中班科學教案《撿落葉》

中班科學教案《撿落葉》幼兒園中班上學期科學教案《扔落葉》

設(shè)計意圖：

如何充分利用和充分發(fā)揮幼兒園現(xiàn)有環(huán)境中的不利因素及其潛在教育功能，使幼兒在環(huán)境中拒絕接受數(shù)教育，同時獲得潛移默化的情感熏陶，從而產(chǎn)生親近自然、關(guān)懷自然的情感就是本活動的宗旨。本次活動把課堂搬入了大自然，把隨處可見的落葉這一自然物做為幼兒練數(shù)數(shù)的工具，既節(jié)省了教師制作教具的時間，又精妙地充分發(fā)揮了環(huán)境中事物的潛在教育功能。通過扔落葉和數(shù)落葉的游戲情節(jié)，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一次親近自然的絕好機會，使幼兒在與環(huán)境的可視化過程中既以獲取科學知識，又獲得情感的熏陶。

活動目標：

1.親近自然，產(chǎn)生關(guān)懷自然的情感

2.練度角數(shù)群，嘗試先度角一部分，再接著數(shù)完全部的方法展開8以內(nèi)的數(shù)數(shù)

重點難點重點：自學度角一部分，接著數(shù)完全部的數(shù)數(shù)

方法難點：能夠較慢地度角5以內(nèi)的數(shù)群

活動準備工作：

經(jīng)驗準備工作：能夠度角直觀數(shù)群

物質(zhì)準備工作：學具：貼有5、6、7、8點子卡片的布條若干，點子排序例如圖1；貼有5、6、7、8朵花的紙袋若干，例如圖2。場地：拎幼兒至園內(nèi)落葉較多的大樹下

活動過程：

一、練按點子數(shù)扔落葉

1．老師："大樹葉返回大樹媽媽，落下了一地，不好美啊。我們?nèi)ネ嫱嬉粋€扔落葉的游戲吧。(出具拎點子卡片的布條)懇請大朋廢看清楚卡片上存有幾個點子，就扔幾片葉子，再用布條把葉子茶條一捆。"

2．幼兒自定點卡，度角卡片上的數(shù)群，聽音樂扔落葉。

二、檢查點卡和樹葉的相匹配情況探討：你們怎么曉得卡片上存有幾個點子的?你辨認出怎么數(shù)速度最快?(重點自學"接數(shù)"的方法，即先度角一部分，再接著數(shù)完全部的方法)

三、再次練按接著數(shù)的方法扔落葉引導幼兒多次挑相同卡片，扔、織成樹葉，比一比誰扔得又對又慢。

四、給落葉裝袋。

1．出具4只貼花紙袋，懇請幼兒給紙袋編號(例如圖2)。

2．懇請幼兒將剛才織成的樹葉，放進與其對應數(shù)字的紙袋中。

延展活動：懇請孩子們把落葉送回教室，放到區(qū)角穩(wěn)步練數(shù)數(shù)，也可以展開手工粘貼等活動。

活動思考：

本次數(shù)學活動，教師精妙地利用了自然環(huán)境中的落葉展開了數(shù)數(shù)練，自然地擴散了環(huán)境教育。整個活動以"扔落葉"的游戲形式橫跨始終，趣味性極強。最后的"裝袋"游戲既檢查了幼兒的數(shù)物相匹配能力，也使幼兒再次練了度角數(shù)群后接著數(shù)的方法。孩子門邊聽音樂邊