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文檔簡介
大班健康教案《拒絕垃圾食品》大班身心健康課教案《婉拒垃圾食品》
一、活動目標(biāo)
1、能區(qū)分垃圾食品和綠色食品
2、討厭喝綠色食品
3、介紹垃圾食品對我們身體的危害
二、活動準(zhǔn)備工作
綠色食品(水果、蔬菜、干果)和垃圾食品(薯片、巧克力、火腿腸、方便面)若干
三、活動過程
1、故事引入,引發(fā)幼兒對尚無經(jīng)驗
老師重新認(rèn)識一位叫做豆豆的小朋友,你們想要不敢介紹他呢?老師給你們談?wù)勊墓适掳?。小豆豆很討厭喝東西,每天都喝個不停,你猜猜他都喝些什么?哦,你們說道他可以喝薯片、巧克力啊。你怎么這么介紹他呢?對,他就討厭喝薯片和巧克力,他剩飯剩菜巧克力又喝方便面,媽媽使他吃水果他也吃。小朋友媽媽使小豆豆喝什么呀?哦,吃水果呀,你局外真認(rèn)真。如果就是你們的媽媽使你們吃水果你喝吃呀?小豆豆吃水果不是懂事的好孩子。今天他剛剩飯剩菜麻辣燙肚子就難受了出來。"哎呦哎呦。。。"小豆豆用手捂住肚子喊著,媽媽聽見后趕緊拎他回去醫(yī)院。你猜猜醫(yī)生叔叔可以怎么說?哦,喝太多的東西了,那你曉得小豆豆都喝了哪些東西嗎?(薯片、巧克力、方便面、麻辣燙)恩,這些東西好不好呀?小豆豆喝了他們肚子怎么了?哦,心慌啊,老師說你們,小豆豆喝的這些東西都就是"垃圾食品"。喝了可以使我們的心慌,有的小朋友喝了他們身體還可以變小胖。
2、區(qū)分垃圾食品和綠色身心健康食品
大朋友們,你們曉得什么就是垃圾食品什么就是身心健康食品嗎?老師這里存有很多食品,你們?nèi)ゴ蚵犚淮蚵犇男┚褪抢称??哪些就是身心健康食品?垃圾食品放在藍(lán)色的籃子里,身心健康食品放在紅色的籃子里。我看見藍(lán)色的籃子里的食品很少,難道垃圾食品這么太少嗎?我來看一看看。誒?紅色的籃子里怎么會存有薯片呢?小朋友,薯片就是什么食品呀?哦,垃圾食品,那我們必須把它放在那個籃子里呢?恩,垃圾食品我們必須把它放在藍(lán)色的籃子里面。蘋果就是什么食品?誰能夠說一說為什么蘋果就是身心健康食品?認(rèn)為小朋友懂可以真不少?,F(xiàn)在老師可以必須考考你們了,小豆豆慢出院了,老師想要使你們幫忙老師放一些身心健康的食品贈送給小豆豆。必須放什么呢?哦,蘋果、香蕉、酸奶。你們說道的都就是剛剛咱放的身心健康食品,除了咱們班的,你還曉得哪些身心健康食品呢?哦,原來我們身邊存有這么多的身心健康食品。
3、和垃圾食品說道:不!
誰還回憶起小豆豆心慌的原因?。颗?,喝垃圾食品喝的呀,那垃圾食品這么不好我們必須怎么辦呀?對,這個小朋友說道的很對。我們必須吃垃圾食品。我們曉得垃圾食品不好了,也吃了
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