故都的秋-上課實(shí)用課件

故都的秋

郁達(dá)夫1一、導(dǎo)入新課

一年四季中，春天是嫵媚而充滿(mǎn)生機(jī)的，因而許多人都喜愛(ài)春天，不少人寫(xiě)過(guò)贊美春天的文詞；夏天常常是熱情的，她給人以無(wú)窮的回味，所以在《再別康橋》中，漫步在“沉淀著彩虹似的夢(mèng)”的康橋，徐志摩先生要慢吟輕詠：“但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；夏蟲(chóng)也為我沉默，沉默是今晚的康橋。”

那么，秋天呢？2

秋天是多姿多彩的——

有人獨(dú)立于橘子洲頭，看到的是“萬(wàn)山紅遍，層林盡染，……萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”，秋日里，毛澤東讀到的是壯麗。

有人登高，筆下出現(xiàn)了“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)?！保ǘ鸥Α兜歉摺罚┣镲L(fēng)中，杜甫讀到的是悲涼。

有人在秋中徘徊，目之所及是“寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇”和“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆！保馈队炅剽彙罚┣镉昀?，柳永讀到的是凄苦。

（讀懂客觀現(xiàn)實(shí)—感，體會(huì)思想感情—悟）

由此可見(jiàn)，文學(xué)作品，常常是客觀現(xiàn)實(shí)和作者的主觀感受的統(tǒng)一體，我們閱讀文學(xué)作品貴在“讀懂作者筆下的客觀現(xiàn)實(shí)，體會(huì)蘊(yùn)含在文章字里行間的思想感情”。3二、有關(guān)資料（作者、背景、題解）郁達(dá)夫的作品風(fēng)格清新，抒情濃烈，有感傷情調(diào)，有時(shí)流露出頹廢色彩。

郁達(dá)夫（1896～1945），原名郁文，浙江富陽(yáng)人?，F(xiàn)代著名小說(shuō)家、散文家。出生于知識(shí)分子家庭，從小熟讀唐宋詩(shī)詞和小說(shuō)雜劇。1913年赴日本留學(xué)，1921年與郭沫若、成仿吾等發(fā)起成立創(chuàng)造社，同年7月第一部小說(shuō)集《沉淪》問(wèn)世，產(chǎn)生很大影響。1923年發(fā)表《春風(fēng)沉醉的晚上》。1923~1926年先后在北大、武昌師大、廣東大學(xué)任教。1930年參與成立“左聯(lián)”，1932年12月發(fā)表《遲桂花》，1933年移居杭州后寫(xiě)了不少山水游記和詩(shī)詞，1935年發(fā)表《出奔》，抗戰(zhàn)爆發(fā)后，積極投入抗日救亡運(yùn)動(dòng)，后流亡南洋，堅(jiān)持抗戰(zhàn)。1945年9月被日本憲兵秘密殺害。4

寫(xiě)作背景：

二十世紀(jì)三十年代的舊中國(guó)，戰(zhàn)亂連年，民生凋敝，連讀書(shū)人也衣食無(wú)所安，居無(wú)定所。為了謀生，1934年郁達(dá)夫經(jīng)青島輾轉(zhuǎn)千里，又回到了故都北平。多年來(lái)顛沛流離的生活，以及飽受人生愁苦與哀痛，使得郁達(dá)夫?qū)ρ矍暗摹肮识嫉那铩备惺芎芴貏e。5

“故都”兩字指明描寫(xiě)的地點(diǎn)，含有深切的眷念之意，也暗含著一種文化底蘊(yùn)；“秋”字確定了描寫(xiě)的內(nèi)容，與“故都”結(jié)合在一起，暗含著自然景觀與人文景觀相融合的一種境界。題解6課文配樂(lè)朗讀7三、閱讀賞析

自由朗讀課文，理清文章層次、大意1．朗讀前兩段，然后思考：這兩段寫(xiě)什么？是用什么手法來(lái)寫(xiě)的？表達(dá)了作者怎樣的感情？

明確：文章前兩段，用對(duì)比的手法寫(xiě)作者對(duì)北國(guó)、江南之秋的不同感受，寫(xiě)出了北國(guó)之秋的“清”“靜”“悲涼”，表達(dá)了對(duì)北國(guó)之秋的向往之情。

2.默讀課文3～11段，思考：這一部分寫(xiě)了故都之秋的哪些景象？8秋晨院落9槐樹(shù)落蕊10秋蟬殘鳴11秋雨話涼12秋日勝果13

集體朗讀最后兩段，這兩段寫(xiě)了什么?抒發(fā)了作者什么樣的情感？

明確：這兩段主要寫(xiě)南國(guó)之秋的色味比不上北國(guó)之秋，直抒作者對(duì)故都之秋的無(wú)比眷戀之情。14文章結(jié)構(gòu)

總寫(xiě)北國(guó)之秋寫(xiě)感受，抒發(fā)向往之情南國(guó)之秋（1—2）

清晨秋院描繪故都紛繁多彩的清秋景象槐樹(shù)落蕊

分寫(xiě)秋蟬殘鳴（3--12）雨后話涼勝日秋果

南國(guó)之秋在色味上比不上北國(guó)總結(jié)直抒對(duì)北國(guó)之秋的眷戀之情（13—14）15提醒：留意作者的精確用詞——

古今漢語(yǔ)中“清”作為形容詞有以下義項(xiàng),請(qǐng)你挑選出符合本文意境的義項(xiàng):⑴純凈無(wú)雜質(zhì)⑺清楚⑵寂靜⑻單純⑶清爽寒涼⑼一點(diǎn)不留⑷清閑⑸清新秀美⑹公正廉潔√√√√√16一、秋院靜觀故都秋的總特色：清、靜、悲涼

“在皇城人海中，租人家一椽破屋來(lái)住著，早晨起來(lái)，泡一碗濃茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽(tīng)得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹(shù)葉底，朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來(lái)的日光，或在破壁腰中，靜對(duì)著像喇叭花似的牽?；ǎǔ瘶s）的藍(lán)朵，自然而然地也能感覺(jué)到十分的秋意。說(shuō)到了牽?；?，我以為以藍(lán)色或白色者為佳，紫黑色次之，淡紅者最下。最好，還要在牽?；ǖ祝涕L(zhǎng)著幾根疏疏落落的尖細(xì)且長(zhǎng)的秋草，使作陪襯?！?/p>

提問(wèn)：這一段文字寫(xiě)了哪些視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上的景物？17一、秋院靜觀故都秋的總特色：清、靜、悲涼

“在皇城人海中，租人家一椽破屋來(lái)住著，早晨起來(lái)，泡一碗濃茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽(tīng)得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹(shù)葉底，朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來(lái)的日光，或在破壁腰中，靜對(duì)著像喇叭花似的牽?；ǎǔ瘶s）的藍(lán)朵，自然而然地也能感覺(jué)到十分的秋意。說(shuō)到了牽牛花，我以為以藍(lán)色或白色者為佳，紫黑色次之，淡紅者最下。最好，還要在牽?；ǖ?，教長(zhǎng)著幾根疏疏落落的尖細(xì)且長(zhǎng)的秋草，使作陪襯?！?/p>

提問(wèn)：這一段文字寫(xiě)了哪些視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上的景物？18一、秋院靜觀故都秋的總特色：清、靜、悲涼

“在皇城人海中，租人家一椽破屋來(lái)住著，早晨起來(lái)，泡一碗濃茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽(tīng)得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹(shù)葉底，朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來(lái)的日光，或在破壁腰中，靜對(duì)著像喇叭花似的牽?；ǎǔ瘶s）的藍(lán)朵，自然而然地也能感覺(jué)到十分的秋意。說(shuō)到了牽?；ǎ乙詾橐运{(lán)色或白色者為佳，紫黑色次之，淡紅者最下。最好，還要在牽?；ǖ?，教長(zhǎng)著幾根疏疏落落的尖細(xì)且長(zhǎng)的秋草，使作陪襯?！?/p>

提問(wèn)：這一段文字寫(xiě)了哪些視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上的景物？1920明確：天色日光--牽牛花碧綠漏、一絲一絲藍(lán)二、欣賞第二幅畫(huà)面

杜牧曾有詩(shī)云：“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草木凋”，我們不妨仿寫(xiě)一句：“寒蟬凄凄雨霏霏,秋在故都槐落蕊”。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诘诙?huà)面中找出體現(xiàn)秋之清、靜、悲涼的句子。

屋、壁腰--破、殘敗馴鴿--靜秋草---疏疏落落清悲涼視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)清悲涼飛聲悲涼悲涼21

破屋

悲涼天色

清

鴿聲

靜

日光

清牽?；?/p>

悲涼

秋草

悲涼

秋院靜觀22二．槐樹(shù)落蕊

“北國(guó)的槐樹(shù)，也是一種能使人聯(lián)想起秋來(lái)的點(diǎn)綴。像花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來(lái)，會(huì)鋪得滿(mǎn)地。腳踏上去，聲音也沒(méi)有，氣味也沒(méi)有，只能感覺(jué)出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺(jué)?！睊呓值脑跇?shù)影下一陣掃后，灰土上留下來(lái)的一條條掃帚的絲紋，看起來(lái)既覺(jué)得細(xì)膩，又覺(jué)得清閑，潛意識(shí)下并且還覺(jué)得有點(diǎn)兒落寞。描寫(xiě)景物：23二．槐樹(shù)落蕊

“北國(guó)的槐樹(shù)，也是一種能使人聯(lián)想起秋來(lái)的點(diǎn)綴。像花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來(lái)，會(huì)鋪得滿(mǎn)地。腳踏上去，聲音也沒(méi)有，氣味也沒(méi)有，只能感覺(jué)出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺(jué)?！睊呓值脑跇?shù)影下一陣掃后，灰土上留下來(lái)的一條條掃帚的絲紋，看起來(lái)既覺(jué)得細(xì)膩，又覺(jué)得清閑，潛意識(shí)下并且還覺(jué)得有點(diǎn)兒落寞。描寫(xiě)景物：槐樹(shù)、落蕊掃帚的絲紋24二．槐樹(shù)落蕊

“北國(guó)的槐樹(shù)，也是一種能使人聯(lián)想起秋來(lái)的點(diǎn)綴。像花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來(lái)，會(huì)鋪得滿(mǎn)地。腳踏上去，聲音也沒(méi)有，氣味也沒(méi)有，只能感覺(jué)出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺(jué)。”掃街的在樹(shù)影下一陣掃后，灰土上留下來(lái)的一條條掃帚的絲紋，看起來(lái)既覺(jué)得細(xì)膩，又覺(jué)得清閑，潛意識(shí)下并且還覺(jué)得有點(diǎn)兒落寞。描寫(xiě)景物：人的感受：槐樹(shù)、落蕊掃帚的絲紋25二．槐樹(shù)落蕊

“北國(guó)的槐樹(shù)，也是一種能使人聯(lián)想起秋來(lái)的點(diǎn)綴。像花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來(lái)，會(huì)鋪得滿(mǎn)地。腳踏上去，聲音也沒(méi)有，氣味也沒(méi)有，只能感覺(jué)出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺(jué)?！睊呓值脑跇?shù)影下一陣掃后，灰土上留下來(lái)的一條條掃帚的絲紋，看起來(lái)既覺(jué)得細(xì)膩，又覺(jué)得清閑，潛意識(shí)下并且還覺(jué)得有點(diǎn)兒落寞。描寫(xiě)景物：人的感受：槐樹(shù)、落蕊掃帚的絲紋極微細(xì)極柔軟清閑、落寞26二．槐樹(shù)落蕊

“北國(guó)的槐樹(shù)，也是一種能使人聯(lián)想起秋來(lái)的點(diǎn)綴。像花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來(lái)，會(huì)鋪得滿(mǎn)地。腳踏上去，聲音也沒(méi)有，氣味也沒(méi)有，只能感覺(jué)出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺(jué)?！睊呓值脑跇?shù)影下一陣掃后，灰土上留下來(lái)的一條條掃帚的絲紋，看起來(lái)既覺(jué)得細(xì)膩，又覺(jué)得清閑，潛意識(shí)下并且還覺(jué)得有點(diǎn)兒落寞。描寫(xiě)景物：人的感受：槐樹(shù)、落蕊掃帚的絲紋極微細(xì)極柔軟清閑、落寞視覺(jué)觸覺(jué)27槐樹(shù)落蕊“微細(xì)”“柔軟”“細(xì)膩”“清閑”“落寞”靜清悲涼28三．最后三幅圖

“秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國(guó)的特產(chǎn)；因?yàn)楸逼教幪幦L(zhǎng)著樹(shù)，屋子又低，所以無(wú)論在什么地方，都聽(tīng)得見(jiàn)它們的啼唱……這秋蟬的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一樣……1．這三幅圖中描寫(xiě)了那些景物？明確：蟬聲、秋雨、都市閑人、果樹(shù)（棗樹(shù)）29三．最后三幅圖秋蟬的殘聲

“秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國(guó)的特產(chǎn)；因?yàn)楸逼教幪幦L(zhǎng)著樹(shù)，屋子又低，所以無(wú)論在什么地方，都聽(tīng)得見(jiàn)它們的啼唱……這秋蟬的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一樣……1．這三幅圖中描寫(xiě)了那些景物？明確：蟬聲、秋雨、都市閑人、果樹(shù)（棗樹(shù)）30三．最后三幅圖秋蟬的殘聲

“秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國(guó)的特產(chǎn)；因?yàn)楸逼教幪幦L(zhǎng)著樹(shù)，屋子又低，所以無(wú)論在什么地方，都聽(tīng)得見(jiàn)它們的啼唱……這秋蟬的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一樣……衰弱、啼唱、嘶叫1．這三幅圖中描寫(xiě)了那些景物？明確：蟬聲、秋雨、都市閑人、果樹(shù)（棗樹(shù)）31三．最后三幅圖秋蟬的殘聲

以聲音襯托出北國(guó)之秋的靜、悲涼

“秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國(guó)的特產(chǎn)；因?yàn)楸逼教幪幦L(zhǎng)著樹(shù)，屋子又低，所以無(wú)論在什么地方，都聽(tīng)得見(jiàn)它們的啼唱……這秋蟬的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一樣……衰弱、啼唱、嘶叫1．這三幅圖中描寫(xiě)了那些景物？明確：蟬聲、秋雨、都市閑人、果樹(shù)（棗樹(shù)）32明確：奇

、有味

、更像樣雨聲、雨態(tài)、雨感；2.北方的秋雨又有什么樣的特點(diǎn)？作者是借助什么來(lái)描述秋雨的這一特殊之處的？

寫(xiě)秋果----“淡綠微黃”，即使是寫(xiě)“紅”也是“紅完”。（也是一種悲涼的淡色。）

3.秋果的描寫(xiě)是否多余?作者通過(guò)秋果來(lái)描寫(xiě)北國(guó)之秋的什么特點(diǎn)？雨后的閑人，人的穿著，活動(dòng)背景，人的動(dòng)作、神態(tài)，對(duì)話語(yǔ)調(diào)

（聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、感覺(jué)）（清、靜、悲涼）33秋雨淋人人知秋：灰沉沉的天底下息列索列的雨聲一陣?yán)滹L(fēng)都市閑人著裝舉止、神情聲調(diào)（清、靜、悲涼）34秋

景

圖

槐樹(shù)落蕊秋雨話涼秋日勝果秋晨院落秋蟬殘鳴35思考題：

在故都，秋天可選取的景物非常多，火一樣的香山紅葉，秀麗的北海公園等，無(wú)不映出秋天的倩影，可是作者為何偏偏選取那五幅圖畫(huà)，來(lái)表現(xiàn)秋的“清、靜、悲涼”呢？36

“悲涼”本是形容消極、低落情緒的，可為什么作者把“悲涼”用在贊美故都之秋的文字中，而不用明快的筆調(diào)來(lái)頌秋呢？（方法：聯(lián)系背景）

明確：郁達(dá)夫，三歲喪父。17歲便隨長(zhǎng)兄一起赴日本留學(xué)，在異國(guó)生活的十年，是他飽受屈辱和岐視的十年。在個(gè)人性格方面，他抑郁善感；在文藝觀和審美觀方面，他提倡“靜的文學(xué)”，寫(xiě)的也是“靜止如水似的文學(xué)?！?/p>

此文寫(xiě)于1934年，此時(shí)的中國(guó)，連年戰(zhàn)亂，民不聊生。在生活上，郁達(dá)夫也是居無(wú)定所，顛沛流離，飽滿(mǎn)受人生愁苦和哀痛。因此，作者描寫(xiě)的心中的“悲涼”已不僅是故都賞景的心態(tài)，而是對(duì)整個(gè)人生的感受。

這種感受在當(dāng)時(shí)其它人的作品中也有痕跡。如朱自清的《荷塘月色》不也有哀愁嗎？37

由此可見(jiàn)，散文的鑒賞，既要讀懂作者筆下的客觀現(xiàn)實(shí)（感知景），又要注意體會(huì)作者的思想感情（體悟情），而對(duì)思想感情的體會(huì)，還要結(jié)合作者當(dāng)時(shí)的生活經(jīng)歷。

小結(jié)：38潭柘寺玉淵潭39

找找看，郁達(dá)夫筆下，“故都的秋”在哪里？作者筆下的“故都的秋”：在小院中每座低矮的破屋內(nèi)外；在秋槐的每一朵落蕊里；在秋蟬的每一聲殘鳴中；在秋雨的每一個(gè)雨點(diǎn)中；在秋棗的每一絲微黃里；也在那故都閑人充滿(mǎn)了京腔的互答聲中。

40

讀12節(jié)，用原句概括這段議論性的文字，的內(nèi)容，并討論它在文中的作用？

議論：足見(jiàn)有感覺(jué)的動(dòng)物，有情趣的人類(lèi)對(duì)于秋，總是一樣的能特別起深沉、幽遠(yuǎn)、嚴(yán)厲、蕭索的感觸來(lái)的。

點(diǎn)撥：從喻理的角度，進(jìn)一步贊頌自然之秋、北國(guó)之秋。41思考：文章的結(jié)尾再次提到北國(guó)的秋和南國(guó)的秋，為何呢？南國(guó)的秋味比不上北國(guó)的秋味再次表達(dá)了對(duì)北國(guó)之秋的眷戀、向往之情。直抒對(duì)北國(guó)之秋的無(wú)比眷戀之情42

比起北國(guó)的秋來(lái)，正像是黃酒之與白干，稀飯之與饃饃，鱸魚(yú)之與大蟹，黃犬之與駱駝。提問(wèn)：本體、喻體分別是什么？突出北國(guó)之秋的什么特點(diǎn)？有什么作用？43明確：

為了形象地說(shuō)明南國(guó)之秋’色彩不濃，回味不永”的特點(diǎn)。

黃酒之與白干：比喻南國(guó)之秋秋味平淡，

北國(guó)之秋秋味濃烈；

稀飯之與饃饃：比喻南國(guó)之秋秋味稀薄，北國(guó)之秋秋味厚實(shí)；

鱸魚(yú)之與大蟹：比喻南國(guó)之秋秋味柔軟，北國(guó)之秋秋味剛強(qiáng)；

黃犬之與駱駝：比喻南國(guó)之秋范圍狹小，北國(guó)之秋范圍廣大。44故都的秋總寫(xiě)（1~2段）北國(guó)的秋：清、靜、悲涼江南的秋：慢、潤(rùn)、淡分寫(xiě)（3~12段）記敘清晨靜觀落蕊輕掃秋蟬殘鳴秋雨話涼佳日秋果觀秋色：清聽(tīng)秋聲：靜品秋味：悲涼議論人皆感秋非到北方不可中國(guó)文人尤甚總寫(xiě)（13~14段）南國(guó)之秋：色彩不濃，回味不永。北國(guó)之秋：色彩濃，回味永

向往品味贊美

眷戀45小結(jié)感情基調(diào)：悲涼的頌歌故都的秋像一首詩(shī)，深沉而含蓄；故都的秋像一幅畫(huà)，美麗而又落寞；故都的秋像一首歌，憂(yōu)傷而又蒼涼。46再見(jiàn)47頌贊秋的名句1.秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。(曹丕《燕歌行》)2.落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。(王勃《滕王閣序》)3.無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。(杜甫《登高》)4.一年好景君須記，最是橙黃桔綠時(shí)。(蘇軾《贈(zèng)劉景文》)5.無(wú)端木葉蕭蕭下，更與愁人作雨聲。(陸游《落葉》)48贊秋詩(shī)句(作者、篇目、詩(shī)句）

…………

悲秋詩(shī)句(作者、篇目、詩(shī)句）

…………49這篇文章有哪些值得借鑒的特色？

第一，以情馭景，情景交融，達(dá)到物我合一的