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文檔簡介
小班語言教案《樹婆婆與鳥娃娃》小班下學期語言教案《一棵婆婆與鳥娃娃》
【活動目標】
1、鼓勵幼兒體會人與人之間互相關(guān)心、寬慰的真擎情感。
2、初步培育幼兒對文學作品的興趣。
3、介紹小自然中大樹與小鳥對文學作品的興趣。
【活動準備工作】
1、以大樹為背景的圖片一張,粘貼小鳥用的圖形(圓形、三角形、半圓形若干)
2、配樂《小鳥飛》;小鳥頭飾、大樹婆婆頭飾。
【活動過程】
一、已經(jīng)開始部分:
懸念式回答,喚起幼兒興趣。
出具一棵大樹和一只小鳥,鼓勵幼兒思索:(屈老師)大樹和小鳥之間可以存有一種什么關(guān)系呢?帶出兒歌《大樹和小鳥》。
二、基本部分:
1、教師存有感情的朗讀兒歌,懇請幼兒講出聽到兒歌時的體會。
2、鼓勵幼兒一起來說兒歌,大家一起飾演大樹和小鳥,一邊說道兒歌一邊演出。
3、老師就是大樹,小朋友就是小鳥,增進師幼之間的情感。
4、一起觀賞故事《一棵婆婆和鳥娃娃》,教師用富于感染力的語言敘述情節(jié),抒發(fā)對自己對童話的體會,總結(jié)一棵婆婆的情感變化。(寂寞——歡樂——傷心——歡樂)
5、緊緊圍繞故事布置場景,幼兒聽到配樂故事,演出《一棵婆婆和鳥娃娃》,教師搞鳥婆婆,幼兒當鳥娃娃。
6、一起搞《大樹和小鳥》,鼓勵幼兒用各種圖形粘貼成小鳥,再把小鳥粘貼至大樹上,大家一起觀賞。
兒歌《大樹和小鳥》
大樹頭頂,住著小鳥。
小鳥叫做叫做,大樹
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