大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)感想

第35頁(yè)共35頁(yè)大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)感想大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)感想。說(shuō)真的，剛參加電商協(xié)會(huì)時(shí)，除了本部門(mén)的人外，都不認(rèn)識(shí)其他部門(mén)的人，即使現(xiàn)任會(huì)長(zhǎng)祥斌師兄(簡(jiǎn)稱(chēng)“苗條師兄”〕經(jīng)常跟資部的人混在一起，但對(duì)他還不是很熟悉，更別談得上談天說(shuō)地了；而昌豪師兄〔簡(jiǎn)稱(chēng)“管家?guī)熜帧薄畴m然是部門(mén)的部長(zhǎng)，但對(duì)他的印象僅限于：嚴(yán)肅、公事公辦的包公臉；而祥勝師兄，對(duì)他的認(rèn)識(shí)僅局限于他是我們班的心晴使者的身份而已；唐亮師兄〔簡(jiǎn)稱(chēng)“靚亮師兄”〕文靜書(shū)生一個(gè)，對(duì)他可以說(shuō)是毫無(wú)好感；美娜師姐和轉(zhuǎn)弟師姐，剛開(kāi)始是還是不太認(rèn)識(shí)，只知道她們兩個(gè)都很溫順，善解人意。干事階段，在協(xié)會(huì)里除了本部門(mén)之外認(rèn)識(shí)人不多，知心朋友也沒(méi)有，時(shí)不時(shí)感到很孤獨(dú)，唯一慶幸的是，資部給了我家的感覺(jué)，無(wú)論是部長(zhǎng)還是同事們，大家都很照顧人，這樣一來(lái)，對(duì)部門(mén)的依賴(lài)性也隨之強(qiáng)了起來(lái)，這也是后來(lái)競(jìng)選部長(zhǎng)時(shí)無(wú)論如何也不想被分配到其他部門(mén)的原因，只因?yàn)?，資部才是我們大家唯一的家，給了自己溫暖，很溫馨，那種感覺(jué)是無(wú)法言喻的。暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)理論活動(dòng)，是一個(gè)起點(diǎn)，是讓我深化理解各位師兄師姐的起點(diǎn)，也是我們感情建立的起點(diǎn)?？梢哉f(shuō)，三下鄉(xiāng)活動(dòng)是建立協(xié)會(huì)內(nèi)部感情溝通交流的一個(gè)很重要的活動(dòng)，這也是我為什么當(dāng)沒(méi)人負(fù)責(zé)三下鄉(xiāng)活動(dòng)時(shí)，我最后跟苗條師兄提起要將這個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)堅(jiān)持下去的原因。不為他的，只為了協(xié)會(huì)將來(lái)的開(kāi)展。三下鄉(xiāng)，深化地理解了祥勝師兄的能說(shuō)會(huì)道，特別是他自身的難擋的魅力；深化理解了苗條師兄的細(xì)心周到及善解人意；靚亮師兄的幽默及健談的一面；最令人印象深化的是，三位師兄都為了女生吃肥豬肉，超有風(fēng)度ing。自此之后，跟他們之間的關(guān)系上升了一個(gè)臺(tái)階，知道他們也并不是那種不善言談的嚴(yán)肅的人，他們親切的就跟多年的好朋友一樣，可以聊天吹水，甚至有時(shí)候，還拿他們開(kāi)玩笑，時(shí)不時(shí)損一下他們。不知不覺(jué)間，那他們?nèi)?lè)成為了一種習(xí)慣。當(dāng)部長(zhǎng)以后，跟師兄師姐們的關(guān)系是那種工作上是上下級(jí)的關(guān)系，而生活甚至學(xué)習(xí)上卻是好朋友的關(guān)系。工作上，犯錯(cuò)時(shí)，該批評(píng)的就批評(píng)，該表?yè)P(yáng)的就表?yè)P(yáng)，公平公正的對(duì)待每一個(gè)人；學(xué)習(xí)上的各種資料都可以找他們，而他們也是很樂(lè)意幫助自己，有時(shí)候就在想：當(dāng)他們都畢業(yè)后，自己以后還能去找誰(shuí)？生活上他們卻是訴苦的好對(duì)象，時(shí)不時(shí)找一下他們，聊聊自己的近況及工作上的難題，尋求幫助。這里就要感謝苗條師兄了，每一次煩惱時(shí)，他都可以靜靜地聽(tīng)我發(fā)牢騷，即使他內(nèi)心也有很多煩惱；每一次做錯(cuò)事時(shí)，他都可以對(duì)我抱以寬容的態(tài)度；每一次去男生宿舍時(shí)，都會(huì)很有風(fēng)度地堅(jiān)持送我們回宿舍，即使他自己快要因宿管阿姨關(guān)門(mén)而沒(méi)門(mén)進(jìn)了；每一次遇到問(wèn)題時(shí)，不厭其煩地在一旁幫助解決困難，即使他已經(jīng)熬了很多晚通宵了。還有管家?guī)熜?，說(shuō)真的，他，很啰嗦，很八卦，有時(shí)候真的疑心他是不是男生？什么都要管，小到女生扎什么樣的頭發(fā)，大到苗條師兄的終身大事，他都要涉及，最要命的是，他竟然比我還要關(guān)注八卦新聞。不過(guò)，還好，協(xié)會(huì)有他，才不會(huì)沉悶，才有了給我們調(diào)劑的對(duì)象；也因?yàn)樗膯?，我們才不至于老是丟三落四，防止了很多不必要的錯(cuò)誤。祥勝師兄，人帥氣有才氣，屢次拿獎(jiǎng)，是我的偶像，很可惜，相處那么久，我并沒(méi)有學(xué)到偶像的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大學(xué)兩年快過(guò)去了，還是一無(wú)所獲，還是一如既往的笨。靚亮師兄，雖然剛開(kāi)始對(duì)他并沒(méi)好感，總覺(jué)得他不幽默，是那種文靜的少話(huà)的書(shū)生類(lèi)型，相處之下，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，很多時(shí)候，是自己過(guò)于相信自己的眼睛了，沒(méi)有深化地跟他相處并理解，就胡亂的給他扣上了帽子。可以說(shuō)，對(duì)他的理解，從三下鄉(xiāng)開(kāi)始，“唐老鴨、爆米花”是小孩子們對(duì)他的戲稱(chēng)，他也是很樂(lè)意承受的。那時(shí)候的他，說(shuō)話(huà)雖然不是很多，但，總體上知道他還是蠻幽默的，挺健談的，特別是在熟悉人的面前。而說(shuō)得上是深化理解，是暑假去工廠打工開(kāi)始，那時(shí)候的他，給人的感覺(jué)是：擅長(zhǎng)將自己的心事藏在心底的人，很少在人面前表現(xiàn)自己的關(guān)心；更重要的是，知道了他其實(shí)是不會(huì)做家務(wù)的，在家人面前還是個(gè)未長(zhǎng)大的孩子呢。對(duì)于協(xié)會(huì)的師姐呢，印象最深的是美娜師姐和轉(zhuǎn)弟師姐，她們兩個(gè)都很溫順，都很善解人意。美娜師姐自稱(chēng)“賢良淑德”，時(shí)不時(shí)跟我聊些感情問(wèn)題，一副老人家的樣子，可惡的是，有時(shí)還戲弄我；轉(zhuǎn)弟師姐，古代美女型，跟靚亮師兄的性格還蠻像的。跟他們間的相處，差不多有一年了。這一年中，有過(guò)矛盾，有過(guò)快樂(lè)，但，快樂(lè)的光陰總是多于其他時(shí)候。跟師兄師姐們?cè)谝黄鸬娜兆?，真的過(guò)得很快。跟他們相處，不必想什么話(huà)是自己該講的什么是不該講的？反正就是有話(huà)就講，不必顧慮什么，而他們，也總是很寬容的對(duì)待我們每一個(gè)人。之前就在想：到時(shí)候換屆后該怎么辦？跟他們的聯(lián)絡(luò)少了，以后要找他們聊天也會(huì)感覺(jué)不自然了，聯(lián)絡(luò)少了，溝通自然少了，這樣的話(huà)，我們就失去了他們了。真的很可惜。每一次想到換屆的事情時(shí)，心情就莫名其妙的煩了，但，又給自己理由不要多想，畢竟離換屆還遠(yuǎn)著呢！但如今，換屆已經(jīng)到來(lái)了，不得不正視這個(gè)問(wèn)題了。昨晚的通宵，雖然有點(diǎn)小意外，但總體上不會(huì)影響大家的心情，每一個(gè)人的臉上都是一副滿(mǎn)足的神情。回來(lái)后，看著通宵唱k的視頻，聽(tīng)著里面的青藏高原，很感動(dòng)，眼眶不知不覺(jué)紅了，因?yàn)?，這次通宵可能是我們協(xié)會(huì)最后一次的聚會(huì)了，今后要找這種時(shí)機(jī)很少了，以后要見(jiàn)到會(huì)長(zhǎng)團(tuán)他們的每一位，也會(huì)很難了。今后，沒(méi)人會(huì)罩著我們了，也沒(méi)人會(huì)聽(tīng)自己講心事了。想著想著，內(nèi)心很難受，但又不便表達(dá)出來(lái)，唯有吞在心中。協(xié)會(huì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的很重要。里面有親切的會(huì)長(zhǎng)團(tuán)師兄師姐們，有互相諒解的同事們，還有得意的師弟師妹們，很舍不得分開(kāi)他們。緣分，真的很奇妙，將我們大家牽在一起，聚在協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭里，暖暖的。我很想?yún)f(xié)會(huì)的將來(lái)會(huì)更好，我知道，師兄師姐們對(duì)自己的期望也是很大的，在此，我向他們說(shuō)聲對(duì)不起了。我辜負(fù)了你們的期望，我不能繼續(xù)留在協(xié)會(huì)里為協(xié)會(huì)今后的開(kāi)展效勞，但，今后假設(shè)協(xié)會(huì)有用得上我的話(huà)，我一定全力以赴。或許，師兄說(shuō)得對(duì)：“我是在逃避責(zé)任?！钡?，我更想說(shuō)的是：“助班，也是我一直以來(lái)努力的目的。如今有個(gè)時(shí)機(jī)擺在我面前，我一定要抓住它。不管爭(zhēng)取助班的結(jié)果如何，起碼我爭(zhēng)取過(guò)了，我不會(huì)懊悔的了。因?yàn)?，以往的我就是顧慮得太多才失去了很多時(shí)機(jī)。這次，我一定要牢牢抓住。協(xié)會(huì)里的每個(gè)人都對(duì)我很好，對(duì)我的期望也很大，但，有所失才有所得。很多人跟我講：“你要想清楚自己最想要的是什么，魚(yú)與熊掌不可兼得？”我如今終于明白了。雖然最后我選擇了放棄協(xié)會(huì)，但，我的心跟協(xié)會(huì)是在一起的，我永遠(yuǎn)記得自己是協(xié)會(huì)的一份子。忘不了苗條師兄的濫好人行為；忘不了祥勝師兄的失風(fēng)度的搞笑動(dòng)作；忘不了管家?guī)熜值睦w夫的愛(ài)；忘不了靚亮師兄的健談?dòng)哪囊幻?；忘不了美娜師姐的賭徒的另一面；忘不了轉(zhuǎn)弟師姐的細(xì)心周到；忘不了大家的種種，唯有希望，今后我們的友誼不變，沒(méi)人意料的到今后會(huì)發(fā)生什么事情，但，無(wú)論怎樣，我們的回憶照舊，我們的友誼亙古不變！【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選心得體會(huì)閱讀大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)感受為期一周的xx廣西大學(xué)輕工學(xué)院食品第一支部赴賓陽(yáng)縣暑期三下鄉(xiāng)效勞活動(dòng)已于7月16日落下帷幕，在這期間，收獲了許多感動(dòng)、鼓勵(lì)與真情。此次三下鄉(xiāng)，我們的主要任務(wù)是支教支農(nóng)、宣傳耕種環(huán)保與種植科技、調(diào)研民情民意等，而我是調(diào)研組的成員之一，負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)卮宓拇彘L(zhǎng)、村書(shū)記等領(lǐng)頭人物進(jìn)展采訪(fǎng)和調(diào)研，也可以到學(xué)生家里采訪(fǎng)家長(zhǎng)。就這一周的經(jīng)歷與體驗(yàn)，簡(jiǎn)單總結(jié)一下調(diào)研的結(jié)果。對(duì)于我們這樣一批下鄉(xiāng)效勞隊(duì)，不少村上的人都是避而遠(yuǎn)之的，因?yàn)樵谖覀兿蚵飞系拇迕衽砂l(fā)我們的環(huán)保知識(shí)、種植甘蔗的科技以及調(diào)查問(wèn)卷時(shí)，很多村民都是回絕承受的，更有甚者，我向一戶(hù)人家的孩子遞過(guò)去一份種植科技時(shí)，她畏畏縮縮的把手背在身后，一步一步退回了家，接著就是她家里傳來(lái)一陣狗吠……不得不說(shuō)，在這個(gè)鄒圩鎮(zhèn)里，農(nóng)民們的思想始終是帶著十足的警覺(jué)性的，即使他們知道我們不是壞人。我們不知道，農(nóng)民叔叔阿姨們是怎樣對(duì)待我們的效勞活動(dòng)的，存在很多問(wèn)題，導(dǎo)致無(wú)法按照原方案的進(jìn)展每家每戶(hù)的家訪(fǎng)，所以我們的工作也是做得像蜻蜓點(diǎn)水一般，但還是略有收獲。關(guān)于教育方面的問(wèn)題，從調(diào)查問(wèn)卷看，大部分家長(zhǎng)認(rèn)為承受高等教育，即讓孩子上大學(xué)是非常有必要的，他們表示，雖然家庭條件不富裕，但在必要的時(shí)候還是愿意提供高額費(fèi)用讓自己的兒女上一個(gè)好的學(xué)校就學(xué)，因?yàn)樗麄冇X(jué)得，不承受高等教育，在以后的社會(huì)中就不能找得到好的工作，生活就沒(méi)有保障。從這些言語(yǔ)中，我切身體會(huì)到了作為父母的那份苦心，為孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮得很周全。就像這幾天，我們?cè)诤?jiǎn)陋的教室里教孩子們唱歌跳舞、寫(xiě)暑假作業(yè)，家長(zhǎng)也沒(méi)有阻止說(shuō)不允許我們亂教小孩子之類(lèi)的，反而是越來(lái)越承受我們，有時(shí)給我們送來(lái)了一些青菜冬瓜，這已然讓我們感動(dòng)與欣慰。我想，不管條件如何艱辛、觀念如何封建，不變的是他們堅(jiān)信教育為本。在支教組，從孩子們的口中，我們也大致理解了這里農(nóng)民的生活狀況。雖然一路進(jìn)到這個(gè)村子里，都會(huì)看見(jiàn)推行方案生育的橫幅，但每一個(gè)家庭都會(huì)有3~4個(gè)小孩子，父母在外工作，留守兒童很多。在一個(gè)偏避的地方，有一個(gè)幼兒園，叫多多幼兒園，那里是留守兒童的聚集地，我們?nèi)ソ趟麄儗?xiě)名字、畫(huà)畫(huà)、玩游戲，腦海里滿(mǎn)是回憶與憐惜。除此之外，我們有幸采訪(fǎng)到了村委副書(shū)記，在短短一個(gè)多小時(shí)的談話(huà)中，我們理解到鄒圩鎮(zhèn)農(nóng)民關(guān)于教育的思想觀念、對(duì)學(xué)校完善的期待與支持，還有各方面的生活條件情況。在最后的“心連心聯(lián)歡晚會(huì)共慶建黨90周年”中，很多家長(zhǎng)、當(dāng)?shù)厍嗄?、在校小朋友都前?lái)觀看我們的表演，我們覺(jué)得很滿(mǎn)足，因?yàn)檫@意味著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)我們效勞的認(rèn)可與支持。第二天，在我們即將登車(chē)離去的時(shí)候，很多小孩子紛紛來(lái)到我們身邊送別，我們互贈(zèng)紀(jì)念禮物，滿(mǎn)心的感動(dòng)，無(wú)法言語(yǔ)。而就在我們啟動(dòng)分開(kāi)后，孩子們的身影消失在眼簾，我的手機(jī)顯示一條短信：姐姐你們剛剛走的時(shí)候，大家都很傷心，有些小朋友哭得哇哇叫，希望你們一路平安，等待你們?cè)賮?lái)教我們唱歌跳舞……三下鄉(xiāng)活動(dòng)感悟這次我參加的是赴湛江徐聞高級(jí)職業(yè)中學(xué)效勞隊(duì)，為期15天，一行15人。安排我?guī)Ц呷拿佬g(shù)專(zhuān)業(yè)課，和4位隊(duì)員一起負(fù)責(zé)一個(gè)班。我自己帶一個(gè)組，9個(gè)人，雖然人很少，但是到教的時(shí)候才覺(jué)察要教好很難，因?yàn)樗麄兏缀懿?，素描?duì)形對(duì)造型的理解很薄弱，色彩對(duì)冷暖對(duì)明度純度的把握幾乎沒(méi)有，所以要一個(gè)一個(gè)地講一個(gè)一個(gè)地改，一遍一遍地講一遍一遍地改。過(guò)程很累，但收獲很多。要全身心地投入，要公平認(rèn)真地對(duì)待每個(gè)學(xué)生。初開(kāi)始的時(shí)候大家都不熟悉，教學(xué)進(jìn)展得很辛苦，漸漸地覺(jué)得師生互動(dòng)很有趣，很有意義，看著你的學(xué)生一天天地進(jìn)步是很開(kāi)心的事情。我一直覺(jué)得做教師是應(yīng)該既有為人師長(zhǎng)的認(rèn)真嚴(yán)肅也有朋友間的隨意愉快。初開(kāi)始的時(shí)候大家都對(duì)我們敬而遠(yuǎn)之，只有個(gè)別一兩個(gè)敢問(wèn)我問(wèn)題，放學(xué)后幾乎沒(méi)有接觸。幸好幾天后就有所改善了，開(kāi)始有同學(xué)喊我們一起吃飯吃宵夜，有同學(xué)帶家里的特產(chǎn)給我們嘗，有同學(xué)和我們有朋友間的話(huà)題，到最后我們走了有同學(xué)開(kāi)歡送會(huì)歡送我們。這一切大概也見(jiàn)證著我們的進(jìn)步，我們的成長(zhǎng)。三下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是人生一節(jié)很好的體驗(yàn)課，比平時(shí)在紙上談兵好很多。還讓我擁有人生第一批學(xué)生，那種經(jīng)歷很難得很珍貴。還讓我看到自己很多的缺乏，敦促我以后的學(xué)習(xí)應(yīng)該怎樣走下去。三下鄉(xiāng)的感想七月，“三下鄉(xiāng)”的集結(jié)號(hào)又在學(xué)校響起，廣闊同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論活動(dòng)，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，在理論中受教育、做奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)作奉獻(xiàn)。我非常榮幸地成為華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院軟件軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)隊(duì)伍中的一員。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的時(shí)機(jī)，使我無(wú)論在才能上或是在心靈認(rèn)識(shí)上又有了一次飛躍。下鄉(xiāng)的第一天，一大早，我就趕緊拾掇好所有的東西準(zhǔn)備出去了，帶著即開(kāi)心，又興奮的心情，我上了車(chē)，準(zhǔn)備到達(dá)目的地——英德大灣鎮(zhèn)。假設(shè)我沒(méi)有參加這次下鄉(xiāng)活動(dòng)，假設(shè)我沒(méi)有來(lái)到這秀麗的地方，我就不會(huì)看到這些活潑得意的孩子們。倘假設(shè)又讓我在做一次選擇，我仍然是會(huì)選擇去三下鄉(xiāng)，我想在這次的下鄉(xiāng)活動(dòng)中，是我長(zhǎng)那么大第一次有如此多的感受了。其實(shí)我們的指導(dǎo)教師也和我們說(shuō)過(guò)，我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)時(shí)間很多只有短短的7天時(shí)間。他還說(shuō)，我們?cè)谶@短短的幾天時(shí)間了根本就不可能教授學(xué)生們很多很多的知識(shí)，但是，我們可以給他們教導(dǎo)他們做人的道理，最重要的是我們自己會(huì)從中間得到很多，包括我們隊(duì)員之間的友誼，我們遇到困難時(shí)的才能，我們抑制其他困難的一種毅力。如今回想起他的話(huà)是，真的是感觸良多。剛開(kāi)始我們還沒(méi)有去大灣的時(shí)候。我一直在想很多事情，比方，有好多的同學(xué)都說(shuō)，三下鄉(xiāng)的那些孩子都很頑皮，很不聽(tīng)話(huà)，而且我們教的都是初一初二的孩子，他們可能有好多都比我們還要高大。但是來(lái)到這里以后，我才發(fā)現(xiàn)，并不是我們想的那樣，而且，我還發(fā)現(xiàn)，他們不但不是頑皮搗蛋，而且還非常的好學(xué)，非常得意。我還覺(jué)察，我們之間似乎并不只是師生，反而更加想朋友，那種純純的友誼。在教學(xué)方面，我這才終于明白，做一名教師是多么的不容易，要做一名優(yōu)秀的教師更加是難了。從來(lái)都覺(jué)的自己的知識(shí)足以駕馭初中的程度，知道真正站在三尺講臺(tái)之上，才感覺(jué)到自己知識(shí)的匱乏。以前總覺(jué)得做教師是船到橋頭自然直，當(dāng)真正面對(duì)教學(xué)時(shí)自己就會(huì)教的了，這次三下鄉(xiāng)可謂為我這個(gè)觀點(diǎn)潑了一身冷水?；蛟S，一個(gè)人只有在真正面對(duì)問(wèn)題是菜會(huì)迫切的感到問(wèn)題的存在。原來(lái)，一個(gè)教師在面對(duì)那么多的學(xué)生侃侃而談，并不是一件容易的是，她在課堂之下是花費(fèi)了多少時(shí)間和精力準(zhǔn)備了很多資料?；ㄙM(fèi)了多少精力才完成的。所以，我以后必需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，穩(wěn)固以前所學(xué)的東西，學(xué)會(huì)做一名教師，我相信，只有通過(guò)不斷的鍛煉，才能實(shí)現(xiàn)這些。當(dāng)然，在這段時(shí)間里和其他隊(duì)員們都結(jié)下了飛一般的友誼，因?yàn)槿锣l(xiāng)我們一起享受快樂(lè)，一起面對(duì)困難，一起笑，一起煮飯。因?yàn)槟銈兾也庞辛诉@個(gè)豐富多彩的暑假生活，因?yàn)槟銈兾也艑W(xué)會(huì)了那么多的事情。還有我們最最得意的孩子們，短短7天，雖然我不可能記得你們?nèi)咳说拿?，但是你們那一張張純真無(wú)邪的笑臉會(huì)永遠(yuǎn)映照在我的心里。我想，你們也一定會(huì)記的我們這些教師們，這些看起來(lái)不像教師的教師們，對(duì)吧。雖然只有短短的7天，但是，我們卻覺(jué)得時(shí)間是那么的長(zhǎng)，因?yàn)槲叶汲鋵?shí)的過(guò)了這每一天，因?yàn)檫@每一天都有酸甜苦辣，每一天都讓我們嘗盡百味。孩子們，或許，我們以后也很難再相遇了，但是，要記住我們的話(huà)，要努力學(xué)習(xí)，以后做個(gè)有用之才。做個(gè)比我們還要優(yōu)秀的大學(xué)生。希望我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)時(shí)，你們都成才了。此次的“三下鄉(xiāng)”理論活動(dòng)，讓我這個(gè)大學(xué)里的暑假變得非常有意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)是難以忘懷的。雖然是區(qū)區(qū)7天的時(shí)間，但就這個(gè)星期里，我初嘗為人師的滋味、我收獲了友誼、也穩(wěn)固了友誼。這是個(gè)難忘的暑假，至今我仍不斷回味著這7天的光陰。希望自己以后能有時(shí)機(jī)再參與到大學(xué)中的“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)了，也希望更多的大學(xué)生可以更理解“三下鄉(xiāng)”并參與到“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中來(lái)。大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)心得與感想三下鄉(xiāng)只有7天，但7天卻帶給我無(wú)窮的回憶。三下鄉(xiāng)的7天，是我們收獲成長(zhǎng)，收獲感動(dòng)，收獲友誼，收獲喜悅的7天。出征儀式上，看著寫(xiě)著“華南師范大學(xué)暑期社會(huì)理論隊(duì)”的紅旗在行政大樓前飄揚(yáng)，我開(kāi)始感受到我們艱巨的任務(wù)出現(xiàn)了，我們正要代表著華師踏上我們的征程。作為一名支教隊(duì)的隊(duì)員，我接觸的支教活動(dòng)不少，對(duì)三下鄉(xiāng)充滿(mǎn)憧憬，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)班里要組織三下鄉(xiāng)社會(huì)理論活動(dòng)就報(bào)了名，也沒(méi)有想太多的結(jié)果，只想著把眼前的事做好就好。出發(fā)那一天，是下著綿綿細(xì)雨的一天，我們下車(chē)所見(jiàn)到的那一幕是我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記的：所有的學(xué)生穿著整齊地在學(xué)校等著我們。他們熱情地幫我們搬行李上4、5樓，有的學(xué)生甚至跑了好幾趟。搬完行李就在樓下的大廳整齊坐好等我們?nèi)ラ_(kāi)會(huì)。學(xué)生的熱情給了我們很大的鼓勵(lì)，我們充滿(mǎn)信心：要給他們充實(shí)的7天!7天的教學(xué)中我們體會(huì)到學(xué)生的活潑和聰明，也感受到學(xué)生的熱情和好學(xué)。我們和他們打成一片，我們沒(méi)有以師生相稱(chēng)，而是兄弟姐妹的關(guān)系，該上的課都認(rèn)真上，該玩的時(shí)候放開(kāi)玩。我們知道，7天要提要一個(gè)科目的成績(jī)是不可能的，但我們給他們帶去的是學(xué)習(xí)的心態(tài)，學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，學(xué)習(xí)的方法，也帶給他們豐富的課余活動(dòng)，帶去歡樂(lè)。7天中，我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)給學(xué)生上的課很多，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主課，有電腦硬件、軟件等知識(shí)性課程，有感恩、禮儀等為人處世的方法，還有軍體拳、集體舞、籃球等課余活動(dòng)。作為我自己，是給學(xué)生上集體舞的，也參與了感恩教育，學(xué)生的認(rèn)真、配合、不怕苦不怕累深深得感動(dòng)著我，特別是晚會(huì)那天，在太陽(yáng)底下排練，大汗淋漓的學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)喊累，也沒(méi)有一個(gè)落伍，有的只是要求再多練一遍。晚會(huì)的成功，學(xué)生們出了最大的力!7天，我們和學(xué)生打成一片，而我們隊(duì)員內(nèi)部也培養(yǎng)了穩(wěn)固的感情。這7天的生活并沒(méi)有想象的那么艱辛，我們的吃住條件都是很好的，學(xué)校提供了教師的宿舍給我們，也請(qǐng)了一位阿叔為我們做飯，還安排了值班的行政人員，為我們提供學(xué)校能提供的一切。我們的生活根本上是不用擔(dān)憂(yōu)的。但中間也有一點(diǎn)小插曲：缺水。缺水那幾天，我們的隊(duì)員冒風(fēng)雨去村委會(huì)洗澡，接雨水洗漱，很是困難的日子給了我們互相幫助和節(jié)約用水最大的啟示。這7天，我們有3名隊(duì)員生病了，一名隊(duì)員受傷了，她們都受到我們?nèi)?duì)的悉心照顧，特別是我們的“沛叔”，更是無(wú)微不至地照顧到每一位隊(duì)員。這7天，我們每一天都要一起開(kāi)會(huì)，每天都要發(fā)現(xiàn)一天工作下來(lái)所出現(xiàn)的問(wèn)題，一起想方法解決每一件事，也是這樣7天，讓我們成為相親相愛(ài)的一家人，互相幫助，打鬧，開(kāi)玩笑，這些是其他的活動(dòng)所不能得到的。7天，我們不僅帶給學(xué)生知識(shí)，也帶給學(xué)生歡樂(lè)，我們自己也進(jìn)步了師范技能，進(jìn)步理解決問(wèn)題的才能，更收獲了一群朋友。這7天絕對(duì)是難忘的!大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教支農(nóng)的感想三下鄉(xiāng)，曾經(jīng)夢(mèng)想經(jīng)歷的已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，令人回憶的是一群懷著熱情和愛(ài)心的同學(xué)在山區(qū)中奮斗的身影。令人感動(dòng)的是樸實(shí)而熱情的給帶路。令人深思的是在改革開(kāi)放三十周年之際在經(jīng)濟(jì)興隆的xx也有這樣落后貧窮的地區(qū)。還記得那一天，坐著六個(gè)多鐘頭的客車(chē)在信宜市區(qū)下車(chē)。但旅程只是走過(guò)一半，我們還要轉(zhuǎn)兩趟車(chē)，經(jīng)過(guò)環(huán)繞大山的公路，兩邊沒(méi)有護(hù)欄，往車(chē)窗望下，就是山谷。第一次深切地感到原來(lái)的生命并不在的手中。害怕之余，更多的是對(duì)司機(jī)，對(duì)居民的一種敬仰。要無(wú)數(shù)次經(jīng)歷這條蜿蜒的山路。山路很漫長(zhǎng)，但沿途的風(fēng)景卻很秀麗，群山環(huán)抱，流水蜿蜒，不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴在山里回蕩。到了大寨村，比山路更能吸引我的是當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。夾雜著現(xiàn)代與傳統(tǒng)的氣息，不少人家用著海爾的全自動(dòng)洗衣機(jī)同時(shí)卻還在砍柴燒飯。他們貼著很多毛____頭像的同時(shí)，卻也貼著不少當(dāng)代著名明星的海報(bào)。他們用著自動(dòng)脫粒機(jī)卻還用著牛耕。到了大寨村，吸引我的還有當(dāng)?shù)氐奈飪r(jià)程度。在那里我仿佛回到了我小時(shí)候家鄉(xiāng)的物價(jià)程度。一塊錢(qián)一個(gè)冰激凌。原來(lái)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這雙無(wú)形的手有時(shí)也會(huì)被阻擋在大山之外。無(wú)形的手尚且如此何況是山區(qū)的孩子？以前讀書(shū)時(shí)，總會(huì)讀到這樣的文章，說(shuō)山里的孩子想走出大山是一件很困難的事情。那時(shí)總覺(jué)得很奇怪，直到那次到那里才發(fā)現(xiàn)原來(lái)大山不僅困住人的身體，有時(shí)更會(huì)困住一個(gè)人的夢(mèng)想。所以在支教過(guò)程中，我選擇了教創(chuàng)新思維這門(mén)課。其實(shí)那里的孩子并不像我們想象中那么保守，他們都有自己的QQ等現(xiàn)代交流工具，他們對(duì)外面的世界的理解也比我們想象的要多。孩子們很熱情，每當(dāng)上完一門(mén)課都會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)陪我們聊天，他們臉上稚嫩的笑容給我們?cè)谶@個(gè)陌生的地方增添了歡樂(lè)和感動(dòng)。記得每天孩子們都會(huì)提早到我們住宿的地方，往往在上課前教提早半個(gè)鐘頭到了教室，讓我們第一次上課感到驚訝。一想到如今的大學(xué)生，時(shí)間觀念淡薄，做事拖拉，讓我一直在考慮到底是什么讓一個(gè)小學(xué)生的勤快變成如今大學(xué)生的拖拉。上課時(shí)孩子們的靦腆害羞和淘氣好動(dòng)曾讓我們費(fèi)過(guò)心思去解決。創(chuàng)新思維課上，孩子們對(duì)這門(mén)新奇的課程表現(xiàn)出濃重的興趣，在答復(fù)以下問(wèn)題上也顯示出他們的聰明才智。確實(shí)想象力比知識(shí)更重要。在短短幾天的支教過(guò)程中，知識(shí)的傳授不是最重要的。授人以魚(yú)不如授人以漁，交給他們的最重要的是一種思想一種工具。那時(shí)的我感到支教的過(guò)程很漫長(zhǎng)，或許是因?yàn)閴毫?，或許是因?yàn)槠渌?。很快就到了送別會(huì)上，孩子們很熱情地把自己心愛(ài)的本子給我們每位支教教師，叫我們留下，QQ，我們囑咐他們要好好把握自己的將來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后跟哥哥姐姐一樣去廣州或者其他地方讀大學(xué)。我知道，我可能以后永遠(yuǎn)也不會(huì)踏上這片土地，再見(jiàn)到這群小孩子。但相信我們留給他們的不是我們送個(gè)他們的獎(jiǎng)品或禮物，而應(yīng)該是我們?cè)?jīng)灑在這片土地上的汗水和年華。送別會(huì)完畢后，我們走上了企業(yè)參觀和支農(nóng)的道路。雖然送別會(huì)完畢了，但有不少熱心的孩子仍然每天都過(guò)來(lái)找我們，給我們當(dāng)導(dǎo)游。直到最后一天我們要分開(kāi)這個(gè)熟悉而又陌生的地方，孩子們?cè)缟狭c(diǎn)就在我們的門(mén)口給我們送行。企業(yè)參觀中，當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)根本都是磚廠或造紙廠這種勞動(dòng)密集型和污染型的企業(yè)。在磚廠中，我理解到了磚的制作過(guò)程，同時(shí)也看到工人大熱天在火爐上加柴汗流浹背的身影。支農(nóng)過(guò)程中，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民教我們?nèi)绾畏N花生和區(qū)分不同種植物。種花生的步驟看似簡(jiǎn)單，但操作起來(lái)卻不容易，有的隊(duì)友刨的坑大小不對(duì)，有的竟然把兩個(gè)坑弄在一起，真讓人啼笑皆非。確實(shí)，雖然我們理論知識(shí)一大堆，但在理論中卻寸步難行，這值得我們每個(gè)人的深思。讓我印象深化的還有當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境，群山環(huán)抱下一片廣闊的農(nóng)田，小河蜿蜒的從邊緣流過(guò)，農(nóng)田上黃牛耕作的身軀，田野上燃起的煙，流水的潺潺聲，竹林的搖曳聲，一幅美麗的山水畫(huà)，一幅永不會(huì)褪色的記憶。暑假三下鄉(xiāng)感想xx年5月29日星期六〔三下鄉(xiāng)第一天〕雨經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的籌備工作，終于迎來(lái)了我愛(ài)心二號(hào)團(tuán)的韶關(guān)乳三下鄉(xiāng)活動(dòng)，但我卻怎么也快樂(lè)不起來(lái)！雖然說(shuō)我是這次三下鄉(xiāng)的負(fù)責(zé)人，自然也要承受一定的壓力，縱然我自認(rèn)為自己能承受較大的壓力，但在這個(gè)三下鄉(xiāng)的籌備期間，總會(huì)在自己的心里形成一個(gè)疙瘩，時(shí)刻都不能忘卻！凌晨一點(diǎn)多，我醒了，看到宿舍的成員還在玩電腦，我也有幾分無(wú)奈，假設(shè)我不去參加這個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的話(huà)，我想我也和大家一樣還沒(méi)睡覺(jué)吧！凌晨三點(diǎn)多，我又醒了，這次是因?yàn)槲米樱娴聂[不明白，以為要三下鄉(xiāng)，昨晚我把蚊帳扎得特結(jié)實(shí)，蚊子怎么還會(huì)跑進(jìn)來(lái)？難道想趕在我去三下鄉(xiāng)前飽吃一頓？凌晨五點(diǎn)，我再次醒來(lái)，或許，自己真的太在乎這個(gè)三下鄉(xiāng)的成敗了吧！想著離自己昨晚設(shè)置的鬧鐘五點(diǎn)四十還有四非常鐘的時(shí)間，于是我強(qiáng)迫自己繼續(xù)睡去！但是二非常鐘后，我再次醒來(lái)，但這次我沒(méi)有選擇繼續(xù)強(qiáng)迫睡去！我索性起床，搞好自己的個(gè)人衛(wèi)生，順便翻開(kāi)了自己的電腦，查詢(xún)今天廣州和韶關(guān)乳的天氣情況，其實(shí)一直以來(lái)，我都在關(guān)注廣州和韶關(guān)乳在方案的三下鄉(xiāng)三天期間的天氣情況，但是總是帶給人絕望的消息！不是陣雨就是中雨、大雨，甚至暴雨，果然，今天也不例外，廣州還是大雨，韶關(guān)乳還是中雨轉(zhuǎn)大雨！昨晚為了堅(jiān)決社團(tuán)成員三下鄉(xiāng)的決心，我就說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“明天的三下鄉(xiāng)，風(fēng)雨無(wú)阻！”今天，我仍然還會(huì)堅(jiān)持！慶幸，我起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有下雨，幫助去師弟那拎好行李，集合校本部的三下鄉(xiāng)，整裝待發(fā)！6:30，我們登上了今天的第一班公交車(chē)425，儼然，公交車(chē)被塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的，就連司機(jī)都有點(diǎn)不耐煩了！下了425，到了228總站，就在說(shuō)笑之間我們錯(cuò)過(guò)了兩輛，不知是因?yàn)樾欣疃嗟脑?，司機(jī)不讓我們上，還是無(wú)心的！但我還真有點(diǎn)心急了！畢竟8:16分的火車(chē)我們還得抓緊時(shí)間趕，畢竟火車(chē)是不等人的！6：57，我們上車(chē)了，我也輕松多了，后來(lái)看到有三位老人上車(chē)了，我被許許多多的行李包圍著，顯然沒(méi)方法讓座，但是社團(tuán)居然沒(méi)人讓座位，而且社團(tuán)的部分成員都是帶著“廣州志愿者”的帽子的，當(dāng)時(shí)我很很生氣，同時(shí)也很絕望，本想對(duì)大家喊讓座的，但是我沒(méi)那樣做，因?yàn)槲抑滥菢哟蠹視?huì)很沒(méi)面子！到達(dá)廣州火車(chē)站已經(jīng)是7:50了，集中南校區(qū)的三下鄉(xiāng)人員，因?yàn)楹蜍?chē)室人多，我索性叫大家直接上車(chē)，等到八點(diǎn)幾分，見(jiàn)到中門(mén)這么多人排隊(duì)上車(chē)，我急了！問(wèn)過(guò)檢票的工作人員，他說(shuō)排隊(duì)的這些都是k9050次車(chē)的人，我真的有點(diǎn)懊悔沒(méi)帶大家去候車(chē)室，畢竟那樣上車(chē)的話(huà)，沒(méi)這么大的擔(dān)憂(yōu)！八點(diǎn)二十幾分，終于，通道翻開(kāi)了，大家蜂擁而進(jìn)，終于上了火車(chē)！這是列雙層的火車(chē)，自己還是第一次座！開(kāi)車(chē)時(shí)間大概是8:40分，和準(zhǔn)點(diǎn)的8:26開(kāi)晚了一點(diǎn)！火車(chē)上，大家歡聲笑語(yǔ)，氣氛很和諧，南校區(qū)的和本部的社團(tuán)成員都能很好的聊在一起，我很快樂(lè)！剛開(kāi)車(chē)不久，廣州就下起了雨，真的覺(jué)得我們好幸運(yùn)！后來(lái)一位老婆婆說(shuō)：“這么多年輕人在這里，怎么不唱歌來(lái)聽(tīng)聽(tīng)呢？”于是，愉快的歌聲響起！兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，對(duì)于我這個(gè)坐過(guò)屢次長(zhǎng)途火車(chē)的人來(lái)說(shuō)，顯然算不了什么！很快，韶關(guān)東站就到了，出了站，韶關(guān)東已經(jīng)下起了較大的雨了！我趕緊和伙娣去找司機(jī)，慶幸，很快我們就找到了！車(chē)上的座位只有二十五個(gè)，那就意味著我們五個(gè)人要擠著坐在一起！雖然有點(diǎn)辛苦，但還是值得的！到了乳，那邊的山路很崎嶇，但是空氣很清新，風(fēng)景也很美，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)都在沉浸在這種迷人的風(fēng)景中！那里的山腰上被霧氣所覆蓋，但是山尖卻被凸顯出來(lái)，有種仙境的感覺(jué)，道路是沿著山腰盤(pán)旋而上的，山下是一個(gè)個(gè)美麗的湖泊，湖泊中間還能見(jiàn)到小島，在蒸汽的繚繞下，顯得更加詩(shī)情畫(huà)意！很多隊(duì)員冒著雨水，翻開(kāi)窗子，進(jìn)展拍照，希望能留下這美妙的一刻!真正到達(dá)惜今希望小學(xué)已經(jīng)近兩點(diǎn)了，看到學(xué)校的師生是那么熱情，好多同學(xué)都圍在圍欄上迎接我們，雖然有點(diǎn)害羞，但那種熱情我們都能感受得到！叫大家放好了行李，我就和團(tuán)長(zhǎng)、潤(rùn)泉一起隨校長(zhǎng)去了辦公室，并商量好了下午的行程安排！原定于下午惜今希望小學(xué)的六一兒童節(jié)文藝匯演因下雨取消了！我們商定做一個(gè)針對(duì)附近居民的生活狀況的問(wèn)卷調(diào)查。隊(duì)員稍作休整后，我們分三隊(duì)出發(fā)，每隊(duì)分三組，每組都由校方派同學(xué)帶路去進(jìn)展我們的問(wèn)卷調(diào)查！我是第二隊(duì)第五組的，雖然我是本次三下鄉(xiāng)的負(fù)責(zé)人，但是我在問(wèn)卷調(diào)查的時(shí)候，只是扮演者監(jiān)視的角色。一段看上去并不長(zhǎng)的路，我們卻走了二十多分鐘。第一家我們是調(diào)查了吳秀遠(yuǎn)〔帶我們來(lái)的小學(xué)生〕的家，由于她媽媽沒(méi)上過(guò)學(xué)，由我們針對(duì)問(wèn)卷問(wèn)問(wèn)題，她媽媽作答。據(jù)理解，她家有四個(gè)小孩，最大的16歲，最小的讀五年級(jí)，以種玉米、煙草為生。家里住的是土房子，因?yàn)槌?，曾?jīng)還被計(jì)生辦的人拆過(guò)，如今還有一個(gè)小孩沒(méi)能上戶(hù)口。吃的米是需要去鎮(zhèn)上買(mǎi)的。丈夫平時(shí)就幫人做做零工，干農(nóng)活。其實(shí)她每天都沒(méi)得歇息的，但是生活還是得不到改善，她最大的希望就是小孩能好好讀書(shū)，將來(lái)能有所成就，對(duì)于生活，她似乎沒(méi)有什么奢求，對(duì)于政府，她只希望政府能讓自己的小孩上戶(hù)口，不再拆那些超生家庭的房子就行了。村里的許多人都去忙農(nóng)活了，我們只調(diào)查了幾家，但幾個(gè)家庭的根本狀況都是非常的相似，屢屢提到方案生育這個(gè)方面，或許這個(gè)問(wèn)題也成了影響自己生活程度的一個(gè)很重要的方面，政府的在這方面采取的措施確實(shí)有很多不當(dāng)?shù)牡胤剑?，民眾的方案生育的理念還沒(méi)有完全形成！或許，政府真的應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)方案生育的宣傳力度，而不是依靠暴力拆房子來(lái)強(qiáng)迫性地制止。后來(lái)我們調(diào)查完好個(gè)村莊后，我們組員和吳秀遠(yuǎn)聊了起來(lái)，她是一個(gè)非常靦腆的女孩，讀六年級(jí)，她說(shuō)她很想上大學(xué)，她的理想是做一名護(hù)士，而且家里也很支持，她媽媽對(duì)她說(shuō)，只要她能考上，一定讓她讀書(shū)！這點(diǎn)我倒很欣慰，在這種生活狀況下，她的父母能有這種見(jiàn)解，我覺(jué)得難能可貴！五點(diǎn)半，我們返回了學(xué)校，其實(shí)那時(shí)候大家都餓扁了，慶幸還有隊(duì)友帶回了農(nóng)民送的干薯?xiàng)l，其實(shí)這里的農(nóng)民都太熱情了，那一整袋干薯?xiàng)l都是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民硬塞給隊(duì)友的！我為這里純樸的民風(fēng)而嘆服！其他隊(duì)員也根本上回來(lái)了，有的在和小朋友打籃球、乒乓球。六點(diǎn)，我們開(kāi)始了吃晚飯，由于我們的三下鄉(xiāng)的內(nèi)容安排的很緊湊，所以我們的飯菜都由學(xué)校的職工代做了！我們和學(xué)生的吃飯是分開(kāi)的，我看到隊(duì)員端來(lái)的菜上上面夾雜著許許多多的肉，后來(lái)我有和教師提議，減少肉的分量，增加青菜的分量，因?yàn)樵谶@種艱辛的環(huán)境下，教師還讓我們吃得這么好，我們實(shí)在過(guò)意不去！但是后來(lái)教師的話(huà)，讓我很吃驚！“其實(shí)，在這里買(mǎi)肉比買(mǎi)青菜還方便，買(mǎi)青菜要到大橋鎮(zhèn)才會(huì)有，但買(mǎi)青菜，附近就有得買(mǎi)！因?yàn)楦浇霓r(nóng)民都沒(méi)得青菜賣(mài)！”既然這樣我們也就不好堅(jiān)持了。吃完晚飯，很多小朋友在耍功夫，我也趕過(guò)去湊湊熱鬧，或許自己還有點(diǎn)拳腳功夫吧，所以很快招來(lái)了許多小朋友的觀看，教他們踢腿、翻跟斗、雙手倒立！直到后來(lái)的31號(hào)我們要走的那天中午，我驚人的發(fā)現(xiàn)，那些小孩連倒立這么難的動(dòng)作，都在短時(shí)間內(nèi)快學(xué)會(huì)了！晚上，七點(diǎn)鐘了，按三下鄉(xiāng)的籌劃書(shū)，我們應(yīng)該要在7:30~9:30進(jìn)展三下鄉(xiāng)的交流會(huì)了，將邀請(qǐng)部分教師參加。但是實(shí)際上我們進(jìn)展的內(nèi)容也只有一個(gè)關(guān)于“居民生活狀況”和一個(gè)關(guān)于“教師隊(duì)伍狀況”的問(wèn)卷調(diào)查，況且針對(duì)居民的調(diào)查量也只有28份，針對(duì)教師調(diào)查量也只有14份，這個(gè)會(huì)議怎么開(kāi)，和教師怎樣進(jìn)展這個(gè)交流會(huì)議呢？我還真有點(diǎn)摸不準(zhǔn)方向！和團(tuán)長(zhǎng)商量了下，但是也沒(méi)什么結(jié)果，分開(kāi)會(huì)還有20分鐘了，我想到了隊(duì)員應(yīng)該和教師多多交流，從教師的口中理解到很多情況，這樣將會(huì)有更多的收獲。于是，召集大家到一個(gè)教室，當(dāng)我把有教師參加的這個(gè)消息告訴大家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)好多人反對(duì)，都問(wèn)我叫教師參加干嘛？和教師能交流什么？我當(dāng)時(shí)是處于很為難的境地，我向大家說(shuō)明我們的討論方向是不確定的，可以針對(duì)下午走訪(fǎng)的感受和教師的問(wèn)卷自由向教師提問(wèn)，但這個(gè)交流會(huì)的形式顯然不能說(shuō)服大家。但是反對(duì)歸反對(duì)，大家還是按我的意思把座位拼好，等齊教師后，會(huì)議正式開(kāi)始。其實(shí)如今想想，我似乎在很多事情上有點(diǎn)獨(dú)斷專(zhuān)行，老喜歡叫人按我的思維方式辦事。即使這次交流會(huì)很成功。三下鄉(xiāng)隊(duì)員與教師的交流會(huì)正式開(kāi)始，我把此次活動(dòng)的籌備過(guò)程以及遇到的困難大概講述了一遍，然后讓大家針對(duì)下午的走訪(fǎng)調(diào)查和教師的部分答卷，進(jìn)展自由發(fā)問(wèn)。有隊(duì)員提到三下鄉(xiāng)理解到居民飲用水的不方便，問(wèn)到：為什么如今大橋鎮(zhèn)附近村民的飲用水問(wèn)題為什么得不到真正的解決，還要村民走幾公里的路去挑水，教師能不能向政府反映下？有位教師這樣答復(fù)：“其實(shí)水的問(wèn)題，我們?cè)缇陀X(jué)察了，但是作為一個(gè)政府的百萬(wàn)工程，并不是我們這些教師向上層反映就能解決的問(wèn)題，我們也曾經(jīng)做過(guò)一些努力，但我們的力量實(shí)在是太渺小了，而且每年冰凍，水管破裂，修復(fù)都是非常難的?！彪m然隊(duì)員的這個(gè)問(wèn)題和教師無(wú)關(guān)，但是我為隊(duì)員能提出這樣的問(wèn)題感到欣慰，至少大家都在考慮走訪(fǎng)理解到的一些居民的實(shí)際生活狀況。針對(duì)一些年輕的教師在此教學(xué)，我問(wèn)道他們是什么感受？一位叫譚景明的教師答復(fù)說(shuō)：“我參加工作已經(jīng)十多年了，年輕的時(shí)候像許多人一樣都有過(guò)一片雄心壯志，但畢業(yè)以后一直都工作在山區(qū)，而且工作第一年只教兩個(gè)學(xué)生，在那里語(yǔ)言不通，那時(shí)候?qū)τ趯?lái)，自己的腦海是一片空白，但后來(lái)一直都堅(jiān)守在山區(qū)的教學(xué)上，由于自己還年輕，對(duì)待這種條件下的艱辛教學(xué)也覺(jué)得沒(méi)什么了。這里的學(xué)生純潔，自己只是和哲理所有的教師一樣盡自己最大的努力教學(xué)罷了！”后來(lái)他說(shuō)的一句話(huà)，令所有的人都很感動(dòng)，“其實(shí)教師不是靠程度，而是靠態(tài)度，態(tài)度好，你的學(xué)生也就會(huì)好！”這樣的教師讓我們敬仰不已！針對(duì)學(xué)生輟學(xué)的情況，有隊(duì)員這樣問(wèn)：“教師是如何防止學(xué)生輟學(xué)的？”有教師說(shuō)：“其實(shí)，輟學(xué)在惜今來(lái)說(shuō)是一件很平常的事情，盡管我們教師有做過(guò)很多思想工作，但是很多當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民就是不重視自己小孩的學(xué)業(yè)，很多學(xué)生都是因?yàn)樽罱鼛啄暾馐芰藢W(xué)費(fèi)才來(lái)上學(xué)的，但偶爾在收玉米或者煙草的時(shí)候，他們就有一部分同學(xué)不來(lái)上課了，假設(shè)我們教師第二天問(wèn)起同學(xué)為什么不來(lái)上課時(shí)，同學(xué)會(huì)說(shuō)，是我爸爸說(shuō)自家要忙農(nóng)活，不讓我來(lái)上課的。我們也只能做點(diǎn)思想工作罷了，你們來(lái)的時(shí)間短，并沒(méi)有理解到這里的實(shí)際情況而已，假設(shè)你們?cè)谶@里呆的時(shí)間長(zhǎng)了，你們也就會(huì)習(xí)慣了。”或許，這并不是某個(gè)人的錯(cuò)，而是政府對(duì)缺少對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的正確引導(dǎo)罷了！針對(duì)某些中心小學(xué)三年級(jí)以上都設(shè)立了英語(yǔ)課，而惜今希望小學(xué)沒(méi)有設(shè)置這門(mén)課程，隊(duì)員問(wèn)惜今為什么沒(méi)有設(shè)置這門(mén)課程？但不擔(dān)憂(yōu)學(xué)生上初中后他的英語(yǔ)會(huì)落后其別人一個(gè)等次？夏教師說(shuō)：“其實(shí)，我兩年前從韶關(guān)學(xué)院畢業(yè)后來(lái)此當(dāng)教師就是以英語(yǔ)專(zhuān)職教師應(yīng)聘的，但是由于這里的師資力量有限，而自己一個(gè)人并不能獨(dú)立承擔(dān)這個(gè)英語(yǔ)課程的教學(xué)，所以一直沒(méi)有開(kāi)設(shè)這個(gè)課程，但每天放學(xué)后自己一直有對(duì)那些喜歡英語(yǔ)，勤奮上進(jìn)的同學(xué)‘開(kāi)小灶’！”隊(duì)員從那些小學(xué)生那里理解到，夏教師一直是小學(xué)生中最美、最受尊敬的教師，而且語(yǔ)文一直都教的很棒！時(shí)間過(guò)得很快，一晃就是兩個(gè)鐘頭過(guò)去了，隊(duì)員們的提問(wèn)還有很多，但為了教師們的休息，不得不將三下鄉(xiāng)成員與教師的交流會(huì)完畢了！隊(duì)友的提問(wèn)很多，但是有的提問(wèn)還是很有深度的，但是很多問(wèn)題卻只是停留在外表。作為一個(gè)大學(xué)生，看問(wèn)題往往不能只停留在它的外表，往往要深化分析^p問(wèn)題的本質(zhì)，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，這才是進(jìn)步，假設(shè)僅僅只是停留在事務(wù)的外表，那么你永遠(yuǎn)都得不到成長(zhǎng)，曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)曾子墨主持的一個(gè)節(jié)目《社會(huì)能見(jiàn)度》，看的不多，但很有深度！可能大家的社會(huì)經(jīng)歷相對(duì)來(lái)說(shuō)還是較少吧！但相信這個(gè)三下鄉(xiāng)的交流會(huì)進(jìn)展下來(lái)，沒(méi)有人再疑心它是否有意義！準(zhǔn)備進(jìn)宿舍時(shí)已經(jīng)進(jìn)十點(diǎn)了，我看到上樓的樓道間一塊黑板上了一段話(huà)，其大致內(nèi)容為：“廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛(ài)心二號(hào)團(tuán)的哥哥姐姐們：你好，要你們和我們住在這樣的宿舍里，委屈你們了，請(qǐng)見(jiàn)諒！”，下面的落款是“內(nèi)宿生”，我的心中有種說(shuō)不出的滋味！當(dāng)時(shí)很想在下面寫(xiě)點(diǎn)什么的，但是最終還是不知道些什么好…回到宿舍，我見(jiàn)到小朋友們都沒(méi)睡著，還都興致勃勃地和隊(duì)員們交談著呢！或許，我們的到來(lái)，給了他們?cè)S許多多的樂(lè)趣，但愿這種樂(lè)趣不會(huì)隨著我們的走遠(yuǎn)而消逝！搞完洗漱，已近很晚了，一整天的行程也很累了！很快進(jìn)入了沉睡，希望明天的內(nèi)容將更加值得留戀！三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)感想三下鄉(xiāng)只有7天，但7天卻帶給我無(wú)窮的回憶。三下鄉(xiāng)的7天，是我們收獲成長(zhǎng)，收獲感動(dòng)，收獲友誼，收獲喜悅的7天。出征儀式上，看著寫(xiě)著“華南師范大學(xué)暑期社會(huì)理論隊(duì)”的紅旗在行政大樓前飄揚(yáng)，我開(kāi)始感受到我們艱巨的任務(wù)出現(xiàn)了，我們正要代表著華師踏上我們的征程。作為一名支教隊(duì)的隊(duì)員，我接觸的支教活動(dòng)不少，對(duì)三下鄉(xiāng)充滿(mǎn)憧憬，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)班里要組織三下鄉(xiāng)社會(huì)理論活動(dòng)就報(bào)了名，也沒(méi)有想太多的結(jié)果，只想著把眼前的事做好就好。出發(fā)那一天，是下著綿綿細(xì)雨的一天，我們下車(chē)所見(jiàn)到的那一幕是我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記的：所有的學(xué)生穿著整齊地在學(xué)校等著我們。他們熱情地幫我們搬行李上4、5樓，有的學(xué)生甚至跑了好幾趟。搬完行李就在樓下的大廳整齊坐好等我們?nèi)ラ_(kāi)會(huì)。學(xué)生的熱情給了我們很大的鼓勵(lì)，我們充滿(mǎn)信心：要給他們充實(shí)的7天！7天的教學(xué)中我們體會(huì)到學(xué)生的活潑和聰明，也感受到學(xué)生的熱情和好學(xué)。我們和他們打成一片，我們沒(méi)有以師生相稱(chēng)，而是兄弟姐妹的關(guān)系，該上的課都認(rèn)真上，該玩的時(shí)候放開(kāi)玩。我們知道，7天要提要一個(gè)科目的成績(jī)是不可能的，但我們給他們帶去的是學(xué)習(xí)的心態(tài)，學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，學(xué)習(xí)的方法，也帶給他們豐富的課余活動(dòng)，帶去歡樂(lè)。7天中，我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)給學(xué)生上的課很多，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主課，有電腦硬件、軟件等知識(shí)性課程，有感恩、禮儀等為人處世的方法，還有軍體拳、集體舞、籃球等課余活動(dòng)。作為我自己，是給學(xué)生上集體舞的，也參與了感恩教育，學(xué)生的認(rèn)真、配合、不怕苦不怕累深深得感動(dòng)著我，特別是晚會(huì)那天，在太陽(yáng)底下排練，大汗淋漓的學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)喊累，也沒(méi)有一個(gè)落伍，有的只是要求再多練一遍。晚會(huì)的成功，學(xué)生們出了最大的力！7天，我們和學(xué)生打成一片，而我們隊(duì)員內(nèi)部也培養(yǎng)了穩(wěn)固的感情。這7天的生活并沒(méi)有想象的那么艱辛，我們的吃住條件都是很好的，學(xué)校提供了教師的宿舍給我們，也請(qǐng)了一位阿叔為我們做飯，還安排了值班的行政人員，為我們提供學(xué)校能提供的一切。我們的生活根本上是不用擔(dān)憂(yōu)的。但中間也有一點(diǎn)小插曲：缺水。缺水那幾天，我們的隊(duì)員冒風(fēng)雨去村委會(huì)洗澡，接雨水洗漱，很是困難的日子給了我們互相幫助和節(jié)約用水最大的啟示。這7天，我們有3名隊(duì)員生病了，一名隊(duì)員受傷了，她們都受到我們?nèi)?duì)的悉心照顧，特別是我們的“沛叔”，更是無(wú)微不至地照顧到每一位隊(duì)員。這7天，我們每一天都要一起開(kāi)會(huì)，每天都要發(fā)現(xiàn)一天工作下來(lái)所出現(xiàn)的問(wèn)題，一起想方法解決每一件事，也是這樣7天，讓我們成為相親相愛(ài)的一家人，互相幫助，打鬧，開(kāi)玩笑，這些是其他的活動(dòng)所不能得到的。7天，我們不僅帶給學(xué)生知識(shí)，也帶給學(xué)生歡樂(lè)，我們自己也進(jìn)步了師范技能，進(jìn)步理解決問(wèn)題的才能，更收獲了一群朋友。這7天絕對(duì)是難忘的！大學(xué)生三下鄉(xiāng)體會(huì)在這個(gè)過(guò)程中感覺(jué)人生又多了一份精彩。人，總是從無(wú)知走向成熟，而這個(gè)過(guò)程那么就是通過(guò)理論去完成，在理論中鍛煉自己，完善自己的人格。而對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)是最好的鍛煉時(shí)機(jī)。在去那里的道路上，已經(jīng)可以看到公路兩旁的溪流，還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地簡(jiǎn)直把氣氛推到最高潮。回想起這兩天的經(jīng)歷，我的感觸良多。在草尾鎮(zhèn)兩天，首先我們?cè)卺t(yī)院門(mén)口開(kāi)展我們一系列的活動(dòng)，量血壓，詢(xún)病史，發(fā)放藥品，配合醫(yī)生的工作以及引導(dǎo)他們，漸漸解釋我們工作的性質(zhì)及看病的流程，為那里的老人送去了一份心意并幫他們住處做了清掃清潔;我們?nèi)チ瞬菸叉?zhèn)中心做了調(diào)查和宣傳;嘴里道不盡的是對(duì)他們安康的擔(dān)憂(yōu)，我們無(wú)需千言萬(wàn)語(yǔ)可是毋庸置疑的是我們的真誠(chéng)，并將真誠(chéng)融進(jìn)汗水只需一個(gè)眼神，一聲低聲的問(wèn)候，一次關(guān)切的詢(xún)問(wèn)已足夠表達(dá)一切。內(nèi)心的力量?jī)商斓臅r(shí)間很快就過(guò)去了，真的很不想分開(kāi)草尾鎮(zhèn)，不想分開(kāi)那里仁慈的人們，不想分開(kāi)那飄著濃濃稻香的淳樸之鄉(xiāng)。來(lái)時(shí)歸時(shí)我沒(méi)什么睡意，可是心情卻大不一樣一直望著窗外的風(fēng)景，想多看一眼這里的一草一木，想記得這條通往稻田飄香的路。因?yàn)檫@塊土地上人民的樸實(shí)無(wú)華，所以此處的山水才顯得那么的娟秀和活力勃勃。三個(gè)小時(shí)的車(chē)程很快就完畢了，他們投來(lái)的信任的眼神，他們?nèi)蚀榷鵁崆榈难垌屛矣X(jué)得自己的每一分辛苦都是值得，在這里的每分每秒我都將銘記于心。這次下鄉(xiāng)，我收獲很豐富，最主要是讓我明白兩點(diǎn):一是團(tuán)結(jié)就是力量，二是將理論與理論嚴(yán)密結(jié)合在一起，并且將理論運(yùn)用于理論，以及用患者最能理解的方式陳述。三下鄉(xiāng)兩天一夜的短暫時(shí)間里，我們義診，保護(hù)母親河，調(diào)研三組互相配合，有機(jī)整合，展現(xiàn)一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的精神相貌。不給群眾添費(fèi)事，要醫(yī)學(xué)衛(wèi)生學(xué)事業(yè)增榮耀?；丶业穆飞香浣娘L(fēng)景線(xiàn)像一個(gè)我曾長(zhǎng)住的地方如此深深的觸動(dòng)我的一呼一吸。這一方土地，這一次活動(dòng)有的是一股子干勁，渾身使不完的是青春火辣的勁，就像一輛已引擎的機(jī)動(dòng)車(chē)，越干越帶勁。我頓感很充實(shí)，每一次舉手之后是一種輕松，這里的醫(yī)療設(shè)施不夠健全，文化教育程度也很有限，可是這里的人心靈很美，彼此很真實(shí)，坦誠(chéng)，是不加修飾的原生態(tài)的溝通投足灑下的不是汗水是我們熱情飽滿(mǎn)的青春露珠。痛并快樂(lè)著。我們只要做好本職工作，卻被報(bào)以生命之恩的感謝，我們能否無(wú)愧于心的承載他們的謝意。血吸蟲(chóng)的問(wèn)卷調(diào)查不僅表達(dá)的是未曾分開(kāi)過(guò)的關(guān)注的目光，解除他們的困擾。假設(shè)以后再有這樣的時(shí)機(jī)，假設(shè)有一天，我重回此地。再次面對(duì)已經(jīng)幫助過(guò)的這群人，我將用扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)混合永不消磨的真誠(chéng)回饋他們的信任