逃課檢討書(shū)其八

本文格式為Word版，下載可任意編輯——逃課檢討書(shū)其八逃課檢討書(shū)。

生生中的我們會(huì)犯一些錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)我們理應(yīng)自覺(jué)地寫(xiě)一份檢討書(shū)，檢討書(shū)可以讓自己看清自己的缺點(diǎn)，你寫(xiě)的檢討書(shū)懇切嗎？我特地為大家用心收集和整理了“[檢討書(shū)借鑒]逃課檢討書(shū)其八”，接待您參考，夢(mèng)想對(duì)您有所助益！

敬愛(ài)的老師：

您好！

我是xx班的xxx，由于xx日的曠課行為，我在此莊重寫(xiě)下了我生平第一份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻熟悉以及以后也不曠課的決心。從上小學(xué)到上高中，老師們就教導(dǎo)我們不能曠課，學(xué)校也不允許曠課。我領(lǐng)會(huì)地知道，老師和學(xué)校這么要求我們，是完全出于為我們考慮的角度，本著為我們負(fù)責(zé)的原那么。雖然如今我上了大學(xué)，可自從踏進(jìn)校門(mén)第一天，我也知道學(xué)校是不允許曠課的。但是，由于思想上的松懈，加之即將放假，心情有點(diǎn)沖動(dòng)，然后還抱著一種幸運(yùn)心理，以為一次兩次的逃曠課也沒(méi)什么，所以最終我選擇了曠課雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得我很有必要而且也是理應(yīng)向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，老師！我知道我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也分外的生氣。我也知道，作為一個(gè)學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的人身安好而惦記，但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我逐漸的熟悉到自己確定會(huì)為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。

我在次做出莊重而深刻檢討，我領(lǐng)會(huì)的熟悉到，在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的崇敬不夠，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏，平日生活作風(fēng)懶散。對(duì)于我此次的曠課行為，以及所犯下的錯(cuò)，我表示真心的悔過(guò)。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽延自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，不僅使我個(gè)人受到了影響，同時(shí)也在同學(xué)中產(chǎn)生了不良影響，更嚴(yán)重影響到了班級(jí)聲譽(yù)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

這次犯錯(cuò)誤，自己想了好多東西，反省了好多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，指點(diǎn)學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不理應(yīng)的。也是對(duì)老師的不崇敬。

老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳，肅穆專(zhuān)心的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再報(bào)告自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教化拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是由于一個(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更切當(dāng)?shù)膩?lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教化，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，由于錯(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任輕易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去變更了。曠課，不是一件小事。高老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，什么都覺(jué)得很嶄新，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，肆意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。

這種狀態(tài)一向持續(xù)著，我現(xiàn)在都大三了，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清楚了些。前段時(shí)間，我猶如莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否適合，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書(shū)，察覺(jué)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講，下課了連忙就忘卻了方才畢竟聽(tīng)了什么，就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候，更嚴(yán)重的察覺(jué)連鴨毛都找不到了，結(jié)果每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)?？赡芪业谋磉_(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道，可能寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有，但是我保證這十足不是調(diào)侃，也沒(méi)有一絲不專(zhuān)心的態(tài)度，由于我現(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。

由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況，受到了老師的嚴(yán)重批評(píng)，所以這些心里特別的痛苦，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄指導(dǎo)，濫用了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且細(xì)心的奉勸我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得分外愧疚

今后，我確定會(huì)把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。每一個(gè)同學(xué)也都?jí)粝雽W(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也夢(mèng)想可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的`是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不理應(yīng)的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生賦予處治也是理應(yīng)的。

真心夢(mèng)想老師能給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)遇，我確定會(huì)專(zhuān)心更正，嚴(yán)格要求自己，牢記學(xué)校、老師的教化，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。感謝老師！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

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沒(méi)有人一個(gè)人保證不會(huì)犯錯(cuò)，根本上在犯錯(cuò)之后，我們都理應(yīng)要寫(xiě)一份檢討書(shū)，檢討書(shū)可以讓自己看清自己的缺點(diǎn)，你的檢討書(shū)寫(xiě)了多少字呢？我特地為您收集整理“[檢討借鑒]管理不到位檢討書(shū)其八”，接待您參考，夢(mèng)想對(duì)您有所助益！

敬愛(ài)單位領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我懷著無(wú)比愧疚和可惜心情向您遞交這份工作失職檢討書(shū)，關(guān)于我在xx機(jī)房管理工作中因我個(gè)人疏忽工作不到位，沒(méi)能夠細(xì)致地做完工程全體進(jìn)程以至于讓現(xiàn)場(chǎng)施工人員將xx機(jī)架位置安裝錯(cuò)誤。

首先關(guān)于這項(xiàng)錯(cuò)誤我要做深刻地檢討這是我工作上疏忽、是工作失職。如今我已是一名xx機(jī)房管理員，身處這個(gè)崗位我就理應(yīng)深深意識(shí)所處崗位作用：一名xx機(jī)房管理員是理應(yīng)對(duì)xx機(jī)房全體施工作業(yè)做全程監(jiān)視，理應(yīng)細(xì)心指導(dǎo)每個(gè)施工人員概括工作，要對(duì)每環(huán)節(jié)都留心分析，稍一放松就可以導(dǎo)致嚴(yán)重問(wèn)題展現(xiàn)而一旦展現(xiàn)問(wèn)題就會(huì)給公司、給集體帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p失。

在此次xx機(jī)房管理工作中我個(gè)人疏忽監(jiān)視好工人xx機(jī)架安裝工作但電纜線已安裝好了xx機(jī)架安裝位置錯(cuò)誤就需要重新移動(dòng)一來(lái)一回勢(shì)必造成濫用造成公司損失我對(duì)此表示深深痛心和自責(zé)此時(shí)此刻我心情分外不好因此這項(xiàng)錯(cuò)誤我這段都?jí)驈闹薪饷摮鰜?lái)

展現(xiàn)問(wèn)題是誰(shuí)都不容許采納現(xiàn)實(shí)，然而面對(duì)錯(cuò)誤是需要很大士氣，如今我已經(jīng)鼓起了士氣去面對(duì)這項(xiàng)過(guò)錯(cuò)，我要用全部精力投入到我下一步工作當(dāng)中，夢(mèng)想領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次更正機(jī)遇。對(duì)于這項(xiàng)工作錯(cuò)誤我也有確定自我熟悉，我還是xx機(jī)房管理新人，這是我閱歷缺乏造成錯(cuò)誤，但我不會(huì)以這個(gè)作為苦求原諒的托詞，錯(cuò)誤終歸是錯(cuò)誤，我理應(yīng)勇于面對(duì)錯(cuò)誤。

通過(guò)此次深刻檢討，我深深地反思我犯錯(cuò)根本理由在于我個(gè)人疏忽，沒(méi)有全心、留心對(duì)待工作中每環(huán)節(jié)，須知重要工作是容不得一點(diǎn)馬虎。我想我假設(shè)不抑制我工作疏忽缺點(diǎn)話我就會(huì)很難在工作崗位上有長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展。

針對(duì)我目前錯(cuò)誤我抉擇用如下措施加以改正也夢(mèng)想領(lǐng)導(dǎo)、同事們能夠監(jiān)視我你們一份監(jiān)視對(duì)我一份和重視。

1、針對(duì)我工作責(zé)任感、工作失職，今后我要全身心投入工作，對(duì)于所轄職務(wù)做用心了解，對(duì)于每環(huán)節(jié)施工都做好監(jiān)視和管理。

2、今后我要像公司優(yōu)秀工作同事學(xué)習(xí)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)好工作作風(fēng)，從精神層面上提升我工作理念，從根本上為我把今后工作做好打根基。

通過(guò)此次深刻檢討請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠信任我，我今后確定專(zhuān)心努力地位公司做工作為公司進(jìn)展獻(xiàn)上微薄一份氣力。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

[檢討書(shū)借鑒]上課遲到自我反省其八

大家其實(shí)都會(huì)在一些時(shí)候犯錯(cuò)，一旦犯錯(cuò)我們極有可能會(huì)涉及到檢討書(shū)的撰寫(xiě)，一份檢討書(shū)代表著提高自己的精神境界，你是怎么寫(xiě)一份檢討書(shū)的呢？考慮到您的需要，我特地編輯了“[檢討書(shū)借鑒]上課遲到自我反省其八”，供大家借鑒和使用，夢(mèng)想大家共享！

敬愛(ài)的老師：

您好！

今天上午我的鬧鐘不知什么理由沒(méi)有響，導(dǎo)致了我遲到了，現(xiàn)在我說(shuō)再多的理由都是托詞。這次遲到也夢(mèng)想是我結(jié)果一次了，對(duì)于遲到我感到很羞愧。

所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上課，我一向都沒(méi)有更加重視，經(jīng)常遲到幾分鐘，覺(jué)得這沒(méi)有什么，其實(shí)這是一種分外不好的習(xí)慣。

遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和人生進(jìn)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。假設(shè)在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，假設(shè)在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)。

遲到也回響了一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度的重視程度，對(duì)學(xué)習(xí)的專(zhuān)心負(fù)責(zé)程度，另一方面，這會(huì)給同學(xué)和班級(jí)帶來(lái)不好的影響。更理應(yīng)杜絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以制止遲到，可我卻沒(méi)有這么做，歸根畢竟還是思想上的問(wèn)題。

我決心，提高自己的思想覺(jué)悟，每天努力學(xué)習(xí)，做到提前到校，不遲到，夢(mèng)想老師能夠采納我真誠(chéng)的歉意，并能來(lái)監(jiān)視我，指正我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

[如何寫(xiě)檢討書(shū)]檢討書(shū)其八

"人們總有犯錯(cuò)的時(shí)候，所以我們通常要在犯錯(cuò)之后寫(xiě)一份檢討書(shū)，檢討書(shū)能幫我們改正自己的錯(cuò)誤，你寫(xiě)的檢討書(shū)被通過(guò)了嗎？為此，我從網(wǎng)絡(luò)上為大家用心整理了《[如何寫(xiě)檢討書(shū)]檢討書(shū)其八》，夢(mèng)想能對(duì)您有所扶助，請(qǐng)珍藏。

x老師：

您好！

今天的事情我感到特別慚愧，首先，我復(fù)述一下事情的經(jīng)過(guò)：“今天上英語(yǔ)課的時(shí)候，羅夢(mèng)潔在寫(xiě)英語(yǔ)老師布置的作業(yè)，李一平就把頭轉(zhuǎn)到羅夢(mèng)潔的課桌上，伸出手去掐羅夢(mèng)潔，掐了好幾個(gè)傷口，當(dāng)時(shí)羅夢(mèng)潔就哭了，我聽(tīng)到以后，回頭一看，就望見(jiàn)羅夢(mèng)潔在哭，我忍不住踢了李一平一腳，當(dāng)時(shí)也沒(méi)什么事情發(fā)生，可下課以后，李一平就把氣撒在羅夢(mèng)潔身上，我就去幫羅夢(mèng)潔。后來(lái)李一平被圍觀的同學(xué)打哭了，就用拳頭打我的頭，（現(xiàn)在還在疼呢）羅夢(mèng)潔和我就哭著跑出了教室，至于教室里發(fā)生了什么，我也不知道。然后，李一平就把他奶奶叫來(lái)，他奶奶就拉著我們的衣服，我就對(duì)她說(shuō)了一句“不要拉著我！”旁邊的同學(xué)就對(duì)周老師說(shuō)我指著他奶奶罵，真是太冤枉了……”

后面的我不說(shuō)您也知道，我想了想這件事，察覺(jué)這些事情都是我一手造成的，假設(shè)我當(dāng)時(shí)恭恭敬敬的對(duì)老奶奶說(shuō)話，事情可能不會(huì)這么糟了，假設(shè)我不多管閑事，這件事也不會(huì)牽扯到我，還真應(yīng)了周老師那兩句話：“一個(gè)巴掌拍不響。世上沒(méi)有懊喪藥?！奔僭O(shè)可以的話，我真想吃一粒懊喪藥啊。

老師，這件事我真的熟悉到錯(cuò)誤了，我確定會(huì)好好改正，以后假設(shè)還有做不對(duì)的事情，夢(mèng)想老師扶助我改正，感謝！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

逃課檢討書(shū)_經(jīng)典檢討書(shū)

逃課檢討書(shū)敬愛(ài)的體育老師:

關(guān)于我體育課曠課的問(wèn)題，在此我向您表示深深的歉意啊。面對(duì)我體育曠課的嚴(yán)重缺課問(wèn)題，您表現(xiàn)出嚴(yán)肅態(tài)度，對(duì)于我是一個(gè)警示。

面對(duì)您生氣這樣嚴(yán)重的后果，我感到分外的驚詫?zhuān)?dāng)時(shí)就嚇得手舞足蹈，渾身沒(méi)有了知覺(jué)。對(duì)于曠課這件事，我感到分外什么可以狡辯的。我謊稱(chēng)自己腳疼，又沒(méi)有出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的相關(guān)證明。讓您的教學(xué)威望得到了相當(dāng)程度的貶低。

對(duì)于我的錯(cuò)誤，我供認(rèn)不諱，給你造成的困擾，我感到萬(wàn)分歉仄。此時(shí)此刻，我感到無(wú)地自容。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)您在體育課期間發(fā)火，我就感到分外的憂傷。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳，跳的我直慌。

怎么說(shuō)，對(duì)于這次錯(cuò)誤，我已經(jīng)知道錯(cuò)了。今后我確定專(zhuān)心上每一節(jié)體育課，沒(méi)有事情絕不曠課。

xxxx年xx月xx日

逃課檢討書(shū)今天晚上，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)缺課三次就重修時(shí);當(dāng)報(bào)到我名字時(shí);對(duì)老師萬(wàn)分不理解。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番懊喪。我利用這名貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)做其他事，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不崇敬，對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們金陵學(xué)院整個(gè)集體留下了極壞的印象。我犯了這樣的錯(cuò)誤，究其理由，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)。

我的這一行為，對(duì)不起老師的培育之恩，對(duì)不起父母的培育之恩，對(duì)不起同學(xué)們的信任。假設(shè)自己平日能像其他同學(xué)一樣，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。

可世上是沒(méi)有懊喪藥的，事已至此，唯有以此教訓(xùn)為誡。同時(shí)，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!夢(mèng)想份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)視，一個(gè)警鐘，監(jiān)視我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝老師給我機(jī)遇，我確定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心，十足不辜負(fù)你們的一片苦心!

檢討人：

逃課檢討書(shū)敬愛(ài)的xx老師：

您好!

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不曠課的決心。

早在第一節(jié)課的開(kāi)頭，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得曠課。但是我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：(說(shuō)明曠課的經(jīng)過(guò)和理由)。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是理應(yīng)向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也分外的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我逐漸的熟悉到自己將要為