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第29頁共29頁國旗下的講話:超越自我,激揚青春國旗下的講話:超越自我,激揚青春。教師們,同學(xué)們,大家好:今天我演講的題目是《超越自我,放飛青春》。迎著颯爽的秋風(fēng),踏著飄落的紅葉,我們又將迎來xx中一年一度的運動會。運動會是體育風(fēng)采的集中展示,同時也是對我們身體、心理的鍛煉與考驗,更是對同學(xué)們精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的大檢閱。在運動會中,比的不僅是xx中學(xué)子的運動程度和體育精神,比的還是xx中全體師生應(yīng)有的素質(zhì)和修養(yǎng)!高一的同學(xué),來到xx州一中,雖然你們已經(jīng)努力去做了,但是還有一些做得不夠,有些同學(xué)打飯插隊,不僅影響了別人,更是對xx中精神的褻瀆;有人出口成“臟”,污染了xx中精神家園;就在近幾天,個別男女同學(xué)公然在餐廳互相喂飯,這種不辨榮恥的行為污染了xx中這片凈土。高一的同學(xué),xx中教育我們要“先做人,再讀書”,希望你們能改掉壞習(xí)慣,盡快適應(yīng)xx中這個集體。本周六學(xué)校將舉辦運動會,運動會不僅是體育比賽,更是文明的比賽。在運動會期間,請每一位同學(xué)都嚴格標準自己的言行,注重每一個細節(jié),做一個文明的觀賽者。在標準個人言行的同時,我們還要對賽場中那些不文明行為及時制止,共同維護我們來之不易的文明環(huán)境。我們還應(yīng)積極發(fā)揚“小事精神”,主動撿起地上的廢紙,做一名合格的xx中人,讓xx中精神與你我同在,讓文明之花在xx中綻放!“強身健體,勇于競爭,賽出風(fēng)格,快樂成長”這是xx中運動會的理念。我們的每一位運發(fā)動都將以最完美的姿態(tài)迎接這場盛會,在賽場上奮勇拼搏,永不退縮。這是一種精神,是用毅志鑄就的精神!同學(xué)們要發(fā)揚高尚的體育精神,給優(yōu)勝者以熱烈的祝賀,給落后者以真誠的鼓勵,給失敗者以溫暖的撫慰。希望沒有比賽工程的同學(xué),要做好準備!你們要積極奉獻自己的愛心,為運發(fā)動們加油吶喊。在文明參與的過程中,盡情享受奉獻的樂趣,盡情釋放心中的激情!每一個班集體,要做好準備!運發(fā)動文明參賽,同學(xué)們文明觀賽,共同為班集體的榮譽而奮斗,盡情煥發(fā)青春的活力,為校運會創(chuàng)造一道亮麗的風(fēng)景線。全體xx中人,我們都要做好準備!讓我們釋放自己的熱情,在校運會這個舞臺上,收獲團結(jié)文明的碩果,收獲拼搏奮進的碩果,收獲成才成功的碩果!樹高尚形象,開良好風(fēng)氣是我們的目的,角逐風(fēng)云賽場,勿忘xx中精神!超越自我,激揚青春!教師們,同學(xué)們,運動會的大幕即將拉開,在這一年一度的盛會上,每一個人都將盡顯個人風(fēng)采。盛會在即,我們要超越自我,激揚青春。讓吶喊響徹云霄,讓激情蕩漾心間,讓文明洋溢校園,我們將以最飽滿的熱情、最蓬勃的活力,最完美的姿態(tài),迎接這場盛會!最后,預(yù)祝本屆校運會獲得圓滿成功!我的演講到此完畢,謝謝大家!f132.更多演講稿延伸閱讀2023國旗下的講話-挑戰(zhàn)自我,超越自我尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是高三〔11〕班的田野,今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,超越自我》。每個人來到這個世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會的認可,得到別人的賞識與贊美。但是,并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領(lǐng)獎臺上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰(zhàn)自我,超越自我,在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。我們都是九零后出生的青年,沒有經(jīng)過*的洗禮,也沒有經(jīng)過艱辛奮斗的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。因為我們深知,從未深切感受過風(fēng)雨的我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學(xué)的校門,終將成為社會建立的主力軍。我們是祖國的希望,肩負的使命要求我們單獨撐起一片藍天,這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自我,超越自我。有位詩人曾寫道:“春須早為,豈能長少年?”當代作家矛盾也曾說過:“斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化。”挑戰(zhàn)自我是一種知難而進的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無不表達挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神。然而,在挑戰(zhàn)自我的征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們抑制惰性,磨練意志,堅決信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我,鑄就輝煌!浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自我,超越自我是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們可以不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認可。同學(xué)們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自我,超越自我的美妙樂章吧!謝謝大家!高三〔11〕班田野___年國旗下的講話-挑戰(zhàn)自我,超越自我尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是高三〔11〕班的田野,今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,超越自我》。每個人來到這個世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會的認可,得到別人的賞識與贊美。但是,并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領(lǐng)獎臺上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰(zhàn)自我,超越自我,在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。我們都是九零后出生的青年,沒有經(jīng)過*的洗禮,也沒有經(jīng)過艱辛奮斗的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。因為我們深知,從未深切感受過風(fēng)雨的我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學(xué)的校門,終將成為社會建立的主力軍。我們是祖國的希望,肩負的使命要求我們單獨撐起一片藍天,這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自我,超越自我。有位詩人曾寫道:“春須早為,豈能長少年?”當代作家矛盾也曾說過:“斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化?!碧魬?zhàn)自我是一種知難而進的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無不表達挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神。然而,在挑戰(zhàn)自我的征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們抑制惰性,磨練意志,堅決信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我,鑄就輝煌!浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自我,超越自我是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們可以不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認可。同學(xué)們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自我,超越自我的美妙樂章吧!謝謝大家!高三〔11〕班田野國旗下演講稿:堅決信念,超越自我國旗下演講稿:堅決信念,超越自我尊敬的領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是《堅決信念,超越自我》.海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:"當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬."正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她承受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡.她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔波呼告,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像.理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像宏大的羽翼,幫助她飛上云天.從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中.對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅決的信念.理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實.下面我給大家講一個故事:浩瀚的沙漠中,一支探險隊在困難地跋涉.頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨.最糟糕的是,他們沒有水了.水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長.這可怎么辦隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝."沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅決的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動.看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量.終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺.隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子.他誠摯地說:"只要心里有堅決的信念,枯槁的沙子有時也可以變成清冽的泉水."黑人馬丁路德金有句名言:"這個世界上,沒有人可以使你倒下.假設(shè)你自己的信念還站立著的話."是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把.同學(xué)們,不管你如今的成績怎么樣,不管你如今的根底怎么樣,只要堅決信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目的,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望.期末考試國旗下講話稿:努力拼搏超越自我期末考試稿:努力拼搏超越自我教師們,同學(xué)們:大家早上好!光陰如梭,歲月如歌,漫長、繁忙而又充實的2023—2023學(xué)年第一學(xué)期即將完畢,下周我們就要迎來期末考試了。借此時機,我就考試日程安排、復(fù)習(xí)工作要求等做以下發(fā)動:一、考試日程安排首先初三和高一是1月28日至30日參加聯(lián)考。對于初三同學(xué)來說,本次考試是寒假前一次重要的練兵,為下學(xué)期的中考迎考復(fù)習(xí)做一次總結(jié)。對高一同學(xué)來說,本次考試是你們進入學(xué)校以來的第一次大型考試。你們要通過考試,對高中學(xué)習(xí)生活的第一個半年有一個理性準確的認識和判斷,獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。高二同學(xué)在上周完成語數(shù)英??嫉母咨希局苷Z數(shù)英和選修學(xué)科全部暫停,從今天起全力進入年前的會考復(fù)習(xí),在1月30日參加本學(xué)期最后一次學(xué)業(yè)程度模擬考試。可以這樣說,高二同學(xué)們,會考復(fù)習(xí)已經(jīng)過半,你們要從如今起向會考進展沖刺!本次考試成敗也將成為你們反思復(fù)習(xí)工作,進而改進和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,合理安排復(fù)習(xí)方案,努力進步學(xué)科通過率的重要手段。高三同學(xué)于1月31日至2月2日參加蘇州市高三零模調(diào)研考試,這是一次檢測信度極高的重要模擬,它也關(guān)系到將來是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力,為翻開理想大學(xué)的大門,奮力拼搏最后半年的關(guān)鍵所在。從上面這些安排的意義來說,本次期末考試對于我們既是一個小小的終點,又是一個新的起點,希望同學(xué)們以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待,并且能抓住時機,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取成功的果實。二、復(fù)習(xí)建議和要求1、自信第一考試,是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、的重要考驗。愛迪生說過,信心是成功的第一秘訣。每個人都要相信自己,每個人都有無限的潛力可挖,問題在于你肯不肯用力。我一直相信一句話:不是因為有些事情難以做到,我們才失去信心;而是因為我們失去了信心,有些事情才難以做到。人自信了,會激情奔放,假設(shè)你自信了,一定會產(chǎn)生無窮的力量!2、每分必爭學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,考試是最好的試金石,而分數(shù)和成績,又是最終的無法回避的評價標準。對高一的同學(xué)來說,1分可能影響班級和年級的排名。對高二同學(xué),我號召大家保C爭B沖A,爭取獲得高考加分。而高三的同學(xué),更是要樹立每分必爭的分數(shù)意識!可能會有同學(xué)說,1分不要緊,隨意好了。錯!同學(xué)們,不能隨意!我們一定要樹立分分必爭的信心!你可知道在高考錄取階段,一分有多重要?高考是按照分數(shù)是由高到低錄取的,通俗一點,好比你拿著你的分數(shù)在和全江蘇省的同學(xué)一起排成了一條長隊,你知道少1分你會后退多少名嗎?2000名!如今站在操場上的同學(xué)和全體教師們,全部加起來也才剛剛過半!3、態(tài)度決定高度。面對考試,每個人有不同的心態(tài)。妄自菲薄的人,懼怕它;目空一切的人,唾棄它。唯有勤勤懇懇持之以恒的好學(xué)者,榮辱不驚,氣定神閑。要知道:時機只垂青于有準備的頭腦,成功只光臨勤勉向上的人生。要相信:每一個勤勉的日子都有回報,每一滴汗水都有收成。只要你孜孜不倦,努力付出,成績一定會在終點處向你揮手!4、方法鑄就結(jié)果??茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視根底、不犯概念性錯誤。教材中根底的知識最具有生命力,只有夯實根底,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的才能測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視標準、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、寫錯。我們更要純熟掌握教師教給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)。5、合理安排,投入行動首先,我希望同學(xué)們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定出適宜于自己的實在可行的復(fù)習(xí)方案,對兩周的學(xué)習(xí)做出詳細、科學(xué)、合理的安排。其次,我要求同學(xué)們摒棄一切空談,集中精力,立即,馬上充分利用每一點可利用的時間,來保證方案的落實。我們要"見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針",充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多復(fù)習(xí)一遍教師在課堂上講的重點……第三,要認真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好、整理好每一份復(fù)習(xí)材料。同學(xué)們,人生不拼不精彩!我們不要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望每一位同學(xué)都做一名追求進步、超越自我的英勇者。希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才能和才華的舞臺!行動起來吧,我堅信,你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的教師和親人交上一份滿意的答卷。讓答卷。讓我們一起加油、努力拼搏,爭取期末考試獲得成功!〔蘇州市第四中學(xué)校鄧志敏副校長〕國慶節(jié)國旗下講話稿:超越自我,爭創(chuàng)一流七天的“十一”長假已經(jīng)完畢,今天我校全體師生又重返校園,繼續(xù)我們本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。站在在這鮮艷的五星紅旗下,不知道大家是否有這樣的想法:時間過得可真快呀!本學(xué)期三十多天的光陰已經(jīng)一往不復(fù)返了!也不知道大家有沒有問一問自己:今天我應(yīng)該怎樣努力?有人說:每個人都渴看成功,每個人,都應(yīng)該有自己的美妙理想,也都應(yīng)該實現(xiàn)自己的美妙理想。在全國大力開展“創(chuàng)新爭優(yōu)”活動的今天,我想借此時機給大家說幾句心里話,我所講話的題目是“超越自我,爭創(chuàng)一流”。一個北大的學(xué)生曾說了這么一句話:“牛頓死了,愛因斯坦死了,假設(shè)我再不往北大,科學(xué)的將來怎么辦?”一句非常幽默的話語道出了這位學(xué)生的心中理想,也就是說,正由于有目的、有理想,有一個良好的心態(tài),再加上平時的努力與積累,他實現(xiàn)了自己的大學(xué)夢。因此我們每一個人都應(yīng)該有一個理想:長遠的理想也好,短期的目的也罷,哪怕是一天、每一節(jié)課假設(shè)有一個方案也是好的。天天清晨,迎著涼爽的微風(fēng),問一問:今天我應(yīng)怎樣努力?天天放學(xué),對著落日的余暉,想一想,今天我有多大上進?我相信,良好的開始是成功的一半,只要持之以恒、不懈努力,成功就一定會屬于你!當然,成功必須開始于奮斗。比爾●蓋茨曾經(jīng)說過:“生活不分學(xué)期,你并沒有假期可以休息,自己找時間做吧!”縱觀古今中外各個領(lǐng)域的成功者,哪一個不是為了理想,不畏困難,人生不止,奮斗不息呢?有些人可能會說,我的家庭情況不好,我的根底比別人差等等,因此上課不敢舉手發(fā)言,下課也不敢請教教師,有時候,只能不會裝會、糊弄自己,到頭來,倒霉的還是自己。我想告訴同學(xué)們,學(xué)習(xí)是不能有半點馬虎的,每一天,每一秒都應(yīng)該認真對待。舉個簡單的例子,一年級的拼音學(xué)不好,認字就慢、識字量就少,理解才能就差,有些數(shù)學(xué)題就讀不懂,自然做題就輕易出錯了。因此,要想使自己的學(xué)習(xí)走向成功,我們就要腳踏實地地學(xué)習(xí)。學(xué)生嘛,當然學(xué)習(xí)是你的本職,腳踏實地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。因此決不要放棄,請記住:試試能行,拼拼就贏。根底不是最主要的,專心與否才是最關(guān)鍵的;當然,學(xué)習(xí)成績突出的同學(xué),要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。另外,大家還要記住:成功始于奮斗,細節(jié)鑄就完美。也就是說細節(jié)決定成敗。我想同學(xué)們中想做大事的人很多,愿意把小事做細的人肯定很少。有的同學(xué)想當科學(xué)家,有的想當研究生,有的想當大老板,有的想當國家____等等,但是我還想告訴大家,一切來于你不斷的積累。密斯凡德羅是20世紀世界四位最偉大的建筑師之一,在被要求用一句最概括的話來描繪他成功的原因時,他只說了五個字“魔鬼在細節(jié)”。他反復(fù)夸大的是,不管你的建筑設(shè)計方案如何恢弘大氣,假設(shè)對細節(jié)的把握不到位,就不能稱之為一件好作品。細節(jié)的正確、生動可以成就一件偉大的作品,細節(jié)的忽略會毀壞一個宏偉的規(guī)劃。我們的學(xué)習(xí)更是這樣,成敗往往決定于一個很小的細節(jié),一個字母會使一個單詞有了另一個意思,一個詞語會讓一句話變了味道,一句話會使一篇文章嚴重偏離主題,一個小數(shù)點會產(chǎn)生很多笑話甚至宏大損失。除了學(xué)習(xí),生活中還有很多細節(jié)的事情值得我們留意:在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的各色垃圾,甚至有的同學(xué)以為,反正有值日的同學(xué)清掃,扔了又何妨;再例如在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;還有部分同學(xué)之間互相講臟話、粗話,隨意攀爬欄桿,甚至還有個別同學(xué)成心損壞學(xué)校公共財物。也就是說,我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上表達一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的條件,也是樹立安康人格的根底。在學(xué)校假設(shè)沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,假設(shè)我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,穩(wěn)定扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,努力爭做“四好少年”。同學(xué)們,當今社會是一個競爭的社會,也是一個需要高素質(zhì)人才的社會,對我們每一個同學(xué)來說這既是機遇又是挑戰(zhàn),她需要我們超越自我,爭創(chuàng)一流。因此,我們應(yīng)當捉住這人生的黃金時間,從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個單詞、一道題開始,不斷地戰(zhàn)勝自我、超越自我。應(yīng)堅持每一天都有一個目的,要堅持把天天該做的事做好,堅持認真地聽好每一節(jié)課,堅持標準地做好每一道題,堅持任何時候都嚴格要求自己的言行,堅持天天都獲得一點進步。在堅持中超越,在超越中成功,只有這樣,成功才離我們越來越近!教師們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了??磁c收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!只有贏在出發(fā)點,信心才能揚起航帆;只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!所以,我們每位教師也應(yīng)該在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中齊心協(xié)力,努力拼搏。以進步教育教學(xué)質(zhì)量和轉(zhuǎn)化題目學(xué)生為重點,以轉(zhuǎn)變教育思想為先導(dǎo),精益求精教育方法,更新教育觀念,在推進“高效課堂”教學(xué)中下工夫,努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氣氛,進一步塑造教師安康的人格、高尚的師表和良好的形象,為推動我校教育教學(xué)工作科學(xué)開展、和諧開展做出更大的奉獻??傊晒χㄊ怯煤顾疂补喑鰜淼?,讓我們記?。撼阶晕?,爭創(chuàng)一流”。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明、和諧、美妙的校園。謝謝大家!奉獻青春·超越自我〔醫(yī)德演講稿〕“人,最珍貴的是生命,生命對每個人只有一次。在臨死的時候,我可以說,我的整個生命和全部精力都已獻給了人類最偉大的事業(yè),為人類解放而進展的斗爭?!痹凇朵撹F是怎樣煉成的》這部小說里,主人公保爾-柯察金臨終前的這段經(jīng)典對白,從我小學(xué)的時候就已深深地印入腦海。如今工作了,對此有了更加深化的理解,保爾的一生中,為了崇高的理想和追求的事業(yè),奉獻了自己的珍貴青春,最終他的內(nèi)心充滿了一種自豪感,和對自我的認同感。我們的國家也是因為有了前輩們的青春奉獻,才不需要在為人類解放而斗爭。生活在這個和平的年代里,我們慶幸,我們感恩。作為一個新時代的年輕人,一個平凡的年輕人,我所能做的,就是懷著一顆感恩的心,在平凡的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,不斷超越,實現(xiàn)自我價值和社會價值的統(tǒng)一。詳細到我如今所從事的藥師工作,雖然平凡,但是責任重大。藥品是特殊的商品,它直接關(guān)乎人的生命安康。藥房是一個醫(yī)院向社會展示其形象的窗口,藥師是聯(lián)絡(luò)醫(yī)生和病人的橋梁。醫(yī)生開具的處方,經(jīng)過我們的審核調(diào)配以后,就要發(fā)到病人的手中,因此我們的工作是不容有失的。門診藥房工作量比較大,壓力也比較大,這就要求我們必須具備高度的責任心和敬業(yè)精神,把為病人解除病痛作為自己的崇高使命。在工作中,首先要保證調(diào)劑的準確,對醫(yī)師處方中出現(xiàn)的問題也絕對不能模糊,對錯誤處方回絕調(diào)配,并且及時溝通。和醫(yī)生共同努力,最終為病人的生命安康保駕護航。如今的年代,醫(yī)院藥房不再單純的以藥品為中心,而是要以病人為中心,竭誠為每一為病人效勞。我們需要進一步的進步效勞質(zhì)量,盡可能的為每一位病人做用藥指導(dǎo),想病人之所想,急病人之所急,在效勞上不斷有所超越。業(yè)余時間,我會積極地充實自己,進步自己的業(yè)務(wù)程度,趁年輕的時候,多學(xué)習(xí),多接觸臨床,爭取在醫(yī)院開展臨床藥學(xué)的大潮中奉獻自己的一份力量,實現(xiàn)自我,超越自我。剛剛過去的這個夏天屬于奧運,其間我的心被無數(shù)次的感動和震撼。感動于奧運會和殘奧會上志愿者們周到細致的效勞,他們正是當代的一群奉獻青春的楷模。還感動于四十多歲的李寧在艱辛排練后吊著威雅在卷軸上飛奔最后點燃奧運主火炬,感動于殘疾人運發(fā)動侯斌在輪椅上緊拉吊繩不斷攀升最后點燃殘奧會最火炬,更感動于運發(fā)動們在賽場上奮力拼搏挑戰(zhàn)最好成績的每一個日日夜夜,所有這些又有哪一個不是對自我的全力超越呢?超越夢想一起飛你我需要真心面對讓生命回味這一刻讓歲月銘記這一回〔唱出來〕國慶節(jié)收假后國旗下講話稿:超越自我,爭創(chuàng)一流國慶節(jié)收假后國旗下講話稿:超越自我,爭創(chuàng)一流20xx年國慶節(jié)收假后國旗下講話稿:超越自我,爭創(chuàng)一流教師們、同學(xué)們:七天的“十一”長假已經(jīng)完畢,今天我校全體師生又重返校園,繼續(xù)我們本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。站在在這鮮艷的五星紅旗下,不知道大家是否有這樣的想法:時間過得可真快呀!本學(xué)期三十多天的光陰已經(jīng)一往不復(fù)返了!也不知道大家有沒有問一問自己:今天我應(yīng)該怎樣努力?有人說:每個人都渴看成功,每個人,都應(yīng)該有自己的美妙理想,也都應(yīng)該實現(xiàn)自己的美妙理想。在全國大力開展“創(chuàng)新爭優(yōu)”活動的今天,我想借此時機給大家說幾句心里話,我所講話的題目是“超越自我,爭創(chuàng)一流”。一個北大的學(xué)生曾說了這么一句話:“牛頓死了,愛因斯坦死了,假設(shè)我再不往北大,科學(xué)的將來怎么辦?”一句非常幽默的話語道出了這位學(xué)生的心中理想,也就是說,正由于有目的、有理想,有一個良好的心態(tài),再加上平時的努力與積累,他實現(xiàn)了自己的大學(xué)夢。因此我們每一個人都應(yīng)該有一個理想:長遠的理想也好,短期的目的也罷,哪怕是一天、每一節(jié)課假設(shè)有一個方案也是好的。天天清晨,迎著涼爽的微風(fēng),問一問:今天我應(yīng)怎樣努力?天天放學(xué),對著落日的余暉,想一想,今天我有多大上進?我相信,良好的開始是成功的一半,只要持之以恒、不懈努力,成功就一定會屬于你!當然,成功必須開始于奮斗。比爾●蓋茨曾經(jīng)說過:“生活不分學(xué)期,你并沒有假期可以休息,自己找時間做吧!”縱觀古今中外各個領(lǐng)域的成功者,哪一個不是為了理想,不畏困難,人生不止,奮斗不息呢?有些人可能會說,我的家庭情況不好,我的根底比別人差等等,因此上課不敢舉手發(fā)言,下課也不敢請教教師,有時候,只能不會裝會、糊弄自己,到頭來,倒霉的還是自己。我想告訴同學(xué)們,學(xué)習(xí)是不能有半點馬虎的,每一天,每一秒都應(yīng)該認真對待。舉個簡單的例子,一年級的拼音學(xué)不好,認字就慢、識字量就少,理解才能就差,有些數(shù)學(xué)題就讀不懂,自然做題就輕易出錯了。因此,要想使自己的學(xué)習(xí)走向成功,我們就要腳踏實地地學(xué)習(xí)。學(xué)生嘛,當然學(xué)習(xí)是你的本職,腳踏實地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。因此決不要放棄,請記?。涸囋嚹苄?,拼拼就贏。根底不是最主要的,專心與否才是最關(guān)鍵的;當然,學(xué)習(xí)成績突出的同學(xué),要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。另外,大家還要記?。撼晒κ加趭^斗,細節(jié)鑄就完美。也就是說細節(jié)決定成敗。我想同學(xué)們中想做大事的人很多,愿意把小事做細的人肯定很少。有的同學(xué)想當科學(xué)家,有的想當研究生,有的想當大老板,有的想當國家____等等,但是我還想告訴大家,一切來于你不斷的積累。密斯凡德羅是20世紀世界四位最偉大的建筑師之一,在被要求用一句最概括的話來描繪他成功的原因時,他只說了五個字“魔鬼在細節(jié)”。他反復(fù)夸大的是,不管你的建筑設(shè)計方案如何恢弘大氣,假設(shè)對細節(jié)的把握不到位,就不能稱之為一件好作品。細節(jié)的正確、生動可以成就一件偉大的作品,細節(jié)的忽略會毀壞一個宏偉的規(guī)劃。我們的學(xué)習(xí)更是這樣,成敗往往決定于一個很小的細節(jié),一個字母會使一個單詞有了另一個意思,一個詞語會讓一句話變了味道,一句話會使一篇文章嚴重偏離主題,一個小數(shù)點會產(chǎn)生很多笑話甚至宏大損失。除了學(xué)習(xí),生活中還有很多細節(jié)的事情值得我們留意:在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的各色垃圾,甚至有的同學(xué)以為,反正有值日的同學(xué)清掃,扔了又何妨;再例如在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;還有部分同學(xué)之間互相講臟話、粗話,隨意攀爬欄桿,甚至還有個別同學(xué)成心損壞學(xué)校公共財物。也就是說,我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上表達一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的條件,也是樹立安康人格的根底。在學(xué)校假設(shè)沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,假設(shè)我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,穩(wěn)定扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,努力爭做“四好少年”。同學(xué)們,當今社會是一個競爭的社會,也是一個需要高素質(zhì)人才的社會,對我們每一個同學(xué)來說這既是機遇又是挑戰(zhàn),她需要我們超越自我,爭創(chuàng)一流。因此,我們應(yīng)當捉住這人生的黃金時間,從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個單詞、一道題開始,不斷地戰(zhàn)勝自我、超越自我。應(yīng)堅持每一天都有一個目的,要堅持把天天該做的事做好,堅持認真地聽好每一節(jié)課,堅持標準地做好每一道題,堅持任何時國慶節(jié)收假后國旗下講話稿:超越自我,爭創(chuàng)一流第2頁候都嚴格要求自己的言行,堅持天天都獲得一點進步。在堅持中超越,在超越中成功,只有這樣,成功才離我們越來越近!教師們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了??磁c收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!只有贏在出發(fā)點,信心才能揚起航帆;只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!所以,我們每位教師也應(yīng)該在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中齊心協(xié)力,努力拼搏。以進步教育教學(xué)質(zhì)量和轉(zhuǎn)化題目學(xué)生為重點,以轉(zhuǎn)變教育思想為先導(dǎo),精益求精教育方法,更新教育觀念,在推進“高效課堂”教學(xué)中下工夫,努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氣氛,進一步塑造教師安康的人格、高尚的師表和良好的形象,為推動我校教育教學(xué)工作科學(xué)開展、和諧開展做出更大的奉獻。總之,成功之花是用汗水澆灌出來的,讓我們記?。撼阶晕?,爭創(chuàng)一流”。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明、和諧、美妙的校園。謝謝大家!20xx.10.8超越自我演講稿超越自我各位親愛的同學(xué),大家晚上好:根據(jù)我這段時間的經(jīng)歷,我對《自我超越》這個題目非常感興趣。所以當我在黑板上看到這個演講信息的時候,我毫不猶豫的決定參加。感謝大家給我一次時機讓我和大家分享我觀點、我的感觸。文章中的某些觀點可能過于偏激、缺乏為訓(xùn),希望大家多多指教。不步入社會,我們是不會知道自己是多么渺小的,是不會知道自己所遇到的困難是多么不值一提的,也不會知道我們自以為是的成功是微缺乏道的……北京是可以說我的第二故土,在這個城市生活的時候我總會深深的感慨:社會對我們當代大學(xué)生的要求正在向我們無法想到的方向開展。確實,我們當代大學(xué)生生活在校園中,在這里沒有過多的壓力,以致我們把能完成教師布置的作業(yè)看成一件了不起的事;在這里沒有太多的誘惑,以致我們把不沉迷于游戲看成一件引以為傲的事;在這里也沒有太高的要求,以致我們把不完全抄襲看成一件很不容易的事……有時候我總想假設(shè)自己如今不是學(xué)生,而是和其他的那些伙伴一樣在社會上打拼,我生活會怎樣呢?我會不會還像如今一樣,過一天算一天,從不強迫自己向著更好的方向前進?也從不逼迫自己努力去超越自我?我想應(yīng)該不會!因為在這個競爭日趨劇烈是社會中,假設(shè)一個人不能英勇的超越自己、止步不前的話,注定會被這個社會淘汰。有句俗話說的好:“____三天不學(xué)習(xí)趕不上劉少奇?!贝_實,社會是殘酷的,是不是只有當我們真正的置身這殘酷的社會之中才知道去超越自我呢?到那時候會不會太晚呢?上年寒假在北京打工的時候,我的一個老板給我講述了他現(xiàn)實的人生經(jīng)歷。(演講稿)他說,他不想在農(nóng)村過那種面朝黃土背朝天的生活,于是他就拿了家里兩千塊錢偷跑出來,跑到廣州去打工;在廣州他呆了大概二十天,在這個二十天里他除了違法的事幾乎干過所有的苦力,但是在那個時代一個人到一個陌生城市總是要被人欺負的,活是干了,但是找不到人要錢;就這樣當他還剩下最后五塊錢的時候,他實在無法在那個城市待下去了,于是他選擇分開,他用一塊錢買了一張站臺票混進了火車,他也不知道自己將要去哪兒,他想,“火車在哪兒停在哪兒下“。就這樣命運把他帶到了北京,但是在路上吃飯花光了僅有的那四塊錢,在這個同樣陌生的城市里,仍然沒有任何人幫助他,于是他就只能向前走,不知道將要去向何方,只求命運的垂青。不知什么時候也不知道走到了哪兒,他再也走不動了,暈倒在一條不知名的馬路邊。大概直到第三天才有一個掃垃圾的老太太,把他喚醒給他買了兩個面包一杯可樂,才使他重新有了力氣。后來那位老太太借給了他兩百塊錢,這是這兩百塊錢挽救了他,改變了他。從那以后他努力的學(xué)習(xí),一步一步前進,努力進步自己,瘋狂的彌補著自己的不應(yīng)有的缺乏。到如今他雖不算什么成功人士,但卻也能在北京市里有一套體面的房子和車子,過著體面的生活。有時候,要想好好的活下去,確實不得不超越自己。其實不僅僅在北京,就在濟南上個星期我有幸看到了駭人的一幕。上星期有一個叫什么“職業(yè)生涯規(guī)劃測評”的機構(gòu),給我班三個同學(xué)打讓他們星期六過去做一個問卷調(diào)查。去的時候和他們說好——不管怎樣,不管他們說什么,就是不能拿錢——可是,走到哪兒才知道——有時候,原來回絕一個人居然是那么那么的難?。∧鞘且粋€機構(gòu),主要培養(yǎng)同學(xué)們的職業(yè)技能,但是費用確實太高2499,他們沒有這么多的錢,也知道自己不可能報這個培訓(xùn)。但是在那些所謂的教師們的將近五個小時的狂轟濫炸下,還是沒能回絕。多方面的打籌錢,最終的戰(zhàn)果是:三個人去參加調(diào)查,兩個人報名參加培訓(xùn),其中一個人還交了150塊錢。由于他們兩個實在是籌不到完全的學(xué)費,最后只能偷偷溜走,那150塊錢也沒有勇氣要過來。從這次事件以后,我深深的感觸到:作為一個當代大學(xué)生,進步自己、超越自己是多么、多么的重要。也許有一天當我們畢業(yè)以后,踏入社會的時候會真正的映證那句話——被別人賣了,還幫著別人數(shù)錢呢
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