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文檔簡介

我們的手2021/4/211手媽媽的手,是溫暖的,她向我傳遞無邊的母愛。爸爸的手,是堅(jiān)強(qiáng)的,他告訴我人生路的坎坷。老師的手,是有力的,他在我失望時給我鼓勵。朋友的手,是真誠的,他在我無助是給我?guī)椭?021/4/212作者介紹:

西渡,1967生于浙江浦江,本名陳國平,詩人。1985年西渡考入北京大學(xué)中文系,1989年畢業(yè)后任職于北京某出版社至今。著有詩集《雪景中的柏拉圖》等。2021/4/213學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.認(rèn)識并會寫本課生字和詞語。

2.充分利用多種形式的朗讀,整體感知文章的內(nèi)容。

3.深切體會文中對手的比喻,從而感知手也能傳遞人們美好的情感,心手相連,會使整個世界變得更加美好。

2021/4/214自學(xué)提示

1.自由朗讀詩歌,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2.找出生字、新詞,讀讀記記。2021/4/215彼此風(fēng)帆彼帆bǐfān生字過關(guān)遞傳遞dì2021/4/216生字過關(guān)陸托辰陸地托起星辰lùtuōchén2021/4/217我們的手,是電線,

在爸爸和媽媽之間

傳遞著光,

讓他們的幸福像燈一樣明亮。

2021/4/218我們的手,是船,

在心靈和心靈之間

托起潔白的帆。2021/4/219我們的手,是小鳥,

在星辰和星辰之間

歡樂地飛翔。2021/4/2110學(xué)習(xí)課文,思考問題

1、學(xué)習(xí)第一節(jié)。

(1)思考:我們的手是什么?電線●2021/4/2111

(2)現(xiàn)在,我們依靠集體的力量,小組合作學(xué)習(xí)。討論:為什么說我們的手是電線?

2021/4/2112

(3)誰能把加點(diǎn)的字換掉,句子意思不變?“我們的手,是電線?!薄瘛笆恰笨梢該Q成“像”。由此看來,這也是比喻句。

“是”有時表示“像”的意思,比如:我們的手,是電線。2021/4/2113

2、學(xué)習(xí)第二節(jié)。

(1)思考:我們的手是什么?橋●(2)為什么這樣比喻?2021/4/2114

3、學(xué)習(xí)第三節(jié)、第四節(jié)。

邊讀邊思考:我們的手是什么?

船、小鳥●2021/4/2115品讀課文,感悟內(nèi)涵

1、我們的手是電線、橋、船、小鳥,那么手的神通廣大的本領(lǐng)到底是什么呢?傳遞美好的感情?!?、我們的手還會是什么?2021/4/2116手還會是什么?仿照課文,再寫一段話。

2021/4/2117老師的仿寫:我們的手,是掌聲,在同學(xué)和同學(xué)之間,讓自信的笑容,像花兒一樣綻放。2021/4/2118仿寫:我們的手,是,在之間,傳遞著。2021/4/2119

最美好的時刻,是心貼心的時刻,是手拉手的時刻。人們心手相連,會使整個世界變得更加美好。愿我們能將人們美好的感情傳遞下去。

總結(jié)2021/4/21209、人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:39:44PM11、人總是珍惜為得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人亂于心,不寬余請。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、抱最大的希望,作最大的努力。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、一個人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2023/2/32023/

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