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文檔簡介

半截蠟燭2021/4/201

導入:同學們,你見過蠟燭嗎?都是用來干什么的?今天讓我們一起去看一根有著特殊意義的——半截蠟燭。2021/4/202半截蠟燭2021/4/203走進戰(zhàn)爭2021/4/204走進戰(zhàn)爭2021/4/205走進戰(zhàn)爭2021/4/206走進戰(zhàn)爭2021/4/207走進戰(zhàn)爭2021/4/208走進戰(zhàn)爭2021/4/209走進戰(zhàn)爭2021/4/2010走進戰(zhàn)爭2021/4/2011走進戰(zhàn)爭2021/4/2012走進戰(zhàn)爭2021/4/2013殘酷戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭是殘酷的。因為戰(zhàn)爭,許多人流離失所背井離鄉(xiāng),甚至家破人亡;因為戰(zhàn)爭,才有了一幕幕尸橫遍野的場面——2021/4/2014殘酷戰(zhàn)爭2021/4/2015殘酷戰(zhàn)爭2021/4/2016走進戰(zhàn)爭2021/4/2017走進戰(zhàn)爭2021/4/2018殘酷戰(zhàn)爭2021/4/2019殘酷戰(zhàn)爭2021/4/2020殘酷戰(zhàn)爭2021/4/2021走出戰(zhàn)爭2021/4/2022走出戰(zhàn)爭2021/4/2023走出戰(zhàn)爭2021/4/2024走出戰(zhàn)爭2021/4/2025第二次世界大戰(zhàn)

第二次世界大戰(zhàn)(1939年-1945年)是迄今為止,人類社會所進行的規(guī)模最大,傷亡最慘重,造成破壞最大的全球性戰(zhàn)爭。先后有61個國家和地區(qū)、20億以上的人口被卷入戰(zhàn)爭,軍民死亡5120余萬人(軍隊死亡1690余萬人,居民死亡3430余萬人)。1940年5月,德國納粹只用短短的三個星期就閃電般地占領(lǐng)了法國。今天,就讓我們把目光聚焦在法國這片國土上。2021/4/2026半截蠟燭2021/4/2027同學們看了課題,有什么疑問嗎?引導質(zhì)疑1、這“半截蠟燭”有什么特別的地方嗎?2、圍繞“半截蠟燭”講了什么內(nèi)容?3、請同學們帶著問題讀課文。2021/4/20281、用自己喜歡的方式讀課文,整體感知課文內(nèi)容。2、找出生字新詞,注意讀準字音。3、查字典,聯(lián)系上下文,與同桌探討,理解課文中的詞語。4、在熟讀的基礎(chǔ)上,理清文章結(jié)構(gòu)。5、分小組討論,交流:本文圍繞“半截蠟燭”寫了一件什么事?要求講清時間、地點、人物和事情的大致情況。自讀課文2021/4/2029引導釋疑1、這“半截蠟燭”有什么特別的地方嗎?“半截蠟燭”里藏著絕密的情報。2、圍繞“半截蠟燭”講了什么內(nèi)容?(用簡潔的語言講清時間、地點、人物和事情的大致情況。)

課文以半截蠟燭為敘事主線,描繪了伯諾德夫人一家為保全半截蠟燭中的秘密情報,與德軍展開了一場沒有硝煙卻令人窒息的斗爭。

伯諾德夫人一家為保全半截蠟燭中的秘密情報,是怎樣與德軍展開一場沒有硝煙卻令人窒息斗爭的呢?讓我再次走進課文。2021/4/2030èkuímɑtī厄奎嘛梯厄運杰奎琳梯田我會讀好嘛2021/4/2031jiénuòxīchú截諾熄廚截止諾言熄滅廚師我會讀xīn芯燈芯2021/4/2032蠟(lànà)燭搜(sōushōu

)查鎮(zhèn)(zhèn

zhèng

)定暴露(lù

lòu

)一截(jiējié)搖曳(yìyè)選擇正確的讀音√√√√√√2021/4/2033

qiáng強qiǎng

jiàng強大我會做

cáng藏

zàng勉強倔強收藏寶藏2021/4/2034

chuán

zhuàn

傳說我會做

tí提

dī傳記提醒提防2021/4/2035半截蠟燭承諾金屬強盜秘密絕密絕妙搜查中尉熄滅暴露意味廚房木柴燭芯厄運從容嬌聲鎮(zhèn)定我會讀

小心翼翼燭焰搖曳若無其事不動聲色2021/4/2036燭()廚()梯()

濁()櫥()遞()

截()芯()諾()

載()蕊()若()形近字組詞:填一填蠟燭渾濁廚房書櫥樓梯傳遞半截載人燈芯花蕊承諾如若2021/4/2037一()油燈

一()危機

一()燭臺

一()晚上

一()木柴填一填填上合適的字詞。()的情報

()的主意

()的心情

()的姑娘

()的東西盞場個天捆絕密絕妙輕松可愛可怕厲聲地()從容地()

嬌聲地()鎮(zhèn)定地()

輕輕地()默默地()喝道搬柴說道回答放下坐著2021/4/2038

絕妙()顯眼()絕密()鎮(zhèn)定()搖曳()危機()填一填巧妙醒眼機密鎮(zhèn)靜搖晃危險寫出下列詞語的近義詞寫出下列詞語的反義詞機密()顯眼()點燃()微弱()破壞()厄運()公開隱蔽熄滅強烈保護鴻運2021/4/2039厄運:厄,災難,困苦。困苦的遭遇。搖曳:搖蕩、搖晃。鎮(zhèn)定:遇到緊急的情況不慌不亂。從容:不慌不忙,鎮(zhèn)靜。厲聲:(說話)聲音嚴厲。凝視:聚精會神地看。絕妙:絕:極、最。非常美妙,非常巧妙。秘密情報:有所隱蔽,不能讓人知道的(文件、消息等)。絕密情報:極端機密的,必須絕對保密的(文件、信息等)。小心翼翼:形容舉動十分謹慎,絲毫不敢疏忽。理解詞語2021/4/2040第一段():寫伯諾德夫人巧妙地把裝有情報的小金屬管藏在一個半截蠟燭中。第二段():寫一名德國軍官點燃藏有情報的半截蠟燭,伯諾德夫人取出一盞油燈,吹滅了蠟燭,暫時避免了一場危機。第三段():寫大兒子杰克想借搬柴生火之機拿走裝有情報的半截蠟燭,但沒有成功。理清課文脈絡請同學們小組合作學習,給課文分段,概括大意。第三段():寫小女兒杰奎琳在萬分危急關(guān)頭,借上樓睡覺拿走裝有情報的蠟燭,避免了一場危機。1—1116—2021—28起因:利用蠟燭送情報。經(jīng)過:夫人吹滅蠟燭(失敗)發(fā)展:兒子端走蠟燭(失?。┙Y(jié)果:女兒端走蠟燭(成功)12—152021/4/2041

課文圍繞半截蠟燭這一線索主要寫了(什么時間)(誰)在里面裝有情報的蠟燭被點燃的情況下,與(誰)斗智斗勇,巧妙周旋,并最終保全了和全家人的事,贊揚了母子三人的和強烈的精神。填一填第二次世界大戰(zhàn)期間伯諾德夫人一家三口人德國軍官情報站機智勇敢愛國主義2021/4/2042

第二次世界大戰(zhàn)期間,法國有一位家庭婦女,人稱精讀課文伯諾德夫人。她身邊只有兩個幼小的兒女——杰克和杰奎琳,

為了把德國強盜趕出自己的祖國,全家三人都參加了秘密情報的傳遞工作。

反映最新情況的報告或文件。

為了情報的安全,她想了許多辦法,但始終放心不下。最后,她終于想到了一個絕妙的主意——把裝著情報的小金屬管藏在半截蠟燭中,然后把它插在一個燭臺上。由于蠟燭擺在顯眼的桌子上,反而騙過了前來搜查的德軍。

絕密的情報要用絕妙的辦法來收藏。想一想:伯諾德夫人想到了什么“絕妙的主意”?“妙”在哪里?一是藏有情報的物品是人們再熟悉不過的半截蠟燭,不易被人察覺。

二是沒有把藏有情報的蠟燭放在隱蔽的地方,而是放在了“顯眼”的桌子上,讓人不會產(chǎn)生懷疑,可謂最危險的地方最安全。2021/4/2043精讀課文

為了情報的安全,她想了許多辦法,但始終放心不下。最后,她終于想到了一個絕妙的主意——把裝著情報的小金屬管藏在半截蠟燭中,然后把它插在一個燭臺上。由于蠟燭擺在顯眼的桌子上,反而騙過了前來搜查的德軍。

絕:極、最。非常美妙,非常巧妙。為什么她放心不下?這里你能體會到什么?可以看出這半截蠟燭的重要性,因為它關(guān)系到國家的利益,同時也維系著伯諾德一家的性命。想一想:你從這段話中體會到了什么?1、伯諾德夫人機智沉著。2、伯諾德夫人對情報收藏工作十分負責。

3、伯諾德夫人收藏情報的辦法很巧妙。

2021/4/2044精讀課文為了情報的安全,她想了許多辦法,但始終放心不下。最后,她終于想到了一個絕妙的主意——把裝著情報的小金屬管藏在半截蠟燭中,然后把它插在一個燭臺上。由于蠟燭擺在顯眼的桌子上,反而騙過了前來搜查的德軍。概括本段內(nèi)容:本段主要寫:伯諾德夫人把裝著情報的小金屬管藏在半截蠟燭內(nèi)。

在理解的基礎(chǔ)上讀好本段內(nèi)容。2021/4/2045

這是一個了不起的家庭!一家三口懷著對祖國的熱愛,與敵人展開了一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。

精讀課文周旋一天晚上,屋里闖進了三個德國軍官……

危險來臨了。在這危急關(guān)頭,伯諾德夫人一家是怎樣與德軍周旋的?請同學們帶著這個問題自讀課文第3—7自然段,說說他們一家人給你留下了什么印象。2021/4/2046精讀課文

默讀課文3-7自然段,圈出描寫伯諾德夫人全家人的動作、神情、語言及心理活動的有關(guān)語句,感悟每個人的機智與勇敢。伯諾德夫人杰克杰奎琳動作語言心理神情人物

內(nèi)容

(急忙)取、(輕輕)吹瞧,先生們,這盞燈亮些。

伯諾德夫人知道,萬一……結(jié)束。

鎮(zhèn)定沉著、臨危不亂

慢慢地站、從容地搬、默默地坐待著等天真冷。我到柴房去搬些柴來生個火吧。他知道,厄運即將到來了。

鎮(zhèn)定、從容、不露聲色

把燭臺端起來、向幾位軍官道過晚安、上樓去司令官先生,天晚了,樓上黑,我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎?鎮(zhèn)定地

2021/4/2047精讀課文

一天晚上,屋里闖進了三個德國軍官。他們坐下后,一個中尉順手拿過藏有情報的蠟燭點燃,放到少校軍官面前。伯諾德夫人知道,萬一蠟燭燃燒到金屬管處就會自動熄滅,秘密就會暴露,情報站就會遭到破壞,同時也意味著他們一家三口生命的結(jié)束。她看著兩個臉色蒼白的孩子,急忙從廚房里取出一盞油燈放在桌上?!扒疲壬鷤?,這盞燈亮些?!闭f著,輕輕把蠟燭吹熄。一場危機似乎過去了。人物1:伯諾德夫人寫出德國軍官蠻橫無理?!八坪酢币辉~,準確地反映了危機的過去只是暫時的。不能去掉。心理:萬一蠟燭燃燒到金屬管處就會自動熄滅,秘密就會暴露,情報站就會遭到破壞,同時也意味著他們一家三口生命的結(jié)束。2021/4/2048精讀課文

一天晚上,屋里闖進了三個德國軍官。他們坐下后,一個中尉順手拿過藏有情報的蠟燭點燃,放到少校軍官面前。伯諾德夫人知道,萬一蠟燭燃燒到金屬管處就會自動熄滅,秘密就會暴露,情報站就會遭到破壞,同時也意味著他們一家三口生命的結(jié)束。她看著兩個臉色蒼白的孩子,急忙從廚房里取出一盞油燈放在桌上。“瞧,先生們,這盞燈亮些。”說著,輕輕把蠟燭吹熄。一場危機似乎過去了。人物1:伯諾德夫人寫出德國軍官蠻橫無理。心理:萬一蠟燭燃燒到金屬管處就會自動熄滅,秘密就會暴露,情報站就會遭到破壞,同時也意味著他們一家三口生命的結(jié)束。此時想到的不是自己,不是孩子,而是秘密和情報站,可見其愛國之心。動作:語言:急忙從廚房里取出一盞油燈放在桌上。瞧,先生們,這盞燈亮些。這些語言、動作體現(xiàn)了什么?伯諾德夫人機智、鎮(zhèn)靜。2021/4/2049精讀課文輕松的心情沒有持續(xù)多久,那位中尉又把冒著青煙的燭芯重新點燃?!巴砩线@么黑,多點支小蠟燭也好嘛?!彼f。2021/4/2050精讀課文

時間一分一秒地過去。這時候,大兒子杰克慢慢地站起來,“天真冷。我到柴房去搬些柴生個火吧?!闭f著,伸手端起燭臺朝門口走去,屋子頓時暗了許多。中尉快步趕上前,一把奪回燭臺,厲聲喝道:“你不用蠟燭就不行嗎?”孩子是懂事的,他知道,厄運即將到來了。在斗爭的最后時刻,他從容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待著。燭焰搖曳,發(fā)出微弱的光,此時此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德國軍官那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。人物2:杰克可見敵人兇狠之極。1、把“你不用蠟燭就不行嗎?”這句改為陳述句:你不用蠟燭也行。2、“厄運”的意思是:厄,災難,困苦。困苦的遭遇。3、“厄運”這里指:秘密暴露,情報站遭到破壞,他們一家三口將被殺害。4、“屋子里最可怕的東西”是指:半截蠟燭。5、說它是“屋子里最可怕的東西”是因為:蠟燭燒完秘密或暴露,國家就有災難,同時一家三口生命結(jié)束。6、她似乎感到……中“似乎”能不能去掉?為什么?不能去掉?!八坪酢币辉~逼真地反映了伯諾德夫人此時緊張而又無奈的心理。體會到:杰克沉著勇敢,做事不露破綻,心思縝密。。2021/4/2051精讀課文

時間一分一秒地過去。這時候,大兒子杰克慢慢地站起來,“天真冷。我到柴房去搬些柴生個火吧。”說著,伸手端起燭臺朝門口走去,屋子頓時暗了許多。中尉快步趕上前,一把奪回燭臺,厲聲喝道:“你不用蠟燭就不行嗎?”孩子是懂事的,他知道,厄運即將到來了。在斗爭的最后時刻,他從容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐著。燭焰搖曳,發(fā)出微弱的光,此時此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德國軍官那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。人物2:杰克語言:天真冷。我到柴房去搬些柴來生個火吧。動作:慢慢地站起來、從容地搬木柴、默默地坐待著等。心理:他知道,厄運即將到來了。神情:鎮(zhèn)定、從容、不露聲色這些語言、動作等體現(xiàn)了什么?杰克機智、鎮(zhèn)靜。2021/4/2052精讀課文

突然,小女兒杰奎琳站起來,“司令官先生,天晚了,樓上黑,我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎?”少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘,說:“當然可以。我家也有一個像你這么大的小女兒?!苯芸真?zhèn)定地把燭臺端起來,向幾位軍官道過晚安,上樓去了。

人物3:杰奎琳機智、從容。語言:司令官先生,天晚了,樓上黑,我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎?動作:把燭臺端起來、向幾位軍官道過晚安、上樓去。神情:鎮(zhèn)定地。這些語言、動作等體現(xiàn)了什么?杰奎琳聰明、機智、可愛、善于觀察、鎮(zhèn)定。補充材料:

中尉、少校:軍銜,由低到高為少尉、中尉、上尉、少校、中校、上校、大校、少將、中將、上將。中尉:相當于副連長。少校:相當于營長。司令:指負責指揮所屬軍隊的長官,擔任司令的軍銜至少是上校以上。

2021/4/2053精讀課文

突然,小女兒杰奎琳站起來,“司令官先生,天晚了,樓上黑,我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎?”少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘,說:“當然可以。我家也有一個像你這么大的小女兒?!苯芸真?zhèn)定地把燭臺端起來,向幾位軍官道過晚安,上樓去了。

人物3:杰奎琳語言:司令官先生,天晚了,樓上黑,我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎?想一想:為什么小女兒杰奎琳能化險為夷?1、杰奎琳用“嬌聲”,“可愛”的模樣,引發(fā)少校心中對女兒的思念,利用他思念遠在德國的女兒的心理,巧用親情打動少校,使他把思女之情,轉(zhuǎn)化為一點點的、片刻的人情味,放在杰奎琳身上,從而不但允許杰奎琳端走蠟燭,還絲毫不懷疑;2、她稱少校為“司令官”,將他的軍銜一下子提高了幾級,滿足少校的虛榮心,使他的警惕性下降。2021/4/2054精讀課文

想一想:最終絕密情報沒有暴露,聯(lián)絡站沒有遭到破壞,伯諾德夫人一家也得救了。是誰保住了秘密,保住了情報站,挽救了一家人?

不少人會脫口而出是小女兒杰奎琳。毋庸置疑,杰奎琳起到了至關(guān)重要的作用,那么母親和杰克在其中起了怎樣的作用呢?

請大家快速讀文中相關(guān)的部分,找到需要的內(nèi)容后,再仔細琢磨。

母親:①平時言傳身教,使孩子們小小年紀就懂得如何傳遞秘密情報,掌握一定的斗爭技巧;②在危險關(guān)頭吹熄蠟燭,延長了蠟燭燃燒的時間,使得杰奎琳在踏上最后一級樓梯時蠟燭才熄滅;③吹熄蠟燭的做法,使孩子們知道要像母親一樣想辦法保住情報;④正因為母親取來了一盞油燈,這樣,后面杰奎琳才有可能取走蠟燭;⑤以鎮(zhèn)定、機敏影響著孩子,使孩子們由“臉色蒼白”轉(zhuǎn)為從容??梢赃@么說,母親所起的是基礎(chǔ)性的作用。

杰克:他見母親“熄”的方法不成,就想出了“端”的方法,雖未成功,但啟迪了杰奎琳,要想辦法端走蠟燭。而且,正是因為杰克在屋子里生了火,屋子里有火光,再加上油燈的光,杰奎琳才有理由端走蠟燭。杰克所起的是引導性的作用?,F(xiàn)在說一說:這場沒有硝煙卻令人窒息的斗爭能取得勝利,該歸功于誰?情報站的保住是全家人齊心協(xié)力的結(jié)果,小女兒杰奎琳起了至關(guān)重要的作用。2021/4/2055周旋回顧課文再來回顧一下伯諾德夫人一家人是怎樣與敵人進行周旋的?2021/4/2056精讀課文伯諾德夫人杰克杰奎琳動作語言心理神情人物

內(nèi)容

(急忙)取、(輕輕)吹瞧,先生們,這盞燈亮些。

伯諾德夫人知道,萬一……結(jié)束。

鎮(zhèn)定沉著、臨危不亂

慢慢地站、從容地搬、默默地坐待著等天真冷。我到柴房去搬些柴來生個火吧。他知道,厄運即將到來了。

鎮(zhèn)定、從容、不露聲色

把燭臺端起來、向幾位軍官道過晚安、上樓去司令官先生,天晚了,樓上黑,我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎?鎮(zhèn)定地

伯諾德夫人一家人雖然做法不同,但有著同樣的想法(),從與德軍的周旋中,我們感受到伯諾德夫人一家人()的品質(zhì)。

保住情報站愛國、機智、鎮(zhèn)定、勇敢回顧課文2021/4/2057當少校點燃蠟燭時,伯諾德夫人心想:于是就急忙從廚房里取出一盞油燈,吹滅蠟燭。

萬一蠟燭燃燒到金屬管處就會自動暴露,情報站就會遭到破壞,同時也意味著我們一家三口生命的結(jié)束。當伯諾德夫人失敗后,杰克心想:

于是就端起蠟燭,準備到柴房里搬些柴來,生個火。

當杰克失敗后,杰奎琳心想:

于是就嬌聲地請求軍官讓她拿著蠟燭去上樓睡覺。

(愛國、機智、鎮(zhèn)定、勇敢)

精讀課文伯諾德夫人一家三口為了保護情報站的安全,與敵人智斗周旋,前后一共進行了哪幾個回合的斗爭?從中我們體會到了什么新的內(nèi)涵?2021/4/2058

回顧課文憶一憶、試一試、講故事:安全軍官點燃蠟燭

危險夫人吹熄蠟燭安全中尉重新點燃危險杰克端走燭臺安全中尉奪回燭臺危險杰奎琳端走燭臺

安全情報藏在蠟燭里

真是一波三折,險象環(huán)生。伯諾德夫人一家就是這樣與敵人展開了一場沒有硝煙卻驚心動魄的戰(zhàn)斗。2021/4/2059想一想

從這半截蠟燭上所折射出來的當然是伯諾德夫人一家的智慧與勇敢。那么,他們的大智大勇,又來源于什么?

1、來源于他們對祖國、民族的熱愛。

2、來源于他們對自由、幸福與正義的向往。3、來源于和所有法國人民一樣誓死捍衛(wèi)祖國的決心。

所以,這半截蠟燭已經(jīng)成為伯諾德夫人一家智慧、鎮(zhèn)靜與勇敢的象征,對祖國無限熱愛的象征。2021/4/2060拓展延伸:

二戰(zhàn)結(jié)束以后,為了表彰伯諾德夫人一家,法國政府決定為他們一家三口頒發(fā)自由榮譽勛章。請你為他們寫一段頒獎詞。2021/4/2061

伯諾德夫人:守住蠟燭,守住秘密,就是守住自己深深眷戀的祖國,從中可以看出伯諾德夫人對侵略者的憎恨,誓死趕走侵略者的決心。正是這樸素、堅定的話,使兩個孩子做好了心理準備,所以在敵人面前,才表現(xiàn)得那樣鎮(zhèn)定自若。頒獎詞2021/4/2062

杰克:他只是個孩子,當秘密馬上就要暴露時,他急中生智端走蠟燭,雖然失敗,但搬柴照舊,顯得那么從容,為后面杰奎琳端走蠟燭上樓做好掩護,那顆愛國之心令人飽含敬意!頒獎詞2021/4/2063

杰奎琳:一個小女孩,用可愛和智慧保住了半截蠟燭,挽救了許多人的生命。她年紀雖小,但懂事、機智、聰明,她用孩童的天真可愛為國家立了大功。頒獎詞2021/4/2064

課文圍繞半截蠟燭這一線索主要寫了(什么時間),(誰)在里面裝有情報的蠟燭被點燃的情況下,與(誰)斗智斗勇,巧妙周旋,并最終保全了和全家人的事,贊揚了母子三人的和強烈的精神。填一填第二次世界大戰(zhàn)期間伯諾德夫人一家三口人德國軍官情報站機智勇敢愛國主義2021/4/2065課文為什么用“半截蠟燭”作題目?

填一填

這”

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