五年級上語文課件-29 武松打虎 語文S版(共28張PPT)_第1頁
五年級上語文課件-29 武松打虎 語文S版(共28張PPT)_第2頁
五年級上語文課件-29 武松打虎 語文S版(共28張PPT)_第3頁
五年級上語文課件-29 武松打虎 語文S版(共28張PPT)_第4頁
五年級上語文課件-29 武松打虎 語文S版(共28張PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第29課武松打虎2021/4/201新課導入《武松打虎》這篇課文是根據(jù)我國著名的長篇古典小說《水滸傳》第二十三回改寫的,原作者是明朝初期的小說家施耐庵。課文主要記敘了武松在陽谷縣的一家酒店喝了酒后,趁著酒興上了景陽岡(現(xiàn)在山東陽谷縣城南17公里處的景陽岡村),赤手空拳打死猛虎的故事。2021/4/202

施耐庵(約1296-約1370),原名耳,字子安。祖籍姑蘇(今江蘇蘇州),遷居興化(今屬江蘇)。元代進士,曾在杭州做官,后來因為與當?shù)赖臋噘F不合,棄官歸家,閉門著書。文學成就:元末明初的小說家。主要作品:著名古典小說《水滸傳》。走進作者2021/4/203字詞積累2021/4/2042021/4/2052021/4/2062021/4/2072021/4/208

第一部分(第1-3自然段):講武松上岡,看到印信榜文,知道真的有虎,但礙于面子,他決定繼續(xù)上岡。

第二部分(第4-6自然段):講武松赤手空拳與猛虎搏斗,終于打死了老虎。2021/4/209細讀感悟仔細閱讀課文的第一部分(第1-3自然段),想一想,武松是一個怎樣的人?你是從哪里看出來的。武松這時想轉(zhuǎn)身回到酒店去,想道:“我回去的時候,一定會被店主恥笑,不是真的好漢,不能回去了。”武松是個愛面子的人。2021/4/2010存想了一回,說道:“怕甚么!且只顧上去,看怎地!”武松硬著頭皮決定繼續(xù)上山,他甘愿去冒險,也要維護英雄好漢的名聲。2021/4/2011武松正走,看看酒涌上來,便把氈笠兒背在脊梁上,將梢棒綰在肋下,一步步上那岡子來。對武松步態(tài)身姿的描寫,表現(xiàn)了他勇敢的英雄面貌。2021/4/2012回頭看這日色時,漸漸地墜下去了。說明武松也有膽小心虛的一面,他也要看太陽高低來讓自己心安。2021/4/2013仔細閱讀課文的第二部分(第4-6自然段),想象一下武松打虎的場景,品味作者的語言。2021/4/2014武松見了,叫聲:“呵呀!”從青石上翻將下來,便拿那條梢棒在手里,閃在青石邊。那個大蟲又饑又渴,把兩只爪在地下略按一按,和身望上一撲,從半空里攛將下來。武松被那一驚,酒都做冷汗出了。說時遲,那時快,武松見大蟲撲來,只一閃,閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀將起來。武松只一閃,閃在一邊。大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個霹靂,震得那山岡也動;把這鐵棒也似虎尾倒豎起來,只一剪,武松卻又閃在一邊。2021/4/2015以上五句共用了五個“閃”字。這五個“閃”字有何作用?準確地刻畫了武松遭到大蟲的突然襲擊后,在毫無防備的情況下的動作?!皵x”、“掀”、“吼”寫出了虎的氣勢,虎既然如此有氣勢,那么打虎的武松就更加了不得,這是反襯的寫作手法。2021/4/2016學完本篇課文,同學們一定還沉浸在武松打虎的精彩場面之中,那么我們一起來看著圖片,回顧這個經(jīng)典的打虎場景吧!深入理解2021/4/2017武松來到景陽岡下一酒館喝酒。他一連喝了18碗酒。三碗不過岡2021/4/2018店小二勸他明天再走,他堅持要晚山過岡。2021/4/20192021/4/20202021/4/20212021/4/20222021/4/20232021/4/20242021/4/20252021/4/20262021/4/2027老虎:猛、力大無窮、兇狠武松:勇敢機智、武藝超群同學們,通過對課文的學習,我們對武松這樣一個人已經(jīng)有了很多的了解,現(xiàn)在請大家說一說,武松是一個什么樣的人?2021/4/20289、人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:44:30PM11、人總是珍惜為得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人亂于心,不寬余請。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、抱最大的希望,作最大的努力。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、一個人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論