學(xué)寫(xiě)兒歌課件

學(xué)寫(xiě)兒歌

——寫(xiě)押韻的話(huà)三字經(jīng)yánsòngxīngshòuzhōushànshíbāchuannánběihùn炎宋興，受

周

禪。十八傳，南北混。liáoyǔjīndìhàofēndàimièliáosòngyóucún遼與金，帝號(hào)紛。迨滅遼，宋猶存。zhìyuánxīngjīnxùxiēyǒusòngshìyìtóngmiè至元興，金緒歇

。

有宋世，一同滅。bìngzhōngguójiānróngdícháoyúsīxīyúsī并中國(guó)，兼戎狄。朝于斯，夕于斯。詠雪

【唐】張打油江上一籠統(tǒng)，井上黑窟窿；黃狗身上白，白狗身上腫。兒歌大家讀

落葉秋風(fēng)吹，樹(shù)葉搖，紅葉黃葉往下掉。紅樹(shù)葉，黃樹(shù)葉，片片飛來(lái)像蝴蝶牽?；颗；?，往上爬，爬到屋頂吹喇叭。滴滴答，滴滴答，誰(shuí)愿跟我天上耍？我讀的又快又準(zhǔn)鴨和霞天空飄著一片霞，水上游來(lái)一群鴨。霞是五彩霞，鴨是麻花鴨。麻花鴨游進(jìn)五彩霞，五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂(lè)壞了鴨，拍碎了霞，分不清是鴨還是霞成語(yǔ)故事口若懸河：講起話(huà)來(lái)滔滔不絕，象瀑布不停地奔流傾瀉。形容能說(shuō)會(huì)辨，說(shuō)起來(lái)沒(méi)個(gè)完。

注意要求：1.注意句式整齊。2.盡量做到押韻，押韻就是句子后邊的韻母要一致。如（搖、橋、牢）補(bǔ)寫(xiě)：春天為何如此美麗春天為何如此美麗？春天為何如此美麗？

是小草穿上了嫩綠的外衣，

是奶奶__________的菜園。是燕兒帶來(lái)了勃勃生機(jī)，是爺爺金黃的油，是舞蹈的蜜蜂，是媽媽鮮花盛開(kāi)的果園。

是蝴蝶的花衣……是爸爸________________。春天為何如此美麗？春天為何如此美麗？因?yàn)橛辛宋液退?，它和你。因?yàn)橛辛宋液退?，她和你?/p>

風(fēng)，有許多本領(lǐng)，能幫助我們做許多事情。讀讀下面的兒歌，看看別人讓它做了些什么？你又想讓它做哪些事情？展開(kāi)自己的想象力，看看哪個(gè)小朋友的想象最豐富。填空練習(xí)春天里，東風(fēng)多。

吹來(lái)燕子做新窩。夏天里，南風(fēng)多，________________。秋天里，西風(fēng)多，________________。冬天里，北風(fēng)多，________________。

自由續(xù)寫(xiě)誰(shuí)會(huì)飛？

誰(shuí)會(huì)跑？鳥(niǎo)會(huì)飛。________________。鳥(niǎo)兒怎樣飛？________________？撲撲翅膀去又回。________________。

誰(shuí)會(huì)游？

誰(shuí)會(huì)爬？魚(yú)會(huì)游。________________。魚(yú)兒怎樣游？________________？搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭。________________。

仿寫(xiě)：書(shū)書(shū)，

是知識(shí)的海洋，是知識(shí)的導(dǎo)航，是知識(shí)的__________讓我們盡情地邀游。

為我們指點(diǎn)成功的彼岸。__________________。雨

雨，是云的娃娃，

走到田野，

雨，是云的娃娃，

來(lái)到湖泊，蹦蹦跳跳自上而下，莊稼笑哈哈。

蹦蹦跳跳自上而下，________________。聽(tīng)，雨在說(shuō)話(huà)：

走到大海，大海笑起浪花。

“我來(lái)啦！我來(lái)啦！”

聽(tīng)，雨在說(shuō)話(huà)：

來(lái)到小溪，___________。

“我們的力量又大了?！?/p>

聽(tīng)，雨在說(shuō)話(huà)：___________，

“我來(lái)啦！我來(lái)啦！”

走到沙漠上，沙漠張開(kāi)嘴巴。

來(lái)到江河，小溪、江河、湖泊______________。走到森林，_____________都來(lái)迎接它。

雪雨是姊妹，都是云的娃娃，你能仿照《雨》寫(xiě)一首《雪》嗎？雪

雪，是云的娃娃，

走到學(xué)校

蹦蹦跳跳自上而下，

小朋友們高興極了。

走到山林，

聽(tīng)雪在說(shuō)話(huà)：

山林開(kāi)起了白花。

“我來(lái)啦！我來(lái)啦！”

走到田野，

走到

大地上

田野穿上了白色的大褂。

山林、田野、村莊，

還有城市，

走到大海