樂(lè)觀心態(tài)的短小故事

樂(lè)觀心態(tài)的短小故事樂(lè)觀，意思是遍觀世上人、事、物，皆覺(jué)快然而自足的持久性心境。樂(lè)觀是一種向陽(yáng)的人生態(tài)度。接下來(lái)是小編為您整理的樂(lè)觀心態(tài)的短小故事，希望對(duì)您有所幫助。樂(lè)觀心態(tài)的短小故事1生活中，失敗平庸者多主要是心態(tài)觀念有問(wèn)題。遇到困難他們只是挑選容易的倒退之路?！拔也恍辛?，我還是退縮吧?！苯Y(jié)果陷入失敗的深淵。成功者遇到困難，仍然是積極的心態(tài)，用“我要！我能！”“一定有辦法”等積極的意念鼓勵(lì)自己，于是便能想盡辦法，不斷前進(jìn)，直至成功。美國(guó)億萬(wàn)富翁、工業(yè)家安德魯，卡內(nèi)基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)對(duì)自己的內(nèi)心有完全支配能力的人，對(duì)他自己有權(quán)獲得的任何其他東西也會(huì)有支配能力?！比绻覀兡軌蛞苑e極的心態(tài)去面對(duì)每一項(xiàng)工作，就可以讓自己的心靈引擎中沸騰起無(wú)窮的能量，繼而推動(dòng)自己的進(jìn)取心和創(chuàng)新意識(shí)。這樣，即使在平凡的工作崗位上工作著，也會(huì)創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。巴勒教授曾在一家診所里做過(guò)這樣的試驗(yàn)：他對(duì)一組處于催眠狀態(tài)下的人進(jìn)行誘導(dǎo)，讓他們認(rèn)為自己沒(méi)有任何天賦，以至于在生活中失敗了；然后他對(duì)這些人進(jìn)行了為期14天的臨床觀察和檢驗(yàn)，從中得出的結(jié)論是——這些人有可能會(huì)患上當(dāng)今時(shí)代所有類(lèi)型的心身疾病。14天以后，他又對(duì)這些人進(jìn)行催眠誘導(dǎo)，讓他們認(rèn)為自己很有天賦、具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)并且完全有可能實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。這樣一來(lái)，他們的臨床現(xiàn)象馬上就有了改變。他們變得很有生氣、精神煥發(fā)，步態(tài)和舉止都發(fā)生了變化，血壓也很穩(wěn)定，心身方面的疾病也全都消失了。這項(xiàng)試驗(yàn)很清楚地說(shuō)明了：對(duì)自己和未來(lái)持有一種積極的態(tài)度和看法是多么的重要，而消極的態(tài)度對(duì)我們的生活將產(chǎn)生多么可怕的影響。我們經(jīng)常以為一個(gè)人的成就深受環(huán)境所影響，有什么樣的遭遇就有什么樣的人生。這實(shí)在是再荒謬不過(guò)了，影響我們?nèi)松慕^不是環(huán)境，也絕不是機(jī)遇，而得看我們對(duì)這一切抱什么樣的信念。有兩位年屆70歲的老太太，對(duì)于未來(lái)也因?yàn)椴煌男拍疃辛瞬煌娜松?。一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭，于是便開(kāi)始料理后事；然而，另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小，而在于是怎么個(gè)想法。于是她給自己定下了一個(gè)更高期望，在70歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山，隨后的25年里她一直冒險(xiǎn)攀登高山，其中幾座還是世界上有名的。就在最近，她還以95歲的高齡登上了日本的富士山，打破攀登此山年齡最高的紀(jì)錄。由上述例子可見(jiàn)，不是環(huán)境也不是境遇能夠決定個(gè)人的一生，而得看他們對(duì)于這一切賦予什么樣的意義，也就是說(shuō)他是用什么樣的認(rèn)知，這不僅會(huì)決定他的現(xiàn)在也決定他的未來(lái)。人生到底是喜劇收?qǐng)鲞€是悲劇落幕，是豐豐富富的還是無(wú)聲無(wú)息的，就全在于這個(gè)人到底抱著什么樣的信念。你見(jiàn)過(guò)消極的成功人士嗎？很多人說(shuō)自己天生就消極，其實(shí)，沒(méi)有“消極的嬰兒”，只有消極的成人。所有積極和消極的習(xí)慣，都是后天培養(yǎng)出來(lái)的。既然是后天培養(yǎng)出來(lái)的，就一定可以變，凡事為什么不多往積極面去想呢？也許你會(huì)問(wèn)：“想法要積極，難道有了問(wèn)題，不要去想它嗎？”研究問(wèn)題，有時(shí)候也是積極的，因?yàn)槟阊芯课磥?lái)可能發(fā)生的問(wèn)題，這并不是消極，這里指的是一般人的負(fù)面思考，也就是只談?wù)搯?wèn)題本身，而不思考如何解決。想想你見(jiàn)過(guò)的成功和幸運(yùn)的人士，一定都是積極思考者。當(dāng)他們遇到問(wèn)題的時(shí)候，會(huì)問(wèn)自己：從這個(gè)問(wèn)題當(dāng)中可以學(xué)到什么；當(dāng)他們遇到挑戰(zhàn)時(shí)候，他們相信自己一定能突破；當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候，他們告訴自己，人生就像季節(jié)更替一樣，問(wèn)題一定會(huì)過(guò)去。他們總是抱持著對(duì)未來(lái)的期望，要想就要往好處想，為什么要往壞處想？思想是原因，環(huán)境是結(jié)果。不同的信念、不同的心境，會(huì)影響人的言行舉止以及客觀的環(huán)境。既然思想觀念深刻影響著主觀行動(dòng)與客觀環(huán)境，所以，不論遭遇任何困難，都應(yīng)該以光明樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，才能激發(fā)迎向成功的動(dòng)力。如果你不滿(mǎn)意現(xiàn)在的環(huán)境，你就必須改變腦中的思想。有些人總喜歡說(shuō)，他們現(xiàn)在的境況是別人造成的。環(huán)境決定了他們的人生位置。這些人常說(shuō)他們的情況無(wú)法改變。但是，我們的境況不是周?chē)h(huán)境造成的。說(shuō)到底，如何看待人生，由我們自己決定。納粹德國(guó)某集中營(yíng)的一位幸存者維克托?弗蘭克爾說(shuō)過(guò)：“在任何特定的環(huán)境中，人們還有一種最后的自由，就是選擇自己的態(tài)度?！瘪R爾比，D?巴布科克說(shuō)：“最常見(jiàn)同時(shí)也代價(jià)最高昂的一個(gè)錯(cuò)誤，就是認(rèn)為成功依賴(lài)于某種天才，某種魔力，某些我們不具備的東西?！笨墒浅晒Φ囊仄鋵?shí)掌握在我們自己手中。成功是正確思維的結(jié)果。一個(gè)人能飛多高，并非由人的其他因素，而是由他自己的態(tài)度所制約。我們的態(tài)度很大程度上制約了我們的失?。骸覀?cè)鯓訉?duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待我們；——我們?cè)鯓訉?duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待我們；——我們?cè)谝豁?xiàng)剛開(kāi)始時(shí)的態(tài)度決定了最后有多大的成功，這比任何其他因素都重要；——人們?cè)谌魏谓M織中地位越高，就越能找到最佳的態(tài)度。拿破侖?希爾說(shuō)過(guò)：“我們的環(huán)境——心理的、感情的、精神的——完全是由我們的態(tài)度決定的。”有了積極的思維并不能保證事事成功。積極思維肯定會(huì)改善一個(gè)人的日常生活，但并不能保證他凡事心想事成；可是，相反的態(tài)度則必?cái)o(wú)疑，實(shí)行消極思維的人必不能成功。心理學(xué)家曾做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。被試者包括三組學(xué)生和三組白鼠。他告訴第一組的學(xué)生：“你們非常幸運(yùn)，你們將訓(xùn)練一組聰明的白鼠，這些白鼠已經(jīng)經(jīng)過(guò)智力訓(xùn)練且非常聰明了。”他又告訴第二組的學(xué)生：“你們的白鼠是一般的白鼠，不很聰明，也不太笨。它們最終將走出迷宮，但不能對(duì)它們有過(guò)高的期望。因?yàn)樗鼈儍H有一般能力和智力，所以它們的成績(jī)也僅為一般。”最后，他告訴第三組的學(xué)生說(shuō)：“這些白鼠確實(shí)很笨，如果它們走到了迷宮的終點(diǎn)，也純屬偶然。它們是名副其實(shí)的白癡，自然它們的成績(jī)也將很不理想?！焙髞?lái)學(xué)生們?cè)趪?yán)格的控制條件下進(jìn)行了為期6周的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果表明，白鼠的成績(jī)，第一組最好，第二組中等，第三組最差。有趣的是，所有作為被試的白鼠，實(shí)際上都是從一般白鼠中隨機(jī)取樣，并隨機(jī)分組的。實(shí)驗(yàn)之初，三組白鼠在智力上并無(wú)顯著差異。那么，為何會(huì)產(chǎn)生如此不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果呢？顯然是由于實(shí)施實(shí)驗(yàn)的三組學(xué)生對(duì)白鼠具有不同的態(tài)度，從而導(dǎo)致了不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。簡(jiǎn)而言之，由于學(xué)生對(duì)白鼠具有不同的偏見(jiàn)，便產(chǎn)生了不同的態(tài)度，從而以不同的方式對(duì)待它們。正是由于不同的對(duì)待方式導(dǎo)致了不同的結(jié)果。學(xué)生們雖不懂白鼠的語(yǔ)言，但白鼠卻“懂得”人對(duì)它的態(tài)度?？梢?jiàn)，態(tài)度是一種通用的語(yǔ)言。上述實(shí)驗(yàn)后來(lái)又在以學(xué)生為對(duì)象的實(shí)驗(yàn)中得到證實(shí)。該實(shí)驗(yàn)是由兩位水平相當(dāng)?shù)慕處煼謩e給兩組學(xué)生教授相同的內(nèi)容。所不同的是，其中一位教師被告知：“你很幸運(yùn)，你的學(xué)生天資聰穎。然而，值得提醒的是，正因?yàn)槿绱耍麄儾旁噲D捉弄你。他們中有的人很懶，并將要求你少布置作業(yè)。別聽(tīng)他們的話(huà)，只要你給他們布置作業(yè)。他們就能完成。你也不必?fù)?dān)心題目太難。如果你幫助他們樹(shù)立信心，同時(shí)傾注著真誠(chéng)的愛(ài)，他們將可能解決最棘手的問(wèn)題。”另一位教師則被告知：“你的學(xué)生智力一般，他們既不太聰明也不太笨，他們具有一般的智商和能力。所以，我們期待著一般的結(jié)果?！痹谠搶W(xué)年底，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，“聰明”組學(xué)生比“一般”組學(xué)生在學(xué)習(xí)成績(jī)上整整領(lǐng)先了一年。其實(shí)在被試中根本沒(méi)有所謂“聰明”的學(xué)生，兩組被試的全都是一般學(xué)生，唯一的區(qū)別就在于教師對(duì)學(xué)生的認(rèn)知不同，導(dǎo)致了對(duì)他們的期望態(tài)度也不同，從而以不同的方式對(duì)待他們。其中一位教師把這些一般的學(xué)生看做是天才兒童，因而就作為天才兒童來(lái)施教，并期望他們像天才兒童一樣出色地完成作業(yè)。正是這種特殊的對(duì)待方式，使得一般學(xué)生有了突出的進(jìn)步。記?。耗愕膽B(tài)度決定了你的前途。你想著自己是什么樣的人，你就會(huì)成為什么樣的人。樂(lè)觀心態(tài)的短小故事2我們自己就是待燃的火把，勇敢地去發(fā)掘這股可以創(chuàng)造人生奇跡的力量吧！借助積極思考的力量，你將發(fā)現(xiàn)一種全新的思考與生活方式。相信奇跡，你就能創(chuàng)造人生奇跡?！Z曼?文森特?皮爾思想是原因，環(huán)境是結(jié)果。要改變你的處境，必先改變內(nèi)心想法?！┒?崔西你有信仰就年輕，疑惑就年老；有自信就年輕，畏懼就年老；有希望就年輕，絕望就年老?！栏窭?麥克阿瑟經(jīng)過(guò)多年的研究，拿破侖?希爾博士創(chuàng)立了一門(mén)正在風(fēng)靡全球的新學(xué)科——心理創(chuàng)富學(xué)。無(wú)論是美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪，還是汽車(chē)大王福特、石油大王洛克菲勒……其行為都無(wú)一不印證心理創(chuàng)富學(xué)方法的可行性。健康的心理與財(cái)富的關(guān)系是如此的直接，已被古往今來(lái)的成功者所證實(shí)。反之，這也是為何財(cái)富與許多人一生都擦肩而過(guò)的真正原因?？梢哉f(shuō)，一切的成就，一切的財(cái)富，都始于健康的心理！克萊門(mén)特?斯通對(duì)此深信不疑。斯通是美國(guó)聯(lián)合保險(xiǎn)公司董事長(zhǎng)，是全美乃至整個(gè)歐美商業(yè)界都享有盛名的大商家。斯通通過(guò)自己的奮斗，為社會(huì)作出了非凡的貢獻(xiàn)。他根據(jù)自己的經(jīng)歷，循循善誘地向世人告知成功的秘密以及由之所帶來(lái)的幸福生活的意義。克萊門(mén)特?斯通追隨拿破侖?希爾學(xué)習(xí)富貴之術(shù)，由一個(gè)只有100美元的年輕人，自我?jiàn)^斗成為4億美元身價(jià)的富豪——芝加哥“美國(guó)保險(xiǎn)公司”的創(chuàng)辦人和大老板，他靠的是什么？那就是——積極的心態(tài)。斯通指出：你隨身帶著一個(gè)看不見(jiàn)的法寶，這個(gè)法寶的一邊裝飾著四個(gè)字：“積極心態(tài)”，另一邊也裝飾著四個(gè)字：“消極心態(tài)”。這個(gè)看不見(jiàn)的法寶有兩種令人吃驚的力量，它有獲得財(cái)富、成功、幸福和健康的力量，也有排斥這些東西、或剝奪一切使你的生活有意義的東西的力量。這兩種力量中的第一種——積極的心態(tài)，可以使人攀登到頂峰，并且逗留在那里。第二種力量則可使人在他們整個(gè)人生中都處在底層。當(dāng)另一些人已經(jīng)到達(dá)了頂峰的時(shí)候，正是消極的心態(tài)把他們從頂峰拖下來(lái)的。每個(gè)人都不同程度地渴望做出一番事業(yè)來(lái)，可是現(xiàn)實(shí)往往與理想相去甚遠(yuǎn)，于是，悲觀、失望甚至厭世的情緒就在人們的心中蔓延、滋生了。這是可悲的。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人應(yīng)以無(wú)成就為最大恥辱。針對(duì)這些，斯通明確告訴了我們?nèi)绾芜\(yùn)用積極的心態(tài)祛除頭腦中的蜘蛛網(wǎng)，如何使自己心地通明、思想敏銳、行動(dòng)靈活，從而確立起一個(gè)偉大的目標(biāo)來(lái)，并通過(guò)奮斗實(shí)現(xiàn)它！有了好的構(gòu)思，并相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)它，你就已經(jīng)成功了一半。如果再加上正確的行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自己的構(gòu)思，那么，任何困難都會(huì)迎刃而解。拿破侖?希爾指出：每個(gè)人的命運(yùn)，都是由思想造成的。每個(gè)人的特性，都是由思想造成的。我們的命運(yùn)，完全決定于我們的心理狀態(tài)。一個(gè)人會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他改變對(duì)事物和其他人的看法時(shí)，事物和其他人對(duì)他來(lái)說(shuō)就會(huì)發(fā)生改變——要是一個(gè)人把他的思想朝向光明，他就會(huì)很吃驚地發(fā)現(xiàn)，他的生活受到很大的影響。人不能吸引他們所要的，卻可能吸引他們所有的……能變化氣質(zhì)的神性就存在于我們自己心里，也就是我們自己……一個(gè)人所能得到的，正是他們自己思想的直接結(jié)果……有了奮發(fā)向上的思想之后，一個(gè)人才能興起、征服，并能有所成就。如果他不能奮起他的思想，他就永遠(yuǎn)只能衰弱而愁苦?！蹦阄宜仨毭鎸?duì)的最大問(wèn)題就，是如何選擇正確的思想。如果我們能做到這一點(diǎn)，就可以解決所有的問(wèn)題。曾經(jīng)統(tǒng)治羅馬帝國(guó)的偉大哲學(xué)家巴爾卡斯?阿理流士認(rèn)為：“生活是由思想造成的?！比绻覀兿氲亩际强鞓?lè)的念頭，我們就能快樂(lè)；如果我們想的都是悲傷的事情，我們就會(huì)悲傷；如果我們想到一些可怕的情況，我們就會(huì)害怕；如果我們想的是不好的念頭，我們恐怕就不會(huì)安心了；如果我們想的凈是失敗，我們就會(huì)失?。蝗绻覀兂两谧詰z里，大家都會(huì)有意躲開(kāi)我們。生活中有不少人，缺乏起碼的上進(jìn)心，沒(méi)有責(zé)任感和使命感，認(rèn)為人生沒(méi)有什么意義，生活就是混日子，混到哪算到哪；什么理想、目標(biāo)、追求，那都是吃飽了撐的，沒(méi)事找事。抱有消極心態(tài)的人，遇事總是朝絕望處想，朝失敗處想，還沒(méi)有行動(dòng)，就認(rèn)為自己不會(huì)取得成功，就給自己首先判了死刑，于是悲觀失望，坐以待斃。消極的心態(tài)就像一片烏云，籠罩在一個(gè)人的頭頂，給他的人生投下沉重的陰影，讓人看不到希望，看不到出路。由于抱著消極的心態(tài)，一個(gè)人做什么事都缺乏信心，都不主動(dòng)出擊，努力爭(zhēng)取，隨波逐流，隨遇而安。這是一個(gè)人不能取得成功的最主要的原因之一。大家應(yīng)選擇正面的態(tài)度，而不要采取反面的態(tài)度。換句話(huà)說(shuō)，我們必須關(guān)切我們的問(wèn)題，但是不能憂(yōu)慮。關(guān)切和憂(yōu)慮之間的分別是什么呢？關(guān)切的意思就是要了解問(wèn)題在哪里，然后很鎮(zhèn)定地采取各種步驟去加以解決，而憂(yōu)慮卻是發(fā)瘋似的在小圈子里打轉(zhuǎn)。名心理學(xué)教授威廉.詹姆斯曾寫(xiě)下這幾句話(huà)：“幾乎不論任何課程，只要你對(duì)它滿(mǎn)懷熱忱，就可確