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第29頁共29頁國旗下的講話:超越自我,激揚(yáng)青春國旗下的講話:超越自我,激揚(yáng)青春。教師們,同學(xué)們,大家好:今天我演講的題目是《超越自我,放飛青春》。迎著颯爽的秋風(fēng),踏著飄落的紅葉,我們又將迎來xx中一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是體育風(fēng)采的集中展示,同時(shí)也是對(duì)我們身體、心理的鍛煉與考驗(yàn),更是對(duì)同學(xué)們精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的大檢閱。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,比的不僅是xx中學(xué)子的運(yùn)動(dòng)程度和體育精神,比的還是xx中全體師生應(yīng)有的素質(zhì)和修養(yǎng)!高一的同學(xué),來到xx州一中,雖然你們已經(jīng)努力去做了,但是還有一些做得不夠,有些同學(xué)打飯插隊(duì),不僅影響了別人,更是對(duì)xx中精神的褻瀆;有人出口成“臟”,污染了xx中精神家園;就在近幾天,個(gè)別男女同學(xué)公然在餐廳互相喂飯,這種不辨榮恥的行為污染了xx中這片凈土。高一的同學(xué),xx中教育我們要“先做人,再讀書”,希望你們能改掉壞習(xí)慣,盡快適應(yīng)xx中這個(gè)集體。本周六學(xué)校將舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是體育比賽,更是文明的比賽。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,請(qǐng)每一位同學(xué)都嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),做一個(gè)文明的觀賽者。在標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人言行的同時(shí),我們還要對(duì)賽場中那些不文明行為及時(shí)制止,共同維護(hù)我們來之不易的文明環(huán)境。我們還應(yīng)積極發(fā)揚(yáng)“小事精神”,主動(dòng)撿起地上的廢紙,做一名合格的xx中人,讓xx中精神與你我同在,讓文明之花在xx中綻放!“強(qiáng)身健體,勇于競爭,賽出風(fēng)格,快樂成長”這是xx中運(yùn)動(dòng)會(huì)的理念。我們的每一位運(yùn)發(fā)動(dòng)都將以最完美的姿態(tài)迎接這場盛會(huì),在賽場上奮勇拼搏,永不退縮。這是一種精神,是用毅志鑄就的精神!同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)高尚的體育精神,給優(yōu)勝者以熱烈的祝賀,給落后者以真誠的鼓勵(lì),給失敗者以溫暖的撫慰。希望沒有比賽工程的同學(xué),要做好準(zhǔn)備!你們要積極奉獻(xiàn)自己的愛心,為運(yùn)發(fā)動(dòng)們加油吶喊。在文明參與的過程中,盡情享受奉獻(xiàn)的樂趣,盡情釋放心中的激情!每一個(gè)班集體,要做好準(zhǔn)備!運(yùn)發(fā)動(dòng)文明參賽,同學(xué)們文明觀賽,共同為班集體的榮譽(yù)而奮斗,盡情煥發(fā)青春的活力,為校運(yùn)會(huì)創(chuàng)造一道亮麗的風(fēng)景線。全體xx中人,我們都要做好準(zhǔn)備!讓我們釋放自己的熱情,在校運(yùn)會(huì)這個(gè)舞臺(tái)上,收獲團(tuán)結(jié)文明的碩果,收獲拼搏奮進(jìn)的碩果,收獲成才成功的碩果!樹高尚形象,開良好風(fēng)氣是我們的目的,角逐風(fēng)云賽場,勿忘xx中精神!超越自我,激揚(yáng)青春!教師們,同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)會(huì)的大幕即將拉開,在這一年一度的盛會(huì)上,每一個(gè)人都將盡顯個(gè)人風(fēng)采。盛會(huì)在即,我們要超越自我,激揚(yáng)青春。讓吶喊響徹云霄,讓激情蕩漾心間,讓文明洋溢校園,我們將以最飽滿的熱情、最蓬勃的活力,最完美的姿態(tài),迎接這場盛會(huì)!最后,預(yù)祝本屆校運(yùn)會(huì)獲得圓滿成功!我的演講到此完畢,謝謝大家!f132.更多演講稿延伸閱讀2023國旗下的講話-挑戰(zhàn)自我,超越自我尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是高三〔11〕班的田野,今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,超越自我》。每個(gè)人來到這個(gè)世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會(huì)的認(rèn)可,得到別人的賞識(shí)與贊美。但是,并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰(zhàn)自我,超越自我,在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。我們都是九零后出生的青年,沒有經(jīng)過*的洗禮,也沒有經(jīng)過艱辛奮斗的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強(qiáng)的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨(dú)。因?yàn)槲覀兩钪瑥奈瓷钋懈惺苓^風(fēng)雨的我們將如何面對(duì)整個(gè)社會(huì)。我們即將踏入大學(xué)的校門,終將成為社會(huì)建立的主力軍。我們是祖國的希望,肩負(fù)的使命要求我們單獨(dú)撐起一片藍(lán)天,這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自我,超越自我。有位詩人曾寫道:“春須早為,豈能長少年?”當(dāng)代作家矛盾也曾說過:“斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化?!碧魬?zhàn)自我是一種知難而進(jìn)的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動(dòng)魄的搏擊,更是一種堅(jiān)持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無不表達(dá)挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神。然而,在挑戰(zhàn)自我的征程上也會(huì)遇到挫折與艱險(xiǎn),這就需要我們抑制惰性,磨練意志,堅(jiān)決信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我,鑄就輝煌!浪花超越平湖才會(huì)有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自我,超越自我是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們可以不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會(huì)的認(rèn)可。同學(xué)們,讓我們?cè)谟邢薜娜松猛局袝鴮懱魬?zhàn)自我,超越自我的美妙樂章吧!謝謝大家!高三〔11〕班田野___年國旗下的講話-挑戰(zhàn)自我,超越自我尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是高三〔11〕班的田野,今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,超越自我》。每個(gè)人來到這個(gè)世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會(huì)的認(rèn)可,得到別人的賞識(shí)與贊美。但是,并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰(zhàn)自我,超越自我,在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。我們都是九零后出生的青年,沒有經(jīng)過*的洗禮,也沒有經(jīng)過艱辛奮斗的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強(qiáng)的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨(dú)。因?yàn)槲覀兩钪?,從未深切感受過風(fēng)雨的我們將如何面對(duì)整個(gè)社會(huì)。我們即將踏入大學(xué)的校門,終將成為社會(huì)建立的主力軍。我們是祖國的希望,肩負(fù)的使命要求我們單獨(dú)撐起一片藍(lán)天,這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自我,超越自我。有位詩人曾寫道:“春須早為,豈能長少年?”當(dāng)代作家矛盾也曾說過:“斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化?!碧魬?zhàn)自我是一種知難而進(jìn)的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動(dòng)魄的搏擊,更是一種堅(jiān)持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無不表達(dá)挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神。然而,在挑戰(zhàn)自我的征程上也會(huì)遇到挫折與艱險(xiǎn),這就需要我們抑制惰性,磨練意志,堅(jiān)決信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我,鑄就輝煌!浪花超越平湖才會(huì)有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自我,超越自我是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們可以不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會(huì)的認(rèn)可。同學(xué)們,讓我們?cè)谟邢薜娜松猛局袝鴮懱魬?zhàn)自我,超越自我的美妙樂章吧!謝謝大家!高三〔11〕班田野國旗下演講稿:堅(jiān)決信念,超越自我國旗下演講稿:堅(jiān)決信念,超越自我尊敬的領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)決信念,超越自我》.海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:"當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬."正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她承受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡.她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔波呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像.理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像宏大的羽翼,幫助她飛上云天.從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中.對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)決的信念.理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí).下面我給大家講一個(gè)故事:浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在困難地跋涉.頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨.最糟糕的是,他們沒有水了.水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長.這可怎么辦隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝."沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)決的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng).看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量.終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺.隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子.他誠摯地說:"只要心里有堅(jiān)決的信念,枯槁的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水."黑人馬丁路德金有句名言:"這個(gè)世界上,沒有人可以使你倒下.假設(shè)你自己的信念還站立著的話."是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把.同學(xué)們,不管你如今的成績?cè)趺礃?不管你如今的根底怎么樣,只要堅(jiān)決信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目的,你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望.期末考試國旗下講話稿:努力拼搏超越自我期末考試稿:努力拼搏超越自我教師們,同學(xué)們:大家早上好!光陰如梭,歲月如歌,漫長、繁忙而又充實(shí)的2023—2023學(xué)年第一學(xué)期即將完畢,下周我們就要迎來期末考試了。借此時(shí)機(jī),我就考試日程安排、復(fù)習(xí)工作要求等做以下發(fā)動(dòng):一、考試日程安排首先初三和高一是1月28日至30日參加聯(lián)考。對(duì)于初三同學(xué)來說,本次考試是寒假前一次重要的練兵,為下學(xué)期的中考迎考復(fù)習(xí)做一次總結(jié)。對(duì)高一同學(xué)來說,本次考試是你們進(jìn)入學(xué)校以來的第一次大型考試。你們要通過考試,對(duì)高中學(xué)習(xí)生活的第一個(gè)半年有一個(gè)理性準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和判斷,獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。高二同學(xué)在上周完成語數(shù)英??嫉母咨希局苷Z數(shù)英和選修學(xué)科全部暫停,從今天起全力進(jìn)入年前的會(huì)考復(fù)習(xí),在1月30日參加本學(xué)期最后一次學(xué)業(yè)程度模擬考試??梢赃@樣說,高二同學(xué)們,會(huì)考復(fù)習(xí)已經(jīng)過半,你們要從如今起向會(huì)考進(jìn)展沖刺!本次考試成敗也將成為你們反思復(fù)習(xí)工作,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,合理安排復(fù)習(xí)方案,努力進(jìn)步學(xué)科通過率的重要手段。高三同學(xué)于1月31日至2月2日參加蘇州市高三零模調(diào)研考試,這是一次檢測信度極高的重要模擬,它也關(guān)系到將來是否有更充足的自信心和頑強(qiáng)的拼搏力,為翻開理想大學(xué)的大門,奮力拼搏最后半年的關(guān)鍵所在。從上面這些安排的意義來說,本次期末考試對(duì)于我們既是一個(gè)小小的終點(diǎn),又是一個(gè)新的起點(diǎn),希望同學(xué)們以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待,并且能抓住時(shí)機(jī),充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取成功的果實(shí)。二、復(fù)習(xí)建議和要求1、自信第一考試,是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、的重要考驗(yàn)。愛迪生說過,信心是成功的第一秘訣。每個(gè)人都要相信自己,每個(gè)人都有無限的潛力可挖,問題在于你肯不肯用力。我一直相信一句話:不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去信心;而是因?yàn)槲覀兪チ诵判模行┦虑椴烹y以做到。人自信了,會(huì)激情奔放,假設(shè)你自信了,一定會(huì)產(chǎn)生無窮的力量!2、每分必爭學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,考試是最好的試金石,而分?jǐn)?shù)和成績,又是最終的無法回避的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)高一的同學(xué)來說,1分可能影響班級(jí)和年級(jí)的排名。對(duì)高二同學(xué),我號(hào)召大家保C爭B沖A,爭取獲得高考加分。而高三的同學(xué),更是要樹立每分必爭的分?jǐn)?shù)意識(shí)!可能會(huì)有同學(xué)說,1分不要緊,隨意好了。錯(cuò)!同學(xué)們,不能隨意!我們一定要樹立分分必爭的信心!你可知道在高考錄取階段,一分有多重要?高考是按照分?jǐn)?shù)是由高到低錄取的,通俗一點(diǎn),好比你拿著你的分?jǐn)?shù)在和全江蘇省的同學(xué)一起排成了一條長隊(duì),你知道少1分你會(huì)后退多少名嗎?2000名!如今站在操場上的同學(xué)和全體教師們,全部加起來也才剛剛過半!3、態(tài)度決定高度。面對(duì)考試,每個(gè)人有不同的心態(tài)。妄自菲薄的人,懼怕它;目空一切的人,唾棄它。唯有勤勤懇懇持之以恒的好學(xué)者,榮辱不驚,氣定神閑。要知道:時(shí)機(jī)只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦,成功只光臨勤勉向上的人生。要相信:每一個(gè)勤勉的日子都有回報(bào),每一滴汗水都有收成。只要你孜孜不倦,努力付出,成績一定會(huì)在終點(diǎn)處向你揮手!4、方法鑄就結(jié)果??茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視根底、不犯概念性錯(cuò)誤。教材中根底的知識(shí)最具有生命力,只有夯實(shí)根底,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無限變化的才能測試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視標(biāo)準(zhǔn)、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。我們更要純熟掌握教師教給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)。5、合理安排,投入行動(dòng)首先,我希望同學(xué)們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適宜于自己的實(shí)在可行的復(fù)習(xí)方案,對(duì)兩周的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排。其次,我要求同學(xué)們摒棄一切空談,集中精力,立即,馬上充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間,來保證方案的落實(shí)。我們要"見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針",充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,多復(fù)習(xí)一遍教師在課堂上講的重點(diǎn)……第三,要認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好、整理好每一份復(fù)習(xí)材料。同學(xué)們,人生不拼不精彩!我們不要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望每一位同學(xué)都做一名追求進(jìn)步、超越自我的英勇者。希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)展示自己才能和才華的舞臺(tái)!行動(dòng)起來吧,我堅(jiān)信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的教師和親人交上一份滿意的答卷。讓答卷。讓我們一起加油、努力拼搏,爭取期末考試獲得成功!〔蘇州市第四中學(xué)校鄧志敏副校長〕國慶節(jié)國旗下講話稿:超越自我,爭創(chuàng)一流七天的“十一”長假已經(jīng)完畢,今天我校全體師生又重返校園,繼續(xù)我們本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。站在在這鮮艷的五星紅旗下,不知道大家是否有這樣的想法:時(shí)間過得可真快呀!本學(xué)期三十多天的光陰已經(jīng)一往不復(fù)返了!也不知道大家有沒有問一問自己:今天我應(yīng)該怎樣努力?有人說:每個(gè)人都渴看成功,每個(gè)人,都應(yīng)該有自己的美妙理想,也都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的美妙理想。在全國大力開展“創(chuàng)新爭優(yōu)”活動(dòng)的今天,我想借此時(shí)機(jī)給大家說幾句心里話,我所講話的題目是“超越自我,爭創(chuàng)一流”。一個(gè)北大的學(xué)生曾說了這么一句話:“牛頓死了,愛因斯坦死了,假設(shè)我再不往北大,科學(xué)的將來怎么辦?”一句非常幽默的話語道出了這位學(xué)生的心中理想,也就是說,正由于有目的、有理想,有一個(gè)良好的心態(tài),再加上平時(shí)的努力與積累,他實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)。因此我們每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)理想:長遠(yuǎn)的理想也好,短期的目的也罷,哪怕是一天、每一節(jié)課假設(shè)有一個(gè)方案也是好的。天天清晨,迎著涼爽的微風(fēng),問一問:今天我應(yīng)怎樣努力?天天放學(xué),對(duì)著落日的余暉,想一想,今天我有多大上進(jìn)?我相信,良好的開始是成功的一半,只要持之以恒、不懈努力,成功就一定會(huì)屬于你!當(dāng)然,成功必須開始于奮斗。比爾●蓋茨曾經(jīng)說過:“生活不分學(xué)期,你并沒有假期可以休息,自己找時(shí)間做吧!”縱觀古今中外各個(gè)領(lǐng)域的成功者,哪一個(gè)不是為了理想,不畏困難,人生不止,奮斗不息呢?有些人可能會(huì)說,我的家庭情況不好,我的根底比別人差等等,因此上課不敢舉手發(fā)言,下課也不敢請(qǐng)教教師,有時(shí)候,只能不會(huì)裝會(huì)、糊弄自己,到頭來,倒霉的還是自己。我想告訴同學(xué)們,學(xué)習(xí)是不能有半點(diǎn)馬虎的,每一天,每一秒都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。舉個(gè)簡單的例子,一年級(jí)的拼音學(xué)不好,認(rèn)字就慢、識(shí)字量就少,理解才能就差,有些數(shù)學(xué)題就讀不懂,自然做題就輕易出錯(cuò)了。因此,要想使自己的學(xué)習(xí)走向成功,我們就要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。學(xué)生嘛,當(dāng)然學(xué)習(xí)是你的本職,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。因此決不要放棄,請(qǐng)記住:試試能行,拼拼就贏。根底不是最主要的,專心與否才是最關(guān)鍵的;當(dāng)然,學(xué)習(xí)成績突出的同學(xué),要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。另外,大家還要記?。撼晒κ加趭^斗,細(xì)節(jié)鑄就完美。也就是說細(xì)節(jié)決定成敗。我想同學(xué)們中想做大事的人很多,愿意把小事做細(xì)的人肯定很少。有的同學(xué)想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)研究生,有的想當(dāng)大老板,有的想當(dāng)國家____等等,但是我還想告訴大家,一切來于你不斷的積累。密斯凡德羅是20世紀(jì)世界四位最偉大的建筑師之一,在被要求用一句最概括的話來描繪他成功的原因時(shí),他只說了五個(gè)字“魔鬼在細(xì)節(jié)”。他反復(fù)夸大的是,不管你的建筑設(shè)計(jì)方案如何恢弘大氣,假設(shè)對(duì)細(xì)節(jié)的把握不到位,就不能稱之為一件好作品。細(xì)節(jié)的正確、生動(dòng)可以成就一件偉大的作品,細(xì)節(jié)的忽略會(huì)毀壞一個(gè)宏偉的規(guī)劃。我們的學(xué)習(xí)更是這樣,成敗往往決定于一個(gè)很小的細(xì)節(jié),一個(gè)字母會(huì)使一個(gè)單詞有了另一個(gè)意思,一個(gè)詞語會(huì)讓一句話變了味道,一句話會(huì)使一篇文章嚴(yán)重偏離主題,一個(gè)小數(shù)點(diǎn)會(huì)產(chǎn)生很多笑話甚至宏大損失。除了學(xué)習(xí),生活中還有很多細(xì)節(jié)的事情值得我們留意:在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的各色垃圾,甚至有的同學(xué)以為,反正有值日的同學(xué)清掃,扔了又何妨;再例如在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;還有部分同學(xué)之間互相講臟話、粗話,隨意攀爬欄桿,甚至還有個(gè)別同學(xué)成心損壞學(xué)校公共財(cái)物。也就是說,我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上表達(dá)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的條件,也是樹立安康人格的根底。在學(xué)校假設(shè)沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,假設(shè)我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,穩(wěn)定扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,努力爭做“四好少年”。同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競爭的社會(huì),也是一個(gè)需要高素質(zhì)人才的社會(huì),對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來說這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),她需要我們超越自我,爭創(chuàng)一流。因此,我們應(yīng)當(dāng)捉住這人生的黃金時(shí)間,從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開始,不斷地戰(zhàn)勝自我、超越自我。應(yīng)堅(jiān)持每一天都有一個(gè)目的,要堅(jiān)持把天天該做的事做好,堅(jiān)持認(rèn)真地聽好每一節(jié)課,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)地做好每一道題,堅(jiān)持任何時(shí)候都嚴(yán)格要求自己的言行,堅(jiān)持天天都獲得一點(diǎn)進(jìn)步。在堅(jiān)持中超越,在超越中成功,只有這樣,成功才離我們?cè)絹碓浇〗處焸?,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了??磁c收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!只有贏在出發(fā)點(diǎn),信心才能揚(yáng)起航帆;只有笑到最后,生命才會(huì)光輝燦爛!所以,我們每位教師也應(yīng)該在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中齊心協(xié)力,努力拼搏。以進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量和轉(zhuǎn)化題目學(xué)生為重點(diǎn),以轉(zhuǎn)變教育思想為先導(dǎo),精益求精教育方法,更新教育觀念,在推進(jìn)“高效課堂”教學(xué)中下工夫,努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氣氛,進(jìn)一步塑造教師安康的人格、高尚的師表和良好的形象,為推動(dòng)我校教育教學(xué)工作科學(xué)開展、和諧開展做出更大的奉獻(xiàn)??傊晒χㄊ怯煤顾疂补喑鰜淼?,讓我們記?。撼阶晕?,爭創(chuàng)一流”。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明、和諧、美妙的校園。謝謝大家!奉獻(xiàn)青春·超越自我〔醫(yī)德演講稿〕“人,最珍貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次。在臨死的時(shí)候,我可以說,我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè),為人類解放而進(jìn)展的斗爭?!痹凇朵撹F是怎樣煉成的》這部小說里,主人公保爾-柯察金臨終前的這段經(jīng)典對(duì)白,從我小學(xué)的時(shí)候就已深深地印入腦海。如今工作了,對(duì)此有了更加深化的理解,保爾的一生中,為了崇高的理想和追求的事業(yè),奉獻(xiàn)了自己的珍貴青春,最終他的內(nèi)心充滿了一種自豪感,和對(duì)自我的認(rèn)同感。我們的國家也是因?yàn)橛辛饲拜厒兊那啻悍瞰I(xiàn),才不需要在為人類解放而斗爭。生活在這個(gè)和平的年代里,我們慶幸,我們感恩。作為一個(gè)新時(shí)代的年輕人,一個(gè)平凡的年輕人,我所能做的,就是懷著一顆感恩的心,在平凡的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),不斷超越,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。詳細(xì)到我如今所從事的藥師工作,雖然平凡,但是責(zé)任重大。藥品是特殊的商品,它直接關(guān)乎人的生命安康。藥房是一個(gè)醫(yī)院向社會(huì)展示其形象的窗口,藥師是聯(lián)絡(luò)醫(yī)生和病人的橋梁。醫(yī)生開具的處方,經(jīng)過我們的審核調(diào)配以后,就要發(fā)到病人的手中,因此我們的工作是不容有失的。門診藥房工作量比較大,壓力也比較大,這就要求我們必須具備高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,把為病人解除病痛作為自己的崇高使命。在工作中,首先要保證調(diào)劑的準(zhǔn)確,對(duì)醫(yī)師處方中出現(xiàn)的問題也絕對(duì)不能模糊,對(duì)錯(cuò)誤處方回絕調(diào)配,并且及時(shí)溝通。和醫(yī)生共同努力,最終為病人的生命安康保駕護(hù)航。如今的年代,醫(yī)院藥房不再單純的以藥品為中心,而是要以病人為中心,竭誠為每一為病人效勞。我們需要進(jìn)一步的進(jìn)步效勞質(zhì)量,盡可能的為每一位病人做用藥指導(dǎo),想病人之所想,急病人之所急,在效勞上不斷有所超越。業(yè)余時(shí)間,我會(huì)積極地充實(shí)自己,進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度,趁年輕的時(shí)候,多學(xué)習(xí),多接觸臨床,爭取在醫(yī)院開展臨床藥學(xué)的大潮中奉獻(xiàn)自己的一份力量,實(shí)現(xiàn)自我,超越自我。剛剛過去的這個(gè)夏天屬于奧運(yùn),其間我的心被無數(shù)次的感動(dòng)和震撼。感動(dòng)于奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)上志愿者們周到細(xì)致的效勞,他們正是當(dāng)代的一群奉獻(xiàn)青春的楷模。還感動(dòng)于四十多歲的李寧在艱辛排練后吊著威雅在卷軸上飛奔最后點(diǎn)燃奧運(yùn)主火炬,感動(dòng)于殘疾人運(yùn)發(fā)動(dòng)侯斌在輪椅上緊拉吊繩不斷攀升最后點(diǎn)燃?xì)垔W會(huì)最火炬,更感動(dòng)于運(yùn)發(fā)動(dòng)們?cè)谫悎錾蠆^力拼搏挑戰(zhàn)最好成績的每一個(gè)日日夜夜,所有這些又有哪一個(gè)不是對(duì)自我的全力超越呢?超越夢(mèng)想一起飛你我需要真心面對(duì)讓生命回味這一刻讓歲月銘記這一回〔唱出來〕國慶節(jié)收假后國旗下講話稿:超越自我,爭創(chuàng)一流國慶節(jié)收假后國旗下講話稿:超越自我,爭創(chuàng)一流20xx年國慶節(jié)收假后國旗下講話稿:超越自我,爭創(chuàng)一流教師們、同學(xué)們:七天的“十一”長假已經(jīng)完畢,今天我校全體師生又重返校園,繼續(xù)我們本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。站在在這鮮艷的五星紅旗下,不知道大家是否有這樣的想法:時(shí)間過得可真快呀!本學(xué)期三十多天的光陰已經(jīng)一往不復(fù)返了!也不知道大家有沒有問一問自己:今天我應(yīng)該怎樣努力?有人說:每個(gè)人都渴看成功,每個(gè)人,都應(yīng)該有自己的美妙理想,也都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的美妙理想。在全國大力開展“創(chuàng)新爭優(yōu)”活動(dòng)的今天,我想借此時(shí)機(jī)給大家說幾句心里話,我所講話的題目是“超越自我,爭創(chuàng)一流”。一個(gè)北大的學(xué)生曾說了這么一句話:“牛頓死了,愛因斯坦死了,假設(shè)我再不往北大,科學(xué)的將來怎么辦?”一句非常幽默的話語道出了這位學(xué)生的心中理想,也就是說,正由于有目的、有理想,有一個(gè)良好的心態(tài),再加上平時(shí)的努力與積累,他實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)。因此我們每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)理想:長遠(yuǎn)的理想也好,短期的目的也罷,哪怕是一天、每一節(jié)課假設(shè)有一個(gè)方案也是好的。天天清晨,迎著涼爽的微風(fēng),問一問:今天我應(yīng)怎樣努力?天天放學(xué),對(duì)著落日的余暉,想一想,今天我有多大上進(jìn)?我相信,良好的開始是成功的一半,只要持之以恒、不懈努力,成功就一定會(huì)屬于你!當(dāng)然,成功必須開始于奮斗。比爾●蓋茨曾經(jīng)說過:“生活不分學(xué)期,你并沒有假期可以休息,自己找時(shí)間做吧!”縱觀古今中外各個(gè)領(lǐng)域的成功者,哪一個(gè)不是為了理想,不畏困難,人生不止,奮斗不息呢?有些人可能會(huì)說,我的家庭情況不好,我的根底比別人差等等,因此上課不敢舉手發(fā)言,下課也不敢請(qǐng)教教師,有時(shí)候,只能不會(huì)裝會(huì)、糊弄自己,到頭來,倒霉的還是自己。我想告訴同學(xué)們,學(xué)習(xí)是不能有半點(diǎn)馬虎的,每一天,每一秒都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。舉個(gè)簡單的例子,一年級(jí)的拼音學(xué)不好,認(rèn)字就慢、識(shí)字量就少,理解才能就差,有些數(shù)學(xué)題就讀不懂,自然做題就輕易出錯(cuò)了。因此,要想使自己的學(xué)習(xí)走向成功,我們就要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。學(xué)生嘛,當(dāng)然學(xué)習(xí)是你的本職,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。因此決不要放棄,請(qǐng)記住:試試能行,拼拼就贏。根底不是最主要的,專心與否才是最關(guān)鍵的;當(dāng)然,學(xué)習(xí)成績突出的同學(xué),要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。另外,大家還要記?。撼晒κ加趭^斗,細(xì)節(jié)鑄就完美。也就是說細(xì)節(jié)決定成敗。我想同學(xué)們中想做大事的人很多,愿意把小事做細(xì)的人肯定很少。有的同學(xué)想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)研究生,有的想當(dāng)大老板,有的想當(dāng)國家____等等,但是我還想告訴大家,一切來于你不斷的積累。密斯凡德羅是20世紀(jì)世界四位最偉大的建筑師之一,在被要求用一句最概括的話來描繪他成功的原因時(shí),他只說了五個(gè)字“魔鬼在細(xì)節(jié)”。他反復(fù)夸大的是,不管你的建筑設(shè)計(jì)方案如何恢弘大氣,假設(shè)對(duì)細(xì)節(jié)的把握不到位,就不能稱之為一件好作品。細(xì)節(jié)的正確、生動(dòng)可以成就一件偉大的作品,細(xì)節(jié)的忽略會(huì)毀壞一個(gè)宏偉的規(guī)劃。我們的學(xué)習(xí)更是這樣,成敗往往決定于一個(gè)很小的細(xì)節(jié),一個(gè)字母會(huì)使一個(gè)單詞有了另一個(gè)意思,一個(gè)詞語會(huì)讓一句話變了味道,一句話會(huì)使一篇文章嚴(yán)重偏離主題,一個(gè)小數(shù)點(diǎn)會(huì)產(chǎn)生很多笑話甚至宏大損失。除了學(xué)習(xí),生活中還有很多細(xì)節(jié)的事情值得我們留意:在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的各色垃圾,甚至有的同學(xué)以為,反正有值日的同學(xué)清掃,扔了又何妨;再例如在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;還有部分同學(xué)之間互相講臟話、粗話,隨意攀爬欄桿,甚至還有個(gè)別同學(xué)成心損壞學(xué)校公共財(cái)物。也就是說,我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上表達(dá)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的條件,也是樹立安康人格的根底。在學(xué)校假設(shè)沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,假設(shè)我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,穩(wěn)定扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,努力爭做“四好少年”。同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競爭的社會(huì),也是一個(gè)需要高素質(zhì)人才的社會(huì),對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來說這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),她需要我們超越自我,爭創(chuàng)一流。因此,我們應(yīng)當(dāng)捉住這人生的黃金時(shí)間,從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開始,不斷地戰(zhàn)勝自我、超越自我。應(yīng)堅(jiān)持每一天都有一個(gè)目的,要堅(jiān)持把天天該做的事做好,堅(jiān)持認(rèn)真地聽好每一節(jié)課,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)地做好每一道題,堅(jiān)持任何時(shí)國慶節(jié)收假后國旗下講話稿:超越自我,爭創(chuàng)一流第2頁候都嚴(yán)格要求自己的言行,堅(jiān)持天天都獲得一點(diǎn)進(jìn)步。在堅(jiān)持中超越,在超越中成功,只有這樣,成功才離我們?cè)絹碓浇〗處焸?,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了??磁c收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!只有贏在出發(fā)點(diǎn),信心才能揚(yáng)起航帆;只有笑到最后,生命才會(huì)光輝燦爛!所以,我們每位教師也應(yīng)該在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中齊心協(xié)力,努力拼搏。以進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量和轉(zhuǎn)化題目學(xué)生為重點(diǎn),以轉(zhuǎn)變教育思想為先導(dǎo),精益求精教育方法,更新教育觀念,在推進(jìn)“高效課堂”教學(xué)中下工夫,努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氣氛,進(jìn)一步塑造教師安康的人格、高尚的師表和良好的形象,為推動(dòng)我校教育教學(xué)工作科學(xué)開展、和諧開展做出更大的奉獻(xiàn)??傊?,成功之花是用汗水澆灌出來的,讓我們記?。撼阶晕?,爭創(chuàng)一流”。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明、和諧、美妙的校園。謝謝大家!20xx.10.8超越自我演講稿超越自我各位親愛的同學(xué),大家晚上好:根據(jù)我這段時(shí)間的經(jīng)歷,我對(duì)《自我超越》這個(gè)題目非常感興趣。所以當(dāng)我在黑板上看到這個(gè)演講信息的時(shí)候,我毫不猶豫的決定參加。感謝大家給我一次時(shí)機(jī)讓我和大家分享我觀點(diǎn)、我的感觸。文章中的某些觀點(diǎn)可能過于偏激、缺乏為訓(xùn),希望大家多多指教。不步入社會(huì),我們是不會(huì)知道自己是多么渺小的,是不會(huì)知道自己所遇到的困難是多么不值一提的,也不會(huì)知道我們自以為是的成功是微缺乏道的……北京是可以說我的第二故土,在這個(gè)城市生活的時(shí)候我總會(huì)深深的感慨:社會(huì)對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的要求正在向我們無法想到的方向開展。確實(shí),我們當(dāng)代大學(xué)生生活在校園中,在這里沒有過多的壓力,以致我們把能完成教師布置的作業(yè)看成一件了不起的事;在這里沒有太多的誘惑,以致我們把不沉迷于游戲看成一件引以為傲的事;在這里也沒有太高的要求,以致我們把不完全抄襲看成一件很不容易的事……有時(shí)候我總想假設(shè)自己如今不是學(xué)生,而是和其他的那些伙伴一樣在社會(huì)上打拼,我生活會(huì)怎樣呢?我會(huì)不會(huì)還像如今一樣,過一天算一天,從不強(qiáng)迫自己向著更好的方向前進(jìn)?也從不逼迫自己努力去超越自我?我想應(yīng)該不會(huì)!因?yàn)樵谶@個(gè)競爭日趨劇烈是社會(huì)中,假設(shè)一個(gè)人不能英勇的超越自己、止步不前的話,注定會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。有句俗話說的好:“____三天不學(xué)習(xí)趕不上劉少奇?!贝_實(shí),社會(huì)是殘酷的,是不是只有當(dāng)我們真正的置身這殘酷的社會(huì)之中才知道去超越自我呢?到那時(shí)候會(huì)不會(huì)太晚呢?上年寒假在北京打工的時(shí)候,我的一個(gè)老板給我講述了他現(xiàn)實(shí)的人生經(jīng)歷。(演講稿)他說,他不想在農(nóng)村過那種面朝黃土背朝天的生活,于是他就拿了家里兩千塊錢偷跑出來,跑到廣州去打工;在廣州他呆了大概二十天,在這個(gè)二十天里他除了違法的事幾乎干過所有的苦力,但是在那個(gè)時(shí)代一個(gè)人到一個(gè)陌生城市總是要被人欺負(fù)的,活是干了,但是找不到人要錢;就這樣當(dāng)他還剩下最后五塊錢的時(shí)候,他實(shí)在無法在那個(gè)城市待下去了,于是他選擇分開,他用一塊錢買了一張站臺(tái)票混進(jìn)了火車,他也不知道自己將要去哪兒,他想,“火車在哪兒停在哪兒下“。就這樣命運(yùn)把他帶到了北京,但是在路上吃飯花光了僅有的那四塊錢,在這個(gè)同樣陌生的城市里,仍然沒有任何人幫助他,于是他就只能向前走,不知道將要去向何方,只求命運(yùn)的垂青。不知什么時(shí)候也不知道走到了哪兒,他再也走不動(dòng)了,暈倒在一條不知名的馬路邊。大概直到第三天才有一個(gè)掃垃圾的老太太,把他喚醒給他買了兩個(gè)面包一杯可樂,才使他重新有了力氣。后來那位老太太借給了他兩百塊錢,這是這兩百塊錢挽救了他,改變了他。從那以后他努力的學(xué)習(xí),一步一步前進(jìn),努力進(jìn)步自己,瘋狂的彌補(bǔ)著自己的不應(yīng)有的缺乏。到如今他雖不算什么成功人士,但卻也能在北京市里有一套體面的房子和車子,過著體面的生活。有時(shí)候,要想好好的活下去,確實(shí)不得不超越自己。其實(shí)不僅僅在北京,就在濟(jì)南上個(gè)星期我有幸看到了駭人的一幕。上星期有一個(gè)叫什么“職業(yè)生涯規(guī)劃測評(píng)”的機(jī)構(gòu),給我班三個(gè)同學(xué)打讓他們星期六過去做一個(gè)問卷調(diào)查。去的時(shí)候和他們說好——不管怎樣,不管他們說什么,就是不能拿錢——可是,走到哪兒才知道——有時(shí)候,原來回絕一個(gè)人居然是那么那么的難??!那是一個(gè)機(jī)構(gòu),主要培養(yǎng)同學(xué)們的職業(yè)技能,但是費(fèi)用確實(shí)太高2499,他們沒有這么多的錢,也知道自己不可能報(bào)這個(gè)培訓(xùn)。但是在那些所謂的教師們的將近五個(gè)小時(shí)的狂轟濫炸下,還是沒能回絕。多方面的打籌錢,最終的戰(zhàn)果是:三個(gè)人去參加調(diào)查,兩個(gè)人報(bào)名參加培訓(xùn),其中一個(gè)人還交了150塊錢。由于他們兩個(gè)實(shí)在是籌不到完全的學(xué)費(fèi),最后只能偷偷溜走,那150塊錢也沒有勇氣要過來。從這次事件以后,我深深的感觸到:作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,進(jìn)步自己、超越自己是多么、多么的重要。也許有一天當(dāng)我們畢業(yè)以后,踏入社會(huì)的時(shí)候會(huì)真正的映證那句話——被別人賣了,還幫著別人數(shù)錢呢
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