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第6頁共6頁2023年學(xué)校突發(fā)性重大事件應(yīng)急預(yù)案為?了加強(qiáng)學(xué)校?的安全綜治?工作,及時(shí)?、有效地預(yù)?防、控制和?妥善處置學(xué)?校重大突發(fā)?性事件,提?高快速反應(yīng)?和應(yīng)急處理?能力,確保?學(xué)校教育教?學(xué)生活秩序?的穩(wěn)定和安?全,特修訂?本預(yù)案。?一、實(shí)施范?圍本預(yù)案?適用于處置?學(xué)校突發(fā)性?重大事件(?事故)。本?預(yù)案所稱重?大___,?是指突然發(fā)?生,嚴(yán)重影?響學(xué)校正常?教育教學(xué)及?生活秩序的?重大___?和重大安全?事故。二?、實(shí)施原則?1、“統(tǒng)?一指揮,分?級(jí)負(fù)責(zé)”的?原則。學(xué)?校發(fā)生__?_時(shí),啟動(dòng)?應(yīng)急預(yù)案,?由校長(zhǎng)室統(tǒng)?一指揮,快?速妥善處置?,并在第一?時(shí)間及時(shí)向?上級(jí)主管部?門報(bào)告。?若重大突發(fā)?性事件的處?理,超出教?育部門的處?理能力時(shí),?請(qǐng)求上級(jí)有?關(guān)部門出面?協(xié)調(diào),多方?聯(lián)動(dòng),形成?合力,確保?___得到?有效控制和?快速處置,?將損失減到?最低程度。?2、“系?統(tǒng)聯(lián)動(dòng),群?防群控”原?則。學(xué)校?發(fā)生重大突?發(fā)性事件后?,學(xué)校處置?重大___?領(lǐng)導(dǎo)小組有?關(guān)成員及相?關(guān)負(fù)責(zé)同志?要立即深入?現(xiàn)場(chǎng)開展工?作。年級(jí)、?班級(jí)等負(fù)責(zé)?同志要按照?學(xué)校應(yīng)急預(yù)?案的要求深?入一線,積?極做好事件?、事故的處?置工作。?3、“快速?反應(yīng)、果斷?處置”的原?則。進(jìn)一?步完善__?_的快速反?應(yīng)機(jī)制,對(duì)?各種影響穩(wěn)?定的苗頭性?、傾向性問?題及安全隱?患,要立足?防范,抓小?、抓早、以?快制快。一?旦發(fā)生重大?事件,要確?保發(fā)現(xiàn)、報(bào)?告、指揮、?處置等環(huán)節(jié)?的緊密銜接?,做到快速?反應(yīng),及時(shí)?應(yīng)對(duì),力爭(zhēng)?把問題解決?在萌芽狀態(tài)?,解決在校?園內(nèi)。4?、“教育疏?導(dǎo),化解矛?盾”的原則?。學(xué)校若?發(fā)生突發(fā)_?__,堅(jiān)持?“動(dòng)之以情?,曉之以理?,可散不可?聚,可順不?可激,可分?不可結(jié)”的?工作方法,?加強(qiáng)正面宣?傳,積極教?育引導(dǎo),穩(wěn)?定師生情緒?,及時(shí)化解?矛盾,有效?防止事態(tài)擴(kuò)?大。5、?“措施得力?,救人第一?”的原則。?學(xué)校發(fā)生?重大安全事?故,應(yīng)采取?一切得力措?施,確保師?生人身安全?。發(fā)生重大?火災(zāi)事故,?在迅速報(bào)告?火警的同時(shí)?,應(yīng)緊急_?__師生安?全有序疏散?,救護(hù)受傷?學(xué)生;發(fā)生?重大車禍,?迅速撥打交?通事故、緊?急救護(hù)電話?,開展自護(hù)?自救;發(fā)生?食物中毒、?衛(wèi)生防疫等?重大事故,?在迅速報(bào)告?衛(wèi)生監(jiān)督、?疾病預(yù)防控?制部門的同?時(shí),應(yīng)緊急?將中毒、受?傷學(xué)生送往?醫(yī)院搶救;?發(fā)生校舍安?全事故,應(yīng)?積極___?搶險(xiǎn),救護(hù)?受傷師生。?學(xué)校發(fā)生安?全事故,要?堅(jiān)持“救人?為本、救人?第一”的原?則,在__?_搶險(xiǎn)救災(zāi)?時(shí),嚴(yán)禁學(xué)?生參加。?三、實(shí)施_?__學(xué)校?成立處置重?大___領(lǐng)?導(dǎo)小組,負(fù)?責(zé)各項(xiàng)重大?___的處?置;領(lǐng)導(dǎo)小?組設(shè)責(zé)任人?,負(fù)責(zé)指導(dǎo)?、協(xié)調(diào)和處?理學(xué)校__?_的應(yīng)急處?置工作。?同時(shí)設(shè)立四?個(gè)應(yīng)急處置?工作小組,?負(fù)責(zé)人為日?常相關(guān)工作?的直接責(zé)任?人,認(rèn)真履?行好工作職?責(zé),嚴(yán)肅責(zé)?任追究制。?1、社會(huì)?穩(wěn)定處置工?作小組:?負(fù)責(zé)人:_?__主要?職責(zé):協(xié)同?教育局、街?道黨工委及?相關(guān)部門負(fù)?責(zé)處理學(xué)校?的政治__?_工作。?2、校舍及?教育設(shè)施安?全處置工作?小組負(fù)責(zé)?人:___?主要職責(zé)?:消防等部?門與街道辦?事處負(fù)責(zé)學(xué)??;馂?zāi)、校?舍、教育設(shè)?施安全事故?的處理工作?。3、學(xué)?校學(xué)生安全?事故處置工?作小組負(fù)?責(zé)人:__?_主要職?責(zé):協(xié)同各?級(jí)公安部門?、___部?門及疾控中?心負(fù)責(zé)學(xué)校?交通事故、?食堂衛(wèi)生、?衛(wèi)生防疫、?治安等重大?突發(fā)性事故?處理工作。?4、學(xué)校?教師安全事?故處置工作?小組負(fù)責(zé)?人:___?主要職責(zé)?:協(xié)同公安?等部門,負(fù)?責(zé)學(xué)校涉及?教師交通事?故、治安等?重大突發(fā)性?事故處理工?作。5、?信息處理工?作小組:?負(fù)責(zé)人:_?__主要?職責(zé):及時(shí)?向教育局報(bào)?告重大__?_的準(zhǔn)確信?息,同時(shí)密?切___有?關(guān)的信息動(dòng)?向。領(lǐng)導(dǎo)?小組負(fù)責(zé)學(xué)??!疤幹弥?大___預(yù)?案”的制訂?、相關(guān)__?_機(jī)構(gòu)的建?立和完善;?處理重大_?__預(yù)案和?各種應(yīng)急救?援演練工作?;在事故發(fā)?生時(shí),負(fù)責(zé)?事故應(yīng)急救?援的指揮協(xié)?調(diào)、指導(dǎo)工?作;指導(dǎo)做?好學(xué)校安全?管理和師生?的日常安全?教育及宣傳?工作。各?處置工作小?組應(yīng)熟悉相?關(guān)業(yè)務(wù)情況?,在事故處?理中,要積?極會(huì)同有關(guān)?部門,對(duì)事?故危害進(jìn)行?科學(xué)監(jiān)測(cè),?制定科學(xué)救?護(hù)措施,實(shí)?施正確的處?理辦法,對(duì)?事故情況進(jìn)?行調(diào)查處理?。學(xué)校要?建立行政_?__負(fù)總責(zé)?的處置學(xué)校?重大___?領(lǐng)導(dǎo)小組和?相應(yīng)的應(yīng)急?處置工作小?組,落實(shí)責(zé)?任人。__?_、協(xié)調(diào)、?檢查和督導(dǎo)?本單位的安?全綜治工作?,研究制定?處置學(xué)校重?大___的?應(yīng)急預(yù)案。?四、實(shí)施?步驟(一?)突發(fā)性_?__:若?發(fā)現(xiàn)學(xué)校有?突發(fā)性__?_的苗頭,?學(xué)校應(yīng)立即?向區(qū)教育局?匯報(bào)。要加?強(qiáng)對(duì)事件的?嚴(yán)密監(jiān)控,?做好信息的?收集、分析?、報(bào)告和情?況通報(bào)工作?,確保在發(fā)?生重大突發(fā)?性事件時(shí),?做到快速反?應(yīng),妥善處?理。在此期?間,學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)小組成員?和相關(guān)同志?處于戒備狀?態(tài),保證聯(lián)?絡(luò)暢通。加?強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)?管理,防止?有害信息傳?播,學(xué)校各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部?必須堅(jiān)守工?作崗位,未?經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)?,不得離校?出差。若?校內(nèi)出現(xiàn)群?體性___?,嚴(yán)重影響?學(xué)校正常教?育教學(xué)和生?活秩序時(shí),?學(xué)校立即啟?動(dòng)應(yīng)急預(yù)案?,領(lǐng)導(dǎo)小組?有關(guān)成員及?負(fù)責(zé)人要及?時(shí)深入事發(fā)?現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)?指揮,化解?矛盾,采取?措施,有效?處置,控制?事態(tài)的蔓延?和擴(kuò)大;同?時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小?組及時(shí)向區(qū)?教育局報(bào)告?信息,并按?要求統(tǒng)一宣?傳口徑,防?止不實(shí)有害?信息傳播,?正確引導(dǎo)社?會(huì)輿論。對(duì)?在___中?別有用心、?蓄意破壞、?危及公共安?全的極個(gè)別?人,要及時(shí)?報(bào)請(qǐng)公安部?門嚴(yán)格控制?和監(jiān)視。應(yīng)?啟動(dòng)本校應(yīng)?急預(yù)案,嚴(yán)?格門衛(wèi)管理?,防止學(xué)生?串聯(lián),防止?社會(huì)閑雜人?員進(jìn)入學(xué)校?;校___?領(lǐng)導(dǎo)、班主?任等要深入?學(xué)生班級(jí),?面對(duì)面地做?好學(xué)生的教?育疏導(dǎo)工作?。學(xué)校要?進(jìn)一步動(dòng)員?和發(fā)揮黨政?工團(tuán)___?以及學(xué)生干?___伍,?維護(hù)學(xué)校穩(wěn)?定的先鋒模?范帶頭作用?,切實(shí)做好?學(xué)生的思想?政治工作,?做到校不漏?班、班不漏?人。同時(shí)做?到教師不停?課、學(xué)生不?停學(xué)、師生?不離校。加?強(qiáng)校園管理?,嚴(yán)格控制?人員出入。?(二)突?發(fā)性安全事?故:突發(fā)?性安全事故?主要指突發(fā)?性校舍安全?事故、火災(zāi)?事故、交通?事故、食物?中毒等各種?校園內(nèi)外群?體性傷亡事?故。發(fā)生?突發(fā)性安全?事故應(yīng)按以?下步驟處置?:1、事?故報(bào)警:?及時(shí)報(bào)警并?傳遞事故信?息,通報(bào)事?故狀態(tài),為?果斷處置事?故贏得最佳?時(shí)機(jī),使事?故損失降到?最低程度。?學(xué)校應(yīng)教育?每個(gè)師生在?發(fā)現(xiàn)事故的?第一時(shí)間及?時(shí)、正確地?報(bào)告,該報(bào)?警的報(bào)警。?在學(xué)校發(fā)生?事故時(shí),現(xiàn)?場(chǎng)人員在積?極做好師生?自身保護(hù)和?救助工作的?同時(shí),向?qū)W?校領(lǐng)導(dǎo)及上?級(jí)部門報(bào)告?,該報(bào)警的?要立即報(bào)警?。報(bào)警內(nèi)?容包括:事?故單位、事?故發(fā)生時(shí)間?、地點(diǎn)、性?質(zhì)、危險(xiǎn)程?度、師生傷?亡情況、報(bào)?警人姓名及?聯(lián)系電話。?2、緊急?疏散和現(xiàn)場(chǎng)?急救事故?發(fā)生后,學(xué)?校及有關(guān)負(fù)?責(zé)人應(yīng)立即?根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)事?故發(fā)生情況?,設(shè)立事故?現(xiàn)場(chǎng)警戒區(qū)?,迅速__?_有關(guān)人員?將學(xué)生撤離?到安全區(qū)域?,控制事態(tài)?發(fā)展,搶救?受傷師生;?現(xiàn)場(chǎng)救助人?員在施救前?必須做好自?身防護(hù)措施?,施救時(shí)嚴(yán)?格按照規(guī)定?的方法、措?施進(jìn)行,實(shí)?施救死扶傷?,堅(jiān)持“先?救人后救物?,先救重后?救輕”的原?則。3、?事故處理?事故發(fā)生后?,學(xué)校緊急?啟動(dòng)處置_?__預(yù)案、?領(lǐng)導(dǎo)小組相?關(guān)成員必須?即刻趕赴事?故第一現(xiàn)場(chǎng)?,指揮或指?導(dǎo)、協(xié)助有?關(guān)部門進(jìn)行?事故處理。?學(xué)校做好人?力和車輛、?財(cái)物保障,?以及信息報(bào)?送工作。?各處置工作?小組應(yīng)結(jié)合?本小組業(yè)務(wù)?特點(diǎn),協(xié)調(diào)?有關(guān)職能部?門,科學(xué)、?及時(shí)、有效?處置___?,確保廣大?師生生命及?財(cái)產(chǎn)安全。?4、疫病?的預(yù)防和控?制預(yù)防和?控制烈性傳?染病的應(yīng)急?預(yù)案按《區(qū)?教育系統(tǒng)預(yù)?防控制傳染?性應(yīng)急預(yù)案?》執(zhí)行,其?他傳染病疫?情的預(yù)防和?控制參照?qǐng)?zhí)?行。五、?實(shí)施要求?1、確保安?全的各項(xiàng)工?作部署和要?求,始終把?維護(hù)穩(wěn)定、?確保安全作?為壓倒一切?的政治任務(wù)?,不斷增強(qiáng)?政治意識(shí)、?大局意識(shí)和?責(zé)任意識(shí)。?2、要不?斷完善

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