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文檔簡介
美國五星級上將馬歇爾
美國軍事家、政治家、外交家,陸軍五星上將。他于1901年畢業(yè)于弗吉尼亞軍校,參加過第一次世界大戰(zhàn)。1924年夏到1927年春末,在美軍駐天津第15步兵團(tuán)任主任參謀,學(xué)習(xí)了漢語。1939年任美國陸軍參謀長,在第二次世界大戰(zhàn)中,他幫助富蘭克林·德拉諾·羅斯福出謀劃策,堅持先攻納粹德國再攻日本帝國,為美國在二戰(zhàn)的勝利作了不可磨滅的貢獻(xiàn)。1945年退役。后出任美國國務(wù)卿和國防部長,以出臺馬歇爾計劃聞名,1953年獲諾貝爾和平獎。
在二戰(zhàn)中的功勞,是美軍乃至盟軍中首屈一指的,是任何人都無法取代的。
1939年9月1日,就是在這一天,德軍閃擊波蘭,二戰(zhàn)爆發(fā)。但是又有多少人知道這天下午,已經(jīng)是59歲的喬治?卡特里庫?馬歇爾就任美國陸軍參謀長。
二戰(zhàn)爆發(fā)后,馬歇爾便竭力讓政界領(lǐng)導(dǎo)和公眾知道,戰(zhàn)爭準(zhǔn)備極端重要,力排眾議從羅總統(tǒng)那里爭得九億美元撥款,組建了一支二十八萬人的陸軍和二十五萬經(jīng)過從新裝備的國民警衛(wèi)隊。在馬歇爾的努力下美國啟動了空前強(qiáng)大的戰(zhàn)爭機(jī)器,把美軍建立成為一支所向披靡的機(jī)械化大軍,軍隊員額最高時達(dá)到八百多萬人,成千上萬的飛機(jī)、坦克等武器及大量的各種軍用物資源源不斷的輸入盟國軍隊。二戰(zhàn)期間,馬歇爾作為陸軍參謀長和羅總統(tǒng)的主要助手,領(lǐng)導(dǎo)并組織了多次重大戰(zhàn)役(包括諾曼底登陸?。?,并參加了每一次的盟國首腦會議,對戰(zhàn)爭起著中流砥柱的作用。馬歇爾還知人善任,大膽啟用那些年富力強(qiáng)的軍官,破格(注意!破格。)提拔艾森豪威爾為盟軍歐洲戰(zhàn)區(qū)司令,啟用了巴頓將軍(威嘿!巴頓將軍?。?、布萊德雷等大批高級將領(lǐng)。馬歇爾曾被《時代》周刊評為1943年度“新聞人物”,該周刊載文熱情贊揚(yáng)他為“祖國的托管者”、“不可或缺的人”。他的赫赫戰(zhàn)功也令其成為二戰(zhàn)期間全球軍界最引人注目的風(fēng)雨人物。1944年12月由于馬歇爾戰(zhàn)功卓著,被授予五星上將軍銜。此前,他還謝絕了當(dāng)1944年的總統(tǒng)候選人,(如果他參選,那么杜總統(tǒng)可能就要再等幾年了)還謝絕了國會眾議院要授予他的美國陸軍前所未有的最高軍銜——陸軍元帥!1945年夏大戰(zhàn)結(jié)束后,丘首相寫信給馬歇爾,稱贊他為“勝利的組織者”。日本投降以后,馬歇爾斷然辭去參謀長的職務(wù),將勝利的榮耀留給了別人,讓麥克阿瑟作為盟軍代表接受日本投降,讓艾森豪威爾接替他擔(dān)任總參謀長,自己則準(zhǔn)備歸隱,追溯馬歇爾在二戰(zhàn)中的功績,“上千人為國家貢獻(xiàn)了卓越的服務(wù),馬歇爾五星上將則為國家貢獻(xiàn)了勝利!”1880年12月31日,馬歇爾出生在尤尼恩敦。他是家中最小的孩子,上面有一個哥哥和一個姐姐。老馬歇爾是一家焦炭熔爐公司的董事長,在賓夕法尼亞擁有富煤礦。馬歇爾小的時候?qū)W習(xí)不好,考試總得最后一名。他后來承認(rèn),9歲時他便認(rèn)定自己注定是“全班的劣等生”。父親對他很失望,常用柳條鞭管教他。但這也未能使他的學(xué)習(xí)成績好起來
馬歇爾有一本黑色皮筆記本,上面記著一些有才華和培養(yǎng)前途的壯年軍官的名字。第3集團(tuán)參謀長艾森豪威爾上校的名字便在其中。根據(jù)艾森豪威爾上校在演習(xí)中的出眾表現(xiàn),馬歇爾建議予以破格提拔,擔(dān)任陸軍作戰(zhàn)計劃處長,艾森豪威爾后來回憶說;“馬歇爾親自給參謀長聯(lián)席會議寫報告,請求把我提升為少將,他說他在美國陸軍中創(chuàng)立的作戰(zhàn)處并不真正是一個參謀位置。他說我是一個指揮官,因為我做的工作是調(diào)兵遣將等等。此后不久,他決定派我去英國,當(dāng)他派我去那里時,他給我加了一顆星,接著又是加了一顆星”。在大戰(zhàn)中,馬歇爾全力支持艾森豪威爾全權(quán)指揮作戰(zhàn),使這位歐洲盟軍最高統(tǒng)帥創(chuàng)造了一系列佳績,并在戰(zhàn)后以卓著的戰(zhàn)功進(jìn)而當(dāng)選美國總統(tǒng)。
1940年的時候,艾森豪威爾還僅僅是個上校,四年之后他已經(jīng)成為五星上將了。在所有美國五星上將中,他晉升是最快的。就連馬歇爾走完了五星上將之路還用了近20年的時間。之前,艾森豪威爾從來沒當(dāng)過指揮官,從西點軍校畢業(yè)后就當(dāng)了參謀。他在部隊最大的官職是第二軍的參謀長,但就是這個人被馬歇爾看上了,成為了統(tǒng)帥。馬歇爾為什么看中了艾森豪威爾呢?有一年夏天,艾森豪威爾當(dāng)參謀長的時候,他搞了一次演習(xí)。這次演習(xí)主要是演練后勤的保障問題。馬歇爾觀摩了演習(xí),他覺得這次演習(xí)解決了當(dāng)時美軍最大的一個問題,即后勤保障問題。那時的美國軍隊并不是世界上最強(qiáng)大的,遇到很多問題,其中就有后勤問題。馬歇爾就關(guān)注了這個上校軍官,并把他的名字記在了黑色筆記本里。馬歇爾決定有機(jī)會使用他。這時候,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)了。他把艾森豪威爾調(diào)到陸軍參謀部負(fù)責(zé)遠(yuǎn)東作戰(zhàn)以及防務(wù)的問題。為什么把他調(diào)去了?艾森豪威爾曾經(jīng)在麥克阿瑟手下工作了6年,麥克阿瑟正在菲律賓,艾森豪威爾對菲律賓的事務(wù)非常熟悉。艾森豪威爾向馬歇爾報到時,馬歇爾用了二十分鐘的時間說明為什么把他調(diào)來,就像我們調(diào)到一個新單位,領(lǐng)導(dǎo)要找你談話一樣。馬歇爾最后問了艾森豪威爾一句:“我們在遠(yuǎn)東太平洋的行動方針應(yīng)該是什么?”如果艾森豪威爾的回答脫口而出的話,那很可能不會有我們今天所知道的艾森豪威爾了。為什么?因為馬歇爾是最討厭對重大事情脫口而出的人,他認(rèn)為這種不假思索就給出答案的人,投機(jī)的成分太大了。艾森豪威爾沉思了片刻,然后說:“將軍讓我考慮幾個小時,我想回答得會更好。”馬歇爾當(dāng)時非常高興!在艾森豪威爾推開門走出他辦公室的時候,馬歇爾的筆記本又多了對艾森豪威爾的一句評語——此人完全能夠勝任準(zhǔn)將軍銜。艾森豪威爾第三次上筆記本,是太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后,日本在亞洲占有很大的優(yōu)勢!麥克阿瑟堅決要求美國政府將戰(zhàn)略重點放在亞洲。但羅斯福和馬歇爾堅持先歐后亞,先打敗希特勒然后再打日本的戰(zhàn)略。馬歇爾在1942年4月7日到英國訪問,和英國人達(dá)成了一項未來在歐洲聯(lián)合作戰(zhàn)的草案。他回國后,讓艾森豪威爾到英國作一次私下考察,看一看在英國設(shè)立美軍指揮部的可能性。但是馬歇爾沒有告訴艾森豪威爾跟英國人達(dá)成什么。艾森豪威爾考察回國后,馬上給馬歇爾遞交了一份報告,非常詳細(xì)。因為艾森豪威爾在菲律賓呆了六年,原以為他應(yīng)該在戰(zhàn)略上傾向亞洲。但這份報告不是這樣,這份報告詳細(xì)論述了美軍赴歐洲作戰(zhàn)的統(tǒng)一指揮問題,和英國人協(xié)同作戰(zhàn)的問題。馬歇爾看完之后非常高興,但是沒露聲色。一天,艾森豪威爾對馬歇爾說:“參謀長,我這個報告可能還有某些不當(dāng)之處,請您再仔細(xì)閱讀,給我指出來,我進(jìn)一步修改。”馬歇爾當(dāng)時回答:“我當(dāng)然要閱讀的,但是,你可是執(zhí)行這個文件的第一人,如果是這樣的話,你打算什么時候離開華盛頓?”當(dāng)時艾森豪威爾簡直不敢相信自己的眼睛和耳朵,因為他剛剛晉升少將,在他之前排著多少人呢,有366名中級將領(lǐng)!整個美國都不知道艾森豪威爾,但是馬歇爾這些話就等于讓他擔(dān)任美軍赴歐最高統(tǒng)帥。
馬歇爾在給羅斯福的報告中說了這么一句話:“艾森豪威爾不僅有軍事方面的學(xué)識和組織方面的才能,而且還善于接受他人的觀點,善于調(diào)節(jié)不同的意見,使人感到心情舒暢,并且真心地信賴他。而這些品德與長處又恰恰是我們駐歐洲部隊統(tǒng)帥所必備的品質(zhì)?!庇捎隈R歇爾善于用人,使得美軍歷史上多了一名杰出的統(tǒng)帥。這個統(tǒng)帥高超在哪兒?他知道什么時候該妥協(xié),什么時候該堅持原則。英國人是很不好對付的,在彬彬有禮的后面藏著那種民族的任性。但丘吉爾差點就被艾森豪威爾給弄哭了。而且,蒙哥馬利這個人自信心太強(qiáng)了,一直在跟艾森豪威爾爭統(tǒng)帥權(quán)??墒前劳枀f(xié)調(diào)得非常漂亮,最后讓蒙哥馬利承認(rèn)錯誤。蒙哥馬利自己的回憶錄里都有這句話:“我是最不馴服的將軍,但是在你面前我不得不承認(rèn)我的錯誤。”
畢業(yè)于西點軍校的喬治巴頓在第二次世界大戰(zhàn)的北非和歐洲戰(zhàn)場院是一位著名的驍將,他也是馬歇爾上將啟用的。馬歇爾在筆記簿里巴頓名字后面寫有三句話;“他能帶領(lǐng)部隊赴湯蹈火”“但要用一根繩子緊緊套住他的脖子”“一有裝甲部隊,就交給他指揮”這三句短語,足以證明馬歇爾對巴頓的了解是如何地入木三分。第一,用我門中國人的話說,跑官的人堅決不要.即使他想用這個人,和平時期考察認(rèn)為不錯,可如果有別人替他說話,他就要考慮原來的決定是否正確了.比如,他本來覺得史密特這個人不錯,準(zhǔn)備讓他當(dāng)師長.有幾個好心人在不知道馬歇爾用史密特的情況下對馬歇爾講,史密特這個人不錯,有機(jī)會你關(guān)照一下.我是拿中國人的話來講的,實際上,他的原文就是能打仗,他完全能夠勝任更高一級的職務(wù).馬歇爾當(dāng)時就火了.如果你是他的朋友,你對他最好的幫助就是永遠(yuǎn)不要在我面前提起他的名字.第二,不用文過飾非之人.邀功攬過的人他也不用,他認(rèn)為,高級軍官必須在他們的范圍內(nèi)用自己的結(jié)論去思考,去行動,高級軍官的勇氣在于,不僅僅是到前沿去.不怕死.那不行,那是士兵的事.馬歇爾認(rèn)為,高級軍官的勇氣在于他能否為他所做出的決策勇于承擔(dān)失誤.這是一個責(zé)任,你遇事就推諉,推責(zé)任,邀功攬過,你不可能勝任自己的職位.第三,事必事必躬親的人他不用.諸葛亮如果在當(dāng)時,馬歇爾堅決不會用他.為什么?馬歇爾有他自己的道理.他說,事必事必躬親的人他習(xí)慣于埋頭瑣碎的小事中,他沒有能力去處理戰(zhàn)爭中更重大的問題。第四,他慎用性格粗暴的人.慎用,是說,他覺得這種人往往把堅定有力和蠻不講理混淆了,性格不好的人他不太愿意用.第五,不用悲觀主義者.馬歇爾認(rèn)為悲觀主義者容易把困難說的
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