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太、很、真、更
“太”“很”“真”“更”都有表示程度深的意義,不同在:
一“太”:有主觀評(píng)價(jià)性,程度過(guò)頭,多用于不如意的事情;也可表示程度高,多用于贊嘆。句末常帶“了”、“啦”。例如:(l)車(chē)開(kāi)得太快了,太危險(xiǎn)了。(不如意)(2)屋子太亂了,快收拾一下吧。(不如意)(3)這本小說(shuō)太吸引人了。(贊嘆)二“很”:側(cè)重于客觀,表示程度高。與“太”“真”比。例如:(1)他們的生活很幸福。(2)孩子們玩得很開(kāi)心。注意“太”與“很”的差別:
*他們說(shuō)著、笑著,一直到太晚。(太──很)
*在中國(guó),我跟中國(guó)人談話的機(jī)會(huì)太多。(太──很)用“太”時(shí),句末常帶“了”;“很”不用。*他最近工作很忙了。
三“真”:有“實(shí)在”的意思,用來(lái)加強(qiáng)肯定,帶有一定的感情色彩。結(jié)構(gòu)上與“很”最大的差別在于:“真+形容詞”在句中不能做定語(yǔ)。例如:*中國(guó)的女人是真幸福的女人啊?。腋鷦e的留學(xué)生進(jìn)行了真有意思的交流?!罢媸稳菰~”可以作謂語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)。例如:(6)長(zhǎng)城真雄偉啊?。?)校園修整得真漂亮??!四“更”:跟“很”“太”“真”最大的不同是用于比較,表示比原有的程度或情況又進(jìn)一層。例如:(8)我愛(ài)這里的山水,更愛(ài)這里的人民。(9)他比以前更懂事了?!昂堋敝槐硎境潭雀撸案眲t表示原來(lái)就有一定的程度,現(xiàn)在又進(jìn)一步,因有程度的變化,句尾常帶“了”。例如:1.他學(xué)習(xí)很努力、很刻苦。他學(xué)習(xí)更努力、更刻苦了。2.我很喜歡這個(gè)地方。我更喜歡這個(gè)地方了。趨向動(dòng)詞來(lái)、去表示從近到遠(yuǎn)、從遠(yuǎn)到近我們可以把趨向動(dòng)詞“來(lái)”分成三類(lèi):1、單用的趨向動(dòng)詞“來(lái)”:和其他動(dòng)詞一樣可以獨(dú)立充當(dāng)謂語(yǔ),有時(shí)還能帶賓語(yǔ)構(gòu)成動(dòng)賓短語(yǔ)。如:他從北京來(lái)。他來(lái)教室了。趨向動(dòng)詞來(lái)2、趨向補(bǔ)語(yǔ)“來(lái)”:“來(lái)”最常見(jiàn)的用法是附著在其它動(dòng)詞或動(dòng)詞結(jié)構(gòu)后面,做趨向補(bǔ)語(yǔ)。如:把水端來(lái)吧。趨向動(dòng)詞來(lái)3、連謂結(jié)構(gòu)中的“來(lái)”:“來(lái)”也可以和其他動(dòng)詞或動(dòng)詞結(jié)構(gòu)連用構(gòu)成連謂結(jié)構(gòu),一起充當(dāng)句子的謂語(yǔ)。如:學(xué)生們來(lái)上王老師的課。
趨向動(dòng)詞來(lái)其他意義用在另一動(dòng)詞前面,表示要做某件事:如:你~念一遍|大家~想辦法。"來(lái)"和"去"基于說(shuō)話人的位置。來(lái)是叫對(duì)方向說(shuō)話人的位置移動(dòng),如老師問(wèn)學(xué)生:“你來(lái)學(xué)校了嗎?”。去則是離開(kāi)說(shuō)話人的位置向目的位置移動(dòng)。學(xué)生的媽媽說(shuō):“你快去學(xué)校吧,老師等著你呢”。趨向動(dòng)詞來(lái)、去在沙漠中心
——圣??诵跖謇锸谡n教師:王蒙
大漠孤煙直長(zhǎng)河落日?qǐng)A
唐·王維大沙漠里孤煙直上,黃河邊上落日正圓大沙漠里孤煙直上,黃河邊上落日正圓黃沙莽莽,無(wú)邊無(wú)際。昂首看天,天空沒(méi)有一絲云影。不見(jiàn)草木,斷絕行旅。極目遠(yuǎn)眺,但見(jiàn)天盡頭有一縷孤煙在升騰,詩(shī)人的精神為之一振,似乎覺(jué)得這荒漠有了一點(diǎn)生氣。那是烽煙,它告訴詩(shī)人,此行快要到目的地了。烽煙是邊塞的典型景物,“孤煙直”,突出了邊塞氣氛。從畫(huà)面構(gòu)圖的角度說(shuō)。在碧天黃沙之間,添上一柱白煙,成為整個(gè)畫(huà)面的中心,自是點(diǎn)睛之筆。大漠孤煙直長(zhǎng)河落日?qǐng)A唐·王維這是哪?他是誰(shuí)?他是——小王子(????)小王子代表希望、愛(ài)和純真《小王子》:真正重要的事物用眼睛是看不到的
作者—圣埃克絮佩里
圣??诵跖謇铮?900~1944)出生在法國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的天主教貴族家庭。1921~1923年在法國(guó)空軍服役,有幸成了空軍的一員,他還是法國(guó)最早的一代飛行員之一。1923年退役后,先后從事過(guò)各種不同的職業(yè)。第二次世界大戰(zhàn)期間他重入法國(guó)空軍。在一次飛行任務(wù)中,他駕駛飛機(jī)飛上湛藍(lán)的天空,就此失蹤,再也沒(méi)有回來(lái)。每個(gè)男孩子都有個(gè)飛翔的夢(mèng),就像每個(gè)女孩都想有一雙高跟鞋。你呢......
飛機(jī)作為20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一,改變了整個(gè)人類(lèi)的生活。如果說(shuō)飛機(jī)的發(fā)明和制造經(jīng)歷了一個(gè)曲折而艱難的漫長(zhǎng)過(guò)程,那么飛行員的試飛和新航線的開(kāi)辟也同樣經(jīng)歷了一段艱辛的時(shí)期。在20世紀(jì)初,飛機(jī)的制造技術(shù)還不完善,同時(shí),天氣預(yù)報(bào)也不準(zhǔn)確,信息技術(shù)也不發(fā)達(dá),對(duì)于較早一代的飛行員來(lái)說(shuō),每一次駕駛飛機(jī)上天都是一次驚心動(dòng)魄的考驗(yàn)。硌犁鏵篩糠真諦乙醚蟲(chóng)豸打嗝噎住軀殼魔爪挨打臍帶
(gè)(lí)(huá)(shāi)(dì)
(mí)(zhì)(gé)(yē)(qiào)(zhǎo)(ái)(qí)一個(gè)挨一個(gè)、挨近挨打、挨餓挨批你是不是挨批了?挨打觸著凸起的東西覺(jué)得不舒服。硌腳、硌牙硌得慌這雙鞋硌得慌。硌慌:難以忍受餓得慌瘆得慌渴得慌急得慌撐得慌憋得慌氣得慌煩得慌累得慌悶得慌
硌得慌比喻因驚嚇或受凍而身體發(fā)抖。(哆嗦)抖如篩糠糟糠指貧窮時(shí)可以共患難的妻子。篩糠腳用力踏地,表示著急、生氣、悔恨等情緒跺跺腳《紅樓夢(mèng)》第三四回:“黛玉急得跺腳。”
跺腳胎兒依靠臍帶與母體發(fā)生聯(lián)系,是吸取養(yǎng)料和排出廢料的通道。肚臍(眼兒)
臍帶喉嚨(嗓子)干燥、緊縮、微癢、想咳嗽的感覺(jué)。
喉嚨發(fā)緊比喻失敗后重新恢復(fù)勢(shì)力。這次比賽雖然表現(xiàn)不佳,但我決定明年卷土重來(lái)。留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,只要我們還活著,就有希望可以卷土重來(lái)。卷土重來(lái)指死得有價(jià)值;有意義。所:地方。每個(gè)人都會(huì)死,但死有所不同。我情愿為人民的利益而死,這樣才死得其所。死得其所比喻只要保存了根本,就不用擔(dān)心沒(méi)有希望或者生路。雖然這場(chǎng)大火燒毀了他的一切,但他相信留得青山在不怕沒(méi)柴燒,他很快就能站起來(lái)。留得青山在,不怕沒(méi)柴燒
古時(shí)候,有個(gè)燒木炭的老漢有兩個(gè)兒子,大的叫青山,小的叫紅山,老漢快去世時(shí),把東面的山分給了青山,把西面的山分給了紅山。西山樹(shù)木茂盛,紅山很勤快,整天辛辛苦苦地伐木燒炭,日子過(guò)得很富裕,但三五年后,樹(shù)都被他伐光了,于是紅山就在山上種了莊稼。不料一場(chǎng)暴雨沖走了紅山辛辛苦苦種下的全部莊稼。他沒(méi)有吃的,只好去東山投奔哥哥。留著青山在,不怕沒(méi)柴燒東山原來(lái)樹(shù)木稀少,但青山很會(huì)規(guī)劃,他先把不成材的樹(shù)木伐了燒炭,然后又種上新苗;他在山下開(kāi)荒種田,養(yǎng)牛喂馬。前幾年生活很貧困,但三五年后,崗上樹(shù)苗長(zhǎng)大,崗下莊稼連片,牛羊成群。下那場(chǎng)暴雨時(shí)東崗上因?yàn)闉闃?shù)木防護(hù),所以莊稼一點(diǎn)也沒(méi)受損害。留著青山在,不怕沒(méi)柴燒
紅山見(jiàn)哥哥這邊山青水秀,一片興旺,非常奇怪,就問(wèn)哥哥其中的緣故,哥哥語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他說(shuō):“你吃山不養(yǎng)山,終究會(huì)山窮水盡;先養(yǎng)成山后吃山,才會(huì)山青水秀啊!”后來(lái),人們都稱(chēng)贊青山說(shuō):“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒?!绷糁嗌皆冢慌聸](méi)柴燒
復(fù)述故事
補(bǔ)充故事
論冒險(xiǎn)1、有人說(shuō)冒險(xiǎn)是毫無(wú)意義的,是對(duì)生命的輕蔑,純屬愚蠢之舉,
論冒險(xiǎn)2、本文作者在《人類(lèi)的大地》中曾說(shuō)“他(冒險(xiǎn))的偉大在于他有責(zé)任感···他手中掌握著他們的痛苦和歡樂(lè),對(duì)他應(yīng)參與的人類(lèi)嶄新的建設(shè)事業(yè)負(fù)責(zé)。在他的工作范圍內(nèi),也對(duì)人類(lèi)的命運(yùn)盡一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任。”
論冒險(xiǎn)冒險(xiǎn):是愚蠢,還是壯舉?談?wù)勀愕目捶āUw感悟用一句話概述文意(將標(biāo)題擴(kuò)展為完整的一句話表述文意)整體感悟用一句話概述文意我在沙漠中心的感受和思索(1--7)在沙漠里瀕臨死亡痛苦掙扎的情景和心理活動(dòng)。(2--19)將自己埋在沙子里寧?kù)o的
心理活動(dòng)。(20--21)回歸現(xiàn)實(shí),繼續(xù)走下去。文章脈絡(luò)
魯迅先生說(shuō):“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接悲慘的命運(yùn),用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸?!?/p>
作者身陷沙漠中心忍受了哪些痛苦與煎熬?
魯迅先生說(shuō):“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接悲慘的命運(yùn),用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸?!?/p>
作者身陷沙漠中心忍受了哪些痛苦與煎熬?
寒冷,嚴(yán)重的缺水,飽受寒風(fēng)的鞭打無(wú)處藏身,瀕臨死亡......
品味語(yǔ)言含義“我的血液因缺水而循環(huán)不暢,寒氣逼人,但這不只是夜晚的寒冷?!保?段)
除了“夜晚的寒冷”還有什么?品味語(yǔ)言含義“我沒(méi)有一點(diǎn)遺憾。我?jiàn)^斗過(guò),但我失敗了。這對(duì)從事我們這個(gè)行業(yè)的人來(lái)說(shuō)也很平常
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