2022-2023學(xué)年湖北省十堰市中考數(shù)學(xué)專項(xiàng)提升仿真模擬試題(一模二模)含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年湖北省十堰市中考數(shù)學(xué)專項(xiàng)提升仿真模擬試題(一模二模)含解析_第2頁
2022-2023學(xué)年湖北省十堰市中考數(shù)學(xué)專項(xiàng)提升仿真模擬試題(一模二模)含解析_第3頁
2022-2023學(xué)年湖北省十堰市中考數(shù)學(xué)專項(xiàng)提升仿真模擬試題(一模二模)含解析_第4頁
2022-2023學(xué)年湖北省十堰市中考數(shù)學(xué)專項(xiàng)提升仿真模擬試題(一模二模)含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩54頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中考模擬試題2022-2023學(xué)年湖北省十堰市中考數(shù)學(xué)專項(xiàng)提升仿真模擬試題(一模)評(píng)卷人得分一、單選題1.下列實(shí)數(shù)是無理數(shù)的是(

)A. B. C. D.2.如圖是一個(gè)圓柱體和一長(zhǎng)方體組成的幾何體,圓柱的下底面緊貼在長(zhǎng)方體的上底面上,那么這個(gè)幾何體的俯視圖為()A. B.C.D.3.下列運(yùn)算正確的是(

)A. B. C. D.4.用下面圖形中的和能說明“同位角相等”是假命題的是(

)A. B. C.D.5.央視“朗讀者”節(jié)目感動(dòng)無數(shù)觀眾,某中學(xué)開展了“我愛朗讀”讀書話動(dòng),為了解5月份全校學(xué)生讀書情況,隨機(jī)調(diào)查了八年級(jí)50名學(xué)生讀書的冊(cè)數(shù),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表所示:關(guān)于這組數(shù)據(jù),下列說法錯(cuò)誤的是(

)冊(cè)數(shù)01234人數(shù)31316171A.中位數(shù)是2 B.眾數(shù)是3 C.平均數(shù)是2 D.方差是2.6.九章算術(shù)是我國古代一部重要數(shù)學(xué)著作,里面有一道題翻譯過來,大意是:5捆上等稻子少結(jié)一斗一升稻谷,相當(dāng)于7捆下等稻子結(jié)的稻谷;7捆上等稻子少結(jié)二斗五升稻谷,相當(dāng)于5捆下等稻子結(jié)的稻谷,問上等稻子和下等稻子一捆各能結(jié)多少稻谷?(十升為一斗)設(shè)上等稻子和下等稻子一捆分別能結(jié)x、y斗稻子,那么可列方程組為(

)A. B. C. D.7.小穎的媽媽用如圖的口杯喝花茶,由于吸管有點(diǎn)短,不小心斜滑到杯里,已知口杯的內(nèi)徑6cm,口杯內(nèi)部高度9cm,要使吸管不斜滑到杯里,吸管最短需要(

)cm.A.9 B.10 C.11 D.128.如圖,為測(cè)量建筑物CD的高度,在A點(diǎn)測(cè)得建筑物頂部D點(diǎn)的仰角為45°,再向建筑物CD前進(jìn)30米到達(dá)B點(diǎn),測(cè)得建筑物頂部D點(diǎn)的仰角為60°(A,B,C三點(diǎn)在一條直線上),則建筑物CD的高度為(

)A. B. C. D.9.如圖,AB是的直徑,C是上一點(diǎn),D是AB另一側(cè)半圓的中點(diǎn),若,則的半徑長(zhǎng)為(

)A. B. C. D.210.如圖,已知,中,點(diǎn)A在第一象限內(nèi),點(diǎn)B在x軸正半軸上,,,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過的中點(diǎn),則k的值為(

)A.18 B.12 C.9 D.6評(píng)卷人得分二、填空題11.2021年5月22日,我國自主研發(fā)的“祝融號(hào)”火星車成功到達(dá)火星表面.已知火星與地球的最近距離約為千米,數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為__________.12.不等式組的解集是___________.13.如圖,正五邊形ABCDE的對(duì)角線AD分別交BE,CE于點(diǎn)M,N,若,則四邊形ABCN的周長(zhǎng)為_____.14.中國古代數(shù)學(xué)史曾經(jīng)有自己光輝燦爛的篇章,而“楊輝三角”的發(fā)現(xiàn)就是十分精彩的一頁,上圖是其中的一部分.“楊輝三角”蘊(yùn)含了許多優(yōu)美的規(guī)律,小明對(duì)此非常著迷.一次,他把寫的楊輝三角數(shù)表用書本遮蓋住,只漏出其中某一行的一部分的5個(gè)數(shù)字;1,10,45,120,210,讓同桌小聰說出第6個(gè)數(shù)字,小聰稍加思索,便說出正確答案,正確答案是_________.15.如圖,E,F(xiàn)分別是正方形ABCD的邊AD,BC的中點(diǎn),以A為圓心AB的長(zhǎng)為半徑作弧BGD,交EF于點(diǎn)G,若,則_____.16.已知定點(diǎn),且動(dòng)點(diǎn)到點(diǎn)P的距離等于定長(zhǎng)r,根據(jù)平面內(nèi)兩點(diǎn)間距離公式可得,這就是到定點(diǎn)P的距離等于定長(zhǎng)r圓的方程.已知一次函數(shù)的的圖象交y軸于點(diǎn)A,交x軸于點(diǎn)B,C是線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則當(dāng)以O(shè)C為半徑的的面積最小時(shí),的方程為_________________.評(píng)卷人得分三、解答題17.計(jì)算:.18.化簡(jiǎn):.19.已知,關(guān)于x的一元二次方程,(1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)若方程兩根的絕對(duì)值相等,求a的值.20.為了解學(xué)校落實(shí)“雙減”政策情況,教育局到某校九年級(jí)隨機(jī)對(duì)部分學(xué)生就課后作業(yè)量做了問卷調(diào)查,將調(diào)查平均每天完成作業(yè)時(shí)間分成四類,A:90分鐘以內(nèi).B:90-120分鐘;C:120-150;D:150分鐘以上;并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:(1)本次調(diào)查一共調(diào)查了________名同學(xué)、其中D類扇形的圓心角為_______度;(2)將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)為了解作業(yè)設(shè)置科學(xué)合理性,調(diào)查人員想從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行,請(qǐng)用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.21.如圖,中,,AD是的平分線,O是AC的中點(diǎn),過點(diǎn)A作,交DO延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.(1)求證:四邊形ABDE是平行四邊形;(2)能否添加一個(gè)條件,使四邊形ADCE是正方形?若能,請(qǐng)?zhí)砑訔l件并證明,若不能,請(qǐng)說明理由.22.如圖,已知AB是的直徑,CB是的弦,D是的中點(diǎn),連接AC,AD,CD,E是AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且.(1)判斷DE與的位置關(guān)系,并說明理由;(2)若,求AC長(zhǎng).23.“水都數(shù)學(xué)建?!迸d趣小組對(duì)某超市一種熱賣的商品做了市場(chǎng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)該商品的進(jìn)價(jià)為每件30元,開始到3月底的一段時(shí)間,超市以每件40元售出,每天可以賣出120件.從4月1日開始,該商品每天比前一天漲價(jià)1元,量每天比前一天減少2件;從5月1日起到5月30日當(dāng)天,該商品價(jià)格一直穩(wěn)定在每件70元,量一直持續(xù)每天比前一天減少2件,設(shè)從4月1日起的第x天的量為y元,該商品的每天利潤(rùn)為w元.(1)第天的價(jià)為每件_______元,這段時(shí)間每天的量y(元)與x(天)的函數(shù)關(guān)系式為__________;(2)問該商品第幾天時(shí),當(dāng)天利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?(3)該商品在過程中,共有多少天每天利潤(rùn)不低于2000元?24.如圖1,和均為等邊三角形,連接BD,CE.(1)直接寫出BD與CE的數(shù)量關(guān)系為_________,直線BD與CE所夾銳角為__________度;(2)將繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至如圖2,取BC,DE的中點(diǎn)M,N,連接MN,試問:的值是否隨圖形的旋轉(zhuǎn)而變化?若不變,請(qǐng)求出該值;若變化,請(qǐng)說明理由;(3)若,當(dāng)圖形旋轉(zhuǎn)至B,D,E三點(diǎn)在一條直線上時(shí),請(qǐng)畫出圖形,并直接寫出MN的值為_______25.已知拋物線交x軸于,交y軸于點(diǎn)C.(1)求拋物線解析式;(2)如圖1,P是第四象限內(nèi)拋物線上的一點(diǎn),PA交y軸于點(diǎn)D,連接BD,若,求點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)在(2)的條件下,Q是點(diǎn)C關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn),連接BP,CP,CQ(如圖2),在x軸上是否存在點(diǎn)R,使與相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)R的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.答案:1.A【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義進(jìn)行分析即可.【詳解】解:是無限不循環(huán)小數(shù),是無理數(shù);是分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)有理數(shù);,都是整數(shù),整數(shù)是有理數(shù).故選:A.本題考查了無理數(shù)的概念,解決本題的關(guān)鍵是對(duì)帶根號(hào)的數(shù)字進(jìn)行判斷,需要先對(duì)其進(jìn)行化簡(jiǎn),只有不能被開方的數(shù)字才是無理數(shù).2.C【分析】俯視圖是指從幾何體的上面觀察得出的圖形,根據(jù)以上內(nèi)容即可得出答案.【詳解】這個(gè)幾何體的俯視圖為,故選C.【點(diǎn)晴】本題考查了簡(jiǎn)單組合體的三視圖,能理解三視圖的定義是解此題的關(guān)鍵.3.A【分析】利用同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方與積的乘方、同類項(xiàng)的加減進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:對(duì)于A,,A正確,符合題意;對(duì)于B,,B錯(cuò)誤,不符合題意;對(duì)于C,,C錯(cuò)誤,不符合題意;對(duì)于D,,D錯(cuò)誤,不符合題意.故選:A.本題考查了同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方與積的乘方、同類項(xiàng)的加減,解決本題的關(guān)鍵是掌握相對(duì)應(yīng)的運(yùn)算法則.4.B【分析】根據(jù)同位角定義,判斷出圖中的同位角,但圖中的角不相等時(shí),即可判斷出此命題為假命題.【詳解】A.圖中的兩個(gè)角是同位角,且這兩個(gè)角相等,所以圖形中的∠1和∠2不能說明“同位角相等”是假命題,故A不符合題意;B.圖中的兩個(gè)角是同位角,但這兩個(gè)角不相等,所以圖形中的∠1和∠2能說明“同位角相等”是假命題,故B不符合題意;CD.圖中兩個(gè)角不是同位角,所以圖形中的∠1和∠2不能說明“同位角相等”是假命題,故CD不符合題意.本題主要考查了命題,同位角的定義,熟練掌握同位角的定義,兩條直線a,b被第三條直線c所截(或說a,b相交c),在截線c的同旁,被截兩直線a,b的同一側(cè)的角,我們把這樣的兩個(gè)角稱為同位角,是解題的關(guān)鍵.5.D【分析】先根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得出50名學(xué)生讀書的總冊(cè)數(shù),然后除以50即可求出平均數(shù);在這組樣本數(shù)據(jù)中,3出現(xiàn)的次數(shù)最多,即可求出眾數(shù);將這組樣本數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列后,處于中間的兩個(gè)數(shù)都是2,從而求出中位數(shù);根據(jù)方差公式即可求得這組數(shù)據(jù)的方差,即可得出答案.【詳解】解:A.∵將這組樣本數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,其中處于中間的兩個(gè)數(shù)都是2,∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為2,故A正確,不符合題意;B.∵這組樣本數(shù)據(jù)中,3出現(xiàn)了17次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是3;故B正確,不符合題意;C.觀察表格,可知這組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)為:,故C正確,不符合題意;D.方差為:,故D錯(cuò)誤,符合題意,故選:D.本題考查了加權(quán)平均數(shù)、眾數(shù)、方差以及中位數(shù)的求法,解題的關(guān)鍵是牢記概念及公式.6.B【分析】根據(jù)題意找出等量關(guān)系,列出二元一次方程組.【詳解】解:根據(jù)題意,得.故選:B.本題考查了二元一次方程組的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)題意找出等量關(guān)系,列出相應(yīng)的方程組是解題的關(guān)鍵.7.C【分析】根據(jù)勾股定理即可求得.【詳解】解:如圖:連接AC故要使吸管不斜滑到杯里,吸管最短需要的長(zhǎng)度是線段AC的長(zhǎng)度由題意可知:BC=6cm,AB=9cm在中,要使吸管不斜滑到杯里,吸管最短需要11cm故選:C本題考查了勾股定理的應(yīng)用,無理數(shù)的估算,理解題意,結(jié)合圖形求得AC的長(zhǎng)是解決本題的關(guān)鍵.8.B【分析】分別在與中表示出與的長(zhǎng),由建立等量關(guān)系,列方程求解.【詳解】解:在中,;在中,.,解得.故選:B.本題考查了三角函數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用,根據(jù)題目所給信息列出等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.9.B【分析】根據(jù)是AB另一側(cè)半圓的中點(diǎn),得到,,由圓周角定理得到,過作交于,在中,根據(jù)銳角三角函數(shù)得到、,之后在中,利用勾股定理得到,在中,利用勾股定理得到,即可得到圓的半徑.【詳解】解:連接,是AB另一側(cè)半圓的中點(diǎn),,,,過作交于,,,,,在中,,,,在中,由勾股定理可得,,,連接,為直徑,,在中,由勾股定理可得,,圓的半徑.故選:B.本題主要考查圓的性質(zhì),銳角三角函數(shù),勾股定理,圓周角定理,掌握定理以及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10.A【分析】過點(diǎn)作軸于,軸于,交于,證,則四邊形的面積即矩形的面積,等于,利用求其面積即可.【詳解】解:過點(diǎn)作軸于,軸于,交于.,,,,四邊形的面積為.,四邊形是矩形,,,,,,.在與中,,.矩形的面積四邊形的面積,即.故選:A.本題考查了等腰三角形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)與判定,反比例函數(shù)的應(yīng)用,相似三角形的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)性質(zhì)定理,以及反比例函數(shù)的表達(dá)式中與圖形面積的關(guān)系.11.【詳解】=,故.本題考查了把絕對(duì)值大于1的數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示,其形式為,且n為正整數(shù),它等于原數(shù)的整數(shù)數(shù)位與1的差.12.【分析】分別解出兩個(gè)不等式的解集,并求出其公共解集即可.【詳解】解:,解不等式①,得;解不等式②,得.原不等式組的解集為.本題考查了解不等式組,正確解出兩個(gè)不等式,并取其公共部分是解決本題的關(guān)鍵.13.12【分析】由題意可得四邊形ABCN是菱形,從而可得四邊形ABCN的周長(zhǎng).【詳解】解:∵ABCDE是正五邊形,∴AB=BC=CD=DE=3,每個(gè)內(nèi)角為:,∴,∴,∴∠ABC+∠BCN=108°+72°=180°,∴AB∥CN.同理可得:BC∥AN.∴四邊形ABCN是平行四邊形.∵AB=BC=3,∴四邊形ABCN為菱形,∴AB=BC=CN=AN=3,∴四邊形ABCN的周長(zhǎng)為4×3=12.故12.本題考查了正多邊形的性質(zhì),菱形的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)等知識(shí),菱形判定與性質(zhì)的應(yīng)用是關(guān)鍵.14.252【分析】先根據(jù)第二個(gè)數(shù)字確定出其所在行數(shù),再根據(jù)規(guī)律確定出上一行的所有數(shù)字,即可得答案.【詳解】解:由第二個(gè)數(shù)為10知,該行為第11行,第11行的數(shù)字為:1,10,45,120,210,?,210,120,45,10,1,第10行數(shù)字為:1,9,36,84,126,126,84,36,9,1,∴第11行第6個(gè)數(shù)字為:126+126=252,故252.本題考查了數(shù)字的變化規(guī)律,解題的關(guān)鍵是根據(jù)所給的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)規(guī)律.15.【分析】連接,則,由此可得陰影部分的面積.【詳解】解:連接.,、分別是、的中點(diǎn),,.在中,,,.,.,,,..故.本題考查了圓的性質(zhì),勾股定理,扇形的面積,三角形的面積,解決本題的關(guān)鍵是對(duì)于不規(guī)則圖形面積的構(gòu)造.16.【分析】由題可得,當(dāng)時(shí),的面積最小,求出此時(shí)的圓心坐標(biāo)與半徑,進(jìn)而求出的方程.【詳解】解:當(dāng)時(shí),的長(zhǎng)度最小,的面積最?。?dāng)時(shí),,,;當(dāng)時(shí),,,.,,.設(shè)點(diǎn),則,解得,.的方程為:.故.本題考查了點(diǎn)到直線的最小距離,兩點(diǎn)之間的距離公式,勾股定理的應(yīng)用,一次函數(shù)的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是理解圓的方程的定義及求法.17.【分析】根據(jù)乘方、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,絕對(duì)值的意義計(jì)算即可.【詳解】解:原式.本題主要考查了乘方、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪以及絕對(duì)值的定義,熟練掌握運(yùn)算法則是解答此題的關(guān)鍵.18.【分析】首先算括號(hào)里的,再進(jìn)行因式分解及把除法運(yùn)算化為乘法運(yùn)算進(jìn)行運(yùn)算,最后進(jìn)行約分運(yùn)算,即可求得其結(jié)果.【詳解】解:本題考查了分式的化簡(jiǎn),熟練掌握和運(yùn)用分式化簡(jiǎn)運(yùn)算的方法和步驟是解決本題的關(guān)鍵.19.(1)證明見解析(2)【分析】(1)只需證明即可;(2)利用根與系數(shù)的關(guān)系列出兩根之和的表達(dá)式,因?yàn)閮筛橄喾磾?shù),故由兩根之和等于即可求出的值.(1)解:,該方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.(2)解:,且,,即,,解得.本題考查了一元二次方程的判別式,一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,牢記是解決本題的關(guān)鍵.20.(1);(2)見解析(3)【分析】(1)用類學(xué)生的人數(shù)除以類學(xué)生所占比例即為調(diào)查的總?cè)藬?shù),求出類所占百分比,再求其圓心角度數(shù).(2)先利用、所占比例求出其人數(shù),再進(jìn)行作圖;(3)用列表法或樹狀圖法列出所有可能的情況,然后計(jì)算其概率.(1)解:(人);,.本次調(diào)查一共調(diào)查了名同學(xué),其中類扇形的圓心角為.(2)解:類女生:(人);類男生:(人).補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(3)解:列出所有等可能的結(jié)果如下:類類男女女男男男男女男女女男女女女女女共有種等可能的結(jié)果,其中恰好是一男一女的有種情況,.本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖,列表法或樹狀圖法求概率,解題的關(guān)鍵是能夠從統(tǒng)計(jì)圖中獲取有用的數(shù)據(jù),并加以利用.21.(1)見解析(2)能,證明見解析【分析】(1)證明△AOE≌△COD,則可得AE=DC,再由等腰三角形的性質(zhì)可得AE=BD,從而可得四邊形ABDE是平行四邊形;(2)由(1)得四邊形ADCE是矩形,當(dāng)∠BAC=90°時(shí),則由等腰直角三角形的性質(zhì)可得AD=DC,從而四邊形ADCE是正方形.(1)∵O是AC的中點(diǎn),∴OA=OC;∵AE∥BC,∴∠EAO=∠DCO,∵∠AOE=∠COD,∴△AOE≌△COD,∴AE=DC.∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴BD=DC,∴AE=BD.∵AE∥BD,∴四邊形ABDE是平行四邊形.(2)添加一個(gè)條件:∠BAC=90°,能使四邊形ADCE是正方形;由(1)知,AE=DC,且AE∥DC,∴四邊形ADCE是平行四邊形.∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴AD⊥DC,即∠ADC=90°.∴四邊形ADCE是矩形.∵BD=DC,∠BAC=90°,∴AD是直角△ABC斜邊BC上的中線,∴AD=DC.∴四邊形ADCE是正方形.本題考查了平行四邊形的判定,正方形的判定,全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),直角三角形斜邊上中線的性質(zhì)等知識(shí),證明△AOE≌△COD是本題的關(guān)鍵.22.(1)是的切線;理由見解析(2)【分析】(1)根據(jù)題目條件證得,根據(jù)圓周角定理得,由于,故,進(jìn)而證得,于是,即可證明為的切線;(2)由題可知,在中,,設(shè),則,繼而可求,,利用勾股定理得到,利用解得,,根據(jù)為直徑得到,根據(jù),即可求出。(1)證明:連接,是的中點(diǎn),,,,,,,,,為的半徑,是的切線;(2)解:,,,,,設(shè),則,,,,,,

,,為的直徑,,,,,即,.本題主要考查切線的判定定理,特殊角三角函數(shù),勾股定理,掌握定理、特殊角三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵.23.(1)(x+40);(2)該商品第25天時(shí),當(dāng)天利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是240元;(3)該商品在過程中,共有26天每天利潤(rùn)不低于2000元;【分析】(1)先直接寫出第天的價(jià),再依據(jù)每天量=每一件的售價(jià)×每天的件數(shù)列函數(shù)關(guān)系式即可;(2)列出兩個(gè)函數(shù)關(guān)系式,再根據(jù)函數(shù)性質(zhì)結(jié)合自變量的取值范圍求出最大值,比較大小可得;(3)分別求出在上述兩種情況中利潤(rùn)W≥2000時(shí)x的范圍,兩個(gè)范圍相結(jié)合即可得.(1)第天的價(jià)為每件(x+40)元由題意可知:第x天每天(120-2x)件,∴這段時(shí)間每天的量y(元)與x(天)的函數(shù)關(guān)系式為;故(x+40);;(2)設(shè)利潤(rùn)為W元,4月份時(shí),,∵-2<0,開口向下∴當(dāng)x=時(shí),W有最大值,W最大值=,5月份時(shí),,∵-80<0,W隨x的增大而減小,∴當(dāng)x=31時(shí),W有最大值,W最大值=,∵2320<2450,∴該商品第25天時(shí),當(dāng)天利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是240元;(3)由(2)知,當(dāng)1≤x≤30時(shí),令,解得:,根據(jù)二次函數(shù)圖像性質(zhì),當(dāng)10≤x≤30時(shí),W≥2000,當(dāng)31≤x≤61時(shí),令,解得:x=35,根據(jù)一次函數(shù)圖像性質(zhì),當(dāng)31≤x≤35時(shí),W≥2000,∴10≤x≤35,∴35-10+1=26,∴該商品在過程中,共有26天每天利潤(rùn)不低于2000元;本題主要考查二次函數(shù)、一次函數(shù)的應(yīng)用能力,根據(jù)題意分段去求是根本,依據(jù)利潤(rùn)上的相等關(guān)系列出函數(shù)關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.24.(1),(2)不變,(3)圖形見解析,或【分析】(1)證明,利用全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等和對(duì)應(yīng)角相等進(jìn)行計(jì)算.(2)連接,,證明,利用相似三角形的相似比進(jìn)行求解.(3)根據(jù)題意作出,,三點(diǎn)共線的所有情況,借助勾股定理與(2)中的結(jié)論進(jìn)行求解.(1)與是等邊三角形,,,,,.在與中,,.,.,即,直線與所夾銳角為.(2)解:不變,理由如下:連接,.、分別為、的中點(diǎn),且與是等邊三角形,,,,,,,,,,.(3)解:分兩種情況討論:如圖所示,連接.由(2)得,,.,,,,,,,即;如圖所示,連接.由①得,,,,,即.綜上,的值為或.本題考查了相似三角形的性質(zhì)與判定,勾股定理,等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)與判定,熟練掌握相關(guān)性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.25.(1)(2)(2,?6)(3)存在,點(diǎn)R坐標(biāo)為(?4,0)或(?1,0)【分析】(1)用待定系數(shù)法即可求解;(2)由△ADO∽△DBO可求得OD,則得點(diǎn)D的坐標(biāo),進(jìn)一步可求得直線AD的解析式,聯(lián)立直線解析式與二次函數(shù)解析式即可求得點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)過點(diǎn)P作x軸垂線于H,交CQ于G,易得∠PBA>∠PQC>∠PCQ,若△PBR與△PQC相似,則只有∠PBA=∠CPQ,于是有兩種情況:①△PBR∽△QPC;②△PBR∽△CPQ,根據(jù)這兩種情況可分別求得點(diǎn)R的坐標(biāo).(1)∵拋物線過兩點(diǎn),∴,解得:,即拋物線解析式為.(2)由題意知:OA=1,OB=4,∠AOD=∠DOB=90°,∴∠DAO+∠ODA=90°.∵∠ADB=∠ODA+∠ODB=90°,∴∠DAO=∠ODB.∴△ADO∽△DBO.∴,即.∴OD=2.∴D(0,?2).設(shè)直線AD的解析式為,把A、D兩點(diǎn)坐標(biāo)分別代入得:,解得:,即直線AD的解析式為.解方程組:,得或(舍去),∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,?6).(3)存在點(diǎn)R.過點(diǎn)P作x軸垂線于H,交CQ于G,由點(diǎn)P及點(diǎn)B坐標(biāo)知,OH=HB=CG=2,HP=6.∵拋物線的對(duì)稱軸為直線,且Q、C關(guān)于拋物線對(duì)稱軸對(duì)稱,∴點(diǎn)Q坐標(biāo)為(3,?4).∴GQ=1,GP=2,∵,,∴,∴∠PBA>∠PQC>45°.∵CG=GP=2,PG⊥CQ,∴∠PCQ=45°,即∠PBA>∠PQC>∠PCQ.則當(dāng)△PBR與△PQC相似時(shí),只有∠PBA=∠CPQ.①當(dāng)△PBR∽△QPC時(shí),如圖所示;則∠BRP=∠PCQ=45°,∴HR=HP=6,∴OR=HR?OH=4,即點(diǎn)R的坐標(biāo)為(?4,0);②時(shí)△PBR∽△CPQ時(shí),如圖,則∠BRP=∠PQC.連接PA,則AH=OA+OH=1+2=3.∵,∴,∴∠PAB=∠PQC,∴∠BRP=∠PAB.由于點(diǎn)R不能在x軸上點(diǎn)B的左邊,則點(diǎn)A與點(diǎn)R重合.即R(?1,0).綜上所述,點(diǎn)R的坐標(biāo)為(?4,0)或(?1,0).本題是二次函數(shù)與幾何的綜合,考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)與一次函數(shù)解析式,相似三角形的判定與性質(zhì),三角函數(shù)等知識(shí),靈活運(yùn)用這些知識(shí)是解決問題的前提,注意分類討論.2022-2023學(xué)年湖北省十堰市中考數(shù)學(xué)專項(xiàng)提升仿真模擬試題(二模)一、選一選(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.下列實(shí)數(shù)中的數(shù)是()A.3 B.0 C. D.-42.2017年5月18日,我國宣布在南海神狐海域成功試采可燃冰,成為世界上在海域連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家.據(jù)粗略估計(jì),僅南海北部陸坡的可燃冰資源就達(dá)到186億噸油當(dāng)量,達(dá)到我國陸上石油資源總量的50%.?dāng)?shù)據(jù)186億噸用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.186×108噸 B.18.6×109噸 C.1.86×1010噸 D.0.186×1011噸3.如圖,AB∥CD,∠ABK的角平分線BE的反向延長(zhǎng)線和∠DCK的角平分線CF的反向延長(zhǎng)線交于點(diǎn)H,∠K﹣∠H=27°,則∠K=()A.76° B.78° C.80° D.82°4.為了解某班學(xué)生雙休戶外情況,對(duì)部分學(xué)生參加戶外的時(shí)間進(jìn)行抽樣,結(jié)果如下表:戶外時(shí)間(小時(shí))1236學(xué)生人數(shù)(人)2242則關(guān)于“戶外時(shí)間”這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)分別是()A.3、3、3 B.6、2、3 C.3、3、2 D.3、2、35.下列各式屬于最簡(jiǎn)二次根式的有()A. B. C. D.6.如圖,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交邊AB于D點(diǎn),交邊AC于E點(diǎn),若△ABC與△EBC的周長(zhǎng)分別是40cm,24cm,則AB=_______cm.

7.在如圖的2016年6月份的日歷表中,任意框出表中豎列上三個(gè)相鄰的數(shù),這三個(gè)數(shù)的和沒有可能是()A.27 B.51 C.69 D.728.一支長(zhǎng)為13cm的金屬筷子(粗細(xì)忽略沒有計(jì)),放入一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別是4cm、3cm、16cm的長(zhǎng)方體水槽中,那么水槽至少要放進(jìn)()深的水才能完全淹沒筷子.A.13cm B.4cm C.12cm D.cm9.一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則此幾何體是()A棱柱 B.正方體 C.圓柱 D.圓錐10.如果關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且其中一個(gè)根為另一個(gè)根的3倍,則稱這樣的方程為“立根方程”.以下關(guān)于立根方程的說法:①方程x2﹣4x﹣12=0是立根方程;②若點(diǎn)(p,q)在反比例函數(shù)y=的圖象上,則關(guān)于x的方程px2+4x+q=0是立根方程;③若一元二次方程ax2+bx+c=0是立根方程,且相異兩點(diǎn)M(1+t,s),N(4﹣t,s)都在拋物線y=ax2+bx+c上,則方程ax2+bx+c=0的其中一個(gè)根是.正確是()A.①② B.② C.③ D.②③二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)11.化簡(jiǎn)(π﹣3.14)0+|1﹣2|﹣+()﹣1的結(jié)果是_____.12.計(jì)算:①②③④,觀察你計(jì)算的結(jié)果,用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律直接寫出下面式子的值=__________13.若關(guān)于x分式方程的解為負(fù)數(shù),則k的取值范圍為_________.14.將相同的矩形卡片按如圖所示的方式擺放在一個(gè)直角上,每個(gè)矩形卡片長(zhǎng)為2,寬為1,以此類推,擺放2014個(gè)時(shí),實(shí)線部分長(zhǎng)為____.

…15.將直線y=2x﹣2向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后所得直線解析式為y=_____.16.已知點(diǎn)A、B、C、D均在圓上,AD∥BC,AC平分∠BCD,∠ADC=120°,四邊形的周長(zhǎng)為10cm.,則∠ABC的度數(shù)為_____.17.如圖,在5×5的正方形網(wǎng)格中有一條線段AB,點(diǎn)A與點(diǎn)B均在格點(diǎn)上.請(qǐng)?jiān)谶@個(gè)網(wǎng)格中作線段AB的垂直平分線.要求:①僅用無刻度直尺,且沒有能用直尺中的直角;②保留必要的作圖痕跡.18.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)A、C分別在軸的負(fù)半軸、軸的正半軸上,點(diǎn)B在第二象限.將矩形OABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)B落在軸上,得到矩形ODEF,BC與OD相交于點(diǎn)M.若點(diǎn)M的反比例函數(shù)y=(x<0)的圖象交AB于點(diǎn)N,的圖象交AB于點(diǎn)N,S矩形OABC=32,tan∠DOE=,,則BN的長(zhǎng)為______________.三、解答題(本大題共7小題,共66分)19.(1)解方程組:(2)先化簡(jiǎn),再求值:﹣÷,其中x=2.20.在矩形ABCD中,AD=2AB,E是AD的中點(diǎn),一塊三角板的直角頂點(diǎn)與點(diǎn)E重合,兩直角邊與AB,BC分別交于點(diǎn)M,N,求證:BM=CN.21.某縣為了豐富初中學(xué)生的大課間,要求各學(xué)校開展形式多樣的陽光體育某中學(xué)就“學(xué)生體育興趣愛好”的問題,隨機(jī)了本校某班的學(xué)生,并根據(jù)結(jié)果繪制成如下的沒有完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖:在這次中,喜歡籃球項(xiàng)目的同學(xué)有多少人?在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“乒乓球”的百分比為多少?如果學(xué)校有800名學(xué)生,估計(jì)全校學(xué)生中有多少人喜歡籃球項(xiàng)目?請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;在被的學(xué)生中,喜歡籃球的有2名女同學(xué),其余為男同學(xué)現(xiàn)要從中隨機(jī)抽取2名同學(xué)代表班級(jí)參加校籃球隊(duì),請(qǐng)運(yùn)用列表或樹狀圖求出所抽取的2名同學(xué)恰好是1名女同學(xué)和1名男同學(xué)的概率.22.如圖,某校一幢教學(xué)大樓的頂部豎有一塊“傳承文明,啟智求真”的宣傳牌CD.小明在山坡的坡腳A處測(cè)得宣傳牌底部D的仰角為60°,沿山坡向上走到B處測(cè)得宣傳牌頂部C的仰角為45°.已知山坡AB的坡度i=1:,AB=10米,AE=15米,求這塊宣傳牌CD的高度.(測(cè)角器的高度忽略沒有計(jì),結(jié)果到0.1米.參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732)23.(1)計(jì)算:(﹣2010)0+﹣2sin60°﹣3tan30°+;(2)解方程:x2﹣6x+2=0;(3)已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣mx﹣2=0.①若﹣1是方程的一個(gè)根,求m的值和方程的另一根;②證明:對(duì)于任意實(shí)數(shù)m,函數(shù)y=x2﹣mx﹣2的圖象與x軸總有兩個(gè)交點(diǎn).24.某商場(chǎng)將每件進(jìn)價(jià)為80元的某種商品原來按每件100元出售,可售出100件.后來市場(chǎng),發(fā)現(xiàn)這種商品單價(jià)每降低1元,其銷量可增加10件.(1)求商場(chǎng)經(jīng)營該商品原來可獲利潤(rùn)多少元?(2)設(shè)后來該商品每件降價(jià)x元,商場(chǎng)可獲利潤(rùn)y元.①若商場(chǎng)經(jīng)營該商品要獲利潤(rùn)2160元,則每件商品應(yīng)降價(jià)多少元?②求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并通過畫該函數(shù)圖象的草圖,觀察其圖象的變化趨勢(shì),題意寫出當(dāng)x取何值時(shí),商場(chǎng)獲利潤(rùn)沒有少于2160元.25.建立模型:如圖1,已知△ABC,AC=BC,∠C=90°,頂點(diǎn)C在直線l上.實(shí)踐操作:過點(diǎn)A作AD⊥l于點(diǎn)D,過點(diǎn)B作BE⊥l于點(diǎn)E,求證:△CAD≌△BCE.模型應(yīng)用:(1)如圖2,在直角坐標(biāo)系中,直線l1:y=x+4與y軸交于點(diǎn)A,與x軸交于點(diǎn)B,將直線l1繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到l2.求l2的函數(shù)表達(dá)式.(2)如圖3,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B(8,6),作BA⊥y軸于點(diǎn)A,作BC⊥x軸于點(diǎn)C,P是線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Q(a,2a﹣6)位于象限內(nèi).問點(diǎn)A、P、Q能否構(gòu)成以點(diǎn)Q為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,若能,請(qǐng)求出此時(shí)a的值,若沒有能,請(qǐng)說明理由.2022-2023學(xué)年湖北省十堰市中考數(shù)學(xué)專項(xiàng)提升仿真模擬試題(二模)一、選一選(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.下列實(shí)數(shù)中的數(shù)是()A.3 B.0 C. D.-4【正確答案】A【詳解】試題分析:將各數(shù)按照從大到小順序排列得:3>>0>﹣4,則實(shí)數(shù)中找的數(shù)是3.故選A考點(diǎn):實(shí)數(shù)大小比較2.2017年5月18日,我國宣布在南海神狐海域成功試采可燃冰,成為世界上在海域連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家.據(jù)粗略估計(jì),僅南海北部陸坡的可燃冰資源就達(dá)到186億噸油當(dāng)量,達(dá)到我國陸上石油資源總量的50%.?dāng)?shù)據(jù)186億噸用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.186×108噸 B.18.6×109噸 C.1.86×1010噸 D.0.186×1011噸【正確答案】C【詳解】試題解析:186億噸=1.86×1010噸.故選C.3.如圖,AB∥CD,∠ABK的角平分線BE的反向延長(zhǎng)線和∠DCK的角平分線CF的反向延長(zhǎng)線交于點(diǎn)H,∠K﹣∠H=27°,則∠K=()A.76° B.78° C.80° D.82°【正確答案】B【詳解】如圖,分別過K、H作AB的平行線MN和RS,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥RS∥MN,∴∠RHB=∠ABE=∠ABK,∠SHC=∠DCF=∠DCK,∠NKB+∠ABK=∠MKC+∠DCK=180°,∴∠BHC=180°﹣∠RHB﹣∠SHC=180°﹣(∠ABK+∠DCK),∠BKC=180°﹣∠NKB﹣∠MKC=180°﹣(180°﹣∠ABK)﹣(180°﹣∠DCK)=∠ABK+∠DCK﹣180°,∴∠BKC=360°﹣2∠BHC﹣180°=180°﹣2∠BHC,又∠BKC﹣∠BHC=27°,∴∠BHC=∠BKC﹣27°,∴∠BKC=180°﹣2(∠BKC﹣27°),∴∠BKC=78°,故選B.4.為了解某班學(xué)生雙休戶外情況,對(duì)部分學(xué)生參加戶外的時(shí)間進(jìn)行抽樣,結(jié)果如下表:戶外的時(shí)間(小時(shí))1236學(xué)生人數(shù)(人)2242則關(guān)于“戶外時(shí)間”這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)分別是()A.3、3、3 B.6、2、3 C.3、3、2 D.3、2、3【正確答案】A【詳解】試題分析:根據(jù)這組數(shù)據(jù)共10人,可得中位數(shù)為第5和第6人的平均數(shù),即中位數(shù)=(3+3)÷2=3;平均數(shù)=(1×2+2×2+3×4+6×2)÷10=3;眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)至多的數(shù)據(jù),所以眾數(shù)為3;故選A.考點(diǎn):1、眾數(shù);2、加權(quán)平均數(shù);3、中位數(shù)5.下列各式屬于最簡(jiǎn)二次根式的有()A. B. C. D.【正確答案】B【分析】先根據(jù)二次根式性質(zhì)化簡(jiǎn),再根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式的定義判斷即可.【詳解】A選項(xiàng):,故沒有是最簡(jiǎn)二次根式,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B選項(xiàng):是最簡(jiǎn)二次根式,故B選項(xiàng)正確;C選項(xiàng):,故沒有是最簡(jiǎn)二次根式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D選項(xiàng):,故沒有是最簡(jiǎn)二次根式,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選B.考查了對(duì)最簡(jiǎn)二次根式的定義的理解,能理解最簡(jiǎn)二次根式的定義是解此題的關(guān)鍵.6.如圖,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交邊AB于D點(diǎn),交邊AC于E點(diǎn),若△ABC與△EBC的周長(zhǎng)分別是40cm,24cm,則AB=_______cm.

【正確答案】16【分析】首先根據(jù)DE是AB的垂直平分線,可得AE=BE;然后根據(jù)△ABC的周長(zhǎng)=AB+AC+BC,△EBC的周長(zhǎng)=BE+EC+BC=AE+EC+BC=AC+BC,可得△ABC的周長(zhǎng)-△EBC的周長(zhǎng)=AB,據(jù)此求出AB的長(zhǎng)度是多少即可.【詳解】解:DE是AB的垂直平分線,

∴AE=BE;∵△ABC的周長(zhǎng)=AB+AC+BC,△EBC的周長(zhǎng)=BE+EC+BC=AE+EC+BC=AC+BC,∴AB=△ABC的周長(zhǎng)?△EBC的周長(zhǎng),∴AB=40?24=16(cm).故答案為16.7.在如圖的2016年6月份的日歷表中,任意框出表中豎列上三個(gè)相鄰的數(shù),這三個(gè)數(shù)的和沒有可能是()A.27 B.51 C.69 D.72【正確答案】D【詳解】設(shè)個(gè)數(shù)為x,則第二個(gè)數(shù)為x+7,第三個(gè)數(shù)為x+14.列出三個(gè)數(shù)和的方程,再根據(jù)選項(xiàng)解出x,看是否存在.解:設(shè)個(gè)數(shù)為x,則第二個(gè)數(shù)為x+7,第三個(gè)數(shù)為x+14故三個(gè)數(shù)的和為x+x+7+x+14=3x+21當(dāng)x=16時(shí),3x+21=69;當(dāng)x=10時(shí),3x+21=51;當(dāng)x=2時(shí),3x+21=27.故任意圈出一豎列上相鄰的三個(gè)數(shù)的和沒有可能是72.故選D.“點(diǎn)睛“此題主要考查了一元方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.8.一支長(zhǎng)為13cm的金屬筷子(粗細(xì)忽略沒有計(jì)),放入一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別是4cm、3cm、16cm的長(zhǎng)方體水槽中,那么水槽至少要放進(jìn)()深的水才能完全淹沒筷子.A.13cm B.4cm C.12cm D.cm【正確答案】C【詳解】試題解析:如圖:由題意可知在中,由勾股定理得EL為筷子,即設(shè)則在中,故選C.9.一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則此幾何體是()A.棱柱 B.正方體 C.圓柱 D.圓錐【正確答案】C【分析】通過給出的三種視圖,然后綜合想象,得出這個(gè)幾何體是圓柱體.【詳解】根據(jù)三種視圖中有兩種為矩形,一種為圓可判斷出這個(gè)幾何體是圓柱.故選C.本題考查了由三視圖判斷幾何體,本題由物體的三種視圖推出原來幾何體的形狀,考查了學(xué)生的思考能力和對(duì)幾何體三種視圖的空間想象能力和綜合能力.10.如果關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且其中一個(gè)根為另一個(gè)根的3倍,則稱這樣的方程為“立根方程”.以下關(guān)于立根方程的說法:①方程x2﹣4x﹣12=0是立根方程;②若點(diǎn)(p,q)在反比例函數(shù)y=的圖象上,則關(guān)于x的方程px2+4x+q=0是立根方程;③若一元二次方程ax2+bx+c=0是立根方程,且相異兩點(diǎn)M(1+t,s),N(4﹣t,s)都在拋物線y=ax2+bx+c上,則方程ax2+bx+c=0的其中一個(gè)根是.正確的是()A.①② B.② C.③ D.②③【正確答案】D【詳解】試題解析:①解方程得,∴此方程沒有是立根方程,故①錯(cuò)誤;②∵點(diǎn)在反比例函數(shù)圖象上,解方程得,∴關(guān)于x的方程是立根方程,故②正確;③∵方程是立根方程,∴設(shè)∵相異兩點(diǎn)都在拋物線上,∴拋物線的對(duì)稱軸故③正確.故選D.二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)11.化簡(jiǎn)(π﹣3.14)0+|1﹣2|﹣+()﹣1的結(jié)果是_____.【正確答案】2【詳解】試題解析:原式故答案為2.12.計(jì)算:①②③④,觀察你計(jì)算的結(jié)果,用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律直接寫出下面式子的值=__________【正確答案】406【詳解】=1;②=3=1+2;③=6=1+2+3;④=10=1+2+3+4,∴=1+2+3+4+…+28=14×29=406.故答案為406.13.若關(guān)于x的分式方程的解為負(fù)數(shù),則k的取值范圍為_________.【正確答案】k<3且k≠1【分析】【詳解】去分母得:k﹣1=2x+2,解得:x=,由分式方程的解為負(fù)數(shù),得到<0,且x+1≠0,即≠﹣1,解得:k<3且k≠1,故答案為k<3且k≠114.將相同的矩形卡片按如圖所示的方式擺放在一個(gè)直角上,每個(gè)矩形卡片長(zhǎng)為2,寬為1,以此類推,擺放2014個(gè)時(shí),實(shí)線部分長(zhǎng)為____.

…【正確答案】5035【詳解】試題解析:由圖形可得出:擺放一個(gè)矩形實(shí)線長(zhǎng)為3,擺放2個(gè)矩形實(shí)線長(zhǎng)為5,擺放3個(gè)矩形實(shí)線長(zhǎng)為8,擺放4個(gè)矩形實(shí)線長(zhǎng)為10,擺放5個(gè)矩形實(shí)線長(zhǎng)為13,即第偶數(shù)個(gè)矩形實(shí)線部分在前一個(gè)的基礎(chǔ)上加2,第奇數(shù)個(gè)矩形實(shí)線部分在前一個(gè)的基礎(chǔ)上加3,∵擺放2014個(gè)時(shí),相等于在第1個(gè)的基礎(chǔ)上加1007個(gè)2,1006個(gè)3,∴擺放2014個(gè)時(shí),實(shí)線部分長(zhǎng)為:3+1007×2+1006×3=5035.故答案為5035.補(bǔ)充其他方法:第①個(gè)圖實(shí)線部分長(zhǎng)3第②個(gè)圖實(shí)線部分長(zhǎng)3+2第③個(gè)圖實(shí)線部分長(zhǎng)3+2+3第④個(gè)圖實(shí)線部分長(zhǎng)3+2+3+2第⑤個(gè)圖實(shí)線部分長(zhǎng)3+2+3+2+3第⑥個(gè)圖實(shí)線部分長(zhǎng)3+2+3+2+3+2…從上述規(guī)律可以看到,對(duì)于第n個(gè)圖形,當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),第n個(gè)圖形實(shí)線部分長(zhǎng)度為當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),第n個(gè)圖形實(shí)線部分長(zhǎng)度為所以當(dāng)擺放2014個(gè)時(shí),即第2014個(gè)圖形,實(shí)線部分長(zhǎng)度等于故答案為15.將直線y=2x﹣2向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后所得直線的解析式為y=_____.【正確答案】2x﹣4【詳解】試題解析:從原直線上找一點(diǎn)(1,0),向右平移一個(gè)單位長(zhǎng)度為(2,0),它在新直線上,可設(shè)新直線的解析式為:,代入得故所得直線的解析式為:故答案為16.已知點(diǎn)A、B、C、D均在圓上,AD∥BC,AC平分∠BCD,∠ADC=120°,四邊形的周長(zhǎng)為10cm.,則∠ABC的度數(shù)為_____.【正確答案】60°【詳解】試題解析:∵AC平分∠BCD,∵AD∥BC,++=180°,∴BC是直徑,故答案為60°.17.如圖,在5×5正方形網(wǎng)格中有一條線段AB,點(diǎn)A與點(diǎn)B均在格點(diǎn)上.請(qǐng)?jiān)谶@個(gè)網(wǎng)格中作線段AB的垂直平分線.要求:①僅用無刻度直尺,且沒有能用直尺中的直角;②保留必要的作圖痕跡.【正確答案】作圖見解析.【詳解】試題分析:以AB為邊作正方形ABCD,正方形ABEF,連接AC,BD交于O,連接AE,BF交于O′,過O,O′作直線OO′于是得到直線OO′.考點(diǎn):1、作圖—應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖;2、段垂直平分線的性質(zhì)18.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)A、C分別在軸的負(fù)半軸、軸的正半軸上,點(diǎn)B在第二象限.將矩形OABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)B落在軸上,得到矩形ODEF,BC與OD相交于點(diǎn)M.若點(diǎn)M的反比例函數(shù)y=(x<0)的圖象交AB于點(diǎn)N,的圖象交AB于點(diǎn)N,S矩形OABC=32,tan∠DOE=,,則BN的長(zhǎng)為______________.【正確答案】3【詳解】試題分析:利用矩形的面積公式得到AB?BC=32,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得AB=DE,OD=OA,接著利用正切的定義得到an∠DOE=,所以DE?2DE=32,解得DE=4,于是得到AB=4,OA=8,同樣在Rt△OCM中利用正切定義得到tan∠COM=,由OC=AB=4,可求得MC=2,則M(﹣2,4),易得反比例函數(shù)解析式為y=﹣,然后確定N點(diǎn)坐標(biāo)(﹣8,1),可知BN=4﹣1=3.故答案為3.考點(diǎn):1、坐標(biāo)與圖形變化﹣旋轉(zhuǎn);2、反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義;3、解直角三角形三、解答題(本大題共7小題,共66分)19.(1)解方程組:(2)先化簡(jiǎn),再求值:﹣÷,其中x=2.【正確答案】(1);(2),2.【詳解】試題分析:用代入消元法解方程即可.按照分式混合運(yùn)算的步驟進(jìn)行化簡(jiǎn),再把字母的值代入即可.試題解析:(1)將①代入②,得解得,將代入①,得,故原方程組的解是原式當(dāng)時(shí),原式20.在矩形ABCD中,AD=2AB,E是AD的中點(diǎn),一塊三角板的直角頂點(diǎn)與點(diǎn)E重合,兩直角邊與AB,BC分別交于點(diǎn)M,N,求證:BM=CN.【正確答案】證明見解析.【詳解】試題分析:作于點(diǎn)F,然后證明≌,從而求出所所以BM與CN的長(zhǎng)度相等.試題解析:在矩形ABCD中,AD=2AB,E是AD的中點(diǎn),作EF⊥BC于點(diǎn)F,則有AB=AE=EF=FC,∴∠AEM=∠FEN,在Rt△AME和Rt△FNE中,∵E為AB的中點(diǎn),∴AB=CF,∠AEM=∠FEN,AE=EF,∠MAE=∠NFE,∴Rt△AME≌Rt△FNE,∴AM=FN,∴MB=CN.21.某縣為了豐富初中學(xué)生的大課間,要求各學(xué)校開展形式多樣的陽光體育某中學(xué)就“學(xué)生體育興趣愛好”的問題,隨機(jī)了本校某班的學(xué)生,并根據(jù)結(jié)果繪制成如下的沒有完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖:在這次中,喜歡籃球項(xiàng)目的同學(xué)有多少人?在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“乒乓球”的百分比為多少?如果學(xué)校有800名學(xué)生,估計(jì)全校學(xué)生中有多少人喜歡籃球項(xiàng)目?請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;在被的學(xué)生中,喜歡籃球的有2名女同學(xué),其余為男同學(xué)現(xiàn)要從中隨機(jī)抽取2名同學(xué)代表班級(jí)參加?;@球隊(duì),請(qǐng)運(yùn)用列表或樹狀圖求出所抽取的2名同學(xué)恰好是1名女同學(xué)和1名男同學(xué)的概率.【正確答案】人;;人;見解析【分析】(1)先利用跳繩的人數(shù)和它所占的百分比計(jì)算出的總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)分別減去喜歡其它項(xiàng)目的人數(shù)可得到喜歡籃球項(xiàng)目的人數(shù);(2)依據(jù)喜歡乒乓球的人數(shù),即可計(jì)算出喜歡乒乓球項(xiàng)目的百分比;(3)用800乘以樣本中喜歡籃球項(xiàng)目的百分比可估計(jì)全校學(xué)生中喜歡籃球項(xiàng)目的人數(shù);(4)依據(jù)喜歡籃球項(xiàng)目的人數(shù),即可將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(5)畫樹狀圖展示所有20種等可能的結(jié)果數(shù),再找出所抽取的2名同學(xué)恰好是1名女同學(xué)和1名男同學(xué)的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】在這次中,總?cè)藬?shù)為人,喜歡籃球項(xiàng)目的同學(xué)有人人;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“乒乓球”的百分比為;如果學(xué)校有800名學(xué)生,估計(jì)全校學(xué)生中喜歡籃球項(xiàng)目的有人;條形統(tǒng)計(jì)圖:畫樹狀圖為:共有20種等可能的結(jié)果數(shù),其中所抽取的2名同學(xué)恰好是1名女同學(xué)和1名男同學(xué)的結(jié)果數(shù)為12,所抽取的2名同學(xué)恰好是1名女同學(xué)和1名男同學(xué)的概率.本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、列表法或樹狀圖法求概率,準(zhǔn)確識(shí)圖,從沒有同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解題的關(guān)鍵.本題還考查的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.22.如圖,某校一幢教學(xué)大樓的頂部豎有一塊“傳承文明,啟智求真”的宣傳牌CD.小明在山坡的坡腳A處測(cè)得宣傳牌底部D的仰角為60°,沿山坡向上走到B處測(cè)得宣傳牌頂部C的仰角為45°.已知山坡AB的坡度i=1:,AB=10米,AE=15米,求這塊宣傳牌CD的高度.(測(cè)角器的高度忽略沒有計(jì),結(jié)果到0.1米.參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732)【正確答案】2.7米【詳解】解:作BF⊥DE于點(diǎn)F,BG⊥AE于點(diǎn)G在Rt△ADE中∵tan∠ADE=,∴DE="AE"·tan∠ADE=15∵山坡AB的坡度i=1:,AB=10∴BG=5,AG=,∴EF=BG=5,BF=AG+AE=+15∵∠CBF=45°∴CF=BF=+15∴CD=CF+EF—DE=20—10≈20—10×1.732=2.68≈2.7答:這塊宣傳牌CD的高度為2.7米.23.(1)計(jì)算:(﹣2010)0+﹣2sin60°﹣3tan30°+;(2)解方程:x2﹣6x+2=0;(3)已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣mx﹣2=0.①若﹣1是方程的一個(gè)根,求m的值

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論