊員，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。

作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學習成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預習，課后復習；上課專心聽講，積極主動答復老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識；課后認動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認真鉆研，積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能到達光輝的頂點。

2022年簡介自我介紹合集第五篇

我特別怕高，一從高處向下看，我就覺得雙腿發(fā)軟，身體發(fā)僵，需要緊緊抓住一樣東西才會心安，就像抓住了救命稻草，不然總覺得自己會從上面摔下來。我認為，我得了傳說中的“恐高癥”。

可是，有一件事使我不再怕高，記得那一次……一天下午，我早早寫完了作業(yè)，爸爸同意帶我到環(huán)球金融中心參觀。我站在環(huán)球金融中心“腳”下，不禁贊嘆道：“環(huán)球金融中心好高呀！”爸爸說：“是呀，它高492米，是中國第一高樓呢！”“啊，還是中國第一高樓呀！”我膽怯地喊道。“那我們就上去看一看吧！”爸爸說?！澳恰呛冒伞！蔽夜钠鹩職庹f。我們乘著電梯到了96層，我覺得我仿佛置身于太空中一般。展廳里的擺設(shè)那么新奇、美麗?！癑erry，到這兒來看看，外面更漂亮?！?/p>

我遠遠地看下去，心里恐高的感覺又出來了，連著往后退了幾步，可是好奇心又使我向前走了幾步。哇！好美呀！汽車和玩具一般大小，行人和螞蟻一樣，黃浦江像一條長長的綢帶……剎那間，我把恐懼和害怕拋到了腦后。直到夜幕降臨，我們才依依不舍地乘電梯下去了?！澳銊倓傁蛳驴吹臅r候怎么不‘恐高’了呢？”爸爸問我。對呀，我根本就沒有“恐高癥”。

后來，爸爸又買了一個環(huán)球金融中心的模型給我，我只要看到它，爸爸說的那些話又縈繞在耳邊：“其實你并沒有‘恐高癥’，只是有一點兒害怕，這怎么行呢？一有困難就找借口，長大了怎么能做一個有用的人呢？”我暗下決心：我應(yīng)該以“打敗”我的“恐高癥”為起點，信心十足地迎接一次次挑戰(zhàn)！

2022年簡介自我介紹合集第六篇

您好，我是xx。畢業(yè)于xx大學。簡簡單單的我，卻有一顆不簡單的心。我，自信，樂觀，吃苦耐勞，身體素質(zhì)好，敢于迎接一切新事物的挑戰(zhàn);有較強的學習和社會適應(yīng)能力;能很好的與他人相處，具有良好的團隊合作精神。在校期間，本人還參加學校勤工儉學，積極參加學校各種活動。

本人已經(jīng)獲得省計算機二級證書、全國普通話二級乙等。語言表達能力強、能夠熟練運用Office20xx(Word,Excel)等辦公軟件。我的優(yōu)點是敢于挑戰(zhàn)新事物，勇于認錯，嚴格要求自己，做事認真。

今天我要應(yīng)聘的職位是xx，希望貴能給我參加你們隊伍的時機，給我一個成長的空間，讓我在貴更好的成長起來。

2022年簡介自我介