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文檔簡介
小班語言教案《世界上最好聽的聲音》小班杰出語言教案《世界上最出色聽到的聲音》
活動名稱:世界上最出色聽到的聲音
活動目標(biāo):
1、能夠根據(jù)圖片大膽猜測并講訴圖中的小動物指出自己最悅耳的聲音就是什么。
2、初步認(rèn)知故事內(nèi)容,介紹每個人都存有自己指出最出色聽到的聲音。
3、能夠用一種積極主動的心態(tài)回去高度關(guān)注、體會周圍動聽的聲音。
活動準(zhǔn)備工作:折頁第7號、幼兒活動材料第二冊第11—13頁、錄音磁帶、錄音機、一段動聽的音樂。
活動過程:
一、播出錄音導(dǎo)入課題
1、師:大朋友們,剛才的音樂動聽嗎?
2、師:除了這個聲音以外,大朋友們還頗感興趣什么動聽的聲音?(教師根據(jù)幼兒的提問,直觀的作出小結(jié))
3、師:大朋友們剛才說道了那么多,那到底什么聲音才就是世界上最出色聽到的聲音呢?使我們一起來傾聽故事里的朋友們就是怎么說的吧!
二、觀賞故事
1、教師融合折頁,完備的講訴一遍故事。師:大朋友們,這個故事的名字叫做什么?師:故事里面都存有誰?師:鳥媽媽真的世界上最出色聽到的聲音就是什么?師:長毛狗真的世界上最出色聽到的聲音就是什么?師:小老鼠真的世界上最出色聽到的聲音就是什么?
2、教師將故事再完備的講一遍,增進(jìn)幼兒的認(rèn)知三、說道說道自己的觀點1、師:大朋友們你們真的世界上最出色聽到的聲音就是什么?
2、為什么鳥媽媽、長毛狗、小老鼠的見解跟我們的相同?
3、為什么我們每個小
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