五年級(jí)上冊(cè)品德課件－架起溝通的橋梁｜未來(lái)版 (共41張PPT)

有個(gè)寺廟，高僧眾多，可就是彼此不服氣，在爭(zhēng)吵中過(guò)日子，誰(shuí)也不快活。

方丈到附近的團(tuán)結(jié)寺取經(jīng)，那里人人為他人著想，大家過(guò)得很舒心。這個(gè)方丈一到團(tuán)結(jié)寺，就見(jiàn)一僧人摔倒在地。這時(shí)，一個(gè)和尚過(guò)來(lái)……

你知道他要干什么嗎？

他趕緊攙扶說(shuō)：“抱歉，是我的錯(cuò)，掃地時(shí)我把水灑多了，地滑摔了您?！痹?huà)音未落，另一個(gè)和尚趕過(guò)來(lái)說(shuō)：……

你知道他說(shuō)了什么嗎？“對(duì)不起，是我的錯(cuò)，我見(jiàn)地濕了，沒(méi)來(lái)得及提醒您要小心，結(jié)果摔了您。”摔倒的和尚說(shuō)：……他又會(huì)說(shuō)什么呢？

“還是我的錯(cuò)，小心一點(diǎn)兒就不會(huì)摔了。”取經(jīng)的方丈納悶兒了——咦？他們都說(shuō)自己錯(cuò)了，可是他們都很快活，我們都對(duì)，可是我們不開(kāi)心，這是為什么呢？

你能告訴方丈這是怎么回事嗎？

少女秀發(fā)所剩無(wú)幾

家里花了一萬(wàn)多元，將娟娟送到一重點(diǎn)高中去讀書(shū)。盡管很努力，可她的成績(jī)一直處于中等。父母為此經(jīng)常嘮叨，時(shí)間一長(zhǎng)，娟娟養(yǎng)成了拔自己頭發(fā)的習(xí)慣。久而久之，娟娟的頭部?jī)蓚?cè)的頭發(fā)竟被拔得所剩無(wú)幾了。父母這才有所察覺(jué)，嚇壞了，趕緊制止她的行為。可娟娟已養(yǎng)成習(xí)慣，怎么也控制不住自己的行為，父母只好向心理醫(yī)生求救

結(jié)論:有必要、也必須想辦法解決家庭矛盾.家不是說(shuō)理的地方。俗話(huà)說(shuō)得好，清官難斷家務(wù)事。家是愛(ài)的港灣，因?yàn)榧依锏拿芤桩a(chǎn)生也易解決，關(guān)鍵是看我們?cè)趺磳?duì)待。這兩種說(shuō)法有道理嗎？說(shuō)說(shuō)你的想法。

1.不正確。在家中，我們與父母都是講道理的，一定要主動(dòng)與父母溝通，辨明是非，講明道理，做出正確的選擇。２.有道理。家中有親情，與父母矛盾因愛(ài)而生，不能否認(rèn)、漠視、夸大，而應(yīng)主動(dòng)溝通，親近父母，跨越代溝，與父母攜手同行。

思考：①小冰冒火的理由是什么？爸爸的理由是什么？②你的協(xié)調(diào)辦法是什么：A.干脆不去同學(xué)家了；B.按照家長(zhǎng)的意思辦，8點(diǎn)前到家；C.先斬后奏，寫(xiě)完作業(yè)、看完錄像再回來(lái)；D.其他辦法學(xué)生小冰，向爸爸提出晚飯后到同學(xué)家做作業(yè)，順便看會(huì)錄像。爸爸同意了，但要求她8點(diǎn)以前回家。小冰想，現(xiàn)在已經(jīng)快7點(diǎn)了，那么快回來(lái)不合理！一時(shí)冒了火。A.干脆不去同學(xué)家了；B.按照家長(zhǎng)的意思辦，8點(diǎn)前到家；C.先斬后奏，寫(xiě)完作業(yè)、看完錄像再回來(lái)；

D.其他辦法不到同學(xué)家做作業(yè)、看錄像了，會(huì)導(dǎo)致對(duì)同學(xué)失信，自己也不滿(mǎn)意，由此還會(huì)遷怒于家長(zhǎng)；按家長(zhǎng)的要求做，這保證了安全和休息，可未必有時(shí)間看錄像，自己和同學(xué)都不能盡興不理家長(zhǎng)的要求，寫(xiě)完作業(yè)、看完錄像再回來(lái)，這會(huì)讓家長(zhǎng)擔(dān)心、著急，說(shuō)不定到現(xiàn)場(chǎng)親自捉拿；與家長(zhǎng)協(xié)商，雙方都作些讓步，可能雙方都滿(mǎn)意。

不能發(fā)火，父親是出于對(duì)小冰的安全和休息考慮，是對(duì)小冰的愛(ài)護(hù)。１.讓父親去接自己。２.明天在去同學(xué)家做作業(yè)。３.打電話(huà)給同學(xué)，把父親的擔(dān)憂(yōu)告訴他，取消約定。與父母發(fā)生矛盾時(shí)

1.要冷靜下來(lái)，心平氣和地與家長(zhǎng)商量

2.通過(guò)商量，弄清楚分歧所在，找到雙方都能接受的辦法

閱讀感悟：一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門(mén)上，一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力，還是無(wú)法將它撬開(kāi)。鑰匙來(lái)了，他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，大鎖就“啪”地一聲打開(kāi)了。?鐵桿奇怪地問(wèn)：“為什麼我費(fèi)了那麼大力氣也打不開(kāi)，而你卻輕而易舉就把它打開(kāi)了？”鑰匙說(shuō)：“因?yàn)槲易盍私馑男摹！?/p>

寓言給了我們什么啟示？

架起愛(ài)的橋梁親近父母,跨越代溝遇事多與父母商量情景討論

小莉是獨(dú)生女，18歲生日前，本班幾個(gè)要好的同學(xué)和幾個(gè)小學(xué)同學(xué)都說(shuō)要參加她的生日聚會(huì)，小莉也想利用這個(gè)機(jī)會(huì)與同學(xué)聊聊天，放松放松。可她的家境并不富裕，父母上班又忙。怎么辦？讓我們大家一起幫小莉出出主意。完成24頁(yè)的有關(guān)內(nèi)容

1、小莉跟爸爸說(shuō)要200元，準(zhǔn)備周末請(qǐng)同學(xué)來(lái)家慶祝生日。父母不希望因?yàn)橐粋€(gè)聚會(huì)而開(kāi)支太大，并認(rèn)為小孩子還用搞聚會(huì)?你覺(jué)得小莉應(yīng)該怎么做？２、小莉說(shuō)家里有如果有家長(zhǎng)在，同學(xué)們會(huì)玩得很不自在的，所以希望那天晚上父母可以到鄰居家打麻將，留個(gè)自由的空間給自己和同學(xué)。假如你是小莉，你會(huì)怎么說(shuō)服父母或以什么行動(dòng)證明自己可以弄好這個(gè)生日聚會(huì)而又不會(huì)太破費(fèi)？如果你是小莉：何為溝通？溝通就是辨明是非，尋求最佳結(jié)果的過(guò)程。溝通的基本要領(lǐng)溝通的前提：彼此了解溝通的關(guān)鍵：尊重理解溝通的有效方法：換位思考溝通的結(jié)果：求同存異我們要以愛(ài)的方式對(duì)待父母。情景一

父母對(duì)你說(shuō)：你是不是該去把頭發(fā)剪剪了？瞧你那模樣，就像剛從老鼠窩里爬出來(lái)似的。

你對(duì)父母說(shuō)：你煩什么煩？頭發(fā)也要你管。情景二

父母對(duì)你說(shuō)：還在看閑書(shū)啊，都什么時(shí)候了，還不多做幾道題？好工作是不會(huì)從天上掉下來(lái)的！你自己的前途你自己選擇，我們做父母的只要盡到責(zé)任……

你對(duì)父母說(shuō)：不看就不看，然后是沉默。

（多數(shù)要吵架）（可能陷入冷戰(zhàn)）二、交往講藝術(shù)

請(qǐng)同學(xué)們講述自身最滿(mǎn)意的“成功解決與父母矛盾沖突”的經(jīng)歷。你想讓父母怎么待你，黃金法則——我們希望父母關(guān)心我們，我們也應(yīng)當(dāng)關(guān)心父母；我們希望父母理解我們，我們也應(yīng)當(dāng)盡力去理解父母。【你說(shuō)我說(shuō)】

毛毛是個(gè)冒失鬼常常弄壞東西、染臟衣服、摔壞花盆，惹得父母批評(píng)?？伤业挠H子關(guān)系并沒(méi)有因?yàn)槊倪^(guò)失、父母的批評(píng)而疏遠(yuǎn)，毛毛覺(jué)得與父母在一起很開(kāi)心。當(dāng)問(wèn)及毛毛有什么訣竅時(shí)，他說(shuō)：“我有錯(cuò)會(huì)認(rèn)，挨批評(píng)會(huì)聽(tīng)，幫父母做事，還會(huì)夸贊父母，老爹老媽能不喜歡我嗎？”1、

你有過(guò)毛毛的體驗(yàn)嗎？2、談?wù)勀銓?duì)“你想讓父母怎么待你，你就怎么待父母”這一與父母交往黃金法則的理解。3、你與父母交往有哪些竅門(mén)？請(qǐng)講給大家聽(tīng)。我有錯(cuò)會(huì)認(rèn)，挨批評(píng)會(huì)聽(tīng)?zhēng)透改缸鍪聲?huì)夸贊父母認(rèn)真聆聽(tīng)，聆聽(tīng)中獲得教益贊揚(yáng)父母，贊揚(yáng)中增進(jìn)親情幫助父母，用行動(dòng)感動(dòng)親人交往講藝術(shù)父母的錯(cuò)誤不太計(jì)較，得到愛(ài)與快樂(lè)招式一：主動(dòng)交流每天找一點(diǎn)時(shí)間，比如飯前或飯后，和爸爸媽媽主動(dòng)談?wù)勛约旱膶W(xué)校、老師和朋友，高興的事或不高興的事，與家人一起分享你的喜怒哀樂(lè)。與父母交往之要領(lǐng)招式二：創(chuàng)造機(jī)會(huì)每周至少跟爸媽一起做一件事，比如做飯、田里勞動(dòng)、打球、逛街、看電視。邊做事情、邊交流。與父母交往之要領(lǐng)招式三：認(rèn)真傾聽(tīng)當(dāng)被父母批評(píng)或責(zé)罵時(shí)，不要著急反駁，試著平心靜氣地先聽(tīng)完父母的想法，說(shuō)不定你會(huì)了解父母大發(fā)雷霆背后的理由。與父母交往之要領(lǐng)招式四：主動(dòng)道歉如果你做得不對(duì)，不要逃避，不要沉默不理，主動(dòng)道歉，往往會(huì)得到父母的理解。與父母交往之要領(lǐng)招式五：善于體諒可能錯(cuò)不在你，你有很大的委屈，但是先不去爭(zhēng)辯。也許父母過(guò)于勞累或工作生活中遇到了麻煩。換個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)，再與父母溝通，會(huì)有意想不到的效果。與父母交往之要領(lǐng)招式六：控制情緒

與父母溝通不良時(shí)，不隨意發(fā)脾氣、頂嘴，避免不小心說(shuō)出或做出傷害別人的事。想要?jiǎng)优瓡r(shí)，可以深呼吸、離開(kāi)一會(huì)，或用涼水先洗把臉。與父母交往之要領(lǐng)招式七：承擔(dān)責(zé)任在做好自己事情的同時(shí)，主動(dòng)分擔(dān)家庭的一些責(zé)任，比如洗碗、倒垃圾、擦窗、干些農(nóng)活等。趁機(jī)還可以跟老爸老媽聊聊天。與父母交往之要領(lǐng)招式八：討論問(wèn)題、達(dá)成協(xié)議學(xué)會(huì)遇事多與父母討論，并就如何行動(dòng)達(dá)成協(xié)議。與父母交往之要領(lǐng)心靈導(dǎo)航學(xué)會(huì)寬容理解.學(xué)會(huì)虛心接納學(xué)會(huì)主動(dòng)溝通.學(xué)會(huì)掌握方法學(xué)會(huì)親近父母，跨越代溝學(xué)會(huì)遇事與父母溝通商量與父母溝通的基本要領(lǐng)兩代人的對(duì)話(huà)架起理解的橋梁交往講藝術(shù)贊揚(yáng)父母認(rèn)真聆聽(tīng)?zhēng)椭改赴菡徑?小結(jié):思考題

1.如何對(duì)待及解決與父母矛盾和代溝？

2.與父母發(fā)生矛盾時(shí)我們應(yīng)該怎樣做？

3.與父母溝通的基本要領(lǐng)有哪些？

4.與父母交往有哪些竅門(mén)？P23P24P25P26-27處理家庭沖突六步法第一步明確沖突是什么第二步進(jìn)一步分析產(chǎn)生分歧的原因第三步找出解決這一問(wèn)題可能涉及的各種方式第四步判斷哪些解決方式是沖突一方不能接受的第五步確定一種雙方都能夠接受的最佳方式第六步檢驗(yàn)最終選擇的解決問(wèn)題的方式是否有效招式一：主動(dòng)交流

每天找一點(diǎn)時(shí)間，比如飯前或飯后，和爸爸媽媽主動(dòng)談?wù)勛约旱膶W(xué)校、老師和朋友，高興的事或不高興的事，與家人一起分享你的喜怒哀樂(lè)。招式二：創(chuàng)造機(jī)會(huì)每周至少跟爸媽一起做一件事，比如做飯、打球、逛街、看電視。邊做事情、邊交流。招式三：認(rèn)真傾聽(tīng)當(dāng)被父母批評(píng)或責(zé)罵時(shí)，不要著急反駁，試著平心靜氣地先聽(tīng)完父母的想法，說(shuō)不定你會(huì)了解父母大發(fā)雷霆背后的理由。招式四：主動(dòng)道歉如果你做得不對(duì)，不要逃避，不要沉默不理，主動(dòng)道歉，往往會(huì)得到父母的理解。招式五：善于體諒可能錯(cuò)不在你，你有很大的委屈，但是先不去爭(zhēng)辯。也許父母過(guò)于勞累或工作生活中遇到了麻煩。換個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)，再與父母溝通，會(huì)有意想不到的效果。與父母溝通之神功專(zhuān)家招式六：控制情緒與父母溝通不良時(shí)，不隨意發(fā)脾氣、頂嘴，避免不小心說(shuō)出或做出傷害別人的事。想要?jiǎng)优瓡r(shí)，可以深呼吸、離開(kāi)一會(huì)，或用涼水先洗把臉。招式七：承擔(dān)責(zé)任在做好自己事情的同時(shí)，主動(dòng)分擔(dān)家庭的一些責(zé)任，比如洗碗、倒垃圾、擦窗等。趁機(jī)還可以跟老爸老媽聊聊天。招式八：討論問(wèn)題，達(dá)成協(xié)議學(xué)會(huì)遇事多與父母討論，并就如何行動(dòng)達(dá)成協(xié)議。例如父母會(huì)擔(dān)心子女沉迷計(jì)算機(jī)而荒廢學(xué)業(yè)，如果能就玩計(jì)算機(jī)的時(shí)間和學(xué)業(yè)的平衡作出討論和達(dá)成協(xié)議，問(wèn)題和分歧便能解決了。

心動(dòng)不如行動(dòng)！與父母建立良好的溝通是需要時(shí)間的。從自己做起，慢慢學(xué)習(xí)，不輕言放棄。如果你還有什么新的招式，千萬(wàn)別忘了與我們大家分享。

與父母溝通之神功專(zhuān)家選擇題。（每道題只有一個(gè)正確答案）1、父母與我們產(chǎn)生矛盾和代溝時(shí)，我們積極的做法是（）A、否認(rèn)B、漠視C、夸大D、溝通2、有效溝通要掌握其基本要領(lǐng)。下面?zhèn)溥x答案中正確的是（）。A、彼此了解尊重理解換位思考求同存異B、尊重理解換位思考彼此了解求同存異C、換位思考彼此了解求同存異尊重理解D、求同存異換位思考彼此了解尊重理解DA二、判斷題1、我們與父母進(jìn)行溝通，其實(shí)是辨明是非、尋求最佳結(jié)果的過(guò)程。（）2、兩代人之間畢竟存在差異，難免有不同的觀點(diǎn)、動(dòng)機(jī)和行為方式，所以不可能統(tǒng)一。（）3、換位思考會(huì)使我們變得更加冷靜和理智。（）×√√你靜靜地離去

一步一步孤獨(dú)的背影

多想伴著你

告訴你我心里多么地愛(ài)你

花靜靜地綻放

在我忽然想你的夜里

多想告訴你

其實(shí)你一直都是我的奇跡

一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏

你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)

是不是春花秋月無(wú)情

春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲

把愛(ài)全給了我把世界給了我

從此不知你心中苦與樂(lè)

多想靠近你

依偎在你溫暖寂寞的懷里

告訴你我其實(shí)一直都懂你

多想告訴你

你的寂寞我的心痛在一起《懂你》知識(shí)拓展第一招：“讀心術(shù)”。大家要了解父母，孝敬父母。如在節(jié)日或父母生日時(shí)送點(diǎn)小禮物表達(dá)心意，或一同外出聯(lián)絡(luò)感情；多利用言語(yǔ)表達(dá)你的關(guān)心，如早上要向父母說(shuō)聲“早晨好”，外出時(shí)要向父母說(shuō)聲“再見(jiàn)”并交代預(yù)計(jì)回家的時(shí)間等。第二招：“出擊”術(shù)。每周主動(dòng)跟父母一起做幾件事，邊做邊交流；每天可在飯前飯后，和父母主動(dòng)談?wù)勛约旱膶W(xué)校、老師和朋友，高興的事或不高興的事，讓家人一起分享你的喜怒哀樂(lè)。學(xué)會(huì)與父母交往小方法第三招：“責(zé)任”術(shù)。除讀書(shū)學(xué)習(xí)外，還要積極協(xié)助父母做家務(wù)，主動(dòng)分擔(dān)一些家庭責(zé)任，比如洗碗、倒垃圾、擦地板等。與父母交往小方法知識(shí)拓展第四招：“道歉”術(shù)。如果有些事情是你做得不對(duì)，不要逃避，不要沉默不理，要主動(dòng)道歉，這樣會(huì)得到父母的理解。第五招：“寫(xiě)信”術(shù)。如果直接和父母對(duì)話(huà)，可能會(huì)惹他們生氣，或者沒(méi)有和父母對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)，你可以用寫(xiě)信的方式，在信中寫(xiě)出事情的真相、自己的心情，以及對(duì)父母的希望等。第六招：“協(xié)議”術(shù)。與父母協(xié)商簽訂溝通協(xié)議書(shū)，在協(xié)議書(shū)中，除了對(duì)自己提出要孝敬、尊重父母的要求外，也對(duì)父母正確養(yǎng)育教導(dǎo)孩子的行為做出要求，并隨時(shí)在家庭生活中進(jìn)行監(jiān)督。9、人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:43:18PM11、人總是珍惜為得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯(cuò)的