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文檔簡介
中班科學教案《數(shù)字寶寶》中班科學公開課教案《數(shù)字寶寶》
一、活動目標
1、對遮蓋的數(shù)字存有好奇心,萌生在生活中探究數(shù)字促進作用的性欲。
2、能夠?qū)?shù)字正、反排序,并仔細觀察辨認出數(shù)字圖畫中的數(shù)字。
3、備考“0-9”數(shù)字,初步介紹數(shù)字在生活中的意義。
二、活動輕、難點
重點:備考“0-9”數(shù)字,將其正、反排序,并辨認出數(shù)字圖畫中的數(shù)字。
難點:初步介紹數(shù)字在生活中的意義。
三、活動準備工作
幼兒經(jīng)驗準備工作:重新認識0-9的數(shù)字,初步介紹排序
教師準備工作:PPT課件數(shù)字卡片
四、活動過程
(一)數(shù)字寶寶捉迷藏
1、PPT出具10個格子,懇請幼兒數(shù)出存有多少格子。
2、每個格子中躲藏著一個“0-9”中相同的數(shù)字,懇請幼兒根據(jù)未被遮蓋的部分猜到每個相同顏色格子中的數(shù)字寶寶,并說說道怎么看看出的。
3、邊猜猜邊一起出爐答案,最后找到哪個數(shù)字沒有發(fā)生,懇請幼兒說道出。
(二)數(shù)字寶寶排在排隊
1、懇請幼兒排序(提示信息兩種方式“順數(shù)”“倒數(shù)”)
0123456789
9876543210
2、互動教師展現(xiàn)的各種排序方式。
(1)分兩縱排排序:①第一排01234第二排56789
②第一排02468第二排13579
(2)順時針圓形
(3)三角形
(4)兩豎列:左邊從小到大,右邊從小至大。
(三)融合生活中的數(shù)字,幼兒認知這些數(shù)字寶寶所則表示的意義。
1、教師回答:你經(jīng)常在哪里看見我們這些數(shù)字寶寶呢?
2、教師展現(xiàn)PPT中存有數(shù)字的相同物體。(錢、日歷、溫度計、電話、奶瓶)
3、一起探討每種物品的數(shù)字的意義和促進作用。(或數(shù)字說了我們什么)
(四)、數(shù)字寶寶的女團圖形。
1、幼兒逐一觀測每個由數(shù)字寶寶形成的圖形,說一說圖畫的就是什么圖形?存有哪些數(shù)字共同組成?
2、最后挑戰(zhàn)找到由“0-9”數(shù)字形成的魔術(shù)師的頭像畫(提示信息幼兒每個數(shù)字就用了一次,哪個數(shù)字沒使用?)
(五)活動延展
教師總結(jié)活動并明確提出建議:
1、幼兒挑選出自己
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