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病句辨析方法

一般解題方法語(yǔ)感審讀法(語(yǔ)感法)多讀幾遍,把握語(yǔ)句要表達(dá)的意思,調(diào)動(dòng)語(yǔ)感考查句子是否別扭,若別扭則再?gòu)恼Z(yǔ)法或邏輯上作仔細(xì)分析,明辨病因。例句:不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利,登山隊(duì)員仍然克服了困難,勝利攀登到頂峰。解析:“不管……都極端不利”顯然不合習(xí)慣,“不管”后的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是確定的,改“不管”為“盡管”就通順了。鞏固練習(xí)1、當(dāng)上級(jí)宣布把這個(gè)任務(wù)交給我們時(shí),我們大家有一種既光榮又愉快的感覺真是難以形容的。2、因此,科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),必須從小學(xué)開始打起。鞏固練習(xí)1、金烏炭雕工藝精湛,采用純天然顏料著色,具有高雅、時(shí)尚、個(gè)性的藝術(shù)享受,還能吸附有毒有害氣體,是一種環(huán)保藝術(shù)品。2、發(fā)射試驗(yàn)通訊衛(wèi)星取得圓滿成功,表明我國(guó)已經(jīng)獨(dú)立自主、自力更生地建成、研制、發(fā)射、跟蹤、測(cè)控和試驗(yàn)地球同步通訊衛(wèi)星工程體系的能力。3、老紅軍向我們講述了紅軍爬雪山、過(guò)草地,歷盡千辛萬(wàn)苦,克服重重困難,在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下勇往直前的一曲壯歌.例句:可惜,這部在他心中醞釀了很久、即將成熟的巨著未及完稿,就過(guò)早地離開了我們。2.提取主干法(緊縮法)運(yùn)用語(yǔ)法分析的手段,先去掉句子的枝葉部分(定狀補(bǔ)),壓縮出主干(主謂賓),看看成份是否缺少,搭配是否得當(dāng)。如主干無(wú)問題則再如法檢查枝葉。鞏固練習(xí)答案1、金烏炭雕工藝精湛,采用純天然顏料著色,具有高雅、時(shí)尚、個(gè)性的藝術(shù)享受(→特點(diǎn)),還能吸附有毒有害氣體,是一種環(huán)保藝術(shù)品。2、發(fā)射試驗(yàn)通訊衛(wèi)星取得圓滿成功,表明我國(guó)已經(jīng)(具備)獨(dú)立自主、自力更生地建成、研制、發(fā)射、跟蹤、測(cè)控和試驗(yàn)地球同步通訊衛(wèi)星工程體系的能力。3、老紅軍向我們講述了紅軍爬雪山、過(guò)草地,歷盡千辛萬(wàn)苦,克服重重困難,在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下勇往直前的一曲壯歌(→一個(gè)個(gè)故事)。例句:該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品。鞏固練習(xí)1、在抗洪救災(zāi)的戰(zhàn)斗中,經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)驚心動(dòng)魄的同洪水搏斗,同志們奮不顧身地跳進(jìn)洶涌澎湃的激流,保住了大壩,戰(zhàn)勝了洪水。2、我每次向他借書,他都不顧年老體衰,親自冒著酷暑和嚴(yán)寒,到小書房去找。3.邏輯分析法若句子無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤,則試著考慮從邏輯事理上進(jìn)行分析,從概念的使用、判斷、推理方面考慮是否恰當(dāng),語(yǔ)句的前后順序、句間關(guān)系是否合適。鞏固練習(xí)答案1、在抗洪救災(zāi)的戰(zhàn)斗中,同志們奮不顧身地跳進(jìn)洶涌澎湃的激流中,經(jīng)過(guò)四小時(shí)驚心動(dòng)魄的同洪水搏斗,戰(zhàn)勝了洪水,保住了大堤。2、我每次向他借書,他都不顧年老體衰,親自冒著酷暑或嚴(yán)寒,到小書房去找。例句:這個(gè)經(jīng)驗(yàn)值得文教工作者特別是中小學(xué)教師的重視。解析:先壓縮簡(jiǎn)化為“這值得他們的重視”,再比照簡(jiǎn)化后的結(jié)構(gòu)造句“這值得我們的學(xué)習(xí)”。顯然“的”字多余。4.造句類比法有些結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子是否有毛病,一時(shí)拿不準(zhǔn),這時(shí)可以先壓縮簡(jiǎn)化,再比照它的結(jié)構(gòu)造一個(gè)日常用的句子,經(jīng)過(guò)比較,問題就容易找出了。鞏固練習(xí)河里水色呈暗綠色。

解析:先造句1)瓶里藥色呈淡黃色。2)山腰間樹色帶橙紅色。

這兩句一般不這么說(shuō),如1)可以說(shuō)成“瓶里藥呈淡黃色”或“瓶里的藥是淡黃色”,因而可見原先那句“河里的水色呈暗綠色”有問題。因此,原句要表達(dá)的意思也有兩種說(shuō)法:“河里的水呈暗綠色”、“河里的水色是暗綠的”。十大切入點(diǎn)有些病句,都有一個(gè)或幾個(gè)標(biāo)志性詞語(yǔ)或者說(shuō)是敏感部位,就如同病人都有征象一樣,概括起來(lái)說(shuō)即“十大切入點(diǎn)”。巧抓這些特殊的標(biāo)志,就能幫助我們快速辨析句子可能出了什么毛病。切入點(diǎn)一:如出現(xiàn)否定詞,則要看看是不是否定得當(dāng)。(切忌、阻止、禁止、避免、防止.難免)例句:睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。鞏固練習(xí):1、一名韓國(guó)官員透露,有關(guān)成員國(guó)已達(dá)成一致意見,同意建立該項(xiàng)基金,以防止1997年那樣的金融危機(jī)不要再次發(fā)生。2、雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵,但誰(shuí)又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢?切入點(diǎn)二:出現(xiàn)“和”、“及”等字或頓號(hào)連接的并列短語(yǔ)時(shí),則要考慮語(yǔ)序、搭配是否得當(dāng),是否產(chǎn)生歧義,種屬關(guān)系是否恰當(dāng)。例句:建橋工人充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的革命精神和團(tuán)結(jié)互助的無(wú)產(chǎn)階級(jí)感情。鞏固練習(xí)1、一些房產(chǎn)中介表示了同樣的擔(dān)心,他們認(rèn)為購(gòu)房者一定要考慮房屋的地理位置和房源條件,不可盲目跟風(fēng)。2、他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。3、任何一種文明的發(fā)展都是與其他文明碰撞、融合、交流的過(guò)程,完全封閉的環(huán)境不可能帶來(lái)文明的進(jìn)步,只會(huì)導(dǎo)致文明的衰落。切入點(diǎn)三:出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞,則要看看與主語(yǔ)的位置是否得當(dāng),分句位置是否得當(dāng),配對(duì)是否得當(dāng),關(guān)系是否成立。例句:誠(chéng)信教育已成為我國(guó)公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容,因?yàn)椴粌H誠(chéng)信關(guān)系到國(guó)家的整體形象,而且體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)。鞏固練習(xí)1、無(wú)論干部和群眾,毫無(wú)例外,都必須遵守社會(huì)主義法制。2、我們一定能在奧運(yùn)之際展現(xiàn)出古老文明大國(guó)的風(fēng)范,那時(shí)我們的城市不僅會(huì)變得更加美麗,每一個(gè)人也會(huì)更講文明。3、如“阿Q”一類的字母詞,已遍布漢字文化圈內(nèi),不但進(jìn)入教科書,而且活躍在各類媒體上。4、我家祖祖輩輩都是知識(shí)分子,有的還是科學(xué)家,我也必然成為科學(xué)家。切入點(diǎn)四:句中如有判斷詞“是”,則看看主賓是否搭配得當(dāng)。主語(yǔ)和賓語(yǔ)常表示同一事物或同類事物,或都表示行為動(dòng)作。例句:本世紀(jì)90年代知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見端倪,21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展并逐步占據(jù)世界經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)地位的年代。鞏固練習(xí)1、修建青藏鐵路是加快西部大開發(fā)的重要舉措,是民族團(tuán)結(jié)的重要紐帶。2、今年麥子的收成是幾年來(lái)麥子收成最好的一年。切入點(diǎn)五:出現(xiàn)兩面性詞語(yǔ)如勝敗、高低、強(qiáng)弱、能否等,則要注意兩面內(nèi)容是否互相照應(yīng)。鞏固練習(xí)1、繼續(xù)保持無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì),已成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)政政黨生死攸關(guān)的大問題。2、在交融與沖突并存的文化環(huán)境中,能否用東方雕塑語(yǔ)言來(lái)表達(dá)這個(gè)精神,恰恰是中國(guó)當(dāng)代雕塑所欠缺的。例句:教育在綜合國(guó)力的形成中處于基礎(chǔ)地位,國(guó)力的強(qiáng)弱越來(lái)越多地取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的提高,取決于各類人才培養(yǎng)的質(zhì)量與數(shù)量。切入點(diǎn)六:如出現(xiàn)介詞,則要看看是否缺主語(yǔ),介詞是否殘缺、是否錯(cuò)用,是否主客體顛倒。例句:從大量的觀測(cè)事實(shí)中告訴我們,要掌握天氣的連續(xù)變化,最好每小時(shí)都進(jìn)行觀察。鞏固練習(xí)1、貧鈾對(duì)人的危害,主要體現(xiàn)在肝腎的破壞上,并有可能由此導(dǎo)致人的死亡。2、新的作息制度的實(shí)行,對(duì)一些懶于早起的同學(xué)可能會(huì)感到有些不適應(yīng)。3、他們?cè)谟龅嚼щy時(shí),并沒有消沉,而是在大家的信賴和關(guān)懷中得到了力量,樹立了克服困難的信心。鞏固練習(xí)答案1、貧鈾對(duì)人的危害,主要體現(xiàn)在(對(duì))肝腎的破壞上,并有可能由此導(dǎo)致人的死亡。2、一些懶于早起的同學(xué),對(duì)新的作息制度的實(shí)行可能會(huì)感到有些不適應(yīng)。主體+對(duì)+客體+謂語(yǔ)3、他們?cè)谟龅嚼щy時(shí),并沒有消沉,而是從大家的信賴和關(guān)懷中得到了力量,樹立了克服困難的信心。切入點(diǎn)七:動(dòng)賓結(jié)構(gòu)中短語(yǔ)較長(zhǎng)時(shí),要注意賓語(yǔ)中心詞是否殘缺。例句:推行有償使用塑料袋,主要是通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段培養(yǎng)人們盡量減少使用塑料袋,這無(wú)疑會(huì)對(duì)減少白色污染、凈化環(huán)境產(chǎn)生積極作用。鞏固練習(xí)1、這個(gè)節(jié)目表達(dá)同學(xué)們要以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)向黨匯報(bào)。2、在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的形勢(shì)下,我們要關(guān)注一些行業(yè)戰(zhàn)線過(guò)長(zhǎng)、生產(chǎn)力過(guò)剩、造成新的資源配置不合理。鞏固練習(xí)答案1、這個(gè)節(jié)目表達(dá)同學(xué)們要以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)向黨匯報(bào)(的心愿)。2、在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的形勢(shì)下,我們要關(guān)注一些行業(yè)戰(zhàn)線過(guò)長(zhǎng)、生產(chǎn)力過(guò)剩、造成新的資源配置不合理(的問題)。切入點(diǎn)八:如果出現(xiàn)了數(shù)量詞,注意倍數(shù)、約數(shù),或前后矛盾或重復(fù)的情況。例句:第二航站樓交付使用后,設(shè)備可達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平,旅客過(guò)安檢通道的時(shí)間,將從目前的10分鐘縮短至1分鐘,縮短了10倍。鞏固練習(xí)近200年來(lái),地球上的森林大約已有三分之一左右被采伐和毀掉。

切入點(diǎn)九:是否出現(xiàn)了重復(fù)累贅而沒有發(fā)覺,注意程度副詞。副詞一般是用來(lái)修飾形容詞的,一般情況下是不會(huì)出錯(cuò),但我們須細(xì)心分析一下后面的形容詞是否本身就包含了這個(gè)副詞的含義,有沒有造成語(yǔ)義的重復(fù)。例句:這是非常奇缺的藥品,不到萬(wàn)不得已,是不能動(dòng)用的。鞏固練習(xí)1、奧運(yùn)圣火登頂珠峰的瞬間,無(wú)論是參與登頂?shù)挠率?,還是全世界觀看這一壯舉的人們,無(wú)不毫無(wú)例外地感受到了心靈的震撼。2、近幾年,常有報(bào)紙對(duì)明星大肆吹捧,過(guò)分的溢美之詞,助長(zhǎng)了某些明星的驕傲情緒。切入點(diǎn)十:出現(xiàn)代詞,看指代是否明確。例句:美國(guó)政府表示仍然支持強(qiáng)勢(shì)美元,但這到底只是嘴上說(shuō)說(shuō)還是要采取果斷措施,經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)此的看法是否定的。

鞏固練習(xí)1、今天下午,張董事長(zhǎng)、王總經(jīng)理和其他公司領(lǐng)導(dǎo)一起參加了市里舉辦的開發(fā)區(qū)招商引資項(xiàng)目洽談會(huì)。2、搜集史料不容易,鑒定、整理和運(yùn)用史料更不容易。中國(guó)過(guò)去的大部分史學(xué)家,主要的功力用在這方面。

語(yǔ)感+積累+方法+思考+冷靜=征服病句當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1、下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是:

A.省委認(rèn)真總結(jié)了造成這種落后狀況的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),確立了依靠科技、加快解決這一突出問題的工作思路。B.艾滋病有性傳播、血液傳播、母嬰傳播等三大傳播途徑,我們需要采取緊急行動(dòng)制止它的傳播,否則不采取緊急行動(dòng),將會(huì)迅速蔓延,給人類健康帶來(lái)巨大的威脅。C.在當(dāng)今商品經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,當(dāng)詩(shī)歌失卻往昔榮耀而逐漸遠(yuǎn)離我們的時(shí)候,讀到這樣一首清純明凈、催人奮然前行的祖國(guó)頌歌,真是難得的精神享受。D運(yùn)動(dòng)員的高超技能可以通過(guò)日常的刻苦訓(xùn)練獲得,而良好的心理素質(zhì)卻要通過(guò)臨場(chǎng)的無(wú)數(shù)競(jìng)技才能練就出來(lái)。

解析:A、刪掉“經(jīng)驗(yàn)和”B、重復(fù),“否則”是“如果不這樣,就……”的意思,表示對(duì)上文的否定,應(yīng)緊跟著說(shuō)出否定的結(jié)果,因此應(yīng)刪掉“不采取緊急行動(dòng)”。D、“無(wú)數(shù)”移到“臨場(chǎng)”前。C2、下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是A.葛振華大學(xué)畢業(yè)后回農(nóng)村當(dāng)起了村支書,他積極尋找本村經(jīng)濟(jì)的切入點(diǎn),考慮問題與眾不同,給村里帶來(lái)一股清新的氣息。B.在新形勢(shì)下,我們應(yīng)該樹立新的文化發(fā)展觀,推進(jìn)和挖掘文化體制創(chuàng)新和特色文化內(nèi)涵,著力開發(fā)富有時(shí)代精神和四川特色的文化產(chǎn)品。C.王羽除了班里和學(xué)生會(huì)的工作外,還承擔(dān)了廣播站“音樂不斷”、“英語(yǔ)角”欄目主持,居然沒有影響學(xué)習(xí)成績(jī),真讓人佩服。D.我們平時(shí)所用的調(diào)味品醋,含有氨基酸、鈣、磷、鐵和維生素B等成分,被皮膚吸收后可以改善面部皮膚營(yíng)養(yǎng)缺乏。解析;B、搭配不當(dāng),應(yīng)為“推進(jìn)文化體制創(chuàng)新和挖掘特色文化內(nèi)涵”C、“承擔(dān)……主持”搭配不當(dāng),應(yīng)該將“主持”改為“的主持工作”;“居然沒有影響學(xué)習(xí)成績(jī)”缺主語(yǔ),可在前面加上“這些工作”之類的主語(yǔ);D、

“改善”缺賓語(yǔ),在“缺乏”后加“情況”。A3、下列各句,沒有語(yǔ)病的一句是A.說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)對(duì)自己的稿子能否被刊用,沒抱太大的希望,因?yàn)槟菚r(shí)經(jīng)常在該報(bào)發(fā)表文章的都是一些大家。B、工作之余,他不僅是一個(gè)小提琴愛好者,大家公認(rèn)的演奏能手,也是個(gè)文學(xué)愛好者,能寫出很好的美妙詩(shī)篇。C、隨著科技的發(fā)展,一種新型手機(jī)已經(jīng)問世,它使用了太陽(yáng)能電池,具有指紋識(shí)別功能,能耗較低,有光即可充電。D.近年來(lái),我省各級(jí)

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