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中考半命題作文范文【篇一:為了心中的那片片雪花】
寂靜的天空中飄起了片片雪花,那是我的心兒在飛翔。——小引
今晚的夜空是那么寂寞,黑漆漆的一片,什么也沒有。道路兩旁的街燈忽明忽暗,失去了往日的顏色。好想就這樣走下去,讓空氣把我籠罩地?zé)o影無蹤。
我漫無目的地走在街上,一串串清脆的鈴聲從我耳邊劃過,伴隨著一陣陣歡笑聲,我的眼睛濕潤了,心中蘊(yùn)含了滿腔的痛苦。一陣風(fēng)從我的雙頰吹過,留下的只是那兩道晶瑩的淚痕,但那眼淚卻怎么也不承不動(dòng)我那顆破碎的心。
忽然,冰涼的東西落在我的額上。我抬頭望了望,一片片雪花從天而降。它們?cè)诳罩行D(zhuǎn),飛舞,飄蕩,那么輕盈,那么美麗,像是一個(gè)個(gè)美麗的仙女在翩翩起舞。一瞬間,那美麗而純潔的夢(mèng)再次破碎了,耳邊回蕩著那使我無法忘記的聲音:“沒出息,我怎么有你這種孩子!”綿延不斷的淚水似滔滔不絕的江水,永遠(yuǎn)是那么漫長(zhǎng)而悲傷。
我張開雙手,輕輕地?fù)崦┗?,我祈禱著:雪花,愛的天使,帶走我那痛苦的記憶吧!雪花變大了,毛茸茸的,像羽毛那樣灑落,在我心間飄落,一滴淚水從我眼簾滾落,滴在那片雪花上,“嘀嗒”。我向下看著,怎么會(huì)……怎么可能?雪花上全是媽媽的身影!媽媽倚在門背上,滿是憂傷而急切,望著她那孤獨(dú)而沉重的背影,我仿佛忽然之間明白了一切。
地上的雪花越積越厚,仿佛是媽媽那顆為我操勞的心。
我甩了甩身上的雪花,擦了擦眼角的淚水,奮力跑往回家的路。一路上,我想到:在我咿呀學(xué)語的時(shí)候媽媽的微笑;在我剛學(xué)會(huì)走路時(shí),媽媽牽著我的那雙手;在我拿著那不堪的試卷給她時(shí),媽媽那充滿希望的眼神。媽媽為我操勞了太多太多,我不能沒有出息,我再也不能讓她傷心。
道路兩旁依然黑暗,但那女孩卻再也看不到黑暗,只為心中那片片雪花,女孩的前方一片明亮,而留下的只有一塊塊深厚的腳印……
【篇二:懷念并沒有結(jié)束】
愈是感覺到它的珍貴,便愈是常懷念起它,就如我曾在胡同里的生活。
以前,我家住在一個(gè)小胡同里,那胡同兒里有很多人家,而且每家之間都離的很近,當(dāng)時(shí)甚至有些反感的擁擠而喧鬧的生活,現(xiàn)在卻是我最酸楚的常常的懷念。
早上,每當(dāng)我還在與周公的女兒約會(huì)時(shí),就會(huì)被后排早起的人給吵醒“呀!大哥,這么早就出去??!”“恩,是啊,您起的也挺早啊,這是干什么去???”“我這不有點(diǎn)事,出去一下!”就這樣的話一早晨能聽到好幾十遍。
中午,想睡會(huì)午覺,補(bǔ)上早晨的損失,可剛剛躺下,后排的人們又開起了茶會(huì),談的不亦樂乎,小到張三李四,大到國家主席,沒有什么不能成為他們的談資。
晚上,即使已經(jīng)入睡了,卻還能突然被誰一聲大嗓門吵醒,可能只是因?yàn)椴恢钦l家的衣服忘了收了,好心的人總是不嫌人煩似的。
半年前,我們搬了家,到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境,誰都不認(rèn)識(shí),沒有了那些煩人的吵鬧聲,自然也不用打招呼了,這樣過了兩個(gè)禮拜,心里覺得很美。
但是,心里忽然覺得空落落似的,突然回想起以前的一些事情,說真的,有些聲音一旦缺少了,反而倍加顯得珍貴了。
比如,誰家電表要是快沒錢了,外邊就會(huì)不止一次的敲窗戶提醒你快沒錢了,催著你趕快去買電,這種聲音對(duì)于突然因斷電而來不及保存文檔的我來說是多么的珍貴。
每當(dāng)那家人做了什么好吃的東西,就會(huì)滿院子飄香,當(dāng)然,東夾一筷子,西夾一筷子,是免不了的,更可貴的是那家人還會(huì)大方的把制作方法不厭其煩地絮絮叨叨地教給你,直到確信你也能擁有這套獨(dú)特的烹飪技術(shù)為止,這種絮叨對(duì)于貪吃的我的一家人來說是多么的珍貴。
那天,走在路上,忽然,碰上一個(gè)以前的鄰居,互相寒暄了幾句,使我更加懷念以前那個(gè)地方了,使我更加地懷念那里的生活了。
其實(shí),懷念也是一種向往。真的,無論到了哪里,我們都應(yīng)該去締造這和諧的愛的生活!
【篇三:那一次,我讀懂了他們】
曾記得化學(xué)課,老師在課堂上告訴我們,中國的資源浪費(fèi)多是因?yàn)殚_采得不合理,小煤窯的開采率只有百分之二十幾,當(dāng)煤窯廢棄后,那百分之七十幾的原煤,就這樣成了浪費(fèi),當(dāng)時(shí)同學(xué)憤慨地說:“都是那些地區(qū)的人素質(zhì)差,根本就不知道保護(hù)資源環(huán)境的重要。”
我們固然有學(xué)識(shí),我們固然知道保護(hù)資源環(huán)境的重要,但是我們不是他們,我們尚未讀懂他們。
當(dāng)我翻開《烏蒙礦工》,當(dāng)我看見一副副陷在烏黑中的面孔,當(dāng)我看見老礦工臉上縱橫的黑色溝壑,當(dāng)我看見小礦工黑乎乎的已經(jīng)失去光澤的臉——這些照片只有黑白二色,猶如炭筆畫的素描。但這就是他們真正的顏色,他們的生活只有黑白二色,怎可能如我們般萬紫千紅?
周奇元,我記得這樣一個(gè)名字,照片上的他看起來不過十歲年齡,與我的表弟相仿。表弟是家里的獨(dú)子,他可愛、天真,人見人愛。然而到了周奇元身上,我卻看不到這般年歲的孩子的一切妄想和天真在他和原煤一樣黑的眼里有著百分之一二的體現(xiàn)。照片里的周奇元在吞云吐霧,十歲的他煙癮極大,給他一根煙,他一口氣能吸掉三分之一。從邊角注釋上,我還知道了周奇元是家里最小的孩子,然而無奈卻要到煤窯上賺錢貼補(bǔ)家用,工人們惟一的歡樂便是在收工后喝酒、抽煙,于是周奇元便也學(xué)著……讀到這我不禁要落淚——喝酒?吸煙?他還是未成年人!
但他同時(shí)是一個(gè)礦工,每天要讓煤從自己身邊傾瀉而下,渾身是煤粉留下的烏黑,這樣也就遮掩掉了他的圓臉上的稚氣,磨洗了他初生時(shí)和我們一樣的憧憬……
烏黑的煤磨出了“周奇元”這個(gè)名字的老成和粗俗,而不是城市里我們彩照的艷麗、名字的富貴浮華——慘淡黑白!
復(fù)雜地注視著那張圖片,周奇元的雙眼茫然地望著遠(yuǎn)方。
那一次,我讀懂了他,讀懂了他們——礦工們。
當(dāng)我們?cè)谧哌M(jìn)考場(chǎng)前畏懼地想著希望的時(shí)候,課堂里走神想著放假在哪里玩的時(shí)候,礦工們已經(jīng)在“現(xiàn)在”里掙扎了許久。
我們有“未來”,他們卻只有“現(xiàn)在”,因?yàn)椤艾F(xiàn)在”才是“生存”。
而“生存”在他們只是挖煤,因?yàn)椴煌诿壕蜎]有生存。既無法生存怎么去想教育,怎么去想未來。
【篇四:那一次,我讀懂了花落的聲音】
驀地,一瓣殘花飄落到我的肩上,順著我的身子滾落車輪下,我被這一點(diǎn)點(diǎn)的蒼涼牽動(dòng)了心弦,竟下了車子推著前行。不遠(yuǎn)處有一棵不高的花樹,它正竭盡全力地開放著最后的花朵,同時(shí)那些曾經(jīng)美麗的粉色小花,也抵不住蕭風(fēng)的呼喚“零落成泥碾作塵”。我扶著車子瑟瑟地走向那樹,冥冥中似乎覺得那無名的花樹正傳遞著一些關(guān)于生命的訊息,這是我所迷惘的。
冷不丁,又是一片花瓣悄悄打落在我的左頰,繼而又臥倒在我的腳邊。我直覺地發(fā)現(xiàn)這殘瓣上清晰地刻著一個(gè)“秋”字。曾經(jīng)熱烈奔放,曾經(jīng)生趣盎然,在這花期已盡的時(shí)刻只能化作生命的碎片。我不禁沉沉哀嘆:為何花有凋零時(shí)???我心中莫名地劃過一陣激動(dòng)與難過,好像正在抬手與放手之間肆意地丟棄著什么,而丟棄的是令我又心痛又暢快的東西。
正在這時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)那無名的花樹上密密地結(jié)著一層青綠色的小果子。我不知那叫什么,有什么作用,可第一眼,我就喜愛上了那青巧油亮的小東西。哦,那繁花的盛開與零落正是為了孕育這小小的果實(shí)??!剎那間,我的心明亮開來。真正的精髓只有在你經(jīng)歷了喧嘩和寂寞之后,才悠悠顯現(xiàn)出來。當(dāng)然,這種喧嘩是需要你用勤奮、韌性和執(zhí)著來完善和度過的,而這種寂寞更需要你耐心和積極充實(shí)。花樹用片片花瓣的飄落,換得了滿樹累累果實(shí),而我們的生活呢?那些美好的贊譽(yù),執(zhí)著的求索,以及無數(shù)次噙淚的跌倒與爬起,都應(yīng)如繁花般成為個(gè)人崇高理想,而不是傷痛地憐惜成功的代價(jià)。因?yàn)榛▋猴h落的聲音是美麗的、快樂的,它們?yōu)樯难永m(xù)留下了更重要的精髓,更多的小生命!
花開固然美麗,花落更具意義,我要把生命的花瓣一片一片灑在通往成功的路上。我不會(huì)后悔,不會(huì)為努力之后與結(jié)局之間的必然喝嘆停滯。因?yàn)槲颐靼琢嘶▋猴h落的偉大,我也曾為生命的延續(xù)留下了最美好的東西!
【篇五:那一次,我讀懂了坦然】
只有經(jīng)過地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱?!└?duì)?/p>
自從上了初三,很少有時(shí)間投身于我所熱衷的“悅讀”上??偸菬o法擺脫“題?!?,每天6時(shí)起床22時(shí)睡覺,見同學(xué)狂侃學(xué)習(xí),稍有偏題便是不正經(jīng)。盡管如此,成績(jī)卻每每不見上漲,更是在多次大考中失利。我累極了也難過極了,開始抱怨人生的不公:“為什么耕耘沒有收獲?為什么努力不見成果?為什么為什么為什么……
思想一旦走進(jìn)了誤區(qū),難見好轉(zhuǎn),我在那段時(shí)間里就這么怨著、嘆著,天天愁眉苦臉。終于有一天,父母再也忍受不住了——他們可愛的女兒為何變得如此?失落、抱怨、嘆氣不止。
然后,厄運(yùn)便到了我的面前——一疊文學(xué)名著。望著久久未翻的小說、詩詞,我想:好吧,讀讀也罷,反正學(xué)不下去了。
于是我翻開了,我看見了把酒臨風(fēng)的蘇軾迎面走來。
謫居黃城中,把酒臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河見風(fēng)光處,覆履難重。成敗任西東,此恨無窮。一蓑煙雨平生任,踏雪飛鴻。
蘇軾同我一樣滿腔豪情,然而愛情曲折、仕途艱辛的他始終堅(jiān)守著自己的信念。他坦然面對(duì)一切得失,被貶杭州,他卻自得——青青竹杖,綠綠芒鞋,眼中只有秋水泛清波,難道你不怨嗎?難道你甘于被貶嗎?難道你不想成就大業(yè)嗎?
“不,我學(xué)會(huì)了坦然,不以物喜,不以己悲便是。”他笑答。
我若有所思——也許面對(duì)這些失敗的我也該收獲一份坦然?還未想完,就看見黃沙漫天中那位騎驢的歌者向我招手,一看,原是李白。
李白同我一樣對(duì)于前程充滿希冀,然而官道不如意,人們希望他歌頌當(dāng)政,贊美君王,他卻不,他也要一詠“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁!坦然地接受一切得失,行至蜀路,一路高歌“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!”身著碧青紗,頭頂飄飄發(fā),眼中一片豁達(dá)。難道你不怨嗎?難道你不想成就大業(yè)嗎?
“不,我學(xué)會(huì)了坦然,酒入豪胸,七分釀成了月亮,三分嘯成了劍氣,回望盛唐,我立于其中!”
我終于懂得了,原來他們也是同樣的豪邁激情,只是,他們勇于面對(duì)眼前的失敗、中傷……那么我呢?
別再怨天尤人了!我對(duì)自己說,我才十七歲!我也會(huì)坦然面對(duì)眼前的挫折,我要像他們一樣收獲坦然的美麗
我合上書,自信地抬起頭。
【篇六:書讓我陶醉】
書,一個(gè)讓我茶飯不思的東西。但我卻不記得它是何時(shí)走進(jìn)我的生活中的。
只是記得,每當(dāng)我看到我的書架上的書東一本西一本時(shí),就很失落,直覺反應(yīng)就是馬上跑到書店去買一大捆的書回家,把它們放到干癟的書架中。看到書架里滿得再也擠不進(jìn)一本書的時(shí)候,我那失落的心就會(huì)馬上得到滿足,緊皺的眉頭也會(huì)松開,臉上露出非常非常滿足的笑容。就在那時(shí),我不知不覺地陶醉在其中,眼前模糊了,進(jìn)入到了書的海洋。那一本本封皮漂亮的書讓我愛不釋手,癡癡的笑容流露在臉上。爸爸把我搖醒,我揉揉眼心里慶幸沒把爸爸也看成一本大書。
爸爸看了看書架上的書,嘆口氣說:“怎么總是往回買書,卻把書擺在架子上不看?”我無言以對(duì),一種不滿的心理在我思想里萌發(fā)?!皶钪匾氖撬膬?nèi)在,你不看它,它便失去了它的價(jià)值,書它會(huì)哭泣的!”爸爸說完,拍了拍我的肩膀。我不知道爸爸是什么時(shí)候走出我的房間的,我的思緒好亂,我愛書也有錯(cuò)嗎?爸爸您也不是經(jīng)常買書嗎?我吃不進(jìn)晚飯便早早地躺在床上,腦子里全是爸爸的話和我的不滿。我看到書架上的書在哭泣,有的跳下來和我告別,說它們要重新找主人,找一個(gè)懂得它們價(jià)值的主人。我哭了,淚水流過我的臉龐。我突然睜開眼,看到書還在書架上靜靜地立著。我心痛地?fù)崦鼈?,想起爸爸每次買回書以后那徹夜不息的燈光。
第二天,一大早我就抱著書讀,誰知一讀進(jìn)去我就被一篇篇文章、故事所吸引了,感到我也成了書中的一個(gè)人物。咦?怎么,地震了嗎?我抬頭一看,是爸爸在抓住我的肩膀前后搖晃。爸爸笑著說:“吃早飯了!”
我回頭看看書架上的書,它們仿佛綻開了燦爛的笑臉。
【篇七:明月山讓我陶醉】
循著潺潺的流水聲,我們走進(jìn)了明月山,游覽了我日思夜想的云谷。
青山。白霧。翠竹。
我們仿佛踏入了夢(mèng)境的天地:山在霧中屹立,薄霧在山中縈繞。霧圍著山,山依著霧,依稀朦朧,若明若暗,使我們飄飄欲仙,隨著風(fēng)四處飄蕩,好像自己也變成了霧,在山間與伙伴們嬉戲,圍在游人周圍,跟游人們玩捉迷藏。一陣涼風(fēng)吹過,我心頭一震,靈魂也返回了我的軀殼??床灰娚降捻敺?,也找不到霧的邊緣,只有移動(dòng)的人群和飄動(dòng)的彩旗向前蜿蜒伸展著。我們每個(gè)人都有躍躍欲試的神氣與要征服所有山峰的勇氣。
裸石。流水。人群。
稀落的人群,跨過裸露著的河床,跨過滑溜的卵石。隨著流水潺潺、搖曳的小樹,給這寂寞的山林帶來了無限生機(jī);在山谷中回蕩的歡笑聲,也給這幽谷帶來了一番城市的喧鬧。
叢林。紅旗。小道。
五彩繽紛的大旗,隱約閃現(xiàn)于郁郁蔥蔥的樹林中,穿梭在蒼翠的竹林里,高聲的呼喚,歡快的笑語,從隊(duì)伍的前頭,一直溜到隊(duì)伍的后頭,帶著滿懷的豪情,滿腔的希望與滿腹的寄托。近了,更近了……
細(xì)雨。涼風(fēng)。飛瀑
終于,我們看見一條白鏈,素白晶瑩,鑲嵌在一片濃綠中,披掛于山澗樹叢上。白霧繚繞著……終于,看見了刻在石板上的“云谷”二字,深深的。
走下去,來到谷底,思維似乎已停滯了,這夢(mèng)中的仙境,這欲飄欲飛欲沉的奇妙感覺……
當(dāng)陣陣涼風(fēng)使人覺察到一絲涼意,才意識(shí)到自己竟沐浴在雨霧中——是濺碎了的飛瀑。它親吻著我的臉,頭發(fā)和蒙塵已久的心……
我舉起了相機(jī),把這永恒的一瞬,定格,把這份難得的陶醉,定格。
【篇八:一堂課改變了我】
我曾經(jīng)是一個(gè)不愛學(xué)數(shù)學(xué)、討厭上數(shù)學(xué)課的女孩。但是一堂數(shù)學(xué)課改變了我。
一天,新調(diào)來的曾慶婷老師,滿臉不高興地走進(jìn)教室,剛站到講臺(tái)上就開始批評(píng)我們,說我們昨天的家庭作業(yè)做得糟糕,全班只有一個(gè)100分。大家聽了,都把頭勾得很低。過了一會(huì)兒,曾老師的話語緩和了一些,對(duì)我們說:“大家猜猜這個(gè)100分是誰?”
同學(xué)們疑惑地眨著眼睛,晃著腦袋,嘰嘰喳喳地猜開了。
“要我猜呀,這個(gè)100
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