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應(yīng)用一元一次方程——追及問(wèn)題盤(pán)谷中學(xué)李鵬程

情景一:今天我要8:00前趕到離盤(pán)谷40km的吉水,我6:50從盤(pán)谷出發(fā),已知行車(chē)速度60km/h,請(qǐng)問(wèn)我坐了多久的車(chē)?因?yàn)闀r(shí)間=路程÷速度所以:情景引入這是個(gè)行程問(wèn)題,今天我們一起來(lái)探討:用一元一次方程的有效模型來(lái)解行程中的

追及問(wèn)題!1、學(xué)會(huì)畫(huà)“線段圖”分析追及問(wèn)題中的等量關(guān)系(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)2、能根據(jù)等量關(guān)系列出方程,解決實(shí)際問(wèn)題(難點(diǎn))復(fù)習(xí)舊知做一做:一、列方程解應(yīng)用題一般步驟:二、行程問(wèn)題中幾個(gè)基本關(guān)系及應(yīng)用:1、以前學(xué)習(xí)的行程問(wèn)題中,路程、時(shí)間及速度的關(guān)系是:2、若小明每秒跑4米,那么他5秒能跑米3、小明用4分鐘繞學(xué)校跑了2圈(每圈400米),那么他的速度是米/分4、已知小明家距離火車(chē)站1500米,他以4米/分的速度騎車(chē)到達(dá)車(chē)站需要分鐘202003751審;2設(shè);3找;4列;5解;6驗(yàn);7答。自主學(xué)習(xí)情景2:追到我了嗎?嚇?biāo)缹殞毨?,小伙伴們,幫幫我!今天我?:00前趕到離盤(pán)谷40km的吉水,我6:50從盤(pán)谷出發(fā),已知行車(chē)速度60km/h,5分鐘后發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶U盤(pán),此時(shí)急忙叫同事把U盤(pán)送過(guò)來(lái),已知同事行車(chē)的速度是80km/h。請(qǐng)問(wèn):1、同事追上我用了多少時(shí)間?2、追上我時(shí),距離吉水多遠(yuǎn)?今天我要8:00前趕到離盤(pán)谷40km的吉水,我6:50從盤(pán)谷出發(fā),已知行車(chē)速度60km/h,5分鐘后發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶U盤(pán),此時(shí)急忙叫同事把U盤(pán)送過(guò)來(lái),已知同事行車(chē)的速度是80km/h。請(qǐng)問(wèn):1、同事追上我用了多少時(shí)間?畫(huà)線段圖分析我同事ABCD注:A點(diǎn)表示盤(pán)谷即出發(fā)點(diǎn),B點(diǎn)表示我出發(fā)行駛5分鐘后所處的地方,C點(diǎn)表示追及點(diǎn),D點(diǎn)表示吉水等量關(guān)系如何找?1、從時(shí)間考慮:2、從路程考慮:t我B-C=t同A-C出發(fā)到追及:S我=S同事

即:AC=BC方程如何列?如果設(shè)同事追上我用了x小時(shí),請(qǐng)問(wèn):(1)AB=(2)BC=(3)AC=60x60x80x80x根據(jù)等量關(guān)系,列方程得:解之得:x=0.25今天我要8:00前趕到離盤(pán)谷40km的吉水,我6:50從盤(pán)谷出發(fā),已知行車(chē)速度60km/h,5分鐘后發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶U盤(pán),此時(shí)急忙叫同事把U盤(pán)送過(guò)來(lái),已知同事行車(chē)的速度是80km/h。請(qǐng)問(wèn):2、追上我時(shí),距離吉水多遠(yuǎn)?我同事ABCD60x80x分析:追上我時(shí),我已行駛了km從盤(pán)谷到吉水總路程是km所以追上鵬程時(shí),距離吉水還有km204020二、追及問(wèn)題哪幾類?驚呆寶寶了,小伙伴們,發(fā)福利啦!

小彬和小明每天早晨堅(jiān)持跑步,小彬每秒跑4米,小明每秒跑6米.(1)如果小彬先走兩2秒,然后小明開(kāi)始去追,那么幾秒后能追到?小彬小明當(dāng)堂檢測(cè)ABC同地不同時(shí)去追趕,從兩個(gè)方面去考慮,由線段圖可知,從時(shí)間上:t彬

t明+時(shí)間差,即t彬A-C

t明A-C+2從路程上:S彬

S明,即ACAB+BC====解:如果設(shè)小明用了x秒后追上小彬,則依題意可列方程:6x=4×2+4x

解之得:x=4.追及類型一:同地不同時(shí),甲慢先走,乙快后追路程:S甲=S乙時(shí)間:t甲=t乙+時(shí)間差4×24x6x

小彬和小明每天早晨堅(jiān)持跑步,小彬每秒跑4米,小明每秒跑6米.(2)如果小彬站在小明前面10米處,兩人同時(shí)同向起跑,幾秒后小明能追上小彬?ABC小彬小明同時(shí)不同地去追趕,從兩個(gè)方面去考慮,由線段圖可知,從時(shí)間上:t彬

t明,即t彬B-C

t明A-C從路程上:S彬+10

S明,即ACAB+BC====104x6x解:如果設(shè)小明用了x秒后追上小彬,則依題意可列方程:6x=10+4x

解之得:x=5.追及類型二:同時(shí)不同地,甲慢在前,乙快在后路程:S乙=S甲+起點(diǎn)距離時(shí)間:t甲=t乙課堂小結(jié)一、行程問(wèn)題中的速度、時(shí)間、路程的三個(gè)基本量的關(guān)系:二、追及問(wèn)題中的兩類題型⑴同時(shí)、不同地相等關(guān)系:S快=S慢+兩者距離⑵同地、不同時(shí)相等關(guān)系:S快=S慢三、追及問(wèn)題中的兩種考慮面。(1)從時(shí)間考慮:速度慢的用時(shí)-速度快的用時(shí)=多用的時(shí)間(2)從路程考慮:速度快的行程-速度慢的行程=兩者的距離四、解決追及問(wèn)題的關(guān)鍵是方法是找等量關(guān)系畫(huà)線段圖能力提升議一議:育紅學(xué)校七年級(jí)學(xué)生步行到郊外旅行,1班的學(xué)生組成前隊(duì),步行的速度為4千米/小時(shí),2班的學(xué)生組成后隊(duì),速度為6千米/小時(shí),前隊(duì)出發(fā)1小時(shí)后,后隊(duì)出發(fā),同時(shí)后隊(duì)派一名聯(lián)絡(luò)員騎自行車(chē)在兩隊(duì)之間不間斷地來(lái)回進(jìn)行聯(lián)絡(luò),他騎車(chē)的速度為12千米/小時(shí)。請(qǐng)根據(jù)以上的事實(shí)提出問(wèn)題并嘗試回答。問(wèn)題1:后隊(duì)追上前隊(duì)用了多長(zhǎng)時(shí)間?問(wèn)題2:后隊(duì)追上前隊(duì)時(shí)聯(lián)絡(luò)員行了多少路程?問(wèn)題3:聯(lián)絡(luò)員第一次追上前隊(duì)時(shí)用了多長(zhǎng)時(shí)間?問(wèn)題5:當(dāng)后隊(duì)追上前隊(duì)時(shí),他們已經(jīng)行進(jìn)了多少路程?………………問(wèn)題4:聯(lián)絡(luò)員在前隊(duì)出發(fā)多少時(shí)間后第一次追上前隊(duì)?議一議:育紅學(xué)校七年級(jí)學(xué)生步行到郊外旅行,1班的學(xué)生組成前隊(duì),步行的速度為4千米/小時(shí),2班的學(xué)生組成后隊(duì),速度為6千米/小時(shí),前隊(duì)出發(fā)1小時(shí)后,后隊(duì)出發(fā),同時(shí)后隊(duì)派一名聯(lián)絡(luò)員騎自行車(chē)在兩隊(duì)之間不間斷地來(lái)回進(jìn)行聯(lián)絡(luò),他騎車(chē)的速度為12千米/小時(shí)。請(qǐng)根據(jù)以上的事實(shí)提出問(wèn)題并嘗試回答。問(wèn)題1:后隊(duì)追上前隊(duì)用了多長(zhǎng)時(shí)間?解:設(shè)后隊(duì)追上前隊(duì)用了x小時(shí),列方程得:6x=4x+4解之得:x=2答:略問(wèn)題2:后隊(duì)追上前隊(duì)時(shí)聯(lián)絡(luò)員行了多少路程?解:由1可知,后對(duì)追上前隊(duì)用了2小時(shí),所以聯(lián)絡(luò)員行了2×12=24千米議一議:育紅學(xué)校七年級(jí)學(xué)生步行到郊外旅行,1班的學(xué)生組成前隊(duì),步行的速度為4千米/小時(shí),2班的學(xué)生組成后隊(duì),速度為6千米/小時(shí),前隊(duì)出發(fā)1小時(shí)后,后隊(duì)出發(fā),同時(shí)后隊(duì)派一名聯(lián)絡(luò)員騎自行車(chē)在兩隊(duì)之間不間斷地來(lái)回進(jìn)行聯(lián)絡(luò),他騎車(chē)的速度為12千米/小時(shí)。請(qǐng)根據(jù)以上的事實(shí)提出問(wèn)題并嘗試回答。問(wèn)題3:聯(lián)絡(luò)員第一次追上前隊(duì)時(shí)用了多長(zhǎng)時(shí)間?解:設(shè)聯(lián)絡(luò)員第一次追上前隊(duì)用了x小時(shí),列方程得:12x=4x+4解之得:x=0.5答:略問(wèn)題4:聯(lián)絡(luò)員在前隊(duì)出發(fā)多少時(shí)間后第一次追上前隊(duì)?解:由3可知聯(lián)絡(luò)員用了0.5小時(shí)追,之前前隊(duì)走了1小時(shí),所以在前隊(duì)出發(fā)開(kāi)始1.5小時(shí)第一次追上前隊(duì)議一議:育紅學(xué)校七年級(jí)學(xué)生步行到郊外旅行,1班的學(xué)生組成前隊(duì),步行的速度為4千米/小時(shí),2班的學(xué)生組成后隊(duì),速度為6千米/小時(shí),前隊(duì)出發(fā)1小時(shí)后,后隊(duì)出發(fā),同時(shí)后隊(duì)派一名聯(lián)絡(luò)員騎自行車(chē)在兩隊(duì)之間不間斷地來(lái)回進(jìn)行聯(lián)絡(luò),他騎車(chē)的速度為12千米/小時(shí)。請(qǐng)根據(jù)

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