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大班科學(xué)教案《動(dòng)物之最》幼兒園大班杰出科學(xué)教案《動(dòng)物之最為》

幼兒園大班科學(xué)教案:動(dòng)物之最為

活動(dòng)目標(biāo):

1、能夠大膽講訴自己曉得的"動(dòng)物之最為",體驗(yàn)交流互動(dòng)的快感。

2、曉得各種“動(dòng)物之最為”,累積有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

3、主動(dòng)積極探索“動(dòng)物之最為”的問(wèn)題,積極主動(dòng)找尋答案。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

"動(dòng)物之最為"圖片若干

活動(dòng)過(guò)程:

一、謎語(yǔ)引入,帶出動(dòng)物之最的話題。

謎語(yǔ):今天老師給小朋友們猜猜一個(gè)關(guān)于動(dòng)物的謎語(yǔ):頭大四腿短,脖子低過(guò)墻,身著花掉皮襖,不聲又不作響。大朋友們猜出來(lái)了嗎?

回答:大朋友們真精明,答案就是長(zhǎng)頸鹿,你們曉得長(zhǎng)頸鹿為什么紫帶這么低嗎?它長(zhǎng)這么低存有什么好處嗎?

小結(jié):長(zhǎng)頸鹿就是動(dòng)物王國(guó)里面紫帶最低的小動(dòng)物,它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子可以并使他看看的更遠(yuǎn),很快就能夠辨認(rèn)出敵情,這樣它就能夠很快的逃跑,它還能夠喝至大樹頂上最新鮮的葉子呢!

二、辯論的形式,說(shuō)道說(shuō)道幾個(gè)“動(dòng)物之最為”

1、回答:你們曉得最輕的動(dòng)物就是哪一個(gè)嗎?幼兒辯論。

小結(jié):(出具圖片),藍(lán)鯨就是世界上最小的最輕的動(dòng)物,平均值存有26米短,平均值體重存有150噸。

2、回答:你曉得走的最快的動(dòng)物就是什么嗎?幼兒辯論。

小結(jié)我們一起來(lái)看看,(出具獵豹)獵豹就是世界鶯谷的最快的動(dòng)物,他的最低時(shí)速超過(guò)110公里,相等于高速行駛的小汽車的速度,他可以真是有意思。

3、猜測(cè):存有一種動(dòng)物養(yǎng)了152年,據(jù)科學(xué)家研究,有的能活至200多歲呢!你們曉得他就是誰(shuí)嗎?

我們一起來(lái)看一看動(dòng)物中的老壽星(出具海龜龜)

三、出具一些“動(dòng)物之最為”,協(xié)助幼兒重新認(rèn)識(shí)介紹

直觀了解飄的最快的昆蟲,最輕的鳥,最小的鳥,地便最快的魚,最難受的恐龍

(依次出具澳大利亞蜻蜓,蜂鳥,鴕鳥,旗魚,霸王龍的圖片)

小結(jié):今天我們認(rèn)為好多的動(dòng)物之最為,存有最輕的藍(lán)鯨,走的最快的獵豹,最小的鳥鴕鳥,最長(zhǎng)壽的烏龜,飛得最快的蜻蜓,最輕的鳥蜂鳥,最小的鳥鴕鳥,地便最快的魚旗魚,最難受的恐龍霸王龍。

四、分組答對(duì)游戲,穩(wěn)固自學(xué)至的科學(xué)知識(shí)

游戲規(guī)則:將幼兒分為3組

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