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文檔簡介
2023中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.下列計(jì)算錯誤的是()A.4x3?2x2=8x5B.a(chǎn)4﹣a3=aC.(﹣x2)5=﹣x10D.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b22.一個幾何體由大小相同的小正方體搭成,從上面看到的幾何體的形狀圖如圖所示,其中小正方形中的數(shù)字表示在這個位置小正方體的個數(shù).從左面看到的這個幾何體的形狀圖的是()A. B. C. D.3.如圖,嘉淇同學(xué)拿20元錢正在和售貨員對話,且一本筆記本比一支筆貴3元,請你仔細(xì)看圖,1本筆記本和1支筆的單價分別為()A.5元,2元 B.2元,5元C.4.5元,1.5元 D.5.5元,2.5元4.實(shí)數(shù)的相反數(shù)是()A.- B. C. D.5.如圖,已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),分別以B、C為圓心,大于線段BC長度一半的長為半徑圓弧,兩弧在直線BC上方的交點(diǎn)為P,直線PD交AC于點(diǎn)E,連接BE,則下列結(jié)論:①ED⊥BC;②∠A=∠EBA;③EB平分∠AED;④ED=AB中,一定正確的是()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.估計(jì)5﹣的值應(yīng)在()A.5和6之間 B.6和7之間 C.7和8之間 D.8和9之間7.△ABC在正方形網(wǎng)格中的位置如圖所示,則cosB的值為()A. B. C. D.28.如圖,△ABC中,∠C=90°,D、E是AB、BC上兩點(diǎn),將△ABC沿DE折疊,使點(diǎn)B落在AC邊上點(diǎn)F處,并且DF∥BC,若CF=3,BC=9,則AB的長是()A. B.15 C. D.99.下列計(jì)算正確的是()A.(a+2)(a﹣2)=a2﹣2 B.(a+1)(a﹣2)=a2+a﹣2C.(a+b)2=a2+b2 D.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b210.如圖,已知點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=上,AC⊥x軸,垂足為點(diǎn)C,且△AOC的面積為4,則此反比例函數(shù)的表達(dá)式為()A.y= B.y= C.y= D.y=﹣二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一動點(diǎn)從原點(diǎn)O出發(fā),按向上,向右,向下,向右的方向不斷地移動,每移動一個單位,得到點(diǎn)A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),…那么點(diǎn)A4n+1(n為自然數(shù))的坐標(biāo)為(用n表示)12.如圖,已知CD是Rt△ABC的斜邊上的高,其中AD=9cm,BD=4cm,那么CD等于_______cm.13.比較大?。?(填入“>”或“<”號)14.如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C是⊙O上的一點(diǎn),若BC=6,AB=10,OD⊥BC于點(diǎn)D,則OD的長為______.15.如圖,在△ABC中,BE平分∠ABC,DE∥BC,如果DE=2AD,AE=3,那么EC=_____.16.如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸相交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè),頂點(diǎn)在折線M﹣P﹣N上移動,它們的坐標(biāo)分別為M(﹣1,4)、P(3,4)、N(3,1).若在拋物線移動過程中,點(diǎn)A橫坐標(biāo)的最小值為﹣3,則a﹣b+c的最小值是_____.17.若一個圓錐的側(cè)面展開圖是一個半徑為6cm,圓心角為120°的扇形,則該圓錐的側(cè)面面積為______cm(結(jié)果保留π).三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)某網(wǎng)店銷售某款童裝,每件售價60元,每星期可賣300件,為了促銷,該網(wǎng)店決定降價銷售.市場調(diào)查反映:每降價1元,每星期可多賣30件.已知該款童裝每件成本價40元,設(shè)該款童裝每件售價x元,每星期的銷售量為y件.(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)當(dāng)每件售價定為多少元時,每星期的銷售利潤最大,最大利潤是多少元?(3)若該網(wǎng)店每星期想要獲得不低于6480元的利潤,每星期至少要銷售該款童裝多少件?19.(5分)在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)是A(﹣2,3),B(﹣4,﹣1),C(2,0).點(diǎn)P(m,n)為△ABC內(nèi)一點(diǎn),平移△ABC得到△A1B1C1,使點(diǎn)P(m,n)移到P(m+6,n+1)處.(1)畫出△A1B1C1(2)將△ABC繞坐標(biāo)點(diǎn)C逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△A2B2C,畫出△A2B2C;(3)在(2)的條件下求BC掃過的面積.20.(8分)太原市志愿者服務(wù)平臺旨在弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、關(guān)愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,培育志思服務(wù)文化,推動太原市志愿服務(wù)的制度化、常態(tài)化,弘揚(yáng)社會正能量,截止到2018年5月9日16:00,在該平臺注冊的志愿組織數(shù)達(dá)2678個,志愿者人數(shù)達(dá)247951人,組織志愿活動19748次,累計(jì)志愿服務(wù)時間3889241小時,學(xué)校為了解共青團(tuán)員志愿服務(wù)情況,調(diào)查小組根據(jù)平臺數(shù)據(jù)進(jìn)行了抽樣問卷調(diào)查,過程如下:(1)收集、整理數(shù)據(jù):從九年級隨機(jī)抽取40名共青團(tuán)員,將其志愿服務(wù)時間按如下方式分組(A:0~5小時;B:5~10小時;C:10~15小時;D:15~20小時;E:20~25小時;F:25~30小時,注:每組含最小值,不含最大值)得到這40名志愿者服務(wù)時間如下:BDEACEDBFCDDDBECDEEFAFFADCDBDFCFDECEEECE并將上述數(shù)據(jù)整理在如下的頻數(shù)分布表中,請你補(bǔ)充其中的數(shù)據(jù):志愿服務(wù)時間ABCDEF頻數(shù)34107(2)描述數(shù)據(jù):根據(jù)上面的頻數(shù)分布表,小明繪制了如下的頻數(shù)直方圖(圖1),請將空缺的部分補(bǔ)充完整;(3)分析數(shù)據(jù):①調(diào)查小組從八年級共青團(tuán)員中隨機(jī)抽取40名,將他們的志愿服務(wù)時間按(1)題的方式整理后,畫出如圖2的扇形統(tǒng)計(jì)圖.請你對比八九年級的統(tǒng)計(jì)圖,寫出一個結(jié)論;②校團(tuán)委計(jì)劃組織志愿服務(wù)時間不足10小時的團(tuán)員參加義務(wù)勞動,根據(jù)上述信息估計(jì)九年級200名團(tuán)員中參加此次義務(wù)勞動的人數(shù)約為人;(4)問題解決:校團(tuán)委計(jì)劃組織中考志愿服務(wù)活動,共甲、乙、丙三個服務(wù)點(diǎn),八年級的小穎和小文任意選擇一個服務(wù)點(diǎn)參與志服務(wù),求兩人恰好選在同一個服務(wù)點(diǎn)的概率.21.(10分)(2016湖南省株洲市)某市對初二綜合素質(zhì)測評中的審美與藝術(shù)進(jìn)行考核,規(guī)定如下:考核綜合評價得分由測試成績(滿分100分)和平時成績(滿分100分)兩部分組成,其中測試成績占80%,平時成績占20%,并且當(dāng)綜合評價得分大于或等于80分時,該生綜合評價為A等.(1)孔明同學(xué)的測試成績和平時成績兩項(xiàng)得分之和為185分,而綜合評價得分為91分,則孔明同學(xué)測試成績和平時成績各得多少分?(2)某同學(xué)測試成績?yōu)?0分,他的綜合評價得分有可能達(dá)到A等嗎?為什么?(3)如果一個同學(xué)綜合評價要達(dá)到A等,他的測試成績至少要多少分?22.(10分)某中學(xué)開展“漢字聽寫大賽”活動,為了解學(xué)生的參與情況,在該校隨機(jī)抽取了四個班級學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,將收集的數(shù)據(jù)整理并繪制成圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:(1)這四個班參與大賽的學(xué)生共__________人;(2)請你補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖;(3)求圖1中甲班所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);(4)若四個班級的學(xué)生總數(shù)是160人,全校共2000人,請你估計(jì)全校的學(xué)生中參與這次活動的大約有多少人.23.(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC為矩形,直線y=kx+b交BC于點(diǎn)E(1,m),交AB于點(diǎn)F(4,),反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)E,F(xiàn).(1)求反比例函數(shù)及一次函數(shù)解析式;(2)點(diǎn)P是線段EF上一點(diǎn),連接PO、PA,若△POA的面積等于△EBF的面積,求點(diǎn)P的坐標(biāo).24.(14分)小李在學(xué)習(xí)了定理“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”之后做了如下思考,請你幫他完成如下問題:他認(rèn)為該定理有逆定理:“如果一個三角形某條邊上的中線等于該邊長的一半,那么這個三角形是直角三角形”應(yīng)該成立.即如圖①,在中,是邊上的中線,若,求證:.如圖②,已知矩形,如果在矩形外存在一點(diǎn),使得,求證:.(可以直接用第(1)問的結(jié)論)在第(2)問的條件下,如果恰好是等邊三角形,請求出此時矩形的兩條鄰邊與的數(shù)量關(guān)系.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】
根據(jù)單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把他們的系數(shù),相同字母分別相乘,對于只在一個單項(xiàng)式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個因式;合并同類項(xiàng)的法則:把同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變;冪的乘方法則:底數(shù)不變,指數(shù)相乘;完全平方公式:(a±b)1=a1±1ab+b1.可巧記為:“首平方,末平方,首末兩倍中間放”可得答案.【詳解】A選項(xiàng):4x3?1x1=8x5,故原題計(jì)算正確;
B選項(xiàng):a4和a3不是同類項(xiàng),不能合并,故原題計(jì)算錯誤;
C選項(xiàng):(-x1)5=-x10,故原題計(jì)算正確;
D選項(xiàng):(a-b)1=a1-1ab+b1,故原題計(jì)算正確;
故選:B.【點(diǎn)睛】考查了整式的乘法,關(guān)鍵是掌握整式的乘法各計(jì)算法則.2、B【解析】分析:由已知條件可知,從正面看有1列,每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為4,1,2;從左面看有1列,每列小正方形數(shù)目分別為1,4,1.據(jù)此可畫出圖形.詳解:由俯視圖及其小正方體的分布情況知,該幾何體的主視圖為:該幾何體的左視圖為:故選:B.點(diǎn)睛:此題主要考查了幾何體的三視圖畫法.由幾何體的俯視圖及小正方形內(nèi)的數(shù)字,可知主視圖的列數(shù)與俯視圖的列數(shù)相同,且每列小正方形數(shù)目為俯視圖中該列小正方形數(shù)字中的最大數(shù)字.左視圖的列數(shù)與俯視圖的行數(shù)相同,且每列小正方形數(shù)目為俯視圖中相應(yīng)行中正方形數(shù)字中的最大數(shù)字.3、A【解析】
可設(shè)1本筆記本的單價為x元,1支筆的單價為y元,由題意可得等量關(guān)系:①3本筆記本的費(fèi)用+2支筆的費(fèi)用=19元,②1本筆記本的費(fèi)用﹣1支筆的費(fèi)用=3元,根據(jù)等量關(guān)系列出方程組,再求解即可.【詳解】設(shè)1本筆記本的單價為x元,1支筆的單價為y元,依題意有:,解得:.故1本筆記本的單價為5元,1支筆的單價為2元.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系設(shè)出未知數(shù),列出方程組.4、A【解析】
根據(jù)相反數(shù)的定義即可判斷.【詳解】實(shí)數(shù)的相反數(shù)是-故選A.【點(diǎn)睛】此題主要考查相反數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是熟知相反數(shù)的定義即可求解.5、B【解析】
解:根據(jù)作圖過程,利用線段垂直平分線的性質(zhì)對各選項(xiàng)進(jìn)行判斷:根據(jù)作圖過程可知:PB=CP,∵D為BC的中點(diǎn),∴PD垂直平分BC,∴①ED⊥BC正確.∵∠ABC=90°,∴PD∥AB.∴E為AC的中點(diǎn),∴EC=EA,∵EB=EC.∴②∠A=∠EBA正確;③EB平分∠AED錯誤;④ED=AB正確.∴正確的有①②④.故選B.考點(diǎn):線段垂直平分線的性質(zhì).6、C【解析】
先化簡二次根式,合并后,再根據(jù)無理數(shù)的估計(jì)解答即可.【詳解】5﹣=,∵49<54<64,∴7<<8,∴5﹣的值應(yīng)在7和8之間,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了估算無理數(shù)的大小,解決本題的關(guān)鍵是估算出無理數(shù)的大?。?、A【解析】
解:在直角△ABD中,BD=2,AD=4,則AB=,則cosB=.故選A.8、C【解析】
由折疊得到EB=EF,∠B=∠DFE,根據(jù)CE+EB=9,得到CE+EF=9,設(shè)EF=x,得到CE=9-x,在直角三角形CEF中,利用勾股定理列出關(guān)于x的方程,求出方程的解得到x的值,確定出EF與CE的長,由FD與BC平行,得到一對內(nèi)錯角相等,等量代換得到一對同位角相等,進(jìn)而確定出EF與AB平行,由平行得比例,即可求出AB的長.【詳解】由折疊得到EB=EF,∠B=∠DFE,在Rt△ECF中,設(shè)EF=EB=x,得到CE=BC-EB=9-x,根據(jù)勾股定理得:EF2=FC2+EC2,即x2=32+(9-x)2,解得:x=5,∴EF=EB=5,CE=4,∵FD∥BC,∴∠DFE=∠FEC,∴∠FEC=∠B,∴EF∥AB,∴,則AB===,故選C.【點(diǎn)睛】此題考查了翻折變換(折疊問題),涉及的知識有:勾股定理,平行線的判定與性質(zhì),平行線分線段成比例,熟練掌握折疊的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.9、D【解析】A、原式=a2﹣4,不符合題意;B、原式=a2﹣a﹣2,不符合題意;C、原式=a2+b2+2ab,不符合題意;D、原式=a2﹣2ab+b2,符合題意,故選D10、C【解析】
由雙曲線中k的幾何意義可知據(jù)此可得到|k|的值;由所給圖形可知反比例函數(shù)圖象的兩支分別在第一、三象限,從而可確定k的正負(fù),至此本題即可解答.【詳解】∵S△AOC=4,∴k=2S△AOC=8;∴y=;故選C.【點(diǎn)睛】本題是關(guān)于反比例函數(shù)的題目,需結(jié)合反比例函數(shù)中系數(shù)k的幾何意義解答;二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、(2n,1)【解析】試題分析:根據(jù)圖形分別求出n=1、2、3時對應(yīng)的點(diǎn)A4n+1的坐標(biāo),然后根據(jù)變化規(guī)律寫出即可:由圖可知,n=1時,4×1+1=5,點(diǎn)A5(2,1),n=2時,4×2+1=9,點(diǎn)A9(4,1),n=3時,4×3+1=13,點(diǎn)A13(6,1),∴點(diǎn)A4n+1(2n,1).12、1【解析】
利用△ACD∽△CBD,對應(yīng)線段成比例就可以求出.【詳解】∵CD⊥AB,∠ACB=90°,∴△ACD∽△CBD,∴,∴,∴CD=1.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的性質(zhì)和判定,熟練掌握相似三角形的判定方法是關(guān)鍵.13、>【解析】
試題解析:∵<∴4<.考點(diǎn):實(shí)數(shù)的大小比較.【詳解】請?jiān)诖溯斎朐斀猓?4、1【解析】
根據(jù)垂徑定理求得BD,然后根據(jù)勾股定理求得即可.【詳解】解:∵OD⊥BC,∴BD=CD=BC=3,∵OB=AB=5,∴在Rt△OBD中,OD==1.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查垂徑定理及其勾股定理,熟記定理并靈活應(yīng)用是本題的解題關(guān)鍵.15、1.【解析】
由BE平分∠ABC,DE∥BC,易得△BDE是等腰三角形,即可得BD=2AD,又由平行線分線段成比例定理,即可求得答案.【詳解】解:∵DE∥BC,∴∠DEB=∠CBE,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠ABE=∠DEB,∴BD=DE,∵DE=2AD,∴BD=2AD,∵DE∥BC,∴AD:DB=AE:EC,∴EC=2AE=2×3=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題考查了平行線分線段成比例定理以及等腰三角形的判定與性質(zhì).注意掌握線段的對應(yīng)關(guān)系是解此題的關(guān)鍵.16、﹣1.【解析】
由題意得:當(dāng)頂點(diǎn)在M處,點(diǎn)A橫坐標(biāo)為-3,可以求出拋物線的a值;當(dāng)頂點(diǎn)在N處時,y=a-b+c取得最小值,即可求解.【詳解】解:由題意得:當(dāng)頂點(diǎn)在M處,點(diǎn)A橫坐標(biāo)為-3,則拋物線的表達(dá)式為:y=a(x+1)2+4,將點(diǎn)A坐標(biāo)(-3,0)代入上式得:0=a(-3+1)2+4,解得:a=-1,當(dāng)x=-1時,y=a-b+c,頂點(diǎn)在N處時,y=a-b+c取得最小值,頂點(diǎn)在N處,拋物線的表達(dá)式為:y=-(x-3)2+1,當(dāng)x=-1時,y=a-b+c=-(-1-3)2+1=-1,故答案為-1.【點(diǎn)睛】本題考查的是二次函數(shù)知識的綜合運(yùn)用,本題的核心是確定頂點(diǎn)在M、N處函數(shù)表達(dá)式,其中函數(shù)的a值始終不變.17、12π【解析】根據(jù)圓錐的側(cè)面展開圖是扇形可得,,∴該圓錐的側(cè)面面積為:12π,故答案為12π.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)y=﹣30x+1;(2)每件售價定為55元時,每星期的銷售利潤最大,最大利潤2元;(3)該網(wǎng)店每星期想要獲得不低于6480元的利潤,每星期至少要銷售該款童裝360件.【解析】
(1)每星期的銷售量等于原來的銷售量加上因降價而多銷售的銷售量,代入即可求解函數(shù)關(guān)系式;(2)根據(jù)利潤=銷售量(銷售單價-成本),建立二次函數(shù),用配方法求得最大值.(3)根據(jù)題意可列不等式,再取等將其轉(zhuǎn)化為一元二次方程并求解,根據(jù)每星期的銷售利潤所在拋物線開口向下求出滿足條件的x的取值范圍,再根據(jù)(1)中一元一次方程求得滿足條件的x的取值范圍內(nèi)y的最小值即可.【詳解】(1)y=300+30(60﹣x)=﹣30x+1.(2)設(shè)每星期利潤為W元,W=(x﹣40)(﹣30x+1)=﹣30(x﹣55)2+2.∴x=55時,W最大值=2.∴每件售價定為55元時,每星期的銷售利潤最大,最大利潤2元.(3)由題意(x﹣40)(﹣30x+1)≥6480,解得52≤x≤58,當(dāng)x=52時,銷售300+30×8=540,當(dāng)x=58時,銷售300+30×2=360,∴該網(wǎng)店每星期想要獲得不低于6480元的利潤,每星期至少要銷售該款童裝360件.【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)的應(yīng)用和二次函數(shù)的應(yīng)用,注意綜合運(yùn)用所學(xué)知識解題.19、(1)見解析;(2)見解析;(3).【解析】
(1)根據(jù)P(m,n)移到P(m+6,n+1)可知△ABC向右平移6個單位,向上平移了一個單位,由圖形平移的性質(zhì)即可得出點(diǎn)A1,B1,C1的坐標(biāo),再順次連接即可;(2)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形即可;(3)先求出BC長,再利用扇形面積公式,列式計(jì)算即可得解.【詳解】解:(1)平移△ABC得到△A1B1C1,點(diǎn)P(m,n)移到P(m+6,n+1)處,∴△ABC向右平移6個單位,向上平移了一個單位,∴A1(4,4),B1(2,0),C1(8,1);順次連接A1,B1,C1三點(diǎn)得到所求的△A1B1C1(2)如圖所示:△A2B2C即為所求三角形.(3)BC的長為:BC掃過的面積【點(diǎn)睛】本題考查了利用旋轉(zhuǎn)變換作圖,利用平移變換作圖,比較簡單,熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確找出對應(yīng)點(diǎn)的位置是解題的關(guān)鍵.20、(1)7,9;(2)見解析;(3)①在15~20小時的人數(shù)最多;②35;(4).【解析】
(1)觀察統(tǒng)計(jì)圖即可得解;(2)根據(jù)題意作圖;(3)①根據(jù)兩個統(tǒng)計(jì)圖解答即可;②根據(jù)圖1先算出不足10小時的概率再乘以200人即可;(4)根據(jù)題意畫出樹狀圖即可解答.【詳解】解:(1)C的頻數(shù)為7,E的頻數(shù)為9;故答案為7,9;(2)補(bǔ)全頻數(shù)直方圖為:(3)①八九年級共青團(tuán)員志愿服務(wù)時間在15~20小時的人數(shù)最多;②200×=35,所以估計(jì)九年級200名團(tuán)員中參加此次義務(wù)勞動的人數(shù)約為35人;故答案為35;(4)畫樹狀圖為:共有9種等可能的結(jié)果數(shù),其中兩人恰好選在同一個服務(wù)點(diǎn)的結(jié)果數(shù)為3,所以兩人恰好選在同一個服務(wù)點(diǎn)的概率==.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖與樹狀圖法,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖與樹狀圖法.21、(1)孔明同學(xué)測試成績位90分,平時成績?yōu)?5分;(2)不可能;(3)他的測試成績應(yīng)該至少為1分.【解析】試題分析:(1)分別利用孔明同學(xué)的測試成績和平時成績兩項(xiàng)得分之和為185分,而綜合評價得分為91分,分別得出等式求出答案;(2)利用測試成績占80%,平時成績占20%,進(jìn)而得出答案;(3)首先假設(shè)平時成績?yōu)闈M分,進(jìn)而得出不等式,求出測試成績的最小值.試題解析:(1)設(shè)孔明同學(xué)測試成績?yōu)閤分,平時成績?yōu)閥分,依題意得:,解之得:.答:孔明同學(xué)測試成績位90分,平時成績?yōu)?5分;(2)由題意可得:80﹣70×80%=24,24÷20%=120>100,故不可能.(3)設(shè)平時成績?yōu)闈M分,即100分,綜合成績?yōu)?00×20%=20,設(shè)測試成績?yōu)閍分,根據(jù)題意可得:20+80%a≥80,解得:a≥1.答:他的測試成績應(yīng)該至少為1分.考點(diǎn):一元一次不等式的應(yīng)用;二元一次方程組的應(yīng)用.22、(1)100;(2)見解析;(3)108°;(4)1250.【解析】試題分析:(1)根據(jù)乙班參賽30人,所占比為20%,即可求出這四個班總?cè)藬?shù);(2)根據(jù)丁班參賽35人,總?cè)藬?shù)是100,即可求出丁班所占的百分比,再用整體1減去其它所占的百分比,即可得出丙所占的百分比,再乘以參賽得總?cè)藬?shù),即可得出丙班參賽得人數(shù),從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(3)根據(jù)甲班級所占的百分比,再乘以360°,即可得出答案;(4)根據(jù)樣本估計(jì)總體,可得答案.試題解析:(1)這四個班參與大賽的學(xué)生數(shù)是:30÷30%=100(人);故答案為100;(2)丁所占的百分比是:×100%=3
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