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文檔簡介
大班科學教案《動物之最》幼兒園大班杰出科學教案《動物之最為》
幼兒園大班科學教案:動物之最為
活動目標:
1、能夠大膽講訴自己曉得的"動物之最為",體驗交流互動的快感。
2、曉得各種“動物之最為”,累積有關經(jīng)驗。
3、主動積極探索“動物之最為”的問題,積極主動找尋答案。
活動準備工作:
"動物之最為"圖片若干
活動過程:
一、謎語引入,帶出動物之最的話題。
謎語:今天老師給小朋友們猜猜一個關于動物的謎語:頭大四腿短,脖子低過墻,身著花掉皮襖,不聲又不作響。大朋友們猜出來了嗎?
回答:大朋友們真精明,答案就是長頸鹿,你們曉得長頸鹿為什么紫帶這么低嗎?它長這么低存有什么好處嗎?
小結:長頸鹿就是動物王國里面紫帶最低的小動物,它長長的脖子可以并使他看看的更遠,很快就能夠辨認出敵情,這樣它就能夠很快的逃跑,它還能夠喝至大樹頂上最新鮮的葉子呢!
二、辯論的形式,說道說道幾個“動物之最為”
1、回答:你們曉得最輕的動物就是哪一個嗎?幼兒辯論。
小結:(出具圖片),藍鯨就是世界上最小的最輕的動物,平均值存有26米短,平均值體重存有150噸。
2、回答:你曉得走的最快的動物就是什么嗎?幼兒辯論。
小結我們一起來看看,(出具獵豹)獵豹就是世界鶯谷的最快的動物,他的最低時速超過110公里,相等于高速行駛的小汽車的速度,他可以真是有意思。
3、猜測:存有一種動物養(yǎng)了152年,據(jù)科學家研究,有的能活至200多歲呢!你們曉得他就是誰嗎?
我們一起來看一看動物中的老壽星(出具海龜龜)
三、出具一些“動物之最為”,協(xié)助幼兒重新認識介紹
直觀了解飄的最快的昆蟲,最輕的鳥,最小的鳥,地便最快的魚,最難受的恐龍
(依次出具澳大利亞蜻蜓,蜂鳥,鴕鳥,旗魚,霸王龍的圖片)
小結:今天我們認為好多的動物之最為,存有最輕的藍鯨,走的最快的獵豹,最小的鳥鴕鳥,最長壽的烏龜,飛得最快的蜻蜓,最輕的鳥蜂鳥,最小的鳥鴕鳥,地便最快的魚旗魚,最難受的恐龍霸王龍。
四、分組答對游戲,穩(wěn)固自學至的科學知識
游戲規(guī)則:將幼兒分為3組
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