廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末模塊考試物理試卷-Word版含答案

廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2023學(xué)年（上）高一級期末考試題物理本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共6頁，滿分100分，考試用時(shí)90分鐘.注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名、考號填寫在答題卷上.2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案；不能答在試卷上.3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在另發(fā)的答題卷各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液.不按以上要求作答的答案無效.4．考生必須保持答題卷的整潔，考試結(jié)束后，將答題卷收回.第一部分選擇題（共48分）一、單選題（8×3=24分，只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的）1．以下說法正確的是：①牛頓第一定律不能通過現(xiàn)實(shí)中的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證②質(zhì)點(diǎn)是理想化的物理模型，質(zhì)量小、體積小的物體一定可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)③米、秒、力是一組屬于國際單位制的基本單位④卡文迪許通過扭稱實(shí)驗(yàn)測出了萬有引力常量⑤摩擦力的方向一定跟物體的運(yùn)動方向在同一直線上A．①②④B．①②③C．①④D．②⑤乙甲Ot乙甲OtSS0圖5A．甲比乙先出發(fā)；B．圖線的交點(diǎn)代表此時(shí)甲乙兩物體的速度相同C．甲的運(yùn)動速率大于乙的運(yùn)動速率；D．甲的出發(fā)點(diǎn)在乙前面S0處。3．以下說法正確的是：A．靜止放在水平面上的木塊，木塊對地面的壓力與木塊所受的重力是兩個(gè)相同的力B．一個(gè)木塊在水平向左的拉力Ｆ作用下沿水平地面作勻速直線運(yùn)動，木塊所受的合力向左C．質(zhì)量巨大的物體開始時(shí)靜止在光滑的水平面上，受到一個(gè)水平拉力的作用,當(dāng)力剛開始作用的瞬間,物體同時(shí)獲得速度和加速度D．質(zhì)量巨大的物體開始時(shí)靜止在光滑的水平面上，受到一個(gè)水平拉力的作用,當(dāng)力剛開始作用的瞬間,物體立即獲得加速度,但速度為零4．小蔡駕駛的某轎車在某一段時(shí)間內(nèi)作勻加速直線運(yùn)動，其初速度為１０m/s,加速度為4m/s2,A．該汽車位移與時(shí)間的關(guān)系式是B.該汽車速度與時(shí)間的關(guān)系式是C．2s內(nèi)汽車的位移為14mD．4s時(shí)汽車的速度為12m/s5．如圖，物體A和B的重力分別為8N和3N，不計(jì)彈簧秤、細(xì)線的重力和一切摩擦，彈簧的勁度系數(shù)K=10N/m，設(shè)彈簧秤所受的合力為F1,彈簧秤的讀數(shù)為F2,則A．F1=11NB.F2=3NC．F2=6ND.彈簧的伸長量為0.6米6．2023年，廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)的某畢業(yè)生參與了“神州十號”飛船發(fā)射的相關(guān)工作，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，南方電視臺還采訪了我校師生。已知在飛船繞地球作勻速圓周運(yùn)動的階段，宇航員處于完全失重狀態(tài)。將來的某一天，如果你有幸成為一名我國的宇航員，以下說法正確的是：A．在飛船向上作勻加速直線運(yùn)動的階段，宇航員處于失重狀態(tài)B．在飛船向作下勻減速直線運(yùn)動的階段，宇航員處于失重狀態(tài)C．在完全失重條件下的飛船中，宇航員可以用天平測出物體的質(zhì)量D．在完全失重條件下的飛船中，宇航員可以用彈簧秤測出某拉力的大小7．物體甲自西向東以速度V做勻速直線運(yùn)動，當(dāng)經(jīng)過乙時(shí)，乙也立即自西向東做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動，下列說法正確的是A．當(dāng)乙與甲的速度相等時(shí)，乙追上甲B．當(dāng)乙與甲的速度相等時(shí)，甲、乙相距最近C．相遇前，當(dāng)乙與甲的速度相等時(shí)，甲乙相距最遠(yuǎn)D．甲乙再次相遇時(shí)，乙的速度是3VBCOGAO8．重為G的物體系在兩根等長的細(xì)繩OA、OB上，輕繩的A端、B端掛在半圓形的支架上，如圖所示.若固定A端的位置，將繩BCOGAOA．OB繩上的拉力不斷減小B．OB繩上的拉力先增大后減小C．OA繩上的拉力不斷增大D．OA繩上的拉力不斷減小二．雙選題(6×4=24分，選得不全的得2分，有選錯(cuò)或不選的得0分)9．兩個(gè)物體如圖放置，水平力F=1N作用在b上，兩物體保持相對靜止向左作勻速直線運(yùn)動，則以下說法正確的是：A．物體b對物體a的摩擦力為1NB．物體b與物體a之間可能是光滑的C．地面對物體b的摩擦力為0.5ND．地面對物體b的摩擦力為1N10．如圖，某物體靜止在斜面上，現(xiàn)小龍對物體施加一不斷增大的豎直向下的力F，則A．物體受到的支持力不變B．物體受到的摩擦力不斷增大C．物體受到的合外力始終為零D．當(dāng)F增大到某一值時(shí)物體開始沿斜面下滑11．放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物塊速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示。取g＝10m/s2。由兩圖線可知：44260246F／Nt／s2024684t／sv／m/sA．第3s內(nèi)的物體的加速度大小為2m/s2B．0~4s內(nèi)物體的平均速度為2m/s，方向?yàn)檎较駽．物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2D．物塊的質(zhì)量m＝1kg600AB12．如圖質(zhì)量為m的小球用水平彈簧系住，并用傾角為60°的光滑木板AB600ABA．大小為2gB．大小為gC．方向水平向右D．方向垂直于木板向下13．如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量都是的小球A、B用輕桿連接后斜放在墻上處于平衡狀態(tài)。已知墻面光滑，水平地面粗糙，現(xiàn)將A球向下移動一小段距離，兩球再次達(dá)到平衡，那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較，地面對B球的支持力N和地面對B的摩擦力的變化f情況是：A.N不變B.N變大C.f變大D.f變小14．圖為蹦極運(yùn)動的示意圖。彈性繩的一端固定在點(diǎn)，另一端和運(yùn)動員相連。運(yùn)動員從點(diǎn)自由下落，至點(diǎn)彈性繩自然伸直，經(jīng)過合力為零的點(diǎn)到達(dá)最低點(diǎn)。整個(gè)過程中忽略空氣阻力。分析運(yùn)動員從B點(diǎn)到D點(diǎn)過程，下列表述正確的是：A．經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)，運(yùn)動員的速率最大B．運(yùn)動到D點(diǎn)時(shí)，運(yùn)動員的加速度為零C．從B點(diǎn)到C點(diǎn)，運(yùn)動員的速度增大D．從B點(diǎn)到D點(diǎn)過程中，運(yùn)動員先做勻加速直線運(yùn)動，后作勻減速直線運(yùn)動三、實(shí)驗(yàn)題：（共18分）15．（8分）“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)（1）小彭同學(xué)所在的實(shí)驗(yàn)小組操作如下，請完成相關(guān)內(nèi)容a．在桌面上放一塊方木板，在木板上鋪一張白紙，把橡皮條一端固定在木板上的A點(diǎn)．b．把兩條細(xì)繩系在橡皮條的另一端，通過細(xì)繩用兩個(gè)彈簧測力計(jì)互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O．c．記下兩個(gè)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)及結(jié)點(diǎn)O的位置，，在紙上按比例做出F1和F2的圖示，用平行四邊形法則求出合力F．d.只用一個(gè)彈簧測力計(jì)，，1N1NAOOF'=5.00NF1=4.00NF2=3.00N（a）（b）e．比較F'和F，可以看出它們在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)是相等的．f．改變兩個(gè)力的大小，重做幾次．（２）小胡同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄如圖（a）所示．①用如圖（b）的線段長度表示1N力的大小，作出力F1、F2、F’的圖示．②用作圖的方法求出F1、F2的合力F′．16．(10分)用如圖（甲）所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證牛頓第二定律，為消除摩擦力的影響，實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行平衡摩擦力.（1）小華同學(xué)平衡摩擦力時(shí)是這樣操作的：將小車水平靜止地放在長木板上，把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高，如圖（乙），直到小車由靜止開始沿木板向下緩慢滑動為止.請問這位同學(xué)的操作是否正確？如果不正確，應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行？打點(diǎn)計(jì)時(shí)器R1打點(diǎn)計(jì)時(shí)器R1紙帶小車甲乙小車紙帶打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（2）如果小華同學(xué)先如（1）中的操作，然后不斷改變對小車的拉力F，他得到的M（小車質(zhì)量）保持不變的情況下的a—F圖線是下圖中的（將選項(xiàng)代號的字母填在橫線上）.aaFoAaFoBaFoCaFoD（3）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電周期為T=0.02s.下圖是小昕同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶，其中A、B、C、D、E每兩點(diǎn)之間還有3個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出.寫出用s1、s2、s3、s4以及T來表示小車加速度的計(jì)算式：a=（用題目所給的符號表示）.根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù)，算得打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)，小車速度VB=（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）1.211.211.832.413.03單位：cmABCDEs1s2s4s3四．計(jì)算題：（共34分）17．（10分）如圖所示，輕繩AC與天花板夾角α=300，輕繩BC與天花板夾角β=600，輕繩CD與物體連接，C點(diǎn)為死結(jié)。已知物體的質(zhì)量為10kg，求CD繩、AC繩和BC繩的拉力大?。浚╣=10m/s2,要求作出受力分析圖，結(jié)果可用根號表示）30300G600ABCABACD18．（10分）質(zhì)量m=2kg的物體與水平面間的動摩擦系數(shù)，現(xiàn)用F=10N、沿與水平方向成37°的力斜向下推物體，使物體由靜止出發(fā)在水平面上運(yùn)動t1=5s，之后撤去推力，g取10m／s2，sin370=0.6,cos370=0.8,求(要求作出受力分析圖)mF=10NmF=10N物體全過程中運(yùn)動的距離19．(14分)如圖所示，白色的傳送帶兩輪A、B的距離L＝15m，皮帶以恒定速度v＝2m/s運(yùn)動，現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小煤塊無初速度地放在A端，若物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.8，設(shè)小煤塊在運(yùn)動過程中的質(zhì)量不變，傳送帶的傾角為θ=37°，g取10m／s2，sin370=0.6,cos370=0.8，求：（要求作出受力分析圖）（1）煤塊從A端運(yùn)送到B端所需的時(shí)間是多少？（2）傳送帶上留下的黑色痕跡有多長？廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023—2023學(xué)年（上）高一級模塊1考試·物理參考答案1NOPFF’F1NOPFF’F1F215答案：（1）C:描下兩條細(xì)繩的方向（2分）d:通過細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到步驟C中的位置O，記下彈簧測力計(jì)的讀數(shù)和細(xì)繩的方向，（2分）（２）①、②如圖所示（4分）16．（12分）：（1）該同學(xué)的操作不正確。（2分）應(yīng)該這樣操作：逐漸調(diào)節(jié)木板不帶定滑輪的一端，直到給小車一定的初速度，小車能沿木板作勻速直線運(yùn)動。---------（2分）（注：本題的答題要點(diǎn)是：必須說清要給小車一個(gè)初速度）。（2）C--------（2分）（3）----（2