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文檔簡介

第頁大班年度工作計劃合集6篇大班年度工作安排篇1

一、指導思想

自覺遵守園的規(guī)章制度,聽從上級領導支配,做好本職工作,加強課余學習,提高自己的思想素養(yǎng),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教化觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

二、班級狀況分析

本班目前幼兒共27人,其中包括2名新生,男17人,女10人,27名幼兒大多數幼兒性格活潑開朗,主動參與活動,適應幼兒園生活。大多數幼兒喜愛集體活動,喜愛聽故事,念兒歌,玩各種語言嬉戲,與同伴間的溝通多數能運用一般話,能正確清晰地表達自己的意思,求知欲望旺盛,喜愛探究與視察。但存在的問題也有不少:新舊生的實力不齊,原來的幼兒園整個班級生活已有些松散,自我意識較強,缺乏共享意識,自我為中心的現象較多等。

在老師方面,我們班還是由我和大胡,在教化教育幼兒上都有較高的相識,都駕馭了比較有成效的教學方法,老師們與家長們的關系也特別不錯。

三,培育方向

身體發(fā)展方面

1.組織體育集體活動,提高幼兒對各種天氣的適應實力,養(yǎng)成熬煉身體的好習慣.

2.養(yǎng)成良好的飲食習慣,養(yǎng)成愛清潔,講衛(wèi)生的好習慣.

認知發(fā)展方面

1.相識常見的平安標記,遇到危急時知道一些簡潔的自救方法,知道通過衛(wèi)生,運動來增加體質.

2.主動主動地視察四周事物,愛思索,愛提問,從不同的角度分類,比較事物的微小差別與相同,形成數概念,初步形成數的"守恒"概念。社會性發(fā)展方面相識并寵愛中國傳統文化和節(jié)目,了解中國的少數民與多元化的世界.知道自己是中國人,為中國的勝利而驕傲,能用恰當的方式表達自己的心情,情感,禮貌,熱忱,主動地與同伴交往,有合作意識,形成開朗,樂觀,開心的性格,有肯定堅持性,責任心和限制力.

四、常規(guī)教化方面

1、禮貌

先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培育幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律

要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培育良好的課堂常規(guī);不許隨意下位、回答問題時要舉手、并學會敬重他人,寧靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨意打亂別人的講話。

3、衛(wèi)生習慣

知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

五、保育方面

1、照看好幼兒的一點兩餐,對進餐慢的幼兒進行教化,并告知幼兒不行以挑食,飯粒不行以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

2、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危急物,飯后不做猛烈嬉戲的道理。本學期,我肯定吸取教訓、總結閱歷,爭取獲得提高:教學方面,我將仔細打算幼兒活動所需材料,多學習把先進的幼兒教化閱歷運用到自己的教學

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