小學(xué)生讀書交流會(huì)

五（一）班讀書交流活動(dòng)我讀書我快樂

人不讀書，猶如農(nóng)夫經(jīng)營貧瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但卻總是看不到收獲的希望；投入不少，但卻得不到什么回報(bào)。

常讀書的人，心里總是充滿被感動(dòng)的快樂，它們像一個(gè)個(gè)不需花錢便能走遍天下的旅行者，常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境，勾起胸中綿綿不盡的詩意。

常讀書的人，心境常常平靜而悠遠(yuǎn)，因?yàn)槊恳槐緯枷袼撵`魂之腳所踏上的一個(gè)臺(tái)階，他雖然置身于凡俗的生活之中，但他的心卻站到了高處看到了更廣闊，更博大的場景。班級(jí)閱讀情況匯報(bào)匯報(bào)人：1、班級(jí)進(jìn)行“閱讀之星”評(píng)比活動(dòng)。2、人手一冊(cè)“書與陽光”讀書報(bào)告單。3、學(xué)校在每個(gè)樓層設(shè)立了讀書角，便于大家讀書。祝你夢(mèng)想成真好書推薦

郁雨君，當(dāng)代知名兒童文學(xué)作家，畢業(yè)于上海師范大學(xué)人文學(xué)院，人稱“辮子姐姐”，中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員。曾獲“陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)”“全國優(yōu)秀少兒圖書獎(jiǎng)”“《兒童文學(xué)》小說擂臺(tái)賽金獎(jiǎng)”“上海兒童文學(xué)新十家”等獎(jiǎng)項(xiàng)和稱號(hào)，作品入選慕尼黑青少年圖書館“白烏鴉書目”，亦多次榮登全國少兒書開卷榜前列。作者簡介

本書收入的是辮子姐姐主題公園8個(gè)主題詞——“死黨”“畢業(yè)”“超人”“白日夢(mèng)”“灰姑娘”“拉拉鉤”“膽小鬼”“外號(hào)排排坐”的精彩故事大集合，是從近年來千余篇?jiǎng)?chuàng)作來稿中精選出來的出色作品。

十多歲的孩子們?cè)谶@些有趣的命題下，靈感迭現(xiàn)，活力爆棚，書寫出獨(dú)屬于他們的活潑飛揚(yáng)、憂傷透明的成長故事、奇幻故事、搞笑故事等種種故事，風(fēng)格各異，寫法多重，很多更是他們?nèi)松飞系牡谝淮握滟F創(chuàng)作，顯示出從作文腔的禁錮中釋放出來的活躍美妙的寫作才華和文字創(chuàng)造天性。閱讀這些爛漫故事，陷入跳入到十多歲孩子們的文字旋轉(zhuǎn)魔力和故事奇思妙想中去吧。讀書經(jīng)驗(yàn)交流

大膽介紹你讀的書1、養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣。2、學(xué)會(huì)選擇適合自己的書籍。3、堅(jiān)持每天安排一段時(shí)間看書。4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。5、能愛護(hù)書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫，盡量使用書簽，不亂丟書。6、做任何事情都要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，再好的書也不能拿起不放，要做到看一會(huì)就休息休息，注意用眼衛(wèi)生。讀書注意事項(xiàng)...讀書筆記的幾種寫法一、摘錄式。讀書時(shí)，把書報(bào)上精彩的、有意義的、富有哲理的語句、重要的片斷摘抄下來。摘錄時(shí)要注意，不能全抄，而要把書中的優(yōu)美詞語按人物類、景物類、狀物類、警句類等摘抄下來。日積月累，積少成多，積沙成塔，寫作文需要時(shí)，就可以從“詞語倉庫”里搬出來，參考使用。讀書筆記的幾種寫法二、體會(huì)式。讀書之后，有自己的收獲、心得、體會(huì)或認(rèn)識(shí)、感想等，再聯(lián)系自己的實(shí)際寫下來，這叫讀書體會(huì)或讀后感。這種體會(huì)式的筆記，應(yīng)以自己的語言為主，適當(dāng)?shù)匾迷淖骼C，表達(dá)自己的看法、想法，寫出真情實(shí)感來。讀書筆記的幾種寫法三、提綱。讀一篇文章，要逐段地把作者隱含的提綱找出來，記下來，弄清楚文章的主要內(nèi)容和寫作思路。編提綱可以采用文中語句和自己語言相結(jié)合的方式寫，提綱的語言要簡明扼要，具有高度的概括性。提綱式筆記可以幫助我們抓住中心，記住要點(diǎn)，理清思路，加深對(duì)文章的理解。讀書筆記的幾種寫法四、批注式。在閱讀時(shí)，為了加深對(duì)文章內(nèi)容的理解，可邊讀邊寫寫畫畫，把書中的重點(diǎn)詞句和重要內(nèi)容用圈、點(diǎn)、畫等標(biāo)記勾劃出來，或在空白處寫上批語、心得體會(huì)、意見。如毛澤東讀書就經(jīng)常采用批注法，有時(shí)整篇文章畫滿了符號(hào)，空白處寫出自己對(duì)文章的看法和意見。有的文章內(nèi)容寫得有出入，不符合實(shí)際，他就寫上批語，提出修改意見。讀書小詩書是我們永遠(yuǎn)的朋友它陪伴我們走過人生的春夏秋冬書是我們的精神之樹在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂書中有人類無窮的財(cái)富我們可以從中自由地汲取營養(yǎng)書是人類發(fā)展的錄像機(jī)我們可以在其中看到前輩的足跡書是知識(shí)和智慧的海洋我們?cè)跁５腻塾沃新L大書是你的、我的書是人類永恒的朋