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字音大綱考點(diǎn)解讀《考試大綱》:識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。考查能力:A級(識記)。普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。推廣普通話是現(xiàn)代化發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。普通話作為共同語需要有語音標(biāo)準(zhǔn),因此,對現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音就有考查的必要。由于我國方言區(qū)的語音差異很大,所以,語音的考查只要求識記字音而不要求拼寫。“識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音”考查涉及的知識點(diǎn)可歸納為五個(gè)方面:考查知識點(diǎn)1.現(xiàn)代漢語常用字形聲字、形近音異字的認(rèn)讀。2.現(xiàn)代漢語常用字同音字、多音多義字的認(rèn)讀。3.現(xiàn)代漢語常見詞語(包括熟語)中易誤字的認(rèn)讀。4.《普通話異讀詞審音表》中一些統(tǒng)讀或改讀字的認(rèn)讀。5.《現(xiàn)代漢語常用字表》中2500個(gè)常用字和1000個(gè)次常用字的認(rèn)讀。高考字音考題的命題趨勢
(1)易題不易,難題不難——出題人的心理。本題易丟分,有出難的趨勢,但不刁難,總體上出常用字。(2)常用的、錯(cuò)誤率高的字詞的讀音將是考試命題的熱點(diǎn),平時(shí)易忽視、易口誤的字詞的讀音也將是命題的熱點(diǎn)。(3)注意當(dāng)代社會中的新詞、有時(shí)代特色的字詞的讀音。(4)所考漢字大多見于現(xiàn)行中學(xué)語文課本,考查重點(diǎn)是2500個(gè)常用字和1000個(gè)次常用字,其中,多音字、同音字、形聲字、形似字、生僻字、方言字(實(shí)行分省命題后,對方言誤讀字的考查得到了進(jìn)一步強(qiáng)化,應(yīng)引以注意)是考查難點(diǎn)。雙音節(jié)詞的讀音和熟語的讀音結(jié)合起來考查將仍是命題的主流,尤其是成語中的誤讀字應(yīng)該是重中之重。(5)能力以考查識記為主,題量為1道,分值為3分,題型為客觀單項(xiàng)選擇題,大多要求選正確的一項(xiàng),一般只就字音設(shè)題,不與字形、字義結(jié)合。但高考越來越注重考查學(xué)生的素質(zhì)和能力,隨著試卷長度的改革,設(shè)置適當(dāng)?shù)恼Z境或結(jié)合字形考查字音,仍不失為一種趨勢。復(fù)習(xí)方法點(diǎn)津掌握字音復(fù)習(xí)重點(diǎn):(1)注意區(qū)別多音多義字的讀音(2)注意把握形聲字的讀音(3)注意形近字的讀音(4)注意常用詞語中易誤讀字的讀音(5)注意統(tǒng)讀字、改讀字的讀音考點(diǎn)1多音字【考點(diǎn)解說】多音字的考查主要是在具體語境中的讀音,我們要根據(jù)其產(chǎn)生的原因進(jìn)行推敲。多音字產(chǎn)生的原因比較復(fù)雜,主要有:因詞性不同而產(chǎn)生多音,如“冠”,名詞義讀guān(衣冠、樹冠),動詞義讀guàn(冠軍);因沿襲古音而產(chǎn)生多音,如“汗”,今音hàn(汗水),古音hán(可汗);因意義不同而產(chǎn)生多音,如“間”“時(shí)間”、“中間”義讀jiān,其余義讀jiàn。音隨義轉(zhuǎn),這是判斷和識記多音字的一個(gè)基本技巧,“因義定音”是多音多義字正音的重要方法?!纠?】下列詞語中加點(diǎn)的字,每對讀音都不相同的一組是-()A.校對/校正角逐/鉤心斗角參加/參差不齊B.湖泊/淡泊銅臭/乳臭未干毒蛇/虛與委蛇C.寶藏/礦藏呼吁/長吁短嘆曾祖/曾經(jīng)滄海D.熨帖/熨燙著落/不著邊際慰藉/聲名狼藉C讀音依次是zàng/cáng、yù/xū、zēng/céng。A讀音依次是jiào/jiào、jué/jiǎo、cān/cēn。B讀音依次是pō/bó、xiù/xiù、shé/yí。D讀音依次是yù/yùn、zhuó/zhuó、jiè/jí??键c(diǎn)1同音字【考點(diǎn)解說】同音字的考查主要是鑒別音同而形不同的字的讀音,常常是“一音多字”的形式,一般聲母韻母相同但聲調(diào)不同的字的讀音。對于同音字,要隨時(shí)留意它們經(jīng)常和什么字在一起搭配使用,表示什么意思,如“部署”“布置”“刻苦”“克服”,注意了搭配習(xí)慣就不會混淆了。【例2】下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音完全相同的一組是()A.圍剿僥幸角色矯枉過正B.拂拭嗜好卜筮恃才傲物C.絢爛殉職徇私瘦骨嶙峋D.賓客嬪妃瀕危五彩繽紛B項(xiàng)都讀shì。A“剿”“僥”“矯”讀jiǎo,“角”jué。C項(xiàng)“絢”讀xuàn,“殉”“徇”讀xùn,“峋”讀xún。D項(xiàng)“賓”“瀕”“繽”讀bīn,“嬪”讀pín??键c(diǎn)2形聲字【考點(diǎn)解說】漢字是形、音、義的結(jié)合體。從形體看,漢字可以分為兩大類,一類是獨(dú)體字,一類是合體字。獨(dú)體字就是只有一個(gè)組成部分的字,像“人、手、口”等。合體字則是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的部分組合而成的,像“江、打、花”等。大部分合體字都屬于形聲字。據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)代漢字中有90%都屬于形聲字。組成形聲字的兩個(gè)部分,一部分表示字的意義,叫形旁(也叫義符);另一個(gè)部分表示字的讀音,叫聲旁(也叫音符)。同一個(gè)形旁和不同的聲旁結(jié)合,可以構(gòu)成許多意義相關(guān)的字。形聲字的形旁和聲旁結(jié)合的方式是多種多樣的:有的形旁在左,聲旁在右;有的形旁在右,聲旁在左;有的形旁在上,聲旁在下;有的形旁在下,聲旁在上;有的形旁在外,聲旁在內(nèi),或者形旁在內(nèi),聲旁在外。以上幾種類型要注意識別?!纠?】下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音,完全正確的一組是()
A.耄耋(dié)調(diào)運(yùn)(diào)懸崖勒馬(lè)驚魂甫定(pǔ)
B.沉淀(diàn)喟然(wèi)并行不悖(bèi)酩酊大醉(dǐng)
C.差勁(chà)拙劣(zhuō)似是而非(sì)數(shù)見不鮮(shù)
D.供給(gōng)囤積(tún)春色撩人(liào)蒙頭轉(zhuǎn)向(mēng)A項(xiàng)中“驚魂甫定”的“甫”讀fǔ。B項(xiàng)“喟然”中的“喟”讀kuì。C項(xiàng)“數(shù)見不鮮”的“數(shù)”讀shuò考點(diǎn)3注意形近字的讀音
漢字中有一定數(shù)量的形體相近的字,稍不注意,就會因字形相近而產(chǎn)生誤讀。例“戌”(xū)與“戊”(wù)“贍”(shàn)與“瞻”(zhān)“贏”(yíng)與“羸”(léi)……對這類字,切不可因疏忽走眼而誤讀,要辨清字形,據(jù)形定音,平常要有系統(tǒng)、有針對地做一些集中積累的工作,平時(shí)訓(xùn)練,要聚精會神,不能馬虎大意??键c(diǎn)4慣性誤讀字【考點(diǎn)解說】生活中受方言、習(xí)俗等因素的影響,很多字“習(xí)慣成自然”地流行誤讀為一錯(cuò)誤讀音,且積習(xí)難改。如:“馬匹(pǐ)”易誤讀為“馬匹(pī)”,“氣氛(fēn)”易誤讀為“氣氛(fèn)”,“桎梏(ɡù)”易誤讀為“桎梏(kù)”、“麻痹(bì)”易誤讀為“麻痹(pì)”,“壓軸(zhòu)”易誤讀為“壓軸(zhóu)”等。這種字?jǐn)M題不受約束,可以跟任何一種類型組合,也可單獨(dú)設(shè)題,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和滲透性?!纠?】列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一組是()A.醞釀(niàng)校(xiào)對靦腆(tiǎn)一曝(pǜ)十寒B.匹(pǐ)配穿鑿(záo)內(nèi)訌(hòng)不肖(xiào)子孫C.莞(guǎn)爾搭訕(shàn)雋(juàn)永言簡意賅(gāi)D.剎(shà)那機(jī)械(xiè)恪(kè)守草菅(jiān)人命B【解析】A“校對”的“?!弊xjiào。C“莞爾”的“莞”讀wǎn。D“剎那”的“剎”讀chà。這三個(gè)字雖然都是多音字,但同時(shí)也是習(xí)慣性誤讀字。另外“醞釀”的“釀”、“靦腆”的“腆”、“雋永”的“雋”、“恪守”的“恪”也是較易誤讀的字,在日常使用中,誤導(dǎo)、迷惑性很強(qiáng)??键c(diǎn)5注意統(tǒng)讀字、改讀字的讀音
1985年12月,國家教委、國家語委、國家廣電部聯(lián)合公布了《普通話異讀詞審音表》,對長期以來存在的異讀字的讀音作了審定,該表中的一些統(tǒng)讀字、改讀字,要特別引起重視。須知,既已統(tǒng)讀、改讀了,便不可再行異讀。例“盟”,審定前在某些詞語中有“míng”、“méng”兩讀,并且沒有意義和適用領(lǐng)域上的分別。審定后,把“盟”定統(tǒng)讀為“méng”。
例“盟”,審定前在某些詞語中有“míng”、“méng”兩讀,并且沒有意義和適用領(lǐng)域上的分別。審定后,把“盟”定統(tǒng)讀為“méng”。就是說,不管是在“盟邦、盟國、盟友、盟約、盟主、盟兄、盟弟、聯(lián)盟、同盟”等詞語中,還是在“盟誓、盟過誓、盟個(gè)誓”等一切詞語中,“盟”,都讀作“méng”,舊的讀音“míng”已被取消了,如果我們不按統(tǒng)讀音來讀,就會出現(xiàn)錯(cuò)誤。
【考點(diǎn)回放】
考點(diǎn)1直接注音型(2009天津卷)下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音,全都正確的一組是A.揩(kāi)油痙(jīng)攣笑靨(yè)物阜(fù)民安B.泥(ní)古諍(zhèng)友蹊(qī)蹺羽扇綸(guān)巾C.滂(pāng)沱擯(bìng)棄聒(guō)噪悄(qiǎo)然無聲D.洞穴(xué)糟粕(pò)醞釀(niàng)心廣體胖(pán)A痙(jìng)攣。B泥(nì)古。C擯(bìn)棄??键c(diǎn)2成對比較型(2009江蘇卷)下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音完全正確的一組是()A.調(diào)度/宏觀調(diào)控降解/降龍伏虎搪塞/敷衍塞責(zé)B.省視/省吃儉用拓本/落拓不羈纖繩/纖塵不染C.圈養(yǎng)/可圈可點(diǎn)噴薄/厚古薄今重申/老成持重D.臧否/否極泰來樂府/樂不思蜀屏蔽/屏氣凝神A.diào/tiáojiàng/xiángsèB.xǐng/shěngtà/tuòqiàn/xiānC.juàn/quānbóchóng/zhòngD.pǐyuè/lèpíng/bǐng(2009廣東卷)下列詞語中加點(diǎn)的字,每對讀音都不相同的一項(xiàng)是()A.贗品/搖曳概況/憤慨咽喉/哽咽B.溯源/夙愿憧憬/瞳孔大廈/廈門C.斟酌/甄別薈萃/猝然模樣/楷模D.商榷/證券燥熱/煩躁降臨/降伏A【解析】A項(xiàng)yàn/yègài/kǎiyán/yèB項(xiàng)sù/sùchóng/tóngshà/xiàC項(xiàng)zhén/zhéncuì/cùmú/móD項(xiàng)què/quànzào/zàojiàng/xiáng【考點(diǎn)定位】本題考查“識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音”,能力層級A??疾橹攸c(diǎn)有三,第一組加點(diǎn)字為同聲同字,第二組加點(diǎn)字為形近字,第三組加點(diǎn)字尾多音字,且都為常見字,難度不大,注意身體,用排除認(rèn)定法可輕松做出答案。3.(2009浙江卷)下列詞語中,各對加點(diǎn)字的讀音都不相同的一項(xiàng)是()A.僥幸/角色車轍/折戟沉沙瞠目/交口稱贊B.盤踞/拮據(jù)癖好/否極泰來摒棄/斂聲屏息C.愴然/創(chuàng)傷蠱惑/余勇可賈詰問/開花結(jié)果D.蹩腳/別扭干涸/曲高和寡徜徉/逢場作戲D【解析】A項(xiàng)分別讀jiǎo、júe、zhé、zhé、chēng、chēng;B項(xiàng)讀jù、jū、pì、pǐ、bìng、bǐng;C項(xiàng)分別讀chuàng、chuāng、gǔ、gǔ、jié、jiē;D項(xiàng)分別讀bié、biè、hé、hè、cháng、chǎng。【考點(diǎn)定位】本題考查現(xiàn)代漢語普通話字音的能力,能力層級為A級。本類試題有幾個(gè)特點(diǎn):一是所考查范圍為“考試大綱”所界定的“常用”,即基本文本與大眾傳媒所關(guān)涉;二是所考查三種容易讀錯(cuò)的字,即形聲字、多音字、形近音近字;三是側(cè)重點(diǎn)在“音”而非“調(diào)”,這些規(guī)律,對2012年備考有重要的輻射作用,值得重視??键c(diǎn)3字音字形混合型(2009山東卷)下列詞語中,字形與加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是()A.眷顧伺候(cì)怯生生(què)不揣冒昧(chuǎi)B.糅合慍色(yùn)鬧別扭(biè)閉目塞聽(sè)C.遴選舛誤(chuǎn)煞風(fēng)景(sh?。╋w揚(yáng)拔扈(hù)D.做梗咋舌(zé)處方藥(chǔ)嘁嘁喳喳(ch?。〣【解析】A怯生生(qiè)。C.拔(跋)。D唧唧喳喳(zhā)?!究键c(diǎn)定位】本題以教材、日常交際、報(bào)刊雜志中出現(xiàn)頻率較高和常見易錯(cuò)的詞語為背景材料,主要考查現(xiàn)代漢語普通話的字音、字形識記,在解題時(shí)注意找錯(cuò)排除法和正面錯(cuò)定法的配合使用,即先找錯(cuò)誤排除,再從排除不掉的選項(xiàng)中分析哪一項(xiàng)肯定沒有錯(cuò)誤,最后綜合定奪答案。高考真題(天津卷)1.下列詞語中加點(diǎn)安的讀音,全都正確的一組是A.浸漬(zì)
蓓蕾(lěi)
剖(pōu)析
追本溯(shuò)源B.庇(bì)護(hù)
載(zěi)體
友誼(yì)
莘(xān)莘學(xué)子C.殷(yīn)紅
翹(qiáo)首
剎(shà)那
少不更(gēng)事D.低劣(liè)
廣袤(mào)
婆娑(suō)
卓(zhuó)有成效D解析:本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話的字音。
A、“追根溯源”中的“溯”讀sù,習(xí)慣與“朔”字混淆;B、“莘莘學(xué)子”中的“莘”讀shēn;C、“殷紅”中的“殷”讀yān,此為多音字。(湖北卷)1.下列各組詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都相同的一組是A.棘手
際遇
極樂鳥
集腋成裘B.嗜好
侍奉
試金石
適逢其會C.欽慕
傾情
青云志
輕車熟路D.溺愛
麗質(zhì)
逆時(shí)針
匿跡銷聲B【試題分析】A項(xiàng),際度jì,其余讀作jí;C項(xiàng),欽讀作qin,其余讀作qing;D項(xiàng),麗讀作lì,其余讀作nì?!靖呖伎键c(diǎn)】識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音?!緜淇继崾尽孔⒁庖艚萎愖值淖x音【考點(diǎn)】識記現(xiàn)代漢語普通話的字音,能力層級為識記A(北京卷)1.下列詞語中,字形和加點(diǎn)的字讀音全都正確的一項(xiàng)是A.活性炭
韜光養(yǎng)晦
冗(rǒng)長
恪(kè)盡職守B.諧奏曲
咄咄逼人
愴(chuàng)然
怙惡不悛(qǔn)C.威懾力
暇不掩瑜
攫(jué)取
唾(chuí)手可得D.笑咪咪
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荒謬(niù)
返璞(pú)歸真A【試題分析】B項(xiàng)諧奏曲應(yīng)為協(xié)奏曲,怙惡不悛應(yīng)為quān;C項(xiàng)暇不掩瑜應(yīng)為瑕不掩瑜,唾手可得應(yīng)為tuò;D項(xiàng)笑咪咪應(yīng)為笑瞇瞇,荒謬應(yīng)為miù【高考考點(diǎn)】識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音?!疽族e(cuò)提醒】受方言影響誤讀的字特別多,【備考提示】注意形近字【考點(diǎn)】識記現(xiàn)代漢語普通話的字音和字形,能力層級為識記A(江西卷)下列詞語中,加點(diǎn)的字讀音全都正確的一組是
A.行(háng)伍彳(chì)亍
著(zháo)裝少不更(gěng)事
B.造詣(yì)
校(xiào)對
琺(fà)瑯
煢(qióng)煢子立
C.蟊(máo)賊
彈劾(hé)
勖(xù)勉
鮮(xiān)有所聞
D.圭臬(niè)
肖(xiào)像
迤(yǐ)邐
咄(duō)咄逼人D答案:D?!続著(zhuó)裝B校(jiào)對C鮮(xiǎn)有所聞】【解析】行伍(hángwǔ):(1)古代軍隊(duì)編制,二十五人為行,五人為伍。后用“行伍”泛指軍隊(duì)(2)排列的行列。彳?。╟hìchù):慢步行走;形容小步慢走或時(shí)走時(shí)停。著裝(zhuózhuāng):(1)穿著服裝(2)服飾。少不更事(shàobùgēngshì):年紀(jì)輕,沒有經(jīng)歷過什么事情,指經(jīng)驗(yàn)不多。造詣(zàoyì):指學(xué)問、藝術(shù)等達(dá)到的程度。(用于在某行業(yè)有一定成就的人,也就是一般用在有名氣的人身上。)校對(jiàoduì):(1)根據(jù)定本核對抄本或根據(jù)原稿核對校樣,訂正差錯(cuò)。(2)從事校對工作的人?,m瑯(fàláng):涂料名。又稱“搪瓷”。用石英、長石、硝石和碳酸鈉等加上鉛和錫的氧化物燒制成,涂在銅質(zhì)或銀質(zhì)器物上,經(jīng)過燒制,能形成不同顏色的釉質(zhì)表面。煢煢孑立(qióngqióngjiélì):形容一個(gè)人無依無靠,孤苦伶仃。蟊賊(máozéi):(1)吃禾苗的兩種害蟲(2)喻危害人民或國家的人。彈劾(tánhé):(1)君主時(shí)代擔(dān)任監(jiān)察職務(wù)的官員檢舉官吏的罪狀(2)由國家專門機(jī)關(guān)(如國會)對違法失職或職務(wù)上犯罪的官吏,采取揭發(fā)和追究法律責(zé)任的行為。勖勉(xùmiǎn):亦作“勗勉”,即勉勵(lì)。鮮有所聞:很少聽說。圭臬(guīniè):(1)土圭和水臬。古代測日影、正四時(shí)和測度土地的儀器。(2)比喻標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)則和法度;可以據(jù)此作出決定或判斷的根據(jù)。(3)比喻把某些言論或事當(dāng)成自己的準(zhǔn)則。肖像(xiàoxiàng):用圖畫、素描或其他繪畫手法描繪某人臉部的像。迤邐(yǐlǐ):(1)曲折連綿貌(2)指唱歌聲和鳥鳴聲的悠揚(yáng)圓轉(zhuǎn)(3)斜延貌;延伸貌(4)緩行貌(5)漸次;逐漸。咄咄逼人(duōduōbīrén):形容氣勢洶洶,盛氣凌人,使人難堪;也指形勢發(fā)展迅速,給人壓力?!緜淇继崾尽俊犊荚囌f明》要求“識記現(xiàn)代漢語普通話的字音”,主要是識記多音字和難讀字。多音字,顧名思義,就是一字多音。在漢語中,一字多音現(xiàn)象主要是因一字多用而產(chǎn)生的變調(diào)或異音現(xiàn)象,如“行、著、更、校、鮮、肖”。這一類多音字用口訣法、聯(lián)想法等方法記憶非常有效。比如:“銀行(háng)發(fā)行(xíng)股票,報(bào)紙刊登行(háng)情;你這著(zhāo名詞)真絕,讓他干著(zháo動詞)急,又無法著(zhuó)手應(yīng)付,心里老是懸著(zhe);自力更(gēng)生的方針不但不能更(gēng)改,而且要更(gèng)加發(fā)揚(yáng)光大。上校(xiào)到校(jiào)場找人校(jiào)對材料?!保ㄋ拇ň恚┫铝性~語中加點(diǎn)的字,讀音全部正確的一組是A.吉祥(jí)
棱角(ling)
狡黠(xiá)
長吁短嘆(xū)B.浸潤(jìn)
驀然(mò)
腈綸(qíng)
殘碑?dāng)囗伲╦ié)C.喟嘆(kuì)
憤慨(kǎi)
盥洗(guàn)
呱呱墜地(guā)D.阻撓(náo)
女媧(w?。?/p>
咯血(kǎ)
戛然而止(jiá)D答案:D解析:
棱角(léng),四川方言
腈綸(jíng),四川方言
呱呱墜地(gū),多音字。(廣東卷)下列詞語中加點(diǎn)的字,每對讀音都不相同的一組是A.協(xié)作/提攜
殲滅/懺悔
畜牧/牲畜B.豁免/慶賀
膝蓋/油漆
載重/載體C.膽怯/商榷
扮演/攪拌
反省/節(jié)省D.儲存/貯藏
阻撓/妖嬈
傳記/傳奇DDchǔ/zhù
náo/ráo
zhuàn/chuán
A.xié
jiān/chànxù/chù
B.huò/hè
xī/qīzài
C.qiè/què
bàn
xǐng/shěng)(重慶卷)下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是
A.包扎(zā)
殷紅(yān)
損兵折將(zhé)
還看今朝(hái)
B.勁敵(jìng)
答理(dá)
轉(zhuǎn)彎抹角(mò)
悄無聲息(qiǎo)
C.阡陌(mò)
膝蓋(qī)
舐犢情深(shì)
剛愎自用(bì)
D.鐫刻(juān)
恪守(kè)
迄今為止(qì)
煽風(fēng)點(diǎn)火(shàn)A【參考答案】A解析:本題要注意常見多音字,形似字的讀音。側(cè)重兩個(gè)方面:一是容易讀錯(cuò)的字,包括形近而音不同的字和聲旁已不代表讀音的字,二是多音多義字,音隨義移,B答理應(yīng)為d??;C膝蓋應(yīng)為xī;D煽風(fēng)點(diǎn)火應(yīng)該是shān。(安徽卷)下面詞語中加點(diǎn)的字,每對讀音完全相同的一組是(3分)A.角色∕角逐
砥礪∕抵消
載歌載舞∕載譽(yù)歸來B.貝殼∕地殼
和藹∕暮靄
鍥而不舍∕提綱挈領(lǐng)C.和諧∕調(diào)和
屢次∕步履
稱心如意∕拍手稱快D.模塊∕楷模
謄寫∕家眷
呱呱墜地∕沽名釣譽(yù)A【參考答案】A【試題分析】B貝殼/地殼不同,C稱心如意∕拍手稱快不同,D謄寫∕家眷不同【高考考點(diǎn)】識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音?!緜淇继崾尽孔⒁獬R姸嘁糇?、形近字的讀音【考點(diǎn)】識記現(xiàn)代漢語普通話的字音,能力層級為識記A(山東卷)下列詞語中加點(diǎn)的字,每對讀音都不相同的一組是A.磅秤/磅礴仿佛/佛手瓜刨除/刨根問底B.鑰匙/湯匙漩渦/渦輪機(jī)調(diào)節(jié)/調(diào)虎離山C.駐扎/扎實(shí)親事/親家母伎倆/仨瓜倆棗D.果脯/胸脯胳臂/長臂猿倔強(qiáng)/強(qiáng)顏歡笑D解釋:D、果脯
guǒfǔ
,胸脯xiōngpú。
胳臂gēbei
。強(qiáng)顏歡笑qiǎngyánhuānxiào
A,刨除páochú
刨根問底
páoB,漩渦
xuánwō
渦輪機(jī)
wō
C駐扎/扎實(shí)
zhùzhā
zhā
全國2卷(大綱卷)下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一組是A.逾越(yú)鳥瞰(kàn)一丘之貉(luò)栩栩如生(xǔ)B.潰敗(kuì)凹陷(w?。┵O笑大方(yí)兢兢業(yè)業(yè)(jīng)C.咀嚼(zǔ)檜柏(guì)罄竹難書(qìng)饕餮大餐(tié)D.覬覦(jì)攻訐(jié)光陰荏苒(rǎn)心懷叵測(pǒ)D答案:D(A項(xiàng)一丘之貉(hé)B項(xiàng)凹陷(āo)C項(xiàng)咀嚼(jǔ)饕餮(tāotiè))如何辨識字音
1.做好“兩個(gè)集合”:(1)多音字集合:記少推多。例如:“艾”多數(shù)詞中讀ài,”在“懲艾.自怨自艾”中讀yì;“泥”多數(shù)詞中讀ní,在“泥子.拘泥.泥古”中讀nì;“樸”多數(shù)詞中讀pǔ,在“樸刀”中讀pō,在“樸樹”中讀pò,作姓氏時(shí)讀piáo。(2)形聲字集合:記異棄同。例如:“卒”讀zú,用它作聲旁的字,“崒”讀zú,“猝”讀cù,“淬.瘁.粹.萃.啐.悴.翠.倅”讀cuì,“碎”讀s
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