國旗下的講話稿：端正的態(tài)度是學習的法寶

第28頁共28頁國旗下的講話稿：端正的態(tài)度是學習的法寶國旗下的講話稿：端正的態(tài)度是學習的法寶。熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞俗話說:"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來."在學習上也是如此,那些學習上的佼佼者,都付出了比別人多的努力.至于怎么學習,我相信你們的老師一定教給了你們許多的方法.我今天主要談談學習態(tài)度.因為態(tài)度決定一切!那我們該用怎樣的學習態(tài)度對待學習呢我覺得要做到三個"超越".1,超越自己.這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己.如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點.假設不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信:假設不知道自己的弱點,你不可能超越自己.例如假設你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,復習生字時要學會分析^p字形構造.假設你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析^p做過的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤.假設你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正.當你發(fā)現(xiàn)自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人.2,超越書本.讀書要活學活用,要超越書本.如何超越書本呢①對書上寫的知識要多問幾個"為什么",也要經常問"這樣說對嗎""這樣說好嗎"②要學會聯(lián)想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的一樣,那些地方說的不一樣.你甚至可以把那本書找來,對照一下.⑧假設能發(fā)現(xiàn)書中的錯誤就更了不起了.3,超越老師.我們要尊敬老師,虛心向老師學習,但是不能在老師面前又去獨立考慮的才能.①在學習進度上要超越老師,要養(yǎng)成預習的好劉慣.這樣,你在聽課時就叫以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走.②尤其是在思維L要中會超越老師.在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎么講.老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法.⑨當然,你假設能發(fā)現(xiàn)老師的錯誤,就更值得贊賞了.下面我想對那些少數(shù)的不愛學習的同學說幾點.1,你將成為怎樣的學牛是由你自己決定的.優(yōu)秀生和后進生是完全不一樣的,作業(yè)不一樣,聽課不一樣,考慮習慣不一樣.假設你想成為一個優(yōu)秀生,你就要像個優(yōu)秀生的樣子去做.2,每天變好一點點.你要下決心改變自己,你假設每天變好—點點,以后,你就會變得很好,你假設每天變壞一點點,幾年以后,你就會變得很壞.當然,我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者.但我們希望大家做—名追求進步,超越自我的英勇者.OmoM更多演講稿編輯推薦國旗下的演講稿：端正的態(tài)度是學習的法寶國旗下的演講稿：端正的態(tài)度是學習的法寶俗話說:"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來."在學習上也是如此,那些學習上的佼佼者,都付出了比別人多的努力.至于怎么學習,我相信你們的老師一定教給了你們許多的方法.我今天主要談談學習態(tài)度.因為態(tài)度決定一切!那我們該用怎樣的學習態(tài)度對待學習呢我覺得要做到三個"超越".1,超越自己.這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己.如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點.假設不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信:假設不知道自己的弱點,你不可能超越自己.例如假設你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,復習生字時要學會分析^p字形構造.假設你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析^p做過的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤.假設你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正.當你發(fā)現(xiàn)自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人.2,超越書本.讀書要活學活用,要超越書本.如何超越書本呢①對書上寫的知識要多問幾個"為什么",也要經常問"這樣說對嗎""這樣說好嗎"②要學會聯(lián)想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的一樣,那些地方說的不一樣.你甚至可以把那本書找來,對照一下.⑧假設能發(fā)現(xiàn)書中的錯誤就更了不起了.3,超越老師.我們要尊敬老師,虛心向老師學習,但是不能在老師面前又去獨立考慮的才能.①在學習進度上要超越老師,要養(yǎng)成預習的好劉慣.這樣,你在聽課時就叫以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走.②尤其是在思維L要中會超越老師.在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎么講.老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法.⑨當然,你假設能發(fā)現(xiàn)老師的錯誤,就更值得贊賞了.下面我想對那些少數(shù)的不愛學習的同學說幾點.1,你將成為怎樣的學牛是由你自己決定的.優(yōu)秀生和后進生是完全不一樣的,作業(yè)不一樣,聽課不一樣,考慮習慣不一樣.假設你想成為一個優(yōu)秀生,你就要像個優(yōu)秀生的樣子去做.2,每天變好一點點.你要下決心改變自己,你假設每天變好—點點,以后,你就會變得很好,你假設每天變壞一點點,幾年以后,你就會變得很壞.當然,我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者.但我們希望大家做—名追求進步,超越自我的英勇者.國旗下的講話稿：什么是合作熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞|領導致辭各位老師，同學們：大家好!今天我要跟大家討論的話題是《什么是合作》。合作，顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。合作是人與人之間的交往不可缺少的一部分。我們在許多時候都需要學會合作，那么合作是什么呢?合作是指互相配合，做某事或共同完成某項任務，世界處處充滿合作。我曾經看過這樣一那么故事：有個人和上帝討論天堂和地獄，那個人先來到了地獄，只見那里的人面容肌瘦，一個個骨瘦如柴，但是他們的桌上有許多美味的食物，那個人發(fā)現(xiàn)：地獄中的每個人手上都有一把長勺，他們總是把食物往自已嘴中送，但由于勺子太長，當勺子放到嘴邊時，食物已經全撒光，所以他們只能無奈地挨餓，那個人又來到了天堂，天堂中的人同樣也有一把長勺和一桌美餐，但是他們總是將自已勺子食物喂給對方，所以天堂中的每個人都容光煥發(fā)，充滿活力?？梢姾献鲗τ谖覀儊碚f是多么重要。在學習中，我們同樣也需要學會合作，我們應該配合老師上好每節(jié)課，聽好每一個重點知識，當我們有不會的知識時，應即時與老師交流，這樣老師才會更好的知道我們的問題。這難道不是老師與學生之間的合作嗎?在同學與同學之間，更該把合作放在第一位，但并不是合作抄襲。雨果曾經說過：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們兩個人交換，每個人還是只有一個蘋果。你有一個思想，我有一個思想，我們兩個人交換，每人就有兩種思想。”當我們在討論問題時，我們應該互相大膽地將自已的方法說出來，這樣每人一種方法，再互相交換一下，便會有更多的方法。這難道不是同學與同學之間的學習的合作嗎?我們不僅要在學習上學會合作，在生活上更會需要它。當別人將路面清掃得干干凈凈時，我們就應該與清潔工合作，保持路面的干凈;當我們在過馬路時，我們要學會人與人之間的合作，不橫穿馬路，不闖紅燈，這樣不僅保護了自已的人身平安，也減少了車禍……許多時候，只有學會合作，人與人之間交往會更親密，更融洽，世界也會變得更美妙?？傊?，不管你從事什么職業(yè)，也不管你在何時何地，都離不開與別人的合作。假設我們不學會合作，世界也會變得更美妙。假設我們不學會合作，世界很可能會是另一番“相貌”：馬路上扔滿了垃圾;許多條生命會因為車禍而喪失;更多的人不遵守法律，不與法律合作，坑蒙拐騙的事件就會越來越多……同學們，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，但同時也是一個需要合作的社會。作為一個21世紀的人，只有學會與別人合作，才能獲得更大的成功。我們應該學會合作，讓世界更加美妙。小學生國旗下的講話稿：國旗下的講話稿小學生國旗下的講話稿：國旗下的講話稿小學國旗下的講話稿國旗下的講話〔三〕珍惜時間兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了一個千古流傳的感慨：逝者如斯夫。時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料?！泵總€人的生命是有限的，同樣，屬于一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。然而，時間是珍貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時間如流水，一去不復返，才發(fā)現(xiàn)時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！古往今來，有不少人可惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。確實，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的時機；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時刻；然而，人的生命要是完畢了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，挽救的時機了。正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把珍貴的光陰虛擲，要珍惜時間，保護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間?！皩怼薄叭缃瘛薄斑^去”是時間的步伐：“將來”，憂郁地接近；“如今”，快如飛箭地消失；“過去”，永遠地停頓。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。老師們，同學們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——-時間吧！國旗下的講話〔四〕語言美，春風化雨潤心田老師們。同學們：早上好！今天我講話的題目是《語言美，春風化雨潤心田》。說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人，假設可以出口成章，滔滔不絕，語重心長又能催人發(fā)奮，就不僅展示了他深沉的文化功底，更表達了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語，一個體貼的眼神，看似微缺乏道，實那么意義深遠。三國時期，諸葛亮以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達了他報效蜀國的熱誠之心和經天緯地的治國方略。然而，又有誰不被他文中優(yōu)美的語言所感動呢？以致于它成為了中國文學留下的眾多美文之一。二十年前，一句“*您好！”，之所以可以傳遍大江南北，深化千家萬戶，就在于它語言的質樸和真切，既飽含了全國人民對*爺爺改革開放的肯定與擁護，也表達了特區(qū)人民對*爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴?？鬃釉f過不學禮，無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風氣的真實反映，是一個民族道德素質程度和精神文明程度的標志。每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、撫慰、諒解、關心和互相幫助，都渴望真誠友誼和互相幫助。當我們快樂時，需要和別人分享，有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴；有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷假設谷、容得下不同的意見，對人友愛、理解，不抱怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理抱歉，真誠地與人相處，與人為善，互相尊重，互相信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的間隔，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給別人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！國旗下的講話〔五〕成功在于堅持老師們，同學們：早上好！今天我講話的題目是《成功在于堅持》。首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深化含意是顯而易見的。法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過：“天才就是長期的堅持不懈?！蔽覈臄?shù)學家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恒?！贝_實，我們干什么事，要獲得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯，開始練跳高，后來轉入跨欄工程。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目的，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。同學們，當困難拌住你成功腳步的時候；當失敗挫傷你進取雄心的時候；當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功！小學國旗下的講話稿：小學國旗下的講話稿范文小學國旗下的講話稿：小學國旗下的講話稿范文國旗下的講話〔三〕珍惜時間兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了一個千古流傳的感慨：逝者如斯夫。時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它?！皶r間是構成一個人生命的材料?！泵總€人的生命是有限的，同樣，屬于一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。然而，時間是珍貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時間如流水，一去不復返，才發(fā)現(xiàn)時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”??！古往今來，有不少人可惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。確實，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的時機；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時刻；然而，人的生命要是完畢了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，挽救的時機了。正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把珍貴的光陰虛擲，要珍惜時間，保護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間?！皩怼薄叭缃瘛薄斑^去”是時間的步伐：“將來”，憂郁地接近；“如今”，快如飛箭地消失；“過去”，永遠地停頓。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。老師們，同學們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西時間吧！國旗下的講話〔四〕語言美，春風化雨潤心田老師們.同學們：早上好！今天我講話的題目是《語言美，春風化雨潤心田》。說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人，假設可以出口成章，滔滔不絕，語重心長又能催人發(fā)奮，就不僅展示了他深沉的文化功底，更表達了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語，一個體貼的眼神，看似微缺乏道，實那么意義深遠。三國時期，諸葛亮以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達了他報效蜀國的熱誠之心和經天緯地的治國方略。然而，又有誰不被他文中優(yōu)美的語言所感動呢？以致于它成為了中國文學留下的眾多美文之一。二十年前，一句“*您好！”，之所以可以傳遍大江南北，深化千家萬戶，就在于它語言的質樸和真切，既飽含了全國人民對*爺爺改革開放的肯定與擁護，也表達了特區(qū)人民對*爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴?？鬃釉f過不學禮，無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風氣的真實反映，是一個民族道德素質程度和精神文明程度的標志.每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、撫慰、諒解、關心和互相幫助，都渴望真誠友誼和互相幫助.當我們快樂時，需要和別人分享，有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴；有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷假設谷、容得下不同的意見，對人友愛、理解，不抱怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理抱歉,真誠地與人相處，與人為善，互相尊重，互相信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的間隔，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給別人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！國旗下的講話〔五〕成功在于堅持老師們，同學們：早上好！今天我講話的題目是《成功在于堅持》。首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深化含意是顯而易見的。法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過：“天才就是長期的堅持不懈?！蔽覈臄?shù)學家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恒?！贝_實，我們干什么事，要獲得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯，開始練跳高，后來轉入跨欄工程。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目的，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。同學們，當困難拌住你成功腳步的時候；當失敗挫傷你進取雄心的時候；當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功！分享給你的朋友吧：國旗下的講話稿：小學國旗下講話稿范文國旗下的講話稿：小學國旗下講話稿范文尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好！今天我發(fā)言的題目是《偉大祖國》。中華民族是一個偉大的民族，愛國精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史開展的曲折過程中，愛國歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮興盛，愛國更應該成為這個時代的音！愛國是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育！回憶中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛(wèi)國家，對抗帝國的侵略，更是有許多仁人志士為保衛(wèi)民族主權而大方就義。____成立以后，有很多出色人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建立奉獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠鼓勵著每一個中國人發(fā)奮向上！愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國情懷的萬里學子吧！我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！國旗下的講話稿：5月國旗下講話稿國旗下的講話稿：5月國旗下講話稿老師們、同學們：上午好！五月是校園最美的季節(jié)。香樟散發(fā)著濃郁的清香，各種花姹紫嫣紅，爭奇斗艷。但最美的還是你們。在繼20xx年楊戈同學被安慶一中正取后，今年潘宜城同學又被安慶一中理科實驗班提早錄取。讓我們用熱烈的掌聲向潘宜城同學表示祝賀！安慶一中省理科實驗班今年敞開胸懷，面向全省初三畢業(yè)生招錄50名品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學子。理科實驗班考錄之難，可謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，但我校初三學子憑借扎實的學科素養(yǎng)和樂觀積極的進取心態(tài)，在理科實驗班考試中披荊斬棘，嶄露頭角。展示了山口初中優(yōu)秀學子的風采，為學校乃至大觀教育系統(tǒng)贏得了榮譽贏得了喝彩。我相信天道酬勤，有付出就有回報！潘宜城同學被安慶一中理科實驗班提早錄取是我們學校的驕傲，是全校師生的榮譽。其實還有很多同學在不斷地努力、拼搏、爭取進步！如：楊朝，戴明琪,王逸凡，楊圳宜等等，我希望你們在接下來的中考中出色發(fā)揮，能正取一中！同學們，對于你們我特別想多說幾句：每個人都有不同的天賦，我們自己要擅長發(fā)現(xiàn)挖掘，不可浪費；第二，我們正值十五六歲的年齡，要學會理性考慮，經常問一問自己：我想要一個怎樣的人生？第三，一旦找準目的，就要有所規(guī)劃，既要有為理想而奮斗的決心，更要有實現(xiàn)理想的詳細行動方案。今天距2023年中考只有28天！學校希望全體畢業(yè)班同學以潘宜城同學為典范，發(fā)揚刻苦奮進的精神，力爭在一個月后的中考中再創(chuàng)佳績、為母校爭光！同學們，今天你們以母校為榮，明天母校因你而榮！借用一位主持人的話送給大家：年輕，越活越精彩！國旗下的講話稿：小學生國旗下的講話稿國旗下的講話稿：小學生國旗下的講話稿六(1)班國旗下講話稿制定讀書方案同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎____爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才覺察到.____爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎寒假里,你們讀了幾本課外書呢人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種"營養(yǎng)"."精神營養(yǎng)"來自哪兒如何補充"精神營養(yǎng)"其實,"精神營養(yǎng)"來于浩如煙海的書世界,汲取"精神營養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事.這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往.我國文學大師魯迅,郭沫假設,茅盾和老舍先生,以及剛去世不久的巴金爺爺,都是學貫中西,博古通今.能到達如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的.同學們,你們正處在讀書,求知的黃金階段.你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感同身受文章表達的感情.其次,要泛讀課外書.從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影.英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才.同學們,新學期的大門已經開啟,你們制定好本學期的讀書方案了嗎?國旗下的講話稿篇一：國旗下的講話稿尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！戰(zhàn)鼓擂響，旌旗飛揚，高考的戰(zhàn)火已經熄滅；六月流火，放手一搏，中考的眉眼也在我們夜以繼日的發(fā)奮中一天天明晰。在本周即將到來的中考面前，同學們，我們應該時刻記住，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷，就沒有苦盡甘來；沒有挑燈苦讀，就沒有明日的欣慰；沒有“不怕遠征難”的堅韌，就沒有“盡開顏”的凱旋。大考在即，我們絲毫不能松懈，荀子云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可縷?！敝挥谐种院愕呐?，才能讓我們在中考考場上屹立不倒。三年辛勤耕耘，三年奮斗不息，我們走過成功，走過挫折，在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上，怎能忘記那一日日一年年在身后守望著的眼睛，在跌倒時及時伸來的手——我們親愛的老師，一路上是他們的身影遮風擋雨，是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水，用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進步。飲水尚需知其，回望這一千多個日日夜夜，師長的鼓勵與呵責永遠如同漫漫長夜中的燈火，如同遍天陰霾中的陽光，讓我們在前進的路上看見希望，看見前方晴朗的天。同學們，在青春的尾聲里，記得感謝每一位為你付出過心血的老師，請用感恩的心去面對他們的瞳孔，無論是一個笑靨還是一個擁抱。最好的感恩就是，拿著你的錄取通知，說你曾是他們的學生。青春的旋律中，我們夢想并奮斗著，付出并快樂著，實現(xiàn)并超越著。沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰。站在中考門前，讓我們驕傲地告訴自己：我不同凡響，成功屬于我。三年前我們播種下夢想，今年，就讓我們的崢嶸歲月如花絢爛，讓我們的夢想熠熠閃光！祝愿同學們在中考中獲得滿意的成績！篇二：國旗下的講話稿尊敬的老師、親愛的同學們：大家上午好！我是來自六年級四班的的董一諾。今天，我代表全體2023級畢業(yè)生，最后一次站在____臺上，感謝母校對我們六年來的培育?；ㄩ_花落，歲月匆匆，轉眼間，我們小學六年的光陰就要完畢了，母校的一草一木、一磚一瓦都刻滿了我們成長的足跡。每一聲歡笑，每一滴淚水，每一次揮灑汗水，都使我難以忘懷。如今我們即將辭別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。感恩母校，讓我們在知識的海洋里盡情遨游，讓我們在良好的環(huán)境下茁壯成長，讓文明、優(yōu)雅、禮儀，成為相伴我們一生的好習慣。感謝您對我們六年來安康成長的哺育！今天，我們在您的懷抱里感到幸福，明天，我們一定不忘校風校紀，讓您因我們而榮光！感恩老師，六年來，您教我們無數(shù)知識，更了我們做人的道理。您是人類靈魂的工程師，讓我們從一個個不諳世事的幼稚小孩，成長為有夢想、愛學習的花季少年。我們永遠也忘不了您的諄諄教誨，更忘不了您那親切又威嚴的形象，帶我們向德智體美勞全面開展前行。感恩同學們，在六年的成長里，你們給予了我鼓勵、進步與快樂，我們一起渡過了這繽紛爛漫的小學光陰，一起拼搏，一起嬉戲，一起進步。忘不了我們朝夕相處的美妙光陰，結下的深沉友誼，假設干時間后，我們都必將是彼此記憶中最美麗的一筆。我們對母校的感謝真摯而無盡，而我們報答母校最好的方式就是：在今后的日子里，不忘母校的校風校訓，在更廣闊的學習生涯中愈加發(fā)憤圖強，為培育我們的母校和老師爭光添彩！即將畢業(yè)離別的同學們，就讓我們帶著對母校的留戀，一起努力吧！我的演講完畢，謝謝大家！篇三：國旗下的講話稿指導老師、班主任：王昱老師親愛的的老師們，親愛的同學們，大家早上好！今天我們帶來的國旗下演講是“敢于負責，勇于擔當”。我們是來自初一〔1〕班的陳代瑋、李灝鈺。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有治國，平天下為準的責任意識與擔當精神。木蘭替父從征是兒女對父母，對家庭的責任。在“軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄”的情況下，