廣西南寧市2023屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期第二次月考試題B卷無(wú)答案新人教版_第1頁(yè)
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廣西南寧市2023屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期第二次月考試題(考試時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一二三四總分第第I卷(選擇題,共40分)一、選擇題(本大題包括20小題,每小題2分,共40分。在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求)1、下圖所示變化屬于物理變化的是()2、下列應(yīng)用,利用了氧氣物理性質(zhì)的是()A.工業(yè)上用空氣制氧氣B.用氧氣氣焊金屬C.氧氣供潛水員呼吸D.用氧氣煉鋼3、2007年10月24日,“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功。發(fā)射前8小時(shí)A.助燃劑B.燃料C.冷卻劑D.催化劑4、在空氣的成分中,體積分?jǐn)?shù)約占78%的是()A.氮?dú)? B.氧氣 C.二氧化碳D.稀有氣體5、造成非吸煙者在公共場(chǎng)所所吸食“二手煙”的主要原因是()A.分子體積變小B.分子質(zhì)量變小C.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)D.分子間隔變小6、下列物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是()A.水銀B.水C.液氧D.氯化鈉7、生活中常見(jiàn)的下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.陳醋B.食鹽C.醬油D.蒸餾水8、下列粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子的是()ABCD9、原子獲得一個(gè)電子后()A.核電荷數(shù)增加1B.相對(duì)原子質(zhì)量增加1C.生成帶一個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子D.生成帶一個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子10、下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()11、在一只透明的玻璃杯里裝入半杯水,向其中加入一塊冰糖,蓋上蓋子,立即在液面處畫(huà)上記號(hào),過(guò)一段時(shí)間,觀察到冰糖消失、液面下降。這一實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明()A.分子會(huì)破裂成原子B.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C.分子間有間隔D.分子的體積很小12、下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是()A.氧氣能支持燃燒,可作燃料B.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)C.水中的生物能依靠少量溶于水中的氧氣而生存D.液氧與氧氣的顏色不同,因此它們是兩種不同的物質(zhì)13、美國(guó)為首的北約在科索沃戰(zhàn)場(chǎng)上至少投了10t貧鈾彈,不少人患上了“巴爾干綜合癥”。貧鈾彈的主要成分是低放射性的鈾,這種鈾原子的相對(duì)原子質(zhì)量為238,核電荷數(shù)為92,則中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)的差應(yīng)為()A.146B.92C.136D.5414、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.蠟燭熄滅后產(chǎn)生白霧B.向充滿氮?dú)獾募瘹馄恐猩烊肴贾哪緱l,火焰熄滅C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰D.蠟燭燃燒后看到有二氧化碳?xì)怏w放出15、下列關(guān)于原子的構(gòu)成,正確的是()A.由質(zhì)子和電子構(gòu)成B.由原子核和核外電子構(gòu)成C.由質(zhì)子和中子構(gòu)成D.由中子和電子構(gòu)成16、下列關(guān)于原子的敘述中,正確的是()A.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上B.原子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)C.原子一定是由質(zhì)子、中子、電子三種微粒構(gòu)成D.原子核帶正電荷,電子帶負(fù)電荷,因此原子是顯電性的17、如圖3裝置常用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)正確的是()A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧B.燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲C.該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明氮?dú)怆y溶于水D.實(shí)驗(yàn)中彈簧夾未夾緊會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)后進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的1/518、科學(xué)家制取氧氣的方法非常多,如:分離空氣、電解水、過(guò)氧化氫分解、加熱高錳酸鉀等。據(jù)此,你認(rèn)為下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.要得到較純凈的氧氣,必須在一定的條件下B.上述制取氧氣的方法都是化學(xué)變化C.制取氧氣可用化學(xué)方法,也可用物理方法D.制取氧氣的原料可以是氣體、液體或固體19、下列化學(xué)反應(yīng)中既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)的是()A.鎂+氧氣→氧化鎂B.氫氣+氯氣→氯化氫C.碳酸氫銨→氨氣+二氧化碳+水D.鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣20、核電荷數(shù)多于核外電子數(shù)的一定是()A.分子B.原子C.陽(yáng)離子D.陰離子第Ⅱ卷(非選擇題,共60分)二、我會(huì)填空(每個(gè)文字表達(dá)式2分,其余每空1分,本大題共18分)21、(5分)在空格內(nèi)簡(jiǎn)要說(shuō)明下列錯(cuò)誤操作可能造成的不良后果。錯(cuò)誤操作不良后果(1)滴管取液后平放或倒置(2)傾倒細(xì)口瓶中的液體時(shí),標(biāo)簽沒(méi)向著手心(3)加熱后的試管直接刷洗(4)實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品放回原瓶(5)用試管刷洗滌試管時(shí),用力過(guò)猛22、(3分)某離子帶3個(gè)單位的正電荷,質(zhì)子數(shù)為13,則:該離子的核外電子數(shù)為_(kāi)____,該離子的名稱是_____,請(qǐng)畫(huà)出該離子的結(jié)構(gòu)示意圖:23、(4分)化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。用你所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單作答。(1)搶救危重病人常用的物質(zhì)是;(2)常充入食品包裝袋以防腐的物質(zhì)是;(3)用于配制生理鹽水的氯化鈉,氯化鈉的構(gòu)成粒子是由和。24、(6分)圖4是氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。(1)圖4橫線上的數(shù)字是,該元素屬于(填:“金屬”或“非金屬”)(2)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖(如圖5)所示:①當(dāng)a=時(shí),該粒子是原子,該原子的符號(hào)是___。②如果該圖表示的是帶三個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子,a值為_(kāi)__,③如果該圖表示的是帶一個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子,a值為_(kāi)__,三、我會(huì)回答(每個(gè)文字表達(dá)式2分,其余每空1分,本大題共17分)25、(7分)在分子、原子、質(zhì)子、中子、原子核、電子這些粒子中:(1)決定原子種類的是;(2)能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子有;(3)不顯電性的粒子有;(4)帶正電的粒子有;(5)帶負(fù)電的粒子有;(6)質(zhì)量最小的粒子有;(7)在同一原子里數(shù)目相等的是;26、(6分)(1)如下圖所示是某同學(xué)用酚酞溶液和濃氨水做“氨分子的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)”,結(jié)果發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)濾紙條上沒(méi)有變色,而試管口所塞的脫脂棉卻變成紅色。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯(cuò)誤操作可能是,這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,所用的兩種試劑中,具有揮發(fā)性。(2)按要求填寫(xiě)儀器的名稱:(各寫(xiě)一種)①可直接用于加熱的玻璃儀器是,②取用粉末狀藥品時(shí)一般選用,③用于夾持試管的儀器是,④用于吸取和滴加少量液體的是27、(4分)(1)如下圖所示,向容積為250mL的細(xì)頸玻璃儀器A中加水至虛線處,再滴幾滴紅墨水,一段時(shí)間后,A中的現(xiàn)象是,說(shuō)明。(2)繼續(xù)向A中加酒精至凹液面最低處正好與刻度線相切。塞緊玻璃塞,將A中液體倒轉(zhuǎn)搖勻,重復(fù)2次。靜置一段時(shí)間后,A中的現(xiàn)象為,說(shuō)明。四、我會(huì)實(shí)踐(每個(gè)文字表達(dá)式2分,其余每空1分,本大題共25分)28、(9分)小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色液體,她為了探究它是何種物質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn):把此液體編號(hào)為A,在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D,而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有改變。她把B收集起來(lái),用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒。如把黃色粉末E點(diǎn)燃后放入盛B的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體F。(1)根據(jù)小雪的實(shí)驗(yàn),分析A、D、F分別是什么物質(zhì)。寫(xiě)出各物質(zhì)的名稱:A、D、F。(2)在橫線上寫(xiě)出題中所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式,并從反應(yīng)物和生成物種類的角度看各屬于什么類型的反應(yīng),把反應(yīng)基本類型寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。①();②();29、(16分)下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出圖中①②兩種儀器的名稱:①;②;(2)欲裝配一套用高錳酸鉀制取氧氣的裝置,需要用到的發(fā)生裝置是,(填字母標(biāo)號(hào),下同),收集裝置是,還須補(bǔ)充的一種用品是____________________,若用裝置C收集氧氣,如何確定氣體已經(jīng)收集滿:實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)正確操作順序?yàn)橄?,后?xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:(3)若用裝置E收集某種氣體,則該氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是。(4)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從(填“

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