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中班健康教案《蛀牙蟲(chóng)_快走開(kāi)》中班身心健康活動(dòng)教案《蛀牙蟲(chóng),慢睡著》

幼兒園中班身心健康教案:蛀牙蟲(chóng),慢睡著

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步介紹齲齒產(chǎn)生的原因,懂牙齒保健的關(guān)鍵。

2、自學(xué)恰當(dāng)?shù)南词址椒ā?/p>

3、樂(lè)意維護(hù)自己的牙齒,愿早晚洗手。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

1、一個(gè)小熊頭飾,一副黑色眼睛搞“蛀牙蟲(chóng)”。

2、牙齒模型一副。

3、一盒牙膏,人手一把牙刷、一個(gè)水杯預(yù)先放到盥洗間。

活動(dòng)過(guò)程:

1、石羔,帶出活動(dòng)。

謎語(yǔ):小小石頭軟又黑,整整齊齊排在兩排。天天清早刷整潔,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不快樂(lè)糟。

2、聽(tīng)到故事《小熊穿刺》,介紹產(chǎn)生齲齒的原因,懂牙齒保健的關(guān)鍵。

教師扮成小熊手扶腮搞痛苦狀,并懇請(qǐng)幼兒猜小熊怎么了?

幼兒聽(tīng)到故事。

探討:小熊的牙為什么被拔除?牙被拔除存有什么不方便?

3、幼兒相互交流,曉得牙齒保健的直觀方法。

(1)幼兒相互看看同伴的牙齒,民主自由交流看看牙齒的經(jīng)歷和體會(huì)。

(2)懇請(qǐng)幼兒說(shuō)道說(shuō)道自己就是怎樣維護(hù)牙齒的。

(3)教師小結(jié):如果不特別注意維護(hù)牙齒,牙齒也可以生病的,眼疾就是可以影響我們喝事物,無(wú)法好好的睡,并影響我們的身體健康;缺乏牙齒時(shí),罵人不確切;齲齒輕微的話,還可以很難看看呢!

4、探討恰當(dāng)?shù)南词址椒?,并徒手練?/p>

(1)教師:小朋友可以洗手嗎?我們?nèi)ソ探绦⌒茉鯓酉词植缓脝幔?/p>

教師用牙刷在牙齒模型上示范點(diǎn)恰當(dāng)?shù)南词值姆椒ā?/p>

(2)幼兒用牙刷搞空手練,“小熊”往復(fù)檢查。

(3)游戲“蛀牙蟲(chóng),慢睡著”,穩(wěn)步協(xié)助幼兒練洗手。

(4)教師穿上“蛀牙蟲(chóng)”的眼鏡扮成“蛀牙蟲(chóng)”,在幼兒四周邊演唱邊隨意站立,各曲完結(jié)后,“蛀牙蟲(chóng)”隨意懇請(qǐng)一位小朋友,這位小朋友讀兒歌“蛀牙蟲(chóng)”,慢睡著,我會(huì)洗手趕著你跑!然后練洗手一次。其他幼兒看看他洗手方法與否恰當(dāng)。

5、幼兒分組至盥洗練。

活動(dòng)延

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